[精華]難忘的細節(jié)作文8篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的難忘的細節(jié)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[精華]難忘的細節(jié)作文8篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec418_5fbf7eb949e92.jpg)
難忘的細節(jié)作文 篇1
一個個細節(jié)堆積砌成了多彩的生活。細節(jié)是多彩的圖畫，把生活裝飾的豐富多彩；細節(jié)是悅耳的音符，把生活彈奏的激情澎湃；細節(jié)是優(yōu)美的文字，把生活譜寫的詩情畫意。點點滴滴的小細節(jié)不容忽視，它往往會給人留下不可磨滅的印象，抨擊人的心靈。
記得那是一個寒冷的冬天，刮著干燥的寒風。忍不住抓了抓身上的棉衣，吸了吸鼻子，脖子縮的更緊了。手不自覺的向兜里摸了摸，一張十元紙鈔孤零零的躺在口袋里，兩枚硬幣也碰出了聲響。我不禁仰天長嘆曰：“我的天哪！爸爸媽媽明天中午才能到家呢！我該怎么活啊！”一路小聲唏噓著，來到了商店門口，準備買點東西來填飽自己的肚子。猛一轉身，我看到了一個臟兮兮的乞討者。
他斜倚在路邊的圍墻上，穿著殘破不堪的軍綠色大衣，頭發(fā)一絡絡的`，因為常年不洗的緣故粘連到了一起，臉上也滿是灰塵，依稀能看到歲月在他身上無情留下的烙印。腳上只穿了一只夏季的拖鞋，手腳上布滿了凍瘡，通紅通紅的。陽光并沒有嫌棄他，在他臉上灑滿了金光，他微瞇著眼看著來來往往的行人。但是人們都急急忙忙的朝家的方向去趕或是對這個臟亂的乞丐置之不理。就這樣，我坐在臺階上關注著對面的一點一滴，大約一個半小時過去了，我的腿都做麻了，也沒有見有人往他的碗里拖進一枚硬幣。
實在是看不下去了，我穿過馬路走到他的跟前。他睜開了微瞇的雙眼，眼神中滿是不解。我掏出來自己那張僅有的鈔票，思考良久，終于把它放到了那個缺口的白瓷碗里。說：“錢不是很多，足夠你兩天不餓肚子了。”剛想轉身，就被一個低沉的男音給叫住了。他在自己的綠色大衣中拿出來了一個小木馬，說是他流浪時閑來無事時雕的，留得我做一個紀念。我也是很感動，乞丐也有自己的骨氣，不吃免費的午餐。陽光把我們的影子拉的很長很長。
拿著小木馬向商店走去，摸著那兩枚硬幣，心想就只能吃饅頭了。邊走邊研究小木馬，認為如果他選擇做一個木匠也是很好的，溫飽能夠解決，也不會無家可歸。但是他沒有選擇從事這一職業(yè)的原因我不得而知。
如果人與人之間多獻出一份愛這世界就會變成美好人間。大街上的乞討者也會減少很多。所以我們要注重細節(jié)，把握點滴。細節(jié)無處不在！
難忘的細節(jié)作文 篇2
生活就像一叢灌木叢，茂密繁雜中總會透出些許縫隙，而細節(jié)，就像灌木叢中探出的艷麗花朵，它們填補了縫隙同時令生活這叢灌木更美更完整。
生活中充滿了細小瑣碎的細節(jié)，它們不起眼，但把細節(jié)做好就是對生活最好的點綴。這讓我想起了那令人難忘的細節(jié)與那個老人。
見到老人是在繁華路段的街邊。老人沒有腿，坐在一個類似推車的凳子上，拉著一把脫了紅漆的二胡。老人穿著藍色的上衣，很舊卻很整潔。他艱難地將二胡靠在肩膀一側，用另一只手拉弦。我注意到他并不是他的琴聲有多美妙，而是他的存在與背后的繁華熱鬧構成了刺眼的比較。我只是在街邊看了看老人，并沒有打算往老人面前帶缺口的瓷碗里扔錢。此刻社會教育我們不要輕易相信騙子，而社會上又有太多假乞丐，所以我最終只是淡漠地從老人面前走過，心里很鄙夷地想：“又一個騙子。”
我在離老人不遠的而攤點了一碗面。街上人來人往，織成一張密密的網(wǎng)，老人與二胡只是不起眼的點綴。我細細打量著老人，短短的平頭已被歲月染上花白，蠟黃的.臉上刻下歲月的蹉跎，眼睛睜開卻沒什么光彩。老人在喧囂街頭的下顯得格格不入，帶著些涼意的二胡被街邊震耳的音樂蓋了大半，但他只顧拉二胡絲毫不理會嘈雜。
