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【精選】童話作文600字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的童話作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話作文600字 篇1
童話，一個(gè)充滿溫暖，歡笑和幸福的幻想世界，也正是因?yàn)檫@個(gè)世界的美好，是他成為了所有小孩小時(shí)候的主宰者，當(dāng)然我也不例外，而且我還因?yàn)橥挾l(fā)生過很多事情。
相信大家都知道藍(lán)胡子這個(gè)故事吧，這個(gè)故事可以說得上是我的童年陰影了，我記得我第一次聽到藍(lán)胡子這個(gè)故事是我7歲那時(shí)，這個(gè)童話與我所聽過的所有童話帶有不同，他不像白雪公主那樣充滿夢幻色彩，也不像玫瑰小精靈那樣充滿悲傷，更多的是恐怖血腥，我爸給我講時(shí)還為了不把我嚇到，給他強(qiáng)行討了一個(gè)美好的結(jié)局，說最后藍(lán)胡子的妻子的.哥哥找到了妹妹，還一把火燒了藍(lán)胡子的城堡，弄得我現(xiàn)在才知道那個(gè)結(jié)局根本就是胡扯的。但雖然爸爸給這個(gè)故事造成了一個(gè)完美的結(jié)局，當(dāng)然我還是嚇得睡不著覺，甚至還讓我有好一段時(shí)間一度認(rèn)為當(dāng)了公主之后就會有這種結(jié)局，弄得我那一段時(shí)間人心惶惶的，晚上上個(gè)廁所都要把家里所有的燈都開開。
其次就是我剛才說到的那個(gè)玫瑰小精靈了，這個(gè)童話屬于安徒生故事，而且這個(gè)童話也非常的冷門，但他卻給我的童年留下了一個(gè)深不可滅的印象，可能很多人都沒有讀過這個(gè)通話，所以我就來大致講一下，這個(gè)故事主要是說的一個(gè)女孩兒和一個(gè)男孩子相愛了，但女孩的哥哥并不同意他們這個(gè)戀情，而且還把男孩的頭砍了下來藏到了花盆里，玫瑰精靈見證了這一切，把它告訴了大白花精靈和蜜蜂皇后，讓女孩的哥哥在心靈上遭到摧殘之后又被毒劍殺死了。最主要的是這個(gè)故事還是我一個(gè)人自己看的，當(dāng)時(shí)女孩兒的哥哥所做的行為實(shí)在是把我嚇得不輕，特別是他把男孩的頭栽進(jìn)花盆里那一段，讓我至今也忘不了，還讓我看完的那個(gè)夜晚一直睡不著覺，而且在那之后我見到月季或者玫瑰就會禁不住打個(gè)機(jī)靈。
雖然有些童話真的非常的可怕，但是童話更多的是展現(xiàn)給了我們一個(gè)美好的世界，也告訴了我們，壞人永遠(yuǎn)不會有好下場這個(gè)事情，希望童話能繼續(xù)給更多小孩帶來一個(gè)美好和充滿幻想的童年。
童話作文600字 篇2
在很久很久以前，在森林里有一個(gè)動物山莊，里面有一口深深的枯井，井沒有水，也不是很大，井底積滿了枯枝敗葉。
有一天，一只小袋鼠蹦蹦跳跳地去山莊玩，他走呀走呀，一不小心失足掉進(jìn)了那口千年枯井。它驚慌失措地蹦啊跳啊，可是它實(shí)在太矮了，根本爬不出枯井。于是它無助地大聲呼救：“救命啊！救命啊！”
這時(shí)，一旁玩耍的小兔子聽到了撕心裂肺的叫聲，便三步并作兩步地跑過去幫忙。她先拿了一把綠色的雨傘去營救它，可是傘柄太短了，小袋鼠即使使出了吃奶的力氣拼命往上蹦也夠不著。“有沒有長一點(diǎn)的東西呢？”小兔子自言自語道，急得在井邊踱來踱去，抓耳撓腮。
