六年級寫人的作文

時間：2025-01-02 11:09:59 秀雯寫人我要投稿

關于六年級寫人的作文（通用35篇）

　　大家都經常看到作文的身影吧，尤其是作文中不可忽視的寫人作文，在寫人作文中，常常要描寫人物的外貌。那么你有了解過寫人作文嗎？以下是小編精心整理的關于六年級寫人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于六年級寫人的作文（通用35篇）

　　六年級寫人的作文 1

　　我一個女孩，我有一個敬佩的人。她----不是明星而是一個清潔工，是我敬佩的人。她是一個清潔工，長得眉清目秀，櫻桃一樣紅紅的小嘴，很漂亮！我每天放學都可以看見她正與垃圾做斗爭。

　　一天放學回家，聽說王奶奶家下水道堵了，正在生氣呢！物業派了我敬佩的女清潔工來清理管中的垃圾。只見她戴上手套，把身體外側三十五度，用左手支撐身體，右手伸入臭烘烘的管道中。好象她抓到了什么，把手一拿出來，我便看不下去了。原來一些不自覺的人將吃不完的飯菜倒入了下水道，使管道堵塞，才會這樣的。看著看著，我開始生氣了，我是在生那些不自覺的人的氣呢！可再看看女清潔工，她沒有絲毫怨言，只是不停地挖呀挖呀。汗水一滴又一滴地流下來，在陽光的照射下五顏六色，晶瑩剔透！差不多挖了一個小時，管道才通暢。這時，她滿足地笑了。望著她遠去的身影，我不禁贊嘆，多好的'清潔工啊！她真是我敬佩的人！

　　我最敬佩的人-----一位女清潔工。她不怕臟，不怕累的精神讓我感動。她那顆如金子一般的心，閃閃發亮，亮得耀眼，亮得動人！

　　六年級寫人的作文 2

　　媽媽的認真影響著我，每次上課、做作業的時候，我也格外的認真！

　　我的媽媽身材嬌小，有一頭美麗的長發，有一雙炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子上架著一副眼鏡。我一直認為，戴眼鏡的人都是愛看書的人，都是特別老實、做事認真的人。你們瞧，我媽媽就是這樣的一個人。媽媽很愛看書，我受媽媽的影響很深，也特別喜歡看書；她為人老實善良，在工作上一絲不茍，因此，很受同事們的歡迎。

　　當我剛開始牙牙學語時，媽媽便開始給我講故事，媽媽每天在臨睡前給我講故事的這個習慣一直伴隨著我長大，直到我會自己看書。隨著我一天天地長大，讀書量也在不斷增加，到現在，我的`作文水平在班里可是數一數二的！媽媽常常在我洋洋自得時，扶扶眼鏡，微笑著，輕輕地捏著我的小臉蛋說：“那也有我的功勞！”瞧，這時的媽媽多不謙虛，這可和戴眼鏡的人的“老實善良”有些差距啦！不過我總把它當成是媽媽對我最好的表揚。我當然知道，我的好成績與媽媽從小給我養成愛看書的好習慣是分不開的。

　　六年級寫人的作文 3

　　假如我是老師，我一定要做胡老師那樣的老師。因為胡老師是一個“全能”老師，我們全班同學都喜歡她！

　　會批評的胡老師

　　胡老師是咱們班的數學老師，她特別幽默，常常用一些小故事、小笑話幫助我們記憶公式、定理。不僅如此，她批評同學可一套了！被她指出缺點的同學不但不會尷尬，而且能欣然接受批評。胡老師給做作業慢、做事磨蹭的同學起了一個可愛的外號——“蝸牛先生”“蝸牛小姐”。“獲得”了這些外號的同學，哈哈一笑，并立刻意識到了自己的`錯誤，改正了磨蹭的壞毛病。

　　會鼓勵的胡老師

　　在我們班，每個同學都是胡老師的好幫手，她授予我們“官職”：“學務長”——收發作業，“秘書長”——做討論記錄，“小公關”——代表小組發言，“檢查長”——管小組的課堂紀律。學期結束“當官”當得好的同學還有聘書呢！

　　我們班還有一個特殊的活動——超級大抽獎。胡老師會將寫有“官職”的小字條放入一個大大的抽獎箱，然后請同學們上臺抽獎。抽到哪個“官職”就要立刻“走馬上任”。這樣，無論學習成績如何，人人都有機會擔當重任。許多不自信的同學通過大抽獎活動變成了自信的小班干。

　　會“治病”的胡老師

　　胡老師還是“神醫”，她能給我們“治”錯題。數學測驗中我們免不了馬虎犯錯，對付錯題胡老師有絕招。每次數學測驗后，胡老師會讓我們互相批改試卷，并注明改卷人，最后由胡老師復查評分，如果有同學把別人的試卷改錯了，胡老師就要毫不留情地給他扣分了。自從胡老師開出這副“藥方”后，同學們都開始認真訂正試卷了，學習氣氛也越來越濃。胡老師還會給改卷細致的同學獎勵。一段時間后，同學的自學能力提高了，常常能看到同學們聚在一起討論數學題。不少同學為了當好改卷人還改掉了做作業馬虎的壞毛病。

　　雖然我就要畢業了，但我還是會深愛我們的胡老師，永遠，永遠！

　　六年級寫人的作文 4

　　在我六年的小學生活中，有朝夕相處的同學，有教書育人的老師，還有那校園中的一草一木，等等。都令我難以忘懷。但我最尊敬難忘的是每天用知識來讓我們更加強大的老師。

　　六年了，老師，我有許多話想要對你說，在我剛剛進入小學時，是你拉著我的手進入學校，有許多事令我難忘。每一到炎熱的夏天，教室就像一個大火爐，我們在火熱的教室中被烤的“奄奄一息”，但是老師理解我們關心我們，每每這個時候，總是您把地上潑上水，打開門窗、電扇，讓我們涼爽。這時我們可以坐在椅子上舒適的聽課，你卻拿著書，一直來回走著講課，下課的時候，我們在操場上玩耍，而您，一分都沒有休息，就算是在下課，你也要一直在忙準備好下節課要講的課件。

　　我們課堂上聽講課下還要寫作業，因此就有人覺得老師要比學生輕松很多，但我知道，您比我們還要辛苦，我們在課堂上聽你講的`，都是你日夜操勞的結果;在我們不想學習不寫作業的時候，你一直在教導我們;我們有時會被你留下來補課，心里很不情愿，但我知道您這是為我們好，為了讓我們把學習搞好，使我們將來考上好大學，畢業有個好工作，在未來將祖國建設得更好，這是您的心愿。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我一定會永遠銘記您的。

