醒悟的作文（精選44篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的醒悟的作文，歡迎大家分享。

　　醒悟的作文 1

　　我記憶中極為深刻且含義頗深的那件事，至今仍猶如陽(yáng)光般照耀著我的心靈，讓我明白這個(gè)道理。

　　素來(lái)注重學(xué)習(xí)的我喜愛搜集名人名言，警句金句以及辭藻優(yōu)美的語(yǔ)段，這些都會(huì)讓我的文章熠熠發(fā)光，有深厚的文學(xué)積淀，讓我變得知識(shí)淵博。嘗過(guò)幾次甘甜豐潤(rùn)的回報(bào)，令我更勤奮熱衷于搜集這些文學(xué)珍寶。

　　然而我在課外書籍上看到一則頗令我吃驚的故事，講的是中外學(xué)生pk知識(shí)，題目為對(duì)書的見解。外國(guó)學(xué)生用明確的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心對(duì)書得真實(shí)感受及看法，有條不紊；而中國(guó)學(xué)生開口便引用“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”“書是人類進(jìn)步的階梯”等經(jīng)典名句。按理說(shuō)中國(guó)學(xué)生的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比外國(guó)學(xué)生豐富，理應(yīng)獲勝。然而專家果斷地宣布外國(guó)學(xué)生獲勝，理由是：“這么大人了，該有自己的想法了�！蔽覟橹�一驚，覺得百思不得其解，運(yùn)用知識(shí)還不如臨場(chǎng)運(yùn)用的好嗎，但那么專家說(shuō)得也十分在理，我迷茫了。

　　還是姐姐告訴我答案：“你們死記的僅是別人的`思想，每個(gè)人思維不同，但你們順理成章地將名人名句當(dāng)作自己的想法，從不深入剖析含義，大腦便遲鈍，這些名句便在大腦上根深蒂固了�！蔽一腥淮笪�，明白名句的確很精妙，是杰出人物的知識(shí)結(jié)晶，盡管名句很好，但終究是別人的思想，我們是該從中借鑒，不過(guò)通過(guò)自己大腦的深刻思考以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、正確的見解匯聚起來(lái)的語(yǔ)句更富含意義，而且也不用死記硬背，自然而然便融會(huì)貫通了。寫時(shí)可以引用名句，能使文章添光增彩，但大部分還要利用自己的想法，如果一篇文章中盡是些詩(shī)文名句，名家妙言，還有什么自己的想法見解，談什么知識(shí)呢？

　　這件事讓我醒悟這個(gè)道理，猶如陽(yáng)光般照耀我的心靈，至今受用。

　　醒悟的作文 2

　　呀！89分。看著那鮮紅的兩個(gè)數(shù)字，我的頭一下子變成兩個(gè)大了。要說(shuō)這次考試之前，我可是和爸爸媽媽立下了“軍令狀”，要考到98分以上的。誰(shuí)知道，這兩個(gè)數(shù)字太調(diào)皮了，竟然前后換了個(gè)位置，讓我傷心。

　　心情雖然是沉重的，但是語(yǔ)言卻是幽默的，以樂(lè)襯哀的手法用得恰到好處。

　　回到家，爸爸看到我一副不悶悶不樂(lè)的樣子，就發(fā)問(wèn)了：“銘展，怎么啦？垂頭喪氣的�！�

　　我低著頭，用蚊子一樣嗡嗡的聲音說(shuō)：“語(yǔ)文只考了89分�！�

　　爸爸的臉一下子就拉了下來(lái)，說(shuō)：“怎么會(huì)這樣？”

　　我說(shuō)：“是我不對(duì)，我太貪玩了，每天只想著游戲�！�

　　嗯。爸爸重重地哼了一聲，沒有說(shuō)話。

　　神態(tài)描寫很成功，“重重地哼了一聲”，爸爸的`不滿充分展現(xiàn)。

　　我不敢抬頭看他的眼睛，默默地回到房里。

　　為什么我的成績(jī)會(huì)一落千丈呢？要知道以前，我總是能夠輕松地對(duì)付考試，拿到讓父母稱心如意的分?jǐn)?shù)呀！

　　設(shè)問(wèn)，引起下文。

　　游戲，都是電腦游戲惹得禍。想想每一次匆匆忙忙地寫完作業(yè)，我總是火箭一般地沖向電腦房，進(jìn)入游戲狀態(tài)。想想在老師認(rèn)真講課的時(shí)候，我卻在腦海里想著游戲的畫面，琢磨著在游戲中要怎么才能通關(guān)。因?yàn)橛螒�，我�?duì)待學(xué)習(xí)就沒有了心思，這成績(jī)還能好得起來(lái)嗎？

　　想著，想著，我的眼淚就掛下來(lái)了。

　　窗外刮起了風(fēng)，樹葉在沙沙地?fù)u晃著，我突然想起書本上的一句話：沒有流過(guò)淚的眼睛是不清澈的�，F(xiàn)在我流淚了，我該醒悟了，看清楚游戲的危害，再也不讓游戲耽誤我的學(xué)習(xí)了。

　　醒悟的作文 3

　　從前有一個(gè)姑娘，在大街上賣花。天已經(jīng)快暗下了，姑娘已經(jīng)賣掉了大部分的花，她決定回家，可藍(lán)里還有一朵玫瑰，她看見旁邊有一個(gè)乞丐，把玫瑰花送給了他，便高高興興地回家了。

　　你認(rèn)為故事已結(jié)束了嗎？不，故事才開始。

　　乞丐驚訝極了，從來(lái)沒想過(guò)有美女送花給他。從來(lái)沒有人關(guān)心過(guò)他，給予他關(guān)愛，他把人的施舍通通忽略，這是第一次有人給他關(guān)愛，他當(dāng)天就決定不行乞了。

　　回到家，他找了個(gè)瓶子，里面裝了水，把玫瑰放在了瓶子里，突然，他想到了什么，把瓶子洗了又洗，才把玫瑰放了進(jìn)去。

　　他坐在椅子上，靜靜地欣賞著玫瑰，他想到：這么干凈的花瓶和漂亮的玫瑰為什么在這骯臟的桌子上？他動(dòng)起手來(lái)，把桌子清理干凈。

　　桌子如此整潔，怎么能待在這種雜亂的房子里。他把整個(gè)房間都整理、打掃了一次，陽(yáng)光映在玫瑰上，展示了房間的溫馨。他坐在椅子上，靜靜地欣賞玫瑰。

　　這種整潔、溫馨的房子，我有什么資格待在這里。來(lái)到鏡子前，是一副蓬頭垢面，不修邊幅的模樣，他便洗了這幾年來(lái)第一次，也是唯一的澡，他找了幾件有些舊、但還算整潔的.衣服，鏡子前便出現(xiàn)了一個(gè)帥氣的人。他其實(shí)覺得自己也不錯(cuò)，為什么要去當(dāng)乞丐呢？

　　第二天，他果真不再去當(dāng)乞丐，而是去找工作，經(jīng)過(guò)他不懈的努力和堅(jiān)持，在許多年后，他成為了一個(gè)成功的企業(yè)家，他把自己財(cái)產(chǎn)的一半分給了那個(gè)送他花的姑娘，感謝她所送他玫瑰花。

　　玫瑰花，在他眼中，它不是一份施舍，而是一種希望，是他生活中的頂梁柱。玫瑰花激勵(lì)著我們，不要漠視自己的優(yōu)點(diǎn)，也不要驕傲起來(lái)，當(dāng)你自己有了一點(diǎn)兒改變，你的生活也將會(huì)獨(dú)一無(wú)二；當(dāng)你自己超越了自己，向著完美接近，你的人生也會(huì)變得更好。

　　醒悟的作文 4

　　大學(xué)者余秋雨曾應(yīng)邀去某監(jiān)獄做報(bào)告，知道自己的好友因犯罪也在此改造，但對(duì)方恰巧不在，報(bào)告結(jié)束，他留給友人一張字條：“你很幸運(yùn)，獲得難得的安寧能繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)……”。兩年后，他收到友人的喜報(bào)，出獄后，及時(shí)的發(fā)表了在獄中翻譯的一部200多萬(wàn)字的著作，每次看到這個(gè)故事，我總是有話想說(shuō)，原來(lái)，坐牢還可以著書立說(shuō)。的確，令人震驚。要我說(shuō)人生活的態(tài)度決定行動(dòng)的結(jié)果，罪犯不一定接受改造就要為了以后走得更正直，所以我們暫且把“作繭自縛”看做一個(gè)洗禮思想和行動(dòng)的過(guò)程。

　　“人生如春蠶，作繭自縛，一朝眉羽成，站破亦在我”這時(shí)南宋詩(shī)人陸游關(guān)于人生態(tài)度的.寫照，也就是說(shuō)要成就大事必須接受艱苦磨練，在磨礪的過(guò)程中不斷思索，會(huì)使設(shè)計(jì)更加冷峻。

　　誠(chéng)然，成就大事反過(guò)來(lái)思索時(shí)，困那就成了一種經(jīng)驗(yàn)，一筆財(cái)富，音樂(lè)巨匠貝多芬對(duì)雙耳失聰?shù)娜松�厄運(yùn)，告誡自己，要扼住命運(yùn)的咽喉，于是演奏了輝煌的《命運(yùn)》絕唱，要說(shuō)他作繭自縛可能是有些貶義。但是我們有絕對(duì)的史實(shí)來(lái)證明當(dāng)他置身絕境，飽受煎熬，受盡折磨時(shí)，他一定在拷問(wèn)自己：反觀內(nèi)心，這難道不是自我作繭嗎?所以在《命運(yùn)》中我們總是能感悟到激情與悲愴，人有必要迫使自己躲在一個(gè)偏僻的角落里，觸摸心靈的脆弱，對(duì)生命進(jìn)行升華般的本質(zhì)思考，最終激發(fā)自己，錘煉自己。

　　小時(shí)候做錯(cuò)事，總會(huì)被迫面壁思過(guò)，現(xiàn)在即使沒有人要求，或者根本沒有必要思過(guò)，我也會(huì)冥思苦想，找到癥結(jié)，古人的智慧因?yàn)橐蝗杖�省更加�?jīng)典，三日一省能夠使我掃除思想上的障礙，超越世俗常規(guī)，使自己的行動(dòng)有方向，使自己的心態(tài)更加豁達(dá)，這依舊可以看成“作繭自縛”，感悟生活。

　　文王拘而演《周易》，仲尼思而坐《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》。左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》，與其說(shuō)他們才思敏捷，不如說(shuō)他們?cè)谛袆?dòng)中思考，在思考中醒悟，韜光養(yǎng)晦則是為了更大的鋒芒畢露，作繭自縛是一種心態(tài)，更能成就一種精神。

　　醒悟的作文 5

　　總有那樣的一群人，在最危急的時(shí)刻，用自己的脊梁，撐起整個(gè)中華民族。

　　——題記

　　千年滄桑洗不盡歷史的鉛華，百年綿亙剪不斷一個(gè)民族的輝煌。聽！那東方雄獅的怒吼，是我們中華民族的宣言。看！那龍騰蒼穹，是一個(gè)民族的崛起。歷史的年輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)，斗轉(zhuǎn)星移，新的千年見證著中華民族的崛起。

　　驀然回首，我們中華民族是那么的不堪一擊。英法聯(lián)軍侵犯中華國(guó)土，肆意掠奪圓明園中的寶物。當(dāng)此之時(shí)，是誰(shuí)為正義而獻(xiàn)身，守護(hù)著中華民族的尊嚴(yán)？沒有人！千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，唯有看見國(guó)土被蹂躪的痛恨的目光，只有妻離子散，家破人亡的陣陣哀怨。

　　國(guó)將不國(guó)，大廈將傾，華夏兒女是否都在沉默？

　　不！一批批愛國(guó)志士已經(jīng)涌現(xiàn)。林則徐在面臨著民族存亡的關(guān)頭主張戒煙，留下了虎門銷煙這一千古傳唱的'英雄事跡。魯迅先生看到留學(xué)生們毫無(wú)國(guó)家滅亡的危機(jī)意識(shí)，毅然決然地棄醫(yī)從文，從思想上拯救了麻木的國(guó)人。這樣的例子還有很多很多，是他們的血肉之軀為我們換來(lái)和平，是他們讓我看到民族振興的希望，他們，是民族的脊梁。

