- 相關(guān)推薦
詩(shī)詞讓我癡迷作文（通用17篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的詩(shī)詞讓我癡迷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
詩(shī)詞讓我癡迷作文 1
中國(guó)，一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。先秦時(shí)期，詩(shī)詞是外交答對(duì)的基本憑借，到了漢代，“登高能賦，可以為大夫。”唐代以后，詩(shī)詞的寫(xiě)作成為登科入仕的基本科目。由此可見(jiàn)，詩(shī)詞的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。也正是因?yàn)檫@濃厚的歷史色彩，我深深地癡迷于詩(shī)詞。
大自然給予人類(lèi)的詩(shī)意是最豐富的，只要你愿意去尋找，詩(shī)意將會(huì)出現(xiàn)在我們的眼簾，蕩漾在你的心中。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，鳥(niǎo)兒爭(zhēng)鳴，本是一幅欣欣向榮，生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)希望的圖景，可是在杜子美看來(lái)，鳥(niǎo)人的鳴叫使他的心驚動(dòng)，盛開(kāi)的花兒使他落淚。由是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。”這得是多么悲痛的心情啊，國(guó)家破碎，妻離子散，再好的春光也無(wú)法撫慰他的心靈。由這句詩(shī)中，我不僅看到了一位憂(yōu)國(guó)思家的詩(shī)人，還感受到了不一樣的'春意。
詩(shī)詞使癡迷不僅因?yàn)樗軒Ыo我別樣的感受，還因?yàn)樗芄膭?lì)我前行。由于世路艱險(xiǎn)，李白在政治上履受挫折，工業(yè)難就，內(nèi)心十分苦悶。但他并未因此放棄對(duì)理想的追求，而是堅(jiān)信遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)總有實(shí)現(xiàn)的那天。由是寫(xiě)下了流傳千古的名句——“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”每當(dāng)我遇到困難、想要放棄時(shí)，便會(huì)在心中默念這句詩(shī)，鼓勵(lì)自己，告訴自己不能放棄，便覺(jué)得渾身又充滿(mǎn)了動(dòng)力，內(nèi)心充滿(mǎn)自信。
詩(shī)詞使我癡迷除了因?yàn)樗芄膭?lì)我前，更因?yàn)樗蛭艺故玖舜緲愕霓r(nóng)家生活，贊揚(yáng)了勞動(dòng)人民的熱情。在陶淵明的《飲酒》中，我看見(jiàn)了悠然的南山；伴著落日的余暉結(jié)伴而歸的飛鳥(niǎo)，內(nèi)心十分恬靜。在陸游的《游山西村》中，我看見(jiàn)了傾其所有，把最好的留給客人的勞動(dòng)人民。他們的衣冠簡(jiǎn)樸，言語(yǔ)熱情，使我不禁對(duì)農(nóng)家生活充滿(mǎn)了向往。如今的生活節(jié)奏飛快，能夠在詩(shī)詞中得到一些慰藉，也算是人生的一件幸事。
詩(shī)詞使我癡迷，它能讓我在平凡的生活中尋覓到一份別樣的感動(dòng)；詩(shī)詞使我癡迷，它能在我面對(duì)困難時(shí)鼓勵(lì)我前行，給予我力量；詩(shī)詞使我癡迷，它能夠讓我疲倦的身心得到慰藉。詩(shī)詞的魅力無(wú)窮，而我對(duì)詩(shī)詞的癡迷也無(wú)窮。
詩(shī)詞讓我癡迷作文 2
看著“春風(fēng)又綠江南岸”，賞著“漠漠水田飛白鷺”，聽(tīng)著“無(wú)邊落木蕭蕭下”，吟著“燕山雪花大如席”。我手捧一本《唐宋詩(shī)詞選》，嗅著茗品的馨香，吟著這些或清新雋永、或語(yǔ)意明快、或感人肺腑的詩(shī)章，心也隨著一起陶醉在這些文學(xué)作品中了，我的喜怒哀樂(lè)也一起隨它們蕩漾了。
喜
當(dāng)“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”字字如珍珠般跳入我眼簾時(shí)，我腦中立即展現(xiàn)出一幅蘇軾暢游西湖的圖畫(huà)。畫(huà)中蘇軾眉梢舒展，對(duì)酒高歌，無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。此時(shí)此刻，在我心中也同樣涌出一種舒暢喜悅的感覺(jué)了。
怒
當(dāng)我讀到“怒發(fā)沖冠，憑欄處”時(shí)，我頓時(shí)被岳飛的激憤感情所感染，一腔怒火全噴向“秦檜”這個(gè)名字上了。當(dāng)我讀到“笑談渴飲匈奴血”時(shí)，又被他大無(wú)畏的報(bào)國(guó)精神所震撼。
哀
“凄凄慘慘戚戚”，李清照用婉約凄美的筆調(diào)，又涂寫(xiě)出另一種心情——哀傷。即使國(guó)破家亡，如文天祥一樣，“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”，讀到這里，不禁潸然淚下，對(duì)女詞人的悲慘報(bào)以極大的`同情，同時(shí)也同情水深火熱中的勞苦大眾。
樂(lè)
王安石的名句“總把新桃換舊符”終于把我從悲慘世界中拉了出來(lái)。我聽(tīng)著耳邊恍惚的爆竹聲，想象著人們歡度春節(jié)的美景，心情也如年初一般喜悅了。
這就是我癡迷《唐宋詩(shī)選》的原因。打開(kāi)它，是一個(gè)五彩紛呈的世界，有感人的情節(jié)感動(dòng)你，有拍案叫絕的名句令你驚嘆，有可喜的人生讓你去感覺(jué)。
讀《唐宋詩(shī)詞選》，我真癡迷。
詩(shī)詞讓我癡迷作文 3
詩(shī)詞，宛如古典文學(xué)寶庫(kù)中的璀璨明珠，以其獨(dú)特的魅力深深吸引著我，讓我沉醉其中，無(wú)法自拔。