　　再見了，老師。

　　六年級寫人的作文 5

　　我的外公是一名老會計，他不會使用電腦，需要查找資料時，總要去找我的舅媽上網代勞，因為我的舅媽也是會計。時間一長，外公感覺這很不方便，于是決定學電腦。

　　一天，外公向我借了一本計算機書。打那以后，外公每天除了上下班，其余的時間，都用來看書了。進入冬天，天氣漸漸地冷了，每天晚飯過后，我早已鉆進了溫暖的被窩，可外公總是坐在書桌旁，架著老花眼鏡苦苦鉆研書本上的那些專業知識呢。沒過多久，外公竟熬出了一對國寶眼——“熊貓眼”。

　　有一天，外公買回來一臺他的專用電腦。可一看到電腦鍵盤，外公傻眼了，打字成了他上網的“攔路虎”。于是，我充當起了外公的小老師，耐心地給他講解拼音輸入法，指著鍵盤上的字母一個一個地讀給他聽，此時的外公像個小學生似的，一遍又一遍地重復著我的發音。漸漸地，外公就能自己拼讀簡單的音節了，這大大增加了他學習的.信心。我給外公布置的家庭作業，他都會一絲不茍地認真完成，晚上臨睡前，我總能聽見他拼讀音節和敲擊鍵盤的聲音呢。

　　這樣的日子沒過多久，一天，我放學剛進門，外公立刻從書房走出來，興奮地說：“小菲，我會用電腦打字了，快來看我打的文章。”我帶著疑問走到電腦旁，一看，“哇，真是功夫不負有心人呀,姥爺，你真棒”！外公一臉孩子氣地說：“我一直都相信，做什么事情，只要勤奮，就能做好”！

　　六年級寫人的作文 6

　　從小，我們就有自己心目中的偶像，可能是他，可能是她。他，或許帥氣高大；她，或許溫柔甜美。而我心目中的偶像，是身邊熟視無睹的同桌……

　　我之前有過許多同桌，大多數是女生。現在的同桌最讓我記憶深刻。

　　她很漂亮。一頭短發，罩著可愛的娃娃臉；大大的眼睛，濃密的睫毛，高挺的鼻子，粉紅的臉蛋，玫紅的小嘴，如果她笑起來，還真有點“媚眼含羞合，丹唇逐笑開”的韻味。

　　她很聰明，琴棋書畫樣樣精通。琴：她的鋼琴已是十級；棋：她會五子棋、飛行棋、游戲棋；書：她家里什么書都有；畫：見過的都知道，她畫的抽象畫超經典。三科成績都很好，特別值得一提的`是，她還是英語班長。

　　她很霸氣，這也是我崇拜她的主要原因。要是誰惹了她，她不會嬌滴滴地哭起來，也不會去老師那兒打小報告，反倒自己動手干一番，然后你就能聽到劈劈啪啪的打聲和罵聲。你要是看見她打人，不被她打死，也被她嚇死：這個看起來很弱小的女孩子怎么練起跆拳道那么厲害？！

　　記得有一次，她要我發英語試卷，我趁著上課把周圍同學的都發了，結果一下課，她就當著所有同學的面把我狠狠的罵了一頓，并且讓我把那些試卷收上來。哎，你們不知道，當時她們都看著我，搞的我一點面子都沒有。

　　這就是我心目中的偶像，這就是我心目中的榜樣我要向她學習，我會和她一起成長。

　　六年級寫人的作文 7

　　“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶……” 我曾經聽過有人這樣唱。的確是這樣，媽媽的愛是慈愛，爸爸的愛是嚴愛。正所謂“嚴師出高徒。”在我的心里，埋藏著一句話：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”這是爸爸囑咐的話。每當我想起它時，我總會回憶起一件往事。

　　記得在上四年級時，我的數學成績優秀，每次單元測試我都自信地去面對，從不擔心進不了前十名。可就是那一次，我只考了70分，我拿著自己的試卷邊看邊哭。傷心的淚水像斷線珠似的滾落下來，我不敢相信自己的眼睛。但老師批改的'70分是那么醒目，我歷歷在目。刺眼的分數使我回家不敢向父親“交差”。

　　放學后，我提心吊膽地捧著自己千斤般重的試卷回家要爸爸簽字。當我走進花園大門的時候，我的心“咚咚咚”地直跳，生怕爸爸罵我。可真出乎意料，爸爸正在花園門口等我。

　　由于我的神色不好，爸爸一眼就看出了我的心思。我慚愧地說：“爸爸，原諒我，我才考了70分。”爸爸的臉晴轉多云，埋怨說：“你呀你，上次考得好，這次呢？是你太驕傲的下場。快改正吧，字我簽。”

　　我們回到樓上，爸爸吧我的錯題不厭其煩地講解了一遍直到我徹底理解為止。他還和藹可親地說：“斌斌，還是要牢記我送你的那句話，‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’。‘學習如逆水行舟，不進則退’。要牢記哦！”

　　我坐在房間里，陷入了沉思。是的，爸爸待我像塊寶，爸爸對我嚴管教，這種嚴愛價值高，一生一世忘不了。他的話是金玉良言，千金難買。

　　文章通過講述小作者考試成績下降的故事，給我們得出“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的結論。在“爸爸”的細心講解下，“我”牢記著他的金玉良言，點明了文章主題。

　　六年級寫人的作文 8

　　她不胖不瘦，皮膚白白的，又黑又濃的眉毛下有著一雙充滿智慧的眼睛，高挺的鼻梁上有時架著一副眼睛，活像一位小博士，加上櫻桃般的.小嘴，可愛極了！

　　有一次，她在下課時跟我說：“我們交個朋友好嗎？”聽她說這話，我一下愣了，連忙說：“好啊！好啊！”于是我們便成了形影不離的好朋友。

　　她不僅很善良，還很樂于助人！有一次，我忘帶鉛筆了，可老天卻想沒開眼一樣，偏偏在這一天有數學課，要畫圖！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉！她似乎看透了我的心思，走過來輕輕地對我說：“怎么了？”我傷心地說：“我…我忘帶…鉛筆了，可是要上數學課，要畫圖啊”沒想到她徑直走回位置，把她的鉛筆借給我。“那你怎么辦啊？”我說。她說：“我還有一只呢。”我連忙對她說：“謝謝！謝謝！”“沒關系，別忘了，我們是朋友哦！”她說。我鄭重的說：“嗯嗯！”然后，我們倆不約而同地給對方一個燦爛的笑容！

　　認識這樣的朋友我真高興，在人生的道路上有時遇見這樣的朋友，也是一種快樂，幸福！

　　六年級寫人的作文 9

　　我的同桌叫小花。他在我們班里名氣不小，是一個掐人狂，而我嗎，這個大喇叭名氣也不算小。

　　新學期，老師把小花調到我身邊。小樣，你來了我也不怕你！當即我給她來了個下馬威，讓他瞧瞧俺老孫的厲害！我當即在桌子中間畫了一條三八線，而小花瞟了我一眼卻并不開腔。一天下午，在學校，小花突然擠了我一下，我嚷道：為什么擠我？！小花氣憤地說：還說我呢，你看你，誰讓你超過三八線！我一看，果然超過了一大截，只好啞口無言。以后，我和他在三八線上的爭奪是寸土必爭，我也在我的印象中對他是越來越壞。

