寫西湖的初一作文

時(shí)間：2021-12-03 12:22:19 西湖我要投稿

寫西湖的初一作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的寫西湖的初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫西湖的初一作文

寫西湖的初一作文1

　　3月28日，也就是3月的最后一個(gè)周六，我們的“地球一小時(shí)再現(xiàn)西湖藍(lán)”主題活動(dòng)如期舉行。

　　下午2點(diǎn)，16名小記者在黃龍賓館集合，分成四組，出發(fā)前往西湖斷橋，開(kāi)始執(zhí)行各自的任務(wù)。

　　我們組拿到了三個(gè)帶有宣傳口號(hào)的牌子，上面有一句是：“綠色旅行對(duì)你我來(lái)說(shuō)，西湖藍(lán)不會(huì)是夢(mèng)”；還有牌子上寫著：“地球，我們的家，你我愛(ài)她”等等。不知道哪個(gè)口號(hào)更能贏得游客的青睞？不知不覺(jué)，你就到了斷橋。哇！斷橋上有很多人。為了讓面試更有效率，隊(duì)長(zhǎng)決定在北山街開(kāi)展我們的活動(dòng)。

　　到了北山街，找到了目標(biāo)，一個(gè)妹子，才走了幾米遠(yuǎn)。一個(gè)隊(duì)員沖上前跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐你好。我們是牛通通訊社的記者。今天我們有一項(xiàng)新活動(dòng)。我們這里有三個(gè)口號(hào)。你看看，你覺(jué)得那個(gè)口號(hào)最好。給我們一個(gè)贊�！闭f(shuō)著，我們立即把手里的“贊美”遞給了她。她看了看，把手里的“贊”放在我的板子上。我們馬上問(wèn)：“你為什么選這個(gè)？”大姐回答說(shuō)：“因?yàn)檫@個(gè)說(shuō)‘地球，我們的家，你有我愛(ài)她’，是針對(duì)地球的，而其他的只針對(duì)西湖�！蔽覀兏兄x了大姐，貼了活動(dòng)貼，合影了，然后繼續(xù)前進(jìn)。我們組只用了40分鐘左右就得到27個(gè)路人和游客的好評(píng)。

　　當(dāng)我們回到起點(diǎn)時(shí)，其他小組都還沒(méi)有到達(dá)。為什么我們能這么快完成任務(wù)？那正是因?yàn)楹芏嘀匾暛h(huán)保的游客支持這個(gè)活動(dòng)！

　　晚上，我們?cè)邳S龍賓館舉辦了一個(gè)聚會(huì)，“一個(gè)小時(shí)地球就能看到藍(lán)色”。同學(xué)們表演了一個(gè)關(guān)于垃圾分類的短劇，展示了自己的作品，一起點(diǎn)燃了寫著“60”的蠟燭。晚上8點(diǎn)半，熄燈活動(dòng)正式開(kāi)始。雖然只是短短的60分鐘，但是每個(gè)人的60分鐘加起來(lái)就是一個(gè)不一般的效果。地球一小時(shí)，重現(xiàn)西湖藍(lán)！

寫西湖的初一作文2

　　小時(shí)候家里人經(jīng)常坐在電視劇前看《新白娘子傳奇》。讓我著迷的不僅僅是激動(dòng)人心的故事，還有劇中西湖優(yōu)美的風(fēng)景。大文豪蘇軾曾說(shuō)：“要想把西湖比作西方，化淡妝總是合適的�！边@激起了我看西湖的欲望。

　　走進(jìn)西湖，石子路兩旁的青柳映入眼簾。他們懸掛的樹(shù)枝使整條道路充滿活力。微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)歡快地起舞，仿佛在向游客展示一個(gè)動(dòng)人的身影。當(dāng)然，他有時(shí)會(huì)調(diào)皮地在游客臉上輕彈，讓他們聞到自然的香味。這真的是“萬(wàn)年青絲掛毯垂下”！

　　再往前走，就是著名的斷橋。人們常說(shuō)：“趕上下雪天，看橋，就像斷橋。斷橋上全是雪，很美，卻無(wú)限凄涼�！�。雖然是春天，但斷橋自有它獨(dú)特的魅力。光滑的石階和半圓形的拱橋讓人流連忘返。

