【精品】欣賞作文（通用39篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的【精品】欣賞作文39篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞作文 篇1
剛放假的那幾天，我們去了蘇杭。那里可好玩了！我來給大家講一講吧！那兒幾乎每天都下雨，自然比我們這兒要涼爽一點兒；雨水多，河也多，就成了水鄉，到處都能乘坐烏篷船。
我們發現那里的建筑物一般都有一個小天井，天井的四角里長滿青苔，參天的大樹遮滿天井，小小的魚兒在石頭魚缸里游來游去。我們忍不住去玩水，卻看到一只螞蟥，好可怕呀！那些古建筑的門檻，有些是木的，有些是石的，有的很高，直接過了我的膝蓋。
坐烏篷船的時候，可好玩兒呢！坐著船就能漂過人家的后院，怪不得是水鄉呀！他們的后門直接連著通往小河的臺階，出行都要坐船，好酷呀！兩岸都是用石頭砌的墻，應該是以前砌的墻吧！石頭不如現在的那么規整，中間有很多縫隙，也長了青苔，不過我沒想到一種像水草的植物也能長在縫隙里，還有小野花，哎呀！生命是這么的頑強！
我們還去了紹興、嘉興，不過我最喜歡的是蘇州。因為我最喜歡精致的東西，蘇州精致的東西特別多，比如說手帕呀、小扇子呀、小首飾呀……我最喜歡一種人工琥珀，純色的琥珀里是一朵可愛的小花，忍不住買下來了。
這次去蘇州，完全改變了我對南方濕熱不舒服的印象，我越來越喜歡水鄉了！
欣賞作文 篇2
欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通和理解，一種信賴和祝福。生活中正是有了欣賞才會讓人進步。
記得有一次，我們學校的幾十個同學和老師要去參加演出，提起演出我就高興，因為我最喜歡演出了。早上6點，我們就跑到學校的舞蹈室里化妝、試衣服，穿鞋子……當一切準備就緒，我們就排成兩隊坐上公共汽車去表演節目了。到達目的地門口，我便看到好多人，而且都穿著各色各樣、五彩繽紛的衣服�！罢嫫涟。 蔽也唤袊@道。進入現場，人更多了，人山人海似的，站在高處只能看到一群人頭。我們坐在了椅子上耐心地等待節目的開始。節目開始時，只見一群小朋友穿著彩色的衣服出場了，離遠看就像一群花色斑斕的小蟲。她們不時揮動著手臂，扭動著身體，就好像公園里的花，一朵朵綻放出彩色的笑臉，臺下的觀眾都爆發出一陣陣掌聲。馬上就輪到我們了。我們的節目是歌伴舞，穿的是黃色的連衣裙，再加上我們手里拿著金黃色的葵花，顏色更加耀眼了。音樂響起時，一片金黃的顏色出現在觀眾的眼前，我們出場時，臺下的觀眾就開始鼓掌了，聽到掌聲，我很高興，笑得更加燦爛。因為這是觀眾對我們的支持和鼓勵，對我們的欣賞。
表演結束后，可以說是曲終人散，但我意猶未盡。想起列夫托爾斯泰，被人欣賞過變得更加有信心，一下子點燃了心中的火焰，找回了自己的人生價值。
同樣，我們每一個人都應該學會讓別人欣賞，學會欣賞別人，因為學會欣賞是做人的美德。
欣賞作文 篇3
似風，捎來恬淡寧靜，拂醒了人們迷亂的心靈；似霧，籠著神秘的羞怯，遮掩了你我飄渺的遐思；似那炫目驕陽，盡管那并不強烈卻蓄著十分的熱力；似那含蓄的鉤月，雖然看似脆弱卻透著隱隱的柔韌。
那是蒙娜麗莎的微笑――世上最明白易懂而又最深遠難測，最易讓人呼吸凝滯而又最易引發人們翩翩遐思的微笑。是的，蒙娜麗莎的微笑――永無標準的答案。
一個稚氣的孩子看著她，晶亮的黑眸寫滿迷惑：“這位阿姨只是奇怪地扯動著嘴角。”他的母親，一位端莊的少婦，秀麗的臉龐隱著一絲激動：“她一定想起了她親愛的丈夫�！�
旁邊的一位年輕小姐，玉蘭般光潔的面頰上浮起兩朵紅云：“她是如此嫻雅，淑女就應該像她一樣�！�
架著黑邊眼鏡的學者，煞有介事地為旁人作介紹：“她只是聽到了自己心儀的樂曲才露出了會心的微笑。”
一位飄泊已久的浪子走近，抬起他疲倦的眼睛，被歲月刻滿滄桑的臉上漸漸展開了笑靨：“她的笑就像我母親的那樣，帶著家鄉的柔情�！�
修女露出了藏匿在緊密黑袍后的激情，虔誠地握緊手中的十字架：“她的笑像瑪麗亞般圣潔，阿門！”
為了生存而疲于奔命的小職員仔細地看過后，早已呆滯的眼神散發了些許神采：“她使我心靈如被洗滌濾過般寧靜�！�
衣著前衛的小伙，聽完狂躁的搖滾，觀賞過奇異的抽象畫，最后看到了這份古典，由衷地說了一句：“雖然我不解她的含義，但我讀懂了她的美麗�！�
有一千個讀者，就有一千個哈姆雷特；有一千個欣賞者，就有一千個蒙娜麗莎的微笑。
我，見過蒙娜麗莎的微笑，在畫中，在夢中，在我的心中。我曾經不解，曾經武斷地認為她的魅力在于詮釋達·芬奇對面部肌肉活動的潛心鉆研及藝術大師的敏銳與才華。
現在，我懂了，她的魅力在于永恒。
欣賞作文 篇4
人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道何去何從時，你將作出如何選擇？在現實生活中，有許多人不能明辨是非選錯了道路使自己后悔一生，當然尤其是學生。這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,要從小樹立省法律意識.遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個好學生。同時我們要慎重交友，不能和不認識的人聊天、交流。
對學生來說，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園也有犯罪事件的發生，如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現。陽光是什么，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死亡。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
“紅燈停，綠燈行”，交通就不會不通暢，如果有“殺人償命，欠債還錢”社會就會混亂，甚至走向滅亡。法律就像一張無形的安全網，覆蓋著我們生活的天空。由此可見，加強法律的教育和培養守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來、祖國的花朵，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。
法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權利，也讓你肩負責任，它無時不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。法律知識非常重要，所以我們要多了解一些法律小知識，提高法律
意識，提高明辨是非的能力，學會自我保護意識，弘揚法律知識。創建和諧校園，為了我們今天能更好的學習，為了我們明天能夠健康的走向社會，我們應當把法律知識課作為我們的必修課。
欣賞作文 篇5
