寫詩作文450字（通用24篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的寫詩作文450字，歡迎閱讀與收藏。

　　寫詩作文450字 1

　　詩是語言的藝術，要讀懂一首詩，必先理解詩的語言含義。詩詞的語言要求精練、古蓄，同時詩詞的語言又具有跳躍性。 錢鐘書在《談中國詩》中說：“中國詩是文藝欣賞里的閃電戰，平均不過二三分鐘。”這點出了中國詩歌形式上的特點：短小精悍。同時他又說：“另一位詩人說：‘狀難寫之景如在目前，含不盡之意，見于言外。”這說出了中國詩歌的魅力，這一魅力具體體現在最富表現力的語言上。詩歌的語言高度凝煉，含義豐富而深刻。因此可以說，理解詩歌的語言，是讀懂詩歌的第一步，

　　詩詞作品是一個字一個字地寫出來的'，作品中的詞語常是作家從大量語言材料中經過比較、篩選而得，耗費了大量的心血。古代一位詩人說“兩句三年得，一吟雙淚流”；還有一位詩人說“吟安一個字，捻斷數莖須。”馬雅可夫斯基也說：“你想把一個字安排得當，那么，就需要幾千噸語言的礦藏”。如果一目十行地掃過去，不仔細地體會作品中每個詞語的涵義和韻味，就不可能領會到作品的神妙之處。

　　詩詞的語言，不像其它文學樣式那樣直露，而是含而不露，意在言外，耐人尋味。可以說詩愈隱而不露，意在字外，其味愈濃郁強烈。

　　寫詩作文450字 2

　　人人都說春天來了，可我時常苦惱找不到春天。春天在哪里呢？

　　我穿越時空找到了杜牧，問他：春天在哪里呢？他說：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。哦，春天在鶯啼中呀！我仿佛聽到了黃鶯在歌唱美麗的春天。

　　我找到了蘇軾，問他：春天在哪里呀？他說：春幡春勝，一陣春風吹酒醒。哦，春天在春風中呀！我仿佛感受到了溫暖的春風拂面而過。

　　我又找到了杜甫，問他：春天是什么呢？他說：江碧鳥逾白，山青花欲燃。啊！原來春天是森林，是花朵呀！我又仿佛看到了或濃或淡的新綠中閃耀著火紅的星星點點的小花。

　　我又找到了白居易。問他：春天是怎么樣的呢？他說：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。哦，原來春天像桃花一樣散發著迷人的芳香呀！我仿佛聞到了一陣陣清香，看到了美麗的粉色桃花。

　　哦，我終于知道了，原來春天在鶯啼中，在春風中呀！哦，我也明白了春天在森林里，在花朵中呀！哦，我也懂得了春天也會像桃花一樣散發著迷人的芳香呀！

　　原來，春天一直在我們身邊哪！不是我們看不見，而是我們缺少一雙發現美的`眼睛呀！我要像杜甫，像蘇軾一樣寫出優美的詩句，歌誦美麗的春天，把我的夢想在春天放飛。

　　寫詩作文450字 3

　　詩者，言其志，歌舞融一體，三者同一心，樂器可從之。歌以詠言，詩以言志，聲依詠，律和聲，昌盛賦比興。千年作伊始，風騷數千年，現實之浪漫猶風。賦有大體，或成于詩，韻有李唐，千其萬律，少陵修詩律，遂成萬古今。民生有多艱，萬物皆靈散，慧于詩，唐曜星史。詞者詩之余，江南多風雨，濃言伊語，同律其弦音，憐于市坊，得以傳之。中原之星魄，文人之雅魂，生斯，發斯，傳于世，亦作千古之事也。

　　古人有云，詩言其志抒其情，修身養其性，詠以好詩詞，亦能活生津，能無愧于萬地。轉中是旨，韻有平仄，韻中有調，或風雷，或浪江，或溫柔，或長憂，修辭賜予靈氣，律韻長年鳴。四言有感，五言有形，七言更悲空，二六夾其調，詞醉煙花城矣。或有傷其心者，悲其憂者，歌之欣著，怡然閑者，山水之音者，亦足以暢敘幽情，感達于世也。

　　天地幻化七彩，孕育眾生之門，長則長之，短者短之，人生天地間，若渺渺一粟，獨行過客也。則心有世情，慰之有詩心，遂有留芳萬古亦或害千年。醉生且從樂，詩者亦多感，花開之落，潮來潮之，亦不驚，亦不隨。文人高歌，總是無弦之琴，無姿之瓊舞，亦足以惝敘胸懷，雖憂集悲歡，一詩而已矣哉。

　　寫詩作文450字 4

　　《詩經》有愛情，有戰爭，有勞作。各種題材，多種手法。想來，它的顏色必定是五彩的。但就這樣下定義，對它來說太草率了點吧，我必須要找個顏色為它冠名，那便是：熱烈的紅。