　　他們是我們民族的脊梁，我們是國(guó)家的棟梁。作為國(guó)家的希望，21世紀(jì)的接班人，我們不應(yīng)該做出自己力所能及的貢獻(xiàn)嗎？認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力提高自身素質(zhì)，謹(jǐn)記校訓(xùn)“愛國(guó)奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新，愛我九中，振興中華”！時(shí)刻牢記自己的使命，增強(qiáng)愛國(guó)主義精神，為中華之崛起而讀書！

　　在歷史的長(zhǎng)河中，總有一些人他們以不屈的精神和閃光的思想引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代！作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)堅(jiān)持錚錚鐵骨為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗不息。

　　醒悟的作文 6

　　我懶散地趴在桌子上，心中無(wú)比哀怨：怎么老是催我學(xué)習(xí)啊，難道休息一會(huì)兒也不可以嗎？就在這時(shí)，媽媽推門進(jìn)來(lái)，看到我這樣子，又開始了新一輪的說(shuō)教……

　　我很懶，怕吃苦，總是不能做到像老師家長(zhǎng)口中說(shuō)的那樣勤奮刻苦，但還好，成績(jī)還不差。今年上了初三，是最重要的一年，我卻始終打不起學(xué)習(xí)的精神。媽媽在多次的說(shuō)教之后，終于采取了最后一項(xiàng)措施——讓我趁著放假，到她一個(gè)朋友家寄住幾天。

　　媽媽的朋友有一個(gè)女兒，今年上高三，聽媽媽說(shuō)她學(xué)習(xí)真是刻苦，而且是個(gè)性格很好的孩子。第二天，我就“被”拎著大包小包到了他們家“取經(jīng)”。

　　我到那里的時(shí)候，她已經(jīng)在學(xué)習(xí)了，而我過(guò)意不去，只得在她身邊的凳子上坐下，也開始學(xué)習(xí)。剛學(xué)習(xí)不久，我就犯起了老毛病，開始摳起手來(lái)，抬起頭看見她正拿著一道題目，緊鎖眉頭，我這才恍過(guò)神來(lái)，于是繼續(xù)學(xué)習(xí)。可剛過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我又開起了小差，看見她還在思考那道題，并已寫滿了一整張草稿紙，我不由咂舌，這孩子真是刻苦……

　　晚上，我被安排和她睡在一起。躺下后，看她沒睡著，我就好奇地問(wèn)：“你怎么能靜下心來(lái)這么刻苦呢？”她的眸子閃了閃，說(shuō)：“其實(shí)也沒什么，我以前也很不愛學(xué)習(xí)，可后來(lái)看了‘阿甘’以后突然受到了鼓舞，我要拼搏，我要為我的人生而奮斗，如果一天天混日子，看著舒坦，可是一天天下來(lái)，這樣的人生又有什么意義呢？人生談起來(lái)好像很遠(yuǎn)，但其實(shí)又很近，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所做的一切就是我們的人生。”那天晚上，我想了很多……

　　是啊，人不應(yīng)該做狗熊，看起來(lái)很舒坦，冬天一下子就過(guò)去了，這樣一冬復(fù)一冬，毫無(wú)意義，我要做候鳥，不停地飛行，我要拼搏，要奮斗，要為了人生，為了理想而努力，生命的意義就在于努力奮斗，而我要做一只生命的`候鳥。

　　當(dāng)我“取經(jīng)”歸來(lái)時(shí)，我已踏上候鳥的征途，我要不停地飛行，因?yàn)椋�我的征途是星辰大海，不是過(guò)冬的洞穴，我要讓自己的人生輝煌。

　　醒悟的作文 7

　　樹葉總會(huì)記得是大樹撫養(yǎng)了它，即使它已經(jīng)站在了生命的邊緣；花兒總會(huì)記得是土地滋潤(rùn)了它，所以，即使離開了這個(gè)人世，也要給土地一些芳香；我們總會(huì)記得是父母養(yǎng)育了他，可我們是否感恩父母給予我們生命呢？

　　“哇哇哇……”一陣撕心裂肺的哭聲傳入耳朵，有兩個(gè)人既興奮又心痛。

　　“媽媽。你教我寫字嘛！我想寫字！”

　　“好好好�！八凉M臉洋溢著幸福的笑容。

　　“哎呀，我跟你講過(guò)多少遍了，叫你這個(gè)東西不能放在課本旁邊，應(yīng)該放在柜子里。真是笨蛋一樣的，搞不拎清�！�

　　你開始暗自神傷。

　　雖如此，卻愛意未減。

　　“小飛，你去洗一下碗�。　币�?yàn)檎�是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，您實(shí)在沒空騰出雙手。

　　“不，我不去，我還要看電視呢！別煩我！”“你又不是沒有手，你不會(huì)自己去洗啊。”正看電視入迷的我，絲毫未察覺你的繁忙，只顧著變本加厲的吼叫著。擾了我的電視劇，到廚房找你算賬。

　　如此一想，就直奔廚房，興師問(wèn)罪去。

　　一進(jìn)廚房，呆了。眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)陌生人：衣著有些凌亂，身影瘦小，又隱約見著蓬松的頭發(fā)上零零散散的有了幾根白發(fā)。此刻，才發(fā)覺您已經(jīng)有些老意，我的長(zhǎng)大，我的無(wú)知，我剛才的冒犯，忽然一股腦兒涌來(lái)，心頭酸楚。

　　“小飛，來(lái)了。”你見我的到來(lái)，親切地叫著。

　　“嗯�！�

　　“去把地掃一下�！�

　　“哦。”

　　“算了，你還是看電視去吧，媽媽去掃。”

　　“不，我去掃。”

　　您露出欣慰的笑容。

　　天下的.母親就是這樣：無(wú)論自家的孩子犯了多大的錯(cuò)誤，有多么傷她的新，只需要孩子一句話，一點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng)，她就能原諒孩子。

　　記住，心懷感恩，讓身邊的人幸福，永遠(yuǎn)不會(huì)嫌晚。

　　醒悟的作文 8

　　看著陽(yáng)光滿溢，聞著空氣中有恬淡的花香，我開始伸展四肢把自己陷進(jìn)這柔軟的舒適中，真想一覺不醒啊。

　　真的可以一覺不醒嗎？在我的夢(mèng)里一定會(huì)有這樣的一個(gè)小女孩。

　　在那陽(yáng)光下的小女孩端端正正的坐在樓梯口的小板凳上，認(rèn)真地給她心愛的洋娃娃梳理著頭發(fā)，安靜而美好；在有星星的夜晚，她和她的小布熊會(huì)一起站在陽(yáng)臺(tái)上默默許下心愿，慢慢地開始喜歡書，喜歡聽歌，喜歡和朋友一起大笑大鬧，喜歡行走在冬天會(huì)落雪的城市里，然后找個(gè)角落，看街上來(lái)往的人群和飛馳而過(guò)的車輛，滿足地微笑。

　　真的可以一覺不醒嗎？李清照一定愿意永遠(yuǎn)沉浸在“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的年輕歡愉中。用她纖細(xì)的手指輕輕拔弄著雨后濕潤(rùn)的芭蕉葉。

　　真的可以一覺不醒嗎？余秋雨一定會(huì)拼了性命保護(hù)道士塔里的那些精美壁畫，然后在荒蕪的沙漠中攔截下來(lái)那輛裝滿文物卻開往別國(guó)的車輛。

　　真的可以一覺不醒嗎？張愛玲一定會(huì)看見她筆下的那對(duì)男女主人公，在老衡山路上，幸福的相擁。

　　可是我們還是醒了，在一個(gè)有著燦爛陽(yáng)光的'清晨，我夢(mèng)里的那個(gè)小女孩突然明白自己沒有理由再這樣單純的快樂(lè)下去了，于是她乖巧地坐在書桌前，翻閱著一本又一本參考書，在一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)中，學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)不哭，明白了是要為自已奮斗的時(shí)候了。

　　那個(gè)詞人李清照也起身試睡眼，看見窗外雨點(diǎn)飛濺，那“爭(zhēng)渡”的快樂(lè)也全然不見，于是提筆寫下“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得？”的傷感詞句。

　　大文豪余秋雨，看著那些陳列在別國(guó)的我國(guó)文物，看著那面本有精美壁畫現(xiàn)在卻被刷得雪白的墻壁，他欲哭無(wú)淚，只恨自己不能早生上幾百年，于是著下《文化苦旅》。

　　在老橫山的那條路上，張愛玲沒有讓愛情完滿結(jié)局，又一個(gè)精致而感傷的愛情故事隨著那片枯黃樹葉的飄落而落幕。

　　仿佛看見了墻角落滿灰塵的娃娃，我望向天空，看著滿天寂靜的星星，心里在問(wèn)自己，真的可以一覺不醒嗎？

　　醒悟的作文 9

　　一想起這個(gè)暑假，那件事總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中�；貞浧鹉羌�“戰(zhàn)事”，我便感到委屈，哭笑不得。

　　那天下午，我正認(rèn)真地寫著作文，突然，一陣急促的電話鈴聲響起，我急忙丟下筆，跑出去接電話。就在我接完電話，走進(jìn)書房時(shí)，我看見了我剛寫完的作文紙上被涂得花花綠綠的，書桌上散落著幾只五顏六色的蠟筆。再看看桌旁的妹妹，手中正拿著三支蠟筆，沖著我傻笑呢。

　　“劉彥靈，你在做什么！”我沖了過(guò)去，吼著妹妹的大名。妹妹望著我，望著這個(gè)發(fā)怒的`我，一副委屈的模樣，五秒后，“哇”的一聲哭了起來(lái)。“搗亂還敢哭！”我看著她，搖了搖頭，抑制住心中的怒火，用力地坐到椅子上。

　　妹妹越哭越兇，哭聲將爸爸、媽媽，還有奶奶都吸引來(lái)了�！鞍ミ希�我的小寶貝，你怎么啦？”奶奶連忙迎上去，心疼地問(wèn)道�！敖憬�，姐姐她兇我！”妹妹委屈地說(shuō)。哼，這個(gè)小東西，竟然還“惡人先告狀”！我剛想解釋，“鄧晴啊，你都這么大了，還和妹妹較勁，你懂不懂事��！”一向?qū)ξ覍檺廴f(wàn)分的爸爸今天卻站在妹妹那邊。媽媽雖然沒有說(shuō)話，但她的眼神里卻含著怒意。

　　回想我一年級(jí)時(shí)，她兩歲，我一生她氣時(shí)，大人們都會(huì)說(shuō)：“你已經(jīng)一年級(jí)了，長(zhǎng)大了，她才兩歲，還小，你要讓著她。”如今，我六年級(jí)了，她一年級(jí)，我生她氣時(shí)，大人們又說(shuō)：“你已經(jīng)六年級(jí)了，長(zhǎng)大了，她才一年級(jí)，還小，你要讓著她�！蓖瑯邮且荒昙�(jí)，為什么我一年級(jí)就長(zhǎng)大了，而她，一年級(jí)就還小？差距怎么那么大呢？我今天可算明白了：無(wú)論怎么樣，我和她都相差四歲，無(wú)論怎樣，我總是長(zhǎng)大了，而她總是還��；無(wú)論怎么樣，我都不能生她氣。

　　妹妹搬來(lái)了救兵，而我這“光桿司令”仍在“孤軍奮戰(zhàn)”，看來(lái)，我是輸定了。

　　從那以后，我悟出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：與比自己小的人發(fā)生矛盾時(shí)，千萬(wàn)別計(jì)較。計(jì)較了，不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，責(zé)罵聲永遠(yuǎn)只會(huì)落在你的頭上。

　　回憶，那慘痛的醒悟……此時(shí)此刻，我想說(shuō)：“為什么受傷的總是我！”

　　醒悟的作文 10

　　蜜蜜是一只懶惰的小蜜蜂，但是他有一個(gè)最最致命的缺點(diǎn)：他不會(huì)感恩，沒有一顆感恩的心。他的母親十分失望，但是并沒有向蜜蜜表現(xiàn)出來(lái)，依然對(duì)蜜蜜百般喜愛，樣樣都順著他，這才養(yǎng)成了他懶惰自大的'性子，但是那一刻蜜蜜醒悟了，感動(dòng)了!