小鳥為我們歌唱，小樹對我們點頭，小草向我們微笑，這是我們剛上小學時的心情，如風一樣的快樂。當我們背著新書包來到新學校，新班級，見到新老師，一切都感到很新奇。我們三十九個小朋友組成了一個幸福的大家庭——高安路第一小學一（3）班。轉眼間，已過去了整整三個月，陌生的同學變成親密的伙伴。每一天，我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關懷，也感受著它的變化。
我們的教室很美麗，大家用帶來的各種盆花裝點它，還拿出自己的圖書建起了“圖書角”，讓大家一起分享閱讀的快樂。一件件小制作，一卷卷垃圾袋， 一只只口罩，一瓶瓶洗手液， 一包包餐巾紙都悄悄放在教室的溫馨角中，原來，大家聽了老師講述的愛心樹的故事，更懂得了要處處為他人著想、為集體服務。大家每天都在各自的班級小崗位上為大家服務：有的擦窗臺，有的排桌椅，有的整理櫥柜，有的督促同學做好課前準備，還有的布置宣傳欄。全班同學生活在這個大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂，我們共同分享；有了困難，我們一起解決。他撞了我一下，說聲對不起；我踩了他的腳，他說沒關系。我們都愛這溫暖的班集體。
欣賞作文 篇6
欣賞其實很簡單，就是觀賞美好的事物，可以是有個性的人，也可以是一草一木。我還真被人欣賞過一次，至今我還記憶猶深！
我小時候也去過觀前街表演，那一次屬于公益性的表演，我表演的是街舞。輪到我上場了，我擺好動作，和著音樂跳了起來。我十分緊張，因為那時我還小，舞臺經驗不夠。我努力跳好，把動作爭取做到位。這不，還真吸引來了不少觀眾，他們站在臺前，有的目不轉睛地看著我；有的跟著音樂打起拍子；還有的鼓掌示意。越來越多的人關注起我來，就連一起表演的伙伴也紛紛交口稱贊。我漸漸感到累了，腦門上冒出了豆大的汗珠，衣服也濕了，但我心想：這么多人來看我表演，我可一定要堅持呀！我又感到渾身充滿了力量。舞臺里三層外三層擠滿了人，他們紛紛拍手稱贊，有的交頭稱贊道：“這么小的孩子就跳得這么好，太不容易了！”也有的說：“這肯定練了很久，花了不少功夫呀！”更有的想沖上臺來為我拍照，就連老師也向我投來了滿意的目光。觀眾們的稱贊聲如潮水般涌進我的耳朵，我的心里就像打翻了蜜罐似的，甜甜的，可高興啦！
表演結束啦，我出來謝了三次幕，掌聲還是經久不息。我一下臺，觀眾便涌上來對我說：“你跳得真好！你一定練了很久吧！”“你學了多久呀？”“你在哪里學的呀？”還有的拉著要和我拍照。
被欣賞的過程真美好，我真希望那一次表演永遠不要結束！
欣賞作文 篇7
俄國大文豪托爾斯泰曾說過：“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗�！边@里是說心靈美是最高境界的美，外表美的不足可以通過內在美來彌補，而心靈的污點卻不能用外表來清楚。心靈美是美麗的核心，它具有寶貴而不可取代的價值。要讓自己的心靈變得美麗，我想最重要的是先從自己身上發現，首先欣賞自己，再來欣賞更博大的美。
有這樣一首小詩：也許你想成為太陽，可是你卻只是一顆星辰；也許你想成為大樹，可是你卻只是一株小草；也許你想成為大河，可是你卻只是一泓山泉；做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發光發熱；做不了大樹，就做小草，以自己的顏色裝點希望；做不了偉大，就做實在，平凡而并不自卑；關鍵是要做到最最美好的自己；未必總是欣賞別人，最應欣賞的是自己……給自己自信，給自己希望。
人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利；而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中要學會鼓勵進取，在陰云中要學會堅強自信；當你站在中點回望，你就走出了一條屬于自己的人生之路。風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色；在這個世界上，一星隕落，黯淡不了整個春天。一花凋零，荒蕪不了整個春天。只要有自信，敢于自我欣賞，自我鼓勵，努力進取，執著堅強，總能創造美妙的生命奇跡！欣賞自己，你就首先有一顆澄澈的心來看待一切，清楚地認識自己，繼而進行自己心境的提升，擁有一顆美的心靈。愿你我都能擁有這樣的心，愿世界永遠都被美充實……
欣賞作文 篇8
有人說，欣賞是一種情懷，是一種修養，是一種博大的胸襟，我認為：欣賞也是一種力量。
匆匆忙忙，我騎著單車向學校奔去。街上行人稀少，零零散散，也似與時間賽跑。純潔的白云為湛藍的天空點綴，陽光懶洋洋的灑在地面上，朦朦朧朧，好似描繪出了一幅美麗的風景畫。我在這安然、寧靜的氣氛所沉迷，久久不能自拔，也不禁放緩了速度……“啊！多美的早晨！”悄然間，一個女聲把我從陶醉中拉回了現實。我已停下單車，扭頭一望。迎入眼簾的一位年輕貌美的女子，她似花一樣美麗，似花一樣嬌。她嘴角洋溢著自然的微笑，是那么質樸，那么欣慰啊！天真的人，感謝你敲響這一天生機盎然的序曲。
生活中似花的人�。∧銈兺ㄒ粯�，擁有花的品質�；ǎ粌H僅看外表嬌艷，還看內心散發的優異芬芳。如此的鮮花，討得人們歡心，取得人們的認同。在這同時，我還要贊美它！為什么呢？因為它們愿意奉獻！當它們綻放時就會獻出最美麗的時刻，使人們心情暢悅，耐看耐聞。其實，花也和我們人一樣，擁有心靈美，不僅僅外表，花的內心也是美的！
太陽沒有射出刺眼的光芒，而是淡淡的流出橘黃色的色彩。不遠處，一個看似70多歲的老太太慢吞吞的想要過馬路。這時，一個年輕男子不知從哪個地方冒了出來，一把扶住老太太，親切地說：“老太太！我來扶您過馬路吧！您年紀大了，出門也要多小心�。 薄昂煤煤茫⌒』镒�，慢慢來！慢慢來！”老太太輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀，笑瞇瞇地回應。我心頭一熱，多好��！在暖陽下，一老一少的背影漸漸遠去，與陽光繪成一幅美麗的畫卷。
生活中似草的人��！你們與草同在，是草的化身，骨子里印出了草的模樣。不僅僅看外表綠油油的，還要看草默默無聞的偉大精神。在這之后，我要贊美它，贊美它不惜自己去喂馬，去為大自然點綴，真好！
欣賞一朵花可觀一個世界，欣賞一棵草可見一種大精神。總之，欣賞的力量是無窮的。
欣賞作文 篇9
寒假發生的事情就像沙灘上的海貝，五顏六色，數不勝數。這些貝殼有的很無聊，有的讓我哭，有的讓我笑，但我覺得最美的貝殼是看煙花。
剛好是元旦。我在爺爺家，姐姐想帶我出去看煙花。過了一會兒，我和姐姐一起走到陽臺。我們環顧四周。漆黑的夜空中有星星，外面很吵。一些人開始燃放煙花。黑暗的夜空中，各種各樣的煙花紛紛綻放。它們五彩繽紛，讓我著迷。它們的形狀。有些像仙女一樣在空中綻放出五彩繽紛的“花朵”，有些像流星一樣在空中飛舞。各種煙花為夜空增添了一絲美麗，星星閃爍，仿佛我討厭煙花搶走它們的風頭�？粗@美麗的夜空，我感到很舒服。
��！煙花真的很美。我喜歡春節。我更喜歡看煙花！
欣賞作文 篇10
我還記得我上小學二年級的時候，遇到一個熱心助人的小女孩，甚至一些雞毛蒜皮的小事，比如丟橡皮或者鉛筆之類的。她不僅是我的好朋友，也是一個值得學習的榜樣。她就是劉，一個全校都認識的小女孩。
