初中寫景作文（通用33篇）
大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是寫作中最基本、最常見的寫景作文，寫景作文要求重點突出，詳略得當。這類型的作文應該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的初中寫景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中寫景作文 1
說到春，耳邊就只剩不斷的雨聲。這個周末，雨也照樣飄灑，朦朧中披上一身輕紗，遠處的樓房就溶在奶白色中了。
我不很喜歡連綿的扭捏的春雨，但雨也有雨的樂趣。我曾經有個小愿望，是擁有一把透明的傘，最好是淺綠的，這樣我在雨天撐傘時，抬頭就能看到輕盈的雨絲在傘上跳躍，凝成的水珠緩緩滑到傘的邊緣。雨小到不必撐傘時，我抬頭看天，看見雨水零零散散地下來，在夜里劃出一道道銀白的弧線。落在我的臉上，眼里。
模糊里記得曾經看過一篇雨游公園的文章，當時是極向往的.。現在也會想起，我撐著透明的傘，從水簾里看一片新綠。蔓延的綠使樹木搖搖欲墜，濃重得要墜下似的。那美極了。我溺在充滿新生氣息的綠色海洋里，不是那種溫潤的碧玉，而是更跳脫一些的――春的顏色。
春天實在太適合新綠了！而雨霧又使它變得優雅、神秘。我的春天總是潮濕的，春給我帶來無邊無際的綠，向沒有盡頭的遠方盡情地奔跑，讓世界都滲透綠色。
我自然喜歡晴天，陽光明媚的時候花朵就是一塊蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又帶著類似檸檬或薄荷的清香。這種春的下午顯然適合我去一回圖書館，在令人放松的午后用手指摩挲書頁上的淺淺墨香。
陽光下的春天像個無慮的仙子，而我則更喜歡夜幕下優雅的精靈。春天里，萬物都是發自內心地喜悅著。我在白天驚喜于萬物的變化，又在夜晚細聽雨點輕輕叩響書房的玻璃，奏出純凈的樂音。
初中寫景作文 2
春天雖有婀娜多姿的楊柳，夏天雖有亭亭玉立的荷花，冬天雖有冰清玉潔的雪花，但我還是喜歡>秋天——金色的秋天、飄香的秋天、神奇的秋天！
秋天是金色的季節。稻浪翻滾似金色的海洋，翩然飄落的樹葉似嬉戲的金蝶，歡快地飛向大地的懷抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋風中綻放，幾多慷慨，幾多豪邁！
秋天是飄香的季節。如果說春天是花枝招展的小姑娘，夏天是熱情奔放的妙齡女郎，那么，秋天就是成熟豐滿的少婦，更有勾魂攝魄的魅力。低垂的谷穗在秋風中搖曳，猶如她飄逸的秀發，枝頭的'蘋果在陽光的照耀下，顯得更加紅潤，仿佛她俊秀的面頰。白云為她織出圣潔的紗裙，彩虹為她送來七彩的裙帶，丹桂為她戴上飄香的花冠。她漫步于原野，送來陣陣清香。
秋天是神奇的季節。神奇在田野：高粱舉火把，苞米露金牙，棉花開懷笑，豆莢藏嬌娃。走在豐收的田野里，相信你的腳步，也會邁得更歡快，邁得更有力。
朋友，秋天到來的時候，別忘了到田野里走一走，那里一定是金色一片，飄香一片，神奇一片。
這篇文章作者以自己獨特的視角，抓住景物的特征，運用比喻、擬人等多種修辭手法，用準確、生動、形象的語言描繪了秋天的美景。抒寫了對秋天的感受，文章寫景中蘊含著對秋天的喜愛和贊美之情。構思巧妙，文筆優美，是一篇文質兼美的文章。
初中寫景作文 3
酷熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永久放開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了酷熱，也就代表你走上了一個新的起點。今日我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習非常差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最終一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什么事要想勝利，必需付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去學問的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美妙的戰利品。使我堅決了信念，熬煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰…
夏天，紅。我喜愛夏天的紅，紅色象征著火熱，陽光下，絢爛的心情仿佛只有紅色可以襯托。這個季節，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增加了一份時尚的美感。我喜愛紅色，由于我心里總有一團火在燃燒，我喜愛生活，喜愛身邊的每一個人，也總喜愛關心需要關心的人。外向且很簡單滿意的.我，常常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會為自己的一個小愿望得到了滿意而感謝萬分;難過難受也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家里全部的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很歡樂，心情像紅色的火焰始終在歡快的跳動著。
