寫童話故事的作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的寫童話故事的作文，希望對大家有所幫助。
寫童話故事的作文1
這一天，文具公司的總經(jīng)理鋼筆先生準備進行驪威修改工人專門為自己的文章做修改工作，于是他在公司門口貼出了招聘廣告。
廣告一貼出，就引來了三位用騙者，他們分別是涂改液修正紙和膠條他們都想得到這一份工作，就紛紛吹噓自己的學(xué)歷有多高，曾經(jīng)在某某公司從事過類似的工作的，真是使出了看家本領(lǐng)，鋼筆先上，一時不知道聽誰的好了，就決定考一考，他們看看到底誰的水平高。
一周后，這三位應(yīng)聘者各自拿著自己的作品再次來到公司鋼筆，先上滿懷希望的先看了看涂改液的作品，哎呀，土得很，既有大有小有方有圓，有的地方還吐得特別厚，真是不堪入目啊。接下來鋼筆先上又看了修正紙的，雖然修正紙的小格和作文紙的歌一樣大小，看上去挺整齊，但是修正紙貼的東一塊西一塊的弄到紙上到處是補丁，太不美觀。鋼筆先生這住眉頭，這時嬌俏連忙遞上了自己的作品，鋼筆先生定睛一看這是哪兒來的幾個大洞啊?一問才知道是蛟橋先生，不小心把紙條貼過了，鋼筆先生一邊搖頭一邊心想我要是聘請了這樣的修改工人，他非得把我的重要文件修改的一塌糊涂，耽誤公司的大事
鋼筆先生考慮再三決定不再申請修改工人啊，因為他明白了一個道理，沒有完美無缺的修改方法，與其事后修改不如一開始就認真仔細，少犯錯誤。
寫童話故事的作文2
在動物王國里，如果說小猴調(diào)皮搗蛋，那么小熊就最憨厚善良。
有一天，小猴無所事事，在森林里閑逛，突然，它發(fā)現(xiàn)地上有一根竹竿，頓生一計：平時小鳥們總是高高在上，我夠不著，今天我一定要去捉弄一下它們。
小猴興高采烈地拿著竹竿，來到一棵大樹前，它雙手高高地舉起竹竿，瞄準鳥窩，用力地去捅。小鳥們害怕極了，一個個驚慌失措，哭哭啼啼，而小猴卻是一臉壞笑。
捉弄了小鳥之后，小猴得意洋洋，覺得自己很厲害。它繼續(xù)往前走，這時，它看見了一個馬蜂窩，它又想去逗逗馬蜂。它舉起竹竿，對準馬蜂窩，再次使勁去捅。可是這一捅，馬蜂就發(fā)火了，它們成群結(jié)隊，氣勢洶洶地飛過來三年級寫童話故事作文300字三年級寫童話故事作文300字。小猴急了，扔下竹竿，撒腿就跑，可是馬蜂卻緊追不舍，最后蜇得小猴滿臉是包，狼狽不堪。
小熊正好路過這里，它撿到被小猴丟掉的竹竿后，看了看，又想了想。只見它飛快地跑回家，拿來一把鏟子，在地上挖了個小坑，再把竹竿放進去，埋上土，然后在竹竿上釘了一個箭頭形的牌子，上面寫著“這邊走”。原來，它經(jīng)常看到有人在這里迷路，所以做了一個指路牌，為來往的行人指路。
一樣的竹竿，不一樣的結(jié)果，原因是什么呢?原因就是做事的出發(fā)點不同。小朋友，你們愿意向誰學(xué)習(xí)，跟誰做好朋友呢?