那是開學的第一天，我帶著興奮和恐懼走進教室。班主任微笑的樣子立刻讓我放下了心，但是面對一張陌生的臉，我有點擔心自己跟不上同學，害怕得連座位都忘了在哪里。
就在我不知所措的時候，那個臉像紅蘋果的小女孩走過來問我的名字。原來我是她的同桌！我們一開始有點害羞，但過了一段時間，我們成了好朋友。
還有一次，她幫一年級的小姐姐包扎傷口。那次，我和樂瞳一起參觀了各種學校設施。走著走著，突然看到一個小黑影子蹲在草地前。仔細一看，原來是小姐姐蹲在那里。我們立刻走過去看看發生了什么，卻發現小姐姐的膝蓋在流血。樂瞳立即把她扶起來，帶到學校事務辦公室進行治療。看門人的阿姨拿著消毒液幫小姐姐消毒，但不管她怎么咬牙，最后還是忍不住哭了。樂瞳一直鼓勵她，給她講笑話，但我只看袖手旁觀和他們，好像這與我無關�，F在回想起來，我真的很慚愧，也不配做樂瞳的好朋友。
樂瞳樂于助人的精神令人欽佩。我會以她為榜樣。每當看到別人有困難，我都會提醒自己一定要幫助他們。俗話說“施比受更有福”，這句話永遠刻在我心里！
欣賞作文 篇11
大自然是不斷變化的，人的幸福生活是大自然創造的。如果我們想欣賞大自然，我們必須看、聞、聽、摸、感受它的魅力。
樹梢上的鳥兒在枝葉間嬉戲，綠草在微風中緩緩搖動，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大自然讓這些生物活得很快樂。只有通過觀察，我們才能看到自然，深入自然，才能欣賞到它無限的風景。潺潺的流水是她活動的象征，艷麗的花朵是她美麗的容顏，水中的青蛙是她跳動的脈搏。因此，自然是可見的。
泥土的芳香彌漫在空氣中，飄向四面八方；鳥毛的味道很濃。雖然有輕微的氣味，但是很自然。它有一種強烈而獨特的自然氛圍。久而久之，就會耳目一新。植物都有綠色的味道，不同的植物散發出不同的味道，也表現出不同的風格。所以，大自然有氣味。
聽，鳥兒在樹枝上歌唱！聽著清脆的聲音就足以讓人感到開心、活潑、開朗。清澈的湖面上，經常有水的碰撞聲，是水聚集的聲音；水的聲音是它對自然的呼喚。所以，自然是聽。
走在森林里的小路上，路邊有許多茂盛的矮草。摸摸，很冷，但是很舒服。是大自然賜予的禮物嗎？摸一棵樹，它的樹干很粗很壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它在你手里撒嬌，摸摸小草，它自覺彎腰，這就是大自然的創造！所以，自然是感動。
了解自然，親近自然，欣賞自然，看、聞、聽、摸都能成為你的向導。
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欣賞作文 篇12
欣賞浙江麗水松陽實驗小學3 [5]班呂安哲“哇！好香！”“啊！好美！”操場上，人聲鼎沸。我們2（5）班的同學正在賞花！
先看看自己的年級展區吧！你看，花架就像一個樓梯。上面有各種各樣的花，包括菊花和海棠。他們都搖頭，仿佛在說：“我們漂亮嗎？我們香嗎？”我心里暗暗一笑：“我不害羞！美女不能這樣夸！”花兒自己在笑真搞笑！
讓我們享受六年制的二年級。他們的花架像小鷹一樣飛翔，仿佛在說：“歡迎你！”花兒點頭微笑，在風中起舞。我看了看，心想：他們才九歲，卻能施展才華，長出美麗的花朵。太神奇了！
還有其他檔次的展區，我們一一欣賞過。真的很美！看完花，我仿佛坐到了花架上，變成了等待孩子欣賞的花朵。[五中二班開了二十六朵花]；2000多盆花在校園里散發著香味。
欣賞作文 篇13
平凡的生活折射出不平凡的光芒�！懳�
感謝你，冰、玉、凈荷，渾濁的淤泥，我不能像往常一樣抹掉你的臉，清澈的池水，你無法洗掉你與生俱來的高貴你優雅而簡單，你真香，令人驚嘆的，
感謝你，堅韌的竹子，春風剛剛爆炸，你出芽了，余純，你跑，你越來越高。在世俗污穢的風雨中，你一如既往的高，令人驚嘆的
感謝你，奧薛瑩雙治美，你有凌寒的驕傲，你有不屈的天性，你嬌小玲瓏，你領導了一代又一代的英雄和孩子，令人驚嘆的生命之光我不是唯一喜歡它的人
欣賞作文 篇14
下午放學后，我媽媽騎自行車帶我回家。
我們走過彎彎曲曲的小路，看到粉紅色的桃花像一個春天女孩的小臉。我說：“真香，真無語。”我們又一次來到油菜田，金黃色的油菜花密密麻麻地擠在一起，像一片金色的海洋，幾只蜜蜂歡快地采集著蜂蜜，仿佛在說今年的收成不錯。我又一次來到一個池塘，小魚在小池塘里活蹦亂跳，好像在說“我們鯉魚躍龍門吧？”當我走到柳樹前時，我看到柳樹搖曳著長長的綠色辮子。真的很漂亮！
多美的景色��！
欣賞作文 篇15
我喜歡一年四季的每一個季節，因為他們都有自己的特點，但我欣賞和喜歡的季節只有夏天。
夏天不僅僅是一個繁忙和豐收的季節。它也有美好的一面。
夏天的早晨來得很早，有霧，但不濃。它很輕，像一個頑皮的孩子，四處奔跑。它又輕又薄，就像籠罩在地球上的面紗。人們在里面行走，就像在天上行走一樣。這個時候，一切還沒有覺醒，一切都是那么安靜和諧。
夏天的中午，太陽特別明亮耀眼。所有暴露在陽光下的地方都有不同的美景。微風吹過湖面，引起漣漪，陽光照在湖面上，就像在湖面上撒了一點點碎金，耀眼而美麗。山坡上郁郁蔥蔥的大樹長滿了綠色的枝葉，在陽光的照射下折射出一點點碎金。樹葉在碎金的映襯下顯得高貴而美麗。
夏夜來得很晚。夜幕降臨時，月亮和星星升到天空中黑色的大舞臺上。而地面，則是一道美麗的風景。皎潔的月光灑在草地上，歌手蟋蟀和郭果在那里唱歌，螢火蟲在為他們跳舞，讓夜晚變得寧靜而美麗。
這是我最喜歡的夏天，獨特的夏天，美麗的夏天。
欣賞作文 篇16
今天早上外面陽光明媚。我們一家人去了三陽濕地欣賞柑橘花。
來到三陽濕地，第一眼看到的就是一望無際的桂樹，整齊的一排排立著，仿佛在迎接我們的到來。我們進了甌柑園，說：“喂！歐根花呢？怎么還沒打開？”我大聲問父親。這時，為桂樹松土的農夫叔叔說：“孩子們，花兒剛剛枯萎了。”我問：“叔叔，花什么時候開的？”大叔說：“好像是一周前，花期一般是一周。”我又問：“叔叔，這里有沒有桂花見？”大叔說：“再往里走，會有很大一部分花。”我們說了聲謝謝后，繼續往里走。
我們走過比我高的橘子樹，突然一陣微風吹過，我聞到一股甜甜的味道�！鞍�，真香！”我一邊說著，一邊看到面前一片片白色的花瓣，藏在綠葉里，仿佛在和我們玩捉迷藏。仔細一看，白色的花瓣中間有小小的黃色雄蕊，散發出淡淡的香味，真的很美！
我和他們合影了！
欣賞作文 篇17
春夏秋冬站著的筆直植物有哪些？春夏秋冬有哪些綠色植物？答對了。是松樹！
春天，它柔軟，留著尖尖的短發，在微風中搖曳。夏天，它很硬，它保護自己的身體，不會受傷。秋天，很安全。它擋住了所有的風沙，保證了人們的安全。冬天，又高又直，讓孩子在他身上“蓋被子”。多幸福��！
春夏秋冬，默默奉獻。春天，它讓人坐在身下休息；夏天，它讓人們享受身下的涼爽；秋天，它讓人們避開身下的風和沙；在冬天，它可以讓人們遠離身體下面的寒冷。松樹為我們做了這么多，多偉大��！
漸漸地，它會休息，它會告別人，它會想：我不在了，我在想人會不會想我，會不會關心我，會不會關心我……我會小心翼翼地撫摸它柔軟的刺，溫柔地告訴它：“不管你變成什么樣？不管別人是不是在乎你，我都會陪著你，小心翼翼的照顧你。我們將用最真誠的心澆灌你。我欣賞你晦澀的奉獻精神。我永遠不會忘記你。你永遠在我心里！