　　因?yàn)樗�的父母是蜜蜂貴族，聲譽(yù)很高，所以在蜜蜂國(guó)里沒人敢得罪他。他從來(lái)不走斑馬線，就算車子見了他，也會(huì)掉頭繞遠(yuǎn)路走，誰(shuí)會(huì)惹上這個(gè)蜜蜜這個(gè)小霸王啊!這天蜜蜜依舊大搖大擺地走在路上，毫不忌憚。一輛馬車緩緩駛來(lái)，坐在里面的是外來(lái)的蜜蜂記者，他是來(lái)采訪節(jié)目的，他以為人人都要遵守交通規(guī)則，都要平等，所以馬車一直在行駛著，快馬加鞭想快點(diǎn)去向蜜蜂國(guó)王采訪。而蜜蜜卻對(duì)馬車視而不見，以為任何人都要對(duì)他畢恭畢敬。馬車離蜜蜜越來(lái)越近了，蜜蜜卻依然淡定自若地看著四周的美景，好不悠閑。

　　等馬車離蜜蜜只有短短的三米多時(shí)，蜜蜜才反應(yīng)過(guò)來(lái)，剛想躲，可是時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了。因?yàn)楸娙藢?duì)蜜蜜的惡劣行為感到很不滿，所以沒有任何人關(guān)他的死活，他死了，也算為民除害。就在這時(shí)，在一旁為蜜蜜買食物的蜜蜜媽媽看到了這一幕。她不由自主地朝蜜蜜撲去，想防止蜜蜜受到傷害。蜜蜜看到自己母親這樣子保護(hù)自己，哭了，哭的淚流滿面。他感悟了：自己應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，不能再這樣浪費(fèi)大好的青春。就在這時(shí)，馬車停了。記者緩緩走出，記下了蜜蜜和她的母親哭的淚流滿面的這一幕。

　　蜜蜜從此不僅學(xué)會(huì)了感恩，還做了個(gè)評(píng)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。他們一起幸福的生活在一起。

　　醒悟的作文 11

　　我們每個(gè)人心中都有一座后花園，當(dāng)我們感到煩憂或困惑時(shí)，打開后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥。走進(jìn)里面，讓心靈放飛……——題記

　　清晨，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨，獨(dú)自一人走在這條大街上已有無(wú)數(shù)次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無(wú)比的磁場(chǎng)中，寸步難移。

　　大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我，被擠下了英語(yǔ)導(dǎo)優(yōu)班的名列，頓時(shí)如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。

　　我無(wú)力地走著，路仿佛格外漫長(zhǎng)，突然，一束陽(yáng)光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景��！太陽(yáng)掙扎著想逃脫于地的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜�！在陰云的`籠罩下，太陽(yáng)的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰(zhàn)勝那無(wú)邊的黑暗勢(shì)力？然而，我想錯(cuò)了，一縷縷微光再次展現(xiàn)出來(lái)，它拼命地履行著那份執(zhí)著，“皇天不負(fù)有心人”，陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落，陰云屈服了！

　　我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái)，自己的境遇和這景不也如此相似？原來(lái)自己不過(guò)是那沒認(rèn)識(shí)自己的青年人。有一個(gè)青年人常常埋怨自己的才能無(wú)法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來(lái)嗎？”“這當(dāng)然不可能！”青年人鄙夷地說(shuō)。“如果地下是一粒珍珠，你還會(huì)擔(dān)心撿不起來(lái)嗎？”青年人明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實(shí)的自己。有“大道如青天，我獨(dú)不得出”的憤懣，卻依然以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕琶鎸�(duì)人生，我是不是從中得到些感悟呢？

　　真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園，讀懂了并叩問(wèn)了自己內(nèi)心的那個(gè)答案。

　　一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐……

　　醒悟的作文 12

　　伐木人像往常一樣從床上爬起來(lái)，摸了摸朦朧的雙眼，疲憊地?fù)Q上衣服、穿上鞋。吃完早餐，他向妻子說(shuō)再見：“我親愛的妻子，我要林子里去伐木賣錢了，你在家里準(zhǔn)備好晚餐，最近只剩下小樹了，所以我會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)�！闭f(shuō)完，帶上斧頭走了。

　　伐木人帶著斧頭，哼著小曲，歡快地走在林中，走著走著，他的轉(zhuǎn)到了一棵擁有粗壯樹桿的樹上，他加快了步伐，向樹邊走去，舉起斧頭向樹桿上一砍，數(shù)只鳥兒從樹葉中驚慌地飛出，當(dāng)伐木人砍下第二斧時(shí)，一只啄木鳥飛過(guò)，見伐木人一而再，再而三地在林子里砍伐樹木，林子里的樹木已經(jīng)少了許多，再這么下去，林子將會(huì)被發(fā)成平地。將會(huì)引來(lái)巨大的災(zāi)難。

　　于是，啄木鳥飛到伐木人的肩上，用嘴啄著伐木人的頭，嘴里還說(shuō)這：“這段木頭里一定有蟲。”伐木人心想：這只鳥為什么說(shuō)我是“木頭腦袋”，只有壞了的樹中才有蟲，為什么我的頭中會(huì)有蟲。伐木人又換了一種思路，終于明白了：一定是我砍伐樹木，使它們感到不滿。

　　晚上，伐木人會(huì)到家中，問(wèn)起比自己有文化的.妻子，妻子笑著說(shuō)：“我早就等你這么問(wèn)了，現(xiàn)在的森林正以驚人的速度在大部分大部分的減少。沒有樹木，人類會(huì)怎樣？如果沒有了樹木，人類還遲早也會(huì)滅亡。各種災(zāi)難將會(huì)蜂擁而至：沙塵暴，空氣流失、水土流失、洪水，干旱等等終究都會(huì)降臨到人類身上。大地是屬于人類，而人類也是必于大地的。但人類沒有權(quán)力去破壞，也沒有能力去踐踏那必于全世界、全宇宙的寶藏——森林。

　　伐木人聽了妻子的話，從此不但沒有砍伐樹木，而且還種了不少樹呢！

　　醒悟的作文 13

　　記得在五年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)歷了一件心悸的事，但也領(lǐng)悟到了“失敗是成功之母，吃一塹，長(zhǎng)一智”真正的含義。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我班第三單元的試卷發(fā)下來(lái)了。我一臉得意，因?yàn)樵谇皟蓡卧�的測(cè)試中，我都是名列前茅，全班第一。心想：“這次肯定也是我全班第一了！”

　　正在得意之時(shí)，老師念分?jǐn)?shù)了，我緊盯著老師的嘴巴，豎著耳朵聽公布成績(jī)�！斑@次考試的第一名是鐘瑋同學(xué)！”

　　我一聽，蒙了！“怎么可能，肯定是我聽錯(cuò)了�！蔽异�忑不安地想著。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師用十分尖銳的嗓音點(diǎn)出了我的分?jǐn)?shù)：“鄧岸楨，七十八分！”老師故意不多說(shuō)，省得我尷尬，但怎么也避免不了這場(chǎng)“災(zāi)難”。同學(xué)們一雙雙眼睛齊刷刷地向我看，而我這時(shí)傻愣愣地坐在那里。同桌碰了我一下，我才醒悟過(guò)來(lái)，木頭似的走上講臺(tái)，拿起試卷就往座位跑。坐下之后，看著老師打著紅紅的`七十八分，猶如我的鮮血一樣滴在上面，不知怎搞的，淚水就像制止不住的雨點(diǎn)一樣滴到了試卷上。

　　同桌驚呆了，說(shuō)：“不會(huì)吧，我才六十多分都暗自慶幸呢，七十多分對(duì)我來(lái)說(shuō)可是上帝的“恩賜”啊！你怎么就哭了？”聽著同桌對(duì)我的“諷刺”，我更是傷心，趴在桌子上放聲大哭。老師見狀，吼道：“有什么好哭的，不就是考差了嗎？像你這樣，長(zhǎng)大后一定沒出息！”聽著老師的話，自尊心損傷的我更是雪上加霜，整整一節(jié)課都當(dāng)成了耳邊風(fēng)！放學(xué)后，老師找我去辦公室談話，剛才被老師“罵”了一頓的我自然不敢進(jìn)去，最后還是被同學(xué)們給“押”進(jìn)了“警局”。

　　來(lái)到辦公室，我把頭垂得低低的，老師說(shuō)：“失敗為成功之母吃一塹長(zhǎng)一智，我只想這么對(duì)你說(shuō)，你自己回去好好領(lǐng)悟吧！”當(dāng)天晚上，我絞盡腦汁總結(jié)這次考試的失利原因，明確目的，奮發(fā)向上。第四單元考試揭曉，我又是全班第一。觸景生情，思忖教誨，此時(shí)的我才真正領(lǐng)導(dǎo)：‘失敗是成功之母’‘不吃一塹不長(zhǎng)一智’的深刻含意。

　　老師說(shuō)的這句話刻骨銘心，成了我前進(jìn)道路上一盞明燈。

　　醒悟的作文 14

　　很小很小的時(shí)候一直認(rèn)為現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界是無(wú)比美好的。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)了人類之間隱瞞著的邪惡的一面。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始看新聞，閱讀報(bào)紙，隨后，竟發(fā)現(xiàn)至今還有不少人好吃懶做，去做小偷，去吸毒，去殺人，這么久了那類的人也不見減少，特別是最近，還有變態(tài)竟用針刺自己的小孩，幼兒園里也有老師用鉛筆刺學(xué)生的腳底。

　　我見到這類的事情發(fā)生是一忍再忍，現(xiàn)在我是忍無(wú)可忍，今天我見到了人類之間的無(wú)情。

　　今天下午我放學(xué)后坐共車回家是時(shí)，在車上我因無(wú)聊而眺望著窗外的風(fēng)景，不久后我見到了一個(gè)老爺爺坐在馬路中間，三輪車翻了個(gè)四腳朝天，可能是踩著車過(guò)馬路時(shí)被那些愛彪車的家伙給撞了，也有可能是過(guò)馬路時(shí)一個(gè)急剎車然后失去平衡讓他摔了，無(wú)數(shù)重猜測(cè)浮現(xiàn)在我的腦海中，無(wú)論他是怎么摔下來(lái)的，此時(shí)此刻我看著那老爺爺好不容易扶著地坐起來(lái)一些，手扶著腰，反復(fù)的.按壓揉，想讓此時(shí)的腰變舒服一些，嘴里嚷嚷著什么，呻吟著什么，多么想跳下車去扶他一把，幫助他先離開馬路，但我下不去，只能看看街道四周，有沒有人準(zhǔn)備去幫助老爺爺?shù)�，但我見到的是全部人都無(wú)動(dòng)于衷，好象沒有這個(gè)老人與這回事似的，我的心里在流淚，我的心仿佛被千萬(wàn)根針一起刺下般疼痛。

　　一直認(rèn)為人大多數(shù)都是溫柔的，世界上一定很少無(wú)情之人的我，在今天醒悟了。大街上的人來(lái)來(lái)往往，那么多的人，卻全部都那么冷血，殘酷，無(wú)情，從前所知道的雪中送炭已少之又少，總有一天會(huì)完全消失也說(shuō)不定，就像倘若全世界只剩下最后一個(gè)面包，人們一定會(huì)互相殘殺，雖然那是人類的本性，求生意識(shí)，但我還是非常傷心，我的心又流起了眼淚……

　　醒悟的作文 15

　　《子曰：“事父母幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨�！薄樊�(dāng)與父母產(chǎn)生分歧，或發(fā)現(xiàn)父母有過(guò)錯(cuò)時(shí)，應(yīng)當(dāng)在事情微起的時(shí)候就委婉勸諫。父母不接受時(shí)，應(yīng)當(dāng)保持恭敬之心，不可以違逆不孝。活了近13年，我竟現(xiàn)在才明白了這個(gè)道理。

　　我有一個(gè)大我九歲的哥哥，媽媽在三十多歲時(shí)生下了我。媽媽現(xiàn)在已經(jīng)四十多歲了，再過(guò)幾年就要進(jìn)入50歲的生活了。媽媽的職業(yè)是老師，四十多歲的她已經(jīng)有了些許白發(fā)。這些白發(fā)中，一些是為她的學(xué)生而生，而大多數(shù)是為我和哥哥而生。

