習慣小學作文

時間：2022-01-21 18:30:20 習慣我要投稿

習慣小學作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的習慣小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

習慣小學作文(匯編15篇)

習慣小學作文1

　　保護環境，人人有責。我們要保護環境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不浪費水源。保護環境，從我做起，從身邊的小事做起，從身邊的點點滴滴做起。

　　有一次，我去公園玩。但是到了公園，我一點玩的興致也沒有了。地上到處是包裝紙和塑料瓶，樹上也掛著塑料袋。我又看了看垃圾桶，里面竟然是空的。我心想：老師經常教育我們要保護環境。想到這里，我立刻回家拿了個袋子，準備撿垃圾。我不禁回家拿了個袋子，還多拿了一雙手套。我戴上它，在公園里各處撿垃圾。無論是地上的易拉罐，還是掛在樹上的垃圾袋，都被我撿進了大袋子里。突然我看見公園長椅的下面被風刮進了一只塑料袋，我剛想過去撿，有一位老爺爺坐在了長椅上。我想：如果老爺爺看見我撿垃圾，會不會嘲笑我？我猶豫不決。但是老師教育我們：保護環境人人有責，從我做起。一想到這里，我立馬過去，從長椅下面撿出垃圾，放進大袋子里。這時，我才發現，大袋子已經是鼓鼓囊囊的了。老爺爺看了我的表現，不僅沒有嘲笑我，而且給我一個表揚的姿勢—向我豎起大拇指。后來，越來越多的人加入到了撿垃圾的行列中，不僅有小孩，還有大人。

　　我們都是地球的一份子，我們都要為保護我們的家園而努力奮斗，保護環境，人人有責。

習慣小學作文2

　　生活中，人人都會養成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。我有一個好習慣，那就是寫完作文，用大聲的朗讀的方法進行修改。

　　這個學習習慣還是爸爸媽媽啟發我的呢。記得那一天，我正在寫一篇關于童話的作文，當我完成后，總覺得缺少些什么。正在這時，我聽到了一陣讀書聲，我很好奇，想：是誰在讀書呢。于是，我便尋著讀書聲來到了我的房間。哦，原來是爸爸正在網上讀作文，爸爸說：我正在抓錯，我已經發現了好幾個錯誤了。”我聽了，想到：抓錯不就是修改嗎。于是，我的一個問號又閃現在我的腦海中。我說：“爸爸，文章寫完可就行了，為什么要讀呢？”媽媽不知道什么時候也來了，她搶著說：“寫完文章并不代表你已經完成了它，還要朗讀，大聲朗讀這樣才能發現作文中存在一些不足。有時可以發現病句，及時改正，有時讀完作文還可以發現作文的某一處可以加上一些好詞好句啊什么的。

　　聽了爸爸媽媽的話后，我恍然大悟。心想：我每次作文缺少的不正是這一步嗎？想到這，我立即跑回了房間。大聲的朗讀起來。不讀不知道，一讀嚇一跳，因為我發現了許多以前都沒有發現的錯誤。就這樣，我就養成了一個好習慣。

　　我的學習習慣還有很多，比如：讀書、寫日記等等，我每天都會去做。俗話說得好：“少成若天性，習慣成自然。”擁有好習慣，一定會離成功很近。

習慣小學作文3

　　習慣，大家一定都知道是什么，每個人也都有一些好習慣和壞習慣，今天就來曬曬我的好習慣吧！

　　好習慣一：

　　我是一個愛看書的孩子。只要一有書看，我就會看的如醉如癡，完全被里面的各種人物、場景牽住眼球。在生活中，書已成我形影不離的朋友，也讓我有了一個真正的愛好。記得有一次，媽媽新給我買了一本好書，我迫不及待地打開看，一直看到很晚，要不是媽媽提醒我去睡覺，我還真要看到天亮呢！

　　好習慣二：

　　我還是一個勤勞的孩子。如果家里有什么地方需要打掃，我總是第一個提議幫媽媽干。平時，我還幫媽媽打掃房間、拖地、掃地、擦窗戶、抹桌、洗碗，可多了，只要我能幫上忙的，我都樂意幫媽媽干，這樣不僅能讓媽媽休息，還可以讓我多學些家務怎樣做。