寫童話故事的作文3
早上，小貓咪咪來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒有來，過了幾分鐘，她還是沒有來。小兔丫丫怎么啦？
這時，山羊老師進來了，他對大家說：“丫丫生水痘了！”小豬笨笨一臉疑惑地說：“什么是水痘呀？”小狗汪汪迫不及待地問老師：“水痘難受嗎？”老師說：“水痘是一種傳染病，長在身上的一個一個的腫塊，像小水泡一樣的痘痘，很癢很癢，但是不能用手抓，抓破了還會留下難看的疤痕呢！”小鳥喳喳皺著眉，一邊搖頭一邊說：“不要不要，我可不想被傳染到！”
一天過去了，兩天過去了，三天過去了……一個星期過去了，小兔丫丫還是沒來，大家是多么想念丫丫啊！小貓咪咪想了一個辦法，叫全班同學(xué)每人給丫丫寫張賀卡，寄給丫丫。
第二天，同學(xué)們帶來了美麗的賀卡，有圓形的，長方形的，正方形的，五角星形的，蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡，上面寫的是：“小兔丫丫，你好嗎？祝你在家開開心心！不要著急，在家也可以多看點書！”咪咪做了一張愛心形狀的賀卡，上面寫著：“小兔丫丫，你生病的這幾天，我非常想你。希望你早日康復(fù)，回到我們溫暖的大家庭里來！”
到了晚上，小貓咪咪還打了個電話給丫丫。丫丫高興地說：“看到你們的賀卡，我的病就好了一點，聽見你的聲音，我的病又好了一點，再過幾天，我的病就全好啦！”咪咪蹦跳著說：“太好了！太好了！希望你早點回到我們溫暖的教室里來哦！”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲！
寫童話故事的作文4
在茫茫的大沙漠中，有一棵蒼傷的百年老樹和一棵剛發(fā)芽的小草生活在這荒無人煙的沙漠中。
這天，沙漠里驕陽似火，把小草曬得發(fā)黃，把老樹曬得快要從地球上消失了。小草看到老樹這幅模樣，心如刀割，便急忙問道：“老樹爺爺，老樹爺爺，您怎么了？要不要緊呀？”“我……我沒事，你不用為我操心了。”老樹爺爺有氣無力地說。“可是您的樣子好像很虛弱呀？”小草著急地說。“‘唉，我……我其實……”“有什么您就直說吧。”小草打斷了老樹爺爺?shù)脑挕！鞍Γ俏揖徒o你直說吧，沙漠里本來水分就不多，人們又不節(jié)約用水造成了大量的水杯浪費，而且現(xiàn)在我非常的口渴，極其地想喝水。”樹爺爺有氣無力地說。小草說：“原來是這樣啊，我身體里有些水分，送給您喝吧。”樹爺爺急促地說：“不不不，好孩子你的臉色還有些發(fā)黃，怎么可以把水分送給我呢，你還是自己保留住好好生活下去吧。”小草接著說：“老樹爺爺，您就別推辭了，我這一生不能為人類做些什么，但是我如果把水分給您，您可以繼續(xù)吸收人類釋放的二氧化碳，為人類吐出生命所需的氧氣，也是算我這一生為人類做了一件力所能及的事情。”
樹爺爺…………
“你真是個懂事的好孩子。”老樹感激地說，“我……我……可是……”說話間，小草已經(jīng)把自己的水分迅速地輸送給了老樹爺爺。樹爺爺泣不成聲地說：“孩子，你怎么……怎么這么傻呀！哎，好吧，你不能為人類展現(xiàn)你的美，那老樹爺爺一定要繼續(xù)為人類帶來更加清新的空氣，讓人們在我枝繁葉茂的大樹下感覺到無比的涼爽。”
在以后的日子里，老樹爺爺果然沒有辜負小草的期望，繼續(xù)為人類送出新鮮的氧氣，送來愜意的涼爽之感，為人類帶來了生命的綠色。