初中寫景作文 4
我們的校園有許多美麗的風景：宏偉的教學樓，花壇和芒果樹盡可能高。但我最注意的是學校大門北面的魚塘。
在魚池里有許多可愛的金魚。他們看起來很可愛。他們有一雙黑色的'眼睛，一件華麗的衣服和一個大尾巴。它看起來可愛。它們也有許多顏色：金黃色、鮮紅色、銀白色、黑色、半紅半白……什么顏色！他們很怕人，所以他們不怕我。每當他們看到有人走近魚池，他們就游到另一邊去。他們也很多很多。金魚整天在翡翠河里游來游去。他們是多么幸福啊！
一次，老師讓我們寫一篇關于觀察小動物的作文。首先，我想到了學校魚池里的金魚。我想：下課后，我要去看金魚。下課后，我迫不及待地跑下樓，在魚塘邊仔細地看金魚。我目不轉睛地看著金魚從左游到右，身上沒有任何部位。我還從左向右跑，以便更仔細地觀察它們。當我游到右邊時，金魚又游回了左邊。我突然有一種被人取笑的感覺。但沒有那么多。他們就跑回去了。但是他們好像在捉弄我。當我向右游的時候，我跑了過去。來回十幾次后，我筋疲力盡，氣喘吁吁，但魚仍然充滿活力。當我累得停下來休息時，魚向我游來。好像在說，“哈哈，你被我取笑過嗎？”我看著魚心情不好。
迷人的魚塘，我愛你，活潑可愛的魚兒。我更愛你。你們為我們的校園增添了一道美麗的風景。
初中寫景作文 5
在農村，一年四季都有美麗的風景。
春天，鄉下人的房子前面有各種各樣的花：桃花、梨花、月季花等等。你看：這些小桃花，慢慢抬起羞澀的臉龐，像年輕貌美的少女，正在適應這個美麗陌生的世界；梨花，大約有桃花那么大，穿著雪白的衣服，像一個睡美人。這些花和城里的花不一樣。你注意到他們了嗎？農村種的花大部分是結果花，簡單的像農民伯伯，而城里人大多是觀賞花！
夏天，鄉間別墅前的小池塘里開滿了優雅美麗的'荷花。荷花花瓣又白又紅，像個愛美的小姑娘，在臉上擦粉。順著荷花的綠莖往下看，一眼就能看到漂浮在水面上的大荷葉，大荷葉懶洋洋地躺在清澈見底的河上，分外美麗。蓮花“女孩”和蓮花“男孩”作為“伴侶”是絕配。
秋天是收獲的季節，水稻也不例外。農夫叔叔種的稻田已經成熟，變成耀眼的金黃色。這些稻田無邊無際，就像一片金色的海洋，是農民辛勤勞動的回報。金米，沉甸甸的，飽滿的，彎著金腰，仿佛在說：“師父，來帶我回家吧！我累得站不起來了。”
冬天，大地覆蓋著白大褂。白雪皚皚，覆蓋著大地、樹木、屋頂和田野，遠遠望去，一望無際。就像這個世界只有幾歲，頭發花白。雪地上沒有被踩過的痕跡，也沒有被掃的地方。
啊！你在鄉下多美啊！無論什么時候，總有迷人的地方。我愛農村，愛農村的美景！
初中寫景作文 6
一陣大風打在我臉上，我坐在窗邊往外看。剛才照耀在地球上的太陽消失了，只留下一片灰色的云，向藍天飄來。一瞬間，剩下的小藍空被厚厚的一層深灰色的云所覆蓋。
“啊……”一股更強的`風從窗戶吹進來，掃過我的桌面，把一張紙吹到地上。拿起報紙的時候，期待已久的鈴聲響了。注意到天空變化的學生興奮地沖出教室，感覺到風從他們的臉上吹來。一滴雨吹在我的鼻子上。突然，天空一閃，炸開了，閃電撕裂了云層，震耳欲聾的雷聲立即到來，拉開了傾盆大雨。
剎那間，雨水如瀑布般傾瀉而下，毫不留情地打在水槽上的盆栽上。伴隨著強風，毛毛雨很快吹到了每個人身上，浸濕了我們的衣服。但是這些毛毛雨并不能滅掉調皮的學生。地板已經變得相當滑了，所以每個人都手肩并肩地從教室前面滑到教室后面。他要摔跤的樣子讓在場邊的朋友們都笑了，但他立即被“滑水道”抓住，挑戰單人滑水。中間有人偷偷從后面推，原來重心不穩，他就摔倒了，讓大家哄堂大笑。這時候大家的心都被那一行雨滴拉了起來，想到這里我忍不住笑得更開懷了。
下課鈴一響，暴雨也停了。它仿佛只是帶給我們歡笑，出現在這寶貴的課后十分鐘。我又看了看窗外。太陽和藍天已經收回了他們的世界。灰色的天空仿佛從未出現過，消失的無影無蹤，但那十分鐘的笑聲將永遠留在每個人的心里。
初中寫景作文 7
要知道，我小區的花園里有一處風景很美，就是小區中間的池塘。是的，我住的小區叫碧水灣。碧水灣怎么會沒有水？然而，有一件事讓這個美麗的池塘不再美麗。
起初，我們搬到這里，但我們不熟悉這里的環境。只看到小區里有個池塘，就去那里玩了。到了那里，只見池塘里的水清澈湛藍，河水清澈見底，微風吹過，波浪在池塘水面上蕩漾。仔細一看，河里有幾條金魚！他們看到我來了，慌了，轉眼間就跑了。突然，一陣笑聲傳入我的耳朵。仔細一看，原來是孩子們在池塘邊玩耍。孩子們的笑聲，池塘上一陣陣的微波，風吹在樹葉上的沙沙聲，給美麗的'景色增添了許多色彩。
幾個月后，我突然發現河水變得渾濁，沒有小魚，只有一些垃圾漂浮在池塘水面上，孩子們也沒有來這里玩。為什么美麗的池塘會突然消失？
又過了一個月，看到小區的工作人員在放河水，我就問怎么回事。最后我得到了一個意想不到的結果：原來小區里的人污染環境太嚴重了，整天往河里扔垃圾，造成了河水污染，可他們還是不知道該怎么悔改，加劇了水污染，導致池塘消失。
回家沉思了很久。他們為什么不關心環境？我認為：環境保護應該由每個人來做，否則地球上所有的池塘都會消失。