　　好習慣三：

　　我的習慣還有許多，我還是一個愛干凈的孩子。我的房間我時不時要整理一下，并且整理、打掃起來，那一定是一塵不染，我不會放過眼前的一粒灰塵，連桌子、門窗、小物品、地板、我都要認真仔細的擦一遍。有時，連床底的臟東西也要認真清理一下呢！

　　我的好習慣都怎么樣？其實，我的好習慣還沒有說完呢！你愿意和我交個朋友嗎？

習慣小學作文4

　　我是一個活潑開朗小女孩，我有許多好習慣和壞習慣。今天，我就為大家說一個我的好習慣。

　　我有看書的好習慣。我每天不看書都感覺缺些什么，就像蟲子在自己身上爬一樣。我這個習慣來源于在我上三年級上學期的時候，我的作文水平比較差。有一天，老師突然讓我們做個作文小測試，滿分三十分。因為我的作文水平比較差，所以我只考了十幾分。回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽忙跑到書店，給我買了一本作文書。里面的內容太豐富了:有小小的我、粗心的我、這樣的我、膽小的我、快樂的'我…真是應有盡有。這本書讓我的作文水平堤高了許多，而且還教會了我很多本領，比如說怎樣跳拉丁舞、怎樣捉蟈蟈、怎樣釣魚等。還有許多想象篇，如:武器庫里的爭吵、傷心的課本、飛蛾和臺燈的對話、小豬的煩惱等，我都好喜歡看。

　　我看書的好習慣，不僅讓我的作文水平提高了，也讓我知道了更多豐富的課外知識，還讓老師也喜歡我了，這更讓我喜歡我這個看書的習慣了，我知道這個習慣，會讓我一生受用的。所以，小朋友們，你們也要多看書喲。當然，要看有益身心健康的好書啊。不過，友情提醒一下，一定要保護好眼睛喲！

習慣小學作文5

　　我爸爸，有著一張白白的臉，一個“電線桿”的身材，看起來挺斯文的，但是人不可貌相，我的爸爸的壞習慣可是非常多的，說三天三夜的說不完。

　　每天早上7時左右，“鐘澤穎，起床——”唉，爸爸第一個壞習慣又來了——河東獅吼。這一吼，把我耳膜都震破了。我起床后，一看掛鐘6時30分。“這是怎么回事？”我氣得漲紅了臉問。“嘻嘻，早起鳥兒有蟲吃！”爸爸的第二個壞習慣也登場了——騙人，賴皮。

　　中午還好，晚上可不行了。每天晚上看見爸爸回家，手上永遠是他的“好伙伴”——酒。晚上十點時，他拿起開瓶器，從冰箱里取出一瓶酒來，打開后，“咕咚咕咚——”一轉眼，一瓶酒沒了。

　　如果是夏天的晚上，爸爸喝完酒后，總是會干第四個壞習慣——抽煙。他左手拿打火機，右手夾著一支煙，熟練地打上火，抽起煙來，每到這時，我總會跳到他身邊搶他的煙。

　　如果那天沒活動的話，他肯定會干第五個壞習慣——打牌。通常，他約三、四個好友一起到“老根據地”——福苑茗茶那里去打牌，一打就是二至五個小時，不到凌晨不回家。

　　爸爸的壞習慣像星星一樣數也數不清，說也說不完。無論何時，無論何地，說到爸爸，我一定會講到爸爸的壞習慣。有這樣的爸爸，我感到無奈。

習慣小學作文6

　　我養成了節約用水的好習慣李文蕙節約是一種人人都應該養成的好習慣，節約用水這種好習慣人們更應該養成。許多人認為水是“取之不盡，用之不竭”的，我以前也是這樣想的，其實，并非如此。以前我也曾經是個不珍惜用水的小朋友，是一件事改變了我，這件事我一直記憶猶新。記得有一天，我像以前一樣跨進家門，習慣性地來到水池旁，擰開水龍頭，“嘩”一下水像瀑布般從水龍頭里噴涌而出，我盡情地給我的手洗了一個“冷水澡”，不一會，水就流了大半個水池。洗完手后，我趕快跑向房間做作業。過了一會兒，婆婆來了，看見“嘩嘩”直流的水，生氣地叫道：“是誰沒關水龍頭？”這時，我才想起來，我竟然忘記了關水。

　　我不好意思地回答道：“哦，是我。”婆婆聽了，語重心長地對我說：“知道嗎？水是世界上最寶貴的東西，是人類不可缺少的。全世界的淡水只占水資源的7% ，而可以飲用的淡水只有0.8%。人類是離不開水的，人可以幾天不進食，但不能幾天不喝水。