寫童話故事的作文5
在美麗的大森林里，動物們都是朋友。一天夜里，大家睡得正香，突然暴風(fēng)雨來臨。哎呀！只聽一聲慘叫，鳥兒們的家被暴雨沖塌了，它們艱難地在水里掙扎著。第二天一早，陽光照在田野上，樹梢上。大家和往常一樣，來到小鳥家門口等著聽音樂會。可卻發(fā)現(xiàn)鳥兒們都躺在地上受傷了。動物們連忙幫它們處理傷口……
“我們的家被暴風(fēng)雨沖垮了，現(xiàn)在無家可歸了！”鳥兒們一邊著急地說，一邊嗚嗚嗚地哭了起來。動物們七嘴八舌地議論著，希望給小鳥們出個完美的主意。大象伯伯說：“我的家很大，你到我們家去住吧！”袋鼠媽媽說：“我們家的小袋鼠正想聽你們唱歌呢，你到我們家去住吧！”小兔搶著說：“我們孩子沒有伙伴，你到我們家去住吧！”小鳥們聽了，頭搖得像個波浪鼓。
正在這時，小猴從樹上跳下來，“這里發(fā)生了什么事？”小鳥傷心地把事情的原委告訴了小猴。小猴眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一拍腦門，大聲叫道：“伙伴們，讓我們齊心協(xié)力給小鳥建一個新家吧！”
大伙們?yōu)樾『镞@個絕妙的主意紛紛點贊，他們說干就干。大象伯伯用長鼻子搬木頭，小兔把木頭鋸成兩半，小猴幫忙蓋屋頂……沒過幾天，小鳥們的新房子建好了，動物們都露出了滿意的笑容。
小鳥們拍拍翅膀，高興地說：“謝謝大伙，謝謝大伙，以后我們一定會給你們唱更優(yōu)美的歌曲！”
寫童話故事的作文6
夜深了。烏云遮住了明月，也遮住了星星。四周，只有一絲光亮。
一只黑影從森林里竄出來，偷偷地留進了村子里。它跳過一道土墻，來到一家人家的院子里。很快，它就扒開了羊圈的門，咬死一只羊，把它拖過墻頭，拖進森林里。
到了家里，它開心地嗥（háo）起來。一聽那嗥叫聲，就可以知道這是一只狼。
狼唱完凱旋曲之后，開始大吃特吃它的美味，這餐飯它一直吃到天亮。狼把剩下的一小半羊肉藏在樹后面留作中飯。然后，呼呼大睡起來。
樹洞里，一只老鼠聞到了羊肉的香味。趁狼在睡覺，它偷偷爬出樹洞，溜到狼藏肉的地方，拿了一小塊肉，回洞當早餐。
到了中午，狼醒來了，它到樹后面去吃午飯。突然，發(fā)現(xiàn)少了一小塊肉，于是大喊大叫起來：“誰偷了我的肉？是誰？誰這么無法無天，隨便偷別人的東西？”
老鼠心里好笑：“誰無法無天？誰偷人家的東西？不就是你大灰狼嗎？”
狼還在大聲嚷嚷？：“來人啊！快來捉賊吶！我的東西被人偷走啦！”
老鼠實在聽不下去了，打斷了狼的嚎叫，大聲說：“你的東西？你的哪一件東西不是偷來的？你自己就是賊，還好意思罵別人是賊？”
大樹覺得這真實一出滑稽戲，就說：“你們誰都別說誰了。依我看你倆都是賊，都是罵別人是賊的.賊。”
寫童話故事的作文7
一天，喜鵲、鸚鵡、麻雀、黃鶯都分別收到了重慶朋友——山娃寄來的邀請函，里面寫著“20xx年11月19日相約重慶園博園”，還附有一幅風(fēng)景秀麗的圖片。喜鵲仔細一看，恩，真是一個好地方。于是，它就打電話約了其他鳥兒第二天在重慶園博園大門見面。
第二天，鳥兒們都早早地飛到了園博園上空。“哈，這里真是一個世外桃源啊！”眼力很好的麻雀叫了起來。“恩，我嗅到了泥土的氣息，花草的芬芳。”鸚鵡說起話來總像個詩人。“看，山娃在大門口迎接我們呢，我們快點下去吧！”鳥兒們迫不及待地向大門口飛去。