美麗的池塘就這樣離開了。同時也告誡我們，為了保護環境，只有每個人都獻出一點愛，保護地球，世界才會更美好。
初中寫景作文 8
我幾乎愛上了冬天。沒別的，只是因為冬天有和諧的火，溫暖的陽光，飄落的雪花。
雖然沒有鮮花綠草的點綴，但是真心感謝創作者設計了冬天。歲月變遷，季節變遷。沒有冬天的寒冷，也許我們永遠感受不到春天的魅力；沒有冬天的單調，也許我們永遠不會知道夏天的變化；沒有冬天的真相，也許我們永遠無法擺脫秋天的空虛和失望。
我很喜歡冬天的.意境，就像一杯苦咖啡。雖然苦，卻有一種撩人的苦澀，讓人懷念。不是嗎？在冬天溫暖的陽光下，仿佛回到了童年。躺在父母寬厚溫暖的懷抱里，我可以忘記世俗的羈絆，自由放縱，不用擔心會發生什么。冬天，雪落，萬物覆蓋，風回，雪茫茫，天地無聲。我透過漫天飛舞的白色，聆聽著靜謐世界里一切的話語。那時候我的心被剪成無數的絲帶，隨著雪花飄來飄去，與天地自然融合。過濾后的靈魂突然變得一塵不染，晶瑩剔透。
冬天就像一首深沉的詩，意味深長，意味深長。當繁華落盡，嚴陣悄然飛走，留給我們的是莊嚴和肅穆。一切曾經在記憶中變得非常清晰。秋去春來，花開花落，沒有遺憾，只有一絲溫暖。所以，我對冬天有一種期待，期待永遠的綠色，永遠的溫暖。每到陽光明媚的冬日，我就推開窗戶，讓溫暖的陽光和新鮮的空氣蕩進窗欞，與身體相遇感受那份純凈，仿佛置身于浪漫的天堂，處處彌漫著鮮艷的色彩，找不到一絲瑕疵。
初中寫景作文 9
星期一的早晨，我和媽媽早早地起了床，坐車去烏鎮玩。烏鎮，小時候去過，可都沒留下什么深刻印象。倒是學校組織去的那次還記著一些。烏鎮，這次我要好好瞧瞧你。
天空中下起蒙蒙細雨，整個烏鎮蒙上一層薄薄的細紗。一走進去，映入眼簾的便是茂密的樹木與花草。順著一條由石塊兒鋪成的小路，便能看見一條由商鋪組成的街道。千萬可別小看了這些商鋪，里面賣的東西可多了，吃的有：麥芽糖、蘿卜絲餅、芡實糕等。不僅吃的多，玩的更多：書簽、木偶、藍印花布制品等，琳瑯滿目，讓人應接不暇。
走了許久，能看到一條又寬闊又清澈的河。河面上時不時濺起水花，形成了許多漣漪。
一艘艘小船從水面劃過，蕩起了一圈圈波浪。烏鎮的船可多了，只要有水的地方，肯定能看見船只經過。
烏鎮不僅船多，而且橋多。既然是“水上城市”，怎么會少得了橋呢？大大小小的`橋橫架在水上，各式各樣的，古色古香。有的橋窄窄的，只能兩個人并排走過去；有的橋特別寬闊，五六個人并排走都不擁擠；有的橋特別長，臺階特別多，一眼望不到對岸；有的橋像平地一樣平，三步兩步就能走過去。
不一會兒，雨停了，天邊升起一道彩虹，可美了，給這古色古香的烏鎮添加了一番別有風味的景象。
這就是古色古香的烏鎮，一座有著千年底蘊的古鎮，也是江南四大名鎮之一。下雨的時候，更能體現出它的詩情畫意。
初中寫景作文 10
不知不覺，天氣轉涼了；不知不覺，果子成熟了；不知不覺，大雁南飛了。秋，就這樣，悄無聲息地踩著小碎步慢慢地走來了。
走進天野，稻穗謙虛地低下了頭。在田野中，它們一大片一大片的。遠遠望去，就像一片金色的海洋。秋風陣陣吹過，吹起了一層層金色的波浪。走近點，它們呈明黃色，黃得發光，黃得發亮。再走近點，它們是暗黃色的。在這金色的海洋中，四處遨游，是何等的快樂。它們不僅僅是食物，更是農民伯伯的'汗水與智慧的結晶啊！
走進菜園，一片五彩繽紛的景色映入眼簾。青菜小姐個個打起精神。聽，秋風沙沙作響，那是在為她們伴奏。青菜小姐扭動著自己的身體，歡快地跳著舞。白菜看著，也坐不住了。全身隨著“音樂”搖擺起來。他們你不讓我，我不讓你，滿心歡喜地斗著舞。玉米，像是一位高傲的將軍，勵志，即使身上有沉甸甸的果實，也不彎腰，好像知道自己責任重大，不能倒下似的。冬瓜和南瓜，手牽著手，一起唱著豐收之歌……
邊上的幾棵果樹色彩斑斕。蘋果姑娘用胭脂將自己抹得通紅。細細一聞，果香四溢。這其中還混著大地的清香。
有人說，秋天是一首詩，優美而又富有氣勢；有人說，秋天是一首歌，歡快而又清脆。要我說，秋天是一幅畫。開闊的田野與湛藍的天空合在一起，是一幅多么美麗的田園風光畫啊！
初中寫景作文 11
我家住在茂名，粵西美麗的明珠——。茂名是一個美麗的地方，是海邊。著名的水上景點包括中國第一海灘、季芳島等。
茂名市區也很漂亮，尤其是晚上。茂名之夜，千燈齊開，全城燈火通明。有些人在家，有些人在外面玩，有些人在散步。看，小男孩天真活潑。他好奇地問媽媽：“媽媽，看，那是什么？”媽媽看到了，笑著說：“那是微波爐。”母親和兒子在購物中心有說有笑。
街上的燈都亮著，亮著，路燈下行人來來往往。路上隨處可見汽車、摩托車和自行車。一位老人在體育中心鍛煉后正小跑回家。這時，一個年輕人跟了上來，說：“老頭，你每天都這樣跑嗎？”老人說：“當然！多運動有很多好處！”年輕人說：“你真了不起！我曾經熱愛互聯網。我一天沒運動幾分鐘。你看，連個老頭都跑得比我快。我真的需要鍛煉了！”“哈哈哈.”老人笑了。
在蔣小東河的'東岸，有一大片草坪。看，那里很忙！都有半百多歲了。他們有些人滿頭銀發，出來散步。真的很健康很有活力！這里的老人都在玩音樂，跳健身舞，有男有女，排列整齊，跳舞比我靈活！另一邊的老人也不甘示弱。他們只是舉辦了一場“老年人音樂會”。看，所有的工具都有。還有二胡，琵琶，架子鼓等樂器。唱出動人的粵劇。我本來不會喜歡粵劇，但是我聽到了一些東西。他們唱得太好了！
