說明文作文（通用51篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的說明文作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
說明文作文 篇1
馬卡龍是我最喜歡的甜點，馬卡龍是用蛋白、杏仁粉、白砂糖和糖霜所做成的法式甜點，通常中間會加甜蜜蜜的水果醬或奶油的內餡，是一個圓型小巧，更有豐富的口味。每當出現在我面前都會讓我食指大動，一口接著一口，吃完了，還意猶未盡呢。
愛吃卻不了解他的歷史，還真是慚愧呢!不過他那悠久的歷史好像是........馬卡龍最早出現在意大利，當時有位修女為了代替葷食而做出了這種杏仁粉的甜點，又被稱為”修女的馬卡龍”，直到一五三三年才變成法國的主要甜點。有些人竟然吃她而有了源源不絕的靈感，真是厲害，記得二十世紀初期，巴黎的糕點師傅“皮埃爾艾爾梅”發明了一種方法來改造馬卡龍，原本的甜、干、易碎的特性改變，新的圓餅及具備外殼酥脆的口感，內部卻濕潤、柔軟而略帶黏性，讓現今的馬卡龍專賣店，富含著各式各樣的口味。而現在更有人用馬卡龍增添蛋糕的外型，使蛋糕增色不少呢!
馬卡龍有著那深遠的歷史，而慢慢進化成現在這樣，雖然只是一個小小的甜點，卻令人垂涎三尺，吃完了還想再吃。而我最喜歡的口味是百香果，外面甜甜的餅皮和中間酸酸的內餡，酸中帶甜、甜中帶酸，融合成一種巧妙的滋味，非常好吃呢!
說明文作文 篇2
早晨，聚在那鮮綠的葉片上的一顆顆小露珠,晶瑩透亮，像一顆顆璀璨的小珍珠撒在那翠綠的葉子上。葉片輕輕地搖擺動了一下，幾顆小露珠調皮地躲進樹叢，再也尋不找到它。
太陽剛剛揭開層層的云被，露出金色的微笑，慈愛地注視著這熟睡的大地。清涼的晨風中，小露珠仰起了圓圓的腦袋，向太陽微笑，向太陽微微點頭……
太陽那絢麗多彩的光映在露珠上，露珠便呈現出一枚枚金燦燦的小太陽。在寬寬的葉片上，迎著溫柔的晨風，它們變高興地打起滾。
太陽的臉愈來愈紅，簡直紅得發亮�！班亍睗裢涟l出了聲音。怎么了？葉子也輕輕地動了一下？
魚肚白的天空變得天藍色，既高雅，又清爽。校內傳出朗朗讀書聲。路上的人也漸漸，漸漸地多了，密密麻麻。
小露珠不見了。咦！它到哪里去了呢？莫不是扯著太陽的手，跑上了那藍藍的天空。
說明文作文 篇3
清晨，聚在那鮮綠的葉子上的小露珠，一顆顆都晶瑩剔透，像璀璨的珍珠灑在了綠絲綢上一樣，美極了！微風拂過，葉片輕輕搖動了一下，幾顆小露珠就調皮地蹦到了草叢里，再也懶得露出小臉來了。
太陽剛剛掀開層層的云被，就來了個純金色的微笑，算是打招呼了。它慈愛地注視著熟睡了一夜的大地，看到了清涼晨風中的小露珠。圓圓的腦袋，不時地搖晃著，很是可愛，特別是它金色的光芒，真是惹人喜愛。小露珠好奇地打量著自己，為什么身上會有那么多的太陽，每一個都是金燦燦的。于是它仰起了頭，哦，好刺眼！小露珠不由地皺起了眉頭。太陽大聲地笑了出來，連風媽媽也被它逗樂了，憐愛地拍了拍它的頭，小露珠便乘機打去滾來。
太陽的臉越來越紅了，紅得發亮。小露珠不見了。咦！它到哪兒去了？是不是都躲起來了呢？莫不是扯著太陽的手，跑上了那藍藍的天宮中吧？不然，晚上那黑黑的天幕上，怎么會有那么多亮晶晶的小東西呢？它們和小露珠一樣，都會調皮地眨眼呢！
說明文作文 篇4
我家有臺冰箱，放在我家的門旁邊，是海爾牌的。
冰箱的顏色是白色的，雙門的，高度大約180厘米，長方體的柜子，分上下兩層，冷藏室在上，冷凍室在下。
冷藏室可以保鮮，但是只能短時間的。有兩層，可以裝水果蔬菜。有一個抽屜可以裝雞蛋，還有一些小格子可以裝飲料、牛奶。門旁邊有個燈的開關，冰箱打開就亮，關上就滅，溫度可以控制，冬天1-2度，夏天5-6度，春天和秋天是3度。
冷凍室可以凍東西，一打開門涼氣撲面而來，比冷藏室低幾度，可以冰冰棒，冰塊，長時間保存東西。
冰箱主要用壓縮機工作，冬天運行15分鐘，休息30分鐘，很省電。夏天的時候要運行20分鐘，很耗電。
這就是我家的冰箱，功能大吧，現在家家戶戶都離不開它。
說明文作文 篇5
在一個陽光明媚的早晨，我興奮地來到了東方明珠。
幾根巨大的柱子支撐著一個巨大的球。柱子中間有一根細管，電梯穿過。大球上方有幾根細管，支撐著一個小球，一根細針穿過小球的頂端，直達天空。這是一座多高的塔啊。
看著這壯麗的一幕，我等不及要進入東方明珠塔。介紹人時不時跟我們說電梯載我們去第二個球。電梯門一開，我就像一只自由的小鳥一樣沖了出去。我來到窗前，想欣賞上海的美麗風景。就在我想象青山綠水的畫面時，我的眼睛看到了這樣一幅畫面：下面的河是黃色的，遠處到處都是高樓大廈。抬頭一看，天空是白色的，卻原來是霧霾！這還是我心中的美好嗎？我在心里問自己。
看完兩個進球，我們來到了最大的一個。這里，有一個很刺激的地方，就是玻璃觀光廊。相信大家從名字就知道，這個觀光廊的一部分是玻璃做的。是的，這個觀光廊的地板是玻璃做的。用我的沈玉潔，我恐高，但最終我克服了心理障礙，走到了玻璃前。剛開始覺得還可以，慢慢的覺得頭暈，只好來場了。雖然后來試了幾次，結果還是和第一次一樣。
這一次，雖然沒有看到美麗的風景，但我覺得很開心，因為我有勇氣。
說明文作文 篇6
我有一個跟了我一年多的筆袋，我非常喜歡它。
它是一個紫色的筆袋，分三層。第一層表面有兩個公主，一個是灰姑娘，一個是睡美人，還有一個“紗”做的蝴蝶結。打開第一層，會看見一支自動鉛筆、一支黑色的圓珠筆和紅筆。在紅筆的下面，有一個小袋子，里面裝著自動鉛筆的芯。
打開第二層，里面放了一個計算機，還有兩支簽字筆，兩支都是藍色的。雖然都是藍色的，但卻有不同處：一支藍深些，一支藍淺些。深藍的筆有時寫著寫著就會變淺，像沒了墨似的，淺藍的筆開始會斷節，后來比什么筆都好寫了……第二層己經結束了，來看看第三層。這是像‘‘網’‘一樣做的，可以用來裝橡皮擦什么的，但因為久了，開了一個很大的口，放什么都會但心別掉了。
這個筆袋不是很大，長十九點九厘米，寬九點六厘米。我喜歡筆袋，因為筆袋比文具盒軟，還可以洗’;有些文具盒被重物品壓一下，很可能會壞，但里面的筆可能會保護的很好，而筆袋，它被壓住后不會壞，但里面的筆可能會被壓斷……
筆袋，那個紫色的筆袋，我愛你!
