習(xí)慣作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的習(xí)慣作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
習(xí)慣作文 篇1
俗話說“好習(xí)慣成就大未來”。這句話告訴我們養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
原來我不愛吃蔬菜、水果，特別愛吃糖。后來，媽媽告訴我，蔬菜和水果里都有很多維生素，這些維生素是人體健康成長所必須的……聽了媽媽的講述，我漸漸地很愛吃水果和蔬菜了，可是我愛吃糖的毛病還是沒改了。
我很愛吃糖，百吃不厭，只要我嘴里沒有糖，就會覺得特別難受。由于我見糖就吃，又特別懶，常常晚上忘記刷牙，因此我的牙齒總是黃黃的。
有一天，我剛吃下了一個糖，突然覺得牙鉆心的疼。“哎呀呀…”“哎呀呀…”“疼死我了！媽媽快來救我呀！”我捂著臉，疼得在地上直打滾。媽媽嚇壞了，趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下我的牙齒，拿出了一把鉗子，說是要拔掉我的一顆牙齒。我聽到后，嚇得大哭了起來。可是，這一次爸爸媽媽誰也不“救我”，反而幫醫(yī)生按住我，防止我在拔牙的過程中亂動。只見醫(yī)生手持鉗子，用力一拔，我的一顆牙齒在瞬間離開了我。
醫(yī)生問我：“以后還吃糖嗎？”我有點(diǎn)委屈的說：“不吃了，我以后要堅(jiān)持每天刷牙，少吃糖”。
甜甜的糖讓我吃到了苦頭。從此，我養(yǎng)成了少吃糖，堅(jiān)持刷牙的好習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇2
窗外，細(xì)雨蒙蒙，暮色沉沉。幾天前的那幕場景又在我的腦海里閃現(xiàn)，久久難以忘懷。
那是一個煙雨濛濛的早晨，數(shù)學(xué)老師告訴我們，他今天要發(fā)一張?jiān)嚲砜伎即蠹摇Ｒ宦犝f考試，教室里馬上安靜下來，大家都在擔(dān)心自己。
考試開始了，同學(xué)們都在認(rèn)真地答題，我也不例外。只不過我有一個習(xí)慣——每次一拿到題目想都沒想就做，做完一道，再檢查一兩遍，發(fā)現(xiàn)錯誤時就拼命改正。就在我不斷改正的過程中，我答題的速度慢慢地落下來了。當(dāng)老師提醒我們快要下課時，我還有兩道題沒做。老天！我焦急萬分，筆一刻也不停，心想：快點(diǎn)，再快點(diǎn)，快要下課了！可是，那該死的下課鈴偏偏不等我，“鈴鈴”地響了起來。我只好無奈地把試卷交了上去，心里很不好受，怨恨自己速度太慢，擔(dān)心成績不理想。
第二天，老師發(fā)下試卷，我看看那刺眼的分?jǐn)?shù)，心里不是滋味。這時，老師走到我身邊，拍拍我的肩說：“別泄氣，只要加快答題的速度，養(yǎng)成好的答題習(xí)慣，你就會進(jìn)步的，老師相信你，加油！”
窗外，雨停了，烏云散開了，一道彩虹橫跨在天邊，色彩斑斕。
習(xí)慣作文 篇3
俗話說，好習(xí)慣成就大未來，養(yǎng)成好習(xí)慣終身受益，我就養(yǎng)成這樣一個愛讀書都好習(xí)慣。
我的這個好習(xí)慣是通過一件事養(yǎng)成的。在一個假期，我的姐姐過生日，讓我去參加她的生日聚會，我爽快的答應(yīng)了。去到姐姐家，我看到姐姐的同學(xué)非常多，她們大部分都帶了一本書，我正想問他們，到底為什么要帶書呢？可是被我姐姐的話打斷了，姐姐說：“我媽媽可是大飯店的廚師，讓你們嘗嘗我媽媽做得拿手好菜。”我們不由自主地咽了咽口水。阿姨要做飯了，讓我們等一會兒，可是我卻看到這樣一幕，大部分的姐姐們拿起了自己帶的書津津有味地看了起了。我問一個姐姐：“我可以一起跟你看嗎？”姐姐卻說：“書柜里有很多書呀，你隨便看！”于是我挑了一本認(rèn)真地看了起來，越看越入迷，從此，我就非常喜歡讀書了。
記得有一次，那應(yīng)該是暑假，我們一起坐火車到山東玩，一路上青山綠水，水天一色。我們在床上玩了一會兒，突然想到了我得看書，可也同學(xué)們又要喊我一起玩游戲。張朕輝喊道：“徐瀚寧，快下來玩三個字。”接著，張朕輝拿出五個芒果，說：“共五局，誰勝一局給誰一個芒果。”我和他玩了一會，我假裝肚子疼，媽媽看著我，很擔(dān)心，我偷偷告訴她，我想看書。媽媽非常開心，就告訴小伙伴們讓我休息一會，我躺在床上認(rèn)真的看起書來！