山娃做他們的導(dǎo)游，給他們介紹一路的美景：郁郁蔥蔥的樹、五顏六色的花，波光鱗鱗的湖，形態(tài)各異的亭，各具特色的北京園、上海園、大連園。鳥兒們對這里的景色嘖嘖贊嘆，“我愛你，美麗的園博園……”黃鶯禁不住唱起歌來。其他鳥兒跟著節(jié)奏翩翩起舞，“哈哈，朋友們，怎么樣，沒白來吧。”鸚鵡說：“朋友們，我提議，我們干脆搬到這里來安家怎樣？”“好啊，好啊，這里藍天白云，青山綠水，是個宜居的好地方！”喜鵲唧唧喳喳地叫起來。“我同意！”“我喜歡！”“我贊成！”鳥兒們紛紛表態(tài)。山娃拍著手說：“歡迎歡迎，要是你們來了，這里不但有花香還有鳥語了。我也多了幾個伙伴了。”
后來，他們相繼搬到了美麗的園博園。同學(xué)們要是不信，下次去園博園參觀注意聽聽，一定會發(fā)現(xiàn)他們熱情的問好呢。
寫童話故事的作文8
有一天，三只老鼠到處找吃的。它們走啊，走啊。看到了一個油缸，但是油缸里的油太少了，油缸又很高，老鼠吃不著。它們想啊想呀!老大說：“我們一只咬著一只的尾巴，倒吊著下去，這樣就可以吃到油了呀!”可是，誰先下去呢?老大說：“辦法是我想出來的，當然是我第一個下去吃。”它心里想：哈哈，我真聰明，我要吃個夠。老二想：如果老大吃完了油，那我不就沒得吃了嗎?老三想：等它們吃完了，我只能喝西北風(fēng)啦，我還是早點放開尾巴，自己下去喝吧!后來，老三放開了老二的尾巴，老二放開了老大的尾巴，一起跳下去搶吃的。當它們吃完后才發(fā)現(xiàn)，自己怎么都爬不上去了，老大、老二、老三都互相埋怨起來。正在這時，一只小花貓來到油缸說：“你們真笨，中了我設(shè)下的圈套，哈哈!”
同學(xué)們，你們千萬不要像三只老鼠那樣，不要被美食的誘惑所迷惑!
動物童話故事：老狐貍和小狐貍
老狐貍教了小狐貍遇到弱者就咬，遇到強者就討好的招數(shù)后，又讓小狐貍練長跑。
小狐貍不耐煩地說：“爸爸，你不是說有了欺弱捧強這種本領(lǐng)后，就能吃一輩子了嗎?為什么還要練長跑呢?”
“孩子，”老狐貍說：“這種本領(lǐng)雖然是我們的傳家寶，但如果遇上不吃拍馬屁這一套的強者怎么辦?只能用跑來逃命啊。”
“噢，”小狐貍說：“那么，做個正直誠實的人，不就用不著去學(xué)那些丟人的本領(lǐng)了嗎?”
寫童話故事的作文9
美麗的森林里住著四個好朋友，分別是：小馬、小熊、小貓和小豬。
有一天，它們四個好朋友團聚在一起。想看看四個好朋友各自有什么本領(lǐng)。小熊說：我會舉重。小貓說：我會捉魚。小馬說：我跑的很快，1秒能跑10米呢！小熊問：小豬，你呢？小豬呆了半天，卻什么本領(lǐng)也說不出來，感到心里特別難受，決定去學(xué)本領(lǐng)。
它覺得黑熊舉重很輕松，就跟黑熊去學(xué)舉重。結(jié)果小豬的力氣太小了，連一根小小的木柱子也舉不起來。它說：舉重太累了，我還是去學(xué)別的本領(lǐng)吧。
它發(fā)現(xiàn)小馬一有空，就在跑步，就跟小馬學(xué)跑步了。前幾天小豬堅持下去了，可后來越來越幸苦。小豬吃不了苦，再也堅持不下去了，心想：鍛煉身體太辛苦了，我還是去學(xué)別的吧。
它看見小貓每天都在小河里捉魚，心想：前面兩次都失敗了，這次一定要成功。就找小貓去學(xué)捉魚。小豬看懂了小貓捉魚的方法，可是它的爪子不夠鋒利，不管怎樣都抓不到魚。小豬傷心地說：我太笨了，所以一樣本領(lǐng)都學(xué)不到。