　　它的情感，非愛之深切，便是恨之入骨。還記得在城樓邊苦等男子的.姑娘嗎？還記得使盡渾身解數追求淑女的失眠者嗎？或者又是在鄉間小路一見鐘情，相視一笑后一切盡在不言中男女嗎？各種各樣的愛，她愛得傲嬌，他愛得瘋狂，他們愛得有默契。

　　真想把變異大碩鼠一網打盡，真想讓還在田間干活的人們趕緊回家洗洗睡，真想抽那個找個機會就談婚事的小伙子兩個大嘴巴子。我恨壓榨百姓的地主，我恨那個讓農民們在水中泥中泡爛雙腿的君主，我更恨那位拋妻棄子表里不一的大渣男！我沒有他們的經歷，我的生活相較于這些不幸的人更加幸福美好，但讀了《詩經》，我卻能產生共鳴，我好象受過地主欺負，我好象看見過雙腳腫脹的樣子，我好象……我的心，被一團熾熱的紅色火焰包圍，久久不能平息。“內容過于真實，引起不適。”在感傷這些故事的隱約之中，我又好象體會出了放達的內心，強大的內心。他們選擇了歌唱把故事公諸于眾，他們不怕被人可憐，那是心中強烈的憤怒與放手一博的釋然。

　　不論是愛之深切，或是恨之入骨，詩經都展現得淋漓盡致，它帶領我走向兩個極端，詩三百，百味人生，每一味都富含最真摯的情感，最熾熱的紅色。不論酸甜苦辣，我都愿再嘗一次，再走一遭。

　　寫詩作文450字 5

　　揭開歷史灰青的紗，劉邦的生命攜著明麗的色彩，浩浩蕩蕩地穿空而來。當幾紙金墨伴著喧囂散落，一個男子堅毅的容顏。

　　秦朝末世的紛爭，多少血跡淤積在刀箭，又有多少把這樣的刀箭被遺棄在奠土里，出生厚厚的銹來。自沛縣發難，入函谷，封府庫，軍霸上，劉邦一步一步“后退”，和項羽保持一份恰當的距離，只如此可以保全青山在，他懂得如何能伸能屈。

　　白騎輕車簡從，劉邦臨鴻門赴宴。臨行之前的夜深得可怕，他悲戚地遙望蒼天，繁是如玉色的百合，漂浮在潔凈的水面。另后時囑托，張良的告誡，他深知此行不一定有回路。然他如期而至著實讓項羽感到吃驚。范曾在營帳外謀算，清翠的綠頻頻舉起，綠出殘忍和悲涼，劉邦不知他的項上人頭已被那塊綠玉打上標簽。項莊舞劍，陽光直射下亮出金屬的`光澤，光澤的背后是陽險的陰謀。

　　鴻門宴下，劉邦保住性命，便開始了人生的逆轉，整整180度，他要打破歷史時他的詛咒。當鮮血流遍半片江山，他盡于讓這片土地勝劉。

　　回到沛縣的劉邦已不再是當年，可以風華正茂，無所畏懼。他的生命已有歲月厚厚的一層沾淀。月色溶溶，沛官風起，風散了所有思緒，亮起一些燈火，隱約青灰的炊煙，升起一些歌聲。多少年戰雨淋漓，多少年背井離鄉，之后，劉邦才在心頭隱隱自問：“這里，也是歸程。”

　　繁華如三千東流水，當時光重來，人已不在。

　　隔著一千多年悠久和漫長的歲月，為劉邦寫詩，讓時光就此困于歷史的圍城。

　　寫詩作文450字 6

　　學好語文的困難就是寫好作文，可是寫詩卻很簡單，隨時都可將自己的想法發揮的淋漓盡致。

　　也許，當你走在路上時，不會抬頭看天空，可是當你駐足觀望天空時，天空是空曠的，仿佛是一片湛藍的海洋。你再仔細地看，你會不禁張開嘴，吐出：“哇，好美的天空呀，”潔白的云朵成群結對的飄在媽媽的懷抱中，你會置身于一片幻相之中，而這一切，只要筆尖稍稍一動，就會構成一首抒情的小詩。

　　當你在吃巧克力時，你可以細細品嘗它的濃香。輕輕的咬上一口，讓它在你的嘴里慢慢溶化，仿佛是你獨自駕馭一只小船，優雅得滑行在濃郁、纏綿的`巧克力中，這些何嘗不是一首精美的小詩？

　　當你手捧一杯熱氣騰騰的乳香牛奶時，你會感受到這獨家醇香，它會像柔滑的白絲帶一般圍繞著你，讓你感嘆生活如此美好。如果手捧一杯略帶苦澀的咖啡，你也不要皺眉。而是想，生活中必定會有許多辛苦，不要畏縮，所有的辛苦就像是這杯苦咖啡，讓我們把所有的艱辛都消滅了吧，一飲而盡后的感受不又是一首感悟人身的小詩嗎？