從兒時(shí)起，我便與詩(shī)詞結(jié)下了不解之緣。“床前明月光，疑是地上霜”，李白的這首《靜夜思》，是我最早接觸到的詩(shī)詞之一。那簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言，描繪出一幅客居他鄉(xiāng)之人在月夜思念故鄉(xiāng)的畫(huà)面，讓我仿佛看到了詩(shī)人獨(dú)自站在窗前，望著那皎潔的月光，心中滿(mǎn)是惆悵。自此，我便開(kāi)啟了對(duì)詩(shī)詞世界的探索之旅。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越發(fā)癡迷于詩(shī)詞的海洋。讀杜甫的詩(shī)，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，他那憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷深深打動(dòng)著我。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代，杜甫自身身處困境，卻依然心系著那些飽受戰(zhàn)亂之苦的'百姓，希望能為他們遮風(fēng)擋雨。這種偉大的精神境界，讓我對(duì)他肅然起敬，也讓我懂得了在生活中要有關(guān)愛(ài)他人、胸懷天下的胸懷。
而蘇軾的詞，則如同一股清泉，滋潤(rùn)著我的心田。“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。”面對(duì)人生的風(fēng)雨，蘇軾那份豁達(dá)與灑脫，令人欽佩不已。每當(dāng)我在生活中遇到挫折時(shí)，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出這首詞，它激勵(lì)著我要像蘇軾一樣，不被困難所嚇倒，以樂(lè)觀的心態(tài)勇往直前。
詩(shī)詞的魅力還在于它那優(yōu)美的韻律和凝練的語(yǔ)言。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，李清照僅用十四個(gè)疊字，便將自己內(nèi)心的孤獨(dú)、愁苦表達(dá)得淋漓盡致。讀來(lái)朗朗上口，又能讓人深刻感受到詞人的心境，這種藝術(shù)表現(xiàn)力是其他文學(xué)形式難以企及的。
在詩(shī)詞的世界里，我領(lǐng)略了古代文人墨客的喜怒哀樂(lè)，感受到了不同朝代的社會(huì)風(fēng)貌和文化底蘊(yùn)。詩(shī)詞如同一面鏡子，反映出歷史的滄桑變遷；又似一把鑰匙，打開(kāi)了通往古人內(nèi)心世界的大門(mén)。它讓我在喧囂的現(xiàn)代社會(huì)中，找到了一片寧?kù)o的精神家園，讓我癡迷，讓我陶醉，伴我一路成長(zhǎng)。
詩(shī)詞讓我癡迷作文 4
詩(shī)詞，是歷史長(zhǎng)河中沉淀下來(lái)的藝術(shù)瑰寶，以其無(wú)盡的韻味與深遠(yuǎn)的意境，令我深深癡迷。
當(dāng)我翻開(kāi)一本本詩(shī)集，仿佛踏入了一個(gè)個(gè)不同的世界。在唐詩(shī)中，我領(lǐng)略到了大唐盛世的雄渾氣象。“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，王維的這句詩(shī)，如同一幅壯麗的畫(huà)卷在我眼前展開(kāi)。廣袤無(wú)垠的沙漠中，孤煙直直地升起，黃河奔騰而去，遠(yuǎn)方的落日又大又圓，那是一種怎樣的壯闊與豪邁。我仿佛能感受到詩(shī)人在塞外的所見(jiàn)所感，體會(huì)到他對(duì)大自然神奇?zhèn)チΦ馁潎@。
宋詞則別有一番風(fēng)情。“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”，柳永的詞將離別的愁緒刻畫(huà)得入木三分。與戀人分別時(shí)，四目相對(duì)，千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起，唯有淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。這種細(xì)膩的情感描寫(xiě)，讓我不禁為之動(dòng)容，仿佛置身于那難舍難分的場(chǎng)景之中。每一個(gè)字詞都飽含著深情，讓人回味無(wú)窮。
詩(shī)詞也是我心靈的慰藉。每當(dāng)我心情煩悶時(shí)，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”便會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海。陶淵明那遠(yuǎn)離塵世喧囂，在田園中悠然自得的生活態(tài)度，讓我心生向往。我仿佛看到他在東籬下采摘菊花，不經(jīng)意間抬頭，便望見(jiàn)了那云霧繚繞中的南山。在這一刻，我的心也隨之平靜下來(lái)，所有的煩惱都漸漸消散。
詩(shī)詞的`魅力還在于它跨越時(shí)空的力量。盡管詩(shī)人與我們相隔千年，但通過(guò)詩(shī)詞，我們依然能與他們進(jìn)行心靈的對(duì)話(huà)。他們的思想、情感、智慧，都凝聚在這短短的詩(shī)句之中，傳承至今。我在詩(shī)詞中探尋著古人的足跡，汲取著他們的精神養(yǎng)分，不斷豐富自己的內(nèi)心世界。
詩(shī)詞，如同一盞明燈，照亮了我前行的道路；又如同一杯香茗，讓我在品味中感受人生的美好。它是我生活中不可或缺的一部分，讓我癡迷，讓我沉醉不知?dú)w路。
詩(shī)詞讓我癡迷作文 5
在文學(xué)的浩瀚星空中，詩(shī)詞是最為耀眼的星座，它以其獨(dú)特的光芒，照亮了我內(nèi)心的世界，讓我癡迷不已。
詩(shī)詞之美，美在其語(yǔ)言的精妙。“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，王安石的一個(gè)“綠”字，堪稱(chēng)神來(lái)之筆。這個(gè)字不僅描繪出了春天來(lái)臨，江南大地一片綠意盎然的生機(jī)景象，更蘊(yùn)含著詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。在反復(fù)誦讀中，我能感受到詩(shī)人用詞的斟酌與推敲，體會(huì)到漢語(yǔ)文字的無(wú)窮魅力。每一首詩(shī)詞都是語(yǔ)言藝術(shù)的結(jié)晶，或?qū)φ坦ふ纭皟蓚�(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”；或巧用修辭，如“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”，以比喻的手法將無(wú)形的`愁緒具象化，令人拍案叫絕。