初中寫景作文 12
今日的風確乎很大，可是，隨著雨點漸而變密變大，風反而是遜色了許多，柔和下來，與那清爽的水汽混雜，掃盡了肉體的燥熱，撫平了靈魂的不安。
雖說已是進入夏季，但這涼意襲襲的天氣著實給人以一種享受。但，原本相對較為舒適的教室，此刻卻讓人痛苦難耐，一層又一層細密的汗在不停的滲出皮膚，那粘粘的感覺實在是讓人痛恨，這樣反而更加讓人渴盼那清雨的淋灑，于是，就在課間，干脆就在雨中站定，一點一點感受著大自然調皮輕快的吻。
空氣中彌漫著一股淡淡的幽香——似是炊煙的氣味，不濃，所以并不嗆人，反而能夠令人尋得一絲兒時的氣息——兒時，我最喜歡在外婆家的炊煙中亂竄，炊煙是淡藍色的，猶如煙云寥寥，自我就恰似仙人。
夜色是迷蒙的，就像是月光化了一般，世界被籠上了一層細細的模糊的感覺——雖然并沒有月——似有非有，膘渺夢幻，仿佛自我并不處于真實之中，倒像是游覽仙境一般。想象著，要是就在這幻象一般的景色中有一株染井吉野，那該多棒!那鮮艷的色彩，妖媚的.感覺，再與這夜雨之姿相稱，一切可謂不言而喻之完美!若是山櫻，也是相當不錯的，它開得自然，融于自然，看著它更是一種靜謐與淡然，并沒有染井吉野的惹人，卻另有一番淳樸的風姿，加之有清雨的淋灑，不知是否會平添一份嬌滴滴的可愛呢又念及櫻花的狂謝，如飛雪一般，若又在這一片茫茫之景下，是否更顯其悲哀與壯美呢
這無疑是一副奢侈的畫。
初中寫景作文 13
我的校園生活一年一個四季景色環境優美，處處都是充滿著勃勃生機和歡聲笑語。
春天，一堵學校的墻上開滿了鮮花，花瓣小小的，真能叫小玲瓏，美麗無比！ 用綠葉的襯托，金色的花朵更美麗！ 像一個可愛，迷人的小女孩！ 遠遠望去，樹枝上的春花，就像一根細細的棍子，掛滿了新鮮的'油炸，金黃的爆米花！ 真想跑過去，吃幾口“爆米花”！
暑期學校布滿爬山虎另一面墻上，常春藤新生葉是嫩紅，葉子長大后不幾天，就變成蒼翠。常春藤叢中一點有趣的，值得注意的是長大了的葉子。這些新鮮的葉子那么綠，看著很舒服，沿著一個孩子倒尖，然后鋪得均勻地涂在墻上，沒有重疊在一起，不留空隙。一陣風吹起，就碰了壁，葉突入漣漪，很不錯！
秋天，學校的教學樓旁的水杉可美了！美的能力不是一個樹木，而是一種落葉，十幾棵水杉一起在同一條過道上出現落葉，就好像下起了“水杉暴雨”真是這些景色更加迷人！
冬天，潔白的雪花像一個活潑的孩子，和我們一起玩耍，有的還落在樹上叔叔睡覺呢！ 全校裝飾著雪白，仿佛一個童話世界，美不勝收！ 學生們玩，跑，每個人都沉浸在歡樂中...
時間流逝，四季變化，我們的成長，校園里始終保持著美的份額，它增添了不少色彩給我們的童年。啊，我愛你，校園！
初中寫景作文 14
一周過得好快，眼間，我又該回老家了。汽車在高低不平的馬路上一顛一顛地行駛著，我望著窗外快速向后移動的山，水，樹，田野，心中油然而生一種感嘆：家鄉的景色真美啊！
現在是陽春三月，春雨還在下，老是下個不停。我趴在窗口呆呆地望著窗外，心中不是滋味兒，因為差不多每逢星期五回老家，傍晚十分總會下一亮點雨，雨勢不大，但也惱人！無法讓你到郊外散心，呼吸呼吸新鮮空氣。
老是待在家里也不是個辦法，也趁著屋外下這毛毛細雨，我踏上單車，向著田間小路奔去。
一陣陣微風撲面而來，濕濕的，甜甜的，混著青草味兒，還有各種花的香，還夾雜著幾點毛毛細雨。我來到了油菜田中，見這時油菜開得正旺盛，金黃金黃的一大片；風兒一吹，油菜花天田就隨風很有規律地搖擺，一起一伏，像是金色的波浪。
爬上山坡，就看見了青草遍地，野花散在草叢中，有名字的，沒名字的，都綴在了這一塊綠色絲滑的綢緞上了。白色的蝴蝶在花間嬉戲，十分美麗。
再向上走一些，站在石頭上向遠處眺望，鄉村的美景盡收眼底。青色的宅，灰白的.墻，圓形的院子，再細雨的點綴下，顯得格外和諧，安寧。像是一幅水墨畫，別有風味。
瞧，這是鄉村的景色，比起城市中的車水馬龍，紅燈綠酒，這里不也是別有一番風味嗎？
初中寫景作文 15
“十一”黃金周期間，父母帶我去泰山游玩。我看到了泰山的日出，它可以被稱為世界奇跡。
晚上1點左右，我們從酒店坐班車到中天門。到了中天門，我和父母爬上了石梯。晚上四點，我們到了太陽守望站，等了很久。終于，晨星升起。
很快，東方的天空變成了魚肚白。過了一會兒，天空中出現了粉紅色的光芒，像一根絲線。漸漸地，輝光由粉變紅，再由紅變胭脂。輝光的顏色越來越暗，越來越寬，但是太陽卻不見了。這時，我身后有人開玩笑地說：“太陽架子大，他老人家還沒睡夠！”正在這時，地平線上出現了一個小亮點。“太陽升起來了！”我忍不住歡呼。這時太陽已經露出了小半邊臉，紅色變得更深了。它似乎在努力擺脫云海的拉力，一個個往上爬。最后，太陽終于跳出了云海。我突然被一種顏色，一種興趣所激動。我高舉雙臂，跳了起來，大喊：“真是奇跡！”我看它像一個顏色鮮艷的.飽滿的果實；像勺子里流動的蛋黃。那種顏色只能在最亮的畫家的調色板上調制。不過，只要你看過這種全彩，就難忘了。一瞬間，太陽射出了數千道金光，讓人眼睛發痛。我只是看著世界的奇觀，想說些什么，卻什么也說不出來。是的，這一幕是凡人所能描述的。