　　可有一件事情卻改變了我對她的'想法。

　　在一次數學月考上，同學們都在靜靜的答題，教室里只有中性筆的唰唰聲。突然間，我突然想起了一件事，就在這時，我寫錯了一道題。我打開鉛筆盒，想找涂改液，可是一看鉛筆盒，鉛筆、橡皮、格尺都躺的好好的，可就是沒有涂改液，就在這時，小花把涂改液推過來，用誠摯的眼光看著我。我二話沒說拿著涂改液涂掉錯誤的答案，寫上正確的

　　六年級寫人的作文 10

　　我的“多功能”爸爸今年38歲，不胖也不瘦，高高的身材，一對濃濃的眉毛下長著一對炯炯有神的大眼睛。老爸長得挺帥，但脾氣有點古怪。

　　我爸爸的第一個功能是新聞收音機。他在班上沒事的時候便上網看新聞，一看就是一個多小時，所以當天的新聞他都能了如指掌。每天晚上回家，爸爸還會把當天的新聞播報給我聽。現在連我也成了班上的“新聞”人物了。

　　我爸爸的第二個功能是天氣預報。有一次我語文考99分，爸爸非常高興，便對我說：“有什么要求盡管提！”我說要吃麥當勞，爸爸竟爽快地答應了。還有一次我數學考95分，只扣了5分，但這5分全是白丟的。回到家后，爸爸聽了我的成績，心情晴轉大雨，大聲說：“題目難的你錯了沒有關系，但這5分全是白扣的`！”我聽了一聲不吭，慚愧地低下了頭。

　　我爸爸的第三個功能是逗人笑。他的話很幽默，還經常給我講好玩的笑話，每次都把我逗得哭笑不得，有的時候連他自己也笑了起來。

　　我爸爸的第四個功能是全科學習輔導機。每當我在學習上遇到困難時，他總會細心地給我分析題目，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，直到我懂了為止。

　　這就是我的“多功能”爸爸，一個永遠值得我尊敬的爸爸！

　　六年級寫人的作文 11

　　我的哥哥如果出生在美國，說不定就能去打NBA，在他的影響下，我愛上了籃球！

　　有一次，我和我的哥哥去圖書館里看書，他拿一個電腦，我以為他在學習，我看了好久的書，我的哥哥還在玩電腦，我一看，他卻在玩籃球游戲，雖然我打籃球沒我哥好，但玩籃球游戲，我比他好。我很快就幫過完了這一關，哈，我也贏了我的哥哥了，太開心了。

　　我的哥哥很不服氣，他說：“走，我們去籃球場！”球場上，我真是“關公面前耍大刀——不自量力。我被我哥給完勝了。哥哥對我說：“想要打好籃球，就要有耐心，學習也必須好。只有你用功，你才能打好籃球。”后來，我在學校里很用功，每次考試都考95分以上，回到家，我也很用功的.打籃球。”

　　還有一次，我媽媽對我說：“你哥哥快開學了，走，我們去給你哥哥買一雙鞋。”我的媽媽給我買了一雙籃球鞋，是KT6，很貴的，媽媽說：“我還是在網上給他買吧！”我哥生日那天，我媽給我哥買了一雙KD12，一千多，我很生氣。

　　我哥走的時候，他對我說：“你要努力打籃球，我回來，我們再單挑，你可要加油。”

　　這就是我心目中的籃球巨星——我的哥哥。

　　六年級寫人的作文 12

　　我，有點平凡，但絕不平庸；有點傷感，但絕不嘆息；只是有那么一點叛逆和幻想，但絕不隨流而行。愛感慨，愛一切美麗與平凡。

　　我是一個漂亮的女孩。留著黑亮亮的長發，頭頂扎了兩個小辮，再盤起來，這就是我的“標志”――小哪吒！水汪汪的眼睛又大又圓，像一對亮晶晶的大玻璃球。能說會道的嘴巴紅紅的，最惹人愛啦！我一笑，露出甜甜的小酒窩。

　　我是一個愛好廣泛的女孩。畫風景畫是我最大的樂趣。剛開始學，困難馬上就來了，“哎呀，好難呀！”“那么難呀！”……我一看，呀！真難！我的手開始發抖。畫完了一看，人臉像一個大雞蛋，本來想畫圓嘴的，卻畫成了長方形。后來，在老師的鼓勵下，我掌握了畫畫的技巧，越來越喜歡畫畫了。

　　我是一個問題女孩，邊寫邊畫是我最大的特點。每天在學校寫作業也不忘畫畫，有時候甚至邊寫作業邊畫畫，為了這件事，爸媽沒少批評我，可我總是左耳進右耳出，依然我行我素。媽媽每次看見我畫畫，都氣得直搖頭，誰叫我是她的心肝呢。隨著年齡的'增長，我也知道這樣不好，我會慢慢改掉這個壞毛病的。

　　藍是天的顏色，紅是火的象征。我不學大海學藍的天，我不學晚霞模仿火的紅。同學們，酸酸甜甜就是我！

　　六年級寫人的作文 13

　　說到及時雨，想必大家都會想到《水滸傳》里的宋江吧。

　　及時雨這個綽號，是因為他常施棺材藥餌、濟人貧苦、周人之念、扶人之困，以此山東，河北聞名，所以人們稱他為及時雨。當然，我們的身邊也有很多和宋江一樣的“及時雨”吧。

　　去年冬天放寒假時，我和媽媽兩個人一起回老家。當時天已經黑了，我們走得也是小路，正好媽媽的眼睛也不太好。天氣也十分的寒冷，那時候我的手和腳都冰冷，像是僵住了，動不了的冰棍，耳朵也吹得發紅了。那時心里只希望媽媽她能夠開快一點點，讓我們早一點點到家。但是媽媽她怎么也開不快，光線太暗了，她的`兩個眼睛都瞇成一條縫了。

　　就在這時，我們的身后突然出現了一輛轎車，一直在我們的身后。這位車主他沒有像其它開車的人那樣不停的按喇叭，他一直在為我們照著燈，為我們照亮了前方的路，他把我們母女倆一直送到有路燈的地方。當時，我也不知道他是順路，還是特地送我們的。當然，不論是哪一種，在這里我還是要對你說一聲：“謝謝，陌生人。”我突然間就知道了，他就是我的及時雨。

　　其實，我們的身邊還有很多像這樣的“及時雨”，只要我們仔細關察尋找，就會發現的。

　　六年級寫人的作文 14

　　人們常說清潔工是城市的美容師。我覺得絕對是真的，因為清潔工每天吃不好睡不好，城市的街道也打掃不干凈，但是都很臟。我覺得清潔工值得敬佩。

　　我記得去年寒假，我和媽媽去看望住在城里的親戚。有一次，我媽叫我去逛街。下樓的時候，看到外面的風雪很大。風如怒獅咆哮，吹在我臉上，頓時冷得面紅耳赤；從布滿烏云的天空中，有很多像冰淇淋一樣的雪花，落在身上就會凍得發抖。在這樣惡劣的天氣里，一個衣衫襤褸的中年女清潔工搓著凍僵的手，無力地笑著，掃雪。她在這么冷的天氣里工作這么努力。我看到她拿著掃帚，掙扎著把厚厚的積雪掃進溝里，臉上汗如雨下，毫無怨言。