　　當你與他人交談時，你可以根據對方人物特點，給予恰當的比喻。假如她是一個文靜、純潔的女生，你可以在詩中將她視為一輪明月，假如他是一個熱情、奔放的青年，你可以在詩中將他視為一輪太陽。

　　沒錯，詩就是這樣簡單，填補你的想法。在詩中，你可以寫任何主體，再配上優美的詞語，就會變成幻想的城堡。

　　寫詩 ，真好！

　　寫詩作文450字 7

　　詩是我們生活中必不可少的東西，是有助于我們學習的工具，詩是情感的表現，沒有詩的詩，沒有情感的詩是不好的詩。

　　在中國詩詞大會上有一位叫白如云的選手，自己身患癌癥，她治病的時候要步行去，這樣很省錢，她還要照顧自己的弟弟，還要擔心自己生活，非常艱苦，但她面對這樣的生活，就會讀詩品詩，因為只有讀書才能帶給她慰籍，她的故事就讓我們明白了詩對人的重要性。

　　歷史詩分為詠史詩和吊古詩，吊古詩是指用這首詩把心中的感情發揮出來，詠史詩是指寫這首詩，為了把一件事用詩的方式表達出來，所以吊古詩是詩，詠史詩不算詩，比興詩是詩，詠物詩不是詩。寫詩不要在意題材，而是要在意情感的，沒情感，不要作詩。

　　那么中國的八大詩人是誰？中國的八大詩人第一位便是屈原了，它被列為中國第一大詩人，因為他的詩啟發了很多人，他的詩引入神話，發牢騷，而且還艷麗。第二位是李白，他的`是帶有強烈的主觀感情，意像往往是超越現實的，他的詩歌生動大膽夸張，還具有豐富的奇志想象，豪放的語言。然后便是陶淵明了，他被稱為中國的泰戈爾，因為他們有共同的特點叫與自然同化，他寫的詩都是真性情。還有詩圣杜甫，杜甫能把生活當中各種小事都變成千古名篇，最大的貢獻是寫實，第五位是白居易，詩的特點是明白，人人能懂淺顯，寫完都給老太太聽，老太太能聽懂再發布。六是蘇東坡，詩的特點是氣象宏魄，鋪敘婉轉。第七陸游，接了杜甫的真傳，撰寫了9000多首詩。第八、王士鎮的詩，特點是婉轉含蓄。

　　無論走多遠，有了這本詩，就找到了回家的路，內心就會覺得安定。

　　寫詩作文450字 8

　　秋意濃濃，落葉歸根，詩情畫意的秋，唯有那孤獨的秋葉，緩緩落下……

　　——題記

　　那天無意中，在學校的操場上，看見了成堆的落葉，那些落葉使秋意有了不凡的使命，讓我肅然起勁，細細想想，四季中，秋天，難道不是一種布滿詩的季節嗎？

　　一步一步走向那慢慢的落葉，恰似在為心靈寫一首詩，為自己的命運寫詩。我的靈魂被那一片片飄然而下的秋葉深深打動，想到春天在樹上隨風搖曳的時候，我不覺觸景生情，感到由衷的悲痛。

　　自己也不是和落葉一樣曾經堅強風光，也曾經失落痛苦，這一切是不是上天注定，真想讓我用落葉寫滿心靈的詩歌。

　　我站住了腳步，慢慢地蹲下觀察著落葉，那樹葉上的脈絡細紋，仿佛也已經將心靈描畫，那么精彩。一生中，有過像落葉似的.命運，也有過像秋葉一樣的深沉。我真想對著落葉訴說著我的心聲，面對它們而找到我自己，找到我自己的影子。

　　落葉已經不在乎這些永遠停留在這一時段的今天，反而更向往著能夠讓自己生命的結束而喚醒新的生命，那種精神是我至今難以忘懷的，那么多的艱辛，竟在一個短短的季節灰飛煙滅。這是一件多么令人悲痛的事，也令人懷念。

　　我輕輕的撿起一片樹葉，仔細端詳著它，試想著它的生命又在經歷著什么樣的風波，而始終不動搖的確實它那火一般的熱情，對生命的憧憬以及犧牲自我而喚醒他人的品質，讓我留戀在心。

　　寫詩的落葉，傾訴我的一切一切，卻因那匆匆的時間，斷了魂魄……

　　寫詩作文450字 9

　　初次與你相見，是在秋日的一個午后，落葉，枯黃而干燥，秋風，悲寥而刺骨。你，從遠處款款走來，與我擦肩而過。

　　凝望、深思。時間從指間逝去，無聲、無息。留下的只有過往，思緒再一次回到那一瞬間，回到那美好的一剎那，時間，仿佛停下，我的心在跳動，一切都停下了，馬車停下，汽笛聲戛然而止。那一刻只屬于我……