太陽已經升起，把一切都染成了燦爛的金色，一如既往地完成了它的使命。我和爸媽下山去游覽其他風景，一路上還在說著泰山神奇的日出。
初中寫景作文 16
今天，一場飄雨過后，天放晴了。從窗口望出去，有一片透明的藍天，像一塊手帕。藍天上有一朵小小的白云，像薄紗上的花。
這時候我媽讓我去超市買點東西。我騎自行車去超市。當我買完東西沿著小路走去時，我看到一個衣衫襤褸、骨瘦如柴、白發蒼蒼的老婦人坐在墻邊。在她面前，有一個異常干凈的白瓷碗。我覺得應該是她求的'碗。她碗里有十塊錢，應該是那些好心人投的。
這時，一陣風吹來，一股難聞的氣味飄來。路人看見她，像瘟神一樣避開她。這時，一個五六歲左右的孩子拿了十塊錢，放在白色的碗里。老婦人興奮地抬起頭，但在她白皙的頭發下，有一張布滿皺紋的臉，幾乎沒有牙齒了，渾濁的眼睛里噙著淚水。就像說謝謝一樣。
小女孩看著她的祖母，這時一個聲音說：“薇薇，去吧。”孩子應了一聲，孩子原名叫薇薇！想必給她打電話的應該是她媽媽吧！
這時我就在想，一個五六歲的孩子有這樣的善良，這些大人沒有嗎？出于什么原因，一個老人出去乞討活著是必要的。我們國家富裕到可以解決他們的生活問題？是因為孩子不孝嗎？應該有法院和政府幫助協調養老。如果他們是孤寡老人，政府應該有養老院讓他們住。
現在她只能在寒風中向路人乞討，伸出枯枝般累了一輩子的雙手。
我覺得那些幫助老人的人是最美的風景。
初中寫景作文 17
不知不覺中，春天的腳步，越來越近了。
明媚的春天，讓萬物都充滿了生機，那么，春天在哪里呢？
春天在哪里呢？春天在那百花齊放的公園里。花兒競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，杜鵑花迎春花，牡丹花，爭先恐后的綻放，一大片一大片，馬似的，這時候，勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，也趕來湊熱鬧，遠遠望去，構成了一幅秀麗的水墨畫，草地上，失憶實現的'野花在風中搖曳著。
春天在哪里呢？春天在那寬敞的田野里，都說春天，是希望，不錯的，農民伯伯在這充滿希望的季節里，播撒著希望的種子，剛起頭兒的，有這么美麗，又充滿活力的春天，干啥還希望別的呀？
春天在哪里呢？春天在溫暖安適的教室里，同學們在這充滿生機的季節里，快樂的學習，聆聽春天的故事。操場上小草偷偷從土里，他們出來，嫩嫩的，綠綠的，在陽光的照射下，樹葉子，綠的發亮，讓人忍不住多看幾眼。小草也青的直逼你的眼。
春天在哪里呢？春天可能在草叢里，奔跑，春天可能在，溪水旁，望著，長枝的垂柳，春天，也可能在我們的眼睛里，四處看看。春天是頑皮的，叮咚叮咚，他在彈琴，春天是美麗的，綻放出一朵朵花兒，春田，是可愛的，放飛，一個個風箏。
我愛春天，我愛這個可愛的春天，春天的故事，正悄悄的開始。
初中寫景作文 18
明德園，最美的是清晨。
步入學校月亮門，走進明德園，周圍淡淡的晨霧，如白絲綢般籠罩著，使整個明德園顯得那么寧靜、那么安逸。
當太陽伸出半個腦袋，晨霧散去，只見眼前一條小徑平鋪著。左邊花壇的生機溢到小徑上，各種顏色的菊花，層層疊疊，一簇簇地堆在一起，卻又按顏色排列，整整齊齊。硬是渲染出一番朝氣蓬勃的景象，叫人心曠神怡！
繼續前行，一陣風吹過曾經繁茂的樹林，殘葉“嘩嘩”地抖動起來，好像跳起了熱烈的`舞蹈，他們有些唱起了離別之歌；朝陽斜斜地從葉縫中織了下來，瑟瑟發抖的枯葉，像金色的羽毛，慢慢地，在空中跳著屬于自己的生命之舞，做出最后一個旋轉，而后歸于寂寞。
沿著小徑走到底，左側有一棵古老的銀杏樹，據說有幾百年的樹齡。它沉默而又挺拔，在初冬也開始變得有點兒憔悴。銀杏樹的每一根枝條都努力地斜伸向天空，縱橫交錯，向四面八方生長著。它扎根在此，經歷幾百年的風吹日曬、霜打雨淋，仍然固執又堅定的守護著腳下這片土地。
墻角有兩株楓樹，楓葉依然火紅火紅的，疾風拂過，如野外的篝火熊熊燃燒。走近細看，樹的底部是一層淡紅，中間一片火紅，而到了頂部，則是暗紅，這生機勃勃的楓樹，讓我從心底暗暗感嘆。
上課鈴響了，我迅速跑進教室。
明德園一片寧靜，只有偶爾經過的幾只鳥兒在鳴唱，間或傳來同學們朗朗的讀書聲……
清晨的明德園就是這么美，動中有靜，靜中有動。
初中寫景作文 19
春風又綠江南岸，漫步在小河邊上，放眼望去，那是綠的景象；側耳傾聽，那是綠的樂章；閉眼呼吸，那是綠的香味。一切都是綠的，一切都充滿萬綠的顏色。
有人說，綠色是光明的`顏色。嫩的小草，還在泥土中時，便使勁地鉆、往上鉆，為了看到美好的大千世界，為了見到光明，不惜一切地向上鉆。終于，探出了那小小的腦袋兒，滴溜溜地望著綠色的世界，望著綠色的光明。
有人說，綠色是柔和的顏色。那柔軟的柳條，害羞地垂下，成了柳樹那長長的絲發，柔柔地，一陣微風吹過，柳絮四處飛揚，那么柔和，那么動人。
有人說，綠色是自信的顏色。那碧綠的小溪呵，印著綠色的倒影，青出于藍而勝于藍，不管石子的阻擋，沖破重重阻礙，仍然唱著自信的凱歌向前流淌。