我付完錢起身，準備離開。這時，一個中年男子掏出十塊錢遞給老人說：“老人家二胡拉得好啊！”老人用右手緩緩將二胡放下，渾濁的眼睛里有了淚光。老人放下二胡后并沒有立即接過男子的錢，而是細心翼翼地把瘦骨嶙峋的雙手在衣襟上擦了擦，用雙手接過男子的錢，露出慈祥的笑容不住地說著多謝。
看著老人接錢的細節(jié)，我之前對于老人的印象全都被推倒，一個假的乞丐怎樣會如此注重細節(jié)？老人應當是有苦衷才出來行乞的，想起之前我的冷漠與對老人的事誤解，歉疚不由涌上心頭。我快步走到老人面前，也掏出一些零錢給老人。老人盯著我，臉上舒展開一個皺皺的笑容，他再一次把瘦得像枯枝的雙手在衣襟上仔細揩過，才細心地接過錢。
我不解地問：“你為什么非得擦手拿錢呢？你手不臟呀！”
老人將紙幣疊成三下放在一旁的碗里，抬頭說：“我是個乞討的人，只能琴聲回報給予我恩惠的人，他們不嫌棄我，我應當感激他們呀！”
原先，老人他穿得整潔，他專心拉二胡，這些細節(jié)在他心中也許已經(jīng)成為一種習慣，一種對有愛心的人的感恩。也正是那個小小的細節(jié)，讓我對“人”這個詞語有了更深的認識。
難忘的細節(jié)作文 篇3
我的父母經(jīng)常長期在外地工作，而我也很少能和他們一起聊天，一起去散心去外地玩。但是，爸爸、媽媽也會做很多讓我感動的事，讓我感覺溫暖的事，有時候他們的一個微笑，一句話就會讓我開心很久。
爸爸、媽媽僅管在外地工作，沒有我們的陪伴也會覺得很辛苦、很想念我們。他們在外地工作時常會想起我們在家里的情況，他們會擔心我們在家里的情況，我們有沒有生病，外公和外婆的身體好不好，還有我和妹妹的學習情況怎么樣？這些都是他們對我們的關愛。有一次，在星期四的體育課時，因為是即將要中考了，所以大家都練得很辛苦。我也和同學在一邊跑跑步，先活動以下然后再練習，我因為不小心在練習的時候把左腳膝蓋的韌帶扭傷了。同學們把我扶到一邊休息，但是我的腳痛到動不了，結果大家把我抬都班主任的辦公室，然后班主任給我的爸爸、媽媽大了電話。
可是，爸爸、媽媽在外地臨時趕不回來，只有讓外婆送我到醫(yī)院去照片、上藥。我忍著疼痛和外婆在醫(yī)院里跑來跑去，當時我心理很害怕，我害怕不能參加中考的體考，我也害怕我會沒辦法練習體育和舞蹈，我更害怕父母會擔心。我和外婆檢查完之后，就一起回學校繼續(xù)上課。在上中農(nóng)功課的時候，我心里想著：爸爸、媽媽會回來看我嗎？他們會因為我腳受傷而放下手里的工作來看我嗎？我?guī)е@樣的想法上完了最后兩節(jié)課，我懷著期待的心情等待著自己想要的答案，我的疼得沒辦法走路。
第二天，爸爸、媽媽真的回來了，他們一起到學校來接我，我看見他們很替我擔心，爸爸媽媽用關心的眼神問我：“怎么樣，腳還疼不疼？”我看見他們這么擔心說了一句：“>”然后，他們同時對我笑了一下，那一下的時間讓我的心溫暖了起來，那一刻我似乎忘了腳的疼痛。爸爸媽媽的關心對我來手是最重要的，他們的一個笑容、一個眼神都會讓我很難忘，雖然知識一個細節(jié)的小動作，卻對我的影響很大。接下來的幾天，爸爸和媽媽都一直陪在我身邊，他們幫我?guī)е乙黄饚椭_一點點的'恢復。
他們還是一樣用那樣的笑容和眼神鼓勵我，不過這次他們的眼神里不是擔心，而是對我的希望和信任。這樣眼神更讓我難忘，更讓我無法忘記著一刻，這樣的一個小小的細節(jié)，卻是對我恢復腳傷對大的鼓勵和幫助。慢慢的我的膝蓋上的傷一點一點的還了，爸爸媽媽也還是繼續(xù)在家陪了我一段時間。他們這段時間對我的好，一點一點的烙印在我的心底，他們的笑容、眼神，都是那么令人難忘。其實，在生活中有很多事情讓我們感覺很難忘，而且它們只是一些很小的細節(jié)，卻能給我們有很大的影響。但也能給我們帶來很多關愛和鼓勵。
難忘的細節(jié)作文 篇4
生活中的點點滴滴，就像萬花筒綻放出來的彩帶一樣，五顏六色，五彩繽紛。然而，令我最難忘的是：發(fā)生在街市上的事。街市上，人來人往，一位婦女從米店里出來，提著滿滿一大袋米，小心翼翼地穿過馬路。
