欣賞作文

時(shí)間：2022-01-12 10:30:03 欣賞我要投稿

關(guān)于欣賞作文錦集六篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的欣賞作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于欣賞作文錦集六篇

欣賞作文篇1

　　小龍和小麗是一對(duì)很好的朋友，小龍的爺爺是個(gè)農(nóng)夫，他會(huì)種各種各樣的水果。每到秋天，他們都會(huì)去看望小龍的爺爺。又是一個(gè)秋天，小龍和小麗去看望爺爺。

　　爺爺住在一個(gè)農(nóng)場，這次，小龍想先去看看秋天的美景。于是，他們倆一起開始在山中散步。他們看到了許多的菊花，有黃色的，有粉色的，姹紫嫣紅真美麗。周圍還有發(fā)黃的小草。他們繼續(xù)走啊走，越往前走花花草草變得更多了，他們?cè)娇丛较矚g。突然，小龍說：“小麗，你看這些大樹的葉子都黃了，紛紛落下來，這是為什么呢？”小麗回答說：“這是一種自然現(xiàn)象，每當(dāng)秋天的時(shí)候，有些樹的葉子就會(huì)落下來。”小龍說：“小麗，你比我知道的知識(shí)多，我以后要多向你學(xué)習(xí)。”小麗和小龍都笑了。

　　他們欣賞了秋天的美景，準(zhǔn)備去嘗嘗爺爺今年種的水果。他們一回頭，看見果樹上掛著各種各樣的水果。有紅彤彤的蘋果、金燦燦的鴨梨，粉嘟嘟的桃子還有許多水果。他們走進(jìn)果園，爺爺高興的向他們招手說：“快來嘗嘗我種的果子。”小龍?zhí)袅艘粋€(gè)大紅蘋果，小麗挑了最喜歡的鴨梨，“咔嚓”咬一口，他倆不約而同地說：“今年的果子真好吃呀！”

欣賞作文篇2

　　什么是藝術(shù)？你會(huì)怎樣回答？我認(rèn)為藝術(shù)在生活中隨處可見，往往會(huì)被我們所忽略，往往在不起眼之處；其實(shí)藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)。藝術(shù)就在我們身邊，它可以是一副畫，一首歌，也可以是一件不起眼的小工藝品；藝術(shù)好似百花園。

　　我曾欣賞過好幾副名畫，首先我曾在家中的不起眼之處——掛歷上發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)確地說是分辨出來了，更使我驚訝萬分，這不是宋代畫家張擇端的作品，我并且了解到它是一副珍貴的畫卷，它描繪了當(dāng)時(shí)汴京近郊清明時(shí)節(jié)社會(huì)各階層的生活景象，〈〈清明上河圖〉〉中的人物，三百六十行，盡收眼底。

　　對(duì)于名畫中的〈〈蒙娜麗莎〉〉這一副肖像畫是達(dá).芬奇的畫筆之下的經(jīng)典，注視這一副畫，會(huì)感受到高興,厭惡,恐懼,更有幾分憤怒,多么奇特。

　　我曾欣賞細(xì)聽過許多歌曲，歌曲的美使我心靈跳動(dòng)。

　　我更聽過古時(shí)楚國的俞伯牙與鐘子期成為知音的故事；貝多芬的《月光曲》創(chuàng)作，與不朽的作品；響遏行云這個(gè)成語更說明了秦青的音樂水平；當(dāng)在飲酒話別的時(shí)候，秦青打著拍子，唱了一支非常悲壯的歌曲，那高昂的歌聲使周圍的樹木都動(dòng)起來，天空中的流云都停了下來。

　　我漸漸喜歡上了音樂，例如彈電子琴可以活動(dòng)手指，靈活大腦，放松心情。

　　我想說：美妙的樂曲，令人回味無窮；杰出的畫作，讓人百看不厭；無論音樂，美術(shù)還是其它藝術(shù)形式，都有撼動(dòng)人心的力量。

欣賞作文篇3

　　置身于這瞬息萬變的世界里，世界以她獨(dú)特的美而存在。

　　曾試想，當(dāng)一切都變得那么平庸，那么再尋常不過，你是否還保持著那顆集感恩、憧憬與幻想的心靈?因些，我們必須學(xué)會(huì)與欣賞這個(gè)老朋友談心。