欣賞作文 篇18
那天晚上，我早早完成了作業，躺在窗前，看著美麗的月亮。
夜幕降臨，很快頑皮的月亮慢慢爬上樹梢，皎潔的月光灑滿大地。過了一會兒，一朵像輕煙一樣的白云擋住了月亮。就像給月亮蒙上了面紗。太美了！
向遠處望去，建筑物閃著奇妙的光，美麗的月亮映在屋頂上，又暗又暗。旁邊幾棵槐樹整齊挺立，保衛著家園。旁邊幾朵小花、小草隱約可見。
月亮讓每個人都贊美它。快看！一個阿姨牽著孩子的手，指著天上的月亮說是“月亮奶奶�！蹦呛⒆犹煺娴谋砬樽屛胰滩蛔⌒α恕Ｋ儩嵉男木拖衲翘斓脑铝粒W閃發光，美極了！
月，像個淘氣的孩子；就像一只善變的小猴子。今天，穿著一件金色的外套，又圓又可愛！明天，他又會不一樣。它會變成掛在天上的香蕉，讓所有人都想吃！
迷人的月，你真美！
欣賞作文 篇19
天氣漸漸轉暖，媽媽帶我去公園欣賞春光。
我坐在岸邊的椅子上。河邊有一望無際的楊樹和柳樹。當你仔細看時，它們已經長出了小嫩芽。濕地上的草也不愿意從松軟的春土里冒出來。突然，一陣微風吹過，突然草隨風不由自主地搖擺起來，仿佛在說：“啊，我終于出來了！多美的春天！”這時，河水也微微泛起漣漪，在陽光下閃閃發光。突然聽到“唧唧”的聲音，我就被迷住了。抬頭一看，原來是幾只燕子，黑色的羽毛，小小的嘴巴，剪刀一樣的尾巴。柳葉是用燕子的尾巴剪下來的。
多美的春天�。∥蚁矚g生機勃勃的春天
欣賞作文 篇20
我欣賞大自然，因為它充滿活力，就像一首小詩和豐富多彩的童話。看，多美多有活力�。o限的魔力取決于你是否會欣賞它。
在茫茫大自然中，我最欣賞的是秋菊！我欣賞它的美麗，它的簡單，人們喜歡它。
秋風拂過大地，帶著淡淡的金黃色。在這個花謝的秋天，秋天的菊花驕傲地盛開著。
一場秋雨拉開了序幕，秋天的菊花慢慢地開了。
這些秋菊千姿百態，五顏六色。有的巨大，有的小巧玲瓏；有的是分層的，有的是集群的；有的潔白如玉，有的紅黃相間。在這秋菊里，我不禁想起兩句古詩：長安花香，滿城金花。
特別欣賞一朵銀裝素裹的白菊花。這種菊花的花冠細長彎曲，花瓣潔白細膩，上短下長。上部花瓣像無數小手一樣伸展開來，潔白光滑；下面的花瓣是分層的，像龍的爪子一樣強壯有力。黃花芯像玉盤里的一顆明珠。白菊花的葉子很小，鵝黃底部的淺色是那么自然和諧，葉子的脈絡清晰有序，葉子邊緣的小牙齒上涂著一點腮紅。菊花莖直而獨特，有渾厚挺拔古松的感覺。整個花體就像綠水倒映的滿月，也像亭亭玉立的少女。插進去聞聞，突然一股淡淡的香味伴隨著泥土的香味而來。
但是外表的美麗并不意味著內心的純潔。但是秋菊就是這樣一朵有兩面的花。它不僅外表美麗，內心也堅強不屈。這才是我欣賞秋菊的真正原因！
秋菊雖然不像傲霜的梅拉那樣耐寒，但也不像梅拉那樣孤傲自大；秋菊雖然沒有牡丹漂亮，但不需要像牡丹那樣細心呵護；秋菊雖然沒有玫瑰那么鮮艷，但也沒有玫瑰那么帶刺。春天，花兒盛開，爭艷，秋菊的枝葉和根莖默默積累養分，孕育生機。它在等待秋霜，等待重陽菊花綻放。為秋天的盛開打好基礎。秋天，花兒凋謝，秋菊獨自綻放。
如果有一天，當你打開窗戶，一種優雅的香味撲面而來，請不要驚訝，這是秋菊人給你的最好的回報…
秋菊雖然一個人開放，但是平易近人。雖然華麗典雅，卻有著淳樸的美。它能與霜和風無情地戰斗。這不是秋菊的寶貝嗎？
其實“秋菊”就在我們身邊。那些為大家服務的人，就是最美的“秋菊”。他們的生活更有意義，他們的存在是為了大多數人更好的生活。比如掃街的大媽，她們的存在讓我們的城市更加美麗干凈。他們的地位雖然卑微，但和任何人一樣重要！他們單純純粹，他們真正要求的是什么？只是默默奉獻。
還有為祖國培養棟梁之才的老師。他們為祖國培養了一代又一代的人才，犧牲了青春，卻為社會做出了巨大的貢獻。他們要求過什么？
他們是秋菊，面對困難，絕不屈服，堅決面對，堅強不屈！
我佩服秋菊！欣賞它的一切，喜歡它的人！
欣賞作文 篇21
我們班有49張笑顏如花；夜空中有49顆最亮的星星；溫暖的花園里有49朵含苞待放的花。每一張笑臉，每一顆星星，每一朵花都是獨一無二的，都有一些不同。我最欣賞的是他的——陳建。
他皮膚黝黑，面容瘦削，兩道彎彎的眉毛下有一雙靈動的眼睛。他愛演戲，模仿，笑的能力很高。不，他又開始了。
中午剛收拾完餐盤進教室，看到他把手卷成喇叭狀，放到嘴邊，往下沉，左右摸索，對著嗓子喊：陳豆腐！陳豆腐！大家哄堂大笑，我看著他笑著寫，指導，演戲。他看到了，非但沒有臉紅，反而“愈演愈烈”。他直起腰來，一手捧著“隱形豆腐”，一手攤平，一手折著五指，揚起一個標準的微笑，滔滔不絕地說：“陳的豆腐是從最好的豆腐里挑出來的。但是皇帝吃它……”他搖頭晃腦，嘴巴不停地動。學生們已經笑得前仰后合，有些人還挺著肚子直敲桌子。他興奮地說：“路過千萬別錯過！與其行動，不如行動！打88888888�？靵碣I！”“哈哈哈�！贝蠹叶夹α�，眼睛睜不開。
他一直讓六班和二班充滿笑聲！
欣賞作文 篇22
我最欣賞的是美麗的荷花。雖然荷花只在夏秋季開花，花期不長，但我喜歡那種出淤泥而不染的荷花的品質。
外婆家對面，有一個很大的荷塘。夏天的時候，大荷塘里綠油油的，像磁鐵一樣吸引著我，讓我每年都在這個季節去想它。
我站在外婆家門口，看向荷塘的方向，荷塘里全是綠色。有時候風一吹，池子里的荷花就擠翻了，真有意思！我去池邊看了看，荷葉就像一把拿在手中的傘，又像一個小女孩紡著一條可愛的裙子。它被整個水池覆蓋得很密。大池子里幾乎沒有水，風一吹，只聽見“沙沙”的聲音。那是一片頑皮的荷葉在風中玩神秘的游戲！
每年夏末秋初，美麗的荷花漸漸綻放。一開始只有幾朵零星的花點綴在綠葉的海洋里，像美麗的dia一樣從遠處吸引了這個人的注意力；漸漸地，越來越多，就像滿天的星星，讓人眼花繚亂�？�，紅的，白的，粉的，各種手勢。看，那一只藏在荷葉后面，仿佛在和風玩捉迷藏；那一朵有一兩片花瓣，似乎在用小手掌向我招手；那一只只剩下外圈，現在是一只玲瓏剔透的玲瓏玉環；海里有一個鼓鼓囊囊的蓓蕾，就像一只巨大的魔筆插在荷葉里，還有一個……真的千姿百態，美極了！
一陣小雨過后，調皮的露珠悠閑地躺在荷葉上，像珍珠散落在碧玉盤里，在陽光下閃著金光。荷花被雨澆得清新嬌嫩！空氣中彌漫著醉人的香味，沁人心脾，讓我感到一種飄飄欲仙的苦惱。
我愛荷花，我愛它干凈優雅的樣子和氣質。
欣賞作文 篇23
窗外，雨總是像千支箭，像白色的雨珠，像仙女來到人間，像仙女散落的花。
早晨，雨像絲線一樣，從天空中輕輕飄來，清新宜人。所以我們喜歡在東籬笆下采摘菊花，悠閑地欣賞南山的寧靜。
中午，雨像大豆一樣猛烈地打在地上的池塘上，從一圈圈的漣漪中跳出來，然后輕輕地融入池塘的懷抱。因此，我們有雄心壯志，為了趕上國家災難而犧牲自己的生命，并將死亡視為突然的回歸。
下午，雨像一根銀針，像鼓聲和鋼琴聲一樣從窗戶里穿過。因此，昨晚我們有了雨、風和酣睡的閑暇。
晚上，雨像一個老人，講述著各種自我體驗，然后融入地球，滋養萬物，哺育新生命。因此，我們充滿了躺在夜里聽風雨的遐想和鐵馬冰川的夢想。
在夜晚，雨像一個沉默寡言的仙女，緩慢而溫柔地降臨，優雅而沉默，并獻身于大地。因此，我們需要夜晚的風雨聲和花的無私奉獻。
一個人的一生就像這一天的雨，曲折起伏。但會有黎明的時刻，眼淚，汗水，努力，鮮花，掌聲和成功！
