想象的作文匯總9篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的想象的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
“爸媽，我回家了！”我充滿喜悅的聲音迴蕩在我父母的家中，風塵僕僕的我終于回到祖國，已在世界奔走的我，正是一個名聲遠洋、聲名大噪的知名作家，那就是二十年后的我。
在父母的殷切目送下，我重回那間年久無人居住的小套房，布滿灰塵的家俱，安靜地等待我清理它們，將環境稍做調整，把疲累的身軀緩慢移動到書桌前，提起筆 的剎那，文思泉涌，快速落下每個字句，字里行間是彷彿身歷其境的描寫，在那靜謐的空間中，唯一美中不足的.是，突如其來的電話鈴聲，一通通的出版社催稿電話，令我欲哭無淚，一通通家人藍的噓寒問暖，令我提振精神，與空白稿紙繼續對抗。
閑暇之余，我仍身處書中世界，不過，手中的筆取而代之是一杯琥珀色綠茶，清澈的茶水，倒映人心，不侵使我憶起曾經的那個文壇新人，禁不起熬夜趕稿的我，總是受到編輯無情催促，有如交稿日期在身后無聲無息追 趕，編輯如雷貫耳的訓斥，我早已滾瓜爛熟，令人吃笑，正日埋頭苦寫、忘卻寢食的日子，總會發生一些會心一笑的趣事，與稿紙成天為伍，遺忘時間的流逝，融入作品的情境，展開一次天馬行空的幻想，寫下一部膾炙人口的作品。
二十年后的我，站在城市頂端，俯瞰世間，仰望天際，駐足異邦，每次旅行帶給我心靈感，優美的文字在筆尖流動，拋卻煩惱及憂愁，當個悠閑的作家，奈便是二十年后的我。
想象的作文 篇2
未來是什么樣子的呢？是炮火硝煙彌漫的戰場？是高科技的舞臺？讓我來看它肯定就是個機械時代。
一天，我呆在家很無聊，便玩起手機，剛玩一會，一個電話來了，我一聽那好像是個機器人，它說要接我去未來，“啊？未來？”我半信半疑的聽著電話，忽然，手機屏幕上出現了一道藍光，然后我就被吸進去了，過了一會，我到了一個地方，我看到了不可思議的鏡像，很多東西都浮在空中，而且到處都是機器人，大概可以用“人和機器人各一般”來比喻“那是哪里？”我驚訝的想。
有一個十多歲的小孩從空中飄過來，后面還跟著兩個機器人。
“爺爺，你終于來了”
“啊？爺爺？難道這是……”
有一個機器人說：“現在是20xx年。”
“我的天吶！我盡然來到了未來？啊！那我怎么回去啊？”
小孩說“是這樣的，爺爺：我知道你那個時空里現在很無聊，所以我就把你接到這來參觀機器人的。”
“哦”我簡直不敢相信，
“來005，006快給我爺爺打個招呼！”
“你好！我叫005/006”
我孫子說他們是保鏢機器人，主人遇到危險就會去保護他，孫子叫我拿石頭扔他，我不太相信，就拿起一塊小石頭扔了過去“嘀嘀嘀！”警報器響了，一個機器人手上的“炮筒”對著孫子照了一下，那石頭就被擋住了，還被反彈了回來，還好我反應及時接住了它，孫子叫我去他家坐坐，到了他家門口，立刻就有個機器人走過來“歡迎回來！”我驚呆了，之間孫子按了一下按鈕；幾個機器一個用紅外探照燈照我，一個用奇怪的罩子把我罩起來還有一個用白光來照……
“別擔心，那是再給你殺菌”。
一會兒，我和孫子聊著聊著，一個機器人閃著紅燈說“警告，預測五分鐘后會有10級地震”我慌了，但是孫子卻從容淡定的說，
“不怕，咱再聊會兒。”
“都快地震了，還有閑工夫聊天？快想辦法呀”
只見孫子拿出了一個紅色的遙控器，按了一下按鈕，又來了一個機器人，他用綠色的`照了一下我們，然后我們就變小了，機器人打開了一道“門”我們進去了，然后看到機器人將房子折疊，縮小，竟把房子帶走，然后機器人飛上去，我和孫子看到很多機器人飛上天，我就問：