　　欣賞，是一種超脫的美。她讓世人眼里的憤怒轉(zhuǎn)化為驚喜，讓人們的臉上綻放笑容。

　　欣賞，是一位真摯的朋友。他讓我們之間的距離不再遙遠(yuǎn)，讓彼此的心貼得更近。

　　欣賞，是一首唱不完的歌，那優(yōu)雅的旋律是欣賞獨(dú)有的樸素的美，那動(dòng)人的篇章是欣賞富有的無盡的價(jià)值。

　　欣賞，是人生的'指揮棒。她讓你的思緒變得開闊，思路變得明達(dá)，去向變得高遠(yuǎn)，引你一路走到黎明。

　　所以，當(dāng)前方是一片模糊的時(shí)候，我們必須學(xué)會(huì)欣賞。

　　我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，他很聰明。可是由于命運(yùn)的不公，他失去一雙腿，但是，他從沒有氣餒過，反而活得很開心，快樂。他總是對(duì)別人說：“老天爺還是很眷顧我的，沒有把我的雙手收回去，我感謝他還來不及，怎么會(huì)有怨恨呢?”正是由于他擁有這樣平凡的心態(tài)高昂的自信。他在人生之路上披荊斬刺，取得了一個(gè)個(gè)不錯(cuò)的成績，并通過自習(xí)獲得了博士的學(xué)位。當(dāng)大家都投來贊許的目光時(shí)，他從不自傲，反而更欣賞別人。他總說：“你們有你們的特長，我只不過是靠勤奮與努力罷了。其實(shí)，你們更能創(chuàng)造價(jià)值。因?yàn)椋銈兙邆淞巳怂邆涞幕灸芰Γ疫B基本的能力都不及，因此，你們其實(shí)比我更有用處。我反而更欣賞你們，羨慕你們!”

　　一個(gè)站在成功巔峰的人都能學(xué)會(huì)欣賞，那么，我們有什么理由不去欣賞呢?

　　朋友們，學(xué)會(huì)欣賞吧，他會(huì)讓你懂得何謂價(jià)值，什么叫作美。她會(huì)讓你在茫茫的黑夜中敲出星星之火，引你一路走到黎明;她會(huì)讓你始終保持著激昂的心態(tài)，從容地應(yīng)對(duì)生活的磨礪，她會(huì)讓你在蒼茫的世界里還能保持著那原始的美，朦朧的情意。

　　學(xué)會(huì)欣賞吧，因?yàn)椋胺礁忻利惖娘L(fēng)光!

欣賞作文篇4

　　每個(gè)人的一天都是多滋多味的，當(dāng)然我也不例外。

　　今天爸爸媽媽早早的起了床，可是我還沉浸在夢鄉(xiāng)中，直到8。00 鐘才聽到媽媽叫我的聲音————“蒙蒙，快起床了！”我把眼睛睜開爬起床搖搖晃晃的去洗臉，當(dāng)水澆在臉上時(shí)，我才慢慢的清醒過來。我開始練琴，因?yàn)槲医裉斓挠?jì)劃是，《花兒與少年》這首曲子要達(dá)到布置的速度100。而對(duì)我目前的狀況來講，是很有困難的。因?yàn)槲疫€不太熟，更別談速度了。

　　顧不上吃早飯，匆匆的開始了自己的練琴計(jì)劃。一遍，兩遍，三遍……十遍……… 一秒………一分……一個(gè)小時(shí)過去了，可我剛剛能夠彈下來。我有點(diǎn)著急了，照這樣下去，什么時(shí)候能完成計(jì)劃呀！我開始抱怨，煩躁，甚至有點(diǎn)沮喪！后來就干脆不彈了，躺在床上自己給自己發(fā)火！正當(dāng)這時(shí)，家里電話突然響了起來：“叮鈴………”我接起了電話，原來是媽媽！媽媽似乎是我肚子里的蛔蟲。她總是這樣在我遇到困難的時(shí)候出現(xiàn)：“孩子，練琴不能著急，要有耐心！我的寶貝，媽媽永遠(yuǎn)相信你能練好琴，要慢彈琴，才能彈好琴！”