詩(shī)詞所營(yíng)造的意境更是讓我陶醉其中。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，王勃筆下的滕王閣景色，美得如夢(mèng)如幻。夕陽(yáng)西下，絢麗的晚霞與孤獨(dú)的野鴨相伴飛翔，澄澈的秋水與遼闊的天空渾然一色。讀著這樣的詩(shī)句，我仿佛身臨其境，置身于那片美麗的秋景之中，感受著大自然的神奇與美妙。又如“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”，馬致遠(yuǎn)用簡(jiǎn)單的幾個(gè)意象，就勾勒出了一幅充滿(mǎn)哀愁與凄涼的秋郊夕照?qǐng)D，讓我沉浸在那濃濃的思鄉(xiāng)氛圍里。
詩(shī)詞還承載著豐富的情感與深刻的思想。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一攬眾山小”，杜甫的這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。它激勵(lì)著我在面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)時(shí)，要勇往直前，要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和志向。而“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，蘇軾則借月表達(dá)了對(duì)親人的美好祝愿和對(duì)人間團(tuán)圓的期盼，讓我感受到了親情的珍貴與溫暖。
在詩(shī)詞的世界里，我可以穿越時(shí)空，與古人心意相通；可以領(lǐng)略四季變換、山川美景；可以感悟人生百態(tài)、世間真情。詩(shī)詞，已成為我靈魂的寄托，它的魅力讓我癡迷，讓我愿用一生去探尋與品味。
詩(shī)詞讓我癡迷作文 6
詩(shī)詞，似一首悠揚(yáng)的古曲，在歷史的琴弦上彈奏了千年，那裊裊余音，始終縈繞在我心間，使我深深癡迷。
記得初次接觸詩(shī)詞，是在兒時(shí)的課本里。“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌”，駱賓王筆下的大白鵝形象生動(dòng)，仿佛就在眼前引吭高歌。那簡(jiǎn)單質(zhì)樸的詩(shī)句，卻充滿(mǎn)了童趣，讓我對(duì)詩(shī)詞有了最初的喜愛(ài)。隨著歲月的流轉(zhuǎn)，我愈發(fā)被詩(shī)詞的深邃所吸引。
讀李白的詩(shī)，仿若與一位豪放不羈的俠客并肩同行。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，他那自信灑脫的氣質(zhì)躍然紙上。在面對(duì)人生的坎坷與挫折時(shí)，他毫不氣餒，堅(jiān)信自己的才華終會(huì)得到施展。這種樂(lè)觀豁達(dá)的精神，如同一束光，照亮了我在成長(zhǎng)道路上遇到困難時(shí)的心，讓我學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。
而李商隱的詩(shī)，則似一場(chǎng)朦朧的幽夢(mèng)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，那纏綿悱惻的情感，表達(dá)了對(duì)愛(ài)情的忠貞不渝。在靜謐的夜晚，誦讀他的詩(shī)，仿佛能看到詩(shī)人在燭光下，懷著無(wú)盡的思念與眷戀，傾訴著內(nèi)心的深情。這些詩(shī)句，觸動(dòng)了我心底最柔軟的角落，讓我對(duì)情感有了更深層次的理解與感悟。
詩(shī)詞的魅力，還在于它能帶我領(lǐng)略不同的`地域風(fēng)情與文化韻味。“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，白居易描繪出了江南春天的絢麗多彩；“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”，岑參則展現(xiàn)了塞外的嚴(yán)寒與壯美。從江南水鄉(xiāng)到塞北大漠，從繁華都市到寧?kù)o鄉(xiāng)村，詩(shī)詞如同一位導(dǎo)游，引領(lǐng)我遍賞祖國(guó)的大好河山，感受各地的風(fēng)土人情。
在詩(shī)詞的陪伴下，我的生活充滿(mǎn)了詩(shī)意與浪漫。無(wú)論是在繁花盛開(kāi)的春日，還是在白雪皚皚的寒冬，詩(shī)詞總是能與我的心境相契合，為我營(yíng)造出一個(gè)個(gè)美妙的精神世界。它如同一杯醇厚的美酒，越品越香，讓我癡迷其中，沉醉不知返。
詩(shī)詞讓我癡迷作文 7
如果說(shuō)文學(xué)是一片廣袤的森林，那么詩(shī)詞就是這片森林中最古老、最神秘的參天大樹(shù)，它那繁茂的枝葉、粗壯的樹(shù)干以及深深扎根于歷史土壤中的根基，都讓我深深為之癡迷。
從《詩(shī)經(jīng)》中的“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”開(kāi)始，我便被詩(shī)詞中那純真質(zhì)樸的情感所打動(dòng)。這古老的歌謠，用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言，描繪出了青年男女之間美好的愛(ài)情向往，仿佛能讓我看到幾千年前，在那潺潺流淌的河邊，男子對(duì)心儀女子的愛(ài)慕之情在心中悄然萌發(fā)。這種跨越時(shí)空的情感共鳴，是詩(shī)詞獨(dú)特的魅力所在。
唐詩(shī)的繁榮更是讓我沉浸其中。李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，以其夸張的手法和磅礴的氣勢(shì)，將廬山瀑布的壯麗景象展現(xiàn)得淋漓盡致。每當(dāng)我誦讀此句，眼前仿佛出現(xiàn)了那如銀河般傾瀉而下的瀑布，水花飛濺，震耳欲聾。而杜甫的“國(guó)破山河在，城春草木深”，則以深沉的筆觸，表達(dá)了對(duì)國(guó)家破敗的悲痛與憂(yōu)慮。在那寥寥數(shù)語(yǔ)中，我能感受到詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的一片赤誠(chéng)之心，以及對(duì)百姓苦難的.深切同情。
宋詞亦是別有韻味。辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！”既有壯志未酬的悲憤，又有對(duì)人生短暫的無(wú)奈嘆息。在他的詞中，我看到了一位英雄在歷史的浪潮中奮力掙扎，卻又被命運(yùn)捉弄的無(wú)奈。李清照的“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，則將女子的相思之苦刻畫(huà)得細(xì)膩入微。那秋風(fēng)中的黃花與消瘦的人兒相互映襯，讓人不禁為她的深情所感動(dòng)。
