敬佩的人作文(合集15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的敬佩的人作文，歡迎大家分享。

敬佩的人作文1

　　清潔工是人類的美容師，也是我最敬佩的人，我最敬佩的人作文。每次從他們身旁走過，我都會不由自主地停下腳步默默地注視他們，以表達我對他們深深的敬意。

　　有一天，我在馬路邊慢慢地走著，突然看見了幾個清潔工在打掃馬路。

　　忽然，有一位叔叔帶著他的`女兒經過這里，嘴里還吃著香脆的餅干，只見那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過去生氣地說“你們真不講衛生，你們難道不知道亂扔垃圾是可恥的行為嗎？”那位叔叔聽了立刻停下了腳步反駁到：“你這個小孩，真是多管閑事，不用你管！”這位叔叔帶著他的女兒正準備離開時，來了一位女清潔工，我看了看清潔工，只見清潔工正默默地清掃著那位叔叔扔的垃圾，小學四年級作文《我最敬佩的人作文》。我走過去悄悄地對清潔工說：“阿姨，你為什么不說那位叔叔呢？”“都是平常人，干嗎要斤斤計較呢？做人不能怕吃虧，應該具有無私奉獻的品質才好！”

　　我聽了阿姨說的話，十分感動。

　　清潔工呀清潔工，您們為了我們的衛生而早出晚歸，您這種無私的精神令我感動，令我佩服。我不禁這樣想著：人類要是沒有清潔工的話，地球早就變成了垃圾場了。人們呀！快快覺醒吧，讓我們用我們的雙手，共同來保護地球，保護環境吧！

敬佩的人作文2

　　“敬”是尊敬，“佩”是佩服，而本人在本文使用的不是敬佩的意思，而是另一種意思……

　　我有一個“馬大哈”爸爸，看到這里，你們應該知道“另一種意思”是什么了吧！我爸爸有著一張方方正正的國字臉，濃濃的眉毛就像用毛筆沾足墨水使勁畫上去的.一樣，烏黑發亮的眼睛滴溜溜一轉，就能想出一個“好”主意來。鼻子嘛，當然是一個挺拔的鼻子啦！我爸爸說，擁有高大挺拔的鼻子是一個男人成熟的標志。噢！耳朵小小的，嘴巴出奇大，耳朵和嘴巴嚴重不成正比！

　　馬大哈之所以叫馬大哈，就是因為十分粗心，做事毫不在意的意思。我爸就是馬大哈中綻現的一朵奇葩，舉幾個例子：買鹽買成洗衣粉；做菜反倒抓起買的洗衣粉（他以為是鹽）嘩嘩地一陣“天女散花”。結果，我上桌一嘗：媽媽咪呀！這這這放了什么呀！我快中毒啦！爸爸一臉疑問，我抓起爸爸放的“鹽”看了一下，差點暈過去：“爸爸呀，這是洗衣粉，不是鹽……”“什么？”爸爸驚慌地說：“洗衣粉？”“是的。”我無奈地說。

　　唉，這個馬大哈！——哎！糟糕！肯定又有什么事發生了！“我的手機呢？”唉！見他找得團團轉，我無可奈何地指了指他剛去聊天的地方。他明白了，像離弦之箭似的沖了出去……

　　唉！這個馬大哈的毛病什么時候能改啊！真是叫天天不應，叫地地不靈啊！真希望他改改這個老毛病！

敬佩的人作文3

　　每個人都有最敬佩的一個人，比如：在馬路上指揮車子的交警，教我們讀書的老師，認真工作的叔叔阿姨們……而我最敬佩的人是清潔工的阿姨和叔叔們！

　　我最敬佩他們，因為他們非常非常的辛苦，每天早上一大早就起來了。早晨，我六點三十分出門去上學，我剛走出家門半步，就看到清潔阿姨在我家門口打掃。我跟清潔阿姨打了個招呼，她也向我打了個招呼，并揮了揮手。

　　冬天的'早晨，我在六點三十分的時候出門，看到一位清潔阿姨，穿著一件薄薄的外套，一條有一點厚的褲子。她臉上沒有絲毫笑容，我心想她一定是凍壞了，臉色也是蒼白的，一點紅潤也沒有。一臉憂愁的樣子，鼻涕淌在她的鼻子下面。我就問她：“阿姨，您要不進我家休息一會兒吧，看您也凍壞了吧！”她搖搖頭，一臉憂愁地說：“不了，小朋友，我得工作。”