它也是雨后陽光燦爛的天空中最美麗的彩虹！
欣賞作文 篇24
我欣賞那些找到東西并尋找主人的人，因為他們找到了錢。我感激那些是幸福的基礎的人，因為他們幫助他人。然而，我最欣賞的是那些默默工作的人。
清潔工經常被人看不起，因為他們在清潔地面后被灰塵和污垢覆蓋。但是這些人有沒有想過，如果沒有清潔工的辛勤工作，我們的清潔城市清潔工每天早起，消除尚未消除的困倦，穿上工作服，用掃帚和垃圾桶拉著車上街清潔，并將道路兩側垃圾桶中堆積的垃圾倒入車內。晚上，一些清潔工來到臟兮兮的菜市場，用鏟子一個接一個地清理菜市場的垃圾。無論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，他們都會用自己的雙手把城市變得美麗！讓人們生活在一個完美的環境中！
生活不僅是清潔工未知的工作，也是老師的工作！
老師們工作非常努力。他們經常在臺燈下一個接一個地批改作業，直到深夜，并備課。早上，我常常沒有時間吃早餐。我趕緊買了些包子去上學。如果有一兩個學生上課不認真聽講，他們就得輔導他們直到日落！
有許多人在默默無聞中努力工作。他們只有一個目標；試著做自己的工作，為別人犧牲自己！所以，我很感激他們！
欣賞作文 篇25
早上，雨后，陽光通過枝葉，在地面上投射出斑駁的影子。
樹上的枝葉隨風舞動，看起來無憂無慮。那又高又直的樹干上滿是鳥。昨晚沒有受到暴風雨的影響，但更加郁郁蔥蔥。樹干的最后一根樹枝上也鉆出了一個小花蕾，好像昨晚不是暴風雨，而是小雨。為什么暴風雨過后大樹更綠了？因為它不把風暴當作災難，而是一種訓練，讓我在訓練中生存，在訓練中成長，在訓練中成功！所以，我欣賞大樹。
這時，樹下的草也伸出了它的頭，讓我呼吸到了世界的空氣。草伸展著，繼續在風中搖擺。我似乎并不擔心昨天的暴風雨會把它淹沒。我一直都很悠閑。草為什么能如此悠閑？因為昨晚的暴風雨已經成為過去，而以前的事情已經不存在了。它為什么要思考和回憶它？所以我很欣賞草。
秋天，樹上的葉子逐漸變黃變干。微風吹拂，樹葉飄落；“咔嗒”聲；它們飛來飛去，慢慢地落下：一會兒在這里漂浮，一會兒又在那里漂浮，眨眼間，它們從另一個地方出來，拒絕掉到地上。你似乎在懷念這個世界，你似乎在為生命的最后一刻綻放著自己的美麗，舞動著自己的天地。
微風吹過，樹葉又開始飛翔，溫暖的陽光穿過枝葉，在地上留下斑駁的陰影。
欣賞作文 篇26
我們每個人都是在欣賞中成長的，并且經常欣賞他人或被他人欣賞。事實上，欣賞和被欣賞是互動力量的源泉。被賞識的人會有進取心和向上的心。仰慕者會有一顆快樂的心，并期望自己被欣賞，所以我們應該學會欣賞別人。在過去，我一直受到別人的贊賞�，F在讓我告訴你！
當我還是個孩子的時候，我的學習成績非常差。我覺得大家都不愿意聯系我。我覺得自己陷入了一個孤獨的泥潭。我喜歡安靜，沒有什么特殊技能，所以我甚至沒有知己。我記得我們剛剛學了一篇題為“感激是一種仁慈”的課文。同時，老師挑選了一個品學兼優的好學生，讓我們欣賞他。從那以后，我不斷發現自己的優點，從而彌補自己的不足，不斷進取。幾個學期后，我慢慢地欣賞了全班的優勢，并吸收了他們的優勢。此刻，我已經成為了一名三好學生。此時，我向我的師兄師妹學習，同學們也在向我學習。宇宙是無限的，知識是無限的。當我認識到最聰明、最有知識的人的優點時，我并不是最完美的。那時，我可能會再次欣賞文學知識。
欣賞和被欣賞是互動的源泉，因此我們應該學會欣賞他人并獲得無盡的知識。
欣賞作文 篇27
從小到大，我們在許多人的關心和呵護下健康成長。在這些人中，有照顧我們的父母、祖父母、不知疲倦地辛勤教育我們的老師，還有與我們分享快樂的朋友。這些是我最喜歡和最熟悉的人。其中，我最欽佩的是她。
她很高，有一個漂亮的鼻子。她很受歡迎。一對聽覺和視覺的耳朵完全可以被檢測到。長長的柳眉，襯著一雙大眼睛，烏黑發亮的頭發，瓜子臉，一見鐘情地笑著，她的笑容像太陽一樣燦爛。
她是班長，非常樂于助人。如果你問她一個問題，她會逐字解釋，直到你明白為止。有一次，班上的一個“周杰倫”問題不起作用。她讓我休息了兩次。
她學習很好，幾乎每次考試都得100分。班長是我們班的最愛。她從不休息，在學習上一直很有進取心。但她從不驕傲，而是繼續努力超越自己，不拿自己的學習開玩笑。同時，還有一個小缺點很容易忘記。有一次老師給她布置了一項任務。那就問問吧，她早已被拋在了天空之外。
欣賞作文 篇28
人生需要欣賞，學會欣賞，你便懂得享受；學會欣賞，你便走向幸福；欣賞是一種情懷，是一種博大高雅的情懷；沒有愛心的人，不懂欣賞；缺少感情的人，不知欣賞。
人世間有很多事與物都值得欣賞。欣賞大自然的美景，感受它，融入它，可以使我們身心舒爽，了解大自然，更可以陶冶我們的情操。欣賞著人世間的一切真摯情意、美德品行，可以使我們更好地模仿、學習，還可以美化我們的心靈。
在世界的每一個角落，我們都可以欣賞�？梢孕蕾p我們的校園，校園里的風景也很好很值得欣賞，每天面對藍藍的天空和校園內的地面，再在校園內呼吸一下新鮮的空氣總能使我感到心情舒暢。這也是欣賞校園的主要原因。
其實對于人來說，如果一個人是屬于沒有自信的一類人的話，那么你不一定要去欣賞別人你可以想辦法讓別人欣賞。“欣賞”二字是何解呢？我覺得要解釋這個詞得到過來的解釋，應該是先賞再欣；你可以賞到某些事、物或人……
一些美好的事物被你欣賞到了，你才會有所欣慰。讓我們掬一捧清泉，擦亮自己迷芒的雙眼，用不含一絲塵埃的目光，欣賞大自然，欣賞生活，欣賞身邊的人和事，欣賞這個美麗的世界，讓我們的未來更美好。
欣賞作文 篇29
人生就像是一次漫長的旅行，人們總是忙于奔赴目的地，卻往往忽略了路邊那些美麗的風景。
———題記
生命的列車在不斷地行駛著，春天有鮮花的綻放，夏天有迷人的夜景，秋天有累累的碩果，冬天有飄逸的雪花……遺憾的是，有誰真正去欣賞過它呢？現在的生活水平提高了，有的人寧愿砸重金去旅行，也不愿停下腳步欣賞最自然的美景。
有一對夫婦，他們是我親人的朋友，關系十分要好，。他們白手起家，成天忙于做生意，在他們很有錢以后，仍然停不下來，眼睛里就只有錢的存在。過了一段時間，他們在鄰海區買了一幢別墅，周圍的風景美不勝收，同時，他們也有了自己的兩個孩子，于是就請了一位保姆為他們打理家務，照顧孩子。他們每天都是早出晚歸，雖然很累，但當他們看到自己的孩子時，就一切都煙消云散了。
可是，似乎這個家庭真正的主人卻是他們請的保姆———每天早晨享用過早餐，就躺在天臺上享受美景；不時做一會兒運動，嘗一道美食；坐在柔軟的沙發上，觀看者42寸的液晶電視；孩子一天到晚幾乎是睡著的，醒著時喂一點奶，陪他們玩一會兒就又睡了，也不用花太多的精力；吃過晚飯后，又推著孩子去散步……而這些，真正的主人卻一刻也未曾享受過，因為他們太累了，陪一會孩子就睡了，他們的眼里只有錢，他們已經被錢蒙蔽了雙眼。孩子在漸漸長大，夫婦倆卻沒有時間管教，最后走上了違法犯罪的道路。
是啊，人生苦短，我們為什么就一定要忙于利益與榮譽，而放棄途中的美景呢？幸運不是擁得多，而是失得少；財富不是賺到暴，而是懂知足；快樂不是零煩惱，而是不計較。在現在的社會中，人們越來越沒有時間去尋找生命中的美景————他們總是忙著趕赴目的地，只在乎地位，財富和權勢，但當他們到達目的地后，才發現最美的東西已經錯過了。