詩(shī)詞不僅是情感的載體，更是智慧的結(jié)晶。它蘊(yùn)含著古人對(duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然的深刻思考。在詩(shī)詞的世界里，我不斷汲取著知識(shí)的養(yǎng)分，提升著自己的文學(xué)素養(yǎng)和審美水平。它如同一盞明燈，在我成長(zhǎng)的道路上，為我照亮前行的方向；又似一位忠實(shí)的伙伴，陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)美好的時(shí)光。我癡迷于詩(shī)詞的世界，在那里，我找到了心靈的歸宿，收獲了無(wú)盡的精神財(cái)富。
詩(shī)詞讓我癡迷作文 8
詩(shī)詞，宛如一顆璀璨的明珠，在中國(guó)文化的長(zhǎng)河中閃耀著獨(dú)特的光芒。從兒時(shí)起，它便如同一股清泉，悄然淌入我的心田，讓我深深癡迷。
記得小時(shí)候，母親總在我耳邊吟誦唐詩(shī)宋詞。“床前明月光，疑是地上霜。”那簡(jiǎn)單而富有意境的詩(shī)句，使我仿佛置身于靜謐的月夜之下，感受著詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念。從那時(shí)起，詩(shī)詞便在我心中種下了一顆好奇的種子。隨著年齡的'增長(zhǎng)，我開(kāi)始主動(dòng)探索詩(shī)詞的世界。在課堂上，老師對(duì)詩(shī)詞的講解如同一把鑰匙，打開(kāi)了一扇通往古代文學(xué)殿堂的大門(mén)。我領(lǐng)略到了李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁灑脫，杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的雄渾壯闊。這些詩(shī)詞，或激昂，或深沉，或飄逸，如同一幅幅絢麗的畫(huà)卷，在我眼前徐徐展開(kāi)。
我癡迷于詩(shī)詞的優(yōu)美韻律。讀一首詩(shī)，就如同聆聽(tīng)一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲。平仄相間，押韻和諧，讀起來(lái)朗朗上口。“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”那反復(fù)詠嘆的句式，如同潺潺的流水，帶著淡淡的憂(yōu)傷，縈繞在心頭，久久不散。我常常沉浸其中，輕聲誦讀，感受著韻律之美帶來(lái)的愉悅。
詩(shī)詞中的意境更是讓我陶醉。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”陶淵明用簡(jiǎn)潔的筆觸，描繪出一幅寧?kù)o祥和的田園風(fēng)光。我仿佛看到詩(shī)人在東籬之下，悠然自得地采擷著菊花，遠(yuǎn)處的南山在云霧中若隱若現(xiàn)。那一刻，塵世的喧囂與紛擾都離我遠(yuǎn)去，我與詩(shī)人一同置身于那片寧?kù)o的田園之中，感受著大自然的美好與純凈。
詩(shī)詞，也是我心靈的慰藉。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”給予我勇氣與信心；當(dāng)我思念遠(yuǎn)方的親人時(shí)，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”讓我感受到跨越時(shí)空的溫暖。在詩(shī)詞的世界里，我能與古人對(duì)話(huà)，能穿越時(shí)空，領(lǐng)略不同時(shí)代的風(fēng)土人情。它像一位忠實(shí)的朋友，陪伴著我成長(zhǎng)，讓我在喧囂的世界中，尋得一片寧?kù)o的精神家園。我在詩(shī)詞的海洋里暢游，如癡如醉，不知?dú)w路。
詩(shī)詞讓我癡迷作文 9
中華詩(shī)詞，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它如同一座巍峨的山峰，矗立在文化的天地間，而我則是那個(gè)在山腳下仰望、攀登并深深癡迷其中的行者。
詩(shī)詞之美，美在其精煉的語(yǔ)言。寥寥數(shù)語(yǔ)，卻能描繪出世間萬(wàn)象，抒發(fā)萬(wàn)千情感。“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。”馬致遠(yuǎn)僅用十八個(gè)字，便勾勒出一幅凄涼的秋郊夕照?qǐng)D，讓讀者仿佛身臨其境，感受到那濃濃的羈旅鄉(xiāng)愁。每一個(gè)字詞都恰到好處，不可替代，如同一顆顆精心打磨的寶石，鑲嵌在詩(shī)句的錦緞之上，熠熠生輝。這種煉字的精妙，讓我反復(fù)品味，如癡如狂。
詩(shī)詞的情感內(nèi)涵更是如同一壇壇陳釀的.美酒，越品越香。有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的豁達(dá)樂(lè)觀，即便與友人遠(yuǎn)隔天涯海角，也能感受到那份真摯的情誼不受距離的阻隔；有“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”的深沉哀怨，李煜將亡國(guó)之痛化作無(wú)盡的春水，滔滔不絕，讓人為之動(dòng)容。這些情感穿越千年的時(shí)光，依然能夠觸動(dòng)我的心弦，使我與詩(shī)人在情感上產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。
詩(shī)詞的文化底蘊(yùn)猶如浩瀚的星空，深邃而廣闊。它涵蓋了歷史、哲學(xué)、地理、民俗等諸多方面的知識(shí)。從“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”中，我了解到古代的邊塞地理；從“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”里，我感受到傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗氛圍。詩(shī)詞就像一部部史書(shū)，生動(dòng)地記錄著中華民族的發(fā)展歷程，讓我在欣賞詩(shī)詞的同時(shí)，也能汲取豐富的文化營(yíng)養(yǎng)，拓寬自己的視野。
我常常在閑暇時(shí)光，手捧一本詩(shī)詞集，或坐于窗前，或臥于榻上，細(xì)細(xì)品讀。時(shí)而為詩(shī)人的妙筆生花而拍案叫絕，時(shí)而為詩(shī)詞中的情感波瀾而潸然淚下。在詩(shī)詞的世界里，我忘卻了塵世的煩惱與疲憊，盡情地享受著那份寧?kù)o與美好。詩(shī)詞，已成為我生活中不可或缺的一部分，它讓我癡迷，讓我沉醉，引領(lǐng)我在文化的海洋里不斷探索前行。