　　接完媽媽的電話，我的心慢慢的平靜了下來。于是我重新坐到了電子琴旁，開始了彈奏………。不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了，而我這次卻大有了進(jìn)步。并且對(duì)我的計(jì)劃充滿了！

　　中午，我隨便吃了點(diǎn)東西，喝了兩口水，又開始了彈奏………我越彈越上癮，越彈越彈，一陣敲門的聲音把我從彈奏中驚醒：“咚……咚……”不會(huì)是媽媽下班了吧。我一看表，阿？時(shí)間過得真快，現(xiàn)在已經(jīng)是下午6 點(diǎn)了，我趕緊給媽媽開了門。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我彈琴的速度已經(jīng)達(dá)到了90，雖然我沒有完成我的計(jì)劃，但是我心里很踏實(shí)，也受到了媽媽的表揚(yáng)！這時(shí)，我才感覺到了餓，口渴！

　　吃完媽媽做的晚飯，就已經(jīng)是晚上8點(diǎn)鐘了，這一天，我?guī)臀业膵寢屜戳隋佂耄倚睦锓浅Ｊ娣∫驗(yàn)檫@一天，讓我學(xué)會(huì)了如何去彈好琴，我的這一天是多么有意義呀！同時(shí)，我我今后的每一天都能踏踏實(shí)實(shí)的度過！

欣賞作文篇5

　　所有關(guān)于你的風(fēng)景，都在我的生命里佇立。

　　題記

　　那時(shí)的你清澈的雙眸中含著道不盡的溫柔，那時(shí)的你總是靜靜的、一個(gè)人坐在靠窗的座位上，教室內(nèi)熙攘嘈雜的人群喧嘩仿佛與你無關(guān)，那時(shí)的你永遠(yuǎn)都是輕輕的，輕輕的說話，輕輕的來，輕輕的走，像是被風(fēng)吹起的衣角。徐若清泉，暖若春水，這就是你留給我的印象。

　　你或許沒有在意，課間有人追逐你的身影，課堂上有人注視你的目光。是的，那時(shí)的我不由自主的被你吸引。對(duì)我來說，你就是詩與遠(yuǎn)方。

　　真正吸引我的，不是你的外表，而是你的作文。你的文章雖不是片石韓陵，卻也別有一番韻味。七年級(jí)時(shí)你的語文很好，與我不過墨丈尋常之間，于是每次考試之后我便暗暗與你較量。可你的作文剛開始寫的并不好，可升入八年級(jí)時(shí)你的作文突飛猛進(jìn)，又是你的作文會(huì)被老師選上，讓你站在講臺(tái)上去讀，你很靦腆，剛開始還不好意思，聲音也小的如蚊，后來讀的你越來越好，我也不免有些嫉妒。

　　我鼓起勇氣加了你的QQ，大膽的與你聊天，向你傾訴了我對(duì)你的欣賞，你卻始終沒有理我，我以為這是你的傲慢，我們的友誼也隨之沉寂。

　　當(dāng)你站在講臺(tái)上讀你寫的作文時(shí)，我都會(huì)天真的想，那里面會(huì)不會(huì)提到我。上一次你的作文中提到了我，雖然僅僅是兩個(gè)字，我卻興奮的快要跳了起來，我多么希望我能出現(xiàn)在你的生命中，哪怕僅僅是個(gè)過客。

　　我開始點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸入你的生活，你雖然語文很好，但其他科目還是差了點(diǎn)。我每個(gè)星期都會(huì)給你發(fā)消息，提醒你背書，寫作業(yè)，即使你從來沒回過我;每當(dāng)歷史課代表檢查作業(yè)前，我都會(huì)讓你們組的人督促你寫完，可即使如此你作業(yè)還是完不成可我從來沒有后悔，因?yàn)槟阄抑溃阋恢痹谂Α?/p>

　　這次考試，你向前沖了九名，光榮成為班上進(jìn)步最大的同學(xué)之一，我的成績卻沒有一點(diǎn)起色，依舊原地踏步，我能做的，就是望著因害羞而渾身不自在的你，拼命鼓掌。你就是那個(gè)讓我給我前進(jìn)動(dòng)力的人。仰望著你的光芒，你的努力讓我不曾改變的欣賞。

　　你是我最欣賞的人，指引著我前進(jìn)的方向。