“這是怎么回事”
“是災難預警系統，能預測在20分鐘以內的災難”
過了一會，機器人的紅燈滅了，變成了綠燈，孫子說“地震停了”然后我們準備回到老地方，
“等等！這水景不錯，去拍個照留念吧”
于是孫子讓機器人飛到水上方，艙門打開，我迫不及待的沖出去，
“快回來，飛行鞋沒電了”
可是已經晚了，我掉了下去，“啊！不要啊！我還不想死啊”眼看就要撞到礁石了，我幾乎絕望了“砰！”“啊！我沒撞到礁石，只是從床上掉下來了”原來只是個夢，如果那些機器人是真的就好了，所
想象的作文 篇3
同學們，學習是離不開筆的，每天都要帶著各種各樣的筆，像圓珠筆、水彩筆、鉛筆這些筆都是缺一不可的，但常常會一不小心就把它弄丟，可是未來的筆卻能把它們搞定，就讓我來給你們介紹介紹吧。
未來的筆別看它外形像一枝鉛筆，里面可藏著許許多多的機密呢。其實，未來的筆像變形金剛一樣，可以變形成世界上所有的筆，只要按一下它上面的橡皮檫，就可以顯示出一個小屏幕，在上面，你可以用手點擊想要的筆就行了，你肯定又要問了，那水彩筆的'顏色怎么辦啊，世界上這么多顏色，它能顯示那么多嗎？其實水彩筆有一種麥克風調色功能，你只要對著筆的上方說想要的顏色，就行了。未來的筆還有一種飛行功能，在你把它弄丟的時候，它就會根據你身上的氣味和指紋飛到你的文具盒里，并發射超聲波消息告訴你：我已飛到文具盒了。未來的筆還有一種提示功能，在你上課不認真的時候，它會用筆頭用力的敲你，讓你認真上課；在你疲勞的時候，它會發出各種各樣的音樂，讓你立刻精神抖擻。
這這就是未來的筆，你是不是也想擁有呢？
想象的作文 篇4
動物們都想吃到桃子。于是桃樹仙飄飄精靈就宣布：誰想吃桃子，并許愿，就敲敲飄飄精靈的門-——樹干，再唱上一支優美的曲子，哪個桃子想下來鍛煉身體，就會跳下來，你許完愿，再吃下去，愿望就會實現了。不過，一天只能吃一個，飄飄精靈會記著。
動物們都非常開心，一個個都喜笑顏開。他們快樂地遵守著規定，開心地吃著那美味可口的桃子，真誠地許下心中美好的愿望，滿懷期待地盼著愿望實現——沒有人想多拿幾個桃子。
一天清晨，小兔子慢慢地踱著步來到桃樹前，低著頭，小臉通紅通紅的。她坐下來，手托著臉，小聲地自言自語：“怎么辦呢？我已經答應飄飄精靈把今天的愿望給昨天了，所以昨天才可以許兩個愿望。可今天要是買不到小手環，同學們就會嘲笑我的……”
小兔子站起來，猶猶豫豫地抬起頭，可一看到太陽那冉冉升起的金燦燦的笑臉，小兔子又縮回了頭，閉著眼。她一想：再不快點，就沒機會了。小兔子猛地睜開眼睛， 唱了一首微微顫動的歌，卻不敲樹門，因為她覺得這樣就會被發現。剛唱完歌，一個桃子滿心歡喜地跳下來，一看到小兔子就知道她沒有經過飄飄精靈的允許。小桃 子在小兔子手里拼命掙扎，做著厭惡的鬼臉，它齜牙咧嘴，一副嘟嘟嚷嚷的模樣。小兔子說：“對不起，我…實在是很…很愧疚…”，小兔子慌張得連說愿望都結結 巴巴，語無倫次。她吃下桃子時都匆匆忙忙，差點咽住了。吃完希望果，她灰溜溜地跑開了。
轉眼，明媚的春天到了。村子里春暖花開。碧清的溪 水丁冬作響，唱出一曲幽幽的曲子；幽雅的花兒，紅的火，黃的似金，粉的似霞，白的如雪，綠的似玉，藍的似海。這些花兒準備扮演彩虹。所有這一切都帶給人愉 悅之感。可是，小兔子卻快樂不起來，她感覺很慚愧。老師和同學們都不知道是怎么回事，只是覺得該給大伙放松放松。于是，快樂森林學校決定組織春游，活動地 點就是桃樹那里。