一天，它們又聚在了一起。問小豬的學(xué)習(xí)情況，小豬垂頭喪氣的說：我什么也沒有學(xué)會。小馬說：一定要吃苦耐勞。小貓說：要根據(jù)實際的情況學(xué)本領(lǐng)。小熊推薦小豬學(xué)畫畫。它每天都去新天地學(xué)堂學(xué)畫畫，不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是下雪還是下冰雹它都要去。
四個好朋友都長大了。小馬從小就練習(xí)跑步，成為了長跑冠軍；小熊從小就力氣很大，成為了舉重冠軍；小貓從小就靠捕魚生活，成了捕魚專家；小豬經(jīng)過多次失敗，最終成為了畫家。
寫童話故事的作文10
在森林里，有好多好多的小動物。有小白兔一家、小松鼠一家、小天鵝一家···。這一天小松鼠飛快地跑在大路上，小白兔慢悠悠的走過來。他們撞到了一塊兒，小白兔說：“你怎么這么著急呀？”小松鼠回答：“因為媽媽生病了，爸爸去很遠的地方請醫(yī)生了，只有我在家里照顧媽媽。媽媽叫我去大街上的藥店，買她平時吃的，能緩解病情的藥。媽媽還在家等著我呢。”小白兔了解了情況后說：“今天正好沒什么事兒，現(xiàn)在去照顧你媽媽吧！”小白兔加快了腳步，很快就到了小松鼠的家。松鼠媽媽有氣無力地躺在床上。小白兔給松鼠媽媽遞了一杯水，并詢問了松鼠媽媽的病情，勸慰她病馬上會好起來的。這時小松鼠匆忙地跑了進來。小松鼠把緩解病痛的藥遞給了小白兔，松鼠媽媽吃完藥后，病痛似乎緩解了一些。 中午的時候，松鼠爸爸回來了。請來了河馬醫(yī)生。河馬醫(yī)生經(jīng)過診斷，確定了她的病情，給松鼠媽媽打了針，又吃了藥···。小白兔媽媽終于找到了小白兔，了解了情況，她們擁抱在一起，露出了甜蜜的微笑。
一個星期以后，小白兔過來看望松鼠媽媽。松鼠媽媽病好多了，摸著小白兔的頭說：“謝謝你！你是一個懂事的好孩子。”小白兔笑著說：“不用謝！”
后來，小松鼠和小白兔成了最好的朋友。
寫童話故事的作文11
一天，媽媽給我抱來一只可愛的小狗狗，是鄰居家的嬤嬤見我這么喜歡小狗就送了我一只。我給它取了個好聽的名字“豆豆”。它是一只渾身長著黑色卷毛的小狗，兩只耳朵長長的，沒有尾巴。豆豆平時可愛吃骨頭了，我想它是不是也愛吃螃蟹殼呢？就特別想找個時間做個實驗。
有一天晚上，吃飯的時候，媽媽煮了一盤大大的螃蟹。我吃了一個，把吃剩的螃蟹殼放在地上，看看小豆豆愛不愛吃。結(jié)果，它用它那小巧而又靈活的鼻子飛快地跑到螃蟹殼的旁邊使勁嗅了嗅，伸出它的小舌頭舔了舔，不一會兒就津津有味地吃了起來，還發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。我看它吃得這么香，心里美滋滋的。可是，別高興得太早，一件意想不到的事情發(fā)生了……
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)豆豆耷拉著腦袋，地上全是豆豆吐出的和拉出血一樣的污物，嘴里發(fā)出微弱的聲音，嗚……嗚，好像在哭一樣。我看了十分焦急，大聲叫媽媽，媽媽嚇得臉都變紫了，趕緊抱起它，帶著我直往寵物醫(yī)院趕，醫(yī)生說它已經(jīng)病得很嚴重，要馬上打吊針，可是，想不到的是吊針打到一半時，豆豆已經(jīng)死了。我看了十分傷心。
