（實用）實用的童話的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的童話的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　葡萄架上，垂下幾串成熟的葡萄。一只狐貍看到了，饞得直流口水。他想，我個頭不高，該怎樣夠葡萄呢?他先是使勁往上蹦，可是過不了一會，他便累得滿頭大汗了，但一顆葡萄也沒夠著。然后，他換了一種方法——爬藤，可惜小小的藤承受不了他的`重量，讓狐貍摔得屁股開花。狐貍知道這個方法也不行。他眼珠一轉，又想到了一個好方法，撞種著葡萄的那根桿，撞呀!撞呀!狐貍疼得眼淚都出來了，可葡萄還是一顆也沒掉。狐貍突然想到以前看到農民踩著梯子上去，他便去找梯子了。不一會兒，他在一個小角落里找到了梯子，可是他卻抬不動，試了好幾次都不行。

　　狐貍感到無望了，只好轉身離開。他邊走邊想，哼，等我長高了，我絕對會把葡萄吃光……

童話的作文 篇2

　　據說在古代的海底最深處，隱藏著一個神秘而美好的王國——小魚國。

　　在那里它們每天過著自由自在，游來游去的美好的生活，沒有人類的捕殺，各種魚也都過和平共處。可是有一天，一條兇猛的大鯊魚沖向小魚們，想吃掉小魚們。但是小魚士兵們迅速的關上了大大的城門，把大鯊魚擋在了外面。大鯊魚大怒了，不停用力撞擊城門，想把城門撞破，沖進去。正在安靜讀書的`小魚們被這突如而來的一聲響嚇了一跳，小聰和一些大膽的伙伴們，不顧“熱帶魚老師“的叫喊就往外沖，去看熱鬧去了，老師搖了搖頭也走了。

　　到了小魚廣場往下一看，差點沒把小魚們嚇跑，只看到一個很大個黑黑呼的大家伙在猛烈地撞擊城門。小魚們不約而同的大聲說：嘩！那是什么呀！這時追趕而來，上氣不接下氣，瞪大了眼睛的熱帶魚老師說：那是最可怕的食肉動物——鯊魚。小魚們也都在議論紛紛。小聰想：食肉動物來這里干什么呢？這時鯊魚突然撞壞了城門來到了我們的面前，把我們被嚇壞了，忘記了逃跑，所有的伙伴都跑了，只有我和同班了小鬼，它膽子大，不愛學習，滿腦子鬼點子。看到

　　鯊魚向我們撲來，小鬼說：“不閃不讓，強裝鎮定”。鯊魚非常好奇，想捉弄一下 我們，就對我們說：“我出一個問題你們來回答，回答對了我就不吃你們，放過你們全部”。這時小魚國王騎著海馬車匆匆趕到說：“不要相信它，不能相信它，它肯定是不講信用的。”鯊魚咧咧大饞嘴說：“我要吃你們太容易了，只怕是你們回答不了我的問題，害怕了吧！只要你們回答問題對了我就走了...聽好了。:“世界上什么東西比天還高 。”一聽到這個問題大家都在想，是什么呢？沒有一個人想出來，時間都好像靜止了，大家心里想說可又不知道對不對，突然小聰大聲說：我知道：“心比天高”。鯊魚聽到這個回案，鯊魚只好灰溜溜的轉身走了.留下了一群驚呆的小魚們。過了一會大家就又熱鬧起來了都說：這真的是一個講信用的大好鯊魚。

　　這個故事告訴了我們，誠實講信用，對人來說真的很重要。我以后一定做一個有誠實講信用品德的小學生。

童話的作文 篇3

　　夜晚，月光給大地披上了一層銀紗。四周靜悄悄的，大伙兒都睡了。可愛的小水珠悄悄地輕輕地降臨到人間。

　　第二天早上，一棵柔嫩的小草醒了過來，看到了正睡在它葉子上的小水珠那么美，不免有些嫉妒“你是什么東西，睡在本姑娘的綠裙子上，去！去！去！別弄臟了我的裙子！”愛美的`小草罵道。

　　水珠被驚醒了笑著說：“朋友，你醒了”小草罵道：“誰是你的朋友，誰會跟你這個小東西交朋友！”水珠沒生氣，但它心里難受。

　　在一邊的沙粒聽了說：“小草姑娘，這就是你的不對了。沒有水的滋潤，你能生長嗎！”“瞧它那副模樣，才懶得讓它幫忙！”沒等沙粒爺爺說完。小草就打斷了它的話。沙粒爺爺有點生氣了：“小草，你怎么可以小看人家。

　　人家雖小但它有著水晶般清澈的心。而你看到的只是人家壞處，你說你是不是一只蒼蠅！”爺爺的話雖然不重但很有力。小草紅著臉，低著頭只是不說話，它不肯向水珠認錯。這樣太沒面子了。正在這時吹起了一陣微風。水珠大聲喊到：“再見了，朋友！我要走了！”水珠還是把小草當朋友，始終沒把“朋友”兩字去掉。語音剛落，水珠滾落到小草腳下，讓小草吸收水份。小草哭了，但已經來不及了。

　　它無法再向水珠道歉了。它再也見不到那位朋友了。

童話的作文 篇4

　　回憶里，總浮現起模糊的小時候，云朵飄浮在藍藍的天空，那時的我，每天清晨都背著小書包，蹦蹦跳跳地經過那條寂靜的小路，走過路的盡頭，轉過彎，我的學校就在這條路的另一邊。