在書的海洋里，讓我知識越來越豐富，讓我學(xué)到了平時不懂不會的東西，陶冶了我的情操，我養(yǎng)成這樣一個好習(xí)慣后，別人都說我是個愛讀書的好孩子，媽媽聽了非常自豪！
習(xí)慣作文 篇4
小時候，我不怎么喜歡看課外書。因?yàn)闀嫌幸恍┪也徽J(rèn)識的生字，它們不認(rèn)識我，我也不屑與它們交朋友。平常我一做完作業(yè)，就想著看動畫片，騎車、溜冰、打羽毛球爸爸總說我像一只井底之蛙。
我對爸爸說：我可不想做井底之蛙，怎么才能不做井底之蛙呢？爸爸認(rèn)真地說：那你可要多看看課外書，開拓眼界，提高作文水平。我很不情愿地對爸爸說：我總得慢慢來呀。對，對。冰凍三尺非一日之寒。爸爸又道出了一句名言，弄得我丈二和尚摸不著頭腦。我聽不懂，便問：這是什么意思呀？爸爸神秘地說：這就對了。正因?yàn)槟氵�小，所以你要多看書，書看多了，你自然就懂了。然后，爸爸給我講了讀書的方法，布置了看書的任務(wù)。他還特地帶我到市圖書館，辦了一張借書卡，借了一些有拼音的兒童圖書籍給我看。
每當(dāng)看到壞人終于束手就擒，我會露出燦爛的笑容；看到奸臣在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火，我恨不得馬上阻止
現(xiàn)在，我最喜歡看課外書了。白天，我在課間休息時看書。晚上，我不想睡覺，就在床上，開著燈看書。老爸總說：這么晚了，早點(diǎn)休息。不要把眼睛看壞了。媽媽心痛地說：眼睛已經(jīng)有些看不清了，還不注意。趕快睡覺！
我現(xiàn)在有了一個愛看書的好習(xí)慣。我看了很多的書，懂了很多的道理。好習(xí)慣益終身！
習(xí)慣作文 篇5
《離騷》曾經(jīng)寫道：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”那么，如果一個人沒有好習(xí)慣，怎么能走上未來成功之路呢？
在我的印象里好習(xí)慣，包括：孝敬父母，尊敬長輩，守誠信等。一個沒有好習(xí)慣的人，好似一只不能在空中飛翔的鳥兒一樣。沒有好習(xí)慣，就好像花兒褪去了艷麗的色彩一般。這就會是一件多么痛苦的事情啊！
每一個孩子，都會有許多好習(xí)慣。比如一個放學(xué)回家的孩子，還沒有放下書包就忙給父母削蘋果，這是孝敬；請客人吃飯的時候，自己不先動筷子，把肉夾給長輩，這是尊敬；一個調(diào)皮的孩子，不小心打碎花瓶，但他勇于承認(rèn)錯誤，這是誠實(shí)……生活中好習(xí)慣伴我們成長，好的習(xí)慣人人都會養(yǎng)成。
我的好習(xí)慣之一就是寫作業(yè)時從不拖拉。記得在我一二年級時，我寫作業(yè)一點(diǎn)也不拖拉，寫得非常快。可是升入高年級后就開始有拖拉的壞習(xí)慣了，但我決心要趕走這個“拖拉大王”，找回我的好習(xí)慣來。
我先從認(rèn)真完成作業(yè)開始，完成后我會認(rèn)真檢查，檢查完馬上復(fù)習(xí)功課，堅(jiān)持每天這么做，一段時間后我終于寫作業(yè)不拖拉了。我和“拖拉大王”說拜拜了。好習(xí)慣是可以讓我的成績突飛猛進(jìn)的，我要繼續(xù)養(yǎng)成更多的好習(xí)慣！
好習(xí)慣伴我成長，我們要陸續(xù)養(yǎng)成許許多多的好習(xí)慣，可不要被“壞習(xí)慣惡魔”拖累哦！
習(xí)慣作文 篇6
小點(diǎn)在放學(xué)回家的路上，一邊看書一邊走路，差點(diǎn)撞到了電線桿。吃晚飯的時候，小點(diǎn)又拿著書，一邊看書一邊吃飯。晚上上床睡覺了，他還在被窩里看書。
過了一段時間，小點(diǎn)的視力越來越差了，變成了近視眼。我們應(yīng)該保護(hù)好眼睛，不要像小點(diǎn)一樣戴眼鏡，要改掉壞習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇7
習(xí)慣，常聽媽媽提起這個詞。習(xí)慣到底是什么?市你用筷子吃飯，是你用右手寫字。習(xí)慣重要，它可以有利于你一生，而你也可能因?yàn)榱?xí)慣而苦惱不已。俗話說得好：“冰凍三尺，非一日之寒。”同學(xué)們，想知道能寫好作文的秘密嗎?我來告訴你一個我的好習(xí)慣吧!