　　如果你在湖里劃船，你會(huì)有一些綠色的舒適。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連綿起伏的群山和碧綠的湖水相得益彰。最好是來(lái)點(diǎn)春雨！山被霧靄籠住，似有幾分仙氣。真的是“山空多雨奇”！船緩緩移動(dòng)，然后一元錢背面印著“三曬映月”。幾個(gè)譚環(huán)湖，映出隱隱的雷峰塔，令人神往。電視劇里白娘子在雷峰塔下被法海碾壓，我當(dāng)時(shí)哭了好多。今天近距離看到了高高的雷峰塔，心中還有一絲敬畏，但也勾起了我對(duì)美好童年的深深懷念。

　　我們?cè)凇盎ǜ塾^魚(yú)”下了船。剛剛看完西湖的煙雨，我們就深深地被江南的風(fēng)景迷住了�，F(xiàn)在我們拿魚(yú)飼料，喂不同形狀的魚(yú)，味道也不一樣。

　　坐在西湖邊，看著美麗的風(fēng)景，會(huì)讓我們感到很幸福，這是大自然帶給我們的身心愉悅。

　　再見(jiàn)，西湖！你解釋了綠色的生命力，也讓我體驗(yàn)了一次心靈之旅…

寫西湖的初一作文3

　　安徽以黃山聞名，臺(tái)灣省以日月潭自豪。我的家鄉(xiāng)杭州以西湖為榮！西湖是杭州人的驕傲。

　　西湖花美。在西湖，你可以一年四季賞花。春天有艷麗的桃花，夏天有干凈的荷花，秋天有芬芳的桂花，冬天有雪白的梅花。西湖總是用最美的花迎接遠(yuǎn)方的客人。西湖樹(shù)美。湖邊優(yōu)雅的柳條像一個(gè)女孩的長(zhǎng)發(fā)；高聳入云的水杉看起來(lái)像個(gè)又帥又高的家伙。大樟樹(shù)下，是游客午睡乘涼的好地方，修剪整齊的灌木叢也是游客游玩的好地方。從小在西湖邊長(zhǎng)大，不知道被西湖陶醉過(guò)多少次！記得我上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)槲业挠變簣@正好在西湖邊的寶石山下，每次爸爸帶我回家，我總是讓他騎自行車帶我去，在西湖邊兜一圈，然后回家。上小學(xué)后，每到周末，我總是牽著父母的手，跑到西湖。站在湖邊，感覺(jué)踏實(shí)，舒服，安詳。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我進(jìn)入了高三。作業(yè)多，作業(yè)多。屬于我和西湖的時(shí)間越來(lái)越少。但是，每個(gè)月，我一定要抽時(shí)間去西湖看看，親近一下。玩西湖的水，摸湖邊的樹(shù)，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱。

　　每次去西湖，總會(huì)看到爺爺練氣功，奶奶跳秧歌，票友唱京劇，中小學(xué)生升國(guó)旗，隨時(shí)準(zhǔn)備為你服務(wù)的青年志愿者。它們也是西湖的一景。有了他們，西湖更加多姿多彩，有了他們，西湖更加美麗。

　　美麗的西湖“杭州歡迎您”，歡迎來(lái)自世界各地的客人。不是嗎？風(fēng)中吹來(lái)的柳枝在向我們的客人招手，被風(fēng)吹皺的泉水是客人的笑臉。"我們的家在天堂……"和所有杭州人一樣，我很喜歡這首歌。我不僅喜歡，還經(jīng)常唱。西湖很美。愿西湖在我們手中變得更加美麗，真正成為人間天堂。

寫西湖的初一作文4

　　安徽以黃山聞名，臺(tái)灣省以日月潭自豪。我的家鄉(xiāng)杭州以西湖為榮！西湖是杭州人的驕傲。

寫西湖的初一作文5

　　上有天堂，下有蘇杭。哦！多么微妙的一句話！我曾經(jīng)相信這句話。去西湖不是夢(mèng)，但走在白娘子和徐大官相遇的斷橋上也不錯(cuò)！帶著這么傻的想法，天不亮就把自己從床上拖起來(lái)，一路都是一副昏昏欲睡的樣子……四次麻煩的轉(zhuǎn)運(yùn)，終于來(lái)到西湖！

　　突然一陣風(fēng)把我吵醒了。這是西湖的水。我像一個(gè)嬰兒一樣舉起湖，像一只剛出井的青蛙。突然，一個(gè)船夫蹦了出來(lái)，微笑著向我們介紹坐船的好處。最后，在他猶豫要不要說(shuō)出價(jià)格的時(shí)候，所有人都轉(zhuǎn)身離開(kāi)了！