突然，遠(yuǎn)處一條黃色的長圍巾印入了她的眼簾。小兔子仿佛看到了救命稻草，大步流星地跑過去取來了圍巾，然后放入井中，圍巾“唰”地一下就被小袋鼠扯過來，但是，很可惜，圍巾太不堅(jiān)固了，小袋鼠還沒爬到一半圍巾就斷成了兩截，小袋鼠又摔回到了井底。
小兔子看了看井底可憐巴巴小袋鼠，心里一酸，想：花要葉扶，人要人幫，朋友有難，我要極力幫助，不能放棄。于是，小兔子繼續(xù)尋找又長又堅(jiān)固的東西。小兔子眼前一亮，遠(yuǎn)處的.墻上有一條又粗又長的繩子，小兔子費(fèi)了九牛二虎之力拿來了繩子，將繩子順著枯井壁垂到了井底，欣喜若狂的小袋鼠鼓起勇氣，抓住繩子慢慢往上爬，最終順利地爬出了井口，對“大恩人”連聲道謝。小兔子擦擦額頭上豆大的汗珠，對小袋鼠說：“不用謝。以后走路時(shí)一定要小心，做事時(shí)一定要謹(jǐn)慎。”
童話作文600字 篇3
冬天到了，鵝毛大雪覆蓋著大地，尤其到了晚上，就特別地冷。
每天晚上，月亮姑娘都要出門工作。一陣寒風(fēng)吹來，她冷得直打哆嗦，臉上像刀割的一樣疼。而人們卻躺在溫暖的床上，看著電視。她是多么的羨慕呀！月亮姑娘心想：天氣這么冷，我也應(yīng)該給自已做幾件衣裳呀！于是，她找了一個(gè)裁縫。裁縫用卷尺給她量了量，剛開始做，天就快要亮了，月亮姑娘著急了：“我要趕緊回家了，等你把衣裳做好了，直接送給我吧！”月亮姑娘邊跑邊說。
幾天以后，衣服送到了月亮姑娘的手里。哇！是多么美麗的`一條裙子啊！整條裙子都鑲著波浪型的花邊，裙子邊上繡著許多美麗的小花小草，一個(gè)小女孩正在草地上摘著花朵玩耍，周圍飛著很多漂亮的蝴蝶。月亮姑娘想試一試這件美麗的裙子，可是她左穿右穿怎么也穿不上去。呀！月亮姑娘長胖了！看來她又要挨凍了。
月亮姑娘生氣極了，想去找裁縫評評理，但又怕傷了和氣。于是，她決定要裁縫再做一件衣服。
不久，衣服又送來了，這次月亮姑娘可沒有上次那么高興了。她不安地試了一下，哎呀！又太大了。“真討厭！”月亮姑娘生氣地問道：“這是怎么回事？你把我當(dāng)成大胖子了！你瞧我的身才有多苗條呀！”
裁縫無可奈何地說：“我也不知道呀！您一會兒胖，一會兒瘦，叫我有什么辦法呢？”
月亮姑娘也覺得很奇怪，于是，她去找太陽哥哥。太陽哥哥笑著說：“你在月頭是彎彎的、瘦瘦的，像只小船。然后就慢慢地變胖，直到十五你就長得圓圓的，像個(gè)玉盤。過了十五，你又會慢慢地變瘦了！”
“噢！我知道了！”月亮姑娘高興地回家了。從此以后，月亮姑娘每天晚上都穿著漂亮的衣服，她再也不會挨凍了。
童話作文600字 篇4
雞媽媽有兩個(gè)寶貝女兒：姐姐叫嘰嘰，妹妹叫喳喳。在雞媽媽的精心撫育下，嘰嘰和喳喳一天比一天長大。雞媽媽不但關(guān)心女兒的身體成長，還注意培養(yǎng)她們的生活本領(lǐng)。有一天，雞媽媽語重心長地對兩個(gè)女兒說：
“嘰嘰和喳喳，你們已經(jīng)到上學(xué)的年齡了，媽媽不能總跟在你們身后，所以你們要培養(yǎng)自理能力，凡是自己能做的事就要自己做。今天，我要教你們一種生活本領(lǐng)——釘紐扣，好嗎？”
“好！”嘰嘰和喳喳異口同聲地答道。
“先看我怎樣釘，”雞媽媽坐在大樹底下穿針引線， “然后你們學(xué)著做。”
嘰嘰和喳喳都很聰明，但喳喳有精神不集中的毛病，無論做什么事情總是“思想溜號”，一心二用。現(xiàn)在，媽媽教釘紐扣的.時(shí)候，她的毛病又犯了。看樹葉落到腳下，喳喳把它撿在手里，左擺弄，右擺弄，提著葉柄轉(zhuǎn)著玩。