如果你到我家來，我房里的圖書角也許會成為最吸引你眼球的地方、因?yàn)槟菙[放的不是枯燥乏味的優(yōu)秀作文選，而是生動、有趣動人的小說集。“小婦人”、“夏洛的網(wǎng)”、“簡·愛”等等都是我眼里優(yōu)秀的作品。不過，我不僅僅看里面的故事情節(jié)和道理，還要學(xué)會一些寫作方法，積累一些好詞、好句，以及它們的寫作手法。
以前的我，也會想別的孩子一樣喜歡玩。放學(xué)后總是想玩?zhèn)�夠，直到爸媽叫吃飯才罷休，偶爾又一次，爸爸帶我去圖書館借書，我看見了那么多的書，有些是聽說過的名著，我就隨手抽了一本翻閱起來。讀著，讀著，書里的情節(jié)，還有那些運(yùn)用自如的絕妙詞句，深深吸引了我。我被迷住了。當(dāng)時爸爸就給我借了兩本回家。雖然喜歡，可是看到別的孩子在玩，有時就忍耐不住這種誘惑。但是經(jīng)過我的年齡增大，我慢慢的體會到書是自己的玩伴，漸漸的愛上看書，看書也成了我每天晚飯后的必修課程了，我總會抓緊這半個小時閱讀，閱讀，閱讀，再閱讀!!現(xiàn)在，我已經(jīng)上初中了，作業(yè)量也增大了，可我依然堅(jiān)持每天看書的習(xí)慣，就像有些人記日記一樣。我覺得看書是一種享受，一種鍛煉，一種學(xué)習(xí)的方法。真正做到讀好書，好讀書的人一定是知識豐富，出口成章，能寫一手好文章。我要向這個目標(biāo)努力!
讀書，能使我們增長知識;讀書，能使我們悟出道理;更重要的是讀書，能使我們心胸寬闊。生活中還有好多好習(xí)慣要養(yǎng)成，讓我們共同養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們一起成長吧!!
習(xí)慣作文 篇8
古人說“不學(xué)禮，無以立”，意思就是說，你不學(xué)“禮”，就沒辦法在社會中立身。禮貌待人，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要想別人對你有禮貌，你就要先對別人有禮貌。
有一天，我和媽媽去買水果。媽媽走到水果攤前問道：“您好，請問這蘋果多少錢一斤啊？”那個賣水果的'老爺爺微笑著說：“這個蘋果5塊5一斤。”媽媽接著說：“那請給我一斤蘋果，謝謝。”老爺爺遞給媽媽水果后，說道：“不用謝。”買完水果后，媽媽要買菜，便吩咐我在水果攤旁等她。過了一會兒，有一個衣衫不整的叔叔大搖大擺地走到水果攤前，大聲吼道：“喂！老頭兒！我問你，這水果怎么賣啊？”那個賣水果的老爺爺見這位叔叔很沒禮貌，便故意給他出了高價，說：“這個蘋果7塊錢一斤。”這個叔叔聽了這價錢后，生氣地說：“嘿！你這老頭兒，賣東西怎么這么貴啊！下次再也不來你這買東西了。哼！”說完便立刻轉(zhuǎn)身走人。這正是俗話說的，“禮到人心暖，無禮討人嫌”。
一天，一位小學(xué)生在與小伙伴們玩耍時，不小心將一位老奶奶撞倒在地。小學(xué)生連忙扶起老奶奶，說：“對不起，對不起，奶奶沒事吧？我不是故意的，請您原諒我。”那位老奶奶微笑著說：“沒關(guān)系，下次小心點(diǎn)就行了。”于是一場可能發(fā)生的糾紛就避免了。可見禮貌待人，可以化解人與人之間的矛盾，使相互間的關(guān)系更加和諧，社會生活更加美好。
人在社會上生活，總要和別人交往。語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往的必備素養(yǎng)。禮貌待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言，可以化解相互間的矛盾，可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧，還可以發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。由此可見，文明禮貌是多么重要。
習(xí)慣作文 篇9
歲月悠然，感慨萬千。因?yàn)橛袗郏澜绮庞胁灰粯拥纳省W(xué)會感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣。
感恩，是雨后的春筍；感恩，是盛開的玫瑰；感恩，是一雙望向天空的純凈的眼睛；感恩，是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
