讀后感的作文

時(shí)間：2021-06-30 16:54:01 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感我要投稿

【推薦】讀后感的作文集合7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】讀后感的作文集合7篇

讀后感的作文篇1

　　席慕容，是我最喜愛(ài)的女作家之一。席慕容的文字是敏感而又細(xì)膩的，與其說(shuō)是畫(huà)家的散文，不如說(shuō)是詩(shī)人的散文。她的散文，文辭如水，一筆如舟，引領(lǐng)我們一步步走入一條條優(yōu)美的水域。

　　我最喜歡的文章，就屬《一個(gè)春日的下午》了。“在離別之后，卻能得到一種相聚時(shí)無(wú)法得到的心情，那么，又何妨微笑地面對(duì)這種命運(yùn)呢？”人生自古傷離別。一起長(zhǎng)大的玩伴，六年同窗的好友。當(dāng)離別無(wú)可避免地到來(lái)，無(wú)盡的傷感讓人撕心裂肺。是席慕容的文章，教會(huì)了我如何勇敢面對(duì)離愁別緒。有得亦有失，換個(gè)角度看事物、看人生、看世界，你將會(huì)大有收獲。請(qǐng)記住，失去是為了更好地獲得，離別是為了再次地重聚。世間萬(wàn)物，就像一枚硬幣，有正面就有反面，我們需要保持積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，人生將會(huì)有不一樣的精彩。

　　令我印象最為深刻的，應(yīng)該就是《心靈的對(duì)白》吧。“世間總有一些事，是我們永遠(yuǎn)無(wú)法解釋也無(wú)法說(shuō)清的，我們必須要接受自己的渺小和自己的無(wú)能為力了。”記得小升初的那場(chǎng)考試，原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我，無(wú)法直面那不能接受的分?jǐn)?shù)。于是，對(duì)于命運(yùn)，我有新的認(rèn)識(shí)。在命運(yùn)面前，我們必須要承認(rèn)自己的渺小與無(wú)能為力，有些事物是你無(wú)法為它畫(huà)出一張準(zhǔn)確的畫(huà)像的。或許，真的變精確了以后，那原來(lái)最美的哪一點(diǎn)就會(huì)消失。世間萬(wàn)物，美在不可預(yù)測(cè)性。只要，我努力了、盡力了，就勇敢接受命運(yùn)的安排。

　　《在南下的火車(chē)上》，我最喜歡里面的一句話(huà)：“在一切的痛苦與歡樂(lè)之下，生命仍然要靜靜地流逝，永不再重回。”人的一生就像是在乘坐一輛列車(chē)，時(shí)快時(shí)慢，可永遠(yuǎn)都在向前行駛。無(wú)論你歡樂(lè)也好、痛苦也罷，錯(cuò)過(guò)了便是錯(cuò)過(guò)了，列車(chē)不能回頭，人生不能重來(lái)，美麗的風(fēng)景只能記在心里。相信吧，在某一個(gè)站口，會(huì)有更為美麗的風(fēng)景。

　　讀《槭樹(shù)下的家》，如同一位老朋友向你娓娓道來(lái)，讓你在感懷之余，又增長(zhǎng)了許多人生的閱歷。

讀后感的作文篇2

　　這是一個(gè)引人深思的故事。在田野中還是白雪皚皚的時(shí)候，小兔子就已經(jīng)出生了。它們一出生，就睜開(kāi)了眼睛，身上裹上了暖和的小皮襖。小家伙們只要吃飽了媽媽奶后，便東跑西竄，悄悄躲在灌木叢里或草墩下面，乖乖地趴著，從不淘氣。即使兔媽媽不知去向，它們也從不叫喚，不折騰。一天，兩天……不知發(fā)生了什么事，兔媽媽依舊還沒(méi)有回來(lái)。可小家伙們依然乖乖地等在家里面，它們知道出去會(huì)有危險(xiǎn)。

　　過(guò)了幾天，另一位兔媽媽經(jīng)過(guò)小兔的家門(mén)，小家伙們跑出去央求它：“阿姨，我們好餓，喂喂我們吧！”“行呀！孩子們，吃吧！”兔阿姨喂飽了小兔就走了。

　　原來(lái)兔媽媽們認(rèn)為，所有的兔寶寶都是大家的。兔媽媽只要在外面遇到小兔寶寶，不管是自己親生的還是其他兔媽媽生的兔寶寶，都會(huì)給它們喂奶，都能一視同仁。