一次，我參加了演講比賽，但因過度緊張，臨場發揮失利，沒能選上，回到家后，我感到十分難過，便哭了起來，媽媽問我難過什么？“演講沒選上，沒有得到獎……”。媽媽聽后說：“重在參與，雖然你沒有得到獎，但你收獲了比獎狀還值錢的財富！”
那一刻，我才猛然醒悟。
我們從一個起點開始出發，有的人在看書，有的人在打牌，有的人在聊天，有的人在睡覺，有的人在思考，有的人在學習……當我們到達終點站時，每個人的收獲是不一同的。我一直在想：人為什么要活得這樣累，我不想因世界的人虛偽而使自己變得虛偽�？商爝`人愿，我總在口是心非。學會欣賞吧，它會使你的生活變得更加精彩。我生得平凡，但我的欲望卻不平凡，我注定不平凡。試著在生活中欣賞，一定會有一份屬于自己的精彩。
欣賞，是一種高尚的美德，學會欣賞，會使你收獲到人生中的財富，會使你領悟人生中的真諦，會使你體會到人生中的美好。人生就是一場戲，我們每天都在演戲，扮演不好自己的角色，就只能躲在陰暗的角落，看著別人的好戲，最終自己才能唱獨臺戲。在看別人的好戲時，就相當于在欣賞，從欣賞中提取精華，使自己不斷成長！
在欣賞他人的同時，也就是在欣賞自己。不是說：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之嗎？”這個世界，因欣賞而充滿精彩，擁有美麗！
欣賞作文 篇30
拿起答案，放下答案，這個動作，我重復了數次。嘴上說著“靠自己”，內心卻很誠實。
答案抄了一半，卻怎么也抄不下去了。我為什么需要答案？這種負罪感讓我備受困擾，我坐在椅子上回憶著古時候的事與人，頭腦飛速運轉，久久無法平靜。
我欣賞明朝，因為他的剛烈，不割地、不賠款、不和親。即使強如西漢，盛如大唐，富如大宋，也不如明朝這般血氣方剛。在滅亡之時，猶記內心底線。
我欣賞崇禎，即便他是明朝的亡國之君。身披龍袍，城外呼喊聲連天，狼煙四起，將士們舉起了刀，向敵人發起一次又一次“必敗”的沖鋒。城外尸首堆積如山，他看向這一切，眼含熱淚，神色絕然，天邊被染得血紅，在煤山上吊了。天邊更紅了，仿佛在紀念這樣一位帝王。
“天子守國門，君王死社稷”，他至死仍堅守內心。其實，他本可以，逃出城外，逃到南方，一位帝王，亦能活得衣食無憂，但卻摒棄了屈辱。
男人、女人、孩子、老人，慘叫聲，城內被恐懼所籠罩。他視百姓生死于己任，走向死亡前，在龍袍上寫下“任賊分裂朕尸，勿傷百姓一人”的悲愴之詞。
我下意識的將手中的答案移走了。
我欣賞崇禎的“向心而行”，并不只是停留在言語上，而是行動上。
欣賞作文 篇31
周一的班會，老師在黑板上寫了四個字：“學會欣賞”。一看到標題就像鍋爆了一樣討論起來，爆笑！
我們組也不例外。“學會欣賞”有四種欣賞：欣賞自己，欣賞同學，欣賞父母，欣賞老師。郝君宜首先說：“我欣賞自己，因為我太聰明了，我是天才，我沒辦法！”說完，還隨便扔了一個吻。我們被郝君宜的話逗樂了，羅浩甚至從椅子上摔了下來。
輪到羅浩了。他想了一下說：“我很佩服我媽，因為她小時候每次考試都得100分。”
輪到李陽陽了。他說：“我佩服我爸爸，因為他每次打游戲都贏！”我終于開口了：“我很佩服我媽，因為她很負責任�！边@是我想了很久的。
羅浩小心翼翼地寫下這些話，老師宣布他將停止討論，并派他的同學在講臺上發言。
郝俊義，他們都支持我，推薦我發言。所以我上去讀了羅浩寫的東西。結果沒有一個不笑的。連老師都在笑啊笑。
后來老師請了幾個同學發言，都很有意思…
這次班會讓我明白了一個很重要的道理：“腳短，寸強”。每個人都應該學會欣賞別人，多注意自己的優點，少注意自己的缺點，這樣才能不斷進步。
欣賞作文 篇32
只要你學會欣賞，你就會感受到音樂的魅力；只要你學會欣賞，你就會領略到春的明媚、夏的熾熱、秋的飄零、冬的紛飛；只要你學會欣賞，你就會體會到月的風韻、星的燦爛、情的忠貞、心的永恒；只要你學會欣賞，你就會感悟到生命的精彩，青春的`美妙，世界的變幻，人生的幸福。
“欣賞”二字，承載著欣賞者與被欣賞者的情感。欣賞者希望映入眼簾的是好的作品；而被欣賞者渴望自己的作品能得到他人的好評。學會欣賞是我們具有的一種品質，更是我們要掌握的一項能力。因為我們不具有詩人王昌齡“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的雄心壯志，所以我們需要欣賞；因為我們不具有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗清”的大義凜然，所以我們需要欣賞；因為我們不具有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷，所以我們需要欣賞；……因為我們不具有這么多優秀的品質，所以我們需要欣賞別人的作品，從中體會別人所要表達的情感，從而充實我們的內心。
我們現在處于一個被真，善，美所籠罩的世界里，但這世界并不像我們想象的那樣美好，或多或少都會有些瑕疵，而這些瑕疵則需要我們來彌，我們就要用欣賞的眼光，創造和發現美的眼光來看待這世界及世界上的一切。彌補這些瑕疵的辦法就是學會欣賞。以欣賞的角度來看待這世界，世界上所有不足與缺陷都會變得圓滿與美麗。這時，呈現在我們眼前的將是從未有過的輝煌。
貝多芬這位偉大的音樂家，用他的堅強不屈、剛毅頑強譜成了一首又一首動聽的歌曲。而我們在欣賞時，也感受到了這些歌曲散發的魅力，同時也體會到了這位身殘志堅音樂家所要表達的情感�！拔乙笞∶\的喉嚨”，這是貝多芬向命運發出的挑戰。我們要學會欣賞，在欣賞中，歌里美麗的音符將為我們譜寫一首高亢，激昂的生之凱歌！
交替的四季伴我們走過漫長的一年，只要我們學會欣賞，就可以感受到四季的特色，領略到四季之美：春天百花齊放，初春和熙的陽光通過嫩葉點點的樹照射在大地上，整個世界沐浴在溫暖之中；夏天驕陽似火，不知趣的蟬還在沒完沒了的用嘶啞的聲音唱個不停。無情的太陽把世間的一切都烘烤的無精打采；秋天秋風蕭瑟，“秋風掃落葉”不禁讓人感到凄涼，那從樹上飄落下來的枯葉更為這秋天增添了一份悲傷的色彩；冬天大雪紛飛，到處雪白一片，整個世界變成了一個童話王國。看著這紛紛揚揚的大雪，心里自問：我們的心里是否如此純潔？
夜晚時，抬頭仰望那鑲嵌在黑夜中的星星，不知不覺陶醉在其中，連旁邊升起了一輪圓月都渾然不知。我們欣賞著星星與月亮，星星散發著迷人的光輝，那是我們人生的閃光點，而月亮的陰晴圓缺則各種風韻。我們生活在一個充滿真情的地方，“世間情為何物，只叫人生死相許”。只要你學會欣賞，你就會感受到這堅貞不渝，永恒的情。
生命的精彩，人生的幸福是需要我們用一生來品味和欣賞；我們要用心來欣賞青春的美妙，欣賞這帶有傳奇色彩的青春；我們需要用眼來欣賞世界的變幻，欣賞這變幻無窮的世界。
我們要學會欣賞，在欣賞中借鑒，在借鑒中運用，在運用中創造，這樣不僅有助于我們自身的提高，還能為社會做出一些貢獻。
欣賞是一門藝術，學會欣賞就是一門技術。學會欣賞對我們而言是“百利而無一害”。只要你學會欣賞，你就會領略到迷幻，朦朧的世界之美；只要你學會欣賞，你就會體會到至死不渝的情的眷戀；只要你學會欣賞，你就會感悟到人生的堅強與精彩，并且我們才是自己命運的主宰者！學會欣賞吧，它能讓你一生受益無窮。讓我們帶著一顆純潔赤誠的心；讓我們擦亮自己的眼睛；讓我們換一個嶄新的思維，一起去學會欣賞吧！