我卻說，綠色是平凡的顏色。田野里傳來新翻的泥土的氣息，那是農民在辛勤地耕種，播下綠色的種子，帶著綠色的希望，他們期盼著、期盼著……無非就是求個好收成。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸，就這樣日復一日，年復一年地辛勤勞動著，如此普遍地勞動著，如此平凡的勞動著。鋤禾日當午，汗滴禾下土。春天，忙著插秧耕地；夏天，忙著施肥、澆水；秋天，忙著割稻、曬谷；冬天，帶著一年的期盼，迎來下一年的希望……他們不會像明星、哥星那樣一朝成名，干了一輩子恐怕也難以出人頭地，埋沒在繁忙的人群中……
春風綠遍了大地，綠遍了每一個人的心，那是光明，那是自信，那是柔和，那是平凡。一切都充滿了綠的顏色。
初中寫景作文 20
晚上，雨不知不覺地打在窗戶上。看著窗外，花草樹木都隱藏在黑暗霧蒙蒙的雨霧中。仔細聆聽，寒風冷雨總是呼嘯個不停，難免讓人感到惆悵和落寞。然而，在這個夜晚，我深深感受到了初冬雨水的魅力，深深體會到了“潤物細無聲”的美好。
初冬的雨水帶著冷風的驕傲滴入花中，卻也承載著無比寬廣溫暖的胸懷。每次風雨來臨，樹葉都會被無情地吹倒，讓植物光禿禿的，讓人覺得太單調。但正是這種“無情”清除了樹上的垃圾，把落葉作為來年的養料，回報母樹成長為天上的大樹，生機勃勃的母樹。這風雨不就是“無情而多情”嗎？
被這個冬天的風雨戲弄，春天的我們還會遠嗎？
想到這里，伴隨著雨，我也睡著了。
一大早，晨曦照進窗戶。“啊，雨停了，早晨的空氣剛剛好。我要下去涼快涼快！”之后扔到樓下，靜靜感受雨后的風景。經過昨晚的.風雨考驗，樹的樹干長得更高更直了，留在枝頭的更鏡亮了，根也更深了。在威望的打擊下向我點頭，似乎在訴說昨夜風雨的經歷。草的頭也抬起來了。雖然是黃色，但是還年輕。一陣風吹來，小草擺動著身子，仿佛在說：“春天來了，我第一個告訴你。”地面、樹木、建筑物.都被昨晚刮倒的金葉覆蓋著。在黎明的光芒下，它們發出成千上萬道金光。孩子們懷著極大的興趣在地上撿落葉玩耍。中年人和老年人在樹的懷抱中鍛煉身體，迎接美好的新一天。
自然與人類和諧相處，通過風雨靜靜享受生活。
初中寫景作文 21
傍晚，我在看書時，發現一束較強的紅光照了進來。我抬頭一看，發現已經到了黃昏，太陽已經準備回家了。
我放下書本，看起日落。由于高樓林立，太陽就被遮住了一大半，但是我仍然可以看得出那美麗的景象。向西邊望去，視線盡頭有一道紅光，光不算很亮，但是很紅。黃昏時的落日大概就是這樣吧。不像白天時白色也光特別刺眼，不像正午時有金黃色，像黃金一樣的。我覺得這就非常適宜。瞧！太陽的光線亮度溫度都是最好的，也是一天24小時中最適宜最難得的。
由于是在深冬，所以說天很快就黑了。所以只有下午四點半到五點半左右，有這么一段美好的景色。家家戶戶的.學生都可以用這么溫和溫暖的陽光去讀書。
由于太陽的照射，附近的云朵都變成都被染成了火紅火紅的，這就是火燒云。夕陽周圍的云都是紅燦燦，紅彤彤、金燦燦的，稍遠一些，就是半白半紅，更冷的話，由于天空是藍的，那云朵也是白的，五點多快六點的時候，夕陽已經基本上沒了，溫暖消失了，柔和的光線消失了，紅撲撲的夕陽也消失了，天完全黑了，夕陽和藍天白云被黑暗蓋上一層布，只剩下月亮和點點星星了。
地球繞太陽轉時還會自轉，所以又有了晝夜更替。沒有關系，明天早上還會有明亮的太陽。而夕陽呢，還要再等24小時。
我愛大自然中的黃昏夕陽西沉的美麗圖景。
初中寫景作文 22
在我們校內里，有一口小巧玲瓏的蓮池，它是我們的“歡樂大本營”。
春天里，蓮池只有一汪清水，清亮見底，清得可以看到池中金黃色的魚兒。春風吹過的時候，清清的池邊泛起了一陣陣漣漪，我知道，這是春姑娘向我們微笑。
六月初的蓮花池里，稀稀有少地長出幾片荷葉，慢慢的，荷葉越來越多，一片、兩片、三片……蓮花池里布滿了荷葉。定睛一看，那片荷葉上還長出了一朵花骨朵兒呢，卻已飽飽脹脹的，好像在下一秒鐘就會開放，在北方有了這口不大的蓮池，就讓我似乎回到了遠方的江南家鄉。
七八月便是荷花盛開的季節，亭亭玉立的荷花在荷葉的`襯托下顯得非常刺眼、漂亮。涼快的風吹過，荷葉在風中翩翩起舞。你看那搖曳的曼妙身姿，它不就是大自然最漂亮的舞蹈家嗎?
在寒冷的冬天，下起了鵝毛大雪，厚厚的水塊掩蓋在池塘中，像給蓮花池蓋上了厚厚的被子。冰塊越積越厚，我們這些小孩子們都按捺不住了，個個摩拳擦掌，在冰塊上打雪仗，你一扔，我一躲，玩得不亦樂乎。
假如說，舞校是世界的縮影，那么舞池就是舞校的寫照，而我們，就是那歡樂的小魚兒，盡情游覽在漂亮的荷塘享受歡樂，汲取養分。就像一首唱歌的那樣：“我像只魚兒在你的荷塘，游過了四季，荷花依舊芳香”。
初中寫景作文 23
有人喜歡霧，愛它的朦朧和神秘;有人愛雪，愛它的純潔;有人愛風，愛它的無私奉獻。但是，我卻愛平凡的雨。
“嘀嗒滴嗒”，下雨了。我站在窗戶旁聽著一曲免費的.交響樂，路上的行人大多數沒撐傘，可能是因為雨小吧。
“轟隆!”我被嚇了一大跳。只見，遠處一道閃電從天上直劈下來。以前我總是想見見閃電，可總是見不到，現在它終于露出廬山真面目了。它劃破天空，好似將天空撕開了一個口子。
“嗒嗒嗒嗒——”雨越下越大，天地間被霧遮了一層面紗。人行道上，人們都加快腳步。大風猛烈地敲打著屋頂，沖擊著窗戶，奏出激動人心的樂章。大樹通通接受雨的洗禮，樹葉被雨滴打得不停點頭，小草洗凈了塵垢，小花貪婪地喝著水。千萬顆雨滴把石頭當成了蹦床，在上面跳來跳去，濺起朵朵雪白的水花，多么有趣呀!
