- 相關(guān)推薦
寫(xiě)一個(gè)性格鮮明的人
寫(xiě)人物性格特點(diǎn)的作文可以體現(xiàn)一個(gè)人的人品和處事風(fēng)格。
溫柔的老師作文一
一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)升到五年級(jí)了。回想這幾年當(dāng)中教過(guò)我的老師，好多都令我難忘，但其中有一位是最讓我難忘的，那段記憶一直深深地刻在我的腦海里。
那一次，我在上學(xué)的路上忽然發(fā)現(xiàn)我的試卷沒(méi)有帶，心里一下子發(fā)了慌，如果這時(shí)回去拿，肯定會(huì)上學(xué)遲到的。我只好硬著頭皮下了車(chē)。一路上，我心里忐忑不安，生怕被人發(fā)現(xiàn)。好不容易進(jìn)了校門(mén)，我更加緊張了，東看看西看看，就擔(dān)心會(huì)被我們班同學(xué)發(fā)現(xiàn)告訴老師。到了班級(jí)門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)董老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)，我渾身出了一身冷汗，低著頭想趕緊溜到我的位置上去。可誰(shuí)知董老師卻看出了我的不對(duì)勁，走到我身邊，親切地問(wèn)：“你哪里不舒服啊，要不要讓同學(xué)送你去醫(yī)務(wù)室?”我連忙回答：“不用，我沒(méi)生病!” 上課了，我心里更加著急了，怎么辦?完了，我肯定要被罵死了!明明知道沒(méi)帶試卷不好，還隱瞞老師，那不是更不對(duì)了嗎?經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于鼓起勇氣對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，董老師，今天我沒(méi)帶作業(yè)，我還想瞞天過(guò)海不讓你知道，真是對(duì)不起了!”我低下頭，心里知道一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”即將來(lái)臨了!可出乎我的意料，董老師不但沒(méi)有罵我，還走了過(guò)來(lái)，對(duì)我溫柔地說(shuō)：“老師不會(huì)怪你的，這次沒(méi)帶，下次帶來(lái)不就好了嗎?”說(shuō)完還用手摸了摸我的頭，然后回過(guò)身繼續(xù)上課了。我頓時(shí)渾身涌過(guò)了一陣暖流，不知是開(kāi)心還是感動(dòng)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，董老師對(duì)我的的寬容將激勵(lì)我在學(xué)習(xí)的道路上更加努力拼搏。老師，謝謝你!
壞脾氣大王作文二
我們班有位同學(xué)，名叫張達(dá)。他的脾氣可壞了。有一次，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，他拿了別人的鉛筆，不但不還。還把同學(xué)的鉛筆給扔了，那個(gè)同學(xué)見(jiàn)壯，就報(bào)告老師，老師讓張達(dá)給他道歉，張達(dá)說(shuō)：“我為什么要道歉”，?老師說(shuō)：“你趕快道歉，別因?yàn)槟阋粋�(gè)影響全班上課。”張達(dá)喊：“我就不道歉，你能把我怎么樣”?老師聽(tīng)了，頓時(shí)怒氣沖天，頭發(fā)都豎起來(lái)了，像一團(tuán)正在燃燒的火焰，“他說(shuō)你給我站后邊去。”張達(dá)氣呼呼的站到后面了，手里拿著課本，把課本給撕得粉碎。老師沒(méi)有辦法，只好把他的家長(zhǎng)叫來(lái)了……
還有一次，一天上午，已經(jīng)打過(guò)預(yù)備鈴了，班長(zhǎng)正在管紀(jì)律，張達(dá)在那玩，班長(zhǎng)說(shuō)他幾句，張達(dá)不聽(tīng)，反而給班長(zhǎng)打起來(lái)了，事鬧到數(shù)學(xué)老師耳朵里，她馬上趕過(guò)來(lái)，老師讓張達(dá)到辦公室里，張達(dá)使出吃奶的勁喊：“我不去”，老師說(shuō)我讓你去你趕緊去，張達(dá)還是站在位置上無(wú)動(dòng)于衷，老師怕影響全班孩子上課，就連拉帶拖的把他領(lǐng)進(jìn)了辦公室。