說明文作文 篇7
夏天了，荔枝的產量越來越多，爸爸帶回來的荔枝都要送別人幾箱。但是，荔枝里面卻蹦出許多故事。一天晚上，當我津津有味地吃著又大又甜的荔枝時，忽然發現一顆荔枝的側面黑部發現一個小蟲子。我嚇得驚心肉跳，順手遞給媽媽。媽媽看了看，也扔了，還“噢”了一聲。不久以后，盡管是鮮嫩多汁，還是細皮嫩肉的荔枝，我都“透視”一番才放心地吃起來。爸爸見了，嘲笑我是個“膽小鬼”，我的心里也不是個滋味。荔枝多了也吃不過來。星期五晚上，我讓媽媽給我剝荔枝，媽媽“熱身”一會兒，就開始給我剝荔枝。剛開始我還“神氣十足”，一顆顆大皮肉嫩的荔枝。剛開始我還“神氣十足”，一顆顆大皮肉嫩的荔枝被我“消滅”�？墒呛镁安婚L，過了一會兒，“荔枝軍隊”要向我“進攻”了：一顆一顆的荔枝幾乎要撐死我，我的速度越來越慢，到最后還讓媽媽剝慢點。終于，通過我堅強的意志和腸胃那神速般的消化，我終于和媽媽、爸爸一起吃完了一大堆荔枝。荔枝既甜，又有營養。我希望大家可以在夏天多多品嘗酸甜可口的荔枝，體會吃荔枝時的那歡的“新聞”！
說明文作文 篇8
濃濃的咖啡，是我抹不掉的記憶，因為看到咖啡，使我想起了一件事。
記得那是一個北風呼呼的冬天，我和朋友惠玲去街上買東西。東西買完后，我們準備回家了。這時，我說；“惠玲，我們去李老師家吧。”她答應了，于是，我們就去李老師家。
到了李老師家，我們便互相讓著說；“你去敲門，我再進去。”我們這樣來來回回讓來讓去，最后，我投降了，我拗不過她，還是我去敲門了。
“李老師在家嗎？”我邊敲門邊問著。當我去叫惠玲時，李老師開門了。李老師說；
“李楠，惠玲來啦，快請坐�！庇谑�，李老師便請我們到里屋坐。
還沒坐下，李老師便說；“要喝咖啡嗎？我去泡給你們喝�！薄� 對了，要吃什么糖果自己那哦�！痹捯粑绰�，老師便去泡咖啡了。不一會兒，咖啡便端來了。“謝謝�！蔽艺f。我和惠玲就喝了起來。……
我覺得，這杯咖啡是那樣的美味，那樣的好喝，因為這不止是一杯咖啡，這是關于一個老師與一個學生之間的師生情！
說明文作文 篇9
家是一個簡簡單單稱呼，也是一個溫暖的地方，我的家是一個充滿幸福的小窩，雖然房子不太大，但我很開心。
我家里有6口人，有我、姐姐、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，奶奶和爺爺可疼我了，我要什么，他們就給我買什么，我的姐姐是一個文靜的女孩，平時可懂禮貌了，我們那兒的叔叔阿姨經�？渌∥蚁矚g我的爸爸媽媽，雖然他們有時候嘮里嘮叨的，但我知道他們是為我好，我早就習慣了，雖然他們倆人之間偶爾有些小磕碰，但經過我的勸說一次又一次的和好了。
這就是我的家，我愛我的家！
我有一個鬧鐘。我的鬧鐘圓圓的，亮晶晶的臉，三個指針像三只小胳膊似的，整天‘滴答滴答’轉個不停。非常惹人喜愛。
它天天早上叫我起床，它好像在說：“小主人，起床了！”我聽到鈴聲，我就馬上起床。我天天用毛巾把小鬧鐘擦得干干凈凈，小鬧鐘好像在說：“謝謝你，小主人�！濒[鐘里面是我喜歡的維尼和跳跳虎，他們兩人笑得多燦爛啊！這就是我的鬧鐘，一個可愛的鬧鐘！
說明文作文 篇10
在地球上，只要兩個人湊在一起，你看看他們有沒有說話，就會知道他們是不是“朋友”。
兩個人一直吵架，或是惡狠狠的打架，他們絕對不是朋友。也許他們本來是朋友，但是因為有誤會，或是有人不尊重對方，就打起來了，朋友當然就做不成了。
你若是看到兩個地球人，相親相愛的走在一起，勾肩搭背有說有笑。兩個人做事情都是同心協力，為對方著想，有東西一起分享，那這兩個人，就是“朋友”了，而且還是“好朋友”。
地球上，因為人類喜歡交朋友，所以發生很多很棒的事情，因為朋友之間有感情，有友情，所以世界就美好。
可是人類萬一沒有想清楚，交了壞朋友，世界就會亂掉，有戰爭、有爆炸，有人會受傷、會死掉。
所以在地球上的每一個人，為了地球好，應該多交好朋友。外星人，也可以當地球人的朋友的。
說明文作文 篇11
我家有許多電器，但是我最喜歡的還是我家的電冰箱。
電冰箱呈長方體，高約2米左右，寬約1米左右，分上下兩室：上面是冷藏室，用來保持食物的新鮮或保持食物的恒溫，可以放雞蛋、酸奶、蔥等食品；下面是冷凍室，也可以用來保持食物的新鮮或保持食物的恒溫，可以放面包、餃子、湯圓、魚干、冰淇淋等食品。冷藏室還可以放過夜的飯菜、咸菜、蝦米等食物。
電冰箱里有一條管道，一半在電冰箱里面，一半在電冰箱外面，它是用來替換電冰箱里的熱量的，它把里面的熱量吹出來，把空氣中的某種物質吸進來，從而達到冷凍的效果。
�。〔铧c忘了！千萬不要把很燙的東西放進電冰箱里，如開水等食品，必須得放涼了才行，要不然，不出一個月，你家的電冰箱一定報銷。
我愛我家的電冰箱！
說明文作文 篇12
我喜歡露珠，我贊美它。每年春秋之際，我喜歡早起在野外跑步。此時殘月如鉤，晨星閃耀，綠柳和莊稼低語，微風吹來，格外清爽。
晨光慢慢退去，火紅的太陽撩開了它的面紗。萬道霞光照耀著一個美妙的、嶄新的世界�？�！那無邊的綠葉上，閃爍著無數晶瑩的珍珠，一顆，兩顆，千顆、萬顆……��！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒滿的寶石，像千百雙閃光的眼睛。露珠！這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。
露珠的身形很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣的滋潤著禾苗；每當黎明到來的時候，它又最早睜開它那不知疲倦的眼睛；它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。
我愛露珠！它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它！露珠精神將永遠在我心頭閃動。
說明文作文 篇13
我很喜歡海豚，因為它是非常聰明的水生哺乳動物。所以我喜歡它。
海豚的外形十分靈巧，身子像月牙的形狀顯的十分可愛。要是經過嚴格訓練的海豚，可以表演各種節目，如頂球、投籃、鉆火圈等各種雜技。但有人說：“ 海豚為什么叫、為什么 囧人和為什么特別聰明哩？”原來呀 它們是在向同伴發出信號。這些從口中發出的叫聲各不相同，有的是向同伴自我簡紹，有的是告訴同伴發現食物啦，有的則向同伴窮的。那為什么海豚要急哦人和為什么特別聰明哩？因為海豚生性活潑、不怕人。同時它們又很頑皮，看見浮在水上的東西，喜歡去聽話玩，直到團伙上岸才肯罷休。那為什么特別聰明哩？原來海豚的大腦非常發達是動物是是發達的大腦之一。它們的大腦分為兩部分，中間完全分開，其中一部分工作、一部分幾充分休息。所以，它們終生可以不睡覺。
看了我的簡紹是不是孤單海豚非常可愛哩？
說明文作文 篇14
過年了，爸爸帶我和媽媽到奶奶家過年。我和奶奶一起包餃子，奶奶給我講了一個故事：
很久很久以前，有一個叫“年”的怪物，居住在海底，經常吃村子里的人，因此，村子里人都非常害怕“年”。有一天，村子里的人說：“今天是‘年’出來的日子�！庇谑牵彘L請來一位高僧，來打敗“年”。
晚上，“年”果然來了，但今天村子里卻截然不同。原來，人們都把門窗關緊，把牛羊拴牢，每家都在吃“年夜飯”。這時高僧穿著一件紅衣服，拿著鞭炮走向“年”，“年”馬上逃走了，并再也不敢來了。
這次回奶奶家，我又學到了一個新知識。
說明文作文 篇15