　　每天坐在教室里，往路的方向看去，小路卻依舊安靜著，連風兒經過，也變得小心翼翼，生怕打擾了小路靜靜的思考。

　　那路旁種的'梧桐給小路增添了勃勃的生機，樹下的小野菊點綴在茂盛的草叢中，從藝術的角度看，小路正是一副簡單卻迷人的四季畫卷。

　　當暑假過完，我們回到學校時，經過已經換上了新裝的小路，看到那兩旁的梧桐一身金黃亮相。在蕭瑟的秋風中，葉子一片一片地飄落下來，仿佛極不情愿的離開大樹。拾起一片梧桐葉放在手心，那清晰彎曲的脈絡，向我傾訴著它短暫卻燦爛的一生。我聆聽著葉子心愿，抬頭望著幾片倔強不肯落下的葉子，在心中默許，明年春天你們又重生，只要大樹還在，你們就可以延續生命，到時，你們會更有生命力，會更繁盛。 南方的冬天，不像北方一直飄落雪花，積起厚厚的雪，然后大地都成為銀裝素裹的世界。這里的冬天會吹著刺骨的寒風，漸漸瀝瀝的雨夾雜在風中，打在臉上都是疼的。坐在教室里，每當望著梧桐努力搏擊著風雨，絲毫不動的身影，心中便充滿了敬佩之情。

　　待天氣漸漸暖和，人們都換下了冬衣，走出了房子，到外面去踏青。梧桐也在氣候暖和后，恢復了生氣，開始長出小小的嫩芽，在一整個冬天的歷練后，它又得到了新生。 天氣漸漸炎熱起來，梧桐的枝葉已經相當茂盛了，樹木間相依相靠，小路送上涼爽，沉默了一年的小路，又到了它最繁榮的時節，人們都愿意來到小路，在樹下乘涼，小路上不時傳來大人們閑談，和小孩嬉戲的笑聲……我聽到了小路從心底的歡笑，沒錯，小路并不是屬于寂靜的，它真正渴望地是和諧與關愛。

　　又一次，我經過了小路，看到又經歷了五個輪回的小路。此刻正享受著相同的寂寞，我忍不住嘆了一口氣，抬頭望向天空，天依舊那樣藍，那樣純澈，云依舊輕輕地飄過，不一樣的是，落葉的脈絡越來越清晰……

童話的作文 篇5

　　在一個大洞里，里面住著100多只老鼠。這里面也有一所老鼠學校。

　　這所學校很小，凳子是用土壘起來的，做得非常精致，上面還刻著“好好學習，天天向上!”而寫字的筆呢?便是竹簽。紙是從居住在地面上的人們借來的，用了擦干凈又送回去。學校里只有60多只老鼠在這兒讀書。

　　跟我們的學校一樣，都要進行期末測試。小老鼠夢夢剛讀了一個學期的書，就迎來了的期末考試。夢夢很害怕，萬一老師很嚴格，不能問問同學，題目又很難，那該咋辦!

　　意想不到的事情發生了，這次考試老師只在黑板上寫了十個大字“我們是講誠信的乖老鼠”寫完了，老師踏著輕輕的步伐離開了。

　　考試題目并不難，只要肯動動腦筋就能考100分。每份考卷的.最后都有一個誠信問題：你今天考試有沒有作弊。

　　沒有的老鼠肯定會寫上：沒有。可那些作弊了的學生不敢填：沒有。好像老天會罰它似的。

　　我們考試也會時不時得作弊對嗎?有這些老鼠這樣講誠信嗎?

童話的作文 篇6

　　小時候寶寶的第一個童話夢是躺在媽媽的懷里，聽著她唱謠曲，看著螢火蟲提著小燈籠飛來飛去，然后緩緩進入夢鄉。可是，睜開眼看見的卻是外祖母。媽媽，你去哪了？

　　那一夜，寶寶進入了童話世界里。安琪兒渾身閃耀著圣潔的金色光芒，“來吧！幸運的孩子，我可以讓你的夢想成真。”

　　“真的？”寶寶歪著腦袋含著食指眨巴眨巴大眼睛望著她。

　　“當然，我看見了你的夢，我從未見過那么美的夢。”安琪兒臉上帶著微笑，好美好美。

　　“我想要媽媽。”寶寶嘟起粉嫩粉嫩的小嘴，不滿的說：“媽媽一次也沒看過我，媽媽好壞！”

　　“好，不過只有一天的時間，時間到了，你的媽媽就會重新回到屬于她的世界。”安琪兒手輕輕一揮，就消失了。

　　于是，寶寶第一次看見了媽媽的樣子，原來媽媽那么漂亮呀！

　　早晨，媽媽牽著她的手去鮮花盛開的草原，聽花兒悄然綻放的聲音，聽鳥兒嘰嘰喳喳的叫鬧聲，聽蝶兒飛舞的.香聲。媽媽還帶著她走過小木橋，看潺潺流著的小溪，撿起路上的潔白的鵝卵石。笑聲一陣一陣。媽媽還把那野菊花摘下一朵插在寶寶的耳旁。花瓣上的露珠順著花莖流下來，滴在了寶寶嬌嫩的肌膚上，引得寶寶咯咯笑個不停。媽媽輕輕的拂去她臉上的露珠，那么輕柔，那么小心，好像是對待這世間最美好的東西。

　　到了晚上，寶寶躺在媽媽的懷里，聽著媽媽為她唱的謠曲。看著螢火蟲提著小燈籠飛來飛去，這一切與她夢中的情景一模一樣。寶寶緩緩的進入了夢鄉。媽媽在她恬靜的睡容上輕輕落下一吻。寶寶的睫毛顫動了一下。媽媽，寶寶愛你。

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