【精華】讀后感的作文集合十篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的讀后感的作文10篇，歡迎大家分享。

讀后感的作文 篇1

　　這段時間，我認真閱讀了《走進和諧的春天》這本書，知道了“和諧”和我們每個人的生活是息息相關的。我被書里面的一句句警句格言激勵著，被一篇篇美文吸引著，被一個個動人的故事感動著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會需要人與自然和諧相處”，我的感受特別深。

　　“和諧”是我們人類對大自然的珍惜呵護，是沒有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自由棲息成長的生命。我們人類生活在美麗的地球上，地球是我們共同的家園，我們應該好好保護她，關愛她。可是，千萬年來，我們人類只知道無窮無盡地向大自然索取，而不知道去保護她，將越來越多的污染無情地拋給了她，讓她不堪重負，造成了許多生物瀕臨滅絕，資源不斷消耗，能源緊缺，環境污染……

　　昨天，我在小區的草坪上發現了一棵“一枝黃花”，它看上去很漂亮，可我知道它是一種繁殖能力超強的外來物種。前幾年，就是這“一枝黃花”在我們嘉興地區四處蔓延，嚴重破壞了本土植被的多樣性和生態平衡，導致綠化地和灌木成片死亡，橘樹的大面積減產。我急忙跑過去仔細觀察了一番，高興地說：“還好花正開得旺，還沒有結出種子。”說完，我就用力把它連根拔起，扔進了垃圾箱，免得小區里四處長滿它。其實，環保就在我們生活的每一個細節中，只要做個有心人，我們人人都能成為環保小衛士。當看到地上有垃圾時，彎彎腰隨手把它撿起來，分類投入垃圾箱；當我們跟著爸爸媽媽上商店時，要記得帶上一個環保小布袋；每天早上洗完臉，要把洗臉水保存好，這樣就可以進行二次利用沖廁所了……

　　就讓我們共同努力和大自然永遠和諧相處！從心做起！從我做起！從小事做起！珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹、每一朵花……

讀后感的作文 篇2

　　《荒野的呼喚》是美國作家杰克倫敦的作品，小說主人公是一只肌肉發達的狗，名叫巴克。它的媽媽是一只牧羊犬，它的爸爸是一只圣伯納德犬。

　　巴克出生在一個法官家里，那個家里有很多狗，比如不下二十只的胡梗、日本哈巴狗、墨西哥無毛犬，還有巴克，雖然擁擠，但卻很開心。好景不長，巴克被幾經轉手，賣到了遙遠的北國。它被一輛運輸車送走，后來又被一輛卡車運到輪渡上，最終他被裝進了一節包裹快運車里。這節包裹快運車在火車后面拖著，整整兩天兩夜，巴克也就持續兩天兩夜沒吃沒喝，最后它被賣給了拉雪橇的狗隊。巴克在不宜生存的北國，通過努力，變成了出色的雪橇犬。

　　看完故事，我深深地被巴克的特質所吸引。

　　第一個特質是“隱忍”。巴克如果做的不好，主人就會用鞭子打它，它默不作聲，努力調整步伐，用力地快速拉著雪橇，盡力做到讓主人滿意。惡劣的生存環境中，巴克學會了如何在雪地中睡覺——在雪地里挖一個坑，躺在坑里。絲毛犬經常挑釁巴克，但它忍住憤怒，逮準機會，消滅了“敵人”。

　　第二個特質是“堅強”。巴克的生活很艱苦，吃不飽，甚至還吃沒有營養的凍馬皮來充饑，每天都要忍著饑餓走很長很長的路。又一次，為了趕時間，它和伙伴們一天在雪地里走了四十英里路，腿都軟了，但它一直咬牙堅持，最后得到了主人一磅半的大馬哈魚干作為獎勵。

　　第三個特質是“勇敢”。主人死后，雪橇隊解散了。為了生存，巴克想盡辦法獵到了一頭雄鹿，飽餐了一頓。后來，巴克遇到了一群狼，由于巴克吃的好，比狼高出一個頭，所有的狼都打不過他，甘拜下風，于是巴克變成狼王。從此以后，人們就再也沒有巴克的消息了。