這次最多的感觸就是“沉淀”二字。公司結業考核和學校結業考核的相關任務已經布置下來，這就像一個隱形的定時炸彈炸開了整個湖面，轟響之后就是迅速反應，接下來就是努力，和沉寂的奮斗。因為大家心里都明白這很至關重要。誰都不想落下來，都在做最后一場的誅死搏斗，為自己爭個勁頭。
另外，最近在看的一些職場新人方面的書。領悟最多的就是“人心”和“社會”這兩個詞。與其說畢業之后步入的是社會。其實，學校就是一個社會，我們正在與形形色色的人打交道，交往。你在學校的人脈關系到你以后社會上的人脈以及你的交際方式。萬物都是有相對論的，做人做事都要為自己留一片余地，不要徹頭徹尾的為他人考慮到底，不要為考慮他人而活。你認識的A會認識B，你不要將自己的個人圈子全都寄托在一個人身上。那是沒用的。你要更廣的拓交你的圈子，不限于一隅。起碼這在你萬劫不復之前你還有自己的活路可退。所以，凡事要為自己考慮好后路。
此外，步入職場的新人切記一下一點：關系特別不可靠，做生意不能憑關系，也不能憑小聰明。
說明文作文 篇16
在我們的生活中，有許多看似不起眼的事物，但這些事物卻讓我們的生活更加方便，有些甚至是缺一不可的。
早在幾千多年前，我們的祖先就發現了電，慢慢的，電在我們的生活中已經是缺一不可的一部分了。但是，人們總會忽視電。但是如果人們中沒了電，那么又會怎么樣呢？
如果人的生活中沒了電，那么到了晚上，都是黑漆漆的一片，什么都看不見；如果沒了電，那么到了夏天，我們就不能開電風扇和空調了，而只能用扇子扇了；如果在我們的生活中沒了電，那么我們就不能使用電腦或看電視了……
可見電在我們的生活中多么重要，但是，如果我們亂用電的話電也會給我們帶來可怕的回擊，一次，一個小孩在家中把手進了插口里，悲劇的一幕發生了，小孩子觸電了，當有人發現時，一切都已經太晚了，無情的死神帶走了這個年輕的生命。如果我們亂用電的話，電也會給我們可怕的回擊。
雖然電十分可怕，但如果我們用好他了，我們的生活能輕松許多，在酷熱的夏天，人們用電來讓電風扇、空調等家具運作，人們用電來看電視、打電腦。但那我們要節約用電，不可浪費電。
電的力量就是一把雙刃劍，我們要學會合理的運用它，不可亂玩電、浪費電，否則后果就會不堪設想。
說明文作文 篇17
我有一間自己的房間。
那是一間有小門，門上掛著我小時候畫畫的大獎和運動會得到的獎牌。有小床，床上有一個我生日別人送我的禮物。有小枕頭和一個大柜子。小時候媽媽會到我房間教我功課，還把我房間收拾得不能再干凈了。
我很喜歡我的房間，可是，有時候，我希望我的房間跟現在不一樣。
我希望我的房間是一間食物樂園。我的枕頭是奶油做的，我的床是巧克力做的，床單和被子是棉花糖做的。我的書桌是蘋果做的，臺燈是香蕉做的，窗簾是兩片檸檬。
我更希望我的房間長了翅膀。這樣，我就可以去天上跟菩薩說我想要這個那個，菩薩都會幫我變出來。而且我還要去天宮跟玉兔一起玩。
我特別希望我的房間是一所學校，那樣我就可以給布娃娃上課了。
可是，想完了之后，我覺得還是我自己的房間最好了，我可以看書，學習，畫畫和看電視。
說明文作文 篇18
我喜歡春天。每當春天來臨，我都會去尋找它。永遠有無盡的快樂和幸福。
早上感覺很涼爽。看對面高坡上懸在半空中的霧氣。好像有人故意掛這塊白布。那朵云看起來像什么？像狗一樣跑，像魚一樣在水里游。霧氣覆蓋了整個高坡，只看到下半身，上半身與霧氣相連，成了一道亮麗的風景畫。
中午，客房部門前的桃樹開花了，門口石縫里的草從土里長高了許多。桃花含笑迎春，清晨的花還滿是白骨。現在是中午了。蜜蜂忙著采蜜，五顏六色的蝴蝶在樹下翩翩起舞�？�，他們跳舞跳得很認真。抓緊時間跳。不要錯過這個美麗的春天，錯過它。我不知道什么時候才能再像這樣跳舞。
黃昏時分，太陽從西邊緩緩落下，讓東方發出紅光。看，我忍不住想咬一口，但又舍不得吃。如果我吃了它，它會破壞這個蘋果的完整性。太陽的臉被山坡遮住了，剩下的一半還在盡其所能照亮著地球。聽，是什么聲音？�；貋淼臅r候吹的笛子，他吹出來的曲子讓人聽了之后記憶猶新。
到了晚上，從村下往上看，家家戶戶都亮著燈，看是什么樣子，像一團瑩火在空中飛舞。這時候家家戶戶都有米味，香味飄得到處都是，讓人迷了路。孩子們玩得很開心。當他們聞到大米的香味時，每個人都忍不住跑回家。晚飯后，農民們沖出去看星星。看哪一個最亮，當然是牛郎織女之星。不是，有七星《七仙女》嗎？看完星星，該休息了。今天，在漫長的一天之后，是時候休息了。然而，村子里靜悄悄的，一片漆黑。只有蟋蟀在彈琴，蟬在唱比武，然后大家都睡著了。
春天，我贊美你。你給我清晰的感覺，深刻的印象，讓我刻骨銘心。春天，夜晚的寂靜，白天的興奮，花香的世界——春天。
說明文作文 篇19
昨天，我們一家去博山和劉宇軒、孫一起玩。我們去溫室摘草莓，草莓長得又大又紅。我摘了一個草莓吃。��！真貼心。我看見地上有紅色的草莓、白色的花和綠色的葉子。多美的畫面啊！我們每人拿了一個盒子，開始挑選。我小心翼翼地避開了那個把頭放在路邊的小草莓，拔下綠葉子發現了藏在下面的又紅又大的草莓。我和雨凝、于旋一起開始了采摘比賽。過了一會兒，我們汗流浹背，但我們仍然興高采烈。很快，我們用十盒摘了很多草莓。我們高興地把草莓裝進車里，這是一個巨大的收獲！
摘完草莓，我們去博山市品嘗博山的特色菜——四四席。真的色香味俱全。我吃了很多，把肚子弄圓了。我真的很開心。
元旦快樂午飯后，我們開始了回家的旅程！
說明文作文 篇20
不要總想著滿天的陰霾和云彩。它五顏六色的顏色和溢出的金光只會讓你的心漂移。
看臺階前的花。雖然色彩素雅，但光線單純而輕盈，讓內心更加舒適祥和。
為什么，總是看著遠處連綿起伏的群山，它磅礴的氣勢，翱翔的高度，只會讓人心生自卑。
看房子后面的小山，雖然矮，卻像鄰居；雖然瘦，但是那么善良。多次想到爬上山頂，心里總是充滿了成功的喜悅和征服的快感。
生活的真相觸手可及。
說明文作文 篇21
元旦是一年的第一天�！霸边@個名字，據說起源于傳說中的三皇五帝之一的顓頊。他以農歷正月為元，正月為丹。“元”指的是第一個和開始，“丹”指的是一輪紅日從地面升起�！霸焙汀暗ぁ钡慕Y合，意味著人們將充滿生機和活力地迎接新的一年。
這一天，中國的城市和農村都裝飾著節日的服裝，許多單位懸掛著“慶祝新年”的巨大標語來慶祝新年。
說明文作文 篇22
今天聽新聞記者——爺爺說今天是奶奶生日。我高興得跳了三尺高，大叫:“我又有蛋糕吃了！”
為了慶祝奶奶的生日，我們舉行了一個盛大的生日聚會。
時間不等人。不知不覺天就黑了，聚會開始了。我迅速布置好剪彩現場，讓媽媽拿著剪刀端著盤子，邀請爸爸作為贊助商剪彩。我噴煙花的時候，我爺爺對著鏡頭抓拍。很好玩！剪彩儀式結束后，我們還邀請奶奶做了演講，奶奶高興得閉上了嘴。后來大家合影留念，吃蛋糕，晚會笑到最后。
說明文作文 篇23
一天下午，天氣很好，陽光明媚。我懷著極大的喜悅參加了“開卷有益”的辯論。
老師開始選擇“辯手”(提問回答的學生)進行利弊分析。學生們熱情地舉起了手。老師精心挑選了14名學生來代表贊成和反對意見。我看到南北兩邊分別是一排桌子。所有正反雙方的“辯手”都充滿了信心，似乎有了一場比賽。
清脆的鈴聲響起后，老師宣布這次辯論的主題是:開卷有益嗎？
首先是我們廣場一號演講。一號辯手一臉嚴肅，說:“我覺得我們應該學習，因為哪個作家從小就不學習，是靠書長大的？”對手毫不示弱地說:“我不認為所有的書都是好書。如果這些作家手中沒有一本好書，他們會成為作家嗎？”
我們廣場觀眾吳再凡說:“不學習，人類文明會發展嗎？”對方繼續反駁:“我們的意思是，開卷未必有益，不是我們不讀書，而是我們選擇更多適合我們小學生的.書！”
辯論雙方都生氣了，你說一句話，我說一句話，辯論氣氛就很激烈，很緊張...
