童話的作文

時(shí)間：2024-08-07 12:41:29 [第三單元]寫童話我要投稿

童話的作文（必備）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的童話的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文（必備）

童話的作文篇1

　　從前有一只小老鼠，名叫灰小輝。她在族群中算漂亮的：一身灰黑色的毛，油亮油亮的，還有一條靈活的尾巴。

　　他有一個(gè)很奇怪的想法：和貓交朋友。雖然族長說貓很危險(xiǎn)，但是灰小輝還是想和貓交朋友，他決定出去闖一闖。

　　于是，他來到城市里。他小心地貼著墻走，可還是被人、貓發(fā)現(xiàn)了。他們追趕著灰小輝，逃跑中，灰小輝斷了半條尾巴，身上也被抓傷了。他逃到了一條小胡同里，在墻角打了個(gè)洞住下了。

　　冬天到了，又冷又餓的灰小輝小心地出動找吃的。突然他聽到了“喵喵”的叫聲，那聲音很微弱，灰小輝順著聲音找過去，只見一只被遺棄的小貓蜷縮在紙箱里，凍得瑟瑟發(fā)抖。

　　灰小輝用盡九牛二虎之力才拖來一件舊衣服，給小貓蓋上。過了一會兒，小貓不叫了，而是輕輕地打起了呼嚕。

　　小貓?jiān)瓉砩钤谝粋€(gè)大房子里，可后來它的主人因?yàn)閷ω埫^敏，所以把它丟到了這里。因?yàn)樾∝垵嵃兹缪�，所以灰小輝給他起了個(gè)名叫小雪。

　　灰小輝帶小雪尋找新主人，走了好幾家，終于有一位老奶奶收養(yǎng)了小雪。老奶奶見小雪頂了個(gè)灰色的`“小毛球”，便把那個(gè)“灰毛球”也留了下來。

　　從此，灰小輝和小雪成了朋友，幸福地生活著。如果你見到一只小白貓頂著一個(gè)“灰毛球”，那一定就是幸�？鞓返男⊙┖突倚≥x。

　　只要你能接受別人，即使是千古冤家一樣能成為朋友。

童話的作文篇2

　　暑假，我讀了金波爺爺寫的童話書——《追蹤小綠人》。小曉是一個(gè)小綠人，可她的樣子卻和我們?nèi)祟愐荒Ｒ粯�，主人公“小葉子”一直在尋找小綠人，在尋找的過程中，她碰到了小曉，他們一起度過了許多快樂的日子。

　　我覺得文章中的小綠人是一個(gè)非常神秘的精靈，于是又迫不及待地讀了續(xù)集——《又見小綠人》。這下我才知道，小曉只有到了小綠人的家園，才會變成了小綠人的模樣，穿著綠色的衣服，系著綠色的蝴蝶結(jié)。變成小綠人的小曉不再是像從前一樣和小葉子一般高的女孩，當(dāng)小葉子稱呼小曉的`時(shí)候卻覺得她像變成了一個(gè)布娃娃似的，小葉子準(zhǔn)備拉小曉的時(shí)候，卻要彎下腰才行，而以前他們可以手拉手的并肩同行……

　　每當(dāng)小葉子悲傷的時(shí)候，小曉就變回原來的樣子，小葉子明白，這是小曉在安慰她。小葉子看著小曉，只對她傻里傻氣地說了一句話：“小曉，你真好！” 他們之間的友誼深深地打動了我，我想，世界上到底有沒有小綠人呢？如果有的話，我要到學(xué)校的花園里去觀察觀察，可我會不會嚇著他們呢？為了以防萬一，我也變成一個(gè)小綠人就好了！如果我見著了他們，要給他們建一個(gè)樹葉做成的家，還要在周圍給他們種很多很多的樹，讓學(xué)校里的小綠人越來越多，我們都可以和小綠人交朋友，就像小葉子和小曉一樣。

　　小葉子和小曉在書的末尾都已經(jīng)告別，讓我的心中充滿了好奇和著急，盼望金波爺爺再寫第三部關(guān)于小綠人的書。媽媽告訴我：“你也可以寫小綠人的故事呀！”等我知識豐富了，我將寫一本《再見小綠人》，讓小綠人系列的書成為小朋友心中永遠(yuǎn)的童話。

童話的作文篇3

　　在一個(gè)夜深人靜的夜晚，忽然，傳出一陣說話聲。哦，原來是鉛筆和橡皮在聊天呢！

　　鉛筆說，你好，我是新來的，你呢？橡皮說；我也是新來的。認(rèn)識你很高興，你長的真高，你當(dāng)哥哥吧！我當(dāng)?shù)艿�，好，咱們現(xiàn)在就是最最好的哥倆！

　　兩人談的很和的來，于是立刻就成了親密的好朋友。

　　可是，這種好日子沒過多久，它倆便又鬧翻天了。原來有一段時(shí)間，它的'小主人明明特別喜歡水果香味橡皮，總是，把橡皮保護(hù)的干干凈凈。這回鉛筆可不高興了，它想呀想，終于想出一個(gè)壞計(jì)謀。每一次寫作業(yè)時(shí)，鉛筆都是老是故意寫錯(cuò)字。明明不的不老用橡皮把錯(cuò)字擦掉，鉛筆看著橡皮一天天消瘦，心里別提有多高興。

　　又是一個(gè)深夜，鉛筆哥哥和橡皮弟弟跳出文具盒，來到鏡子跟前，鉛筆有禮貌的說，弟弟，請你先照。橡皮拖著疲憊的身子走向鏡子，看著自己小小的身體說，哎，老了。這時(shí)鉛筆邁著大步走向鏡子，一看，��！鏡子里那個(gè)短短的鉛筆頭是我嗎？