　　我有一個(gè)性格：倔。倔得像是一頭驢，有時(shí)撞了南墻也不回頭。

　　但最近月考成績(jī)下滑60多名的這次“撞南墻”，使我一下子明白了“不聽老人言，吃虧在眼前”的道理。

　　媽媽最近每天都給我聽寫單詞，于是我的單詞聽寫有了很大的進(jìn)步。但只做這些還是不夠的'。我有不會(huì)的數(shù)學(xué)作業(yè)，她也和我一起認(rèn)真鉆研；對(duì)我每日的講書要求也比較嚴(yán)格，每天背不下來(lái)，不可以休息。但正因?yàn)槿绱耍�我�?duì)各科的知識(shí)點(diǎn)也有了一些了解，以至于我在考試前不會(huì)把所有的事情都堆積在一起。

　　所以，父母說(shuō)的、做的大多數(shù)都是對(duì)的！有時(shí)選擇順從也是好事，因?yàn)楦改付际菍?duì)我們好的，他們會(huì)為我們考慮。

　　父母走過(guò)的橋比我們走過(guò)的路都多，我怎么才明白呢？就算他們可能說(shuō)的不對(duì)，也是為了我們好，所以別再以青春期為借口而掩飾自己的違逆不孝了。

　　醒悟的作文 16

　　早晨，一陣陣起床鈴打響了，可是還在床上呼呼大睡的我一動(dòng)也不動(dòng)，像塊大石頭，那時(shí)的我還不懂珍惜時(shí)間。直到有一天，我才頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)。

　　那天，我正懶洋洋地坐在椅子上，聽到了一陣小聲的議論：“唉！告訴你哦！聽說(shuō)那位女生的起床速度比烏龜還要慢呢！”“哦？是嗎？哎，真浪費(fèi)時(shí)間，我還聽說(shuō)她上課遲到過(guò)五次呢！”我心里想：“哼，她們不也遲到過(guò)嗎，還好意思說(shuō)我，我得好好教訓(xùn)她們兩個(gè)�！闭�當(dāng)我準(zhǔn)備踏出第一步，想沖過(guò)去教訓(xùn)她們時(shí)，突然想到了我從前的所作所為，心里有些后悔了。

　　上課的時(shí)候，老師講到《和時(shí)間賽跑》這一課。這篇課文講的是：主人公的外祖母去世了，他傷心不已，爸爸的'一句話讓主人公醒悟了，他每天和時(shí)間賽跑，成為了一個(gè)遵守時(shí)間的人。我還聽到老師說(shuō)了一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話猶如一股神力一般，立刻點(diǎn)醒了我。于是，我下定決心，要堅(jiān)持不懈地跟時(shí)間賽跑，不能再浪費(fèi)時(shí)間了。于是，我開始了我的“時(shí)間計(jì)劃”。

　　一開始，我也覺得很困難，可是，時(shí)間一長(zhǎng)，我開始做得越來(lái)越順手了，我還多出了課外時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在，我不僅不會(huì)遲到了，而且知識(shí)越來(lái)越豐富了，這讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看，我高興得心里像吃了蜜一樣甜。

　　難道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話不夠體現(xiàn)時(shí)間的珍貴嗎？

　　醒悟的作文 17

　　成長(zhǎng)是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的事，人生如一班列車，徐徐開向遠(yuǎn)方，永不回頭，就像我們的年齡，不斷地在成長(zhǎng)。

　　一個(gè)周末我靜靜地寫著作業(yè)，客廳突然傳來(lái)一聲：“你過(guò)來(lái)一下�！蔽译m滿臉疑問(wèn)，但仍然走進(jìn)了客廳，“你幫我剪一下白頭發(fā)�！蔽毅读艘幌拢�隨之恍然大悟。過(guò)了一會(huì)兒走到媽媽旁邊，拿起剪刀，整了整衣服，宛如一個(gè)真正的理發(fā)師。原本在黑發(fā)海洋之中，尋找一根顯眼的白發(fā)是非常容易的，可我愣是一根也沒找著。正當(dāng)我想放棄時(shí)，隨便看了一眼“呀，終于開張了！”可這白發(fā)卻如雨后春筍般冒了出來(lái)，兩根，三根，四根……二十根！我不可思議地揉了揉眼睛。怎么會(huì)這么多！我拿著手中的白發(fā)，手指輕輕從雪白的頭發(fā)上劃過(guò)，好像能把他變成黑發(fā)似的`。

　　為什么會(huì)這樣？是我惹的嗎？前幾天的吵架頂嘴，周五的不服管教，浮現(xiàn)在我面前這一根根白發(fā)，一個(gè)個(gè)記憶仿佛一把利刃，刺激著我的心臟，使我心中充滿了后悔，自責(zé)，五味雜陳……

　　不止如此，還有大片白發(fā)沒有剪下。我眼神愧疚地看著媽媽，從心底發(fā)誓，從今以后絕不能再惹媽媽生氣了，這時(shí)我眼睛發(fā)酸，想到這里，我應(yīng)該聽媽媽的話讓她少費(fèi)心，我應(yīng)該幫他做點(diǎn)家務(wù)，我應(yīng)該……

　　原來(lái)長(zhǎng)大就是對(duì)家人的負(fù)責(zé)，長(zhǎng)大就是懂得體諒家人……

　　醒悟的作文 18

　　醒悟早晨，睜開朦朧的雙眼，看見窗外的陽(yáng)光碰撞到玻璃，顯得特別美麗。意識(shí)中，仿佛今天有什么事要做······果然，媽媽不一會(huì)兒就走進(jìn)我的房間，和藹地說(shuō)：“欣欣，去看看奶奶吧，她整天都在念叨你呢！”望著媽媽期待的神情，我極不情愿地從嘴巴里擠出來(lái)一個(gè)低沉的聲音：嗯。12歲，一個(gè)花季般的年齡，像一頭茫然的小鹿，徘徊在人生的十字路口，怎會(huì)有心情去看望嘮叨的老人，久而久之，就厭煩了。躊躇地跨出家門，思索著待會(huì)該怎樣跟奶奶打招呼，該怎樣應(yīng)付奶奶頗為無(wú)聊的話題。走過(guò)喧鬧的大街小巷，仿佛這一切都與我無(wú)關(guān)，仿佛在這我是以“別人”這個(gè)稱呼。

　　腳步在這一刻停止，前面是一個(gè)大約五六歲的小女孩和一個(gè)慈祥老婆婆。小女孩撒起嬌來(lái)：奶奶，我的腳走疼了，你背我走嘛！那個(gè)老奶奶笑著說(shuō)：“你這個(gè)小頑皮！”說(shuō)著，就用手臂把小女孩攬上背脊，往前吃力地一步一步地走。婆孫倆的臉緊緊相靠，幸福在小巷中洋溢。陽(yáng)光似乎也眷顧這婆孫倆，努力地散發(fā)著耀眼的光芒，小女孩和她的奶奶仿佛在這陽(yáng)光的光環(huán)里演繹著愛的真諦！恍然醒悟，曾幾何時(shí)，我的奶奶也用著同樣的姿勢(shì)來(lái)傳遞這特殊的`愛！而現(xiàn)在，我卻抱著極不情愿的心去看望她老人家！無(wú)數(shù)懺悔。愧疚涌上心頭。這時(shí)，陽(yáng)光依舊燦爛，照透我的心底，拂去那一絲絲塵埃，變得純凈無(wú)暇。懺悔。愧疚變成感恩，迎著陽(yáng)關(guān)疾步向奶奶家走去，此刻的我，已經(jīng)剖析愛的真諦，并得到進(jìn)一步的升華！希望一切為時(shí)不晚！

　　醒悟的作文 19

　　蠟燭!一件看似普通的東西，但有時(shí)能讓人醒悟一個(gè)珍貴的道理!

　　以前，我的學(xué)習(xí)差到不可能上40分!而且還經(jīng)常做一些偷雞摸狗的壞事!我小時(shí)候是非常“出名”──臭名遠(yuǎn)揚(yáng)!不是把張大爺?shù)膶O子弄哭，就是把黃大媽的雞嚇跑，而且學(xué)習(xí)不用功，還跳墻逃學(xué)!爸爸媽媽恨鐵不成鋼地每次開導(dǎo)與教育我，而我呢，只是不屑一顧地硬著臉皮去玩!

　　終于有一天，由于我的調(diào)皮搗蛋，把學(xué)校政教處校長(zhǎng)室的玻璃打破了，隨著全班人的一聲尖叫，我知道我在劫難逃了!果然，隨即，校長(zhǎng)沖了過(guò)來(lái)，我好像看見了校長(zhǎng)頭上有一團(tuán)怒火!

　　馬上，校長(zhǎng)讓我回家，寫檢討!隨后我的`淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)，我飛快的跑回了家，把自己關(guān)在了小黑屋，大哭起來(lái)。這時(shí)一點(diǎn)“小火苗”來(lái)了，之后大了起來(lái)!是爸爸拿來(lái)了一根點(diǎn)燃的蠟燭!用慈祥與鼓勵(lì)的眼神看著我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看看這蠟燭，把它吹滅了，只要給它一點(diǎn)點(diǎn)火苗，它就會(huì)再度燃燒起來(lái)，做人也一樣，有失望犯錯(cuò)的時(shí)候，但你不要失望灰心，也要像蠟燭一樣!有一絲火種也能點(diǎn)燃，你一定要‘點(diǎn)燃’。孩子，你不要失去了才懂得珍惜!”我的心被爸爸的話猛的一震，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)!

　　我在心中暗暗說(shuō)道：“我一定要努力學(xué)習(xí)�！敝�后我的成績(jī)一日千中上升。

　　小小蠟燭讓我懂得了生活的真諦!

　　醒悟的作文 20

　　渺小的人，在人生路途的跋涉中，生老病死，天災(zāi)人禍，數(shù)不清的未知事物隨時(shí)都在虎視眈眈地盯著我們，何況我們還要承受塵世與心靈的抗?fàn)帯��?/p>

　　一想到生命，想到死亡，我會(huì)自問(wèn)自己怕死嗎？

　　說(shuō)到死亡，讓我想到很遠(yuǎn)。

　　然而，看到身邊的至親一個(gè)個(gè)無(wú)聲的走了，靜心想想似乎明了些什么。作為一個(gè)自由、健康的人，我一向很少思慮到死亡。更何況，我的年齡怎么說(shuō)也都算得上是年輕，至少在正常的情況下，死亡于我間的距離，還很遙遠(yuǎn)。那種大腦化為空白，軀體化成灰燼的感覺，不是我所幻想體味的。隨著兄弟、朋友、外婆（剛走不久）的去世而淚流滿面，泣不成聲，讓我醍醐灌頂般地醒悟，其實(shí)生命只是一個(gè)輪回的終結(jié)！就好象地上的蒿草，有的夏已凋零，有的冬才枯萎！

　　醒悟死亡的沉重。并不是死的沉重，而是一種生的沉重。火葬場(chǎng)高聳的煙囪，靜默地向曾是云的空間噴吐著黑煙。背后的'爐火，為死者燃燒出一份永恒，卻為生者留下沉甸甸的思索。死者已矣，若前塵往事皆可在生命消逝后隨風(fēng)，若記憶真的可以變成空白，那么一切又為誰(shuí)而牽掛，為誰(shuí)而流淚？

　　‘賢愚千載知誰(shuí)是，滿眼蓬蒿共一丘”。死亡在生命的最后一刻堅(jiān)守著一個(gè)千萬(wàn)年的謎底，讓一代代后人在迷宮里思想著本不存在的答案。風(fēng)動(dòng)旗動(dòng)心動(dòng)，或許人活著，就要面對(duì)太多不該想也想不通的問(wèn)題，逃避著，應(yīng)付著，也折騰著，比如生，比如死，比如醒悟。

　　醒悟的作文 21

　　失敗者總比成功者多，是因?yàn)槭�敗后能奮起的人少，對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)，失敗是人生的起步，對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)，失敗是人生的終止，而我，曾是被失敗擊敗的人，在失敗的最后關(guān)頭，我曾經(jīng)努力過(guò)掙扎過(guò)，但終究還是.......