感恩，字典里給出的定義是：樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。贈人玫瑰，手留余香。我們生活在這個世上，一切的人和事，包括一花一草一木都對我們有不同的恩情。人生在世，處處皆有風(fēng)雨，每個人的一生不可能一直一帆風(fēng)順，難免會遇到這樣或那樣的挫折、失敗、痛苦和無奈。在這時就需要我們勇敢地去面對，豁達(dá)的去處理，用感恩去消解內(nèi)心的抱怨，用感恩去洗滌世間的塵埃。讓感恩成為一種習(xí)慣，這是會有不一樣的感受。
人生就像白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我們經(jīng)過了歲月的磨礪之后，忽然發(fā)現(xiàn)自己可以包容一些無聊的人和事，原諒一些荒唐的言行，忘記一些痛苦、欺騙和謊言。曾經(jīng)的那些不可以、不可能，那些自以為是的驕傲，那些不能動、不能碰的高傲的自卑，也隨著時間的流逝變得淡然。身上的刺也被該死的歲月磨得平整光滑。從這以后，我似乎明白，這些改變皆源自——感恩。感恩，是冬日里的一縷溫暖的陽光，它能融化冰雪，溫暖人的內(nèi)心。
學(xué)會感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣。學(xué)會感恩，感謝父母，是他們帶給我們生命，讓我們來到這個美麗的世界。學(xué)會感恩，感謝老師孜孜不倦的傳授我們知識，讓我們懂得做人的道理。學(xué)會感恩，感謝朋友，是他們陪你瘋、陪你鬧，在離家萬里之后還有一份心靈上的慰藉。學(xué)會感恩，感謝對你好的人，感謝對你不好的人。
學(xué)會感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣，融入生活，融進(jìn)血液。
習(xí)慣作文 篇10
陽光縱橫空氣，風(fēng)緩緩越過。遠(yuǎn)處的山巒如一株青蓮，于天地間盛開。風(fēng)采下它將縷縷清香送到我的鼻尖，喚醒了我那搖搖欲墜的腦袋，然后遠(yuǎn)走只為讓更多的人，精神抖擻更加飽滿于熱愛自然，我則思索著：對她的種種行為我是否需要感恩？算了，讓懷著顆感恩的心感謝那徐徐的微風(fēng)和樂善好施的“青蓮”吧！
如今的社會，總有人在黑暗的角落，做著些偷雞摸狗等令人憎惡的事情，但畢竟是少數(shù)沒有被感化的可憐人罷了。社會中在一些惡劣環(huán)境中也有保持“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”的仟仟君子，在堅(jiān)持感化著。
常在電視劇和小說中看到，人們遭遇不法份子制造“扶不扶”，來坑騙大眾。常思考著當(dāng)自已遇到時，是扶還是不扶呢？扶，為什么不扶？扶了或許會挽救一天生命呢？不能總想著事情壞的一面吧。而且就算被蒙騙不還是有懲惡揚(yáng)善的人民公樸嗎，也不會損失什么不是嗎？感恩不過或許是隨手之事，但隨手之事或許會帶來更多的隨手之事，會帶來山澗清晨微風(fēng)般的美好與幸福。
感恩不需報(bào)酬，一句謝謝就好，那就讓我，讓我們養(yǎng)成說謝謝的習(xí)慣，養(yǎng)成一個感恩的習(xí)慣吧！
曾有則小故事寫到：有一輛豪車停在了路邊，他需要一個人幫他去車下擰緊螺絲，這時他身旁有一位打扮妖艷的女子開口說話了，有誰能到車下面擰緊螺絲，就給誰一百元，一個七八歲男孩走了過來到車下擰緊了那顆螺絲。但男人沒有給他一百元只給了小孩五元，小孩搖搖頭，男人又給了小孩五元，但孩子還是搖頭。男人便怒了說還不夠？那這十元也別要了。小孩開口說話了，老師說過幫助別人是不能要報(bào)酬的，我在等你說謝謝。男人的臉紅了，給了小孩一百元說了聲謝謝，然后男人在遠(yuǎn)處扶了一位久等不到車?yán)先松宪嚕h(yuǎn)去。
俗話說得好“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。但我認(rèn)為這只是一種精神，不要讓自已忘記感恩的一種精神。因?yàn)榫退阌咳鄨?bào)，那位幫助你的人也并不會見得會收下你的報(bào)酬，或許幫助你也是他的一種感恩行徑呢？
讓感恩成為一種習(xí)慣，或許眼前的繽紛世界會不同呢？山巒可能不是山巒，也許它是一朵青蓮，只不過是看事物的角度不同罷了。所以感恩可以是一句謝謝，也可以是其他什么方式。讓感恩傳遞，走進(jìn)更多的人心中，也許人們都能讓感恩成為習(xí)慣。
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