　　在夏天，清潔阿姨還是在那烈日炎炎的太陽底下掃地。突然，好幾滴水，不知從哪里掉落在地上，噢，原來是那額頭上的汗水呀！她眉頭緊鎖，對著我說：“小朋友，你能把掃把給我拿一下嗎？”我點了點頭，遞給她。她說：“謝謝。”

　　我真的太敬佩清潔工阿姨了，無論是在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬天，都能堅持打掃衛生。

敬佩的人作文4

　　在我的日常生活中有許多令我敬佩的人，有辛勤照顧我的父母，有燃盡自己照亮別人的老師，有辛苦勞動農民伯伯，但是最讓我敬佩的`人是我的朋友劉碩。

　　有一次，他們班數學考試，劉碩考了96分，老師讓他們先訂正卷子，讓后再講，結果拖到了下課。

　　別的同學都出去了，一個同學拉著他的手說：“走，出去透透新鮮的空氣。”

　　“不行，我還有一道題沒有改正過來呢。”

　　“哎呀，那道題連咱們班的尖子生都沒做出來，你還費那勁干什么?再者說了，老師不是還要講的嗎?”

　　“不行!不行!算錯了的題就要改正。我一定要自己把它研究出來。大不了下節下課再出去。”

　　他只好掃興的出去玩了。當那位同學回來的時候看見他還在埋頭計算著。正當其他人都準備好上課的時候，我忽然聽到她說：“哦耶!算出來了!算出來了!我終于算出來了!”看著他那高興的樣子，他的痛快已經不用淺薄的語言來表述了。那位同學看到了，不禁慚愧地低下了頭。

　　這就是我的朋友，熱愛學習的劉碩，我要向他學習。

敬佩的人作文5

　　有的人敬佩救死扶傷的白醫天使；有的人敬佩視死如歸的戰士；有的人敬佩他們的父母；有的人敬佩……而我敬佩我那和藹可親的姥爺。

　　我愛我的姥爺，他是一名八路軍戰士，解放之后一直在部隊工作。

　　姥爺常給我講一些關于戰斗的故事，姥爺告訴我在他們打仗的過程中，敵軍的`飛機在天空上方轟炸，由于他們當時軍事武器并不發達，他們只能拿著步槍與敵軍的飛機大炮作戰，他們吃不飽穿不暖，再加上天氣環境的惡劣，很容易就患病，因為各方面條件都差，導致傷亡也特別嚴重！姥爺給我講了很多很多的故事，其中給我留下印象最深刻的還是那一次，他為了救助隊友，自己遭到了敵人的圍捕，還被好幾顆子彈射中。姥爺告訴我，當時他的胸口部位受彈2顆，腿部受彈1顆，幸好不是致命傷害。

　　姥爺退休之后回到了自己的家鄉，他協助村書記想方設法將家鄉變得更繁榮富強，他幫助村書記建設了黨員工作室，他幫校長修建了鄉村小學，他幫村民修路挖渠、收割莊稼、植樹造林。姥爺走到哪里就干到哪里。他可是個大忙人！

　　姥爺經常幫助村里人干這事干那事，大到一個村莊，小到一個家庭，這就是我的姥爺，樂于助人，無私奉獻！

　　就在兩年之前，姥爺因為之前打仗過程中留下的舊病復發，出血過多去世了！

　　雖然我的姥爺已與世長辭，但他那可貴的精神永駐我們心頭。

敬佩的人作文6

　　只要一提起我的哥哥，別人都會情不自禁地豎起大拇指，嘴里嘖嘖贊嘆。

　　我的哥哥不喜歡沖啊殺啊，而是捧起一本本書，翻呀、看呀、想呀、寫呀，仿佛能從里面探索到什么秘密。對他來說，書就是無聲的老師，是親密的好友，整天和書形影不離。

　　我哥的成績很好，這和他酷愛讀書很有關系。記得有一次，我有一道數學應用題和一道語文選擇題不會，看哥哥在家，就上前去請教。他高高興興的接過題目看了起來，猛地一下抬起頭像獲冠軍似的對我說：“簡單。”“你不用想？”我一臉疑惑。“當然不用想，你們小學的題目還不簡單。”（因為他上高三）說著，就慢慢地講給我聽，直到我懂了為止。聽哥哥這么一講，我笑著說：“笨腦袋，我怎么想不出來呢？哥，你是什么腦袋呀，那么聰明，有什么秘訣嗎？”哥哥神秘的.笑了笑說：“用心看書就知道了。”轉身又去看他的書了。哥哥不愧是“知識分子”。