　　好想為你寫首詩，寫我對你的`思念，寫我對你的祈禱，寫你的脈脈深情。你的笑，讓我沉醉，你的背景，讓我迷茫。閑敲茶幾，燈花驟落，留下的只有一抹殘香，一攤落紅，讓人心醉，讓人嘆息。露角斜飛，衣襟盡濕，寒兔也不禁打顫，秋天已過冬天又至。那時的落葉早已秋風卷起飄向遠方，留下的，只有思念，思念你的笑，你的背影。

　　后來啊，漸漸的開始忘記你，在記憶里替你遮住一層神秘的面紗，讓我對你越發迷茫。于是你在河那邊，而我，卻在河這邊，我只有眺望你，卻無法勾勒你的美，你的笑，于是，我忘了你。

　　好想為你寫首詩，寫出你的悲屈，寫出你的深情，描繪你的美，你的笑，你的背影。

　　冬又去，秋又歸，樹葉枯黃損落，秋雨纏纏綿綿。當我路過那個地方時，我想起了你，也許，某一個雨天，在我們驚慌失措的躲雨時，會再一次擦肩而過，而我們回眸時，會一臉茫然，只是留下一抹笑，留下，那美好的一瞬間。

　　寫詩作文450字 10

　　“距期末考試僅有xx天！”每當看到黑板上這幾個大字，我心中就會感到很茫然，完全不知道時間以不容我喘息！

　　回想前幾次考試的成績，慘不忍睹！而自己卻不知為何努力，做任何事都打不起精神，或許正值青春期的我也處在一個人生的迷茫期吧！

　　感情上出現了一個既正常又不太正常的的問題——我喜歡上了一個女孩！我無數次問自己為什么會喜歡上她？終得不到解答……既然我無法去改變現實，那么我便去接受了它，不顧家人和老師的反對，毅然決然地去追求她！我想著：既使沒有好的結果，至少我也會懂得一些，這些，無法避免！

　　我認為自己很喜歡她，做了許多傻事，為她。我認為自己做的每件事都是為她，可事實并非這樣……

　　就這樣，在愛與不愛中渾渾噩噩的過了一個學期。我也不知道是什么支持著我一直不變的喜歡著她，反正就是不變！而一直沒有對我有任何回復的她，在離期末還有二十五天的時候，突然給我投下一個重磅炸彈——考了全班第一，就與我在一起！我有些不知所措，努力地復習起來，可沒堅持幾天就泄氣了！我不明白為什么自己不能狠下心來，難道……是的，是我不夠喜歡，不夠愛！

　　我不能做到對自己說我就是為她而生，可以為她做任何事，甚至為她去死！我又有什么資格說喜歡她呢？一個連追求別人的資本都沒有的'人，何談愛呢？只想著擁有，卻不去努力，真是太愚蠢了！

　　不過，我總算有了努力的方向，也有了一點努力的動力，雖然這股動力很小，但我相信，為了她，我行的！

　　青春萌芽，迎來最美的花季！

　　待到山花爛漫時，為你寫詩！

　　寫詩作文450字 11

　　今天真是無聊的一天，做什么事呢？對了，可以寫詩呀！于是我做了一個決定——寫一首藏頭詩。

　　說做就做，我拿出一個小本子，開始我的創作人生、寫作之路。突然，我發現了一個綠色的身影——樹，便想出了第一句“趙國梧桐樹”；我又一想，鳳凰不是代表吉祥嗎？為何不把它加進去呢？于是第二句誕生了——“飛來金鳳凰”；嗯？第三句可不那么好寫了！我名字的`第三個字是“亞”，它與前兩個句似乎搭不上？忽然，我看見墻上的地圖有兩個大字——“亞洲”，對了！我可以這樣寫！“亞洲吸引人”；金鳳凰一定散發著迷人的光彩，它在天空中自由飛翔，那光彩一定會照在大地上、海洋上，第四句就由此而出了“吉光照大地”；吉光照在大地上、海洋上，海里的珊瑚一定會更加美麗、更加迷人，那么最后一句也出現了——“珊瑚更美麗”。

　　好了！大功告成了！我的第一個杰作誕生了！“趙國梧桐樹，飛來金鳳凰，亞洲吸引人。吉光照大地，珊瑚更美麗。”這首詩的藏頭是我和好友“吉珊”的姓名，怎么樣？不錯吧！

　　經過這次寫詩，我發現寫詩并不難，只要把自己的感情和想法表達出來，就成功了！

　　寫詩作文450字 12

　　在這首歌里看到了自己的影子。為你寫詩，為你彈奏所有情歌里的句子。是我沒錯了。雖然為你寫詩是我自愿的事情，是我覺得不做就渾身不舒服的事。昨天晚上從一點多到兩點都在編排給你寫的《1.5》，寫了刪刪了寫，然后改添排序，本來想去給你留言白天你跟我說的，我愛你多一點的'意思。但是去你空間不小心發現了一個女生。所以瞬間不想給你留言了。哎，就是這么小氣啦。