后來我們聽了醫(yī)生的介紹，原來豆豆是一只名貴的進口狗，特別不能吃海鮮。由于我的無知，害得豆豆喪失了一條生命。我到現(xiàn)在都非常自責，以后我在也不敢隨便亂喂食物了。
寫童話故事的作文12
有一只小鳥，住在池塘邊的樹林里。
有一天，小鳥看到一只蝴蝶一動不動地趴在地上，小鳥飛過去看了看，問：“蝴蝶妹妹,你怎么了呀？”小蝴蝶有氣無力地回答道:“我的翅膀受傷了，飛不了了。”小鳥關(guān)心地說“我把你的翅膀包扎一下，過幾天就會好的。”“謝謝你，小鳥哥哥！”“不用客氣！”說完，小鳥飛快地跑回家,拿來繃帶和藥，給小蝴蝶包扎好。就這樣，蝴蝶和小鳥成了好朋友，每天都在樹林里快樂地玩耍。
初夏的一天，它們倆正在欣賞著美麗的荷塘。一會兒，天空下起了大雨，小鳥和蝴蝶來不及躲避，衣服都被淋濕了。池塘里的荷葉姐姐看到了，急忙說：“小鳥、蝴蝶快來我的‘大傘’下躲躲雨吧！”小鳥和蝴蝶聽到荷葉姐姐話，趕緊來到“大傘”下面。等到雨停了，小鳥和蝴蝶對荷葉姐姐感激地說：“謝謝荷葉姐姐，要不是你的‘大傘’，我們不知道被大雨淋成什么樣呢？”“不客氣，我可以跟你們做朋友嗎？”“當然可以。”后來，它們?nèi)齻�就成了好朋友。
有一天，有個人來到樹林里抓小鳥玩。小鳥不小心，真的被抓了。它大聲地喊叫著：“救命啊！救命啊！”蝴蝶和荷葉聽到小鳥的呼救聲，連忙去救小鳥。蝴蝶揚起花粉迷惑了那個人的眼睛，荷葉用水使勁地潑他。那個人的眼睛看不見
了，渾身上下像個落湯雞似的，他終于招架不住，只好松開小鳥，跌跌撞撞地逃跑了。小鳥在兩位好朋友奮不顧身救助下，脫離了危險。
小蝴蝶高興地拍著手說：“還是我們團結(jié)力量大呀！”小鳥氣喘吁吁地說“謝謝你們救了我！”荷葉說：“客氣什么？朋友之間要互相幫助嗎！”
寫童話故事的作文13
小雞樂樂來到了小鴨歡歡家說：“今天天氣真好呀!不如我們一起去給我們?nèi)ツ攴N的小樹澆澆水吧!”“好呀!我也正想看看外面的景色呢”小鴨說。于是它們兩個提著小水桶出了門。
它們邊走邊唱，一會兒來到了一條小河邊，小雞說：“去年我們種樹時這里沒有水，怎么現(xiàn)在成了小河了?這可怎么過去呀!”小鴨說：“別著急，我會游泳，我不怕水，我可以馱你過去的”于是樂樂坐在了歡歡的背上，歡歡馱著樂樂游呀游，像一條小船穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赜蔚搅藢Π丁窐犯吲d地從歡歡的背上跳了下來。“謝謝你歡歡。”“不用謝!我們是好朋友嘛，客氣什么”。它們倆高高興興地繼續(xù)往前走。
突然“哎呀”一聲，歡歡不小心掉進了不知什么人挖的坑里，歡歡急得大喊：“快救我樂樂!”樂樂看到了歡歡掉進了坑里，也急得滿頭大汗，這可怎么辦呢?樂樂想呀想終于想到了一個好辦法，歡歡不是會游泳嗎，我要是把這坑里灌滿水，歡歡不就浮上來了，于是樂樂從小河里提水，向歡歡掉進的坑里灌去，一趟又一趟，小雞樂樂累得筋疲力盡了，但為了樂樂能早點上來還是沒有休息，終于小鴨歡歡可以從坑中浮出來了，小雞樂樂高興極了，它一把把歡歡拉過來，兩個人緊緊地抱在了一起，高興地哭了。
小鴨歡歡對小雞樂樂說：“謝謝你救了我。”樂樂說：“不用謝，你說過的，我們是好朋友，好朋友就應(yīng)該互相幫助呀!”它們倆你看看我，我看看你，高興地笑了，接著一起提著小水桶繼續(xù)向前走去，去給它們的小樹澆水，去尋找春天的美麗!