　　讀了這個(gè)故事，讓我沉思了好久。就連兔子這么一個(gè)小動(dòng)物都能懂得去關(guān)愛(ài)他人的兒女，更何況我們?nèi)祟?lèi)呢？可現(xiàn)在的人們，只顧關(guān)心自己的兒女，卻忽視了他人的孩子。從來(lái)不去想一想，這么做會(huì)不會(huì)傷害別人。我覺(jué)得人們應(yīng)該在為自己兒女著想的同時(shí)，也為別人的孩子著想。

　　文中小兔子和兔阿姨的對(duì)話(huà)，讓我真實(shí)的感受到動(dòng)物之間那種濃濃的母愛(ài)，還有那一份將心比心的愛(ài)。人們當(dāng)然沒(méi)有去注意動(dòng)物們那一瞬間的動(dòng)作，但恰恰就是這一動(dòng)作表達(dá)了動(dòng)物之間的那份愛(ài)。

　　領(lǐng)會(huì)一下將心比心的含義吧！只有你站在別人的角度去對(duì)待別人的孩子，別人也才會(huì)站在你的角度去對(duì)待你的孩子。一只兔子都可以盡自己的能力去關(guān)愛(ài)別人的孩子，那我們?cè)撊绾稳プ瞿兀侩m然在我們的眼中，兔子是那么渺小。但就是這么一個(gè)渺小的動(dòng)物，擁有了許多人沒(méi)有的那種高尚的情懷。

　　用心去體會(huì)一下“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。的含義吧！尊敬自己的長(zhǎng)輩，從而去尊敬他人的長(zhǎng)輩；愛(ài)護(hù)自己的兒女，從而也去愛(ài)護(hù)他人的孩子。只有這樣，別人才會(huì)像愛(ài)自己兒女一樣來(lái)愛(ài)你的兒女。

讀后感的作文篇3

　　今天，我讀完了《大舜的故事》這本書(shū)，讀完以后，我非常感動(dòng)，世界上竟然還有像大舜這樣善良，仁愛(ài)，孝順，寬容的人。從小他是幸福快樂(lè)健康的，也有一個(gè)美滿(mǎn)的家，直到在他五歲那年，災(zāi)難突然降臨了。父親因病失明了，母親不幸身亡了。后來(lái)，父親娶了繼母，舜對(duì)繼母，就像是對(duì)生母一樣，起初倒也平安無(wú)事，后來(lái)繼母又生了弟弟和妹妹，因?yàn)樗聪嗝卜欠玻Y質(zhì)聰明，所以繼母十分記恨，想把他趕出家門(mén)。

　　繼母費(fèi)勁腦汁，終于將舜趕出了家門(mén)。他自力更生，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，嘗盡了酸甜苦辣，終于長(zhǎng)成了一位已孝道聞名天下的人。每當(dāng)讀完關(guān)于舜的一個(gè)小故事，我都有不同的感觸。想想舜的繼母處心積慮地置他于死地，但是舜都報(bào)以寬容，孝順之心對(duì)待，再想想現(xiàn)在很多的流浪兒被社會(huì)好心人收養(yǎng)，視為己出，是不是舜的那種仁愛(ài)的精神，已經(jīng)影響到現(xiàn)在的人們？想想我昨天在馬路上看到了那不和諧的一幕：兩輛車(chē)互不相讓?zhuān)鎸?duì)面的在那里僵持著，都想讓對(duì)方退一步，還出言不遜。當(dāng)時(shí)我就想到了舜無(wú)論別人怎樣刁難他，他都謙讓之心對(duì)待，這樣也可能得到兩種不同的結(jié)果。

　　當(dāng)我讀到“漁于雷澤”這個(gè)小故事時(shí)，我被舜那種無(wú)私幫助別人的精神感動(dòng)了。想想我自己做到了嗎？同學(xué)們需要幫助的時(shí)候我伸出援助之手了嗎？通過(guò)讀這本書(shū)，我懂得了“幫助別人，快樂(lè)自己”的道理，以后我也要這樣做。今天我們生活在舜曾經(jīng)生活過(guò)的地方，我相信舜的精神會(huì)滲透我們舜耕每一位同學(xué)的身上。

讀后感的作文篇4

　　有這么一種鳥(niǎo)兒,它一生只唱一次,那歌聲比世上所以生靈的歌聲都更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng).從離開(kāi)巢窩的那一刻起,它就在尋找著荊棘樹(shù),直到如愿以?xún)?才歇息下來(lái).然后,它把自己的身體扎進(jìn)最長(zhǎng)最尖的荊刺上,在那荒蠻的柳條之間放開(kāi)了歌喉.在奄奄一息的時(shí)刻,它超脫了自身的痛苦,而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色.這是一曲無(wú)比美好的歌,曲終而命竭.然而,整個(gè)世界都在靜靜地諦聽(tīng)著,上帝也在蒼穹中微笑.因?yàn)樽蠲篮玫臇|西只能用深痛巨創(chuàng)來(lái)?yè)Q取…… 這就是荊棘鳥(niǎo)的傳說(shuō).

