當(dāng)世界還小的時(shí)候童話作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的當(dāng)世界還小的時(shí)候童話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
當(dāng)世界還小的時(shí)候童話作文篇1
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。獅子學(xué)著大聲怒吼。起初獅子很善良，它只有在自己睡覺(jué)的地方大聲的怒吼，讓自己不愉快的心情跑出去。可是有一天，獅子們突然變得很兇狠，這徹底讓獅子從一個(gè)溫柔、善良的動(dòng)物，變成了一個(gè)兇狠、殘忍殺人不眨眼的動(dòng)物。它剛學(xué)的大聲的怒吼也變成了殺害小動(dòng)物的一部分，
大象就簡(jiǎn)單多了，它們只需要不斷的變大變重，它們是動(dòng)物中最先完成的動(dòng)物。
小兔子開(kāi)始跳遠(yuǎn)，它們學(xué)著長(zhǎng)出一雙又大又白的耳朵和白白、胖胖的身子。它也試過(guò)做別的事情，但是都沒(méi)有成功。譬如：學(xué)獅子攻擊和嚇唬小動(dòng)物，但是小動(dòng)物都不怕它。
螞蟻開(kāi)始不知道自己該學(xué)什么好，真的要自己想嗎？可是我想不出該干什么啊！還是叫蟻后給我一個(gè)辦法吧。于是它每天都給蟻后衣搬各種各樣的吃的，所以有的小螞蟻都流了大把大把的口水，就連最高貴的蟻王，也流下超多的口水。小螞蟻又學(xué)會(huì)了找美食和搬東西。
火學(xué)著怎么燒東西，它很快就學(xué)會(huì)了。因?yàn)橹挥幸环N辦法，就是不停的燒呀燒呀......
空氣剛開(kāi)始很安靜，就好像它根本就不存在似的，突然，不知道怎么回事，它發(fā)現(xiàn)自己可以給人提供氧氣。
那時(shí)候，生活就是這么簡(jiǎn)單，每樣?xùn)|西都還要去發(fā)掘什么事情最容易就行了。對(duì)水來(lái)說(shuō)容易的事，對(duì)火就未必；對(duì)木頭來(lái)說(shuō)容易的事，對(duì)水就未必，對(duì)地來(lái)說(shuō)容易的事，對(duì)天就未必。
世界花了很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成這一切。之后，世界完成的這一切幾乎都在自然而然地進(jìn)行著。雪只要從高高的天空落下，就會(huì)掉到溫暖的大地上，人只要張開(kāi)眼睛，就看以看到一切有各種東西和顏色組成的美好的事物和景色。只要每樣?xùn)|西都做它自己認(rèn)為最容易做的事情，這世界就會(huì)變的相當(dāng)有秩序了。
這世界還是相當(dāng)有秩序的......
噓！不要繼續(xù)，最好一次從頭開(kāi)始，這個(gè)故事有許許多多的開(kāi)頭，安沒(méi)有結(jié)局。
很久很久以前，當(dāng)時(shí)世界年紀(jì)還小的時(shí)候......
當(dāng)世界還小的時(shí)候童話作文篇2
“洋蔥、蘿卜和西紅柿，不相信世界上有南瓜這種東西。它們認(rèn)為那是一種空想。南瓜不說(shuō)話，默默的成長(zhǎng)著。”
在植物王國(guó)里有南瓜一家，其他蔬菜非常看不起它們，但是南瓜沒(méi)有泄氣，它默默地成長(zhǎng)，在陽(yáng)光明媚的晴天，它盡情吸收陽(yáng)光；在風(fēng)雨交加的雨天，它不謂風(fēng)吹雨打：甚至在大雪紛飛的雪天，在皚皚白雪中，它也挺立著嬌小的身軀！猶如毛毛蟲(chóng)破繭成蝶，那嬌小美麗的黃花就這樣綻放在孩子們的笑臉中。終于有一天，一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了這朵小花：“呦，你們快來(lái)看，這里有朵小黃花兒呢！”孩子們都湊了過(guò)來(lái)“這花好漂亮啊，你們看它的花瓣就像仙女裙似的，莖上還有細(xì)小的.絨毛毛，太招人喜愛(ài)了！”孩子們都新奇地看著這不知名的小花，南瓜感到自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，它獲得了人們的認(rèn)可。可這時(shí)，洋蔥說(shuō)：“哼，這么嬌小的花兒能承受風(fēng)吹雨大嗎？說(shuō)不定過(guò)會(huì)就被風(fēng)吹倒了！”“它想要爬上枝頭變鳳凰，真是癡人說(shuō)夢(mèng)”，”可不是嗎。”蘿卜和西紅柿也都很不服氣。可南瓜還是繼續(xù)默默成長(zhǎng)，當(dāng)它的葉子變得蒼翠欲滴時(shí)；當(dāng)它的花朵變得亭亭玉立時(shí)；當(dāng)它的莖變得結(jié)實(shí)柔韌時(shí)，他受盡了多少嘲笑和譏諷，受盡了多少否定和打擊，但他沒(méi)有放棄，繼續(xù)追逐自己的夢(mèng)想。在前進(jìn)的步伐中，它摔倒過(guò)、迷茫過(guò)，可它卻又是這樣一次又一次的告訴自己：“我！要站起來(lái)！”每當(dāng)在黃昏下，都能看到那一抹柔弱的背影，它就是這樣跌倒又爬起來(lái)，繼續(xù)踏上遙遠(yuǎn)的人生之路……