嘰嘰卻注意聽講，她的小眼珠盯著媽媽怎樣穿針，怎樣打結(jié)，怎樣把針插到扣眼里，而且注意聽媽媽講解要領(lǐng)。
這一切雞媽媽部看在眼里，但她暫時(shí)沒有批評喳喳，而要用事實(shí)教育她女兒。
“我講的和做的你倆都懂了嗎？”
“懂了。”
“好吧，現(xiàn)在你們自己試一試，并且進(jìn)行一場釘紐扣比賽，看誰釘?shù)糜趾糜挚臁！眿寢屨f著分別發(fā)給兩個(gè)女兒針、線、鈕扣和衣服。
“預(yù)備——，開始！”
隨媽媽的一聲令下，嘰嘰就開始有條不紊地操作。 她先把線穿進(jìn)針眼里，然后打上結(jié)，再把鈕扣摁在衣服上，穿針引線，一絲不茍地釘起鈕扣來。
可喳喳不僅穿針就用了很長時(shí)間，而且還忘記了打結(jié)，所以往衣服上釘時(shí)幾次都扯過了頭，線總是栓不住鈕扣、縫不住衣服……
“媽媽，我釘完了。”嘰嘰報(bào)告說。
童話作文600字 篇5
一陣和煦的春風(fēng)吹開了我的心扉，青春的風(fēng)鈴在我身邊叮當(dāng)作響，抬頭遙望天空，我十六歲的童話正如火如荼地上演。
“莫等閑，白了少年頭”，十六歲，一個(gè)盛開的花季，擁有夢想與光明的花樣年華。炫，是我們的活力；甜，是我們的滋味；美，是我們的本質(zhì)；汗，是我們的營養(yǎng)物質(zhì)。去追求，去付出，順著時(shí)代的脈搏前進(jìn)。品嘗酸甜苦辣。將“努力”化為“拼搏”，笑對生活。只是的海洋讓我陶醉。填補(bǔ)我思想的空洞，武裝自己，為成功之路奠基，讓我眺望遠(yuǎn)方，暢想未來，讓十六歲的天空更湛藍(lán)。
走過喧囂，走過感動；走過山重水復(fù)，走過柳暗花明。如今的我仍勇敢前進(jìn)，朝著小小的夢想，大步地跨進(jìn)。在這童話般得生活中，看看那詼諧幽默得漫畫人生，聽聽那輕快動人的青春樂曲，發(fā)動著時(shí)代潮流引擎，原來生活如此多嬌。但是不停旋轉(zhuǎn)得時(shí)針，追趕著鞭策著我們向前奔跑，沒有一口喘氣之地。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話常掛在嘴邊，卻不懂得領(lǐng)會。我們就像花一樣，燦爛又美麗，不去呵護(hù)它，來不及美麗時(shí)，就凋零枯萎。我們就像雨，朦朧又多情，不去把握它，雨就會變成眼淚，在傷心時(shí)破碎風(fēng)化。正因如此，我們更應(yīng)該提醒自己，把握現(xiàn)在，珍惜擁有！
十六歲的.我，多了一份成熟，少了一份稚嫩，走過蹉跎青春，少了害羞內(nèi)斂。只為鋪張一次勇敢。在陽光的沐浴下，我要讓年少輕狂的自己，為十六歲的童話創(chuàng)造更輝煌的一頁，抱著對未來的憧憬，為十六歲的童話創(chuàng)造更美好的明天，莫讓青春負(fù)年華，莫讓年華付流水。讓我們揮動青春的翅膀，在十六歲的天空自由飛翔。
童話作文600字 篇6
我乘著夢的翅膀，飛呀，飛呀。飛到一個(gè)奇怪的地方，一個(gè)從沒來過的美麗之都，這兒真美啊!
有好多花，千奇百怪、姿態(tài)各異。有的纖長的像一根鐵絲，不過，它們并不像鐵絲一樣堅(jiān)硬無比，而是柔軟的一碰就會彎下腰來。雖然它們纖細(xì)無比。但有的花卻像蘑菇一樣展開，大的和人的頭一樣大。我正入神地欣賞著，卻聽見“咕咕”的聲音，是肚子在叫呢!