第二天，同學們出發了。每個人都感覺天藍藍，云悠悠，開心極了。可小兔子則覺得天灰灰，云暗暗，郁悶極了。到了目的地， 動物們一下子活躍起來。他們爬上桃樹，蕩秋千，玩游戲，與小桃子聊天……真是不亦樂乎！小兔子周圍的風景色彩斑斕，可她就像給自己戴了墨鏡一般，看什么都 是灰灰黑黑的.。歡笑聲都成了痛苦的折磨。可又有什么辦法呢？小兔子看著小伙伴們在許愿。許愿？小兔子現在什么愿望都不想許。如果讓她許一個愿，她最大的愿 望就是讓自己忘了那天清晨的事。可這樣的愿望又怎么說得出口呢？小兔子的愧疚就像一條飄渺的絲帶，讓她怎么也揮不去。
正想著，她聽到飄飄精靈親切的聲音：“嗨，小兔子。今天每人可以吃兩個希望果喲！”。說完，飄飄精靈從背后抽出兩個小桃子，遞給小兔子。小兔子很感動，接過桃子，頓時眼淚汪汪。滴滴晶瑩的淚珠落到地上變成了碧綠的寶石。
小兔子一下子撲進了飄飄精靈的懷抱。飄飄精靈露出了溫和的微笑。他撫摸著小兔子的頭，說：“孩子，至少你還會慚愧。每個人都要遵守約定。現在，你已經流出了最美的眼淚。”
小兔子終于懂得了要遵守約定，不能貪心。從此，村子里的桃樹也更美了，因為最美的眼淚澆灌過它。
想象的作文 篇5
“我的這座橋是彩虹橋，站在橋上，能看到天空的風景，與我們在地面上看到的很不一樣哦！”；“我設計的是方便橋，它就架在兩幢房子中間，還有空調呢！這樣，下雨天、大熱天，我們都不怕了！”；“我的橋用的材料可特殊了，是云！在我的橋上，你想去哪里就可以去哪里。這樣大家都不用坐汽車了，不就減少了對大氣的污染，保護了我們的環境嗎？所以它還可以叫環保橋！”這是我們一（3）班的同學在學了《蘭蘭過橋》后，自己設計的未來的`橋，同學們在設計時充分開動了腦筋，發揮了想象力，有的還在圖上附有說明呢，還真像個小小橋梁設計師！ 在這些略顯稚嫩的圖畫中，不僅只有孩子們學了課文的感受，更承載著他們心中美好的夢想！
想象的作文 篇6
晚上九點了，書房里我一個人在做作業，客廳里爸爸看在看報紙，媽媽在看書，靜悄悄的。為了不影響我學習，家里的電視機和花了巨資購買的一套音響已經靜靜地在“光榮下崗”一年多了。
就差最后兩道題啦！加油，可上下眼皮不停地“打架”，我迷迷糊糊地睡著了。只見有一個小矮人來到我的.面前告訴我：“小雪，從今天開始，你放學可以不帶書包回家。“哇！”“可以不帶書包回家！”那該有多好呀！假如不帶書包回家一放學，我就可以無憂無慮地和小伙伴們一起完游戲；有過家家，等等一直玩到媽媽叫我吃飯為止。假如不帶書包回家飯一吃好我就可以坐在沙發上悠閑地看電視。假如不帶書包回家那我可以在8點鐘之前睡覺我想我一定會做一個美夢我會夢到我和許多小伙伴們一起到恐龍世界去探險去參加恐龍的聯歡晚會；我會夢見我變成了小仙女，頭上帶著五彩的花環把美麗的花兒撒向大地。啊！多么甜蜜，多么開心。
突然，只覺猛的一顫，我從夢中醒了，爸爸媽媽靜靜地坐著，等我完成最后兩道題。我一看墻上掛鐘，時針已經指向11了。趕緊擦擦眼睛，拿起筆，做了起來。
想象的作文 篇7
我原來覺的，沒有大人的世界是冷酷的，也是自由的。有時候很想和大人在一起，覺的沒了大人就過不成了，可有時候，不想和大人在一起，一看見大人就心煩。記得有一次，我和媽媽一起去平頂山漂流，如果那時候沒有大人，我就活不到現在。
那一次，我和媽媽一起去漂流。不幸翻船了，要是那時沒有媽媽一直拉著我的手，不讓我飄丟，我就不會活到現在。當一位叔叔把我們救上岸的時候，我感覺到了母愛。我那時覺得沒有大人就沒法過了，沒大人的世界是冷酷的。