　　合上書本，我的心里久久不能平靜，巴克雖然是只狗，但它有著“隱忍”、“堅強”和“勇敢”的精神，在荒野中生存下來。我想對巴克高呼一聲：“你真了不起，我為你驕傲！”我們要向巴克學習，在激烈地學習競爭中，堅持不懈、勇往直前。我想再說一遍，向巴克學習！

讀后感的作文 篇3

　　《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作，它是以一個小孩的日記方式來寫的，雖然每篇的篇幅不長，但都有一個感人的故事。愛，一個多么閃亮，多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛，也希望能擁有愛，愛能使人與人之間變得更加美好。

　　這部書是由意大利作家亞米契斯耗時近十年完成的偉大小說。作者于1846年10月31日生于意大利古利亞地區一個名叫奧奈季亞的小村鎮。他自幼酷愛學習和寫作，1868年發表處女作《軍營生活》，并由此出名。1886年，《愛的教育》出版，使他的創作生涯達到頂峰。、

　　這部書主要介紹了安利柯的生活與學習。寫了發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，父母在他日記本上寫的勸誡啟發的文章，及老師在課堂讀的“每月故事”。每張每節都把“愛”表現的精髓深入，淋漓盡致，大致國家，社會大我之愛，小至父母，師長，朋友的愛，處處扣人心弦，感人肺腑。

　　這是一本日記體的小說，以一個學齡前男孩安利柯的眼光，從10月份4年級開學的第一天寫起，一直寫到第二年7月份。記載了小學生安利柯整整九個月的四年級生活。愛是整篇小說的主旨，就在最平實的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑、引人深思。整部小說以一個小學生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉，有品學兼優的班長代洛西的助人為樂；也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無禮；還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。全書共100篇文章，包括發生在恩里克身邊各式各樣感人的小故事、父母姐姐在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章，以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。

讀后感的作文 篇4

　　特地再到字典里查找了 “卓越”一詞的解釋----卓越：非常優秀，超過一般。那“卓越的教師”就是非常優秀，超過一般教師的教師了。想想自己，雖然教了半輩子的書，但“卓越”二字卻是那樣遙不可及。究其原因，太多。總歸一詞：惰性。

　　彭老師在第一輯做卓越的教師——教師專業發展的六項修煉中談到“加強研究，勤于寫作——留點文字在人間”。我們每天都在教育教學的崗位上實踐著。為了能把課文教實，不管這篇課文教過幾遍，我都會重新備課。細看教學參考書，甚至上網調看別人的教學實錄，再結合本班實際情況進行教學設計。當然這教學設計是在腦海里構思，課堂上更多的是針對實際教學進行調整。畢竟平時上的課與公開課不同，公開課那是需要多次的磨與練，平時的課需要實在、有效。

　　有時整堂課上完，感覺很不錯，整個教學環節很流暢，重難點的突破水到渠成。有時上得不如意，教到某部分時被卡住了，課堂雖結束卻仍覺遺憾，會想下次得如何教才好。如果能在有想法的時候就將想法化作文字記錄下來，從站上講臺到現在，起碼也得記好幾本了吧？可惜，一本都沒有！惰！我也總為自己的“惰”找到合理的借口。比如：上完課，還得改作業，等作業改完再說吧；作業改完后，總得喝口水吧；晚上時間多，晚上再寫……教學生很多珍惜時間有所作為的名句，可自己卻……難怪，自己會遠離“卓越”！