　　所以最后也沒有給你發我給你寫的詩。今天中午你問我在干嘛的時候哦，我剛好又在編排文字，所以就跟你說了昨天晚上我寫了一個標題為1.5的詩。你說那為什么不發給你，我沒有說話。其實內心有好多個理由是不能發給你的哦。后來說了好多胡話，說完后你跟我要，我說不給，你說說了那么多就是不給你看咯？

　　我后來跟你說，也不是不給你看呀，可能以后寫更多了就給你看了，你說以后是多久，我說我也不知道，如果以后沒給你看我也刪掉，這樣你沒有我也沒有大家都公平。只是，寶寶要，一直為你寫詩，你要一直為我的詩提供靈感素材。

　　寫詩作文450字 13

　　古詩是我國文化中不可或缺的一部分，從幾千年錢開始我們國家個個朝代中都會有詩人出現，而在唐代古詩更是成為了鼎盛的存在。

　　古詩中曾經不斷的出現人才與精英，比如詩仙李白、詩圣杜甫、詩鬼李賀等等很多有名的人士。在這些人中我獨愛李白的古詩，因為李白的是有一種豪放的氣息在里面，雖然李白在后期出去落魄的時候，但是寫的詩仍然是那么充滿豪氣充滿壯志的。因此李白也是我的古代偶像之一，他的.所有古詩基本我都讀過，而且特別喜歡李白的風格。

　　不知道從什么時候開始自己也喜歡上寫詩了，發現詩是一個特別的文體，它可以清晰的表現出自己內心世界的想法，可以讓自己很快樂。我想我大概是愛上詩了，于是我開始寫詩，不管是開心的時候還是不開心的時候我都會寫詩。慢慢的我發現寫詩不僅可以滿足我的愛好，寫詩還可以平靜我的內心，每當我生氣的時候就提筆寫詩，這樣我的內心就可以平靜下來，我想這就是寫詩帶給我的好處吧。我越來越喜歡了，就這樣慢慢的寫下去吧。

　　雖然我知道現在寫古體詩沒人看，但我自己仍然覺得很快樂。

　　寫詩作文450字 14

　　日記中、賀卡上、贈言里，還是在營火旁、班隊日、聯歡會，我們都可以看到或聽到同學們自己創作的詩歌。流注在同學們寫的詩里的感情，是美的，展現在同學們詩里的生活，也是美的。

　　生活的美、人情的美、自然的美、想象的美，使我們感受到孩子們很美很美的世界。這個世界明麗而和諧，這個世界善良而友愛。這個世界是童話的，也是現實的。是小詩人用童話的眼睛反映出的世界，用童話的心靈感應出的世界。詩歌分抒情詩、敘事詩、朗誦詩、散文詩、寓言詩、諷刺詩、兒童詩、兒歌等。

　　這里著重談談兒童詩。兒童詩是指切合兒童的心理，抒兒童之情，敘兒童之趣，適合不同年齡的`少年兒童閱讀和欣賞的詩歌。感情、想象和語言是詩的三個基本要素。兒童詩的基本要素是兒童的感情、兒童的想象和兒童的語言。為兒童寫的詩，從內容到形式都必須使他們能夠接受，并為他們所喜聞樂見。

　　詩人金波說:“給孩子的詩，應當是新鮮的、芬芳的，像早晨帶露的花。花雖小，帶給孩子的卻是一個春天。”

　　寫詩作文450字 15

　　寫故事的人，只是截一段夢給人看，是白瓷盞里飄著的茉莉香片，是手倦拋書午夢長，是窗外的月色映著的梅花，而三杯兩盞淡酒，怎敵它，晚來風急？

　　三年，白馬載著理想在時光的縫隙中晃逝，似流水，不經意之間，這片水稻田已經干涸。我們曾經十指相扣，鎖住了我們所共有的情感線。讓時光倒流吧！

　　那個女孩，擁有著最呆的雙眸，眼神中總能讀出絲許可愛。粉色的身影，高翹的馬尾，會有一個聲音“天啦嚕”，還有不離口的二次元，反正呢，我們都不屬于現實，我們根本無法投入這個紛擾的塵世，保持本有的單純，會有夢幻的旋轉木馬為我們轉動。謝謝你的許諾，我們是好朋友，一直到蒼老的'那一刻也一直是，盡管路入黃泉，我們依然能相視對笑，一同攜手，不說再見。我們互相鼓勵，你的夢想我支持，我的信念共遵守，你的畫筆，我的文筆，合起來就是高山流水的鴻篇巨制，我們擁有了詩情畫意的人生。青春一路，清純亦一路，遍地花香，馥郁我們的征程。我們不亂扔垃圾，不說臟話，不橫穿馬路，最重要的是我們不會互相嫌棄，我們友誼的手環驟然間明亮了許多。