小朋友們，我們可不要像這位同學(xué)一樣，在學(xué)校里要聽(tīng)老師的話，在家里要聽(tīng)爸爸媽媽的話，這樣才是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
脾氣暴躁的爸爸作文三
我爸爸是個(gè)脾氣暴躁的人。
記得有一天，我們?cè)诮蚪蛴形兜叵碛梦绮蜁r(shí)，談起了考試的問(wèn)題。突然，爸爸面無(wú)表情地站起來(lái)，生氣地說(shuō)：“你這個(gè)笨蛋，這次考了幾分?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我，我……我這次考了70幾分。”爸爸氣得暴跳如雷，惡狠狠地說(shuō)：“這次考得這么爛，才考了70多分?”我害怕地說(shuō)：“因?yàn)槲姨?hellip;…”爸爸根本不想再聽(tīng)下去，手指著門(mén)口大聲吼道：“你馬上給我去罰站。不準(zhǔn)吃飯。”媽媽再怎么勸，也改變不了他的決定。爸爸說(shuō)：“不行，得給他一個(gè)教訓(xùn)，敢做就敢當(dāng)。”我傷心極了，兩眼淚汪汪，淚水像小溪一樣在臉上流淌。我無(wú)可奈何地向屋子走去，一邊走一邊想，爸爸為什么要罰我呢。到了臥室，我站在那里一動(dòng)不動(dòng)。想到爸爸也是因?yàn)?ldquo;恨鐵不成鋼”才會(huì)罰我的，于是心漸漸平靜下來(lái)。
是啊，“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿，爸爸你的心意我理解，但是我還是希望您能溫柔點(diǎn)。
老媽的脾氣作文四
如果要說(shuō)我媽媽的脾氣，那就是一個(gè)字，怪!為什么呢?唉，我老媽呀，有時(shí)很溫柔，有時(shí)卻很暴躁，生起氣來(lái)活像一只暴跳的恐龍……罵起人來(lái)啊，可以一個(gè)多小時(shí)不喝水，而且呀，我老媽生氣的時(shí)候不管是誰(shuí)，不管有沒(méi)有做錯(cuò)事，那把火肯定要燒到你身上的啦!所以嘛，沒(méi)事還是別去惹她，不然惹禍上身咯!!如果你要問(wèn)我有沒(méi)有那么夸張，那就看看下面這件事吧!
那一天，姐姐剛上高中，剛過(guò)了第一個(gè)星期，星期天傍晚準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，老媽回來(lái)樓下，說(shuō)是要送姐姐上學(xué)，那時(shí)我們還在吃飯呢。姐姐還是慢吞吞的，我說(shuō)：“姐，你能不能快點(diǎn)，老媽在下面，你想找罵呀!”姐姐說(shuō)：“好啦好啦。”幾分鐘后，姐搞定了，走了下樓，我那時(shí)就估計(jì)，回來(lái)肯定又要被罵了……果然，不出我所料，老媽不夠一小時(shí)就回來(lái)了。
老媽剛進(jìn)屋，門(mén)還沒(méi)鎖好，就向著我訓(xùn)斥我姐，當(dāng)時(shí)我心里就想，這敢情是在罵我啊，后來(lái)，不知怎么的，罵著罵著火又燒我這了，把我也給罵了。。我冤枉啊，關(guān)我什么事啊--后來(lái)老媽去洗澡了，才安靜了一會(huì)。
當(dāng)然，老媽也有不生氣的一面，不過(guò)我就不詳說(shuō)嘞。。總之就一句話，老媽的脾氣實(shí)在是怪啊!
【寫(xiě)一個(gè)性格鮮明的人】相關(guān)文章：
一個(gè)性格鮮明的人作文500字06-15
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文08-19
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人小學(xué)作文08-31
五年級(jí)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文02-01
鮮明的人物作文（精選79篇）04-20