遠處，一座座大山連綿起伏，巍峨高大，好似一個個巨人。它們也在雨中痛痛快快地洗澡呢!天地之間，灰蒙蒙一片，好一個天然的浴室啊!近處，一座座樓房在雨中靜默著，好似在思考著什么。水越積越多，馬路上的水漸漸匯成了一條條小河，它們歡快地流淌著，一起跑向遠方。
雨漸漸停了，我走出家門，只見小草煥然一新，樹木上的葉子與風共舞，小花也迎風招展，好一副生機勃勃的樣子。
我愛雨，平凡的它讓整個世界都煥然一新，生機勃勃!
初中寫景作文 24
悄悄地，冬天邁著沉重的步伐走了，還打包走了一個季節。春姑娘微笑著，邁著輕盈的步伐來了。
她先來到了鄉村。或許是感受到了春天的氣息，萬物都蘇醒了：花兒從甜美的夢中醒來，睜開眼，笑了，笑得是那么美麗，那么燦爛。小草從地下鉆出來，碧綠碧綠的。路旁的枯枝長出了新葉，綠得閃閃發光，大雁也嗅到了春天的氣息，展開翅膀，飛了回來。
農民伯伯在田間勞作，彎著腰播種育苗，不時抹著汗，很快田地里便春潮涌動。不久，春雨也笑呵呵地來了，它細膩而輕柔地為山野披上了美麗的綠衣裳。小河里的水“噌噌”往上漲，暖洋洋的風一拂過，清澈的水波便映著河岸：那兒“野火燒不盡”的雜草與充滿自然美的野花同生，滄桑的樹與新生的苗共長。
鄉村里的天空是藍悠悠的，又高又遠，上面浮著白云朵朵，有的像一只小巧玲瓏的白兔，有的似一群毛茸茸的綿羊，還有的.仿佛一只正在吐舌頭的泰迪狗。但風一走過，云便變了模樣。
接著，春姑娘又來到了城市。花園里頓時百花齊放，五彩繽紛，使人應接不暇。
太陽熱烈的光重返了人間，亮得人們有些睜不開眼睛，熱得人們紛紛脫下厚重的棉襖，換上輕薄的春裝，互相笑著問好。孩子們咧著嘴，眉飛色舞，眼中閃著喜悅的光芒，蹦蹦跳跳的向陽光下奔去，還將活力帶到了大自然，春姑娘擁抱著他們。
春姑娘繼續行走，要將春天帶到更多地方！
初中寫景作文 25
傍晚時分，天空來了一位不速之客。
朵朵烏云蓋住了那紅得像火球一樣，正在西沉的太陽。空氣慢慢變得悶熱，耳邊傳來一陣陣雷聲，我知道要下雨了，便急匆匆地跑回家。
到了家，雷聲一次接一次的響，一聲、兩聲……沒過多久，豆大的雨點就傾盆而下。雨滴叮叮咚咚的敲打著窗戶，就像那調皮的小孩拿起石子不停的向窗戶砸去 。水滴從空中落下來掉在路面上，發出沙拉沙拉的`聲音，就像優美的音樂。路上的行人們，大多都被這突如其來的雨淋成了“落湯雞”，都匆忙的跑到屋檐下去躲雨，拍打著身上的雨水。天上黑乎乎的云層里時不時發出震耳欲聾的雷聲，我想應該是王母娘娘發怒了吧，她為織女偷渡到人間和牛郎過日子丟了她的面子而感到生氣吧。此時路上已經積起了厚厚的雨水，沖洗著道路，沖刷著小草，沖刷著花兒，沖刷著世間的一切。一輛輛汽車開過，濺起了美麗的水花。
大約過了半個小時，烏云一點一點的散去。積起來的雨水漸漸地流走了。潔白的月亮探出頭來，月光照著被雨水沖刷過的道路、小草、小花，發出晶亮晶亮的光，看起來就像夜空中那閃亮的星星一樣，美麗極了。
或許，在別人眼中雨是一個會把人淋成"落湯雞”的壞家伙吧，可它在我眼中卻是一個勤勞善良的清潔工阿姨，她能清洗一切污垢，還我們一個干凈、清新、明亮的世界。
初中寫景作文 26
我們的校園充滿活力和歡樂。走進校園大門，一個廣闊的操場展現在我們面前。在大操場的對面，有一個美麗的小花園。
沿著蜿蜒的小路走，一棵參天大樹矗立在你眼前，樹枝上的樹葉親切地向你招手。大樹左側立著四塊石碑，每塊石碑上都刻有《論語》年的經典名句。它告訴我們做人的道德。每塊石碑之間種了許多小花，這里一簇，那里一簇，使石碑更加莊嚴。這是我們的夫子園。
紫月花園有一條長長的走廊，那里有許多紫藤花。春天到了，說花園里開滿了花，鳥兒在空中歌唱，紫藤的花蕾突然像一個淘氣的孩子出現了。左右看看，四下看看，好奇看看。也許它正在看它的同伴是否出來了。旁邊的大樹也長出了新的嫩葉。每個人都很高興在夫子園玩耍。夏天來了，說花園美。參天大樹欣欣向榮，紫藤花蕾綻放，散發出沁人心脾的清香。大樹茂盛的枝葉給走廊帶來一絲涼意。午休時，學生們來到長廊看書和下棋。微風吹過樹梢，讓人神清氣爽，愜意無比。秋天是果實芬芳的季節，紫藤花上結滿了圓圓的果實。大樹的`葉子被秋風染紅變黃，落在地上變成厚厚的地毯。那些仍然掛在樹梢上的樹葉使大樹更加多彩。冬天來了，滿地都是雪花，散落在夫子園里，銀發樹十分蒼勁。紫藤花也披著銀袍，和大樹一樣美。
校園里的孔子花園給了我們更多的快樂，讓我們的校園充滿了青春的活力。我愛我們的校園，更愛我們的夫子園！
初中寫景作文 27
當我還在讀小學的時候，就特別喜歡吃冰棍，常常在夏天的傍晚跑到小賣部里面買來吃。
記得在兩年前的那個夏天，一放學，我又如同往常一樣去校門口的小賣部里面去吃冰棍。“哇”！在這那么炎熱的夏天吃個冰棍真的是沒有什么比這更好的了。于是我就“三下五除二”地把它給“解決”完了。我滿足地把冰棍棒和食品袋子一扔，然后頭也不回地準備要回家！