《米袋被撞》
剛走到馬路上，一輛自行車“唰”地從她身邊擦過，撞翻了她手里的米袋。“喂”！婦女急忙吆喝住騎自行車的人，那是個初中生模樣的少年。他停下車，見到被撞落的半袋和破裂處泄漏出來的米粒，不知所措。婦女隨即澤文道：“你是怎么騎車的？”“對不起，我......我確實是無意的！男孩慌了，連聲道歉。街道上的.行人逐漸圍了過來，議論紛紛：有的說那少年騎車太冒失，應該叫他賠米錢；有的說他還是個孩子，不懂事.........
《人群相助》
白亮的米粒撒在灰褐的馬路上，特別耀眼。”快幫阿姨把米裝起來啊！“不只是誰嚷嚷道。那少年猛然省悟，連忙下自行車，蹲下身子把地上的米小心地捋了起來。圍觀者，中一位頭發(fā)花白的老人露著可惜的神情幫著兜米；也有的人拿出隨身帶的塑料袋讓婦女把贓米分開裝；身旁的一個男子安慰說：“不礙事，這最多損失幾斤米。”那婦女見到這情形，臉色有所好轉，心里的氣也消了大半，自己也蹲下來收拾。不一會地上的米所剩無幾。少年默默的站起身，人群也安靜下來，似乎在等待婦女最后的裁決。”婦女看著滿頭大汗，一臉歉意而懇求的少年，又看了看眾多素不相識卻熱情相助的行人，不由深深地感動了，同時也感悟到善良的人們對青年的愛護。
《原諒少年》
“謝謝大家！“婦女一面向大家致意，一面對少年說；”沒事了，你回去吧；以后騎車小心點！”說著，提起米帶走了。圍觀的人頓時送了一大口氣，好像很滿意這個結局似的散開了。那少年低著頭，站著不動。似乎沒聽見什么。突然，他扶起車朝著遠去的婦女的身影飛也似的追上前去。“怎么......”婦女驚異地問。少年沒說什么，只是從她手里接過米袋放到自行車后面的書報架上。”阿姨，我?guī)湍惆衙姿突丶遥 鞍⒁掏┖竦男δ槪笾哪樀靶α耍骸焙伲氵@小鬼！“兩個人邊走邊笑地消失在攘攘熙熙的人群中，不知情的人或許一位他們是母子倆呢。街市上依舊人來人往，沒有人注意到這里曾經(jīng)發(fā)生什么。或許這樣的事太平凡了，但這樣的細節(jié)卻是我終身難忘。
難忘的細節(jié)作文 篇5
母親的愛無處不在，一個小小的細節(jié)也能讓我們了解到這偉大的母愛，下面我們一起看看這篇《令人難忘的細節(jié)》。
深夜中的寂靜，會把一切細微的聲音凸顯出來，刷刷地奮筆疾書的聲音，仿佛就成了這靜寂中唯一的聲響……
“吱——”推門的聲音劃破了這寂靜。媽媽輕輕地走進來，望了一眼我身旁壘起的一摞書本，踮了踮腳，又望望我筆下的作業(yè)，轉身又輕輕地走了，卻留下一條門縫。
我只顧著寫作業(yè)，壓抑著內(nèi)心想睡覺又不能睡而帶來的怒火。不知過了多久，正準備拿一旁的書本，突然在玻璃上看到了媽媽的影子。此時，她正踮著腳，望著我一旁的書本。我想，她是在估摸著我睡覺的時間……我的心猛然抽了一下，難道媽媽真的日日這樣輕踮著腳，在一旁靜靜地望著我學習?我不是能從窗戶的倒影中看到媽媽輕踮著腳的.樣子?我仿佛感覺這個世界所有的聲音都嘎然而止，只留下媽媽輕踮起腳的聲音，這聲音令我震耳欲聾，沖擊著我的頭腦與耳朵。
難道在我夜夜奮筆疾書時，媽媽都會輕踮起腳，從門縫處望著我的背影?在日后的幾天里，我都發(fā)現(xiàn)，媽媽始終在用這最無聲的方式，但同樣也是最有聲的方式。
我沒有告訴媽媽我看到她踮起腳、急切地望我的身影，因為我享受在這身影陪伴下的每個令我苦不堪言的夜晚。每當我內(nèi)心煩躁想要退縮的時候，我都會向那窗戶映出來的身影處望去。我知道我還有媽媽在陪伴著我，我并不是一個人孤身奮戰(zhàn)。
母親踮起腳，這一細小的動作，一直令我難以忘記。她這一踮，正踮在我的心頭上。我不禁反省自己——時常抱怨父母不理解自己;但如此看來，是我不理解他們的良苦用心。踮起腳站在門縫處靜靜地陪伴，其實是最有力而有聲的陪伴。
每當我在困難前退縮不進時，我的腦海里都會閃現(xiàn)出媽媽踮起腳的身影，這會讓我感覺到，我并不是一個人，我還有他們，那我還有什么理由不努力前進?