它的努力是有回報(bào)的，那嬌小柔弱的小花變成了碩大果實(shí)，就像丑小鴨變成了白天鵝，它的綠葉越發(fā)茂盛了，每一片葉子都綠得耀眼，還有那金黃色的小腦袋就從層層綠葉中冒出來(lái)，搖搖晃晃的，仿佛想看看這個(gè)他期盼已久的世界是怎樣的，碩大的果實(shí)黃到?jīng)]有一絲雜色，讓人饞涎欲滴。再抬頭一望，他的兄弟姐妹也長(zhǎng)得挺壯實(shí)，鴛鴦瓜就像一個(gè)大大的梨，上綠下黃，那細(xì)細(xì)的紋路仿佛有人故意刻上去似的；玉女瓜也像一個(gè)出落大方的少女，嬌羞的躲在綠葉后，可綠葉還是遮不住那美麗的容顏；還有疙瘩瓜，雖然沒(méi)有其他瓜那么可愛(ài)，沒(méi)有其他瓜那么美麗，可也為乏味的學(xué)習(xí)生活增添了幾分樂(lè)趣！而現(xiàn)在，他可以抬起垂著的頭，可以不再自卑自己的渺小，它可以向那些曾經(jīng)看不起他的人宣布：我做到了！”
也許你們不會(huì)想到，在身邊、在學(xué)校，在生活中的許多許多人何嘗不是在挫折、困難中屈服了，怕了，就不敢再往前走，又有誰(shuí)會(huì)像南瓜這樣摔倒又爬起來(lái)呢？現(xiàn)在，讓我們像南瓜一樣，對(duì)困難說(shuō)：“我！要站起來(lái)！”，讓我們一起在困難面前展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，翱翔在自由的天堂！
當(dāng)世界還小的時(shí)候童話作文篇3
世界年紀(jì)還 小的時(shí)候，每樣?xùn)|西必須學(xué)習(xí)怎么生活。
蝴蝶原來(lái)是不會(huì)飛的。它原本在水里生活，結(jié)果它發(fā)現(xiàn)板足鱟游得比它快，于是到陸地上去生活，自己跑得比較快，但它發(fā)現(xiàn)板足鱟因?yàn)樘拍郎狭岁懙兀兂闪诵印：缓眠x擇了天空的生活。后來(lái)蝎子也曾飛上了天空，不過(guò)由于視力糟糕，老撞樹(shù)，才選擇在陸地上生活。
本來(lái)，螳螂一直是被蟬吃的，也就是“蟬捕螳螂”。后來(lái)螳螂不愿被蟬追殺，于是長(zhǎng)出了彎刀似的捕捉足，長(zhǎng)出了善于撕咬的口器。蟬想放過(guò)螳螂，改成吃素，慢慢長(zhǎng)出了刺吸式口器，沒(méi)想到螳螂過(guò)來(lái)捕食蟬。蟬幾次想重長(zhǎng)出捕捉足，可惜因?yàn)槌运囟L(zhǎng)不出來(lái)了。
蘋果剛開(kāi)始學(xué)著往上飛，成功了。許多動(dòng)物都吃不到它了，甚至連小鳥(niǎo)都沒(méi)有它的飛行速度快。后來(lái)蝗蟲(chóng)、蟋蟀，螽斯幾種善跳的昆蟲(chóng)，都追不上蘋果。大自然終于發(fā)現(xiàn)蘋果君不正常，命令它往下掉，理由是“每種生動(dòng)都要在生物鏈里，都要有天敵。”蘋果本想反駁，但是大自然告訴它幾千年后有個(gè)叫牛頓的人會(huì)發(fā)現(xiàn)重力，但你不往下落砸他的可能就是榴蓮了，“萬(wàn)有引力的定律”就沒(méi)有了。蘋果只好學(xué)會(huì)往下掉。
魚(yú)本來(lái)在地上跑，但生活所迫，爬到了水里。冰雹就簡(jiǎn)單多了，只要往下跳，就行了。蒼蠅不知學(xué)什么好，最后它發(fā)現(xiàn)自已愛(ài)腐爛的東西，于是就天天去翻糞堆了。
那時(shí)候生活就那么簡(jiǎn)單，每樣?xùn)|西只要發(fā)掘什么事最容易做就行了。對(duì)水容易的事，對(duì)土就未必；對(duì)雨最容易的事，對(duì)冰就未必；對(duì)變色龍最容易的事，對(duì)蚊子就未必了。
世界花了很多時(shí)間來(lái)安排這一切。之后，一切幾乎就自然的進(jìn)行，冰只要化了就會(huì)變成水，水只要流動(dòng)就能進(jìn)大海。只要每樣?xùn)|西都做自己最容易的事，這世界就相當(dāng)有秩序。
這世界還 相當(dāng)有秩序…………
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