　　最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來(lái)?yè)Q取,麥卡洛筆下克利里家的滄桑和感情歷程正向我們揭示了這樣一個(gè)道理.愛(ài)交織在命運(yùn)里,梅吉和她的母親一樣逃不脫命運(yùn)的束縛,選擇了同樣的方式去愛(ài).她和拉爾夫神父之間那場(chǎng)刻骨銘心的愛(ài) 情讓人覺(jué)得是荊棘鳥(niǎo)最動(dòng)聽(tīng)的歌唱,久久不能忘懷,但最終還是曲終人散.

　　我不相信命運(yùn),但我卻堅(jiān)信愛(ài)可以超越一切改變一切.我不欣賞主人公對(duì) 命運(yùn)的妥協(xié),但卻感動(dòng)于他們對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著.

　　忠實(shí)溫雅的帕迪, 始終以含蓄的方式愛(ài)著 "從天上掉下來(lái)"的妻子;外表冷漠的菲奧娜,一生未走出早年遭受愛(ài)的背叛的陰影; 暴烈而備受苦惱折磨的弗蘭克,在監(jiān)獄里埋葬了出人頭地的夢(mèng)想;溫柔內(nèi)向而倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的梅吉;欲愛(ài)不能,欲罷也不能的拉爾夫神父;驕橫張狂,滿(mǎn)腹尖酸的瑪麗夫人;還有溫和的戴恩和古怪的朱絲婷……個(gè)個(gè)有血有肉,栩栩如生,極富個(gè)性的人物,譜寫(xiě)了《荊棘鳥(niǎo)》愛(ài)與命運(yùn) 的交響曲.

　　很少有一部作品讓我讀了以后感覺(jué)那么深刻,特別是關(guān)于荊棘鳥(niǎo)的傳說(shuō). 當(dāng)荊刺刺進(jìn)鳥(niǎo)兒胸膛的那一剎那,我也感覺(jué)到莫名的心痛.魯迅說(shuō)過(guò):悲劇就是把美好的東西撕碎了給人看.可是我不知道荊棘鳥(niǎo)的人生算不算是一種悲劇.

　　小說(shuō)的結(jié)尾這樣寫(xiě)到: 鳥(niǎo)兒胸前帶著荊刺, " 它遵循著一個(gè)不可改變的法則. 她被不知名的東西刺穿身體,被驅(qū)趕著,歌唱著死去……只是唱著,唱著,直到生命耗盡……但是,當(dāng)我們把荊刺扎進(jìn)胸膛時(shí),我們是知道的.我們是明明白白的.然而,我們卻依然要這么做.我們依然把荊刺扎進(jìn)胸膛. "

　　這就是《荊棘鳥(niǎo)》的故事……

讀后感的作文篇5

　　今天，老師讓我們讀了《燕子專(zhuān)列》這篇文章，我被人們對(duì)燕子的愛(ài)心深深地感動(dòng)了。

　　這篇文章講的是一年春天，燕子從南方飛回北方途經(jīng)瑞士時(shí)，氣溫驟降，風(fēng)雪不止，燕子瀕臨死亡。在當(dāng)?shù)卣暮粲跸拢藗兙绕饍鼋┑难嘧樱阉鼈兯蜕蠝嘏孢m的空調(diào)列車(chē)。一個(gè)叫貝蒂的小姑娘自己就救了十幾只燕子。

　　我想：這燕子專(zhuān)列不也是愛(ài)心專(zhuān)列嗎？列車(chē)滿(mǎn)載的`不僅僅是成千上萬(wàn)只燕子，更是人們對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)呀！我仿佛看見(jiàn)小貝蒂頂著風(fēng)雪，深一腳淺一腳地走在山間。她的小臉凍得通紅，她用凍得僵硬的小手捧起無(wú)力飛行的燕子，將燕子放在懷中，用自己的體溫給燕子帶來(lái)溫暖。