　　寫詩作文450字 16

　　今天聽了樊老師的講座，我才明白了什么是真正的詩！

　　有一本好詩集叫《千家詩》！這本書好到什么程度呢？有許多偉大的人都很欣賞這本書，如：葉圣陶老先生，他曾說：孩子，無論走多遠，有這本詩，你就找到了回家的路，內心就會覺得很安定

　　那既然說到了詩，那我就來介紹一下詩的主要部分：首先詩主要分兩類，第一類是吊古詩，第二類是詠史詩

　　首先說詠史詩，那詠史詩是什么意思呢？那不是都是詩嗎？這詠史詩和別的.詩有什么區別嗎？答案是有的，因為詠史詩主要是說那些寫的不好的詩！那什么算不好的詩呢？就是那種風啊，景啊！都寫出來了，什么都表達出來了，但只有一個最重要的，沒有表達出來，那是什么呢？那就是情感！一首詩，最主要的部分就是在于情感，如果你的情感沒表達出來，那么這首詩就已經稱得上算一首不好的詩了！

　　另一類就是吊古詩，這種詩就比較富有感情，寫的讓人更加同情，可以更加容易地將讀者帶入作者所想。你想一想，唐宋八大家哪一個人的詩不是帶感情的？（還有很多，我就不一一介紹了）

　　以后讓我們一起多背些好詩，一起體驗一下詩人的感情吧！

　　寫詩作文450字 17

　　“這么亮的微光在我的床腳，會不會已經有霜了？"每次讀到這首詩，腦海里總會浮現出一幅畫面：一個深秋的夜晚，一個穿著長衫的流浪者站在窗前，對著月亮嘆息。月光溫柔地灑在他身上，無限溫柔。他是李白。

　　李白生于盛唐，小時候才華橫溢，但很貪玩。有一次，他偷偷溜出學校，來到河邊。他看見一個老婦人用鐵杵磨她的針。李白大吃一驚。“這怎么可能？”“只要功夫深，鐵杵磨成針。”老奶奶的話讓李白突然意識到自己終于努力了。

　　我很佩服李白的努力，他的人品值得學習。當官的時候不丟人不受寵若驚，被排擠。他還是憤然選擇離開北京。與此同時，他寫下了著名的一句話“安能俯首帖耳，為權貴服務，權貴永遠不會被人看到一張老實人的臉”。

　　讀李白的詩，你會有豐富的感情。有的.瀟灑飄逸，有的憂郁奔放。我從《我這一代是不是蓬蓬勃勃》中體會到了他的野心，《我為我的心和明月擔憂》讓我感受到了他的溫柔，“但既然水還在流，雖然我們用劍砍了它”是他的無奈，“長帆有時會破浪”是他的堅持。這是李白的詩，讓我回味無窮。

　　這就是偉大的李白，中華民族的光輝代表，我的榜樣。

　　寫詩作文450字 18

　　對于我來說，寫詩是項艱巨的任務，畢竟是第一次寫古體詩，比現代詩要難寫得多，必須注意不少關于古體詩的要求。

　　昨天看了看寫作專欄，發現該寫“談詩論道”了，我并沒有料到，時間會過得如此之快。可我的準備工作還沒有做完，于是一直思考，選哪首詩仿寫的更合適。我把曾經書上學過的古詩全部翻了個遍，仍然沒有找到。寫隨筆的時間，已經拖延到了晚上九點多鐘，可我的腦子還是一片空白。

　　突然，我看見書架上的兩本《初中生必背古詩詞》，正安安穩穩的`放在角落里。我便急忙俯身把它拿出來，終于翻到《約客》這首詩，把它作為仿寫的原詩。但是思路與靈感哪里找，這又成為了一大難題。幸虧爸爸神來助攻，為我提供了些思路，讓我以雨為主題仿寫《約客》這首詩。我拿起筆，思索了一下，題目就叫《盼雨》吧！因為這幾天一直艷陽高照，我們正期待下點雨，為我們帶來涼爽。

　　開頭兩句，我先把最近幾天的炎熱寫了出來：“酷暑時節盼落雨，萬里無云閑住家。”前幾天的確晴空萬里，天氣炎熱，沒有一絲風，只能呆在家里，最期待的就是下一場雨，讓外面的溫度降下來。后兩句是“有雨不來過夜半，閑敲筆尖落墨花。”雨在午夜時分才悄悄來臨，敲著筆尖又把墨水給震落了。寫到此時，我放下手中的筆，松了一口氣。在我絞盡腦汁冥思苦想之后，自編自創的古體詩總算完成了。