詩(shī)詞讓我癡迷作文 10
在浩如煙海的文學(xué)世界里，詩(shī)詞宛如一顆最耀眼的星辰，照亮了我心靈的天空，讓我深陷其中，不能自拔。
我癡迷于詩(shī)詞的畫(huà)面感。“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”王維的這一詩(shī)句，瞬間將我?guī)У搅四菑V袤無(wú)垠的沙漠之中。只見(jiàn)遠(yuǎn)處烽火臺(tái)上孤煙升騰而起，直直地沖向天空，黃河奔騰不息，在夕陽(yáng)的映照下，河面波光粼粼，一輪紅日又大又圓，緩緩落下。那壯麗的景象如同一幅雄渾的油畫(huà)，讓我驚嘆不已。又如“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”杜甫為我描繪出一幅生機(jī)勃勃的春景圖，翠綠的'柳樹(shù)枝頭，兩只黃鸝歡快地歌唱，藍(lán)天下，一行白鷺展翅高飛。讀著這樣的詩(shī)句，我仿佛置身于那明媚的春光里，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡鳴，呼吸著清新的空氣。
詩(shī)詞所蘊(yùn)含的哲理也深深吸引著我。“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”蘇軾用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，揭示了一個(gè)深刻的道理：人們常常因?yàn)樽陨硭幍奈恢没蚪嵌鹊木窒蓿鵁o(wú)法全面地認(rèn)識(shí)事物。這讓我在生活中學(xué)會(huì)了換位思考，從不同的角度去看待問(wèn)題，避免片面性。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”劉禹錫以沉舟、病樹(shù)自比，表達(dá)了對(duì)新事物必將取代舊事物的樂(lè)觀豁達(dá)。這種哲理詩(shī)，猶如一盞明燈，在我迷茫時(shí)為我指引方向，在我困惑時(shí)給我啟迪智慧。
詩(shī)詞中的人物形象更是栩栩如生，讓我為之傾倒。“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。”項(xiàng)羽的英雄氣概和末路悲歌躍然紙上。我仿佛看到了那個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上勇猛無(wú)比，力能扛鼎的霸王，在四面楚歌之時(shí)，依然不減豪邁，只是感嘆命運(yùn)的不公。還有“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”李清照的形象在這一連串的疊字中清晰可見(jiàn)，她在國(guó)破家亡后的孤獨(dú)、愁苦與哀怨，如同一股涓涓細(xì)流，淌入我的心田，讓我對(duì)她的遭遇深感同情。
詩(shī)詞，就像一位無(wú)聲的老師，用它獨(dú)特的魅力，教會(huì)我欣賞美、感悟哲理、理解人性。我在詩(shī)詞的花園里采擷芬芳，在詩(shī)詞的天空中翱翔暢想，在詩(shī)詞的長(zhǎng)河里泛舟逐浪。它是我心靈的避風(fēng)港，是我精神的棲息地，讓我癡迷，讓我沉醉，永不停歇地追尋它的足跡。
詩(shī)詞讓我癡迷作文 11
詩(shī)詞，是中華文化寶庫(kù)中的瑰寶，它以獨(dú)特的魅力，讓我如癡如醉，沉浸其中，領(lǐng)略無(wú)盡的美妙。
詩(shī)詞的意境營(yíng)造堪稱(chēng)一絕。“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。”張繼用細(xì)膩的筆觸，營(yíng)造出一種幽冷、孤寂的意境。在那秋夜的江邊，月亮西沉，烏鴉啼叫，寒霜滿(mǎn)天，江楓搖曳，漁火閃爍，詩(shī)人懷著滿(mǎn)心的憂(yōu)愁難以入眠。我仿佛能感受到那絲絲涼意和詩(shī)人內(nèi)心的惆悵，仿佛置身于那個(gè)靜謐而又略帶憂(yōu)傷的夜晚。“明月松間照，清泉石上流。”王維筆下的山林則是另一番清新、寧?kù)o的意境。明月灑下清輝，照在松林間，清泉在石上緩緩流淌，那畫(huà)面如詩(shī)如畫(huà)，讓我心馳神往，渴望走進(jìn)那片山林，去聆聽(tīng)松濤與泉聲的和鳴，去感受大自然的寧?kù)o與和諧。
詩(shī)詞的修辭手法運(yùn)用得爐火純青，讓我拍案叫絕。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”李白運(yùn)用夸張的手法，將廬山瀑布的雄偉壯觀描繪得淋漓盡致。那瀑布仿佛從天而降，如銀河傾瀉，給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊和無(wú)盡的想象空間。“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。”杜甫采用擬人的手法，將自己的感時(shí)傷世之情寄托于花鳥(niǎo)之上，使花鳥(niǎo)也具有了人的情感，更加深刻地表達(dá)出詩(shī)人在戰(zhàn)亂時(shí)期的痛苦與哀愁。這些修辭手法的巧妙運(yùn)用，使詩(shī)詞具有了更強(qiáng)的藝術(shù)感染力，讓我在閱讀中不斷品味其中的精妙之處。
詩(shī)詞還承載著豐富的歷史文化信息，這也是我癡迷于它的重要原因。從“折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝。”中，我仿佛看到了古戰(zhàn)場(chǎng)上的烽火硝煙，感受到歷史的滄桑變遷。從“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。”里，我能體會(huì)到杜牧對(duì)晚唐統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死的批判以及對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)。詩(shī)詞就像一部部生動(dòng)的.史書(shū)，記錄著不同朝代的社會(huì)風(fēng)貌、人文情感和歷史事件，讓我在欣賞文學(xué)之美的同時(shí)，也能深入了解中華民族的歷史文化，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野。