　　動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，和我們?cè)谶@美麗的地球上同生共榮。可愛(ài)的大熊貓、威風(fēng)的東北虎、機(jī)靈的藏羚羊、美麗的白天鵝……正是各種各樣的動(dòng)物才讓這個(gè)世界更加繽紛絢麗！可是，有多少動(dòng)物慘死在冰冷的槍口之下，多少動(dòng)物成了人們桌上的美味佳肴，有多少動(dòng)物成了人們身上名貴的大衣……文中的燕子多么幸福，因?yàn)闊o(wú)數(shù)善良的人關(guān)愛(ài)著它們。讓我們都來(lái)保護(hù)動(dòng)物吧，人類(lèi)和動(dòng)物和諧共處，那是一件多么美好的事啊！

讀后感的作文篇6

　　在假期間，爸爸特意給我買(mǎi)了這本《我的哥哥爸爸》。我漸漸迷上這本書(shū)。

　　大男生楊梵在福利院“抱一抱”活動(dòng)中認(rèn)了一個(gè)叫小耳朵的殘疾又怪僻的小男生做弟弟，幾經(jīng)周折楊梵的爸媽決定接小耳朵回家，卻在路上遭遇意想不到的意外楊梵和小耳朵兩個(gè)人永遠(yuǎn)也不分開(kāi)的那一刻起，就決定付出一切要讓小耳朵過(guò)上健康快樂(lè)的日子。

　　這是一個(gè)關(guān)于堅(jiān)守約定和真心承諾的真情故事，兩個(gè)男生超感人的友愛(ài)故事讓我熱淚盈眶。

　　有人說(shuō)拉鉤鉤是一個(gè)真誠(chéng)的約定，是一顆顆小小的心凝聚在一起的。拉鉤鉤是彼此對(duì)未來(lái)的承諾，意味著彼此的信任。有人說(shuō)拉鉤鉤就是一種諾言，清澈得可以永遠(yuǎn)，得可以絕望。還有人說(shuō)拉鉤鉤是太陽(yáng)下永久的諾言，盛開(kāi)在太陽(yáng)花的花蕾中，金色的陽(yáng)光澆灑這諾言的種子，讓它在陽(yáng)光雨露中永久的綻放不敗！我覺(jué)得拉鉤鉤是世界上最純潔的約定方式，它凝結(jié)了孩提時(shí)代最天真的想法，最純真的語(yǔ)言。其實(shí)拉鉤鉤有彼此對(duì)未來(lái)的承諾和信任，這才會(huì)使生活更加精彩。

讀后感的作文篇7

　　今天，我看了一個(gè)故事，故事的名字叫：懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)。

　　這個(gè)名叫懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)的故事主要講了：在一片森林里，有一只寒號(hào)鳥(niǎo)，它沒(méi)有羽毛就到海邊撿別的鳥(niǎo)兒的羽毛插在自己的身上，有的鳥(niǎo)兒勸她壘個(gè)窩，這樣過(guò)冬的時(shí)候就不會(huì)冷了，可寒號(hào)鳥(niǎo)說(shuō)：“冬天還早呢，著什么急！”就這樣一天一天的過(guò)去了，很快冬天來(lái)了，寒號(hào)鳥(niǎo)懂的發(fā)抖的想明天我一定搭個(gè)窩。第二天太陽(yáng)出來(lái)了，寒號(hào)鳥(niǎo)就想陽(yáng)光這么好明天再搭窩吧！寒號(hào)鳥(niǎo)就這一天一天的往后推，一直沒(méi)有窩的過(guò)著日子，最后，寒號(hào)鳥(niǎo)就被凍死了。

　　我覺(jué)得寒號(hào)鳥(niǎo)真是好了傷疤忘了疼，它凍的快要死地時(shí)候想到了搭窩，但是它沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，完全忘記了昨天晚上的痛苦，你說(shuō)這不是好了傷疤忘了疼是什么？

　　大家千萬(wàn)不要學(xué)寒號(hào)鳥(niǎo)那樣應(yīng)該做得事情一推再推，否則吃虧的總是自己。

　　咱們寫(xiě)暑假作業(yè)的時(shí)候不能學(xué)寒號(hào)鳥(niǎo)一樣一推再推的壞毛病，比如說(shuō)小明做暑假作業(yè)連一半都還沒(méi)有寫(xiě)完，就被老師批評(píng)了一頓。

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