　　寫詩是一次挑戰，以后每周都要寫，必將會有更多的困難需要我們克服，還是要努力學習呀！

　　寫詩作文450字 19

　　今天，我們小隊來到了美麗運河畔的拱辰書院，上午我們在許老師的帶領下參觀了運河博物館，了解了許多關于大運河的歷史和人文化的知識，下午我們將在許老師的指導下各自完成一首關于運河的詩歌。

　　書院外面烈日炎炎，驕陽似火，書院里面也是熱鬧非凡，大家都興致勃勃，交頭接耳談論著怎么寫詩，我的心情也非常緊張和激動，因為這是我第一次寫詩。許老師讓我們每個人都坐在自己的位置上，他面對著我們開始認真的講課。他說寫詩第一步就是要有豐富的想象力…………我們每個人目不轉睛地盯著老師，豎起耳朵仔細聽著，生怕漏了什么重要信息。隨后，許老師讓大家拿出紙和筆可以開始自己天馬行空地創作了。

　　一開始我不知該怎么寫，我轉頭看了一下其他同學，看到有的像我一樣也在東張西望，有的.笑嘻嘻的咬著筆頭，好像在思考著什么有意思的題材，還有的好像已經想到了正在快速的用筆記錄著，看到大伙這么快就開始了，我也趕緊投入到寫詩的“戰斗”中去。不一會兒，已經有人陸陸續續上交了，并得到了老師的夸贊，我急得像熱鍋上的螞蟻，連忙用了十二分的速度，寫完了最后一段。但是我沒敢馬上交給老師，心里忐忑不安，七上八上，怕萬一寫得不好，老師讓我重寫，會被其他同學笑話的。不過最后我還是鼓起勇氣交給了老師，當我看到老師臉上流露出滿意的微笑時，我覺得我的第一次寫詩應該算是成功啦！

　　寫詩作文450字 20

　　日復一日，年復一年，一年一度的“社鄉三月三日”在靜寧人民廣場拉開帷幕。本次會議的主題是“佘山詩畫”。

　　這天晚上，廣場前有一大群人。人們期待著演出，來的人“五花八門”。有老人；肚子大的孕婦；有背書包的男生；還有調皮可愛的孩子。

　　這里也有很多攤位：有的賣喇叭燈，為了吸引顧客，還在頭上帶一個，看起來挺搞笑的；有人買氣球，一大群飄在空中，像一朵彩云；還有賣手電筒的。那些彩燈在夜晚的背景下非常美麗。

　　我跟著媽媽進了人民廣場，也很熱鬧。演出以主持人的話開始。“太陽和月亮都醒了，嗯？山鳥醒了嗎？”在淺藍色的燈光下，她一家人后來面對著眼前的世界，充滿了驚喜和疑惑。剎那間，鳳凰鼓聲震天，臺上燈光婆娑，幻化出五彩斑斕的畫面。突然，觀眾爆發出掌聲。

　　一眨眼，燈滅了，又是一個鳳鼓。一束綠色的八爪燈直接出來了，然后從一個燈口出來了兩個綠色的燈。鼓聲越來越大，速度越來越快，燈光越來越快，讓人眼花繚亂。

　　鼓聲停止鳴響，停留在八爪綠光上，八爪綠光開始移動，直指天空，像碧玉做成的.屏障；然后迅速席卷現場，天空中的綠光卻像流星一樣劃過天空，全場爆發出又一輪熱烈的掌聲。之后上演了很多精彩的節目，受到了觀眾的歡迎。

　　以前不記得三月三，現在知道三月三是那么有意義，靜寧是那么神奇美好。真的是“浪漫畬族，詩畫靜寧”。

　　寫詩作文450字 21

　　唉，到底該怎么寫呢？我愁眉苦臉地喃喃著。今天，老師要求讓我們每個人都寫一篇詩，而且要寫得好。我皺著眉頭，咬著鉛筆頭，死死地盯著本子，可腦子里卻一片空白，根本就不知道寫什么。我心里默默地想：我以前可從來沒有寫過詩啊！

　　那一天晚上，我一直在寫詩，寫到很晚才過關。我反復復寫了差不多幾十張，可媽媽總是不滿意，一會說這里怎么怎么樣，重寫了之后她還是不滿意。最后，我只好隨便寫了一首交去了。第二天早上，當周老師報要重寫的人時，我的心一下子就吊了起來，生怕老師下一個就報到我。直到報完了，也沒有我的名字，我心里的一塊石頭才放了下來，呼！看來我算是勉強過關了吧！從此以后，我討厭寫詩！

　　寫詩，一定要加入一些優美的`詞語，我積累了許許多多優美的詞語。可一到要寫詩的時候，我的腦子就偏偏和我對著干，自動把我積累的詞語全都清空了。結果我憋了個半天，一個字也沒動，一張白紙還是張白紙，沒有任何痕跡。

　　我多希望我能和一個真正的詩人一樣，寫出來的詩，如行云流水，人人看了都說好。可幻想總是與現實不相符的，媽媽經常說我寫的詩是流水帳，哦不，是流水詩。我一定會刻服它的，加油！