　　我上前說：‘阿姨，你不冷嗎？“你要我給你買一副手套戴嗎，”。清潔工搖搖頭說，‘不，不，好孩子，謝謝你。我做了這么多年的清潔工，別人看我的眼光不一樣，你卻不一樣，還那么在乎我。“你是個好孩子，”

　　這時，我被清潔工的'精神所感動。當其他人都坐在溫暖的空調房間里享受溫暖時，清潔工被冷風吹走了，在寒冷的天氣里被雪濕透了。即便如此，也沒有什么怨言。面對別人的嘲笑，毫無怨言；面對別人的施舍，我沒有接受。

　　這就是清潔工的精神。這種精神不值得學習嗎？

　　六年級寫人的作文 15

　　我的哥哥個子很高，瘦瘦的，像一棵小樹的樹干。他的頭發總是有點兒長，每次都是媽媽說他，他才會到理發店去理。別看他瘦瘦的，可他的力氣還是挺大的.。

　　他和我見面的時間很少，一般情況下都是十個星期見一次，知道為什么嗎？因為我的哥哥已經17了，馬上升高二了，而我馬上升初二，以前他總是五個星期回來一次，而我兩個星期回來一次，因此很少見面。如果他升了高二的話，可能回來的次數更少。說起我的哥哥，我就能想到他比我聰明，只是非常貪玩，他在一中上高中，而且還是實驗班。我還是挺羨慕他的，因為我可能連一中都考不上，更別提實驗班了，簡直都不敢想象！

　　我的哥哥很喜歡玩手機。一放假他就拿起手機開始打游戲，有時還會通宵和同學開黑，他幾乎都是和手機一起度過的，除了打游戲之外還經常刷快手。我也喜歡玩手機，可能是受他的影響，才有這毛病的吧。

　　我的哥哥雖然沉迷手機，但也不會落下功課。

　　他很喜歡看書，他的書不知有多少，我家的書架上幾乎都是他看過的書。比如《悲慘世界》、《平凡的世界》、《朝花夕拾》……他在學校經常看書學習，和家里形成強烈的對比。

　　我的哥哥還是像小時候一樣和我打鬧，跟我開玩笑，但我并不會因為這些而傷了我們之間的感情，有時我們相處得也是很好的。

　　和哥哥在一起，真的很好，有個哥哥真的是別人羨慕不來的！我很高興自己有個哥哥。

　　六年級寫人的作文 16

　　我的表妹今年四歲了，特別的淘氣，雖然年齡不大，淘氣的事跡卻不少，聽我給你講講吧：那天，我到叔叔家玩兒，一進家門，看見亂七八糟的家，就知道是表妹做的“好事”，還沒見她的人，就聽見臥室里傳來“嘩”的一聲，緊接著是“叮零當啷”的聲音。我一看，原來表妹把家里的圍棋子一股腦兒倒在了地上，還躺在上面悠閑地唱起了歌。我和叔叔只好手忙腳亂地收拾起來。只聽嬸嬸在浴室里喊：“倩倩，快來洗澡！”表妹一頭撞開玻璃門，連衣服都沒脫就像跳高一樣躍進了澡盆，接著又“畦——”一聲從盆里蹦了出來，氣喘吁吁地坐在地上大喊：“水太熱了！快點加涼水！”好不容易把她“正式”請進澡盆，她又開始搗亂：整個身子亂動，把擦身子的毛巾丟進馬桶還假裝無辜地大喊：“嗯嗯嗯！”，等她從浴室里出來時，浴室早已面目全非——地上到處是臟水、下水管道的心，故作鎮定地回答：“沒……沒啊！”爸爸不信，上前摸了一下電視的“屁股”，然后十分肯定地說：“你一定偷看電視！”我大驚失色：“你有什么證據？電視是熱的.，說明電視工作好長時間，剛剛才得到休息，因此你肯定偷看電視了！”在“大偵探”的“鐵證”前，我低下了頭，乖乖地承認了錯誤。

　　瞧！我家的“大偵探”多厲害啊！

　　六年級寫人的作文 17

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就要小學畢業了。我很快就要離開我的母校，與我的同學、老師說聲再見了。在這依依惜別的日子里，我要向母校的每一位老師說一聲，謝謝你們，我心中的好老師。

　　感謝您劉老師。

　　在那短短的兩年里，您教導我，要熱愛祖國，要為祖國的繁榮富強而努力學習；您教導我要尊敬老師，團結同學；是您為我打下了小學階段最牢固的基礎。于是，我帶著無比的自信升上了三年級。

　　感謝您張老師。

　　在中年級的兩年里，是您教導我要勤勉，要做一個踏實而誠實的人。是您在我的身邊時時刻刻提醒我，教給我做人的道理。

　　于是，我牢記著您的'教誨，自豪地走上了五年級的路。

　　感謝您葉老師。

　　在小學高年級的兩年里，是您傳授給我重要的學習方法，是您糾正了我學習中的錯誤；是您教導我要寬容地處事，和睦地待人；是您在關鍵的時刻給我鼓勵，增強了我的學習信心。

　　所以，我要把您的教導帶到新的學校，新的征程。

　　感謝你們，我心中的好老師。是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我，掌握文化知識的我，充滿自信的我。你們教給我知識，教給我人生哲理，你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會牢記你們的教導，努力學習，用最好的成績報答你們。在那里，我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福：祝你們身體健康。工作順利。同時，請你們等待著我學有所成的好消息吧。

　　六年級寫人的作文 18

　　我家住在一個風景優美的小村莊里。我們村的住戶大部分是漢族人，少數是少數民族家庭。

　　我家是漢族，家隔壁住著一個苗奶奶。奶奶今年七十多歲了。她的妻子幾年前去世了。他們沒有孩子。大部分人都覺得奶奶的生活一定很辛苦很孤獨，但事實并非如此。在村民的幫助下，她不僅衣食無憂，而且我們都把奶奶當成了親人。

　　我家和奶奶是鄰居，離她最近。媽媽每天在家里做完作業就去外婆家看她要做什么。她經常對我說：“奶奶的日子不好過。你應該像對待自己的.祖母一樣對待她。”。“平日里，我放學的時候，經常一邊寫作業一邊去外婆家陪她。別人給我好吃的，我奶奶總是留著給我吃。她看到我就趕緊拿出來讓我吃。每天一做完作業，我就唱歌跳舞給奶奶講笑話，經常逗她笑。