媽媽輕輕踮起腳的陪伴是最令我難忘的細節(jié)，這也同樣是最有力的陪伴。
望望窗戶中的倒影，我仿佛又看到她那急切的眼神和輕輕踮起腳的樣子……
難忘的細節(jié)作文 篇6
回首過去，我哭過，我笑過，為將要來臨的困難煩惱過。這些細節(jié)隨著年齡的增長而漸漸淡忘了。打開塵封的記憶磨盒，惟有那么一個鮮活跳躍的細節(jié)，令我終身難忘。
那是一個陰濕的早晨，我的心情也像這天氣一樣，壓抑，灰暗。我覺得自己活得叫一個“累”，跟同學有了矛盾，又為將來臨的大考煩惱不已，我內(nèi)心悲嘯，為這些將要來臨的困難而痛苦。
走到一個人跡罕至的小巷，我驀然看見了一個擦車的女司機。“真是的，同是天涯淪落人啊，起得這樣早，一定又是一位同樣愁眉苦臉的同仁吧。”我這樣想，不料，我走近了幾步后竟發(fā)現(xiàn)這位女司機的表情與我事先想象的大相徑庭。
她在笑，不，準確的說是對生活充滿期待，笑對困難的笑，她那被生活刻出來的`道道皺紋舒展開來，嘴角微微向上翹起。一瞬間，似乎天也變晴朗了，沉悶，抑郁的氣氛也變得歡快了，我的剛剛還很沉重的心也隨著她那充滿信心與期待的笑輕松起來。
我大吃一驚，我不明白，為何一個整日不得不早出晚歸，披星戴月，為生活奔波的人會流露出那種陽光般的，富有生機活力的微笑？他居住的這條街條件真的十分不好，設施也很陳舊。
現(xiàn)在，我也許懂了一點了。愁眉苦臉不能改變?nèi)魏问虑椤Ｄ闼茏龅闹皇切щy，并不慌不忙地去著手解決它，這才是最好的面對困難的方式。
至今，我都難以忘懷那個在濕冷的早上，那個僻靜的小巷中那位女司機的笑容，這雖是一個小得不能夠再小的細節(jié)，但它教給我的實在太多了，我把它珍藏在我的記憶魔盒中，讓它陪伴我走過人生漫長的旅途
難忘的細節(jié)作文 篇7
窗外雨潺潺，看著整個朦朧的世界和那些或急或徐的打傘的人們，我喃喃自語：他是否又在雨中？
夏日的天說變就變，剛才還是晴空萬里，不一會兒就烏云密布，既而狂風大作，雨說來就來，豆大的雨點打在車棚頂上，發(fā)出噼啪的脆響；打在窗框上，濺起朵朵水花；窗外的老樹，被風吹得左右攲斜。早已經(jīng)到了放學時間的我們，只能按捺住性子，等待雨停。
雨勢似乎小了很多，同學們或拿雨傘離開，或被家長們接走，這時我的耳邊回蕩著媽媽早上說的下課以后自己回家，別忘了帶傘，因為自己一時大意，臨出門將傘落在鞋凳上。現(xiàn)在只能看著大家一個個離開教室，我沮喪地坐在座位上，期待著雨趕快停下來。
雨天天色暗得很快，我心一橫，想著還是冒雨跑回去吧。我收拾好書包，然后沖出教室。站在教學樓的門口，感受著風撲面而來的寒意，正要往前沖，忽然感覺書包帶被拽了一下，回頭，看見一個高瘦的大哥哥一邊沖我微笑，他一邊撐開一把藍色的傘對我說：雨太大了，我送你回家吧。看著那澄澈的雙眸與純潔如水的藍傘下融為一體，看著那清秀的側顏，再看看外面的大雨，點了點頭。
一路無言，我內(nèi)心卻千回百轉：我不認識他，他為什么送我回家？他是哪個年級的？我怎么一直沒有留意過他？內(nèi)心的猶疑讓我的'恐懼隨著地上的水花濺起層層漣漪。哥哥，快到家了，我還是自己走吧。我小心翼翼地開口道。沒事，反正我也順路。大哥哥一臉云淡風輕。唉，看來是甩不掉了，身子不由自主地遠離那把傘，說也奇怪，我一點都沒淋濕。