最終，對方打敗了我們的方塊辯手。
雖然我打敗了我們的辯手，但我還是覺得應該多讀書，不管是不是好書，但每本書都有它的知識和營養！
說明文作文 篇24
閱讀可以豐富我們的知識，使我們更加聰明。
人們常說:“書用了，恨少了，很難知道發生了什么�！贝笤娙硕鸥σ舱f:“黑發不知如何用功，白壽芳悔讀書晚�！边@些話都告訴我們要珍惜時間，努力學習。如果小時候不好好學習，長大后再意識到這個問題就太晚了。
閱讀有很多好處，最明顯的是可以提高我們的寫作水平。閱讀時積累的漂亮句子可以用在我們平時的作文中，讓我們的作文更漂亮，這些積累的句子可以靈活運用在各種類型的作文中。
讀書也可以幫助我們理解生活的許多原則。書教會我們如何做人，如何做事，如何面對和解決困難，如何走向成功。
然而，并不是所有的書都有用。比如一些內容不健康的漫畫書，學生一定要關注！而且讀書要注意勞逸結合，不要太累，不要沉迷課外書，影響學習。
書籍對我們的成長是必要的。書籍豐富了我們的知識，引領我們走向成功。如果我們離開書本，長大后我們將一事無成。所以，讀書是有益的。讓我們熱愛閱讀！
說明文作文 篇25
在這么多年的成長過程中，有一個同學曾經幫助過我，她給我留下了深刻的印象。一天放學后，我和黃嘯一起回到補習班。我們玩了一會兒，然后吃飯。就在我準備寫作業的時候，發現作業留在了學校。我只想回去拿，肚子疼。我不知道該怎么辦。
她走過去說:“既然你肚子疼，我給你拿著。你的教室在哪里？”我抬起難受的頭，告訴她。之后，她跑回了學校。過了一會兒，她氣喘吁吁地把作業遞給我。我再三感謝她。下課后，我又和她一起回家，一路上我們有說有笑。突然，我被面前的一塊石頭絆倒了。黃嘯立即把我扶起來，在一張木凳上坐下。她見我手腳被抓傷，就問:“你沒事吧？你走不了，我替你給你爸媽打電話！”
我搖搖頭。他看見前面有一家藥店，就用他剩下的零花錢給我買了些藥。我再次感謝她。我擦完藥，就幫我回家了。在這么多年的成長過程中，他幫了我很多，在我心里留下了很深的印象。
說明文作文 篇26
一大早，太陽早早地掛在天上，蜜蜂勤奮地采蜜，蝴蝶姐姐在花叢中歡快地跳舞。
小紅和小明吃完飯也開心的去上學�！疤彀�！”小紅驚喜地叫道:“這里垃圾這么多�！毕憬镀�、魚骨、紙屑散落在垃圾桶外...看到這一幕，小紅立刻想到:如果有人摔跤，那人就倒霉了！于是，小紅彎腰撿起垃圾，雙手放入垃圾桶。另一方面，小明陷入了沉思:如果這里每天都有垃圾，我們每天都來撿，那就要遲到，治標不治本。小明撓了撓頭。突然，小明眼前一亮，想出了一個絕妙的主意。他迅速拿出一張又長又大的白紙，然后拿出一支鋼筆，躺在地上寫著...
這時，小紅已經撿起了垃圾，小明把自來水筆放回原處，拿出膠水，用膠水把紙粘在垃圾桶上——文明只有一步之遙。小紅看到了，豎起大拇指對小明說:“小明，你真聰明！”小明聽了開心的笑了！
說明文作文 篇27
我就知道7月22日會有百年一遇的日全食。爸爸告訴我，日食期間，世界一片黑暗，會有罕見的奇觀。所以很好奇，渴望黑暗，想快點看到！
7月22日終于在意料之中。新聞說日食8: 22開始。我和搭檔8點來到寬闊的廣場。8點15分，我戴上準備好的日食眼鏡，看著東方的天空。因為是陰天，所以隱約可見圓圓的太陽，周圍的云悠悠地飄著。不知道這種天氣能不能看到日食。就在我擔心的時候，我聽到有人喊:“大家快看！月蝕開始了！”我定睛一看，發現太陽缺了一小塊。我大哥告訴我:“這是第一次輸！”于是我專注地盯著天空，生怕漏掉一個細節。過了一會兒，影子漸漸進入太陽，太陽只剩下一個弧形。“這是一個食物基地！加油！拿去！”攝影師“咔嚓”一聲，把它固定在相機里。這時，我覺得天快黑了，激動人心的時刻來了。9點17分，陰影完全遮住了太陽，周圍的云層五顏六色。哇，好美！我屏住呼吸盯著它，生怕驚動這壯觀的畫面，我在耳邊聽到:“我終于看到我吃了多少了！”是“咔嚓，咔嚓……”感覺天地渲染成黑色，人很酷。
這樣持續了4分多鐘，太陽呈現出鉆石般的光芒，天地漸漸亮起來。我看了看表，已經9點40分了，大概過了一個小時，太陽最后一次接觸，天地變亮了。
日食終于結束了，但我還是看不完。回想起剛才的情況，我激動，激動，慶幸。我抬頭看著天空，忍不住說:“月蝕，我終于親眼目睹了你的整個過程。你是最美的天文奇觀！”
說明文作文 篇28
“薩沙·武賈西奇——”聽著，下雨了。是萬物復蘇的季節，雨水讓大自然更加美麗。
下雨的時候，雨水像春天一樣滋潤著土地，可以讓土地上干枯的植物長得更好。
下雨時，竹林里的竹子更加翠綠。環顧四周，是一片翠綠的大海。新生的竹筍從土壤中探出頭來，環顧四周，給這片綠色的海洋增添了獨特的色彩。
下雨的時候，小雨滴澆在羞澀的花蕾上，就像春女的奇妙魔力，讓這些花蕾一下子露出迷人的笑臉，每朵花都五彩繽紛，散發出淡淡的清香。風吹過，花兒競相展示它們優美的舞蹈。
下雨的時候，雨珠如音符，滴落的雨水聽起來像是醉人的鋼琴曲，整個雨就像是美妙的鋼琴演奏。這些都是雨滴的杰作，改變了人們枯燥的生活，讓人眼前豁然開朗。
雨停了，我的煩惱化作烏云，隨風消散。天空中出現了一道絢麗的彩虹。這美麗的風景難道不是一幅生動的畫卷嗎？
說明文作文 篇29
俗話說收入很好:青菜蘿卜各有所愛。是的，有人喜歡櫻桃，有人喜歡杏子，有人喜歡榴蓮。我最喜歡的食物是什么？來猜猜！
它的外形有點像蘋果，但沒有蘋果那么紅潤光滑。它身上披著紅色的被毛，被毛上長滿了細毛，沒有菠蘿般誘人的香氣，讓人聞之垂涎三尺，但仍散發著淡淡的清香。
它的汁液是甜的，等它熟了，只要剝下它的皮，芳香甘甜的汁液就會流出來。它的頂部有一個小點，它在那里開花。底部有一個小圓孔，里面有一個椎弓根。