我連忙走進(jìn)一家“夢餐總會”。這兒的設(shè)施真奇怪，凳子是一只小兔子彎下腰，桌子是一只巨大無比的烏龜。桌上有一個(gè)小儀器，有幾個(gè)人就按幾，服務(wù)部收到信息后，會送來同等個(gè)數(shù)的盤和叉。作好一切準(zhǔn)備工作后，我點(diǎn)了一個(gè)菜“玉米蒸汽香米飯”。我一邊等著上菜一邊想：這個(gè)菜的'名字這么奇怪，味道會是怎樣的呢?不一會兒，服務(wù)員來上菜了，她的穿著可真奇怪啊。小巧的頭，纖長的身體，細(xì)細(xì)的腳。一對頭發(fā)絲似的觸角和一對美麗的翅膀。她送上來一盆土。一包水和一包種子一樣的東西。她告訴我：這水是這兒千年一遇的“金雨水。”種子是所有千金小姐的金豆子。只要把“金雨水。”倒進(jìn)土里，就可以吃了。我照樣做了。結(jié)果，土里長出了玉米，玉米裂開了，里面露出了香噴噴的白米飯。咬上一口，油而不膩，還有一股清香味。土竟也可以吃，是肉松做的，盆是巧克力做的。吃完了，我覺得很滿意，因?yàn)樘贸粤恕?/p>
有好吃的飯，當(dāng)然也有好玩的了。我看見對面有一家“夢之飛翔”，我就想進(jìn)去買一些紀(jì)念品。走進(jìn)商店，有幾個(gè)可愛的小天使迎接我，還給我了夢街的地圖。隨后，是一片充滿云霧的圣潔之地，好像天堂般的地方。這兒有一座彩虹橋，走過彩虹橋，才是經(jīng)營部分。這里的柜臺都是天上飄飄的云朵，出售各種各樣的翅膀。有可愛的蜻蜓之翅和蝴蝶之翅，也有圣潔的天使翅膀。我買了一對天使之翅和一對夢之翅。
這兩對翅膀把我?guī)С隽藟糁恰?/p>
童話作文600字 篇7
我是一片渺小的、不起眼的樹葉，也許你永遠(yuǎn)不會注意到我，但我的生活就像童話一樣美好！
春天，我在樹媽媽的身上誕生了！我出生在媽媽的指尖。微風(fēng)迎面吹來，我在風(fēng)的伴奏中，跳起了歡樂的圓舞曲。一只鳥兒飛了過來，落到了我的身旁，開始放聲歌唱。美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲在空氣中流淌，在不遠(yuǎn)處的樹上傳出“回聲”。鳥兒一會兒便飛走了！可愛的雨絲一起來報(bào)到了。雨兒“沙啦啦、沙啦啦”的向我打招呼呢！細(xì)細(xì)密密的.雨絲歡快的下著，我也正好可以沖個(gè)澡。雨孩子回家了，只留下我渾身的輕松和舒服，還在我嫩綠的襯衫上縫了幾顆晶瑩剔透的寶石，春雨過后，泥土的清香撲鼻而來……
夏天，我換下了嫩綠的襯衫，穿上了碧綠的裙子。我的新衣服像涂了綠油彩一樣。夏天的陽光十分炎熱，連撲面而來的風(fēng)兒，都是在發(fā)燒的。知了在樹媽媽的肩膀上吟誦著一首首詩歌。人們拿著扇子在陰影中乘涼、談天。我聽著也會不時(shí)地笑起來，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。突然一只銀蛇在空中飛馳而過，傾盆大雨措不及防地下了起來。我的運(yùn)氣真好，在炎炎夏日洗了個(gè)涼水澡，太爽了！大雨走得也匆忙，我還沒洗得盡興呢！雖然沒盡興，但也清爽許多，還一塵不染……
秋天，天氣涼了，我換上了金燦燦的外套。陽光變得溫柔，一陣陣風(fēng)中帶著豐收的氣息。我的旅行也快結(jié)束了！
寒冷的冬天到來了！我枯黃了！我靜靜地等待結(jié)束！我的兄弟姐妹們已紛紛落下。一陣風(fēng)呼嘯而過，我飛起來了，和風(fēng)跳了幾支舞，便落到地上。誰知，竟有人把我拾起，我成了書簽，又開始了新的旅途——漫游知識的海洋。
我從這次別有深意的旅行中感受到了——時(shí)間的變遷，生命的輪回。
童話作文600字 篇8