　　讀了彭老師的《做卓越的教師》，我得將想法付諸實際行動，爭取離“卓越”近一點！

讀后感的作文 篇5

　　“誠信，為人之本。”這句話是魯迅先生曾經說的，他告訴了我們誠信的重要性。

　　今天，我讀完了《播撒誠信的種子》這個故事，不由得陷入了沉思。那個名叫埃默紐的小男孩，懂事、勇敢、善良，最重要的是他很講誠信。父母去世后，一個酒店老板收養了他，小男孩很孝順自己的養父。慘劇發生在一天早上，小男孩的養父因事和一個小販吵架，怒火沖破了理智的約束，養父失手把小販殺死了。這件事情被小男孩知道了，他勸說自己的養父去自首，但是養父不聽，結果小男孩被活活打死。這件事被政府知道后，政府把這天定為“誠實節”。

　　小男孩用生命捍衛了誠信的神圣，他告訴我們誠信不僅僅是一種美德，它還是做人的根本。

　　生活中，要做到一次兩次誠信不難，但要做到事事誠信往往卻不那么容易。那天，我和好朋友琪琪越好一起玩，但是我一看起書來就入了迷，半天沒挪窩，當然也就忘了約會這件事。等我想起來的時候天已經黑了，我只好打電話和琪琪說對不起，可是琪琪非常重視我們之間的約定，難過地在電話里哭了。聽到琪琪的哭聲，我的心里很不是滋味，幸虧我們的友情不是一天兩天的積累的，琪琪雖然埋怨我，但終歸沒有生我的氣，只是每次我一想起來這件事情就覺得愧疚不已。要是因為這件事丟失一位好朋友，那我豈不是也要悲傷了？

　　同樣的事情發生在我和姐姐身上。節日，姐姐和我約好一起去看電影，那是場特別火的電影，我向往了很久。在電影院，我左等姐姐不來，右等姐姐也不來，電影就要開演了，我只好孤零零一個人進了影院。雖然電影很好看，但是我一直提不起興致，連電影講了一個什么故事也沒記得住。當我怒沖沖來到姐姐家，卻發現姐姐還在睡大覺。哎！我氣的二話不說轉頭就往自己家跑，發誓再也不理姐姐了。第二天，姐姐找到我說：“娟娟，昨天姐姐身體不好，中午多睡了一會，沒想到竟然錯過了與你看電影的約會，對不起啊！”聽說姐姐身體不好，我的怒火消失了一半，忽然想起自己之前和琪琪約會失約的事情，我終于體會到琪琪的心情了，我不好意思地低下了頭。

　　看吧，多慘，因為失去約會的誠信，我差點失去我的好朋友琪琪，也差點和姐姐鬧掰，是多么真實的教訓啊！因此，我們一定要有一顆誠信的心，當然發生意外情況時，也要信任他人，這樣友情才會牢固，親情才會融洽，這個世界才會更加和諧！

讀后感的作文 篇6

　　真天（并不是作者寫錯的，而是漫畫里的搞笑詞）“大臉”把“小衰”K了一頓。阿衰是一本搞笑的漫話，在這本書里總是有一些離奇的故事，即使有些時候太夸張。作者的筆下有幾個有血有肉的人物塑寫一斷又一斷（斷本是段，但此處斷是沒一次，沒有另一次的斷）。

　　“阿衰”，“大臉”本漫話主人公，刻畫出的是雷人的校園生活。校園生活和現實別無兩樣，但漫畫里“阿衰”的悲劇卻成為安慰自己的最好靈丹妙藥，有時也會有感動，讓人覺得他并不虛擬而是一個在生活中的我，不愛衛生，愛搞怪，愛開玩笑。還都是本人的特點，希望沒老師，望自己天天玩游戲。這也是本人的渴望！傻傻的人寫出不一樣的色彩，即使是一個黑色的粉筆也可以在人生的紙上畫出色彩斑斕。人生正是如此，開心就好，走自己的路讓別人議論去吧！誰能在無盡的傷害中不斷站起來，笑對人生，是誰能每一次考零分都能去上學；是誰能天天上課睡覺笑對一切；是誰能天天受挫為人表演，是他“阿衰”。雷人的身邊的、學校的、無語的、搞笑的、解氣的就選他（這不是廣告）。