　　我數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好，又到了數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我可是信心十足，不過(guò)，我還是很努力，我認(rèn)為，前三名是拿定了，結(jié)果，拿了第六名，這是我所有考試競(jìng)賽以來(lái)最差的一次，我開始懷疑，是否付出了努力就會(huì)有收獲，我被失敗給激敗了，開始對(duì)任何事都抱著馬馬虎虎的態(tài)度，到期末，我倒退了12名，我開始害怕了，我更感到后悔了，后悔沒有認(rèn)真聽課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，如果我努力了，也許就不會(huì)是這個(gè)結(jié)果了。

　　也許，當(dāng)時(shí)的`失敗，可能是我不夠努力，又也許，是別人比我努力。

　　在失敗面前，如果人人都用一種消極的態(tài)度去對(duì)待，那么你將永遠(yuǎn)失敗，在失敗面前，你是個(gè)可悲者，又如果，你在失敗時(shí)，能吸取教訓(xùn)，仔細(xì)反思，再度奮起，那么，成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

　　在掙扎過(guò)后，我終于明白了一個(gè)道理：努力的人，不一定會(huì)成功，但不努力的人，就一定不會(huì)成功!上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的，給予了你智慧的大腦就不會(huì)給予你靈活的雙手，人無(wú)完人，需要人經(jīng)過(guò)自身的后天努力才有可能成功一點(diǎn)點(diǎn)，所以在困難中，鼓起勇氣，抱著希望，在你競(jìng)爭(zhēng)中掙扎，這才有可能醒悟過(guò)來(lái)。

　　醒悟的作文 22

　　或許，顯示屏前的你并沒有注意到身旁的這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)你從被環(huán)境污染的河邊踏過(guò)，當(dāng)你在發(fā)黃的樹底下玩樂(lè)的'情況下，你到底是否有想過(guò)，環(huán)境問(wèn)題大家根本都沒留意過(guò)它，也許，你壓根就不清楚難題的必要性。

　　大家作為一名學(xué)員，做為他人眼里的楷模，就需要言傳身教，我曾幾回看到過(guò)，看到過(guò)學(xué)員聯(lián)機(jī)往湖內(nèi)倒垃圾，這使我氣憤不已，更可惡的也有，學(xué)員居然把家里的塑料袋隨便地就扔在地面上，你們知道不知道，自然界難道說(shuō)就是你一個(gè)人的嗎？能否為國(guó)家著想，為地球著想！這一地球摧毀了，就不容易還有第二個(gè)地球發(fā)生，即便有，大家也等不到那一天！地球，只有一個(gè)，請(qǐng)你們千萬(wàn)別判逆了，愛惜大家的地球吧！

　　環(huán)境問(wèn)題自始至終無(wú)法得到減輕，依然是大家必須遭遇的極大磨練，可是，不可以只靠清潔工人她們啊！難道說(shuō)大家就不是這一大家族中的一員嗎？不便你們，也懇求你們，她們拿著至少的薪水，干著最苦的活，難道說(shuō)你們也不心痛嗎！直到自然界確實(shí)逐漸還擊的那一天，什么就都晚了！后悔莫及也來(lái)不及了！你要不必為了更好地一時(shí)的便捷，而毀了全部自然界！你們一而再再而三說(shuō)著：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從我做起，又有幾個(gè)保證了呢？真是是心口不一、表里不一！

　　我揮筆，寫出了本文，僅僅為了更好地讓大量的人醒悟！假如，人們到現(xiàn)在還不聽勸誡，不可以醒悟，地球，可能導(dǎo)致破壞性的嚴(yán)厲打擊！人們?nèi)缃駥?duì)地球做的一切，它都是會(huì)翻倍讓你還回家！

　　醒悟的作文 23

　　昨天晚上六點(diǎn)半，學(xué)校準(zhǔn)時(shí)召開了畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)。

　　楊老師說(shuō)過(guò)，為班級(jí)貢獻(xiàn)多的同學(xué)能得到獎(jiǎng)勵(lì)，我很榮幸成為其中的一員。當(dāng)樓校長(zhǎng)宣布晚會(huì)開始時(shí)，便響想了震耳欲聾的掌聲。緊接著，兩位主持人先后站在臺(tái)上，經(jīng)過(guò)他們的介紹后，六（2）班便神采奕奕地走向臺(tái)上，隨著一段悠揚(yáng)的旋律過(guò)后，他們有神有色得唱起了《感恩的心》并作起了手語(yǔ)，大家都沉醉在美妙的歌聲當(dāng)中……

　　下面是六（3）班的朗誦，一個(gè)個(gè)字，一句句話，都表達(dá)了對(duì)老師的感謝和即將離開的不舍，它們深深地印在了我的心中，也使大家銘記在心。我們回想起原來(lái)，那是多么美好的時(shí)光，教室里傳出我們的瑯瑯讀書聲，好奇心也在我們的心中萌發(fā)，在老師的指導(dǎo)下，我們懂得了奇妙的科學(xué)知識(shí)，慢慢得，能夠自己去體會(huì)，去鉆研。學(xué)校哺育著我們，滋潤(rùn)著我們…… ……好不容易等到第八個(gè)節(jié)目，我們面帶微笑，昂首闊步走向臺(tái)上。在音樂(lè)張老師的鋼琴伴奏中，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子《我們多么幸�！�，是啊，我們現(xiàn)在的生活多么幸福，應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，努力讀書，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，回報(bào)母校、老師和爸爸媽媽……從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書的那一刻，我第一次感受到離別的`不舍。

　　結(jié)束了，同學(xué)們都不舍地與同學(xué)告別，楊老師笑容滿面地與我們說(shuō)：“再見，再見。”拿著楊老師給的本子，我心里有說(shuō)不出的不舍，我第一次覺得眼前這位嚴(yán)厲得不能再嚴(yán)厲的老師真的是那么得好，醒悟了：嚴(yán)師出高徒。

　　醒悟的作文 24

　　不知不覺，小山羊已經(jīng)兩歲了，他可是羊媽媽的心肝寶貝，每次出門玩，媽媽都要千叮嚀萬(wàn)囑咐。小山羊覺得媽媽很啰嗦，他心想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，離開媽媽也能獨(dú)立生活了。一天晚上，他決定離開媽媽獨(dú)自闖蕩。夜深了，小山羊趁媽媽睡得正香，自己就悄悄地出了門，朝森林深處走去。

　　此時(shí)正是春天，萬(wàn)物舒醒，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，到處生機(jī)盎然。小山羊翻過(guò)了陡峭的高山，淌過(guò)了清清的小河，來(lái)到了一片遼闊的大草原。他每天渴了就喝山泉水，餓了就享用漫山遍野的`嫩草，一路上還有許多小動(dòng)物作伴，他又開心又自豪。轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天到了，天上飄起了鵝毛大雪，河水結(jié)冰了，地上的鮮花嫩草被厚厚的大雪覆蓋，大地仿佛穿上了棉襖，小伙伴們也瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。小山羊又冷又餓，幾乎已經(jīng)精疲力盡，還差點(diǎn)掉進(jìn)了冰窖。此時(shí)，他多么懷念溫暖的家，眼前浮現(xiàn)出媽媽慈祥的面孔。

　　突然，一只野狼出現(xiàn)了，他露出了兇殘的爪子朝小山羊撲過(guò)來(lái)，小山羊嚇得撥腿就跑，一邊跑一邊喴：“救命��！救命啊!”正在到處尋找小山羊的羊媽媽聽到了孩子的呼救聲，她飛奔過(guò)來(lái)一把抓住了小山羊，迅速向家的方向跑去，他們終于逃脫了危險(xiǎn)。

　　此時(shí)，受了驚嚇的小山羊躺在媽媽的懷抱里痛哭流涕，他哽咽著說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我讓你擔(dān)心了，以后我再也不離開你獨(dú)自外出了�！眿寢寽厝岬�?fù)崦�著小山羊的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我的好孩子，媽媽在哪兒，哪兒就是你最快樂(lè)的地方�。　�

　　醒悟的作文 25

　　溫柔的月光灑滿大地，一切都像披上一層銀紗。暗黑的遠(yuǎn)山朦朦朧朧，遠(yuǎn)處的天似乎要與大地渾然一體。那顯得深遠(yuǎn)的樹林，隱約發(fā)出沙沙的響聲。這時(shí)，夏夜的`歌唱家——青蛙出場(chǎng)了——“呱呱”，似乎在唱著“稻花香里說(shuō)豐年”的歌曲。人們歡喜地欣賞者這“豐年”的音符，這也是“綠色”的象征，是“夢(mèng)想”的角聲……

　　想起以前在家鄉(xiāng)的這段日子，心中無(wú)不生出憐惜之情。放眼現(xiàn)在，那曾經(jīng)令人十分喜愛的田野歌唱家已經(jīng)成了人們的刀下之物，口中之食。人們?yōu)榱俗约�，殘忍地殺害了農(nóng)民伯伯的莊稼保護(hù)神。青蛙為農(nóng)民伯伯立下的功勞可比農(nóng)藥、化肥，甚至比它們的功勞大得多。它們棲息在田里，每天幫助農(nóng)民伯伯的莊稼吃害蟲，為農(nóng)民伯伯的莊稼成長(zhǎng)立下了汗馬功勞，然而人們卻痛下殺手去殺害這個(gè)功神。

　　還有，人們還竟然連青蛙的棲息地也不放過(guò)。不斷地污染水源，清澈見底的水變成了黑色，青蛙無(wú)法適應(yīng)如此惡劣的生活環(huán)境，都紛紛死去。一些造紙廠不僅排出污染江水的污水，而且還排出一些難聞的氣味。不管是人還是一些大型的動(dòng)物，都會(huì)對(duì)這十分反感，甚至?xí)�進(jìn)醫(yī)院，何況是小小的青蛙……

　　近些年，人們才講起了“環(huán)�！保�才有了一點(diǎn)點(diǎn)的醒悟，才知道自己的錯(cuò)誤，但這也是極少數(shù)人的聲音，極大部分的人仍在破壞環(huán)保，仍對(duì)這個(gè)世界進(jìn)行毀滅！

　　唉！人類！醒悟吧！現(xiàn)在，地球已經(jīng)慢慢地被你們破壞了！“蛙聲”也逐漸地離我們而去了！

　　醒悟的作文 26

　　或許人生入戲，多姿多彩;又或許人生與戲劇不同，畢竟沒有事先的彩排......

　　----題記

　　有時(shí)，望著望著天上隨風(fēng)飄動(dòng)的白云，此時(shí)為他們無(wú)憂無(wú)慮的生活而羨慕不已，卻又馬上擔(dān)憂他們的明天是否被風(fēng)吹散;但是，我自己又何嘗不是一朵飄忽不定的白云，不知“明天”的命運(yùn)。

　　坐在命運(yùn)該轉(zhuǎn)彎的街角，我呆呆的望著形形色色的人們。看那工地上大汗淋漓的工人坐下休息時(shí)滴落著汗水的笑臉;看著在商店前伴著母親扇出的涼風(fēng)寫作業(yè)的孩子，"攻克"完難題時(shí)，母子二人的笑顏。

　　我不禁愣住了，我的人生，難道要這樣糊里糊涂的走下去嗎?

　　雖然口口聲聲說(shuō)要考復(fù)旦，但是，這個(gè)目標(biāo)，只是一個(gè)距離現(xiàn)在十萬(wàn)八千里的目標(biāo)。自己的.初中，要向堂哥那樣混混僵僵?還是像表哥表姐那樣名列前茅?假如它是一道選擇題，所有人，都會(huì)選擇后者吧。但是，選擇歸選擇，是否能真的做得到呢?

　　是啊，我例外，選擇后者，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我不喜歡被別人壓制的感覺，不管是學(xué)習(xí)還是什么。

　　如果學(xué)習(xí)是一座險(xiǎn)峻的懸崖，我們正是那渺小的攀援者，第一個(gè)到達(dá)崖頂?shù)模�才是勝利者�?/p>

　　老鷹與麻雀，同是鳥類，為什么前者可以翱翔于高空，鳥瞰一切;而后者只能躲藏于樹蔭之下，無(wú)時(shí)無(wú)刻防范天敵來(lái)襲?我想，我仍習(xí)慣做那雄鷹，自由!