在詩(shī)詞的世界里，我仿佛穿越時(shí)空，與古人心意相通。我在詩(shī)詞的韻律中感受著語(yǔ)言的優(yōu)美，在意境中領(lǐng)略著自然與人文的魅力，在歷史文化的海洋里汲取著智慧的養(yǎng)分。詩(shī)詞，已成為我生命中不可分割的一部分，它讓我癡迷，讓我在文學(xué)的天地里自由翱翔，探尋無(wú)盡的寶藏。
詩(shī)詞讓我癡迷作文 12
詩(shī)詞，如同一陣陣悠揚(yáng)的古風(fēng)，輕輕拂過(guò)我的心田，讓我沉醉其中，無(wú)法自拔，它是我心靈深處的摯愛(ài)，是我精神世界的一片繁花盛景。
我為詩(shī)詞的情感表達(dá)所癡迷。詩(shī)詞猶如情感的容器，裝下了古往今來(lái)人們的喜怒哀樂(lè)。“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”王維的這句詩(shī)，將離別的不舍與牽掛表現(xiàn)得淋漓盡致。那一杯杯送行的酒，蘊(yùn)含著朋友間深厚的情誼，仿佛能看到詩(shī)人站在陽(yáng)關(guān)之外，望著友人遠(yuǎn)去的背影，眼中滿(mǎn)是惆悵。而“卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。”杜甫在聽(tīng)聞喜訊時(shí)的狂喜躍然紙上，那種長(zhǎng)期壓抑后的釋放，讓我也能感同身受，與詩(shī)人一同歡呼雀躍。無(wú)論是思鄉(xiāng)的愁緒、愛(ài)情的甜蜜、愛(ài)國(guó)的熱忱，還是人生的感慨，詩(shī)詞都能以最真摯、最動(dòng)人的方式傳達(dá)出來(lái)，觸動(dòng)我內(nèi)心最柔軟的角落。
詩(shī)詞的藝術(shù)風(fēng)格多樣，更是讓我著迷不已。有李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”的豪放飄逸，他以天馬行空的想象和灑脫不羈的筆觸，抒發(fā)著對(duì)自由的向往和對(duì)權(quán)貴的蔑視，讓我仿佛看到一位仗劍天涯、笑傲江湖的.俠客。也有李清照“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”的婉約細(xì)膩，她用細(xì)膩的情感和柔美的語(yǔ)言，訴說(shuō)著閨中的寂寞與相思之苦，宛如一位柔弱的女子在秋風(fēng)中黯然神傷。豪放與婉約，恰似文學(xué)天空中的兩極，各自散發(fā)著獨(dú)特的魅力，讓我在不同的風(fēng)格中領(lǐng)略詩(shī)詞的多元之美。
詩(shī)詞的傳承與發(fā)展也令我深深癡迷。從古老的《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》到唐詩(shī)宋詞元曲，再到現(xiàn)代的詩(shī)詞創(chuàng)作，它猶如一條奔騰不息的河流，貫穿了中華民族的歷史長(zhǎng)河。每一個(gè)時(shí)代的詩(shī)詞都有著鮮明的時(shí)代烙印，反映著當(dāng)時(shí)的社會(huì)、文化、思想等多方面的特征。在傳承中，詩(shī)詞不斷創(chuàng)新，融合新的元素，適應(yīng)不同的文化語(yǔ)境，卻始終保持著其核心的韻味與魅力。我熱衷于探究詩(shī)詞在不同歷史時(shí)期的演變，感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與生生不息。
在詩(shī)詞的懷抱里，我仿佛找到了心靈的歸宿。它陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)靜謐的夜晚，一個(gè)個(gè)閑適的午后。我在詩(shī)詞中感悟人生，在詩(shī)詞中增長(zhǎng)智慧，在詩(shī)詞中追尋美的真諦。詩(shī)詞，你是我心中永恒的旋律，讓我癡迷，讓我為你吟唱，為你沉醉，一生一世，不離不棄。
詩(shī)詞讓我癡迷作文 13
詩(shī)詞，是中華文化寶庫(kù)中的璀璨明珠，以其獨(dú)特的魅力深深吸引著我，讓我沉醉其中，無(wú)法自拔。
從兒時(shí)起，我便與詩(shī)詞結(jié)下了不解之緣。“床前明月光，疑是地上霜”，李白的這首《靜夜思》，是我最早接觸到的詩(shī)詞之一。那簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言，描繪出一幅清冷的月夜思鄉(xiāng)圖，瞬間將我?guī)肓艘粋�(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的世界。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)愈發(fā)濃烈。在詩(shī)詞的海洋里，我領(lǐng)略到了大自然的壯美。“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，王維用他的神來(lái)之筆，展現(xiàn)了塞外沙漠的浩瀚無(wú)垠與雄渾壯闊。讀著這樣的詩(shī)句，我仿佛置身于那廣袤的大漠之中，親眼目睹那孤煙升騰、落日西沉的奇景，心中涌起對(duì)大自然鬼斧神工的無(wú)限敬畏。
詩(shī)詞也讓我感受到了古人的細(xì)膩情感。“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”，李煜以水喻愁，將自己亡國(guó)之君的無(wú)盡哀愁表達(dá)得淋漓盡致。每當(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí)，仿佛能看到他獨(dú)自憑欄，望著滔滔江水，黯然神傷的模樣，不禁為他的命運(yùn)而嘆息。而“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，王勃的這句詩(shī)又讓我體會(huì)到了友情的珍貴與力量。即使遠(yuǎn)在天涯海角，只要彼此知心，就如同近鄰一般。這種豁達(dá)的情感，給人以溫暖和慰藉。
我常常沉浸在詩(shī)詞的意境中，或漫步于江南水鄉(xiāng)的青石小巷，感受“小橋流水人家”的溫婉；或馳騁于古戰(zhàn)場(chǎng)，聆聽(tīng)“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的豪邁戰(zhàn)歌。詩(shī)詞如同一把神奇的鑰匙，打開(kāi)了一扇扇通往不同時(shí)空的大門(mén)，讓我與古人進(jìn)行心靈的`對(duì)話(huà)。