寫童話故事的作文14
在很久以前，有一只青蛙，每天都坐在井里的石頭上睡大覺。
有一天，有一個小朋友走來，看見井里有一只青蛙。小朋友說：“青蛙，你知道天有多大嗎？”青蛙竟然開口說：“天只有井口那么大，我一抬頭就能看見它。”小朋友說：“不對，天一望無際，非常大。”青蛙說：“不信！”小朋友說：“你要不信的話，你就從井里面跳出來看一看天有多大吧！”青蛙搖搖頭說：“我才不出去呢！”小朋友就想了一個好辦法，能讓青蛙跳出井口。
小朋友叫來了他的伙伴，伙伴拿來了一根長繩，又抓了一只蒼蠅。用繩子把蒼蠅栓住，放到井里。青蛙果然被誘惑，跳出了井口。伙伴趕緊找來大石頭封住井口，青蛙就再也回不到井里了。
有一只小鳥飛來，對青蛙說：“我?guī)闳ヒ粋�好地方。”小鳥就在前面帶路，一路上，青蛙看見了很多很多的樹。小鳥說：“人們稱呼它為森林。”小青蛙一路上都沒有抬頭看一下天。
青蛙和小鳥到了那里，小鳥說：“這是池塘，這兒可以成為你的新家。”青蛙說：“我看見了荷花、荷葉，還有清清的河水。”青蛙拿著一個小蓮蓬，在高興地放聲歌唱。青蛙對小鳥說：“謝謝你，讓我看到了外面的世界，看到了美麗的風(fēng)景。”
小鳥說：“你抬頭看一看天上有什么吧！”青蛙抬頭一看，天上有幾朵白云，像一個小娃娃，還有很多形狀。青蛙心里想：外面的世界這么美！我還回井里干什么呢？還不如住在這里呢！每天還能大聲歌唱，多快樂啊！于是它讓它的家人都來住它的新家。它的家人問：“你怎么找到這個新家的？”青蛙說：“是小鳥讓我搬了新家，要不然我永遠都要住在井里了。”
小鳥說：“你應(yīng)該知道天到底有多大了吧？”小青蛙回答：“我知道了，就像你說的那樣一望無際，我終于知道天有多大了！
寫童話故事的作文15
在一棵古老的樹上，有一個蘋果王子，它從小受人疼愛，從來經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，所以比別的蘋果成熟的慢。有一天，蘋果們都被人們摘去了，只有小王子沒有被摘掉，它心里很不是滋味。這一天，它決定要出去闖一闖，到江湖上去見見世面。于是，它就跟樹媽媽從此告別了。
青蘋果王子來到城市里，這時天已經(jīng)漸漸地黑下來了。它沒有別的去處，只好到處流浪。
它來到一個地方，發(fā)現(xiàn)這里有一個洞，它壯起膽子，決定要進去看看。突然，有一只黑影子從它面前竄過，它沒有出聲，而是屏息凝視地觀察著。借月光一看，原來是一只老鼠，青蘋果正要滾走，正巧，被老鼠看見了。老鼠一看是一個青蘋果，喜出望外，趕緊把它抱進屋里，啃了一口。“呸”什么呀，又苦又澀，去你的吧!隨著一聲罵，青蘋果王子被拋到了一邊。可憐的青蘋果帶著傷，一步一步慢慢地往前走。它又來到一個陌生的地方，又饑又渴的，簡直都快不行了。它面臨著又一個問題：到底該往哪走呢?
它繼續(xù)往前走，不幸的是，又碰到了一群毛毛蟲，它們像一群孩子似的涌上來，把青蘋果穿了一個又大又黑的洞，疼的它哇哇大叫。青蘋果王子慢慢地滾，不知滾了多久才到一個垃圾堆里。那兒是又黑又臭，青蘋果絕望了，它知道，它永遠也出不去了，它正面臨著生死存亡的命運，這時，有一個鏟垃圾的人把它跟著垃圾運走了。蘋果漸漸地老了，它決定要回樹媽媽的旁邊。它的愿望實現(xiàn)了。它終于回到了樹媽媽的旁邊。
慢慢地，它的種子到了地里，變成了一個棵又大以粗的蘋果樹。
從此，它和它的兒女幸福地生活在一起。
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