[精選]別樣的習慣作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的別樣的習慣作文，希望能夠幫助到大家。

　　初中生活就像一桌大餐，天天不缺。天上飛的，地下跑的，水里游的，樣樣具備。每一個初中學生都有權(quán)利分享這一桌大餐。食客，請先看“菜譜”吧！

　　第一道菜——美味語文

　　主要原料：基礎(chǔ)知識、閱讀、詩歌誦讀、口語交際、寫作、綜合性學習和文言文。

　　輔料：課外閱讀

　　烹制過程：先將基礎(chǔ)知識下鍋，炒到半熟，再將閱讀材料和習題一起用小火翻炒，再加入詩歌誦讀，盛起。鍋放在火上，再把口語交際、寫作用大火爆炒，將原來的閱讀，詩歌誦讀加入，用小火燉一個小時，最后把這道菜盛在一個最大的盤子里面，把綜合性學習圍在炒好的菜周圍，圍成花樣裝飾。

　　菜品特色：營養(yǎng)豐富，具有古典風格，能幫助人上下五千年，任意馳騁，把生活和語文融合，從而理解人生哲理。

　　第二道菜——甜味英語

　　主要材料：對話、詞組、聽力訓練、閱讀。

　　烹制過程：先用大火燉對話，加入1/3詞組，接著加入聽力，用大火爆炒，再倒入閱讀文章，小火慢燉，中途加入剩下的2/3的詞組，最后盛在一個在盤子裝起。

　　菜品特色：香甜可口，吃了一次，回味無窮，充滿異國情調(diào)，能幫助我們提高記憶，拓展視野。

　　第三道菜——麻辣數(shù)學

　　主要材料：習題、例題、公式、概念。

　　烹制過程：小燉概念，再加公式，加入例題，最后加入習題，作料要根據(jù)自己的口味來加。

　　菜品特色：又麻又辣，地道的四川風味，能加快大腦的運轉(zhuǎn)，使思維靈活而縝密。

　　第四道菜——香辣物理

　　這道菜的做法要點和數(shù)學差不多，也是我們初步學習的的香辣物理，這一道比數(shù)學還要爽口一些，它的辣味要淡一點。

　　初中的菜譜，除了這四道以外，還有地理、歷史、生物等小吃。此外還有地方教材、勞技科技等甜點。

　　總之，我們初中學習“菜譜”十分豐富的。再加上那么好的廚師，他們個個都身懷絕技。感謝你們，敬愛的老師，給我?guī)�來了這么多的菜品烹制技巧，讓我們養(yǎng)成了行之有效、終身受用的學習習慣。

　　別樣的學習習慣，我享受！

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