　　我們繼續(xù)沿著西湖散步，偶爾坐下來(lái)休息一下。環(huán)顧四周的樹(shù)和水，我試圖找到一排小亭子，雷峰塔仍然離我一樣遠(yuǎn)。

　　斷橋其實(shí)是連接兩岸市民和游客的主要道路。如果你失去了斷橋這個(gè)詞，失去了凄美的傳說(shuō)，那就只是一座橋，杭州徹頭徹尾的石橋！站在橋上，我試圖忽略汽車的汽笛聲和游客的喧嘩�？粗怀睾苫ㄓ悬c(diǎn)安慰。

　　走了將近三個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了雷峰塔腳下。穿過(guò)一扇石門，一堆碎磚頭和碎石透過(guò)鋼架出現(xiàn)在我們面前，無(wú)數(shù)的硬幣、紙幣甚至美元散落在這些文物的表面，形成了獨(dú)特的景觀。也許在半個(gè)世紀(jì)前，這些碎片是連當(dāng)?shù)剞r(nóng)民都不屑一顧的東西，但現(xiàn)在它們已經(jīng)成為游客無(wú)法企及的稀世珍寶。再往上是新建的雷峰塔的主體部分。共有五層，每層墻壁周圍都有不同的藝術(shù)品，如浮雕、壁畫、臼齒和石雕。頂樓的圓錐形塔頂覆蓋著金色的佛像圖案，讓人眼花繚亂。這種現(xiàn)代手段真是奢侈！

　　后來(lái)大家都坐了船，在水里摸了摸。讓我親切的感覺(jué)，大概是因?yàn)榧亦l(xiāng)的水庫(kù)吧。

　　雖然去過(guò)很多名勝古跡，但西湖給我留下了深刻的印象！

寫西湖的初一作文6

　　俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭�！边@個(gè)暑假，我和我的朋友們將享受天堂的味道。在誘惑下，我要去聞名中外的西湖。一到西湖，我就看到不同大小和形狀的游船停泊在海岸邊。老板們忙著擦洗和清理整艘船；遙望遠(yuǎn)方，西湖中央蕩漾著幾只小船；崎嶇的山峰要出發(fā)了，周圍是波光粼粼的西湖，有山有水！

　　在這樣美麗的風(fēng)景中，我不禁感到幸福和好奇，我迫不及待地想先和朋友們一起坐在船上。wild把兩只槳分別放在船尾的左右邊緣，雙手緊握槳把，隨著身體的晃動(dòng)熟練地將船駛離岸邊。西湖泛舟，微風(fēng)撫過(guò)，游船在湖中輕輕搖擺，仿佛躺在搖搖晃晃的`搖籃里；再加上柔和的陽(yáng)光和碧綠湖水的滋潤(rùn)，不時(shí)有魚(yú)兒從水里出來(lái)，讓我感到一種說(shuō)不出的安慰！

　　不一會(huì)兒，野船劃到了湖中央的“三塘映月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是矗立在西湖中央的三座微型寶塔，三座“寶塔”呈三角形分布。船慢慢靠近“三曬映月”。仔細(xì)看，呵呵！這個(gè)“寶塔”是什么？明明是一個(gè)“水鼎”，沉在西湖里，離水三尺。據(jù)說(shuō)中秋節(jié)在“三曬映月”里看月亮可以同時(shí)看到十七個(gè)月亮。我對(duì)中國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞智慧和創(chuàng)造的奇跡深感自豪和自豪。

　　繞過(guò)“三塘映月”，船夫把船開(kāi)回岸邊，我們繼續(xù)到第二個(gè)景點(diǎn)。離西湖很遠(yuǎn)。我還是很不情愿的回頭看西湖。太美了。難怪蘇軾《飲湖上初晴后雨》里有這樣一句詩(shī)：想把西湖比作西方，濃妝淡妝？永遠(yuǎn)合適。