你猜！它是一個桃子！
春天，桃子開得很慢，在陽光下看起來特別美。然后逐漸長出綠葉。夏天，桃樹上有許多大桃子。
桃子先變綠后變紅，再由硬變軟，由酸變甜。咬一口，味道酸甜。
桃子不僅味道好，而且富含維生素，對人體有很多好處。人們還把它做成水蜜桃和桃汁，常年陪伴著我。
說明文作文 篇30
你知道我最喜歡什么嗎？說實話，我最喜歡的食物是桃子。
三月的春天，殘紅葉落時，一個毛茸茸的桃子出現了。雖然它們很小，但它們非常有吸引力。桃子的形狀是圓形的，上面有一個小尖，全身都是纖細的絨毛。再過幾天，桃子就會由白轉紅，有白有白。桃子最大也是13厘米，最小也是8厘米。桃子的果肉是白色的。還有粉色的。桃子成熟時，毛更細，小槽更深，嘴更尖，顏色紅潤，像胭脂。
桃子的味道也很討喜。沒煮過的桃子是青綠色的，輕輕一咬，就有一種又苦又酸的感覺。成熟的桃子半青半紅，比未成熟的桃子好吃多了。新鮮煮熟的桃子是白色和粉紅色的，桃子肉是軟的。別提吃起來甜的熟透的桃子了。咬一口就噴出一股香甜的汁液，我永遠不會忘記。
桃子除了味道鮮美外，營養也很豐富，能補氣養血，滋陰生津。桃子含鉀多鈉少，所以也適合水腫患者。
桃子不僅美味營養，還被人們視為吉祥之物！
說明文作文 篇31
說起我的書包，她真是我盡忠職守的好書僮，替我珍藏無限知識，讓我沐浴在知識的快樂天堂。她又彷彿一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戲，使我每天都過得充實愉快！
那純真的年代，我和鳥兒一起歡唱，和花草一同跳舞。書包就在我肩上，快樂的搖擺，與我輕快的起舞、哼唱！發憤圖強的日子，整日與參考書為伍，和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時，書包是我最忠實的聆聽者，聆聽我學習路上的辛苦和疲憊。
書包時常用她的滿腹經綸，替我加油打氣。彷彿是在告訴我：“你看，我也讀了這么多書；和你一起辛苦考這么多試，也和你一起分享榮耀！”書包陪我上學，但我認真聽講時，她卻舒服的打瞌睡；我知道書包是個貪吃鬼，總是大快朵頤，享受“知識”的美食，再多也吃得下去！
說明文作文 篇32
夜市里，一個不起眼的小攤位，一粒一粒的沙糖，就像一望無際的沙漠，“喀啦！喀啦！”把沙漠攪得翻天覆地，這時老板像孫悟空，拿出一根金箍棒，溫柔地把棒子放入沙漠里，卷呀！卷呀！變成了一朵彩云。一朵無憂無慮的彩云，竟會飛到老板手中，彷佛變魔術一般真是奇妙，看得我目瞪口呆心花怒放！
棉花糖像一只胖嘟嘟，又可愛的小綿羊，可是小綿羊應該在山光水色的草原里奔馳，享受吃草的趣味，而不會在老板那兒！棉花糖又像一只豐滿的彩色金魚，可是金魚應該在清澈透明的水里游泳，享受自由自在的世界，而不會在店家的手里，放進袋子里，給顧客養在水缸中！
那一只棉花糖，帶給我喜怒哀樂，我請媽媽買給我，拿到時我頓時欣喜若狂！一口接一口地吃，真是令人大快朵頤，高高興興的回家去！
說明文作文 篇33
冰糖葫蘆是我最愛吃的食物。它很便宜也很美味。
吃冰糖葫蘆的時候，我都會先吃糖，濃濃的甜味溢滿我的口腔。我又咬下一小塊山楂，頓時，我口腔的甜味一下子沒有了，只有山楂酸酸的味道，當我把山楂咽下去時，嘴里還殘留著很濃的酸味。
冰糖葫蘆的做法十分簡單：先準備好山楂，然后把山楂洗凈，再用小刀把山楂里面的籽挖去，接著就可以用干凈的竹簽把山楂穿好，一個竹簽上穿六七個就可以了。下面的步驟特別重要，那就是——熬糖。先把糖倒進鍋里，放上適量的水，熬上一會，糖就熬好了，熬好之后，就要把穿好的山楂放進熬好的糖漿里，粘上適當的糖漿，在晾上幾分鐘等糖漿干了，冰糖葫蘆就大功告成了。
做完的糖葫蘆外形很美。一個個山楂被穿在了一起，就像小紅燈籠似的，被晶瑩的糖皮裹住，多漂亮啊。
說明文作文 篇34
有個歇后語叫某人是屬黃瓜的——欠拍。拍黃瓜是一道涼拌菜，做法簡單方便。
如果回到家里不想做菜拍幾根黃瓜，涼拌一下。爽脆可口又下飯。
原料：黃瓜2到3根，鹽，味精，生抽，芝麻醬或者香油。
備料：大蒜，醋。
第一步：拍一拍
把洗好的黃瓜放在占板上，用菜刀拍它，勁要大點，拍幾下，最好把它拍的粉身碎骨，然后順著個黃瓜的長向拉一刀，旋轉90度，再拉一刀。用刀把黃瓜剁成3到4厘米左右的小段。把切好的黃瓜段搓到盆里。
第二步：拌一拌
加一點鹽，味精，芝麻醬或者香油，倒一點生抽醬油。用筷子攪一攪，夾一段嘗嘗，如果咸淡合適就可以端上桌開吃了。
當然有的人喜歡吃酸的，你可以加點醋。有人喜歡吃蒜，可以加點蒜蓉，口味可因人而異。
說明文作文 篇35
清早，我從床上爬起來，穿上衣服，背起書包，叼著兩片面包就急匆匆地去上補習班。
身邊的一切都是灰暗的：花兒耷拉著腦袋，失去了她原有的美貌;小鳥不再鳴叫，失去了它應有的朝氣;人們也個個臉色陰沉，快速地穿過街道。
來到補習班門口，環境就更灰暗了：灰色的大門，灰色的窗戶，灰色的過道。穿過過道的孩子們走起路來手腳很不連貫，猶如被牽著線的木偶，他們一個個板著臉，似乎帶著一股怨氣，又好像夾雜著一絲委屈。
進入教室，老師就不停地叨嘮，一刻都沒有停下。我用手撐著頭，眼睛呆呆地注視著窗外——一片灰色的天空，幾朵灰色的云。
終于熬到下課了，一回家，媽媽就把我押到椅子上，看著她憤怒的眼神，我就像跌入了一座黑色的無底洞。這時，一位位老師陸續浮現作文在我的面前：有的拿手指著我罵我;有的大聲訓斥著我;有的則抓著我的衣領，一邊拉住我一邊責罵。我仿佛來到了地獄一般……突然，他們中的一位臉皮掉了下來，一張恐怖、丑陋、猙獰、扭曲的臉出現在我的面前，他張大著嘴，露出滿嘴的齙牙，準備把我吞噬。
我瞬間驚醒——原來我做了一個夢!