欣賞作文 篇33
我永遠記得，在我生命中的每一個成長瞬間，都是點滴親情給予我最至臻的饋贈。
初三以來，我的學習壓力一直很大，心情經常因為考試成績不理想而郁悶，我的生活似乎失去了光彩，被灰色掩蓋著，雖然我知道這是人生的常態，但有時真的覺得很累，一次考試的失敗，足以讓我消沉好久。
那次期中考試，我的成績考砸了，父母偷偷檢查了我的成績，中午，我從睡夢中醒來后，發現父母已坐在我的床邊，眼睛中充滿了疼愛與擔憂，我問他們為什么不叫醒我，他們說想讓我多睡會，我起身后準備疊被子，爸爸攔住我，說：“我幫你疊吧”看著他那嫻熟的動作，我的心里突然有了一種感動，我要去復習了，他們嘴角動了動，卻什么也沒說。我們一起走到了樓下，爸爸開口了“雪兒，學習上有什么困難嗎？要和爸爸媽媽說，不要自己憋在心里��？”我知道他們工作也容易，不想讓他們擔心，便強忍著，什么也沒說，媽媽突然拉住了我的手，她的手是那樣的溫暖，充滿了力量，我再也控制不住自己，流下了眼淚，我有太多的痛苦要傾述，卻又無人傾述，在別人面前，我還更裝出很堅強的樣子，但是在父母面前，我實在掩飾不了，爸爸媽媽看見我器了，顯得很緊張：雪兒，別哭了，有什么話盡管和爸爸媽媽說，爸爸媽媽永遠是你的依靠，我地具的不想讓他們難過，可眼淚卻不爭氣的流著，我告訴他們自己總是犯不該犯的錯誤，總是讓你們失望了，爸爸拉著我的手，說：“只要你盡力了，爸爸媽媽不會怪你的，平時要多注意休息，可能精力不足才會這樣的，要勞逸結合，知道嗎？”我點了點頭，我上樓去了，他們一直盯著我，我不敢回頭，眼淚在眼眶中打轉，我知道，只要一回頭，淚水又會不住的流淌下來。
晚上，身在床上，我的心情很平靜，想想自己以前，經常嫌父母嘮叨，總想著自己快點長大，好脫離父母，自己獨立生活，可直到現場，我才發現，在他們眼中，我永遠是個孩子，永遠是他們的牽掛，他們的擔優，我成長的每一個腳步，卻印滿了他們的關愛與期待，有了這樣的父母，我有什么理由失去信心呢？
親情給予我的點點滴滴匯入心田，成為流淌在我生命中愛的源泉，更使人體驗了成長的悲喜，讓我學會了珍惜，學會了感恩，學會了含淚微筆，感謝親情的饋贈！
欣賞作文 篇34
花的世界——五月的美麗，因為：五月的果實，甜美而潤口；五月的天空，蔚藍而又生動；五月的大地，四處充滿生機勃勃；
然而，五月更是花的海洋，是知識的寶庫，是一幅優美的畫卷。你與我在其中遨游，笑傲于天地間！
剛走完“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”的春天，步入“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏天。金燦燦的橙子散發出甜美的芳香，入口比春秋冬的更甜�？矗√镆�、鄉間、學校里都是花的海洋，你我的世界。
漫步在鄉間的田野上，小草偷偷地從土地里鉆出來，“護花使者”的它們用自己那一點綠，執著的為一望無跡的花朵當成功的舞臺，那花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……一簇簇花兒發而幽香，佳木秀而繁陰。
然桅子花那白白的，嫩嫩的花瓣似科在牛奶中洗過。她們那嬌小的身軀猶如一個個不可侵犯的少女，潔白的身軀是那么柔美，金黃色的花蕊點綴在中央，顯得更加妖艷。蓮以“清水出芙蓉，天然去雕飾”的美和“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質傲于天地間，像一個個素衣女子迎風起舞。粉紅的玫瑰以她那富貴華麗的品德成為眾花之首，她以嬰兒般的細嫩帶著誘惑的皮膚獲冠。
此刻，欣賞著天地的美景，嗅著芬芳竄人的花香，恍然間頓覺得自己也幻化成田野中眾花之中的小花，在微風中心情地舞蹈，選拔“江山氏有花兒出，各領風騷數百年”。
五月不如“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”的春季那樣美，也沒“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”的秋季那樣孤寂，更沒“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！钡亩灸敲凑T人，五月擁有自己那活潑如火的熱情。
學會欣賞花的世界，遠離聲色犬馬，在淡泊中折射美好的品質，在寧靜中透著美好的愿望！
欣賞作文 篇35
學會欣賞自己是一種美德，我們的世界里有很多東西等著我們去欣賞。比如植物的美值得我們欣賞，還有動物和大自然的美……都值得我們欣賞！春天萬物復蘇，夏天樹木翠綠，秋天果實累累，冬天萬物銀裝素裹。在這個春夏秋冬的季節，你欣賞他們的美嗎？春風搖曳的柳枝讓你贊嘆；“出淤泥而不染”的蓮花讓你興奮；天空中飛舞的楓葉，讓你沉醉；白雪皚皚的雪花讓你興奮……你感覺到了嗎？你喜歡嗎？還有，你是不是擔心家里夜黑，是不是因為無人陪伴而生氣？那你要學會欣賞！
學會欣賞身邊的美好！比如，在這個漆黑的夜晚，你可以欣賞黑夜里照亮你的月亮，欣賞黑暗帶來的寂靜。有的人出門會很煩，生病會很生氣，做錯事會不滿意。學會欣賞，出門時欣賞規勸中包含的關懷，生病時欣賞指責中包含的苦惱和關懷，做錯事時欣賞教導中包含的深情；學會欣賞！你會感受到一切的溫暖。有些人會因為一個難題而抱怨，會因為一次小失敗而崩潰，會因為一次空難而抱怨。學會欣賞！欣賞解決難題帶來的喜悅，失敗帶來的寶貴經驗，空難帶來的戰勝空難的勇氣和訓練。學會欣賞！欣賞能帶給你無限驚喜。生活中隱藏著無數的美好、溫暖和驚喜。欣賞就像一個放大鏡。如果你喜歡，你會發現隱藏的美麗、溫暖和驚喜。學會欣賞，得到生活的放大鏡！學會欣賞身邊的小事，欣賞小事，你會從小事中發現意想不到的東西。學會欣賞會讓你少抱怨，多贊美，少生氣，多平靜，少嘆息，多歡笑。帶著欣賞走在蜿蜒的小徑上，你會發現，空氣是如此清新，天空是如此美麗，太陽是如此明亮，世界是如此動人！
欣賞作文 篇36
從前，我聽媽媽講過一個年輕媽媽帶著雙胞胎女兒去花園的故事。年輕的母親看到花園里的玫瑰時陶醉了，于是她問她的兩個女兒這個地方怎么樣。一個回答說：“這里太糟糕了。每朵花下面都有刺�！绷硪粋�說：“這里很棒。雖然樹枝上有刺，但每根樹枝上都有一朵美麗的花�！�
為什么兩個女兒的判斷不同？因為兩個人欣賞角度不同。如果你走進五彩繽紛的玫瑰園，你喜歡什么，花下的綠刺還是美麗的紅玫瑰？只有懂得欣賞，才能懂得選擇。
每個人一定都在電視上看過打高爾夫。有些人認為這是一項無聊的運動。事實上，當你明白什么是標準桿、小鳥或老鷹，當你習慣或癡迷于高爾夫球手揮桿的優雅時，你會發現高爾夫是一項紳士運動，它引領著一種時尚和一種永不褪色的趨勢。而這些只有能體會到的人才能體會到。