　　哥哥不僅學習好，而且樂于助人，經常幫助同學們解題，是老師得力的小助手，同學們心中的好榜樣。

　　我也要像哥哥一樣吮吸著知識的甘霖，能給同學們帶來幫助與快樂。

敬佩的人作文7

　　我最最敬佩的人，是我的媽媽，因為我的媽媽帶著我們幾個，都不覺得累。

　　我敬佩的媽媽是偉大的，因為她每次都要一天到晚的忙著，那樣忙一下，這樣忙一下。一天不知要做多少次家務，每次都是那么的忙。

　　我的媽媽每天還要叫我寫作業，妹妹回家后，還要讓妹妹練字。我們家一共有六個小孩，但是我的媽媽現在帶著五個小孩。不過這樣也不是不好，因為幫媽媽減輕了一些事，免得媽媽擔心我們不見了，找不到了，人多了，媽媽也沒有了一些煩惱。但是我們幾個也不是很聽話，有些時候把家里搞得亂亂的，一看上去就是一個狗窩一樣，像人都不是在那里住的，只適合狗住了。可是，有的時候，我們幾個沒有事做的時候，就會想起，被我們搞得得亂亂的，我們就會去把它整理一下，而我的媽媽則在一邊掃著地。我們一起來把我們搞的，全部收適好，然后不會做的，我的媽媽都會做，她手把手的.幫我們教會，就像是在家里上“衛生班”一樣。

　　我的媽媽，她是一位偉大的英雄母親，因為媽媽像一位老師一樣，幫我們教會。我很敬佩我的媽媽，因為媽媽會做任何我們不會做的家務，認我們學會了一些不懂的本領，幫我們從大人不在的時候，幫助我們在日長生活中得到一點兒幫助，幫助我們快樂的成長，幫我們養得這么大，這么健康。

　　我敬佩我的媽媽，是因為媽媽教會了我們，讓我們學會了懂事，讓我們向未來的生活整裝出發。

敬佩的人作文8

　　有的人敬佩在籃球場上叱咤風云的姚明；有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；有的人敬佩………而我，則敬佩在20xx年的印度洋大海嘯中利用自己的知識幫助游客和老鄉們勝利逃生的人——十歲的英國女孩----蒂莉·史密斯。

　　那天，蒂莉與家人正在泰國普吉島享受美妙的陽光和沙灘，她突然發現，海水開始變得有些古怪，“咕嘟咕嘟”冒著氣泡，潮水突然退下。她猛然想起以前的地理課，眼前的`景象與老師講的海嘯來臨之前的景象一模一樣。在短短幾秒中，她機警地判斷：海嘯要來了！她驚恐地對母親說：“趕快離開！海嘯即將來臨！”

　　母親連忙去勸說老鄉與游客離開。剛離開了短短幾分鐘，海嘯就來了——“哦！上帝！海嘯真的來了！”，他們感謝他們的救命恩人：蒂莉·史密斯。

　　在陽光明媚的陽光中，銀色的沙灘上，郁郁蔥蔥的椰樹下，小女孩蒂莉破解了大自然慈眉善目又笑里藏刀的面具，利用自己的知識，救了幾百人的命！我敬佩她那種把自己的知識運用在生活中的精神。我們現在也得好好學習，靈活運用知識，成為小英雄！

敬佩的人作文9

　　從小到大，我敬佩的人可不少。今天，就由我講述我敬佩的人——譚老師。

　　在我很小的時候，爸爸媽媽帶我去了一間屋子，里面有濃濃的墨水味，還有一些哥哥姐姐拿著毛筆在宣紙上寫字。這時，一位漂亮的女士向我走來，我有些害怕，直到女士溫柔的說了句：“你好！我是譚老師”我那顆懸著的心才慢慢放下。“你叫什么呀？”我害羞的.鉆進父母的懷里，沒出聲。但老師卻一笑帶過，沒有生氣。現在長大一點了才知道老師的心胸是多么寬大，多么會包容。父母走后，我才鼓起勇氣和老師對話。老師剛開始教了我怎么拿毛筆，怎么去用，之后就教我寫“一”字。“‘一’分為六個步驟……”雖然我寫的不是很好，但老師還很有耐心的教我，鼓勵我。這些畫面到現在也都歷歷在目。

　　現在算算我練字也有五六個年頭了，老師也還像以前那樣待人細心，耐心。任意時光流逝，始終意志不變，這是我對老師敬佩的一方面。老師也很少對我們發脾氣，我也沒見過幾次，這也是一方面。在我眼里，老師的外表很美，內心卻更美！