　　醒悟的作文 27

　　瘋狂的奔跑于操場(chǎng)，邁著沉重的步伐，思慮在飛揚(yáng)，急促的呼吸和著腳步聲，奏出那雜亂的樂(lè)章。

　　回想昨日的我漫步于操場(chǎng)，在嬉戲打鬧中閑晃，清脆爽朗的.笑聲在四周飄蕩逝去的光陰一去不復(fù)返[注: 一去就不再回來(lái)了。]，歲月的腳步又加快了步伐，輾轉(zhuǎn)，虛度了無(wú)限寶貴的時(shí)光，在時(shí)光的催促下，我步入了那冷懼的考場(chǎng)，在位子上我不安得候著，等候著鐵面無(wú)私[注: 形容公正嚴(yán)明，不怕權(quán)勢(shì)，不講情面。]的考官帶來(lái)威懾?zé)o窮的定時(shí)炸彈，只有充實(shí)的準(zhǔn)備，高超的技術(shù)才能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拆除炸彈，保證自身的安全，帶著忐忑，帶著不安，我開始于著手拆除炸彈，我期盼著成功。我知道任何通往成功的道路，都不是一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。]的，是布滿荊棘的，只有付以耐心，給予動(dòng)力，做好準(zhǔn)備才能通過(guò)，到達(dá)成功的彼岸�？晌視r(shí)常會(huì)留戀于那路途中美麗的風(fēng)光，迷失了方向，在炸彈的爆炸聲中重傷身亡，劇烈的疼痛又讓我恢復(fù)意識(shí)，認(rèn)清方向。可一切都已晚了，晚了，一切已在那聲巨響中結(jié)束。

　　懊悔，受傷，放棄，再次陷入了迷茫。

　　天依舊這樣藍(lán)，云朵依舊這樣白，太陽(yáng)依舊會(huì)東升西落，天不會(huì)塌下來(lái)，我也不會(huì)倒，生活依舊要繼續(xù)，學(xué)習(xí)依就要進(jìn)行，忘卻不愉快，拋棄舊事，一切又將以嶄新的姿態(tài)上演。新與舊，往往就是這樣。

　　醒悟的作文 28

　　狐貍以前經(jīng)常騙人、害人，還幫著獅子做了很多壞事�，F(xiàn)在，他感到自己再也不能這么做了，想從此痛改前非，做一個(gè)好人。

　　一天，狐貍得知獅子要在他生日那天搞一個(gè)大型的生日聚會(huì)，然后將森林里的小動(dòng)物們騙去當(dāng)晚餐。于是狐貍急忙找到小動(dòng)物們，告訴他們獅子的陰謀，并一再囑咐他們要小心。

　　可小動(dòng)物們滿懷戒備地緊緊盯住狐貍，心想：狐貍又在玩什么花招？不能上他的當(dāng)。狐貍感覺到了小動(dòng)物們對(duì)他的不信任，著急地直抓腦袋。接著他又對(duì)小動(dòng)物們解釋道：“請(qǐng)你們相信我，我說(shuō)的.都是真的。我知道我以前的所作所為，傷害了你們，但我不想再那樣做了，我要痛改前非，重新做人。請(qǐng)你們相信我，快去躲躲吧，今晚千萬(wàn)不要參加聚會(huì)�。　毙�動(dòng)物們卻半信半疑。

　　第二天，狐貍心情愉悅，他發(fā)覺說(shuō)真話比說(shuō)假話舒服得多。正在這時(shí)，獅子一陣風(fēng)般地沖到了他的面前，夸獎(jiǎng)道：“狐貍老弟，多虧了你呀！昨晚森林里的小動(dòng)物中有一大半被我捉到了，夠我吃上一陣子了。這都是你的功勞啊！”說(shuō)完，獅子還親切地拍了拍狐貍的肩膀。

　　“啊？”獅子的話猶如五雷轟頂，狐貍只覺得耳朵里嗡嗡作響，什么也聽不清了。狐貍后來(lái)明白了：一個(gè)說(shuō)慣了假話的人，說(shuō)一次真話怎么會(huì)有人相信呢？

　　狐貍本想痛改前非，卻在無(wú)意中鑄成大錯(cuò)。他后悔莫及，這又能怪誰(shuí)呢？誰(shuí)讓自己過(guò)去經(jīng)常撒謊呢？

　　醒悟的作文 29

　　幾天前老師給我們做了一次測(cè)驗(yàn)。

　　這天上課時(shí)，教室里一反常態(tài)，不在線昂以前一樣唧唧喳喳，自由散漫的討論流行歌曲，而是兩手背后坐著，氣氛緊張的像是要上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。我也不例外，因?yàn)檫@節(jié)課時(shí)老師公布成績(jī)的時(shí)候。這是不用說(shuō)大家都在祈禱：蒼天吶，大地呀，給我一個(gè)一百分吧！

　　可是命運(yùn)總是在折磨我，這不報(bào)到了我的成績(jī)：“小a，89.5第11名�！卑�！我猶如被閃電一霹，整個(gè)人怔住了，以至于老師接下來(lái)說(shuō)了什么我也不知道。

　　在回家的路上，我的腳幾乎是拖著走的，滿腦子的分?jǐn)?shù)，第11名的成績(jī)讓我不安，心中的石頭懸在空中，像是從我的心底沖出來(lái)一股壓力，把這塊石頭托著，不讓它掉下來(lái)

　　回到家后，媽媽用熾熱的迎接我，我一甩書包，告訴她了成績(jī)。不過(guò)出乎我的意料，媽媽沒有打罵我，媽媽沒有打罵我，而是親切的撫摸著我的頭，然后蹲下來(lái)用輕柔的聲音和我一起分析考卷，幫我把不會(huì)的'題目一道道的找出，耐心，仔細(xì)地跟我講解，整理思路，我聞著從媽媽身上散發(fā)出的清香，看著媽媽那雙和藹的眼睛，我感到了從未有過(guò)的緊張、激動(dòng)、慚愧和歡樂(lè)，我這才發(fā)現(xiàn)，我以往的憤憤不平和自暴自棄是多么無(wú)知和愚蠢，我的虛榮和脆弱讓我受到的傷害是罪有應(yīng)得的。

　　我發(fā)誓從這一刻起，不，是從這一秒起，我要努力學(xué)習(xí)，要對(duì)得起媽媽��！

　　ps：這是我很早以前寫的文汗……所以很爛也很短原諒啊

　　醒悟的作文 30

　　今天早上，我和往常一樣去掃公區(qū)，以前我天天陪他們打掃公區(qū)，苦口婆心的勸他們把公區(qū)打理好，他們卻不理不睬我的勸阻，任然我行我素，沒把我放在眼里，有的還說(shuō)讓我下來(lái)掃，好像掃公區(qū)是我必須做的，公區(qū)下基本上就我和聶進(jìn)冬他們打掃，其他的人，老是裝“英雄”，把掃把上的高粱棍弄得滿天飛，我勸他們，居然不理我，我覺得我太窩囊了，得對(duì)那些個(gè)人使些顏色，本已經(jīng)恢復(fù)了的安寧，但今天王智聰仍然如此——

　　我一去王智聰就用掃把劉嘉恒弄哭了，我讓他道歉，他一溜煙的`跑下樓“打掃”公區(qū)了，我原以為馮老師會(huì)處理這件事就沒管他，原因昨天我的發(fā)怒，他們有些畏懼心理，都服服帖帖的打掃公區(qū)，對(duì)我的命令不敢違抗，只有王智聰，我勸他去給劉嘉恒道歉，他不但置之不理，還對(duì)我說(shuō)：“你們和劉嘉恒一樣傻，都是笨蛋。”胡軒瑀聽不下去了：“班上最欠扁的就是你！”王智聰不以為然。仍低頭掃地，他也有些動(dòng)搖了，在認(rèn)真的掃地。我們我也不想說(shuō)什么，讓他們分工，王智聰又問(wèn)我：“是不是很多人安慰劉嘉恒？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他嘟嘟嘴，又繼續(xù)打掃，這次的動(dòng)作很快，不一會(huì)兒就打掃干凈了，我們來(lái)回檢查一遍，王智聰一直低頭不語(yǔ)，若有所思。劉嘉恒是我們班的主要欺負(fù)對(duì)象，他的自尊心經(jīng)常受到打擊，我一直為他打抱不平。王智聰這……讓我很疑惑，他做錯(cuò)事會(huì)那么快醒悟嗎？

　　第一節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)王智聰又想對(duì)劉嘉恒說(shuō)什么，又說(shuō)不出口。此次打掃公區(qū)，我相信王智聰受益匪淺。

　　醒悟的作文 31

　　夢(mèng)醒了，淚水早已濕了枕巾�！�—題記

　　“媽媽，你又讓我去上補(bǔ)習(xí)班！為什么呀！”我沖著媽媽大喊因?yàn)閶寢層纸o我報(bào)了英語(yǔ)的補(bǔ)習(xí)班讓我去，即使我不想去！

　　雖然我英語(yǔ)成績(jī)并不好，但我也很努力想提高上去，我不想上那種所謂的星期六也去上學(xué)的日子。我相信，自己能夠努力提高上去的。但是，媽媽······

　　還沒等媽媽說(shuō)，我就又喊著：“為什么，你不顧我的感受？你可不可以換位思考一下呢，理解我的想法呢？”

　　媽媽注視著我，說(shuō)：“你說(shuō)完了么？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯了一聲。媽媽有些生氣，訓(xùn)斥著：“你說(shuō)我不顧你的感受？拿我同樣反問(wèn)你，為什么，你不顧媽媽的感受，為什么你不換位思考一下，不理解一下媽媽的想法呢？你這樣要求我，你呢？”說(shuō)完，離開了書房，只剩下我一個(gè)人，靜靜地開始寫起了作業(yè)。

　　九點(diǎn)鐘到了，媽媽準(zhǔn)時(shí)送上了一杯熱牛奶。我喝了一口，心中涌起一股感動(dòng)。對(duì)呀，為什么我不可以呢？想到媽媽為了我，早早的起床做早餐，要磨豆?jié){，要燒菜，要做很多事情。這僅僅是為了讓我吃到最營(yíng)養(yǎng)的早餐。每天晚上還會(huì)在我寫作業(yè)累時(shí)送上一杯熱牛奶，在我餓時(shí)送上水果等。這一切的`一切，不都是為我好嗎？報(bào)補(bǔ)習(xí)班也只是為了讓我提高英語(yǔ)更快吧。想著媽媽為我做的一切，我靜靜地流淚了，腦海里只有媽媽對(duì)我的好。

　　我突然醒悟了，對(duì)呀，不一定是媽媽為我著想，我同樣可以為媽媽著想呀。

　　那一夜，我睡得很沉很沉······

　　醒悟的作文 32

　　世界的殘酷，無(wú)人能及!

　　世界上的現(xiàn)實(shí)猶如北極般凄涼，令人無(wú)可抗拒!所以在日常生活中有許許多多的“廢人”!

　　所謂的“廢人”不是他們?nèi)备觳采偻龋�不是他們什么也不懂，也不是他們有天生的缺陷，而是因�(yàn)樗麄兾窇至恕⑼丝s了、認(rèn)輸了!

　　人的一生中，是裸的來(lái)，也是裸的離開，可為什么偏偏要白走這一遭呢?其實(shí)，在人的一生中，貴在中途，但也是最無(wú)可奈何的!

　　在無(wú)可奈何的旅程中，每個(gè)人都會(huì)在不同的環(huán)境下承擔(dān)不同的責(zé)任。在家里，我有屬于我自己的.責(zé)任;在學(xué)校，我也有屬于我自己的責(zé)任;在社會(huì)中 ，我也有自己的一份責(zé)任。我相信!不光是我，大家都是一樣的，沒有人是特殊的，只是我們承擔(dān)的責(zé)任不同而已，但性質(zhì)都是一樣的!

　　在承擔(dān)責(zé)任的同時(shí)，我們都會(huì)遇到各種各樣的困難，是否成功克服，那就看你自己的毅力與耐力怎么樣?有的人堅(jiān)強(qiáng)，有的人懦弱，由此才會(huì)出現(xiàn)等 級(jí)。不是他沒有那個(gè)能力，而是他害怕承擔(dān)責(zé)任!每個(gè)人從開始都是平等的，機(jī)會(huì)都是自己爭(zhēng)取的，而不是別人給你的!

　　人活在這個(gè)世界上，就是為了承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任永遠(yuǎn)不會(huì)離開我們 ，就是因?yàn)樗�，我們才�?huì)覺得累、苦、煩;因?yàn)樗�，我們嘗到了酸甜苦辣咸，這些都 是必然的，降伏吧!無(wú)知的人類!

　　作為我們，只能去面對(duì)，否則我們會(huì)被無(wú)情的世界淘汰!

　　醒悟的作文 33

　　地球母親;養(yǎng)育了我們，地球母親;養(yǎng)育了樹木花草;地球母親，養(yǎng)育了山川河流;......地球母親，用甘甜的乳汁和溫暖的懷抱撫育著所有的生物。而人類卻大肆的破壞這美好的一切!