　　一天，放學后，我來到奶奶家，發現門開著，她不在屋里。放下書包，瞥見墻角木盆里泡著的床單，繩子上的衣服還在滴水。看來她剛才一定在洗衣服。老奶奶老了，但她總是做自己的工作。她不想給別人太多的麻煩。沒多想，我趕緊穿上圍裙洗了洗。我一把洗好的床單掛在繩子上，奶奶就從外面回來了。“休息一下，好孩子！”她把拐杖放在墻上，右手搭在我肩上，左手撫摸我的臉，感激地說：“你是個好孩子！我該怎么感謝你！”我用雙手揉了揉圍裙，害羞地說：“奶奶，這是我應該做的！”

　　在這些“不是親人，而是比親人更好”的鄉親們的照顧下，老婦人幸福地安享晚年。

　　六年級寫人的作文 19

　　認識《作文寶典》不是我喜歡寫作，也不是我喜歡讀別人的創作，實在是因為考試作文分值比重很高。別誤會，我可不是在挑教育體制的刺，我只是想把自已想表達的觀點在《作文寶典》這塊寶地訓練的更清晰準確點，僅此而已。

　　萬事開頭難。看了許多同學的文章后，我持續地想讓自己也發表一篇，哪怕就一篇。三天過去，一周過去，發表數依然是初始值。其間，也曾構思過，也曾輸入過二三十個字符，也曾寫后刪除過。

　　對周遭的事物的漠然讓我缺少題材；對事物的.觀察分析僅反停留在表面，使我即使有了題材也寫不了幾句就無話可說；平時看到好詞佳句的無視，缺少整理歸類，使我寫出的話不能引人入勝，平淡無奇；未能深刻的分析，使我缺少主見，人云亦云。

　　看過一個真實的故事，大致是這樣的：一個研究生畢業寫論文，因為身在城市雙職工家庭中，自身又沒有生活閱歷，實在是找不到題材，最終寫的論文卻大獲成功，成為了教材。他是把自己寫不出論文的原因，進行了深刻的剖析，剖析了自我，以及目前絕大部分研究生寫論文遇到的瓶頸。

　　給自己訂下小目標：不限題材不限字數，每天認真發表一篇。權且當做日記來寫，久而久之，寫作能力自然會提高。從零到一，從無到有，這是質變；每天加一，天長日久，累積的量到一定程度會再次發生質的飛越。

　　奮斗，只有不斷奮斗，才是幸福的人生。

　　我要在寫作的大道上不斷奮斗！

　　六年級寫人的作文 20

　　有這么一位老師，在我學生生涯上有著重要的地位，她盡心盡責，每天都在感受文字背后的五味雜陳；她時而眉頭緊皺，時而朗聲大笑，有時詼諧幽默，有時莊嚴鄭重……這就是我們可親可敬的王老師。

　　王老師不僅詼諧幽默，而且盡職盡責。

　　王老師的幽默使我對數學學習更有興趣。一次，在王老師的課堂上出了一道題，讓我們思考，可我冥思苦想了很久，在腦子里“翻遍了所有系統”，都沒有找出答案和方法，老師就一步一步的分析給我們聽，之后，怕我們不記得，還告訴我們了個相關的謎似的詩，把我們搞的哄堂大笑，使我對這個例題以及解題思路記得清清楚楚！

　　王老師也很盡職盡責，如果有一些相關的數學問題問她，她只要有空，準會為你解答！那天中午，我自己在家隨便寫了一個算式，想要考住姐姐，姐姐卻反問我：“你會做嗎？你若會，我就會！”當時的我才二年級，出了題目，但也不會做。

　　午休的時候，我跑去問了老師，王老師并不像我姐那樣，而是一步一步的為我解答。她指著紙上的.數字說：“先把這個和那個相加，再加上這個就是整數了，這樣就好算了！”“哦！我懂了！謝謝王老師！”“沒事，以后有什么數學問題就來問我吧！”王老師笑著對我說。“嗯！”我高興地離開了辦公室。

　　感謝我們的好老師，感謝培養我們祖國小花朵的好園丁！

　　六年級寫人的作文 21

　　母親的假日何時才能?問題伴隨我走了人生的六年。至今我的答案——。

　　下雨天的時候，媽媽扛著鋤頭到菜地鋤地，種菜。我問媽媽：“你是不怕雨的人嗎?媽媽說：“不，我是怕雨的。雨天的水好，我要趁著下雨天下菜籽，過了一兩個月就可以吃到新鮮的蔬菜了。”

　　晴天的時候甘蔗地里有媽媽的足跡。我問媽媽：“甘蔗的身上長了這么多細小而又鋒利的細毛，刺破手了怎辦?”媽媽說：“蔗毛是不敢刺我的，是朋友。”

　　那次姐姐要交資料費250元。外出打工的父親寄回來的錢全都買了肥料。資金周轉不過。母親向村里的朋友借了200元，還。母親就用那粗糙無比的手拿起那被她用得刀鋒磨損的刀說：“我到村尾的山上砍柴。”到了晚上，天漸漸暗了，遠遠的看見母親那瘦小的身軀上背著沉甸甸的柴火。本來身直苗條的她，被柴火壓成了S形，邁著沉重的腳步向家里走來。我的心好象被針刺了一樣的心痛。

　　慢慢地，母親走近了，頭發在砍柴時被刺給勾亂了，像馬蜂窩。連身上厚厚的衣服也被刺給劃破了，我的心好象被巨石砸下來一樣痛。

　　母親回到家里。沒被馬蜂窩頭發蓋住的半邊臉都可以看見許多被刺劃破的`傷痕。雙手被刺，刺得滿是傷口。看到母親狼狽的樣子。我的心有撕心裂肺那般的痛。

　　我的母親如此的勤勞，這她對無私愛的。

　　六年級寫人的作文 22

　　放眼望去，那張座椅上，再也沒有人了，往昔，那張座椅上，不是充滿了歡聲笑語嗎？可惜，此時人去位空。

　　“嘿！你們等等我！”

　　耳邊傳來熟悉而討人厭的聲音，我們不禁加快了腳步，“跟屁蟲”也加快了腳步，擠在我們旁邊，氣氛真是無比尷尬。

　　是真的，自從她和別的女生做了朋友后，我們屢屢看她不順眼，每天下課，聽到從她的座位上傳來“震天響”的聊天聲，我們就會送無數的白眼給她，和她的“新歡”。每次她歡笑，我們就苦悶，每次她傷心，我們就快樂，更過分的是，我們將她的涂改帶藏起來，她焦急地找過一下午。

　　或許，我們從前還仍是伙伴，我們一起玩耍、一起歡笑、一起悲傷，但現在，我們視她如仇人，她的一舉一動使人心煩，我們是羨慕她，還是嫉恨她？

　　那一天，她來到了我家，我仍舊對她一如既往的冷淡，只見她輕輕地說：“這個禮物送給你，許。”我從她手中接過禮物，是一個玻璃瓶，透過閃耀的玻璃，里面是各種顏色的'糖果，在陽光的照射下，折射出七彩的光芒。“快要期末考試了，加油！”可是她的目光里，分明閃爍著其他的意思。