　　如果大家都這樣浪費它，總有一天它會消失的。”婆婆的話教育了我，從那時起，我發誓決不再浪費水。那個月很快就過去了，由于我浪費的水，結果那個月我家的水費很高，我非常慚愧。事后，婆婆又告訴我：我們應該節約用水，水可以循環使用，淘米用過的水可以澆花，洗衣服的水可以拖地，洗臉用的水可以沖馬桶……節約用水不僅能保護水資源，還能一事兩得，真是兩全其美啊！從那以后，我就養成了節約用水的好習慣。

習慣小學作文7

　　做為一名紅領巾小少年，就比需要養成好習慣。

　　以前，我是一個丟三落四的人。在家里我的房間是最臟的，書桌上、床頭柜上、桌子底下……到處是吃完零食的包裝紙袋。因為媽媽規定過自己房間里的地板自己擦，自己房間的電腦鍵盤自己擦，自己房間的書桌自己整，總而言之，自己房間的所有東西都要自己弄干凈。每一次，媽媽催我擦地，我總是說明天，我就每天混著過日子。

　　每一天，我已做完作業后，就把本子攤在桌子上，沒關臺燈就出去玩了。回來時看見臺燈還開著，才想起出門時忘了關燈了。早上，我急匆匆的背起書包，趕往讀英語的地方。等到要交作業本的時候，我才想起來昨天晚上做完作業就把作業攤在桌子上，因為早上太急了就把本子忘帶來了。害的媽媽又跑一趟。

　　……

　　晚上我睡覺時，我想:“我丟三落四、混著過日子的壞毛病還不改的話，那我豈不要一輩子都要在垃圾堆里生活?不行，我必須要養成好習慣。

　　于是，每次別人叫我出去玩時，都要先問問自己作業做完了沒有？書包整理好了沒有？如果有一樣沒做好的話，就不可以出去。每一次不等媽媽說，我就要整理好房間。

　　壞毛病像鼻涕一樣跟著你，無論你怎么使勁的甩也甩不掉。那就要養成好習慣，爭做文明小學郎。

習慣小學作文8

　　我有一個小習慣，就是在睡前看幾十分鐘的書。這一個習慣可不是我天生就有的，這習慣是從老師的作業中獲得的。

　　以前，在上二年級的時候，語文老師經常會布置一個作業——閱讀半小時課外書，以前我多么不情愿，作業寫好之后已經是八點鐘了，那個時候我常常想：“哼!這么多的作業，還讓人閱讀半個小時!還讓不讓人睡覺啦!”

　　當然，閱讀半小時也是一個作業，所以，我也只好皺著眉看了半小時的書。

　　接著，兩年過去了，作業的數量也變多，因此，閱讀作業也就沒有了，可是，閱讀的這一個作業卻成了我每天的“必需品”，因為我一看不見它們，就會覺得心里很火燥，很煩惱，仿佛我有說不完的心事一樣郁悶，一樣苦惱。

　　好了，現在做好作業時，時間已經是十點三十了，爸爸叫我睡覺了，可是，沒有看書的我，一直感覺全身難受，在床上翻來覆去睡不著，于是，我一下子坐了起來，打開了燈，看起課外書。

　　不知道過了多長的時間，我看書終于把自己給看困了，我的眼皮似乎有幾千斤重，我越想睜開眼，眼皮就覺得越重，我關了燈，摘了眼鏡，閉上了眼，睡著了。夢中，我見到自己成了書本中的主人公。

　　學會睡前閱讀，會使你一夢夢到大天亮，因為最好的催眠物不是別的什么，而是閱讀。

習慣小學作文9

　　我們班班主任王老師說：“有帶電話手表的同學，在上課期間，一定要關機。”之所以這么說，是因為有時侯電話手表會在上課時響起，打擾老師上課。

　　現在，我們班每當有電話手表響起，同學們就打大吸一口氣表示驚訝。漸漸的，大家都養成了這個習慣。有一次上語文課，小項忘記將電話手表關機了。“叮鈴鈴”，我們全班大吸一口氣，那吸氣的聲音可真壯觀呀！我估計別的班級都能聽見。王老師也生氣了，一大半節課都在處理這件事。還說以后要怎么樣……