　　原本樹木是多么的蔥蘢，青翠欲滴，一眼望去是一大片的綠色，可現(xiàn)在......現(xiàn)在因?yàn)槿祟惖拈_發(fā)森林活動(dòng)，亂砍濫伐樹木，導(dǎo)致那些森林的覆蓋面越來(lái)越小，失去了調(diào)節(jié)能力，因此每年不是干旱就是發(fā)洪水，水土嚴(yán)重流失，更嚴(yán)重的是出現(xiàn)塌方，沙塵暴，泥石流等。

　　世界上的一些瀑布，一瀉千丈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫的一片，就像一條銀練從山崖垂下，從頂上看去，好似一座用珍珠編成的屏幕，可人類不愛惜這美麗的景色，亂扔垃圾，廢紙，吃剩下的殘核，是瀑布被污染，枯竭......

　　更為可怕的是一些人還吃一些不該吃的動(dòng)物，便是珍稀動(dòng)物滅絕�，F(xiàn)在去街上，狗肉，兔肉，蛇肉，鯊魚翅......太多了，花花綠綠的店一排邊，別以為沒人吃，每天都紅紅火火的。也有一些珍貴的'鳥蛋，應(yīng)為稀有，而聚集在同一個(gè)地點(diǎn)，一些狠心的人竟在幾天之內(nèi)把幾十萬(wàn)枚的鳥蛋全偷走了，一些研究人員趕到那時(shí)，以一片荒涼，只剩下空蛋殼和一些被折翅的鳥。

　　這樣的事列還有很多，人類啊!醒悟吧!為我們共同的家庭做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!保護(hù)地球就是保護(hù)自己，如果再這樣下去，地球早晚有一天會(huì)毀滅!!!

　　醒悟的作文 34

　　從前，森林里有一只美麗的小鳥——七色鳥，因身披七彩的羽毛而得名。

　　一天，國(guó)王想養(yǎng)個(gè)寵物玩，下令在全國(guó)尋求最美的動(dòng)物。

　　于是，全國(guó)的人都行動(dòng)起來(lái)，到處去尋找最美的動(dòng)物。而七色鳥正為自己經(jīng)常吃不飽而頭疼，就故意歇在路邊的樹枝上，還不時(shí)發(fā)出幾聲悅耳的叫聲，想讓人們發(fā)現(xiàn)它。

　　很快，有人發(fā)現(xiàn)了它，把它裝在精致的籠子里獻(xiàn)給了國(guó)王。國(guó)王大喜，重賞了那人，又給七色鳥吃最有營(yíng)養(yǎng)的'昆蟲，住金碧輝煌的大殿，還派一群傭人伺候它。

　　就這樣，七色鳥過(guò)上了夢(mèng)寐以求的日子。它只需要吃飽喝足后陪國(guó)王玩一會(huì)，其余的時(shí)間便呼呼大睡。

　　半年后，七色鳥的體重增加了幾倍，再也不能輕盈地跳躍飛翔了。它沒有了食欲，心情也越來(lái)越郁悶，國(guó)王找來(lái)醫(yī)生診治。醫(yī)生測(cè)出七色鳥血脂、血壓、膽固醇都超標(biāo)。再這樣下去，還會(huì)出現(xiàn)其他并發(fā)癥，甚至死亡。七色鳥終于醒悟了，它不要再過(guò)這樣的生活。于是，它終于找到機(jī)會(huì)逃走，飛回了它原來(lái)生活的森林。

　　又是半年后，七色鳥天天呼吸著大森林獨(dú)有的清新空氣，吃著自己捕獲的食物，身材又恢復(fù)了當(dāng)初的輕盈矯健，超標(biāo)的“三高”也降下來(lái)了，它非常快樂(lè)！

　　親身的經(jīng)歷讓它明白：只有健康的生活方式才能帶來(lái)健康的身體，而健康的身體才是幸福的前提。

　　醒悟的作文 35

　　徘徊

　　夜晚，燈熄滅了。街道里，我徘徊……地面上冒著冰冷冷的濕氣，參雜于我心中吹不散的亂……

　　一片落葉飄到了我的腳邊，看它無(wú)力的身軀，似在求助，是和我一樣無(wú)家可歸？一陣風(fēng)吹過(guò)，落葉隨風(fēng)而去。哦，還有風(fēng)愿意收留它，而我，卻只能逗留在悲傷的邊緣……

　　“夜深了，回去吧，妹妹。”哥哥用極輕的口氣勸我�；厝ィ�去面對(duì)父母那恨鐵不成鋼的面孔，去受那批評(píng)聲�；厝ィ�一下子，我的心更亂了，手中打滿“X”的試卷已被我捏得不成樣了。我使勁仰制自己不去想那兩個(gè)字�？伤鼌s像煙霧繚繞，揮之不去；又像團(tuán)麻“剪不斷，理還亂”。

　　哥哥已回去了，街道悄然無(wú)聲，只有冷風(fēng)伴隨著我的腳步聲在徘徊著……

　　醒悟

　　當(dāng)我睜開眼時(shí)，已是第二天的清晨了，我下床穿著拖鞋，像幽靈似的，躲過(guò)的家人的雙眼，帶著飄茫的心來(lái)到的家后面的小園里，我在一片干凈的草坪上倚著一棵老槐樹坐了下來(lái)。

　　我傻傻地望著藍(lán)天，看著那似玉似寶的天空。風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉夾，我只感覺到絲絲柔意，感覺到了舒服，我的眼睛一微一合地，在清風(fēng)的吹拂中，我那飄茫的心漸漸靜了下來(lái)了……

　　過(guò)了十分鐘左右……

　　突然我猛地睜開眼睛，看看周圍，一切都像新生的`一樣，所有的人都忙忙碌碌，精神抖擻地各干各的事去了，唯有我沉浸在這清風(fēng)柔意中，我趕緊站了起來(lái)，去做我應(yīng)該做的事，我不能被這舒服所誘惑住，我應(yīng)該拋去昨晚那飄茫的心，用這清晨的雨露來(lái)沖洗我這顆飄茫的心……

　　醒悟的作文 36

　　一直以為，死——才是人的最終去處。但當(dāng)曾經(jīng)在我身邊的人都一一步入天堂以后，我才慕然醒悟了。

　　在我6歲的時(shí)候，我去探望我最親愛的公公。臨走前，我清楚地記得公公還送了我一臺(tái)暗紅色的電子琴�？墒�，回家沒幾個(gè)月，就傳來(lái)了不幸的消息。

　　五年前，我的一個(gè)朋友。他只是因?yàn)榈胶舆呄戳讼率�，就被河水卷走了。他的媽媽，因�(yàn)椴簧岬米约旱暮⒆樱�縱身跳進(jìn)了茫茫大河里。

　　幾個(gè)月前，她的伯伯還精神抖擻地跟朋友打牌、喝酒、上班。幾個(gè)月后，她的伯伯，因?yàn)楹攘朔浅Ａ业?酒而引起了高血壓，剛送到醫(yī)院門口，就已經(jīng)安詳?shù)厮�去了�?/p>

　　就在昨天，曾經(jīng)跟我爸爸最要好的、一起在一個(gè)辦公室工作的叔叔，為了農(nóng)民的方便，抬著一條鋁管去給農(nóng)民修電線去了。不巧，他肩上的鋁管碰中了數(shù)值一萬(wàn)輻的高壓電線，電擊而亡了。那個(gè)叔叔五歲的小女兒，還以為自己的爸爸只是睡著了而已。她還不懂得什么叫做死亡，什么叫做訣別。她一直向旁人說(shuō)：“我爸爸很快就會(huì)醒了�！�

　　寫到這里，我哭了。生命，不只是自己的。它還屬于我們的親人、老師、還有全部喜歡我們的人。我真為那些殉情的人感到悲哀。何必呢？人死了，就像一場(chǎng)夢(mèng)，再也回不去了�？吹竭@里被感動(dòng)了的讀者們，請(qǐng)你們一定要好好珍惜自己的生命。如果發(fā)生了什么事，在你們身邊的人會(huì)很傷心的。聽我的話吧，你的生命不只屬于你自己，你的生命不只屬于你自己，你的生命不只屬于你自己.

　　醒悟的作文 37

　　就在這個(gè)星期一，我和丁某某吵架了，吵得不可開交。

　　那天上午，我正準(zhǔn)備踏進(jìn)教室，就聽見丁某某大吵大鬧，看見我在門外，指著我鼻子，不屑地說(shuō)：“你為什么逼楊某某去羅老師那學(xué)畫畫？”“什么？”我有些莫名奇妙。

　　“哼，她都跟我說(shuō)了，是你逼的！就是你��！”丁某某不顧一切地指責(zé)我。

　　“開個(gè)玩玩笑嘛！人與人之間交流總需要幽默嘛！”我俏皮地拍拍丁某某的肩膀，沒想到她迅速抓住我的手，扔開了。

　　“什么玩笑都可以開嗎��？”她質(zhì)疑中帶著憤怒。

　　我一言不發(fā)，只要她生氣了，就一發(fā)不可收拾，還不如不理她！

　　“沒話說(shuō)了吧！別人要在哪學(xué)就在哪學(xué)！你管不著！”丁某某的怒氣一點(diǎn)也沒消，反而增加了一點(diǎn)輕蔑。

　　“怎么，你收買我的朋友，讓他們不和我玩，他們的事你管得著？”我情不自禁地想起以前的事。

　　“那……那是他們自愿的！”丁某某吞吞吐吐地說(shuō)，“再……再說(shuō)，她……她們不喜歡和你一起玩！”

　　“怎么不喜歡？我怎么了？你憑什么這樣指責(zé)我！憑什么�。　拔抑钢�她。

　　下面的同學(xué)都驚呆了。

　　“你要怎樣！”丁某某躲了一下腳。

　　“我不想怎樣，我只是想討個(gè)說(shuō)法！不要以為你搶走了我在班上的朋友，就搶的走我外面的'朋友！”我背著書包就往外走，心想：終于把話說(shuō)出來(lái)了！真爽！

　　我突然醒悟了：我為什么要聽她的？她是我的誰(shuí)？我做好我自己不就行了？

　　對(duì)呀！丁某某！我不會(huì)再當(dāng)你的傀儡了！永遠(yuǎn)！

　　醒悟的作文 38

　　紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，只有當(dāng)上了少先隊(duì)員才配擁有它。

　　當(dāng)我還不是少先隊(duì)員的時(shí)候，每次看見高年級(jí)的大哥哥、大姐姐的胸前戴著鮮艷醒目的紅領(lǐng)巾，心里總會(huì)十分羨慕。常常想我什么時(shí)候才能當(dāng)少先隊(duì)員，才能與紅領(lǐng)巾天天為伴。

　　盼啊盼，那一天終于來(lái)到了，當(dāng)大姐姐把我所夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾整齊地掛在我的.胸前時(shí)，那一刻，心中充滿了欣喜和驕傲，心想以后不用再羨慕別人了。那一幕至今想起來(lái)，還是那么令我難忘。然而久而久之，我對(duì)紅領(lǐng)巾就不感興趣了，也不再像以前那么愛護(hù)它了，常常隨處亂丟，臟了也不洗。

　　某天早上，我和往常一樣背著書包匆匆來(lái)到學(xué)校，突然，有人從背后拉住了我。我一回頭，是老師。心里正納悶著，我到底是犯了什么事了。只見老師指了指我的胸前，我一下子明白過(guò)來(lái)，原來(lái)我忘掛紅領(lǐng)巾了，肯定是昨晚上又不知被我扔哪了。心想，我進(jìn)學(xué)校買一塊不就解決了，一摸口袋，呀，零錢也忘帶了。這下好了，“屋漏偏逢連夜雨”。我只好硬著頭皮回家去拿。到家后，發(fā)現(xiàn)到處都找不到紅領(lǐng)巾，很后悔自己平時(shí)丟三落四，尤其是紅領(lǐng)巾，每次都得尋找好一會(huì)兒。最后結(jié)果是，我還是未戴紅領(lǐng)巾去上學(xué)了，被扣了分，挨了批評(píng)。

　　通過(guò)這次教訓(xùn)，我真的認(rèn)識(shí)到自己身為一個(gè)少先隊(duì)員該怎么做，也努力改掉丟三落四的壞習(xí)慣�，F(xiàn)在胸前的紅領(lǐng)巾又變得那么干凈整潔，那么耀眼！