　　哦不！我又要去寫詩了，老師又布置了一篇。誰來救救我啊！我討厭寫詩！

　　寫詩作文450字 22

　　寫詩就像有著神奇的魔法，讓我著了迷。

　　我之所以會為寫詩而著迷，是因為寫詩會讓我感到快樂，還能滿足我的小心愿，任何我所幻想的，現實還無法完成的，我都可以在詩中完成。

　　有一次，放學早，作業又少，我早早地做完了作業，在家里看書。這時，一旁的電話響了起來，是媽媽打來的，原來她想讓我早點做完作業，做課外作業啊！

　　我放下電話，心想：把這一章節看完，就去做。可這時，我的'眼睛瞥到一行字——“酒窩甜甜的味道”，這一瞥不要緊，卻擦出了我思維的火花——何不作一首詩，談談味道呢？

　　說干就干，我拿起筆，隨便扯過一張草稿紙，開始創作。

　　“沙沙沙沙”，我揮動著筆桿子，很快就寫好了兩段詩。我稍作停頓，品讀了起來。讀著讀著，我皺起了眉。不對，我拿起筆，大刀闊斧，砍掉好多字。不行，推翻重來。我又重新寫了兩段。這時靈感一閃而過，我又馬不停蹄地寫起來，寫了好幾段，終于寫完了。

　　可這也僅僅是我的初稿，人家賈島為了兩句詩創作了三年呢！我又反反復復地推敲，時間在我的冥思苦想中一點一點地溜走……

　　等媽媽回到家時，擺在她面前的是一堆空白的課外作業和一張滿滿的詩稿。她也只好看著我，無奈地笑笑。

　　寫詩，有一種神奇的力量，讓我，深深地著迷。

　　寫詩作文450字 23

　　當那落日黃昏之時，我們就開展了一個班級活動——詩歌朗誦會。

　　這節課，我們一個小組一個小組的開展。老師還錄了相。第一個小組上上去，聲音洪亮，語句通順地背了下來。當他們背完以后，我就在下面小聲說：“背得好，背得妙，背得青蛙呱呱叫！”

　　就這樣，第二——六小組都依次過了一遍。到第七小組了，快到我們小組了。第七小組是小組合作的，由于他們組朗誦的詩，最后一句是“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？”所以，他們就裝作死了，都躺在地上了。這時，全班轟動，哈哈大笑。

　　這時，我還在努力地在背誦，我們小組的詩歌。誰知，一眨眼，第八小組說完了。我的天哪！到我們小組了。我以忐忑不安的心情去面對我的義務——朗誦。郝湘和趙子懿在我們前面做動作，我和王東東朗誦詩歌——《致老鼠》。也由于我們的最后一句話是，“我還要給你們介紹個朋友，它的`名字叫貓。”所以我們就擺了個貓的造型，然后一起說——喵。

　　這是，全班以熱烈的掌聲恭送我們下臺。

　　老師還給表演的人找了相，我們小組依然還是那個動作——喵。

　　看！詩歌的世界是如此的美妙，是如此的有趣，是如此的讓我們欣喜若狂！

　　那么，就然我們帶著這個詩歌朗誦會，一起去走進新的世界，新的時代吧！

　　寫詩作文450字 24

　　學校組織了一個小活動：寫詩。只要看見事物，有感而發，就可以寫下關于那件事物的詩。這個活動還有要求：寫得詩越多，越好，就可以光榮地戴上“小詩人”稱號。

　　這下子，我就來了興趣，只要有時間，我就會在詩集本上添上一首詩。記得有一天，我在照相機上看到了我在老家時照片。那金燦燦的稻谷，光禿禿的山峰，高大挺立的楊柳，還有樹叢中翩飛的蜻蜓蝴蝶，思潮便在我心中蕩漾。那可是我記得最清楚的一幕！當時，窗外下著大雨，狂風正在怒吼，可這并沒有影響我的心情。我取出本子和筆，深深地望著那個場景，便以《鄉中》為題，提筆寫下了四行詩。在寫詩時，我運用了《絕句》的詩體，在結構方面加以改變。就這樣，我創作了自己的`第一首田園風景詩。其中，“蜜蜂蜻蜓蛺蝶飛”這句詩我認為最有詩意，那種場景把人的心帶去異地。這詩情畫意般的場面頓時掃去了外面環境對我的影響，一切都陶醉在詩的意境中。寫完了詩，我又捧起本子仔細地回味著剛才寫的那首詩，不禁嘖嘖稱贊，完全抵制了外界的干擾。

　　詩，可以陶冶人的情操，使他的心靈變得十分高尚。自從我寫了這首對仗工整，字跡清晰的詩后，我又增加了對寫詩的練習。我認為，多鑒賞詩，多創作詩，對人一生的影響和幫助是很大的。

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