CKS.自從這三個(gè)英文字母闖入她的生活后她就變了很多.別人問她:“最近怎么老沒看見你啊，去哪個(gè)游戲里逍遙了？別忘了哥們。”她正在想一道不是很難也不是很簡單的數(shù)學(xué)題。她抬頭，又低了頭，只道出三個(gè)很奇怪的英文字母：“CKS。”“什么？CS？”接著就是一陣的上課鈴響了。哦，謝謝上課鈴。她長出了一口氣。她是一個(gè)相信命運(yùn)，相信童話的人。但這不代表她就是個(gè)天真到那種特別傻的程度。那是兩種截然不同的程度。這其間的分別，十分微妙，所差也不過一線而已。她不知道這算不算童話，她只知道某些家長逼著自己孩子寫博客可那孩子就是不寫。這，應(yīng)該是童話吧。她指的是她在CKS的故事。
童話不需要做作，或者是情節(jié)起伏，故事離奇。童話有時(shí)也許只需要一點(diǎn)點(diǎn)的想法，那么一點(diǎn)點(diǎn)，就夠了。她不知道自己為什么要寫博客，但她很清楚，她寫博客，不是因?yàn)橐ト绾稳绾危皇且驗(yàn)樽约合雽懚选Ｋ菢犹煺娴南搿４蜷_了“我的博客”。她是一個(gè)從不看智慧珠的人，因?yàn)樗肋@并不代表什么。就和她小學(xué)時(shí)候老師發(fā)的五角星一樣。她不會狠命地去記那些東西。該來的總會來的。順其自然就好。她深呼吸了一口氣。1、2、3有三條留言。不過也沒什么用，評價(jià)都是很小心的。
她明白，她要做的只是靜靜的`等待。她真的變了好多好多人說只有在童話里，壞人才會變成善良的人。那么她呢從原來的低聲細(xì)語變成了現(xiàn)在居然可以大聲唱歌。從原來的怕水到現(xiàn)在進(jìn)游泳池居然可以變成美人魚。可以么？人說：“你聲音原來這么好啊！我原來以為你只是唱歌好，沒想到是“那么”好！”她笑了。原來人是可以變了。老師送給她一句話“世界上唯一不變的事情，就是變。”她知道了，明白了，清楚了，她的改變，是蛻變。謝謝，CKS。
童話作文600字 篇9
楊起航
早晨，一只雄雞開始高歌小貓從被窩里爬起來，望向那精準(zhǔn)的報(bào)時(shí)者，他正在吃東西。小貓穿好了衣服，飛奔下樓。
小貓正吃著美味的早餐，他看見早上報(bào)時(shí)的那只雞正在吃著什么，他很好奇，于是湊過去問那只雄雞。“你在吃什么呢？”小貓問。雄雞把他吃的東西咽了下去，說：“我在吃石頭。”什么，這么難吃的東西你都要吃？小貓?bào)@奇地問，雄雞沒回答，搖了搖頭，走了回去。“裝什么神秘！”小貓嘀咕著，也回到了自己的屋子里面。
之后，他每天都看見那只雄雞在吃著石子，他想了想，石子或許真的很好吃呢！他心里有著試一試的想法。
一天中午，小貓正吃著午飯，忽然他想起了他要嘗一下石頭的事情，于是就走到了花園里，撿起了一塊雨花石，剛要送進(jìn)嘴里，他想：那只雞吃的好像是碎石，這種石頭一定不能吃。于是，他把雨花石放下，一頭扎進(jìn)了亂草叢里，尋找碎石塊。
終于，他找到了，他像捧著寶貝一樣地捧著這一堆碎石，他急忙跑到家里，拿起一塊碎石，看了又看，怎么也看不出這是一種好吃的'東西，他想：沒準(zhǔn)這是一種看起來難看，吃起來美味的東西呢！于是，他把石子丟進(jìn)嘴里，一咬石子沒碎，牙齒到是差點(diǎn)就掉了，他又想：沒準(zhǔn)這種東西要吞下去才會有感覺呢！一吞，把喉嚨給卡住了，他急忙打了120，不一會兒，救護(hù)車來了，把他送進(jìn)了醫(yī)院。
大夫給小貓做了手術(shù)，把他喉嚨里的小石子給取出來了，大夫?qū)π∝堉v，雞是沒有牙齒的，他們吃東西時(shí)都是整個(gè)吞下去的，所以他們需要通過吃石子來消化，小貓聽了，慚愧極了，他覺得自己是只傻貓，文化那么低。
我相信，這只脖子上帶著脖套的貓看見石頭就會全身發(fā)軟。
指導(dǎo)老師：周老師
指導(dǎo)評語：小作者的童話故事，形象生動地刻畫了一只貪吃的小貓，且細(xì)節(jié)刻畫地很到位，很吸引讀者的眼球。
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