寫西湖的初一作文7

　　“太好了！太好了！”經(jīng)過(guò)我的“努力”，父母終于同意了。原來(lái)我們學(xué)校今年夏天舉辦了一個(gè)去杭州的夏令營(yíng)。雖然我下班后去過(guò)一次父母那里，但我年輕的時(shí)候什么都不知道。我好像什么也沒(méi)看見(jiàn)。這一次，等我長(zhǎng)大了，我可以自己照顧自己了。況且我們今年小學(xué)畢業(yè)，可能再也見(jiàn)不到面了。所以我讓爸爸媽媽報(bào)名參加這個(gè)夏令營(yíng)。但是他們開(kāi)始說(shuō)他們?nèi)ミ^(guò)那里后要做什么。聽(tīng)完他們的話，我把我的想法告訴了他們。嘿，猜猜是什么讓我爸媽同意了？你不認(rèn)為上帝也幫助我嗎？于是我參加了夏令營(yíng)。

　　坐了一夜火車，終于到了。哇！杭州真好！在老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)チ撕芏嗟胤健＿@真的讓我眼前一亮！然而，在這么多景點(diǎn)中，西湖是最讓我著迷的一個(gè)。我一看到就喜歡。看看西湖的綠水。用手感受一下。哇，太酷了。真的很舒服！再看西湖里的魚(yú)，一條比一條幸福，有的從水里跳出來(lái)，好像在和你打招呼。船經(jīng)過(guò)后，湖面上出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪，非常漂亮。西湖兩岸種的柳樹(shù)枝繁葉茂，都彎著腰，仿佛在照鏡子。喲！你看，那不就是一條“一”字線飛過(guò)西湖的一行大雁嗎，真的給西湖增添了一道風(fēng)景。

　　白天，我們坐在船上看西湖的風(fēng)景。晚上，天黑了。雖然我們看不到西湖旁邊的美景，但我們看到了更美的景色，那就是三潭印月，月亮一分為三，映在水里真的很美。古人說(shuō)西湖比作石，我也是如此。

　　這次西湖之旅真的讓我大飽眼福。杭州西湖，你的美讓我心動(dòng)，更陶醉！

寫西湖的初一作文8

　　春游那天，我們坐公交車去了杭州西湖。

　　大約四五個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)杭州，開(kāi)始了我們的旅程。

　　我們走到西湖。看到美麗的風(fēng)景，我動(dòng)搖了，腦子里一片空白，一顆細(xì)小的淚珠此時(shí)悄然落下。沒(méi)想到西湖這么美！沒(méi)有！應(yīng)該說(shuō)，所有如畫的文字都拼不出西湖的特別美，也無(wú)法形容西湖的奇美。盡管如此，我還是想用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)形容我眼中的西湖。

　　站在湖邊，看到遠(yuǎn)處大澤的群山朦朧，才知道下雨了。這座山似乎矗立在天地之間，被霧一樣的云包圍著。真的很美！轉(zhuǎn)眼間看西湖，湖水在流動(dòng)。乍一看，它像一面巨大的鏡子。然而調(diào)皮的雨滴在上面飛舞，濺起一陣水花，造成小小的光暈，打破了原本的平靜。突然，風(fēng)輕輕地吹來(lái)，柳樹(shù)輕輕地玩弄著她長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條。雨水輕輕地拍打著柳條，沖洗著柳條上飽經(jīng)風(fēng)霜的灰塵。然后，晶瑩的水滴在微風(fēng)的面頰上滑過(guò)，落到湖底，形成了一個(gè)碧痕。淋漓的雨，也許是風(fēng)姑娘在哭。

　　撐著傘，我們放慢腳步，輕輕地向魚(yú)的天堂走去，生怕引起這些小生物的不滿。我低著頭低頭看著橋，突然發(fā)現(xiàn)那嬌嫩的桃花可以在風(fēng)雨中傲然挺立。向湖中望去，只見(jiàn)火紅金黃的魚(yú)兒，都成群結(jié)隊(duì)地聚在一起竊竊私語(yǔ)。當(dāng)游客們從零食袋里拿出餅干屑撒在湖面上時(shí)，魚(yú)兒們一個(gè)接一個(gè)地過(guò)來(lái)?yè)焓澄铮孟裨谟懻撌裁础Ｋ麄兊聂~(yú)尾不停地?cái)[動(dòng)，打碎了西湖美麗的鏡子。之后他慌慌張張地潛到湖底，仿佛做錯(cuò)了事的孩子害怕被別人看見(jiàn)。

　　快到時(shí)間了，我們?cè)撟吡�，我撐著傘向車的方向趕去。突然，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看著西湖，只看到遠(yuǎn)處朦朧，什么也看不清楚。

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