　　是呀！在你消弱我的同時(shí)，你也在變短！橡皮冷笑著說。

　　這時(shí)，鏡子爺爺說話了，你們呀！還不知道自己的錯(cuò)誤嗎？

　　這個(gè)故事告訴我們不要老想著對別人做什么壞事，上天對誰都是公平的。如果你現(xiàn)在還在和同學(xué)鬧別扭的話，請快和好哦！相信你一定會做的更好！

童話的作文篇4

　　我們一家大小和我的好朋友，正在聽愛說笑話和愛吹牛的老青蛙爺爺，講它和小蝌蚪——美美，精彩的“小蝌蚪歷險(xiǎn)記”，這件事就發(fā)生在爺爺剛出生的那一年的愛心河，那天外頭正在下著狂風(fēng)暴雨，小蝌蚪們正在躲雨……

　　那一天的雨實(shí)在是下得太大了！所以突然“砰”！的一聲，我爺爺?shù)呐笥衙烂浪业奈蓓斁谷槐豢耧L(fēng)暴雨給吹走了！真是太糟糕了！所以美美家一直被“嘩啦嘩啦”的無情雨水，打著、沖著，美美一直大聲呼救：“救命啊！救命��！我家的屋頂被吹走了，誰可以幫我把屋頂修好呢？”這時(shí)，沒有人要理它，突然有一位蝌蚪勇士全副武裝的`走了出來說：“我來幫！”原來這位見義勇為的武士就是我的爺爺。爺爺一說完，馬上就搬出了梯子，一步一步慢慢的往上爬。畢竟是風(fēng)雨交加的天氣啊，不一會兒之后，就突然刮起了大風(fēng)，把小蝌蚪爺爺給吹走了。吹啊吹！沖啊沖！我爺爺順著河流一直流，被沖到了一個(gè)無人不曉的河流，但是這條河流跟爺爺?shù)募摇獝坌暮�，完完全全不一樣，所以它到處去問住在那里的小魚兒們說：“請問愛心河在哪里？”但是沒有人理它，因?yàn)榇蠹叶加X得它黑黑小小的，好像一團(tuán)黑黑臟臟的東西，很噁心！所以大家都叫它“黑鼻屎”這個(gè)綽號！因?yàn)榇蠹乙恢迸艛D它，所以它只好離開這條河了。

　　一直游，一直游，爺爺不知不覺的游著，就遇見了肚子好餓的大肚魚，看到大肚魚露出它尖銳的牙齒，準(zhǔn)備吃它時(shí)，它馬上轉(zhuǎn)頭，努力的力爭上游，因?yàn)樗幌朐诔錾鷽]多久就被一只饑餓、兇狠的大肚魚給吃掉，所以就一直拼命游，幸好這次多虧了在大雨中游玩的小孩子，才逃過一劫。因?yàn)槟菚r(shí)候的爺爺還是一只小蝌蚪，才能從小孩的腳趾縫溜走。而大肚魚被一個(gè)戴著四四方方眼鏡的書呆子給拐走了。

　　“不知不覺，小蝌蚪我也回到我可愛的家了�！鼻嗤軤敔斝呛堑恼f它的歷險(xiǎn)故事說完了。“再說一遍嘛！再說一遍嘛！”我們幾只小蝌蚪孫子，七嘴八舌的吵著，因?yàn)闋敔數(shù)臍v險(xiǎn)記好精彩喔，我們總是百聽不厭。

　　真是替爺爺高興，因?yàn)闋敔斦f如果沒有在水中游玩的小朋友，爺爺它可能就永遠(yuǎn)都不能見到它的家人和朋友。所以這個(gè)故事告訴了我們，一定要小心刮風(fēng)下雨天，不然后果可是不堪設(shè)想喔！……青蛙爺爺苦口婆心的說著，我也目瞪口呆的聽著，但小蝌蚪我也好想有一次這樣精彩又刺激的歷險(xiǎn)記喔！

童話的作文篇5

　　如今走到哪里，都會看見汽車瀟灑的身影，但由于好車陸續(xù)登場，汽車家族越來越不聽紅綠燈叔叔，牌子先生的話了，于是大地母親準(zhǔn)備教育一下汽車。

　　一天，一輛全身披著價(jià)值連城的“白衣褂”的汽車穿梭在一條寬廣的馬路上，跑的很快，似乎是在炫耀自己，不時(shí)還來個(gè)漂移，忍無可忍的大地發(fā)話了：“孩子，你開慢點(diǎn)，這樣很危險(xiǎn)的`，你看看，你跑的地方我的衣服都臟了�！逼囈宦�，不屑的瞪了一下說：“怎么，你懷疑我的技術(shù)，我可是人類精心制造出來的，你憑什么說我？”“就憑是我讓你在這里穿梭的！而且你這樣真的很危險(xiǎn)，這里又不是你一個(gè)，你知道嗎？為什么每天全世界都會有車禍嗎？就是你們不好行駛造成的，就在前幾天，我還看見你一輛汽車因?yàn)樗俣瓤�，和一輛高大的卡車大叔撞在一起，面目全非，還把人類擠傷了，最后下場你知道吧，被丟進(jìn)棄車場，唉，真可憐！”汽車聽了有點(diǎn)慌了，心里想:我可不要啊！大地母親知道他的心思，便又繼續(xù)說：“你按右邊的牌子先生指示就沒問題。”汽車動搖了，漸漸放慢腳步，看著旁邊的風(fēng)景，頓時(shí)明白了在馬路上應(yīng)該要注意安全，而不是為了刺激而丟了性命，要珍惜生命。

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