　　她走后，媽媽看到了她送給我的禮物，問我：“是告別的禮物嗎？”

　　“告別？”

　　“是呀，聽她媽媽說，下學期要轉學了。”

　　“轉學？”

　　“轉到上海去。”

　　此時，一張卡片從瓶子上飄下來，寫著“給我最好的伙伴。”

　　六年級寫人的作文 23

　　“葉子，我的導彈能打到哪？”“嘿嘿！打得著孫煦堯”“啊？李華潤，你敢動我試試？”

　　葉桓羽又開啟了一次領土大戰，這次選主義，（主義確定實力）他抽的比我弱一點，雖然我不怎么在意，但從他的眼神我清楚的看出了他想的是什么：李華潤比我厲害一些，佟培文最弱，暫時不需要管他。先提防李華潤，這一局他比我厲害，所以說不能隨便下命令。不然的話，我就先滅國了

　　當我們有了核武器時，孫煦堯顯得有些慌張，腿也不抖了，眉頭緊鎖，扶了扶眼睛也不說話了，建個房子都在挑來挑去，我不禁冒汗：建個房子都這事那事，果然是謹慎的.小孫呢！為了緩解尷尬，我問：“孫煦堯，你要物資嗎？我給你送點兒？”孫煦堯猛一抬頭，瞪大眼問：“你怎么送？”“飛機空投唄！”“別了吧。換個方式。”“用船給你送到那總行了吧？”“不不不，算了吧！我不要了。”咋滴？你還怕我打你不成？你這也太不信任我了吧？算了算了，難怪你每次都能贏，我用手點了下一片海域，強顏歡笑道：“那我們在這片海域采集吧！”孫煦堯眼神瞬間凝重，轉頭審問佟培文：“你們跟這兒附近的國打仗了嗎？或者是仇國能打到這嗎……”再三確定后，他好像擔心什么，看著我指的那片海域，又掃了一眼周圍，算好距離后，又眉頭緊鎖，三思后才勉強出海。

　　最后我和佟培文因為太隨意，險些滅國，但孫煦堯憑借著他那謹慎的習慣而毫發無損！

　　六年級寫人的作文 24

　　呂老師是教我們物理的老師，她的臉有點圓，戴著一副眼鏡，身體有一點胖。我們全班幾乎沒見她笑過，一直板著個臉，所以她是我們全班最怕最嚴格的老師。

　　呂老師在沒堂課上課前，都要默寫上一堂課的內容。有一次，我們拿出了紙要默寫，她念了第一個內容，念第二個內容時，她發現秦意峰在偷看書上的內容，她二話沒說，就把秦意峰給揪了出來，然后她說；科代表，給秦意峰弄成0分。然后她對秦意峰說；你敢抄哈，你瘋了哇你，好了，已后我的課你就不要上了。我們全班從此就沒人敢作弊了。

　　呂老師每次評講作業時，都要抽人起來回答他所做的作業的答案。她每次講作業時全班都有點緊張。有一回，她評講作業時抽陳穎回答問題，結果陳穎答錯了，因為剛才才默寫了的，所以她就問陳穎過沒過，科代表說陳穎過了的，然后她說；給她弄成沒過。從此我們全班做作業更認真了。

　　上學期，領通知書時，快要走了的時候，呂老師來給我們布置物理作業，她就只是叫我們回去買下學期的'物理書來預習一下，或請人來預習，別的作業沒有。然后她向我們講話，她說；你們班的學生很笨，但是你們班的學生比別的班努力，所以你們要比他們考得好。說完，走時我們終于第一次看她笑。

　　她雖然很嚴格，但讓我們學的更好，正因我們都怕她，所以我們才有了今天的成績。

　　六年級寫人的作文 25

　　有的人敬佩足智多謀的諸葛亮，有的人敬佩畫出傳奇名畫的達芬奇，有的人敬佩創作出優美樂曲的貝多芬，而我最敬佩的是一位陌生人。他是一位普通的叔叔，但他擁有美德――誠信。

　　一天，我想吃炸雞，于是我和媽媽去門口的炸雞店買炸雞。排在我前面的是一位叔叔，我打量了一下他，他穿著時髦。排到那位叔叔了，他買了炸雞后突然大叫一聲：“哎呀，我好像把錢包忘在車里了，回去拿一下。”

　　大概賣炸雞的.姐姐認為她會把炸雞放在店里再去拿錢，其實我也是這樣想的。于是賣炸雞的姐姐毫不猶豫地說：“好的。”話音剛落，那位叔叔拿著炸雞像離弦的箭一樣跑走了。只留下一個背影。

　　賣炸雞的姐姐大驚失色，表情也無所謂變成了后悔。我們安靜地等待著，一秒兩秒……我在心里默默的想：也許叔叔只是找了個借口乘機溜走了吧，他應該不會再回來了。

　　過了一分鐘，說實話，這一分鐘很漫長，我遠遠地看見了一個，身影，是那位叔叔回來了。他手里拿著一張票子，氣喘吁吁地跑了過來，帶著歉意地說：“不好意思，耽誤您了。”店員姐姐懸著的心終于放下了。我的心中不知為何突然升起了一股暖流，一種敬意。誠信是每個人都應該擁有的美德，我們不能因小失大，不能在失去誠信時才追悔莫及。

　　六年級寫人的作文 26

　　我有一個活潑可愛又特別愛臭美的妹妹，她長著一頭烏黑發亮的頭發，水靈靈亮晶晶的大眼睛閃爍著智慧的光芒，粉紅色像櫻桃似的鼻子，一個小巧玲瓏的嘴巴，像涂了口紅一般，既可愛又神氣，怪不得她那么愛臭美。

　　妹妹的臭美事兒多得不計其數，每天她都要圍一百次裙子，有時用絲巾，有時用夏涼被，她還要穿媽媽的`高跟鞋在鏡子前轉來轉去，說自己是美麗的公主。真是愛臭美呀！

　　有一次，我們洗完澡穿衣服，妹妹看中了一條粉色的帶著大蝴蝶結，鑲嵌著潔白的珍珠，裙擺上繡著小花的漂亮公主裙，她說：“姐姐那條裙子你穿不了了，就讓我穿吧，求求你了，就讓我穿吧......”“你穿上太大，明年你長大了都可以穿了，寶貝兒乖”我說。沒想到，妹妹趁我不注意偷偷地打開衣柜，拿出那條公主裙，在身上比來比去，然后穿上。“姐姐，我漂亮嗎？”她得意地說。“不是說了不讓你穿嘛，你怎么還穿？”“哼，姐姐真壞！”她毫不在乎地說完就去找媽媽了。“這么長，你還不能穿，趕快脫掉!”媽媽說。“不嘛不嘛！”她說，“不脫也沒系......”她就這樣托著到腳踝的裙子穿到了晚上才脫掉。你說我的妹妹愛不愛臭美？