　　有一次上作文課時，某個同學的電話手表響了，我習慣性的想吸一口氣，可后來一聽，想起來了，作文班同學是沒有這個習慣的。后來我聽小郭也這么說。，說每次都想吸口氣，可是聽見大家都沒有吸口氣，她也不吸。還有很多很多同學，說自己有這種情況。

　　現在，每當我們班的電話手表響后，大家都吸口氣。可我控制住了。還有很多同學也控制住了。在這二個星期里，我們班吸氣的聲音變小了。耶！我改掉這個壞習慣啦！

習慣小學作文10

　　我有一個壞習慣，就是不認真。常常把“0”寫成“6”，把“1”寫成“7”，把“9”寫成“0”。不認真，給我帶來了好多的麻煩。記得，在一次考試里，我本來把數算對了，可在抄在卷子上時馬馬虎虎的卻抄錯了，結果白費了。我還有丟題、落題的壞毛病。這馬虎可是把我害慘了。俗語說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”我要認真，不馬虎，好好的改正錯誤。

　　放假了，我看了老師發給我們的單子上面的要求，這讓我想起媽媽給我講過的一個笑話“有一個很馬虎的工人，有人請他挖一口井，這個馬虎的工人卻把圖紙給拿反了，結果他蓋了一個煙囪”。這雖然是一個笑話，但由于馬虎，我也做過類似的事情。

　　俗語說“三心二意，一事無成。”我決心以后要改掉馬虎的毛病。我要在閱讀時多讀幾遍，好理解是什么內容。做題時多讀幾遍，保證計算正確。寫作業時，自己多檢查，保證一次作對。考試完多檢查幾遍，保證會的題都對，沒有丟題、落題的問題。做事認認真真，養成一個好習慣。這樣我才能改掉馬馬虎虎的壞毛病。等我長大了才不像那個工人一樣一事無成。我要從現在開始養成好習慣。

習慣小學作文11

　　說起我的好習慣，還真的有許多，如果你問我它們給我帶來了什么，我會毫不猶豫的告訴你：它讓我有了一個好的品格。

　　以前，我有一個最大的缺點是馬虎，老師、爸爸、媽媽都經常批評我，可是我一直不知道怎樣才能改掉這個缺點。后來，通過一件事，我真的把這個缺點改掉了。

　　一個星期天，我在家里作數學題，寫完了，讓媽媽檢查。這次媽媽沒有把錯誤的題給我找出來，而是說：“有錯的，自己檢查。”可是，我從頭看到尾也沒發現錯誤的。媽媽又說：“好好檢查，檢查完改好再給我，如果還有錯的，錯一道題，做十道題。”“啊”我嚇了一跳，“怎么辦?”后來，我想了一個好辦法，用手擋住答案，把題一個字一個字的讀，再重新做一遍，還真的找到了錯誤的題，并改正了過來。這次送給媽媽檢查，一道題也沒錯。媽媽笑了，說我真棒。我也很開心。

　　通過這件事，我知道了，做完題呀，作業呀，要自已先檢查一遍。自從養成檢查這個好習慣，我的成績也提高了，馬虎的缺點也一點一點的改掉了。

習慣小學作文12

　　我是一個比較調皮的學生，但是呢，我的學習還是不錯的。只是不知道從什么時候有了壞習慣。怎么說呢？就是在寫字的時候，不是身子歪，就是本子斜。字，自然也就寫的不好看了。要知道，一個人的好習慣會受用終身；如果有了壞習慣，就要努力改正。當然是很難改的。

　　我在家里寫作業的時候，心里總是想：坐正；要把字寫好，可是不知什么時候又斜了身子。爸爸和媽媽看見我歪著身子寫字的時候，總是拍拍我說，坐正，要不以后成羅鍋了怎么辦。不過，過不了一會兒，我就又歪著身子寫字了。我也想該掉這個壞習慣，可是一直改不了。直到有一天，我去了奶奶家，才真正的下定了決心，一定要把這個壞習慣改掉。

　　那是我在放假的時候的事了。有一天，我去奶奶家寫作業。奶奶看見我字寫的不好，就說我，種莊稼還要有個樣呢？如果種的莊稼向你寫的字一樣。那還不成了荒地了。明天我帶你去地里看看。當時，我聽了還滿不在乎的呢。寫字和重莊稼分明是兩回事，怎么能相提并論呢？明天，奶奶真的帶我到了地里。我到了地里，不禁驚訝了起來。莊稼一塊是一塊，大小適宜。一行是一行的。而且還都那么整齊。這么大的地怎么管理的這樣的好呢？我不禁自問。想到這里，我不禁臉紅了起來。周記大全