　　醒悟的作文 39

　　十字路口，只不過(guò)是向左向右，它正如人生，或許那是兩條不一樣的道路，一旦走錯(cuò)了，那是不能回頭的。

　　一條是光明的，另一條則是黑暗的，人人都向往著光明，但也許事事都與愿違。這需要敏銳的判斷力，只有選擇對(duì)的才是光明。

　　這一次，我醒悟了，我明白了，也領(lǐng)悟到其中的真諦了人生，也就是兩條不相交的平行線。當(dāng)自己走到十字路口，曾經(jīng)迷茫的我，頓時(shí)開豁，因?yàn)槲抑�道哪才是我要走的路，也許人生也不過(guò)如此。曾經(jīng)的我，是一個(gè)迷茫的小孩，仿佛迷失在森林里，走也走不出去;現(xiàn)在的我，想要振作，想要努力，想要走出去，或許到最后是徒勞，但至少我努力過(guò)，追求過(guò)，這樣才不會(huì)留下遺憾。

　　曾經(jīng)的迷茫，無(wú)助，就在這時(shí)――經(jīng)過(guò)十字路口，我幡然醒悟，眼前煙消云散，因?yàn)槲叶�得要追�?曾經(jīng)的失落，一次次的挫敗，也在這時(shí)，仿佛“撥開云霧見天明”，因?yàn)槲叶�得了要越挫越�?像那些著名的偉人，哪一個(gè)不是靠自己的雙手，智慧，才得到今天的成就，他們就是我膜拜的對(duì)象。

　　人生跌蕩起伏，有時(shí)恣意泰然，有時(shí)波濤洶涌，我們就如滔滔江海上的一葉扁舟，搖擺不定，這葉扁舟的方向舵，掌舵者就是自己，它緩緩的開向遠(yuǎn)方;有時(shí)一陣風(fēng)就可以把你吹倒，這說(shuō)明你不是一個(gè)好的'掌舵者，只有好的掌舵者，才能駕馭得了這葉扁舟，才能駛向成功的彼岸。

　　而我，想成為那個(gè)駛向彼岸的勝者。這需要比常人付出更多的努力。

　　這一次，我終于醒悟了。

　　醒悟的作文 40

　　蠟燭！一件看似普通的東西，但有時(shí)能讓人醒悟一個(gè)珍貴的道理！以前，我的學(xué)習(xí)差到不可能上40分！而且還經(jīng)常做一些偷雞摸狗的壞事！我小時(shí)候是非�！俺雒�”──臭名遠(yuǎn)揚(yáng)！不是把張大爺?shù)膶O子弄哭，就是把黃大媽的雞嚇跑，而且學(xué)習(xí)不用功，還跳墻逃學(xué)！爸爸媽媽恨鐵不成鋼地每次開導(dǎo)和教育我，而我呢，只是不屑一顧地硬著臉皮去玩！終于有一天，由于我的調(diào)皮搗蛋，把學(xué)校政教處校長(zhǎng)室的.玻璃打破了，隨著全班人的一聲尖叫，我知道我在劫難逃了！果然，隨即，校長(zhǎng)沖了過(guò)來(lái)，我好像看見了校長(zhǎng)頭上有一團(tuán)怒火！馬上，校長(zhǎng)讓我回家，寫檢討！

　　隨后我的淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)，我飛快的跑回了家，把自己關(guān)在了小黑屋，大哭起來(lái)。這時(shí)一點(diǎn)“小火苗”來(lái)了，之后大了起來(lái)！是爸爸拿來(lái)了一根點(diǎn)燃的蠟燭！用慈祥和鼓勵(lì)的眼神看著我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看看這蠟燭，把它吹滅了，只要給它一點(diǎn)點(diǎn)火苗，它就會(huì)再度燃燒起來(lái)，做人也一樣，有失望犯錯(cuò)的時(shí)候，但你不要失望灰心，也要像蠟燭一樣！有一絲火種也能點(diǎn)燃，你一定要‘點(diǎn)燃’。孩子，你不要失去了才懂得珍惜！”我的心被爸爸的話猛的一震，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)！我在心中暗暗說(shuō)道：“我一定要努力學(xué)習(xí)。”之后我的成績(jī)一日千里上升。小小蠟燭讓我懂得了生活的真諦！

　　醒悟的作文 41

　　望子成龍，望女成鳳。在富裕的21世紀(jì)，大部分家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大以后有所成就。他們每天給孩子學(xué)這學(xué)那，許多的孩子積勞成疾，荒廢學(xué)業(yè)。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫，是著名漫畫家丁聰畫的。一個(gè)五六歲的孩子，在爸爸的教導(dǎo)下，他正在加緊學(xué)習(xí)畫畫。在一旁媽媽的身后，還放著一把小提琴。媽媽不停地催促著孩子，對(duì)他指手畫腳的。再看看孩子，一臉的無(wú)奈與絕望。不知道他學(xué)完畫畫學(xué)完拉小提琴后，還有多少繁忙的任務(wù)呢！在他的心里，一定想著外面藍(lán)藍(lán)的天空，青青的小草。一定想與朋友們一起在藍(lán)天下玩耍，一起呼吸新鮮的.空氣。

　　家長(zhǎng)們，不要再給孩子們加重負(fù)擔(dān)了，試想你們自己是孩子，你們承受得住這么大的負(fù)擔(dān)嗎？要是人人都成才，世界上就不知道有多少個(gè)科學(xué)家了。生活在巨大負(fù)擔(dān)重的孩子，是得不到快樂(lè)與自由的。

　　在生活中，也處處有著這樣的現(xiàn)象。我有的同學(xué)的父母要求他們每次考試都得考98分以上，也許有時(shí)可以，但不可能次次都是吧。父母還要求他們一定要考上重點(diǎn)中學(xué)。這些要求對(duì)于青少年的我們未免太嚴(yán)格了。應(yīng)該給孩子們一片空間，讓他們認(rèn)真學(xué)習(xí)念好書，這才是最重要的。不要再給孩子加重負(fù)擔(dān)，傷害孩子的身心健康。家長(zhǎng)們，醒悟吧！給孩子們一片自由的天地，一個(gè)自己的世界！

　　醒悟的作文 42

　　蠟燭！一件看似普通的東西，但有時(shí)能讓人醒悟一個(gè)珍貴的道理！

　　以前，我的學(xué)習(xí)差到不可能上40分！而且還經(jīng)常做一些偷雞摸狗的壞事！我小時(shí)候是非�！俺雒�”──臭名遠(yuǎn)揚(yáng)！不是把張大爺?shù)膶O子弄哭，就是把黃大媽的雞嚇跑，而且學(xué)習(xí)不用功，還跳墻逃學(xué)！爸爸媽媽恨鐵不成鋼地每次開導(dǎo)和教育我，而我呢，只是不屑一顧地硬著臉皮去玩！

　　終于有一天，由于我的調(diào)皮搗蛋，把學(xué)校政教處校長(zhǎng)室的玻璃打破了，隨著全班人的一聲尖叫，我知道我在劫難逃了！果然，隨即，校長(zhǎng)沖了過(guò)來(lái)，我好像看見了校長(zhǎng)頭上有一團(tuán)怒火！

　　馬上，校長(zhǎng)讓我回家，寫檢討！隨后我的淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)，我飛快的跑回了家，把自己關(guān)在了小黑屋，大哭起來(lái)。這時(shí)一點(diǎn)“小火苗”來(lái)了，之后大了起來(lái)！是爸爸拿來(lái)了一根點(diǎn)燃的'蠟燭！用慈祥和鼓勵(lì)的眼神看著我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看看這蠟燭，把它吹滅了，只要給它一點(diǎn)點(diǎn)火苗，它就會(huì)再度燃燒起來(lái)，做人也一樣，有失望犯錯(cuò)的時(shí)候，但你不要失望灰心，也要像蠟燭一樣！有一絲火種也能點(diǎn)燃，你一定要‘點(diǎn)燃’。孩子，你不要失去了才懂得珍惜！”我的心被爸爸的話猛的一震，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)！

　　我在心中暗暗說(shuō)道：“我一定要努力學(xué)習(xí)�！敝�后我的成績(jī)一日千里上升。

　　小小蠟燭讓我懂得了生活的真諦！

　　醒悟的作文 43

　　過(guò)了馬路，我明白了。

　　十字路口正好從左向右。它們就像生活一樣。也許他們是兩條不同的路。一旦出了問(wèn)題，就沒有回頭路了。

　　一個(gè)是亮的，一個(gè)是暗的。每個(gè)人都向往光明，但也許一切都與預(yù)期相悖。這需要敏銳的判斷力，只有正確的選擇才是光明。

　　這一次，我醒了，我明白并意識(shí)到了它的真正含義

　　人生，就是兩條不相交的平行線。來(lái)到十字路口的時(shí)候，我很迷茫，因?yàn)槲抑�道自己要去哪里，也許人生就是這樣。我曾經(jīng)是個(gè)迷茫的'孩子，仿佛迷失在森林里，走不出去；現(xiàn)在想振作起來(lái)，努力，走出去。

　　可能最后都是徒勞，但至少我努力過(guò)，追求過(guò)，不至于留下遺憾。

　　曾經(jīng)的迷茫和無(wú)奈，這一刻——過(guò)了十字路口，我突然意識(shí)到我的目光消失了，因?yàn)槲抑�道該怎么去追求；曾�?jīng)的失落，一次次的失意，也就在這個(gè)時(shí)候，仿佛要“撥云見日”，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了更失意，更勇敢；像那些著名的偉人一樣，他們沒有依靠自己的雙手和智慧取得今天的成就，他們是我膜拜的對(duì)象。

　　人生跌蕩起伏，有時(shí)恣意泰然，有時(shí)波濤洶涌，我們就如滔滔江海上的一葉扁舟，搖擺不定，這葉扁舟的方向舵，掌舵者就是自己，它緩緩的開向遠(yuǎn)方；有時(shí)一陣風(fēng)就可以把你吹倒，這說(shuō)明你不是一個(gè)好的掌舵者，只有好的掌舵者，才能駕馭得了這葉扁舟，才能駛向成功的彼岸。

　　而我，想成為那個(gè)駛向彼岸的勝者。這需要比常人付出更多的努力。

　　這一次，我終于醒悟了。

　　醒悟的作文 44

　　“嗚嗚嗚……”河那邊傳來(lái)了一陣陣的哭聲，是誰(shuí)在哭呀？我悄悄的走過(guò)去，原來(lái)是小魚歡歡在哭。

　　“你為什么哭呀？”我急切地問(wèn)道。“我能不哭……嗎？”小魚說(shuō)。它回憶著昨天的情景說(shuō)：“昨天，我特意穿著媽媽新給我買的裙子去妮妮家�？墒俏覄偝鲩T，只聽‘砰’的一聲，一個(gè)龐然大物落在水里，弄臟了我的裙子，我仔細(xì)一看，原來(lái)是瓶子哥哥，我問(wèn)他怎么會(huì)落到這里來(lái)？他說(shuō)：‘剛才，我的主人喝完酒，就把我扔到這里來(lái)，把你的裙子給弄臟了，對(duì)不起�！�我聽了這些話，連忙從家里取了一把傘，才出了門，一路上，我又遇見了盒子哥哥，包裝袋姐姐……它們都是被人們?nèi)拥竭@里的，還有些私營(yíng)企業(yè)為了省錢，把廢水排到河里。害得我們死的死，病的病，我的父母和兄弟姐妹都相繼離開了我�！蔽艺f(shuō)：“我們國(guó)家有環(huán)保部門在嚴(yán)查呢！”它又說(shuō)：“那些黑心的私營(yíng)業(yè)主狡猾著呢！它們就把排廢水的管道安在水下面，照排不誤，尤其在夜深人靜的時(shí)候，猛排廢水，有些居民還往小河里倒垃圾�！甭犃诵◆~的'話，我不禁往遠(yuǎn)處一看，到處都是果皮紙屑、廢水、垃圾。我嘆了口氣，想給小魚找個(gè)新家。可是我無(wú)能為力，不知道哪有清澈的河水。

　　經(jīng)過(guò)國(guó)家環(huán)保部門的嚴(yán)查，人們的大聲呼吁，那些僥幸生存下來(lái)的魚兒，終于得救了！

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