　　“阿衰”屁一放乃毒氣彈也，腳氣乃加強般毒氣彈也，至今還在尿床的他還在被罵，心早以跑到九霄云外去了，他雷到你了嗎？一個開心果在書中，罵著你放出心中的'苦惱，快請他來替你排憂解難吧！

讀后感的作文 篇7

　　在同學與老師的推薦下，我看了一個《做有道德的人》這本書，看完之后，我覺得很感人，講得也很有道理，直到現在，我仍然一直在回味這本書，有非常多的心得體會，總結為一點就是要爭做一個有道德的人。

　　在《做一個有道德的人》這本當中，有一個故事讓我印象非常深刻，在讀的過程當中，我還多次被感動得流淚。故事說的是一個老師，她叫殷雪梅，這位教師的愛與責任深深的感動了我，她很愛自己的工作，將每一位學生都當成自己的孩子般疼愛。殷雪梅老師的家庭條件并不富裕，但是，她經常為經濟困難的孩子付書費，還經常幫助孩子們買學習用品。在天氣不好的時候，有些同學中午不回家吃飯，她就親自下廚，做一些好吃的給同學們吃。有一次，一個叫劉浩的同學因為父母在蓋房子，沒空接他放學，殷老師就把這個同學接到自己的家里住了幾天。殷老師自己有一個已經上高中的兒子，因為不喜歡陌生人跟自己同住，非常的不高興，跟殷老師鬧起了矛盾，但是殷老師沒有顧及兒子，反而給他的兒子狠狠的批評了一頓。

　　殷老師的這種愛一直在繼續，直到20xx年3月的最后一天，殷雪梅老師為她的學生最后一次張開了愛的“翅膀”。那一天，殷老師像往常一樣領著同學們過馬路，就在這時，遠處一輛汽車飛快的開了過來，在這千鈞一發的時刻，殷老師沒有猶豫，她不顧一切地沖了過去，將六名學生推到了路邊，然而，就在那一剎間，她自己卻被車撞上了。在她的庇護下，所有的同學都沒有事，只有她躺在了血泊中，一動也不懂，永遠的離開了孩子們，離開了人間。孩子們哭了，家長們哭了，老師們哭了，她熟悉的、陌生的人都哭了，愛與責任演講稿……

　　殷老師對學生的愛與責任是那樣的偉大和無私，讀完《做一個有道德的》這本書之后，我深深的感到，我今后一定要學習她那高尚的品德，爭做一個有道德的人。

讀后感的作文 篇8

　　今天，我讀了《善的果實》這篇文章，使我深深地體會到“善”字的含義。

　　故事中，三個貧窮的兄弟以繼承一棵梨樹為生。一個衣衫簡陋的乞丐向三兄弟各討了一個梨子，并分別賜給了老大一個果園、老二一群綿羊和山羊、給老三一個善良的姑娘做他的妻子。一年后，乞丐又像上次一樣，親自拜訪三個兄弟，又問他們要幾顆葡萄。沒想到，老大和老二都是忘恩負義之人，不但沒有熱情地招待乞丐，反而氣勢洶洶的將乞丐趕走了。乞丐很生氣，收回了曾賜給老大的果園和老二的綿羊和山羊。但唯獨老三對乞丐很熱心，把好吃的提供給了饑餓的乞丐，乞丐很感動，有賜給了老三一袋子的金幣。

　　故事中的老大老二和老三，老大老二薄情寡義，橫眉冷對，老三知恩圖報，最后嘗到了甜美的果實。而老大和老大因自私，親手毀了自己的一切，落了個兩手空空。正所謂“善有善報，惡有惡報。”老三因善良贏得了乞丐的贊賞。

