習慣作文

時間：2022-02-20 08:46:10 習慣我要投稿

【必備】習慣作文匯編7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的習慣作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】習慣作文匯編7篇

習慣作文篇1

　　提起習慣首先想到的是什么？是遇到難題時，喜歡咬著筆頭還是喝水時先用右手拿杯子吃飯時先明一口水再拿起筷子抑或是每天早晨起床先去衛生間，而非廚房……還有你說謊時總愛轉頭發圈緊張時上下拉動拉鎖開心時喜歡在紙上亂涂亂畫的確這差不多就是習慣可有些習慣確實心理上的東西等到突然間某個瞬間，你恍然大悟回首往事，卻發現后悔莫及。

　　姥姥不知道是何時來到我家的，只記得那天七大姑八大姨都沒有出現姥姥拄著拐杖母親用手攙扶硬是爬上了六樓本就不大的小屋里從此多了一人一棍。

　　把我的房間讓給了姥姥去和母親住一張床，但我依舊每天在我的房間寫作業，姥姥每天睡得很早，為了不影響休息，我準備了一個小臺燈。打了兩天的臺燈，hold當我回房間寫作業時發現黑暗的房間里有那么一角亮起了白光往旁邊一看姥姥就睡得香甜甜此后的每一天里，我再也沒按過臺燈的開關。因為我知道它會按時打開的。

　　人啊，總是對擁有的不珍惜，等回頭一看發現一切都來不及。

　　一天家里平常別無二樣，只是有些格外的安靜，我吃完飯推開房門一片漆黑，沒有絲毫光亮的身影，我小心翼翼走到床邊被子枕頭擺放整齊中間放著一個玩具小熊，我看像臺燈也沒在黑暗之中。“啪”頭頂的燈亮了，反射臺燈發亮格外刺眼。

　　我問媽媽我怎么有些失落？

　　媽媽說我只是習慣了而已。

　　習慣了是習慣每天回家省得開燈的步驟還是習慣了無論多晚回家，家里都會有一個人等待著你……都不是我只是習慣了接受他們的關愛，把他們的愛當做理所應當，所以才會毫不在意。

　　原來這就是習慣，我們習慣被愛，所以才未在合適的機會找到了一個道歉的機會，找到一個感謝的機會。心理上的習慣大概就是這樣吧。

習慣作文篇2

　　有一樣東西對我特別重要。它會在我無助時給我幫助，在我傷心時給我安慰，在我失望時，給我希望，在我無助時給我幫助……它，就是書，一個無聲的老師，一個誠摯的朋友，一個陪伴我們成長的東西……

　　那年，我9歲，它悄悄的走進了我的人生……它如一杯清茶，淡淡的卻沁人心脾。它透著一種令人無法抗拒的氣息，使人不由自主的去接近它，了解它……

　　那年，我11歲，它不知不覺的在我的生活中已經占有了很重要的地位。它仿佛有一種魔力，這種魔力，可以是我放棄玩耍的時間，放棄休息的時間，讓我義無反顧，無怨無悔，心甘情愿的把很多很多時間放在它身上……

　　那年，我12歲，即將畢業的我沉浸在寂寞與悲涼之中。對未來的憧憬和害怕，對好友分離的痛苦與無奈，充斥著我的內心……我對書的依賴，卻依舊有增無減。那次，我

　　小學開運動會，這是我們小學的最后一次運動會，有的同學拿著相機拍啊拍啊拍，不停的拍，有的同學則在為運動員們加油，我卻沒有，我在和死黨們看書……或許有人會說我沒有集體榮譽感，但是書的誘惑真的很大嘛~就這樣，書在我的心中，開始生根發芽……

　　今年，我13歲。結束了初一生活的我，即將步入初二的殿堂。我不知道未來是怎樣的，我也不知道，未來有什么東西在等著我。但我知道，書，會永遠的陪伴著我……

　　這些年，書已經漸漸成為了我的一種習慣，成為了我生命里的一部分。風風雨雨，我習慣了它的陪伴，絢麗年華，它陪我一同走過……它給我的幫助不計其數，無法言語。我只想說，有書很好，有書真好~!