我認為，在沒有大人的世界里，我會自力更生，好好學習，不亂花錢，不玩電腦。我每天放學以后，把家里的所有衛生都打掃一遍，讓家里干干凈凈的.。我會每天在上6點起床，讀書讀到該上學，不罵人，不打架。每天不看電視，但是我每次犯錯的時候，沒有人去教訓我，長大以后會變得很猖狂，很浮躁，無法無天。如果我犯罪了，也不會有人去看我，我傷心的時候，也不會有人去安慰我，沒有錢花的時候，沒人給我，考了好成績的時候，沒人來夸我，考試不好時，沒人來教我好好學習。我又覺得，沒有大人的世界是不完美的。
經過我的成長過程，我越發覺沒有大人的世界是冷酷的，沒有關愛，大人是我們的左膀右臂，指引正確的方向，為我們的健康成長保駕護航。
想象的作文 篇8
我的愿望就是當一陣微風，給天下所有人和生物送去溫暖，讓他（她）們感到幸福。
當我經過果園和蔬菜園時，我會給大汗漓淋的農民們送去一陣微風，讓農民們感到涼爽無比。
當我經過路邊的小攤時，我會送一陣風給忙碌得不可開交的小販，讓他們也感受到絲絲涼意。
當我經過干旱地區時，我看到干旱地區的莊稼即將被枯死時，我會請來我的云妹妹，我和她合在一起，干旱地區就下起了傾盆大雨，這里的人們都歡呼起來，漸漸得，小草從土里冒出了小腦袋；漸漸得，大樹和其它植物都復蘇起來，干旱地區也恢復了生機，我再去請水資源豐富的地方獻出一點點水送給干旱地區。從此以后，干旱地區再也不愁沒水喝了。
當我經過那些浪費水的`地方時，我會請求他們不再浪費水資源，并且教會他們節約用水的好辦法。
假如我是一陣風，我還可以干更多更多的事，讓天底下所有人感到幸福。
想象的作文 篇9
“我們都有一個家，名字叫菜園，兄弟姐妹都很多，顏色也不錯……”嗨！大家好！我尊姓黃，大名瓜，剛才那首歌就是俺唱的。呵呵，唱得不好，見笑了。告訴你們吧，俺家住開心農場，菜園小區，美食街。
在這個大家庭里，我的兄弟姐妹可多啦！有金燦燦的柿子小妹，有紅彤彤的辣椒大姐，還有綠油油的韭菜老弟……要說黃瓜我嘛，不是吹，那可是響當當的大名星。大家都喜歡我，當然，最引人注目的也絕對是我黃瓜啦！
你們瞧！我的蔓可是“勤勞模范”。它不分日夜，風雨無阻地一直努力向上攀呀攀，登呀登。怎么樣，我是不是有一種不屈不撓的精神啊！再看看我的葉子吧！長得翠綠翠綠的，形狀像手掌那么大。仔細一看，上面還毛茸茸的小刺呢！摸上去癢癢的。盡管這樣，人們還是親切地叫我“小巴掌”。好了，現在該說說我的果實了！我的.身材，不胖不瘦，很勻稱；個頭不高不矮，很標準，堪稱“標準模特”。總而言之，十全十美嘛！我的皮膚不算太好，長了許多“小痘痘”，不過美還靠打扮嘛，我在頭上插了一朵小黃花，漂亮吧！大家都說我像新娘子。哈哈，我聽了，別提多高興啦！再看看我的容顏吧！細心的人會發現，我剛出生時是淺綠色的，青年時是深綠色的，老年時是深黃色的。大家最鐘愛的是青年時的我，香甜爽口，清涼解暑。可老年時的我更是“”啊！我身披黃袍，肚子里的“學問”大著哩！為繁殖子孫后代作出了巨大貢獻！
我的作用可大呢！可以生吃——甜脆可口；炒吃——味道一極棒；熬湯喝——回味無窮。總之，就是好吃！我還可以美容呢！廣大女性朋友，將我切成薄片貼在臉上，讓她們肌膚細嫩，容光煥發！最近，聽說，“黃瓜美容霜”、“黃瓜洗面奶”、“黃瓜潤膚液”等化妝品也相繼閃亮登場，成為暢銷美容化妝品。
嘿嘿！我這個大名鼎鼎，頂花帶刺的黃瓜地球人都喜歡吧！
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