到了單元樓下，大哥哥并沒有走進去，而是對我說：好了，你到了，快回去吧。我長舒了一口氣，回轉身來發(fā)自內(nèi)心的道了謝，但是他卻擺擺手，轉身消失在雨霧中。
轉身道謝的剎那，突然發(fā)現(xiàn)他襯衣的一個肩上已經(jīng)透明，我突然明白自己沒有淋濕的原因，內(nèi)心深受感動；看著那漸行漸遠的藍傘，想著自己剛才種種猜疑，不覺羞赧慚愧起來。直至小學畢業(yè)，我們再也沒有見過面，但是那把藍傘下高瘦的身影，那個送我回家的令人難忘的細節(jié)，卻一直潛藏在我內(nèi)心，在記憶的褶皺里瑩然。
難忘的細節(jié)作文 篇8
天漸涼了，心也涼了，秋，來了……
總在這個季節(jié)里忘記了自己仍舊是有感情的動物，失去自我的醉于其中。敬它南下衡陽燕的執(zhí)著，戀它來去匆匆的瀟灑，盡浸于閑秋點滴難忘的細節(jié)。
這秋，是瑰姿艷逸的女子，含威而笑，親昵不得，又不覺觸目驚心。媚與威、壯與悲只可意會不可言傳的曼妙……又見葉落蕭蕭
秋是飄逸的，沒有束縛。秋風漸起，黃葉不由自主地打著旋兒，舞著弧度，落與不落，伴著風，已是滿地黃葉堆積……驚落的葉依偎盛開的菊，這次第，何以愁，何以悲?
葉，落便落了，沒有春日的爭艷，一切又回歸到生命的`本質(zhì)。這金黃大道，亮烈、暖心又雄壯……秋月朦朧情也濃
借著月色，手捧一把落花，獨品“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”，沒有“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”的無賴，卻有“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的無盡感傷。罷，罷，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，誰又能逃脫呢?
生命的狂喜與刺痛，宛如繁華煙火的輝煌，美麗永是瞬間，回憶可以永恒。一如生命，萬物盛極而衰，何必愁上加愁感傷自己?一切順應自然罷……印上秋的痕跡
俯下身，捧一把清溪，像是要洗去什么，那破碎的記憶卻在隱隱約約間慢慢清晰，永遠也揮之不去……看那溪中倒影，那是誰?是我嗎?竟是這般陌生!凝重的眼神，寫著似乎我也讀不懂的悲歡離和，那容顏隨歲月也發(fā)生著不易察覺的幻化……閑秋點滴是難忘的細節(jié)，這細節(jié)之難忘，源于秋之媚、秋之威、秋之壯、抑或是常人眼中的悲……站在細節(jié)只之處，我眺望一種精神，感悟一種豁達，在這些難忘的細節(jié)里，我頓悟秋背后深藏的底蘊和生命的一切……我將嚴守生命中遙望與遐想，任憑歲月無常，一切風云涌動，只在我墨跡未干的海洋。
我憧憬海棠的暗香，淡然看破細雨的癡狂，只留秋水回味斷腸……在秋難忘的細節(jié)里，我默默成長。伴隨著無聲無息細節(jié)的變幻，我的心在變，再變……
【難忘的細節(jié)作文】相關文章：
難忘的細節(jié)作文06-22
難忘的細節(jié)作文06-22
難忘的細節(jié)作文[精選]03-07
（精選）難忘的細節(jié)作文03-04
(精選)難忘的細節(jié)作文11-30
難忘的細節(jié)作文（精選）03-14