　　愛，無言，謝無聲。我對你的愛，猶如滔滔江水,延綿不絕；更如黃河泛濫，一發不可收拾！我想說的有千言萬語，卻表達不出我對你的愛意。千言萬語只能匯作一句話——謝謝你！

習慣作文篇3

　　有人說習慣是有好壞之分，也有人說：“好習慣可以受用一生，而壞習慣則會影響人的一生。”更有人說：“習慣即命運。”人的一生有太多好習慣和壞習慣。

　　“習慣能夠改變命運”這句話一點也沒有錯，在我的石湖中孩子的教學質量與自身素質雖然很好，但卻遠遠比不過城市中的孩子。我家鄰居的女孩，幼小的時候她并不喜歡學習，每天除了玩，就是跟哥哥姐姐去網吧!他們的父母很傷心。因為她是獨生女她是父母的所有希望的寄托，有一天，她生病了跟老師請假一天，可是她并沒有回家。而是到處跟同學借錢去上網，我怎么也沒有想到她的網癮這么厲害。她的父母問我看見她女兒沒有，我被迫告訴她。我說：“她去網吧了。”她的父母隨即到了網吧。回到家她的女兒被他們一頓打罵，之后便是思想教育。這次的教育讓這個女孩反省了許多，認識到自己的錯誤，還加上同學們對這個小女孩的關心，她下定決心盡自己最大的努力完成所有人對她的希望。

　　雖然說自己不是起早摸黑，至少她對學習態度十分認真，不再上網吧了課堂上認真聽課，積極發言，課后又認真復習及預習!就這樣日復一日，年復一年。她經過自己不斷努力，考上了自己理想的.大學。她的父母還為她準備了酒席慶祝。

　　習慣影響著人的一生。一個人要是養成了好習慣，將會受用一生;那壞習慣則會讓人誤入不好的前途，毀于一切。我們應從現在做起，自我做起，養成好的習慣，讓習慣作為我們走向成功的墊腳石。

習慣作文篇4

　　美國心理學家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”孔子說：“少成若天性，習慣如自然。”現代著名教育家陶行知先生也說過：“什么是教育？一句話，就是要養成良好的習慣。”看得出來，古今教育家、學者們非常重視一個人的道德修養素質的體現。

　　不知同學們是否注意到了，我們的校園內，走道上有時能見到與我們校園極不和諧的廢紙，包裝袋，飲料瓶等。甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨，這一切不但讓打掃衛生的同學們叫苦不迭，更嚴重地破壞了校園的環境衛生；在課桌上亂涂亂畫，用小刀刻桌面的現象也不少。就比如學校的圖書室的課桌，桌套上，很難再找到一塊干凈的角落。誰不想要一個潔凈的校園？誰不想在一個充滿著文明的環境里學習？

　　我們學校的環境還不錯，這是因為清潔工的辛勤工作才換來的。當然同學們也有功勞。很多同學把文化知識的學習放在了首位，卻常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰是從本質上體現了一個人的思想道德。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。俗話說得好：“沒有規矩，不成方圓。”在學校，沒有良好的行為習慣的同學，就會目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的，有序的。

　　培根有句名言：“把美的形象與美的德行結合起來吧！只有這樣才會放射出真正的光輝。”的確，一個人的文明素質真的很重要。它是一種品質，是一種修養，做文明之人，懂禮貌，明事理，會用文明語，能做文明事。

　　文明是風，吹起你心中的蕩蕩漣漪；文明是雨，滋潤你干涸的心田；文明是船，飄蕩在生命的長河；文明是路，引領著你走向未來。

　　文明是一種素質，是每個人都必須做到的。大家需要講文明，懂禮貌。看見紙屑彎一下腰，遇見老師問一聲好……我相信，和諧的氣氛會充滿著我們的校園，文明的環境會伴隨著我們每一天。

習慣作文篇5

　　寂寞就像是一杯苦咖啡，雖然很香也無人愿意去品嘗。

　　咖啡雖苦，但只要喝久了，也就會習慣那種味道，體會出里面的純美，讓人感覺出一種遐意。寂寞也是一樣，只要你細細體會，你會喜歡上那種寂靜的。

　　小時侯怕一個人在家，不知道是擔心什么，還是怕寂寞，所以無論如何也不要一個人在家的。現在也不喜歡一個人在家，也許活潑的心不愿意讓寂寞包圍，所以要逃離這個家。去尋找屬于這個年齡我們應該擁有的色彩。

　　長大后，他們說長大了應該有大人的成熟感才行，那成熟的樣子是什么了?那就是要學會寂寞，在寂寞中讓自己成熟，久了，也就習慣了，現在一個人也可以生活了，他們說你長大了。