敬佩的人作文10

　　從我讀一年級到現在六年級，有許許多多令我敬佩的人，其中一位就是我的妹妹——趙欠。

　　她那水靈靈的眼眶鑲著一雙烏黑的眼珠；微微翹起的'小鼻子，使她顯得又稚氣又逗人喜愛；烏黑發亮的頭發，平平地梳向腦后，打成一個結兒，直垂到頸下。

　　我最敬佩妹妹的地方就是她愛看書，她可是一個名副其實的“小書蟲“呢！

　　一天中午，天氣晴朗，我和妹妹一同去新華書店去買書。我選了許久，終于選了一本厚厚的漫畫書，買了下來，我左顧右盼，怎么也不見妹妹？原來她一直坐在作文書堆里，看了一本又一本。我出來把自己買的漫畫書看了好幾遍了，都不見妹妹買書出來，我等不及了，進去一看，妹妹還沉浸在書的海洋里，還不時的說：“這詞用的真好！““這句寫得真漂亮！““這段寫的真美！“妹妹你看這些有什么用呀？你的作文已經寫得很好了呀？“我奇怪地問。“作文要想寫的生動，就要進行許多的細節描寫，如果不積累，作文就寫成幾條線，干巴巴的，像個老鼠尾巴。滴水成河，粒米成籮，積累得越多，就運用得越好！“妹妹語重心長地說。我聽后，感到十分羞愧，覺得無地自容，恨不得挖個地道鉆進去。

　　你們說，我這個妹妹值不值得我敬佩呀？

敬佩的人作文11

　　我最敬佩的人是我的爺爺。他今年八十歲了，頭發花白，眼睛炯炯有神，眉頭總是皺著，因為他常常思考問題。他是個十分好學的老人，這是我敬佩他的原因。

　　記得一天中午，我看見爺爺在桌子上寫寫畫畫，便督促道：“爺爺，該睡午覺了！您待會兒還要送我去上課呢！”他慈祥的笑笑：“好，等等。”說完后，他埋下頭，眼睛緊緊盯著壓在他手下的書。爺爺這是在干什么呢？竟然放棄了他的午睡時間！我好奇地探過頭去看，“小學奧數！”“爺爺您學這干什么呀？”

　　爺爺似乎沒有聽到我的話，眉頭時而舒展，時而皺起，嘴里還喃喃道：“咦，怎么不是這樣？”他翻翻例題，又重新研究起來，手中的`筆在紙上快速地驗算起來，仿佛奏起了一首激昂的樂曲。我被他專注的神情感動了。

　　他突然眼睛一亮，嘴角泛起一絲微笑，沙沙寫起來。

　　不一會兒他合上了書，心滿意足地舒了口氣。看到疑惑的我，他便問：“你怎么還沒休息？”我說：“爺爺，我問您的問題，您還沒回答呢，”我便再問了他一次，“您為什么學小學奧數？”爺爺回答：“學了你的小學奧數，才發現它比我以前學的要難很多。不過做了這里的題，學會了許多，讓我感覺很有趣。”我說“可您學了也沒有用！"

　　他頓了頓，眼中射出熱愛學習的光：“學習就會讓我快樂！我不僅學到許多知識，而且當你不懂時我還能教你呢！呀！沒時間睡午覺了，我們上課外班去吧。”

　　這就是我所敬佩的人——好學的爺爺！

敬佩的人作文12

　　在2008年北京奧運會上，有一位值得我們敬佩的乒乓球運動員，就是王楠，我非常非常喜歡她，她在我的心目中她是最堅強，最勇敢的。

　　她的個頭不高頭上扎著一條馬尾辮，她的臉有些小斑點，臉上還總帶著微笑，可愛極了，她七歲就開始打乒乓球，一直打到二十多歲，參加北京奧運會，完全可以退役，可她還是堅持著參加每一屆奧運會，這一點很令人敬佩。

　　更令人敬佩的是，三年前因為一場癌癥連一口水都喝不下，更吃不下一口飯，導致了她的身體虛弱，死神慢慢的向她逼近，可她非常堅持，心中只有乒乓球事業。一邊化療一邊訓練堅持著打乒乓球，把自己的生命都奉獻給了乒乓球事業，她想這有可能是自己最后一次打乒乓球了，這一場景感動了死神，死神又慢慢的離去，這時王楠的病也慢慢的好起來了，就這樣王楠戰勝了死神，又專心的投入了乒乓球事業，這一點深深的'感動了我，我也深深的為王楠加油，助威，并祝福王楠身體健康。終于在這次奧運會獲得一金一銀的好成績。