　　她像小天使一般，走到哪里，哪里就會成為歡樂的海洋，哪里就會有她銀鈴般地笑聲，這就是我活潑可愛才三歲就特別愛臭美的妹妹——旋旋，你們喜歡她嗎？

　　六年級寫人的作文 27

　　她，“海拔”不高，“直徑”也不長。剛到肩膀的頭發，馬尾辮羊角辮半披肩丸子頭，變著樣的扎。自認為“有氣場有氣質（其實就是野蠻）”，被我嘲笑了一番。她就是蘇伊嵐，既是我的No.1好姐妹，也是我的同桌。

　　可這么個臭美的小女生，怎樣會是那軟塌塌的蟲呢？別急！聽我慢慢道來！

　　我的同桌是一條懶蟲，“晚睡晚起”就是她的專屬代名詞。在一個星期六，九點多的'時候，我打電話給她，約她午時來我家玩，她打了個哈欠，有氣無力的說：“好吧！沒事了吧！我繼續去睡覺了！拜拜！”讓我哭笑不得，九點多了，還睡呀？唉！真是一條大懶蟲！

　　我的同桌是一條書蟲，并且還是條小說蟲，學校小說偵探小說武俠小說言情小說……只要是小說，她就看。自我家里看還不夠，還要向圖書館借，向同學借，向朋友借，向段教師借……好像怎樣看都不夠。我剛買回來的書，沒看完就被她搶去了！唉！真是一條“蛀書蟲”！

　　我的同桌是一條網蟲，一天不上網就渾身不舒服，她媽媽禁她的電腦就哇哇大叫，發揮小強精神再掰回來，口口聲聲說為了學習不玩電腦，結果呢？天天上淘寶淘東西，上QQ聊天，上新浪“織圍脖”，上優酷看視頻……這還可是分，她邊上網還邊給我打電話，弄得我的心癢癢的，算好我意志力強大，沒被貪欲小人把本分小人給打倒了。唉！真是一條超級大網蟲！

　　我的同桌還是什么蟲，說上三天三夜都說不完。這么一個有個性的人，讓我的生活五彩繽紛。

　　六年級寫人的作文 28

　　“哎呀，真是太謝謝你們了！”望著那個老婆婆駝背的身影，我思緒萬千。

　　那是一個下午，我和媽媽正走在回家的路上，忽然聽見一串叫賣聲從遠處傳來。走進一看，原來是一個老婆婆，60幾歲的樣子，正在吃力的喊著，她的籃子里只有兩個卷心菜，看樣子是最后的貨物了。媽媽一瞧，也沒考慮到家里是不是還有很多蔬菜，就走上前去，輕輕的問了一聲：“這兩顆菜多少錢？”老婆婆一看有了顧客，高興地不得了，可是轉眼間她的目光又變的猶豫：“嗯……四塊錢？”我一聽，趕緊拉了拉媽媽，這有點貴吧，要買可以到前面便宜的商店買去呀！可是媽媽不但沒有聽我的意見，反而說：“好的，我包了。”老婆婆一聽，仿佛遇到了救星，趕緊把兩個卷心菜放到了袋子里，我一提，好輕呀！心里就更不愿意了。但媽媽卻從容的掏出四塊錢遞給老婆婆，老婆婆趕緊道謝，收拾好東西，走了。

　　在接下來的路程里，我不解的`問媽媽：“為什么要給她四塊錢啊？遠遠不夠呢！”媽媽笑了，望著老婆婆的背影，意味深長的對我說：“做生意的都很辛苦，特別是那個老奶奶，這么大歲數了還要出來賣東西，早點把她的東西賣完，不就能回家了嗎？這就是我多給她錢的原因。”我聽了之后，恍然大悟，原來媽媽是這樣想的啊！

　　這就是我善良的媽媽，她為了讓老婆婆早點回家，出了四塊錢買兩個卷心菜，我也要學習她善良熱心，會體諒別人的品質，媽媽，你真棒！

　　六年級寫人的作文 29

　　我家的保姆阿姨非常漂亮。她，白凈的瓜子臉，一頭長發又黑又亮，水汪汪的大眼睛忽閃忽閃，好像會說話，一口整齊潔白的牙齒，張口一笑，簡直美極了！左鄰右舍的人們見了她，都愿意多看幾眼。

　　我很小的'時候，阿姨就來到我家，從此，我們就生活在一起。我9歲那年，媽媽去支援西部建設，就把我托付給阿姨。阿姨牢記著媽媽的囑咐，每天送我上學，給我做可口的飯菜，一有空，還給我講許多有趣的故事。爸爸看了很感動，說：“阿姨，你對玲玲這么好，真該好好感謝你！”真的，阿姨在我心目中已經不是保姆，我早就把她當成親愛的“媽媽”了。

　　聽說，阿姨小時候在家里最得寵、最調皮。她最小，哥哥和姐姐都讓著她，因此寵出了她的躁脾氣，家里人都怕她，說她是“辣妹子”。可她在我面前卻總是那么和藹可親，從沒對我發過脾氣。

　　有一次，我參加全市小學生作文競賽獲得了一等獎，阿姨知道了非常高興。她想，如果玲玲的媽媽在家，一定會向玲玲祝賀的。于是，她用自己的工資買了許多飲料和水果，請來了我的鄰居和同學，為我慶賀。阿姨看著我們又唱又跳，玩得那么開心，她也樂得合不攏嘴。

　　不久前，阿姨離開我家，到郊區一個人家去工作。分別時，我們依依不舍，阿姨的眼里閃著淚光。如今，只要有空，我就去看望她。

　　六年級寫人的作文 30

　　在一個小山村里，有一個苗奶奶。她體弱多病，孩子不理她。她不能做農活和家務，生活很艱難。雖然鄰居經常幫助她，但她仍然過得很艱難。

　　有一個善良的小女孩，經常偷偷幫奶奶洗衣服，打掃房間。奶奶總是感謝鄰居，鄰居告訴她，她謝錯人了。奶奶不知道黑暗中發生了什么。

　　有一天，奶奶去打針，小女孩偷偷去幫她洗衣服。洗完衣服，她想，天氣變暖了。老婦人的被子應該換了，但是她不會洗被子。讓我來幫她。于是，她拿出床單，認認真真地洗，“嘩嘩”地洗，洗了一桶又一桶。她的臉上流著豆汗，顯然對她來說太重了。風真的很體貼，把她頭上的.汗一顆一顆的吹走。

　　“小姑娘！多善良！多善良！”樹上的鳥也在唱歌。

　　“太陽要下山了，時間不早了，我得快點了。”小女孩自言自語道。這時，老婦人拄著拐杖一瘸一拐地回來了，她似乎在掙扎。“哇——哇”？哪里有流水聲？半山腰沒有小溪。這是怎么回事？當她認真聽的時候，真的是從她家里傳出來的。她走到柵欄前，驚呆了：一個小女孩在洗衣服！她好幾個月都很驚訝，原來是她。多漂亮的“蝸牛女孩”！