身邊的一切都不再灰暗了，床、衣柜、墻壁都恢復成原來的顏色，小鳥在樹上高興地唱著歌，陽臺上的花向我展示它甜美的微笑，樓下時不時地傳來熊孩子們的吼叫和大笑�！斑�好只是一個夢。”我拍了拍胸口，長舒了一口氣。
我安心地笑了笑，準備睡個回籠覺。
剛閉上眼，我突然就看見了我自己，一臉的悲哀和無奈，正背著書包走在上課的路上!我猛地睜眼，大喊一聲：“今天還要上補習班——”
說明文作文 篇36
我的爺爺出生在20世紀50年代，在他的小時候，街邊的綠色郵筒是無數人的寄托，一筆一畫，手寫思念，鐫刻在信紙上的，是深切的問候和牽掛。爺爺說，那時候日子過得很慢，街上的車馬也很慢，清早有熱氣騰騰的包子鋪，傍晚有孩子嬉鬧的巷子，而郵遞員吆喝一句“來信啦”，能招呼來一群翹首以盼的眼睛，焦急又克制的眼神里飽含著最真切的情感。
爺爺長大后，尋呼機成了90年代的“潮男標配”。爺爺說，掛著小巧玲瓏的尋呼機，腰桿子好像都挺直了三分。青年們的生活豐富了起來，爺爺有了更多“撒歡”的機會，可是“運籌帷幄”的奶奶經常調侃說，尋呼機就是拴在爺爺身上的風箏，爺爺去哪兒，“風箏線”都緊緊握在奶奶手里!這時，科技已經給人與人之間系上了牽絆。
又過了十年，爺爺有了“新寵”，拿在手里的“巨無霸”——大哥大。據說這在當時可是身份的象征，超級貴哩!我想象著爺爺打電話時那放開的嗓子，一定吸引來不少羨慕的神色，無線通話突破了空間限制，這個大家伙的出現標志著中國開始邁入移動通信時代。
現在，智能手機不僅又薄又輕，而且已經幫爺爺實現了“一機在手，天下我有”的美夢。心疼腿腳不好的奶奶早起買菜，爺爺搖身一變，成了網購達人，相關的app用得嫻熟，貨比三家后下單、支付，半個小時左右，菜就送到家，既省心又省力。就這樣，移動支付、大數據搜索、短視頻娛樂等不斷豐富著大家的生活，城市就像裝上了智慧大腦。5G時代的來臨更是仿佛開啟了“超音速”，通信、工作、娛樂都將更加順暢、高效。令人驕傲的是，中國的通信行業已經扛起領跑5G時代的大旗。
爺爺說，他這一輩人，親眼見證了祖國通信行業從蹣跚學步到引領科技的華麗轉身，鑒往知來，心生無限感慨。而這就是新中國成立以來翻天覆地變化的一個鮮活縮影。小小的我更加堅信祖國的發展一定會道路更廣，前景更輝煌!
說明文作文 篇37
家是一個簡簡單單稱呼，也是一個溫暖的地方，我的家是一個充滿幸福的小窩，雖然房子不太大，但我很開心。
我家里有6口人，有我、姐姐、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，奶奶和爺爺可疼我了，我要什么，他們就給我買什么，我的姐姐是一個文靜的女孩，平時可懂禮貌了，我們那兒的叔叔阿姨經�？渌�！我喜歡我的爸爸媽媽，雖然他們有時候嘮里嘮叨的，但我知道他們是為我好，我早就習慣了，雖然他們倆人之間偶爾有些小磕碰，但經過我的勸說一次又一次的和好了。
這就是我的家，我愛我的家！
我有一個鬧鐘。我的鬧鐘圓圓的，亮晶晶的臉，三個指針像三只小胳膊似的，整天‘滴答滴答’轉個不停。非常惹人喜愛。
它天天早上叫我起床，它好像在說：“小主人，起床了！”我聽到鈴聲，我就馬上起床。我天天用毛巾把小鬧鐘擦得干干凈凈，小鬧鐘好像在說：“謝謝你，小主人�！濒[鐘里面是我喜歡的維尼和跳跳虎，他們兩人笑得多燦爛啊！這就是我的鬧鐘，一個可愛的鬧鐘！
說明文作文 篇38
每天清晨，我都能看見一支電動牙刷立在我的杯子里，它的樣子十分好看，滑稽。
它大紅色的身子上，穿著一件寶藍色的衣裳，衣服上寫著幾個引人注目的英文單詞，一個橢圓形電板是它的腿，幫它固定在杯子里。順著藍色的衣服往上看，上面鑲著幾條美麗的條紋，好像一個又高又瘦的女子，穿著一件時尚的衣服。它的脖子上精心雕刻著一些美麗的花紋，一架米黃色的飛機偷偷地藏在脖子后面，仿佛在跟這位牙刷姐姐玩著躲貓貓的游戲。脖子上面有一個小巧玲瓏的圓圓的腦袋，上面長著無數根又細又軟的毛發，它們要帶著牙膏秘密潛入細菌世界，把它們統統消滅。
電動牙刷猶如一個挺著啤酒肚的又高又大的胖叔叔，正苦苦哀求著：“求求你們給我一點食物吧！”或是把它想象成一個穿著背帶褲的，還在蹣跚學步的嬰兒正哭著要媽媽。
這支既滑稽又好看的電動牙刷每天早晨都會和我見面，漸漸地，我們成了一對形影不離的伙伴。它每天都幫我清理細菌，讓我的牙齒潔白光亮。感謝你，電動牙刷！
說明文作文 篇39
在我的書桌上擺放著一個雙龍筆架，筆架上掛著一支珍貴的毛筆。
今天學書法時，老師說下星期三要舉行書法比賽。一下課，爸爸就帶著我去學校門口的文具店買毛筆。經過我的精挑細選，這支毛筆成為爸爸送給我的禮物。
記得我剛學書法時，字總是寫得歪歪扭扭的。爸爸見了，不僅沒有批評我，還請老師手把手地教我，告訴我寫字的方法和要領。一個學期下來，我的字有了很大的進步。這次，老師又讓我參加比賽，我很開心。用這只毛筆，我精心書寫了 “書法之道神彩為上”八個大字。比賽結果出來，我的作品獲獎了，我高興得手舞足蹈！
珍貴吧？這支筆代表著我的進步和爸爸的愛，我十分珍惜它。
說明文作文 篇40
今天，芯怡帶來了一個漂亮的音樂盒。
音樂盒是旋轉木馬形的。它有一個圓形的厚底座，底座上面描繪著優美的圖形。音樂盒的頂部是一個傘狀的遮篷，遮篷的邊沿裝飾著珠子，漂亮極了！遮篷是用一根又粗又壯的柱子支撐起來的，柱子的四周是四只小木馬，小木馬抬腳彎曲像在奔騰似的。但它們被四根小剛柱固定著，打開開關，小馬兒就會奔跑起來，遮篷下的燈也亮了，五顏六色的，一閃一閃的，就像一顆顆星星眨著眼睛。同時，優美的音樂也響起來了。
音樂盒太美妙了，我喜歡這悅耳的旋律！
說明文作文 篇41
我有一支漂亮的鉛筆，她的長度大約有17厘米，是綠色和白色相間的花紋，圓柱體的形狀，摸起來很光滑，散發著迷人的香味。
她可勤勞了，每天都辛辛苦苦地干活，把我的字寫得漂漂亮亮，她還是個繪畫高手，畫了城市、房屋、大山、還有樹林……
當我難過時，我會把苦惱的事告訴她，她總會對我說：“只要努力就一定能成功”。當我開心的時候，她就陪我一起嬉戲玩耍。
每天我都把她削得很尖很尖，可我看著她一天天變短，我卻一天天長大，真希望有一支永遠不變短的鉛筆啊！
說明文作文 篇42
目前科技越來越發達，過去笨重單調的音箱被淘汰了，送進了歷史博物館，無線耳機也是很普通的物品，取而代之的藍牙音箱走進了千家萬戶，成為常用的電器工具。