為了更深入地理解詩(shī)詞，我會(huì)查閱各種資料，了解詩(shī)詞創(chuàng)作的背景和詩(shī)人的生平經(jīng)歷。我也嘗試著自己創(chuàng)作詩(shī)詞，用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中，我越發(fā)感受到詩(shī)詞的博大精深，也更加癡迷于這一古老的藝術(shù)形式。
詩(shī)詞，是我心靈的寄托，是我精神的家園。它如同一盞明燈，照亮了我前行的道路；又如同一位摯友，陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)美好的時(shí)光。我愿在詩(shī)詞的世界里，繼續(xù)遨游，探尋其無(wú)盡的奧秘與魅力。
詩(shī)詞讓我癡迷作文 14
在歷史的長(zhǎng)河中徘徊，我被那熠熠生輝的詩(shī)詞所吸引，從此便深陷其中，為其癡迷，為其陶醉。
詩(shī)詞的語(yǔ)言凝練而優(yōu)美，寥寥數(shù)語(yǔ)便能勾勒出一幅生動(dòng)的畫(huà)面。“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，杜甫用清新淡雅的筆觸，描繪出了一幅生機(jī)勃勃的春日景象。黃鸝在翠綠的柳樹(shù)枝頭歡快地歌唱，白鷺在湛藍(lán)的天空中自由地翱翔，仿佛一幅色彩斑斕的畫(huà)卷在眼前徐徐展開(kāi)。這種以少勝多的藝術(shù)表現(xiàn)力，讓我驚嘆不已。每一首詩(shī)詞都是詩(shī)人精心雕琢的藝術(shù)品，它們用簡(jiǎn)潔的文字傳達(dá)出深刻的思想和豐富的情感。
詩(shī)詞所蘊(yùn)含的情感也是多種多樣的，或喜悅，或悲傷，或激昂，或惆悵。“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，孟郊高中進(jìn)士后，滿(mǎn)心歡喜，那暢快淋漓的心情躍然紙上。讀著這樣的詩(shī)句，我仿佛能感受到他當(dāng)時(shí)的興奮與自豪。而“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，李清照的這句詞則將她在國(guó)破家亡后的孤獨(dú)、愁苦表現(xiàn)得入木三分。她在詞中傾訴著自己的哀怨，讓人為之動(dòng)容。詩(shī)詞就像一面鏡子，反映出詩(shī)人內(nèi)心深處的情感世界，也讓我能跨越時(shí)空，與他們同喜同悲。
詩(shī)詞還是一座橋梁，連接著過(guò)去與現(xiàn)在，讓我能領(lǐng)略到不同朝代的風(fēng)土人情和社會(huì)風(fēng)貌。從“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”中，我看到了東晉陶淵明田園生活的閑適與自在；從“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”里，我感受到了南朝佛教盛行的社會(huì)現(xiàn)象。在詩(shī)詞的世界里，我仿佛穿越了時(shí)空，走進(jìn)了歷史的畫(huà)卷中，與古人一同生活，一同感受。
我常常在閑暇時(shí)光，手捧一本詩(shī)詞集，輕聲吟誦。在詩(shī)詞的韻律中，我的.心靈得到了凈化，我的思想得到了升華。我會(huì)為一句精妙的詩(shī)句而拍案叫絕，也會(huì)為詩(shī)人的坎坷命運(yùn)而黯然神傷。詩(shī)詞已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，它如同一股清泉，滋潤(rùn)著我的心田；又如同一位智者，啟迪著我的智慧。我在詩(shī)詞的癡迷中，不斷探尋著人生的真諦，感受著中華文化的博大精深。
詩(shī)詞讓我癡迷作文 15
如果說(shuō)中華文化是一片浩瀚的星空，那么詩(shī)詞便是其中最璀璨的星辰，照亮了我心靈的天空，讓我深深癡迷。
詩(shī)詞的魅力首先在于其意境之美。“明月松間照，清泉石上流”，王維的這句詩(shī)營(yíng)造出了一種清幽寧?kù)o的意境。明月灑下柔和的光輝，透過(guò)松林的縫隙，斑斑駁駁地映照在地上；清泉在山石上緩緩流淌，發(fā)出清脆悅耳的聲響。讀著這樣的詩(shī)句，我仿佛置身于那靜謐的山林之中，遠(yuǎn)離了塵世的喧囂與紛擾，身心得到了極大的放松。這種意境之美，讓我陶醉其中，仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源般的世界。
詩(shī)詞的韻律也極具吸引力。平仄相間、押韻和諧的詩(shī)句，讀起來(lái)朗朗上口，如音樂(lè)般美妙動(dòng)聽(tīng)。“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙”，曹操的這首《觀滄海》，氣勢(shì)磅礴，其韻律猶如洶涌澎湃的海浪，一波接著一波，沖擊著我的心靈。在吟誦詩(shī)詞的`過(guò)程中，我能感受到語(yǔ)言的節(jié)奏與韻律之美，這種美讓我對(duì)詩(shī)詞愛(ài)不釋手。
詩(shī)詞更是一座情感的寶庫(kù)，它承載了古往今來(lái)無(wú)數(shù)人的愛(ài)恨情仇。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，李商隱用這句詩(shī)表達(dá)了對(duì)愛(ài)情的忠貞不渝。那纏綿悱惻的情感，讓人感動(dòng)不已。而“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”，陸游在臨終之際，仍心系國(guó)家的統(tǒng)一，其拳拳愛(ài)國(guó)之心令人敬佩。通過(guò)詩(shī)詞，我能與古人進(jìn)行情感的交流與共鳴，體會(huì)他們?cè)诓煌秤鱿碌乃妓搿?/p>
為了感受詩(shī)詞的魅力，我曾在雨中漫步，體會(huì)“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的美妙；也曾在登上高山時(shí)，吟誦“會(huì)當(dāng)凌絕頂，泰眾山小”，感受那份豪邁與壯闊。詩(shī)詞已經(jīng)融入了我的生活，成為我表達(dá)情感、抒發(fā)情懷的獨(dú)特方式。它如同一把神奇的魔杖，賦予了我豐富的內(nèi)心世界和獨(dú)特的審美眼光。我癡迷于詩(shī)詞，愿在這充滿(mǎn)詩(shī)意的世界里，永遠(yuǎn)追尋下去。
詩(shī)詞讓我癡迷作文 16
在浩如煙海的文學(xué)世界里，詩(shī)詞宛如一朵盛開(kāi)的奇葩，散發(fā)著迷人的芬芳，讓我心醉神迷，不能自已。