　　經過這件事我體會到了王楠她永不放棄敢于和命運挑戰的精神，我為此更加敬佩她！

敬佩的人作文13

　　“如果你遭遇著身亡的概率，你也就會意識到，生命是寶貴的，給你很多的事兒待進行。”他是誰的人生格言？哪位《時間簡史》的創作者？誰在二十一歲時身患運動神經元病癥？誰在六十五歲時許過此生能上外太空的心愿？誰被很多人稱為自牛頓至今最聰慧的基礎理論科學家？他便是我的書中朋友-史蒂芬霍金博士研究生。

　　史蒂芬霍金在二十一歲時被確診身患運動神經元病癥。醫師預計他活但是三年，但自控能力頑強的`他，并沒有因而向運勢低下頭，反倒志向要造福人群。十年一眨眼過去。史蒂芬霍金仍然活得自得。他不僅在牛津大學出任專家教授，更十分熟練地運用目光的旋轉實際操作語音合成器，活出他不向病痛低下頭，再次暢游于浩瀚無垠浩渺的物理學全球里。三十年后，他出版發行知名的物理書《時間簡史》，這本書振作了全球，也導致了科技界的震驚。史蒂芬霍金告知大伙兒：要是勤奮鍥而不舍、堅持不懈的辦事，啥事做起來都能輕而易舉、甕中捉鱉。”

　　造物主既鑄就超級天才，也鑄就傻子，我覺得在于技能，徹底是個人價值水平不一樣的結果。霍金的故事每時每刻提示我，取得成功是否在于勤奮水平，而不是技能。只有勤奮才算是取得成功的不二法門。他不折不撓、不向運勢低下頭的精神實質，激起我的思維，他不可是我自控能力的老師，也是閱讀文章中最能啟迪我的好好友！

敬佩的人作文14

　　當我們在享受舒適的時，他們了與親人團聚的，毅然堅守崗位；當我們躲在里隔離的時候，他們卻義無反顧的了逆行緊急支援武漢；當我們為快速增長的病例擔心時，他們卻知難而上，與死神作斗爭。他們有一個共同的名字白衣天使。

　　白衣天使們大的六七十歲，小的可能只有20歲左右，他們為了防止被傳染，每天穿著密不透風的醫用防護服，戴著口罩、護目鏡。因為長的佩戴，他們臉上勒出了一道道深深的痕跡，由于醫用資源短缺，所以他們有的人連續很久不吃飯不喝水，甚至用起了尿不濕。雖然看不到他們的樣子，但是我知道，他們是最美的。

　　從2003年的非典到的`新型冠狀肺炎，白衣天使們永遠沖鋒在一線，一直以來把救死扶傷當成自己的，主動請纓支援一線，主動加班就為了多搶救一點病人。一個個心甘情愿又默默逆行的背影，讓我們知道了什么叫做舍小家為大家，知道了什么叫做心懷天下的大懷。

　　83歲的鐘南山院士首當其沖前往疫情最前線，參加研究和治療，鐘老的行為給我們莫大的鼓舞。華中科技大學同濟醫院的一名醫護人員在志愿申請書上寫了這樣一句話：不計報酬，無論生死！不僅是他，千千萬萬的志愿者不顧自己的安危都主動去一線支援，這樣的精神令我們。

　　面對這場全民戰疫，需要我們每個人共同，已經來了，戰爭勝利還會遠嗎？武漢加油！加油！

敬佩的人作文15

　　五月十日的晚上十一點四十五分，在廣東陽西，突然下起傾盆大雨，大雨連續下了幾個小時，水已經淹沒了道路在這一條路上，有一個沙井的井蓋已經被沙井里冒出來的雨水沖出來，離井口足足有三米遠，路人們經過都視而不見。

　　這時，一個外賣小哥正好看見這個情景。不假思索地走上去，望望周圍有沒有人來幫忙，可惜沒有人來幫忙，無奈之下，外賣小哥只好自己來搬井蓋，可是井蓋太重，只好推過去，那位外賣小哥穿著一件外賣工作服，工作服外面套著一套黃色的雨衣，沒有戴頭盔。他的頭發已經沾滿了雨水他趴在地上，使勁的推著沙井蓋，他顯得很吃力，冒著生命危險繼續推，經過努力，終于，井蓋蓋好了。

　　路上的.攝像頭拍下了這段視頻，在記者的采訪下，那個外賣小哥這樣回答，當時他沒有多想，只是晚上太黑，路人看不見路，怕有人看不見掉進沙井里，才去蓋上那個沙井蓋。記者又替大家為外賣小哥道個謝，那個外賣小哥只是回答：“不，不用謝，這只是舉手之勞而已。”

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