　　小女孩洗完衣服正要離開。當她看到這位善良的老婦人時，她不知所措。奶奶和藹地說：“好孩子，好孩子！”“奶奶！”小女孩害羞地哭了。

　　老奶奶把小女孩抱在懷里，撫摸著小女孩的臉，感慨：“不被愛總比被愛著好！”

　　六年級寫人的作文 31

　　今天，我們老師帶我們去人民公園玩。你一進入人民公園，首先看到的是一個巨大的噴泉池。只聽“哇”的一聲，無數閃亮的銀鏈從池中心迸射而出，粗的細的大的小的，砰的一聲打在池面上，形成了數千朵盛開的白蓮花。然后，各種水鏈紛紛被噴射出水池。他們像一群群跳舞的仙女一樣飛來飛去；突然聚在一起，然后到處散開；它變成了滋潤人心的春風，變成了照亮人心的一縷陽光……我們沿著小路走，來到了操場。操場上有旋轉木馬、碰碰車、水族館、冒險城、旋轉飛機和風車公園。孩子們在這里玩得很開心！中間是綠色的草坪，像綠色的地毯，柔軟舒適！穿過操場，我看到了一個又長又寬的魚塘。魚塘里有無數的魚，有大的，有小的，有紅的，有黑的，有花的，有白的'。我掉了一塊餅干，魚正爭先恐后地吃。

　　魚塘旁邊是人工湖，清澈如鏡。陽光像閃耀的金子一樣照耀著湖面。湖邊有一些老人在全心全意地釣魚。岸邊翠綠色的柳樹，長長的柳條倒掛在湖面上，像辮子一樣隨風飄動。穿過操場，我看到了一個又長又寬的魚塘。魚塘里有無數的魚，有大的，有小的，有紅的，有黑的，有花的，有白的。我掉了一塊餅干，魚正爭先恐后地吃。

　　魚塘旁邊是人工湖，清澈如鏡。陽光像閃耀的金子一樣照耀著湖面。湖邊有一些老人在全心全意地釣魚。岸邊翠綠色的柳樹，長長的柳條倒掛在湖面上，像辮子一樣隨風飄動。

　　六年級寫人的作文 32

　　我的朋友

　　一談到朋友，我就會想到一個女孩小愛。

　　她是我在素描班里認識的，她的個子并不高，長得白白胖胖的，一雙杏仁眼，一張只有櫻桃一樣的`小嘴，很清秀。總是愛穿一件印有白色小狗的桃紅色襯衫和一條藍灰牛仔褲，扎著一條馬尾辮，戴著一頂紅帽子，看上去既漂亮又可愛。

　　她不僅僅長得可愛，還挺有正義感呢！

　　記得有一次，我們教室里的小霸王黃胖偉又來欺負陳驪婷了。他拿過婷婷的畫，然后在圖形里重重地寫上了投降兩個字，隨后放在婷婷桌上，斜著眼看著她。沒想到，婷婷見了竟不理他。這下小霸王生氣了，把婷婷的筆扔在地上，筆斷成了兩截。頓時，婷婷眼里閃出了淚花。但是大家都不敢去幫婷婷，因為誰都明白小霸王可不是好惹的，所以遇上這事的同學都睜一眼，閉一眼，當做沒看見。這時正巧小成走進來，看見了剛才的一幕，對小霸王說：胖偉，你憑什么丟婷婷的筆？憑什么，我高興！他說：什么？這分明就是欺負人，這是不對的！有句話叫做好男不跟女斗，你是男子漢就不該這樣，你說對嗎？小霸王聽了這話慚愧地低下了頭，對婷婷說:對不起，我錯了，婷婷，我明天會賠你筆的！同學們見小霸王竟然認錯了，向小成投去了敬佩的目光。

　　看，這就是我的朋友，她多么有正義感啊！

　　六年級寫人的作文 33

　　從幼兒園到現在的五年級，我遇到了許多老師。有嚴厲的，有寬厚的，有和藹的，還有幽默的……其中我最敬愛的一位老師是教英語的小陳老師。

　　小陳老師是一位三十來歲的女老師，聲音清脆，個頭不是很高，梳著齊耳短發，顯得很精神，穿著簡單樸素，干凈利索，做起事來雷厲風行。

　　小陳老師的課堂氣氛很活躍。上課時，小陳老師把我們一個班分成三大組來比賽，哪一組表現好就加分，表現不好就減分，直到下課哪一組得分最高，哪一組的作業會適當減少。我們都希望能夠得到減少作業這一項獎勵，所以在小陳老師的課堂上我們都踴躍發言，聚精會神的聽課，沒有一人走神，課堂效果非常好。

　　小陳老師是一位認真負責、一絲不茍的老師。記得剛開始接觸英語時，我寫出來的`英文字母個個都好像喝醉了似的，不是寫歪了，就是出線了，而且大小不一，很不整齊。每當這時，小陳老師不但不批評我，還會耐心的指導我、鼓勵我。漸漸地，我的英文字母終于寫的標準、規范了，我的英語作業還被評為了優秀作業，在班級進行了展覽。

　　小陳老師每天除了布置書寫作業之外，還布置了一項口語作業。我的口語作業也經常獲得滿分，所以每次英語課堂的領讀都少不了我。因為我的英語成績一直很好，今年我又成功當選了班級英語學習委員。

　　這就是做事雷厲風行、幽默風趣、認真負責、有寬容心的小陳老師，我們都很喜歡她。

　　六年級寫人的作文 34

　　“別哭啦，沒事的，別哭啦……”一個聲音從耳邊穿來，抬起頭，看到一個正在安慰哭著的女生的一個胖嘟嘟的女孩————這便是我最好的朋友，蔡雅思。

　　她，一個中等高度的身材，雖然身體體型有一點“豐盈”的感覺，但她的`精神很好，面頰紅彤彤的，傳來的是無限的溫暖；留著稀疏的頭發，綁成馬尾辮扎在腦后，跟一個普通的學生沒有兩樣，但在我心里，她并不一般。

　　如果要寫她，那就是有數不清的內容了。但，我第一點要介紹的是她的成績。她的學習成績很好，在班上一直名列前茅。尤其是作文，看過她作文的人一定會對她的文筆流連忘返。她有著所有好學生的特點：考試沒考好就會哭的稀哩嘩啦。記得有一次，她看到放在自己桌上的數學試卷———79！剎那間，幾滴滾燙的眼淚從她的眼眶奪眶而出。我們女生地要去安慰她，她哭喪著一副臉，哽咽地說：“我媽一定會罵我的，怎么辦啊！”我們幾個女生也在一旁給建議：“你就跟你媽說這次沒有考好，下次一定會考好的嘛！”她也說不出話來，只是在一旁哭。我們幾個女生也沒有辦法，無奈地搖了搖頭，又繼續安慰她。“蔡雅思，你的試卷！”一個同學將她的試卷放在桌子上。她猛地拿起試卷——97分！她長長地松了一口氣。頓時，笑容又再她的臉上浮現。的確，她就是這樣一個喜怒無常的人。