　　所以，善良是人心中至高無上，也是最純潔的化身，是人類最崇高的美德，你對別人施以援助之手，別人也會在你善良的基礎上，播下善良的種子，讓你品嘗善的果實。

讀后感的作文 篇9

　　今天，我看了一本名字叫《瘋羊血頂兒》的書，這真是一本充滿愛的動物小說。 為什么要叫它瘋羊呢?因為大家都知道狼吃羊，還沒有羊吃狼吧!瘋羊就是這樣想吃狼而取成名的。

　　這本書中的主角是一只奧古斯的盤羊，名叫血頂兒，它剛出生時，就目睹了兇殘的黑母狼咬死它的母親猴戲，猴戲的鮮血濺在血頂兒的頭上。在這場戰爭里，血頂兒既看見了弱肉強食的無情與酷烈，也看到了在一顆愛心的照耀下弱者的堅毅與剛強;既看到了雄性的丑陋與卑鄙，也看到了母性的崇高與偉大。 是猴戲在血頂兒生下來后一遍又一遍地舔著它的毛;是猴戲在血頂兒要被狼吃了時，用自己的生命換為它的生命;是猴戲在血頂兒還未逃跑時，要用血來提醒它。 猴戲的這種母愛令我震撼。在那兩分鐘的時間內，她完全有可能自己生存，但是，她認為兒子的生命比自己的生命寶貴的多。 是啊!在平時生活中，母親難道不是在無微不至的照顧我們嗎?當我們肚子餓時，是媽媽正在幫我們燒飯;當我們口渴時，是媽媽給我們泡上一杯果珍，當我們傷心時，是媽媽為我們講笑話，逗我們開心。 啊! 這真這是一部奧古斯盤羊中的生死傳奇;也真是一首母愛贊歌!

　　讀了這整篇故事，我想對瘋羊說，你為母親報仇，雖然很高尚，很美麗，很值得同情，但我不贊成你這么做，你死去的母親也更不愿意看到你這么做。人生短暫，你每天生活在仇恨中，仇恨只會讓你失去方向，走向極端。要是你換一種方式去生活，放棄仇恨，也許你會生活的更加精彩，更加有意義。生命只有一次，為了復仇，最后犧牲了你自己的生命，這是多么的可惜，多么的不值得。我們要生活的樂觀，開心，積極向上。

讀后感的作文 篇10

　　這是郎景和前輩寫的一本書，看了感觸多多。

　　一個醫生如果僅僅是一個好醫生，那就絕對不是一個好醫生。

　　要不斷的積累和更新。我也總是有太多的借口不去看書，實際上知識是需要溫故而知新的。我必須從頭開始。

　　一個好的醫生不僅要會看病，還好會寫文章，做科普宣傳。的確，有很多時候我也喜歡在患者就診的過程中給他宣講一些保健知識。但是還不夠，還要做的更多

　　關于男的婦科醫生，以前我也一直有偏見，可以看了這本書，我想通了，剛好我們醫院也來了個男主任，以前古代的也都是男大夫哦，我覺的男的婦科醫生可以避免每月的情緒干擾，每天可以有個好的心情去處理病人。像我自己，大部分時間還是熱情的，但是碰到寶寶生病、月事前后、家庭煩惱的時候，我的心情就會低落，對待病人的態度也就會差了。雖說工作不能帶情緒，可有的時候就像是到了更年期，無可避免的發火，大聲說話。還是得盡量克服才行。()

　　知識是要共享的，一個好的科學家可不會在乎成果是誰研究的，在乎的是這個成果對人類的貢獻有多大。但是保守的觀點在我們中醫學子中就體現的尤為突出。有了點成就就秘而不談，希望自己的病人越多越好，可實際上如果共享，可以讓后人走更少的彎路，站在巨人的肩膀上不是可以走的更遠嗎？不是可以更好的為百姓解除病痛嗎？我們干嘛要在乎是誰看好了毛病呢？

　　不要在背后說人家壞話。這個毛病我也經常犯哦，干嘛不當面說出來呢，有意見可以挑個合適的機會，用適當的語言溝通一下，不是更好，干嘛要繞彎子呢？而且你今天對別人說的話遲早有天會傳到被議論者耳中。還是當面說吧，感情還會更好。

　　還發現林巧稚前輩大了我剛好80年。可惜我受外界的干擾太多，連林老的一個小拇指都還不如。

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