詩(shī)詞的世界豐富多彩，有對(duì)壯麗山河的贊美。“岱宗夫如何？齊魯青未了”，杜甫以雄偉的筆觸描繪出泰山的巍峨高大，那綿延不絕的青色仿佛橫亙?cè)邶R魯大地之間，展現(xiàn)出大自然的磅礴氣勢(shì)。“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，蘇軾筆下的西湖，無(wú)論是晴天的波光粼粼，還是雨天的朦朧奇幻，都美得令人心馳神往。這些詩(shī)句讓我領(lǐng)略到了祖國(guó)山河的壯美，激發(fā)了我對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
詩(shī)詞中也有對(duì)人生哲理的深刻思考。“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，蘇軾用簡(jiǎn)潔的'語(yǔ)言揭示了一個(gè)深刻的道理：人們往往因?yàn)樯硖幤渲卸y以看清事物的全貌。這讓我在面對(duì)生活中的問(wèn)題時(shí)，學(xué)會(huì)從不同的角度去思考，避免片面性。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，劉禹錫以沉舟、病樹(shù)自比，表達(dá)了對(duì)新事物必將取代舊事物的樂(lè)觀信念。這些哲理詩(shī)如同一盞盞明燈，照亮了我人生的道路，引導(dǎo)我在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷思考，不斷探索。
詩(shī)詞所描繪的人間百態(tài)也讓我癡迷。“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”，杜甫用鮮明的對(duì)比，深刻地揭露了封建社會(huì)的貧富懸殊，讓我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)底層人民的悲慘生活。“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”，白居易這句詩(shī)表達(dá)了對(duì)同病相憐者的同情與慰藉，讓我感受到了人與人之間的真摯情感。
我在詩(shī)詞的學(xué)習(xí)中，不斷汲取著營(yíng)養(yǎng)。我會(huì)仔細(xì)品味詩(shī)詞中的每一個(gè)字詞，體會(huì)詩(shī)人用詞的精妙之處。我也會(huì)模仿古人創(chuàng)作詩(shī)詞，雖然我的作品還略顯稚嫩，但在這個(gè)過(guò)程中，我更加深入地理解了詩(shī)詞的內(nèi)涵和創(chuàng)作技巧。詩(shī)詞已經(jīng)成為我精神生活的重要支柱，它如同一股涓涓細(xì)流，不斷滋潤(rùn)著我的心田，讓我在喧囂的塵世中擁有一片寧?kù)o的精神家園。我對(duì)詩(shī)詞的癡迷，將伴隨我一生，讓我在這充滿(mǎn)詩(shī)意的世界里不斷成長(zhǎng)，不斷收獲。
詩(shī)詞讓我癡迷作文 17
詩(shī)詞，如同一杯香醇的美酒，越品越香；又似一幅絢麗的畫(huà)卷，展開(kāi)便是無(wú)盡的風(fēng)光。它以其獨(dú)特的韻味和魅力，讓我深深陷入其中，癡迷不已。
詩(shī)詞之美，美在其文字的精妙。“春風(fēng)又綠江南岸”，一個(gè)“綠”字，將春天的生機(jī)與活力展現(xiàn)得淋漓盡致。春風(fēng)拂過(guò)，江南大地一片綠意盎然，仿佛能看到小草破土而出，樹(shù)木抽出新芽，那鮮活的景象躍然紙上。“紅杏枝頭春意鬧”，這個(gè)“鬧”字更是用得絕妙，把紅杏在枝頭盛開(kāi)的熱鬧景象生動(dòng)地描繪了出來(lái)，讓人仿佛能聽(tīng)到春天的歡聲笑語(yǔ)。詩(shī)人用他們的生花妙筆，將平凡的字詞組合成富有生命力的詩(shī)句，每一個(gè)字都仿佛有著獨(dú)特的靈魂，讓人不禁拍案叫絕。
詩(shī)詞的魅力還在于它能喚起我內(nèi)心深處的情感共鳴。當(dāng)我讀到“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”時(shí)，那種對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情油然而生。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)或工作的日子里，望著天上的明月，這句詩(shī)便會(huì)不由自主地涌上心頭，讓我感受到古人與我相同的思鄉(xiāng)之苦。而“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”則激發(fā)了我的豪情壯志。它讓我想起那些為了國(guó)家和民族英勇奮戰(zhàn)的英雄們，也讓我在面對(duì)困難時(shí)，有了勇往直前的'勇氣和決心。
詩(shī)詞也是歷史的見(jiàn)證者和文化的傳承者。從《詩(shī)經(jīng)》中的“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”到唐詩(shī)宋詞的繁榮，再到明清詩(shī)詞的延續(xù)，每一首詩(shī)詞都承載著特定時(shí)期的文化內(nèi)涵和歷史信息。通過(guò)詩(shī)詞，我了解到古代的風(fēng)俗人情、社會(huì)制度、思想觀念等。例如，從“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”中，我知道了古代春節(jié)時(shí)的貼春聯(lián)習(xí)俗。詩(shī)詞就像一部部活的史書(shū)，讓我穿越時(shí)空，與歷史對(duì)話(huà)。
我常常沉浸在詩(shī)詞的世界里，或在清晨的陽(yáng)光下誦讀，或在靜謐的夜晚低吟。我參加詩(shī)詞朗誦比賽，感受在舞臺(tái)上與詩(shī)詞融為一體的美妙；我與詩(shī)友們交流探討，分享對(duì)詩(shī)詞的理解與感悟。詩(shī)詞已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，它如同一顆璀璨的星辰，在我的精神天空中閃耀著永恒的光芒，我將永遠(yuǎn)癡迷于這美妙的詩(shī)詞世界。
【詩(shī)詞讓我癡迷作文】相關(guān)文章：
我與詩(shī)詞作文02-04
我愛(ài)詩(shī)詞作文02-04
癡迷作文600字（通用41篇）10-21
有關(guān)癡迷作文600字三篇04-21
癡迷作文600字（通用35篇）11-04
我與古詩(shī)詞作文02-05
詩(shī)詞我的朋友作文（精選15篇）09-09
我愛(ài)古詩(shī)詞作文02-03
我與詩(shī)詞作文（通用33篇）05-23