藍牙音響的形狀是長方形，長約14厘米，寬7厘米，高8厘米，前面的顯示屏是一面鏡子，頂上有一排按鈕是控制用的，小巧玲瓏別看這不起眼的東西，它的本領可大了。由于體積小，重量輕可以隨時隨地攜帶使用。如果你想聽新聞，輕輕一按，各地的大事小事新鮮事馬上播放出來；想聽音樂，手動一下，悅耳的美妙歌聲就傳到你的耳朵里，美美的享受吧！如果與你的手機連接還可以打電話，它還能播放天氣預報、時間。晚上還能自動調節燈光亮度。當然還有許多大人知道，我還不知道的功能。
我想大家一定喜歡這種科技產品，那咱們就勤奮、刻苦的學習，在15年后的科技產品博覽會上相見！
說明文作文 篇43
“每逢佳節倍思親”，此時此刻，我真的非常想念遠在家鄉的親人：我那可愛的妹妹是否長高了一些？我那年老的爺爺、奶奶是否依然健康？特別是爺爺奶奶。我是他們一手帶大的兒時的那些情景讓我記憶猶新。
常聽媽媽說：我剛出生一個月，為了不影響媽媽的工作，奶奶就帶我回老家。而奶奶上要照顧90多歲的父母，如今又要照顧剛出生一個月的我。可以想象，已經60多歲的老人，在寒冷的夜晚，每天要起來幾次，給我換尿布、沖奶。奶奶沒睡過一次安穩的覺。在奶奶無微不至的照顧下，那個小不點兒的我，越來越壯實，而奶奶卻越來越瘦小。
漸漸長大的我，調皮又好動。一次，我和小朋友玩單車時，不小心將腳伸進車輪城，被刮了好大一塊肉，是爺爺抱著我直奔醫院，而爺爺的腳因有骨刺，平時連走路都很艱難，但爺爺此時，為了我什么都不管了，因為爺爺心中只我這個孫女。
在這合家歡聚的節日里，我祝愿那可愛的妹妹快快長大！祝愿我的爺爺奶奶身體健康、長壽！我期盼著，我們全家相聚永不分離的那一天快快到來！
說明文作文 篇44
西瓜，是我們大家比較喜愛的水果。西瓜的種類也很多，它的外形沒有圣女果美，有的是扁扁的、圓圓的，有的是又小又圓，有的是橢圓形的，大小不一，樣貌也是笨笨的。
西瓜通常在夏天成熟。那時，路邊都是來賣瓜的瓜農。顏色也不像桔子那么鮮艷，讓人看了它很清淡，淡綠色的表皮，看上去像是剛發芽的小草；要是深一點，有如深綠色的、波浪形的紋身。
西瓜不僅僅表皮很美，西瓜瓤更是貨真價實的。你看，那西瓜皮薄薄的，再看看西瓜瓤，通紅通紅的，這是正宗的薄皮沙瓤大西瓜呀！其實，西瓜不僅僅看上去很好看，吃上去味很美，吃起來卻是甜甜的、涼涼的，好像一口甘甜的泉水從喉嚨里滑過。
西瓜全身里外都是寶。它的皮看上去，沒有什么用處，其實并不是這樣，西瓜皮能夠做菜，嗅嗅這道菜時，淡淡的香味會沁入你的心脾。西瓜瓤中水份是整個西瓜的百分之七十，西瓜瓤吃下不僅僅能夠解渴，還能夠清熱、潤肺呢，如果在沙漠中的人有一個大西瓜，那將會是他的救命稻草；西瓜子通常會被人扔掉�？墒怯泻枚嗳瞬幻靼孜覀兤綍r吃的西瓜子就是這種西瓜子炒制而成的。
西瓜有營養有美味，你們快去買一個吧。
說明文作文 篇45
今日，媽媽買了許多核桃，我迫不急待地打開袋子一看，哇，這么多��！有的是脫了皮的，有的還穿著綠色的外衣，有的才掉了一半的皮子。
我拿起一個帶皮的核桃，仔細觀察，拿在手里沉甸甸的，比雞蛋還要大呢，我聞了聞，散發出一股既苦又澀的味道。我問媽媽：“核桃上這層綠皮有什么用呢”？媽媽告訴我：“孩子，你不能小看這層綠皮，它不但能夠保護核桃，讓它健康成長，并且還能夠做染料呢�！�
我砸開手里的核桃，剝開綠皮，核桃的真面目展此刻眼前，核桃的一側圓圓的，另一側有尖尖的突起，用手摸摸很疼，像被針扎了似的。它身上有對稱的兩條線，周圍好像刻了一些圖案，有的像雞爪，有的像山丘，有的還像大海里的波浪，真是太趣味了！
媽媽教我怎樣砸核桃，先把突起的部位朝上，用左手扶著核桃，右手拿著錘子輕輕一敲，核桃就分成了兩半。我發現核桃的果肉就像人的大腦，怪不得它被稱為健腦食品呢。我輕輕地一掰，果肉就出來了，外面包著一層金黃薄薄的外衣，把外衣剝開，潔白如玉的果肉呈此刻眼前，吃起來又香又脆，吃完后口里還留著淡雅的清香。
夏天，核桃樹葉散發出的氣味，能夠驅趕蒼蠅蚊子。核桃樹下是人們乘涼的好去處�？磥砗颂胰矶际菍毎�！
說明文作文 篇46
我有一個文具盒，是我九歲生日時，我媽媽送給我的。我可喜歡這個文具盒呢。
我的文具盒呈長方體。長約20厘米，寬約9厘米，高約4厘米。拿出文具盒，首先映入眼簾的是一幅美麗的圖案：一片綠油油的草地上，種著許多小花。小花的顏色有：紅的、黃的、藍的、綠的……五顏六色，美麗極了！草地上還有一些可愛的小羊，它們在草地上歡樂地玩耍著。在草坪的盡頭，種著一棵高大的樹，樹的下頭坐著一只小熊，它正在深情地看著這片地毯般的草地，好像在說：“這可真是個美麗的世界�。 �
我的文具盒里面十分簡單。打開文具盒，能夠很清楚地看出文具盒被分為兩全兩層。在文具盒的上層放著一只性格直爽的鋼筆。鋼筆的旁邊是兩僅有著漂亮外衣的鉛筆。鉛筆的上頭放著一個粉紅色的橡皮，上頭畫著一只可愛的小貓，它正躺在床上呼呼大睡。文具盒的下層放著一些彩色鉛筆，它們的顏色一個比一個漂亮，好像正在舉行選美比賽似的。彩色鉛筆的上頭放著一把尺子，正躺在上頭養神。文具盒里面的文具可有用處了。
當我用鉛筆寫錯字時，橡皮就跳出來得意地說“小主人，我來幫你吧！”于是橡皮在我的本子上歡樂地跳起舞來，過了一會兒，本子上的錯字便奇妙的消失了。“真厭惡，這條線怎樣老是畫不直！”這句話吵醒了尺子先生。尺子先生說：“小主人，你怎樣把我給忘了讓我來幫你吧！”于是那條線一下就畫直了。
我喜歡我的文具盒，這不僅僅是一個漂亮實用的文具盒，同時還深藏著媽媽對我無限的愛！
說明文作文 篇47
中華漢字是人民勤勞、智慧的結晶，一個漢字有一個精彩的典故，更是社會發展的精髓，學好用好領會好每一個漢字，是對中華民族禮貌歷史的傳承和發揚。接下來，就讓我們一齊去遨游那有著無窮無盡的變化的漢字王國吧！
漢字的歷史悠久，已有八千多年的歷史，其次是：甲骨文金文小篆隸書楷書行書草書。這些文字、字體都生動、形象的刻畫出了中華人民的智慧！
漢字是一群帶著想象翅膀的精靈，他們會帶著你遨游知識的海洋。漢字是人類溝通、交流的語言，它們讓人與人之間和睦相處。漢字是人們難以忘懷的謎語，每個漢字都有一個深奧的謎底�？偠傊簼h字就是一群有著獨特性格、有著靈魂的精靈。