　　寂寞是什么，誰能懂了，我在寂寞中學會安靜，在寂寞中長大，在寂寞中畫自己的花季雨季，原來我已經習慣寂寞了。

　　寂寞就像苦咖啡，慢慢品嘗，你就習慣了。喜歡上這種味道不是錯。

　　習慣寂寞。

習慣作文篇6

　　曾有人比喻過：生命是一條奔騰不息的河，河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林，右岸是繁花似錦陽光充裕的遼闊肥沃之地，而習慣就是橫跨這兩岸的一座大橋。好的習慣迎來希望，而壞的習慣則走向滅亡。

　　習慣能決定一個人的命運。俄國教育家申斯基說過：“習慣是人生的道德資本，你有了好習慣，就有了一生都享受不盡的利息。你有了壞習慣，就有了一輩子都償還不完的債務。”

　　富蘭克林是世界公認的偉人，他發明了避雷針，起草了《獨立宣言》，集作家、畫家、科學家、哲學家于一身。在他79歲高齡時談起自己一生的成就，認為自己成功的關鍵在于完善的人格。經精心總結，他認為這包括13個原則：節制、節儉、寡言、秩序、果斷、勤奮、誠懇、公正、適度、清潔、鎮靜、廉潔、謙遜。他不斷以這13項原則來督促完善自己。日復一日，年復一年，這些習慣早已溶入他的血液、靈魂以及每一個細胞。試想，有這樣的習慣做為強有力的后盾，富蘭克林怎能不成功？

　　水滴石穿，石鋸不斷；千里之行，始于足下。從平凡到卓越看似天鑲之別，其實每一點改變都是從養成良好的習慣開始的。

　　相信大家對中國古典小說《紅樓夢》的作者曹雪芹都不陌生吧。曹雪芹一生經歷了曹家盛極而衰的過程。年輕時曾過著“錦衣紈绔”、“飫甘饜肥”的生活。晚年住在北京西郊。生活貧困，“舉家食粥酒常賒”，家境的敗落并沒有使他沉淪，反而激起了他的創作熱情。他堅強面對生活，堅持寫作。終于完成了《紅樓夢》這部著作。試問，如果曹雪芹沒有堅持不懈，持之以恒的好習慣，又怎會有《紅樓夢》這部著作流傳至今。

　　再看看我們周圍：有的人認真，有的人馬虎，有的人勤儉節約，有的人鋪張浪費，有的人今天的事明天做，有的人明天的事今天做。勤儉節約的人收獲幸福，鋪張浪費的人換來痛苦。今天的事明天做，所有的夢皆成空；明天的事今天做，所有的夢皆實現，所以人們才常說，有怎樣的習慣就有怎樣的行為。

　　那么，對于一個學生來說，我們應該養成怎樣的學習習慣呢？

　　一、學習用品全整齊，按時到校不遲到。

　　二、因病因事不到校，堅持請假要做到。

　　三、課前準備要充分，提前預習效果好。

　　四、坐姿端正認真聽，積極思考勤動手。

　　五、找出重點和難點，查缺補漏忘不了。

　　六、下課先讓老師行，有始有終堂堂好。

　　凱恩斯說，有什么樣的習慣就有什么樣的態度，有什么樣的態度就有什么樣的行為，有什么樣的行為就有什么樣的結果。習慣形成性格，習慣也決定命運，所以你的命運由誰來決定，請同學們大聲地告訴世界，大聲地告訴自己，我的命運，我作主！

習慣作文篇7

　　習慣指人在生活中由于環境、風俗、道德、社會體制、地域文化、家庭背景等一系列外在因素的作用下內在因素適應其之后養成的生活方式。習慣按照社會習慣和個人習慣可分為廣義的習慣和狹義的習慣。廣義的習慣指某一地方的風俗、社會習俗、道德傳統等形成的有別于其他地方的慣例。狹義的習慣指人在生活中逐漸養成而不易改變的行為。漢朝學者戴德整理的《大戴禮記·保傅》中說“少成若性，習貫之為常。”東漢汝南郡應劭的《序》里有“俗間行語，眾所共傳，積非習貫，莫能原察。”由此看出習慣舊稱習貫，即有一貫行為的東西都被視作為習慣。

　　習慣的養成指常常接觸某種新的情況而逐漸適應為習慣成自然；再就是在長時期里逐漸養成的一時不容易改變的行為、傾向或社會風尚；亦或者從環境中成長出來的以相同的方式，一而再，再而三地從事相同的事情，進行不斷重復、不斷思考同樣的事情，而且當這種慣性養成之后，它就像在模型中硬化了的水泥塊一樣很難變形。