　　你看，我現在的字是不是比以前的好多了呢？

　　這就是我克服壞習慣的故事。

習慣小學作文13

　　這好的習慣可以影響一個認得一生，同樣不好的習慣也可以影響一個人一生，只是結果不同，在我們的身邊就有很多這樣的列子。

　　這是我在一本書中看到的；說的是一個小孩從小就喜歡數學，每天都在研究數學，從不放棄一絲學習的希望。日復一日，年復一年，很快這個小孩長大了，成為了一個數學天才。這個事列中所提到的小孩因為從不放棄，每天都在專研數學。這是他成功的關鍵。又比說她也是因為堅持才成功的。或許有人會說我舉得列子中的人成功跟習慣有什么關系，在我看來這個關系很大，因為他有堅持的好習慣才成功的。如果他只是喜歡數學并沒有堅持每天都去專研數學，那么我想他不可能成為一個數學天才。除了這個關于學習的列子以外，我在給你舉個關于生活的列子吧！

　　這是我在電視上看到的：說的是一個小女孩從小聚生活在生活富裕家里，每天過著無憂無慮的生活，因為是家里的獨生子女，所以父母都很寵她，什么事都依著她，不管他要什么他們都盡全力滿足她。就是因為這樣，才導致她成年后什么家務活都不會干，在結婚之后因為她的丈夫長年不在家里，而她家又沒有保姆所以她一天三頓都是在外面吃，也因此住在朋友家里。

　　這個事列也很好的說明老一個不好的習慣和好的習慣之差對人生的影響之大。

習慣小學作文14

　　在一次班會上，我對身邊的某個同學說了“不可以說臟話”，可我好像發現他可能并不贊同。

　　下課了，我又聽到有人在說臟話，這會，我再次說了句：“不可以說臟話！”他卻理直氣壯地說：“老子所不說臟話關你屁事!”我聽后傷心的走了，走到一半又聽到他說：“滾，快滾！”聽后我心想：為什么就不能文明用語呢？以前在我的學校如果說一句臟話，就把那句臟話抄一百遍，然后寫一份檢討，不少于400字，這可讓某些同學吃盡了苦頭，所以我們班變得越來越文明。可是我來到了新的學習環境，為什么不能文明用語呢？那次老師開的班會使我受益匪淺，那么多好習慣同學們都知道，為什么我們不能一起來遵守呢？老師在班會上一直在強調“好習慣益終生”這六個字，如果你每天都說臟話，誰還去會搭理你？誰還會和你做朋友?沒有!到頭來你只會失去一個又一個朋友。還有一次課間，我出去上廁所的時候，發現別的班有人正在打架，可我又怕和上次結果一樣，被罵一頓，所以我沒上前阻止，可能我太膽小了吧?我又抬頭望望遠處。“好習慣益終生”已牢牢刻在我心中了！

習慣小學作文15

　　每個人肯定都有一、兩個“壞習慣”。連自己的爸爸媽媽肯定也都有，在其中也包括了我的父母。

　　比如：我的爸爸，就有許多“壞習慣”。上完衛生間不知道關燈、關門。喜歡吸煙……但我說了幾次他也不聽。

　　有一次，我學電視上的一個實驗做給爸爸看。那個實驗要準備一瓶底的水、一根煙就可以了。先把煙點上，遞給爸爸讓他吸。然后讓爸爸把煙云吐進裝著水的瓶子里，蓋上瓶蓋。再使勁的上下搖晃，不一會兒，瓶子里的水就會變成黃色的了。反反復復的這樣做上幾次，瓶子里的水就變成黑色的了。這就像把清水比作健康人的肺，把黃色的水比作吸煙人的肺，把黑色水比作“老煙民”的肺，由清變黃，由黃變黑。爸爸看了驚訝的說：“哇!原來吸煙的危害這么大，以后我再也不吸煙了。”說完立刻把煙扔進了抽屜里。但爸爸是三分鐘的熱度，還沒有到兩天半就堅持不住了。我又苦口婆心的說啊說，但爸爸的態度是：我行我素，一點兒也不在乎。

　　唉、唉、唉！我的爸爸呀！您什么時候才能戒了煙啊！！！

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