我既然這么喜歡漢字，就不會濫用漢字。我會用漢字寫出一句句人生的道理，寫出一篇篇生動、形象的文章，寫出一道道生動感人的父母摯愛。說到那里，我發現了不少濫用漢字的現象，比如：
有些藥店將刻不容緩寫成咳不容緩；有些服裝店將依依不舍改成衣衣布舍；有些摩托車店將其樂無窮編成騎樂無窮。這些人對我來說，就是一些不識貨的東西。中華把這么好的漢字送給你們，你們卻為了自我的財富，去改變漢字。這是多么大的恥辱呀！
漢字是一群群活潑開朗的小精靈，我真期望打開放生的籠子，讓他們不受拘束地去生活。中華漢字，蓋世無雙。我覺得應當換成這兩句：中華漢字，活潑開朗。任他生活，讓他飛翔。
說明文作文 篇48
每個小朋友都有一間屬于自我的“小天地”，而我也不例外，下頭就讓我來介紹一下自我的小房間吧！
推開門，你能夠看到四面淡黃色的墻，粉刷得很好看。可是房間中間的那張大桌子卻擺得亂七八糟。本子到處都是，筆筒也倒了，還放了幾個飲料瓶，像一個雜物堆似的，寫作業時就隨便扒出一點空寫。為此，爸媽都不明白批評我多少次了，我自我都覺得邋遢，可就是懶得收拾。
門邊靠墻有一個小桌子，上頭放書，下頭放電腦屏幕，底下有一個推拉桌，用來放主機和鍵盤。
正對著門的那面墻上有一個好看的博物架，呈“土”形，左邊放著我一歲時的照片，右邊放著一件精美的裝飾品——兩只小熊正坐在椅子上嬉戲。墻的左邊是一扇窗戶，光線很好，一對淡褐色的窗簾把窗子遮住，給清韻的書房又增添了幾分韻味。
房頂是白色的，中間嵌著一個潔白的小燈罩，給人一種很自然的感覺。
這個不大的書房，卻是我的“小天地”。我在那里寫作業、學習、畫畫，他伴著我度過成長中的每一天。
說明文作文 篇49
“學然后知不足”出于孔子的《禮記·學記》。大意是說，僅有經過學習，然后才能了解自我的不足，明白了自我的不足之處，然后才能反過來努力學習。“知不足”表現了進取的進取精神、強烈的求知欲望和謙虛好學的態度。對學問、對事業要不斷進取，永不滿足。是的，不登高山，不知天之高；不臨深淵，不知地之厚。讀書學習亦然，越讀越感到自我知識的不足，越學越感到本領的缺少。
現代社會已是知識社會的年代，知識，創新和發展之快前所未有。要想跟上時代的步伐，學習必須更嚴謹、更科學、更勤奮。創立學習型機關，學習型社會，構建終身教育機制，都是當今社會對人們學習都提出的新的要求。學科學、學技術、學文化，人人是學習之人，處處是學習之所。讓知識的翅膀幫忙人類騰飛，使每一個人展現才華，為人類的禮貌作出自我的貢獻。
要真正做到知不足，首先要具備謙遜的態度，要敢于承認自我知識不足、學養欠缺，無論何時何地，不管應對何人何事。真正能夠自省的人，必是態度謙卑者，必是那些有自知之明而見賢思齊者�，F實生活中，誰也不是全才，誰也不可能包羅萬象什么都懂都會，但對待知識對待學習的態度，確乎很重要。讀書學習，除了要樹立謙虛的態度，還要倡導踏實的作風。
或許有人會說，讀那么多書，學那么多知識又有何用況且知識也會被人遺忘。是的，對于讀書的人們，灌輸有些知識今生今世不必須用得上，但什么知識能夠用得上什么知識用不上，誰又能預測呢僅有多讀書、多積累知識，才能以變應變。高士其說過：“知識猶如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就要衰弱，人缺少知識，頭腦就要枯竭。”吾生而有涯，而知也無涯，獲得知識，讀書學習是第一要務。熱愛讀書吧，讀書是讀書人的手段，也是讀書人的目的
學習使人提高，不學習必然落后。封閉、自足，夜郎自大，只會遠離提高和禮貌。僅有不斷的學習才有光明的遠景。
說明文作文 篇50
我家有一盆吊蘭，是媽媽前年買的，擺放在陽臺的桌子上。
吊蘭剛長出來的葉子是嫩綠的，并且又細又短，幾個星期后，野葉子長大了，就變成深綠的，可是它十分細，十分長，葉子上還有兩根白色的葉脈。繼續長，它根部就會生出一根小莖，小莖上又長葉子，小莖和葉子能夠剪下來，然后移植到其它地方，又能夠長出新的吊蘭。風從窗外吹進來，葉子就跳起了舞，好看得很。
以前我認為吊蘭只會長葉子，可是我此刻發現吊蘭也會開花。那是在春末夏初的時候，我到陽臺上去曬太陽，順便看了看吊蘭，就在我準備離開時我看見小莖上開了幾朵指甲般大小的白花。我十分驚訝，便對花進行了觀察，花的面積大約一平方厘米，有五片花瓣，中間的花蕊是金黃的，一陣風拂過，還能聞到淡淡清香。這些花有的綻開了它美麗的笑臉，在花盆里亭亭玉立，像只驕傲的孔雀；有的把花瓣緊緊地合在一齊，像一位害羞的姑娘；還有的像吃飽了肚子，撐得立刻要破裂似的。
我家的吊蘭真美，我十分愛護它，經常給它澆水、施肥，吊蘭在我的細心照料下，正茁壯成長著！
說明文作文 篇51
我最喜歡的動物是兔子;兩個原因：一是外貌特別漂亮，討人喜歡;二是非常淘氣可愛。
它長著一對長長的耳朵，顏色白里透紅;一雙紅紅的眼睛，像是紅寶石鑲嵌上去的，一閃一閃，逗人極了;那小嘴是個三瓣嘴，像是不高興老是嘟著，就嘟成了這樣。上面還長著小貓一樣的小胡子呢;身體白白的，像是下大雪時的雪花，能和白鵝的羽毛媲美，捧在手里，像一團棉花似的，軟綿綿的，熱乎乎的;尾巴短短的小小的，像一團毛茸茸的絨球，蹦跳的時候，一撅一撅的，又像搖動的風鈴。
它吃起東西來，把嘴巴張的大大的，發出“嘖嘖”的聲音，似乎是為了防御敵人的攻擊而拼命地搶吃。它對吃飯非常挑剔。例如：它不吃帶水的東西。最愛吃白菜和蘿卜，對飯坐視不管。它吃蘿卜時非常有趣：用它的三瓣嘴去吃，有時細嚼慢咽。慢慢品味。有時餓了。就馬上囫圇吞棗， 有時還邊吃邊吐。
它很喜歡站立，兩只前爪放在胸前，頭抬的很高，眼朝天看，嘴巴一動一動，像在數星星，好像嘴里還念叨著：一顆、兩顆、三顆…… 它很喜歡玩具，一個盒子、一把椅子，耍個沒完沒了。把盒子翻來覆去，將椅子拉倒玩個不停。一點也不知道累。
他搗亂的本事更是強大，我放學回家，一片狼藉的景象映入我的眼前：椅子和桌子倒在地上，本子和書撒了一地;床上亂七八糟;我的鞋子也找不著了。柜子里的衣服也東倒西歪。我幾乎發了狂，可看到它的眼睛一閃一閃，蹲在那里，像是犯錯了的孩子。我就不忍打他。 這就是我家的小白兔，你們看，淘不淘氣？
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