　　習慣有惡習和良習之分。惡習指有礙觀瞻，妨礙他人的語言、動作、行為、舉止等諸方面令人難以接受的做法，譬如公眾場合上挖鼻孔、出言不遜、火車上霸占座位等。良習是指積極思維、高效工作、自我克制、適時幽默等一些積極進取的行為。任何習慣的養成都需要過程，基于人類的劣根性，養成良好的行為習慣是件很不容易的事情，而要養成一個惡習卻只需極短的時間。孩子在咿呀學語的階段，如果你教給他一些比較雅致的詞匯時，孩子接受的似乎比較困難。而如果你要教給他罵人、或者抽煙、或者說臟話時他卻能很快就學會，這就使得惡習易養，良性難培。惡習的養成是件極為容易的事，而良好習慣的養成卻并非一朝一夕的事。因此孩子成長的過程中的養成教育是一件容不得忽視的大事，基于習慣形成性格，性格決定命運的規律，從小養成的習慣往往能左右人一生的歷程。由智慧養成的習慣，能成為人的第二天性，與學習成績相比習慣的因素往往更能決定人一生的成敗。

　　人在成長過程中由于社會、環境、家庭等因素的影響往往會自覺不自覺的養成一些或多或少的惡習。培養一個好習慣不容易，而要想改正某種不良習慣卻常常需要一段相當長的時間。根據專家的研究發現，二十一天以上對某種行為的重復會形成習慣，八十五天對某種行為的重復會形成一個穩定的習慣。對于不良習慣的改正大致需要三個階段。第一階段是開始的一到七天左右，這個階段的特征是“刻意，不自然”，你需要十分刻意地提醒自己去改變，而你也會覺得有些不自然，不舒服。第二階段是七到二十一天左右，這一階段的特征是“刻意，自然”，你已經覺得比較自然，比較舒服了，但是一不留意，你還會回復到從前，因此，你還需要刻意地提醒自己改變。第三階段是二十一天到八十五天左右，這個階段的特征是“不經意，自然”，其實這就是習慣，這一階段被稱為“習慣性的穩定期”。一旦跨入這個階段，你就已經完成了自我改造，這個習慣已成為你生命中的一個有機組成部分之后，它會自然而然地不停的為你服務。

　　養成一個良好的習慣可以造就一個優秀的人才。古往今來有關于習慣的養成教育有著極其豐富的歷史資料，最為著名的《三字經》里“昔孟母，擇鄰處。”就是一個不錯的養成教育的范例。孟子很早的時候父親就去世了，孟母就把家搬到了孟軻父親的墓地附近，以自己知道的知識教育孟子。因為周圍是墓地，經常有人哭哭叫叫，孟柯也學著那些人哭哭叫叫，他們走來走去，孟柯也跟著他們走來走去。孟母發現之后，認為這個居住的地方不是很理想的地方。于是孟母便又一次搬家，他們母子搬到集市邊上，鄰居是個殺豬的屠夫。有一天孟母發現小孟軻在床上一手壓著枕頭，一手拿著柴片，當孟母弄明白兒子在模仿殺豬時，她認為這個居住的地方也存在不良的影響。于是孟母又一次搬家了，這次她搬到了學堂旁，孟軻見這兒經常有文人來學校作揖拜跪，他就向母親提出要上學讀書的要求。孟母認為這才是理想的地方。正是孟母從小對孟軻刻意的養成教育才成就了孟軻后來成了戰國時期著名的思想家和教育家，成為僅次于孔子的一代儒家宗師，贏得了“亞圣”之稱，與孔子的思想合稱為“孔孟之道”。

　　習慣那點事兒是成就人輝煌一生的重要因素，任何良好的行為習慣的養成莫不于模仿有著重要關系。俗話說“京城的百姓七品官”，這并不是說京城的百姓具有“七品官”的權力，而是京城的百姓耳濡目染著來來往往的大小官員，從這些來往于京城的大小官員身上他們便能模仿出一套官員的氣質與習慣。基于“近朱者赤，近墨者黑。”的規律，一個沒素質的家庭很難培養出一個優秀的人才。

　　俗話說“豬圈難養千里馬，花盆怎栽萬年松。”環境對人的陶冶有著非同凡響的外來因素，習慣于天天“搓麻”的家庭，其孩子一定會認識“四萬”、“三餅”，其從小也就會養成的習慣。習慣于天天看電視的家庭，其孩子便會對各個電視臺的頻道特別熟悉。本文前面提到習慣形成性格,性格決定命運，而習慣的養成與居家環境和家人的素質有著直接的關系。因此，摒棄不良習慣是每個人理應自我修正的必要行為。

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