學會欣賞，你會發現更多。就拿現代詩來說，我以前從來沒有理解過其中蘊含的深刻含義，也從來沒有理解過為什么“火來了，血就砍在地上”，為什么“太陽不喜歡孤獨”，為什么“一片芭蕉葉被凌厲的雨水擊打的聲音，其中蘊含著一種無聲的期待”。我一直以為只有那些古絕句和絕句才是正統。所以我主動給一些現代詩加了標點符號，憑感覺給它們加了一些連詞，煞費苦心的改了押韻，推廣了一種自我感覺良好的風格。但是現在，我真的體會到了那些詩的美：掙脫古詩詞的束縛，自由地抒發自己的感情。一切都是那么不經意，卻又是那么美好，總是承載著人的感情。這也是一首真正的詩！一句話：用理性的認知去欣賞，你會發現很多東西。
學會欣賞，你會發現人生的追求其實是一朵帶刺的玫瑰。痛苦過后，你會得到生命中的玫瑰。
同一個人或同一件事，會因為你的眼神不同而給你不同的感受。學會欣賞才是最重要的。
欣賞作文 篇37
世界上不缺美，缺的是發現美的眼睛�！懳�
在同一棵樹上，有人看到了繁茂的樹木，有人看到了樹梢上的毛蟲。抬頭看同一片天空，有人看到烏云朵朵，有人看到烏云背后藏著太陽。學會欣賞，你的周圍會更美好；學會欣賞，你的生活會更加豐富多彩。
因為眼睛的欣賞，東坡的“不要聽林中打葉聲，何不叫走，竹竿鞋輕于馬”的從容；只有王維的“大漠孤直，長河落日圓”的雄壯；只有陶淵明那種“采菊東籬下，悠然見南山”的寧靜。學會欣賞，你會發現自己被美麗的風景包圍。
學會欣賞，不僅要學會欣賞美麗的風景，還要學會用欣賞的眼光去看待身邊的人和事。
美國內戰開始時，林肯總統毅然任命酒鬼格蘭特為北方軍危急時刻的將軍。當時輿論爆炸，人們說“昏君”用“庸才”，北方軍完蛋了。很多人遇到林肯，都說格蘭特酒量好，當大官難。林肯不為所動，堅持任命格蘭特，這被證明是北方軍贏得美國內戰的轉折點。林肯賞識格蘭特的功績，贏得了北方軍。是的，我們應該看到別人的閃光點，而不是因為他們有缺點而否定他們。世界上怎么會有完美的人？只有學會欣賞別人，才能真正看到別人的價值。
我們不僅要學會欣賞，還要學會接受別人的欣賞。凡事都有兩面性，千萬不要“執殺”！商鐘勇的故事不就是不接受欣賞的惡果嗎？現在，也有很多神童被埋沒的教訓。面對別人的欣賞，我們應該問自己：為什么我會被欣賞？這樣你才能發現自己的長處。我值得這樣的欣賞嗎？這樣你才能認識到自己的不足。環顧四周，處處都有值得敬佩的人，你才能長進。
學會欣賞，換個角度思考，學會欣賞事物美好的一面。欣賞你的對手，他是你努力的動力；感激你遇到的困難，它就不再是絆腳石，而是成功之路的基石。學會欣賞，你會發現世界在向你微笑。
學會欣賞，你就會不斷進步；學會欣賞，就能乘風破浪，勇往直前！
欣賞作文 篇38
茫茫人海，滾滾紅塵，放眼四望，領略美景，人人向往的一隅，四季適宜，風味獨特。學會欣賞，你就會懂得享受；學會欣賞，才會有快樂；學會欣賞，你就接近幸福；學會欣賞，然后成為資本者！
欣賞是一種享受，是一種真正的享受。無論何時何地，只要你學會了欣賞，你就會獲得快樂和溫暖。感激不盡，心情永遠陽光。
欣賞是一種感覺，一種博大優雅的感覺。沒有愛情的人不懂得欣賞；缺乏興趣的人不懂得欣賞。欣賞需要認識書。
欣賞是一種只有少數人才能享受的快樂。世界上有很多人，也有很多自以為是的人，懂得欣賞別人；自私的人比專事利人的人多。欣賞孕育快樂，快樂需要被欣賞。
欣賞是一種學習，是一種真誠的學習。生活中，每個人都有自己的優點和缺點。要學會欣賞，就要時刻看到別人的優點，讓別人的優點自覺成為自己的優點。久而久之，你自然會成為一個優秀的人；優秀的人自然欣賞。
欣賞是一種態度，一種發自內心的羨慕態度。當你讀到一首詩或看到一幅畫，一首清新、優美、意味深長的詩，一幅風格獨特、韻味悠遠的國畫，你會忍不住激動和羨慕，除非你是個傻子。至此，無緣無故羨慕幕蕩臻。
欣賞是一種風格，是一種獨特舒適的感覺風格。世界紛繁復雜，有山有水，有花有草，有風有雨，都在不斷變化。懂得欣賞，就懂得感受；感覺越深，生活越滋潤，越輕松。輕松滋潤的生活才是至高無上的生活。如果你知道至高生命的秘密，為什么不去學會欣賞？欣賞別人的私利，應該是義不容辭的，責無旁貸的！
欣賞是一種精神，是一種高趣味、高雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活，螞蟻像大象，鶴有鶴的魅力。如果你欣賞它，你就會知道生活的真正意義。懂得欣賞，就會有別人沒有的情調；欣賞它，你就會有迷人的魅力。
欣賞是一種力量；是與時俱進，自強不息，自我奮斗的力量。人生在世，只有百年，一日匆匆，一生匆匆。如果看不到思奇，腳踏實地，努力工作，爭分奪秒，多做一些有益于人類文明發展的大事好事，等老了就后悔莫及了。學會欣賞，你就會懂得珍惜，你就會擁有更多，付出更多。
欣賞是陽光雨露，冬天是火；欣賞是玉液，是甘露，是夏天的濃蔭。讓我們學會欣賞，讓我們處處溫暖。讓我們學會欣賞，讓我們保持冷靜。
欣賞作文 篇39
清代張巢《幽夢影》中有一句話：“菊以圓明為知己，梅以合景為知己，竹以為知己。”面對大海和藍色，我不禁想：誰知道大海？
大海和大河不一樣。河水緩緩流過，如老聃的“靜而精微，守玄而持一”；而且大海變了很多，比如莊周說的“讓洞達到，讓它逃離”。海水的磅礴之勢，海水的傲慢，海水的寧靜——面對這樣的大海，我聽到了孟德的《烈士在后年，心強》；我看到的太白了，“一只孤獨的帆從天而降”；我想起了子壽的“月亮，現在在海上變得滿滿的，照亮了整個天堂”。大海在歷史的進程中閃耀著文學的光芒，這光芒不僅亮度耀眼，色彩也耀眼。但面對這片藍色，又怎么能只專注于它的宏偉，它的孤傲，它的寧靜呢？曹操的野心，李白的才華，張九齡的妙句，難道不值得我們去關注，去肯定，去繼承嗎？大海成了古典文學中很多意象的閃光點，它的價值大于它的可變性？古人給我們留下了博大精深的燦爛文化。作為一個歷史悠久、傳統豐富的民族的子孫后代，我們的目光不應該只停留在海面上。
大海的能量不僅僅在于中國古典文學，還在于全人類的藝術領域。當莫奈用他對自然的崇拜和對光的獨特理解描繪出一片生機勃勃的日出大海時，當海明威的老人與洶涌的大海搏斗至死時，當貝多芬聽著心中澎湃的潮水時，他發出了震撼人心的命運之歌……當藝術家面對大海時，他們看到的不僅僅是大海，還有宇宙中的一切，他們聽到的不僅僅是波濤，還有內心的起伏。他們用自己獨特的心去感受大海和人類的世界，那么他們留給人類的藝術瑰寶又怎么能用海水來衡量呢？無論是印象派，《老人與海》還是《命運交響曲》，這些生于大海、比大海更廣闊、更豐富的文化，都值得全人類繼承和發揚光大。
文藝在大海的滲透中特別生動，我想到了一個對人類更本質的東西，那就是人性。也許雨果的那句“天比海寬，人心比天寬”就足以說明問題，但在現代科技充斥的今天，人性似乎又回到了一個需要探討和審視的高度。有人提出，所謂“魚哲學”——可以隨波逐流，即適者生存。但是大海給了我們更堅硬、更令人欽佩的巖石。礁石被海水沖走了，我站著不動。當潮水漸漸退去，真我才顯露。每個人的內心都是一片汪洋。做魚還是做礁，是一種哲學上的選擇。毫無疑問，礁石比魚長。
其實大海給我們的遠不止文藝哲學，或者說文藝哲學包含的遠不止大海。但面對大海，馬爾克斯的冷酷，富恩特斯的威嚴，褶邊的神秘，柯塔索的細膩，都一一浮現，我們能聽到祖先的呼喚，也能聽到內心真實的自己。
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