這時，身后傳來一個小女孩的聲音：“大姐姐，你的垃圾掉了，把它放回它的家吧！”我心想：誰還管起我的事兒來了？于是我就沒好氣的回頭一看——一個大約六、七歲的小女孩站在那里，她有著水汪汪的大眼睛、清澈的眼神，粉紅的小圓臉配上她那櫻桃似的小嘴巴。頭上還扎著兩個小辮子，真是可愛！
于是，我就瞬間沒了怒氣，我走過去，問她：“小妹妹，你說垃圾有家？那他的家在哪里啊？”“垃圾筒啊，媽媽說過要把垃圾放到它的.家——垃圾桶的，這樣他才不會孤單。”我不由得心里一顫，覺得羞愧極了。一個小妹妹都懂得養成講衛生，不亂扔垃圾的行為習慣，我呢，不僅亂扔垃圾，而且還差點對這位善良的小女孩發脾氣。于是，我就把冰棍棒和食品袋撿了起來，把它帶回了它的家。
從此以后，我不再亂扔垃圾了。在以后的盛夏中，小女孩的品質一直伴隨著我，使我在炎熱中得到清爽，而冰棍也越吃越有味道了！
初中寫景作文 28
五一節，我和爸爸、媽媽、姐姐和朋友去了阜陽的安定山。
從杭州出發大約兩個小時的路程，我們來到了安定山腳下。山路蜿蜒而上，道路兩旁長滿了一簇簇的小野花，有紅花的，有黃花的，有藍花的，有紫花的……五顏六色的花，很美，像裝飾品一樣，點綴在山間。山腰有一大片綠色的竹林，滿山都是綠色，仿佛是用綠色顏料渲染出來的`。每當微風吹過，竹子就搖搖頭，就像綠色的波浪進來，讓人看了又看，眼睛舍不得離開。
我不知道轉了多少圈，我開車到了山頂。當我們下車時，茶園出現在我們面前。許多茶農戴著涼爽的帽子，腰間圍著大布袋收集茶葉。爸爸說：“這里海拔高，雨量充沛，霧一年四季揮之不去，晝夜溫差大，所以這里的茶很有名。”
在朋友的帶領下，我們來到了一個農舍。據說是農村住宅，但是房子挺漂亮的，房子前后種了很多果樹。主人親切地邀請我們坐下，不一會兒，幾杯綠茶就準備好了。我抿了一口，滿嘴清香。店主笑著說：“以前，住在山上的人羨慕山下的人。下山的時候，要走先人踏出的古道。負擔太重了。現在盤山公路開放，游客開車上山放松。山下的人反而羨慕住在山上的人。”就在這時，準備好的飯菜端上來了，包括雞肉、野魚和許多青菜。我們餓死了！
吃完飯，我跑到竹林里追雞，給小狗喂香腸，摘了好多好吃的櫻桃…
我們離開安定山的時候，我是那么舍不得走。我想這個美麗的山村永遠留在了我的記憶里。
初中寫景作文 29
初雪昨天晚上，云所在的城市下了第一場雪。
走在校園的小路上，云沒有帶傘，不是為了氛圍，而是出來的時候忘記了。既然忘記了，那么，就算了吧。望著三三兩兩的行人，撐著傘從云的身邊匆匆走過，云依舊緩緩地在微微的小雪中走著，讓那六邊形的魔法輕輕地落在云的身上。天，確實很冷，驟降的溫度，昭顯著冬的到來。寒意雖然絲絲侵入體內，但卻不愿為此而破壞了這份獨屬于雪的寧靜，云依舊緩緩地走著。
仰首遙望天際，紛紛的雪花，瀟瀟地落下，在空中譜出獨屬于他們的舞曲，那樣自在，那樣瀟灑。不經意地想起關于雪精靈的傳說，不知，在這隨意飄灑的小雪中，是否那雪之精靈正在奏出一曲最美的樂章。是了，一定是了，否則，這雪如何地這般潔白、這般美麗？（不想用“美麗”一詞，那，無法勾勒出雪的樣子，可是，卻沒有更好的選擇，語言，有時，竟是如此地無力……）一定是那純潔善良的雪精靈，用自己的心，來奏出這一曲曲動人的樂章。
望著在雪中酣然入睡的小草，望著在雪中輕輕搖擺的枝條，唐寅，那位逍遙不羈的詩人的.一首舊作就這樣進入了腦中——“有梅無雪少精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。”好一個“日暮詩成天又雪，與梅并作十分春”！悠然的雪景，悠然的詩人，并著那在雪中淡淡飄香的寒梅，一切都是那么的寧靜，卻又是那么地令人神往。
沒有墨汁淋漓的毛筆，沒有揮灑自如的飄逸，無法寫出那般文字的云，只在今天，用電腦鍵下了以上的文字。
初中寫景作文 30
很多年前，當我還是個孩子時，我喜歡坐在爺爺種的葡萄藤下，聽鳥兒鳴唱，看藍天白云。兒時的種種笑聲早已淡忘，只記得天好干凈，是那種澄明的藍，草好柔軟，是那種細密的綠。
歲月流逝，時光荏苒。看著花開花落，葡萄藤下結滿了果實，一年又一年，我看到父母瘦弱的身體，蒼白的頭發。我看到母親辛勤的勞動，父親下崗后堅定的神情……我以為這便是最美麗的風景，它總是時刻的告戒著我怎樣做人，它照亮了我前方的路。
如今，我捧著一本書，默默將它讀完，仿佛一場電影，把內心深處那最熾熱的情感要宣泄出來，從容的坐在盛夏的窗前，映著郁綠的樹陰，在極白極光滑的紙上，享受我內心的悲喜。
年少時倉皇走過的道路，在今日回頭看去，應該是只見蒼蒼橫著的翠微，不再見愁容了。
性格一半明媚一半憂傷，對待生活消極又充滿希望，有著清亮的笑容深黑的瞳仁以及看不見的憂傷，這樣的自己，覺得一切早已不重要。每回聞到草葉的清香，看到蔚藍的天空，就會想到那些我曾經擁有過的幸福時刻，想到那些傻傻迷茫度過的日子，我不敢確定我的'未來還會看到些更美麗的風景，唯一敢肯定的，人生便是一道最亮麗的風景!
所有的挫折與悲傷，所有的快樂與酸楚，讓我有著那樣多的奇妙和馨香的記憶，把我的人生變得更加多姿多彩，美麗富裕!
初中寫景作文 31
秋天總是給人一種惆悵的感覺。詩人劉宇錫過去是這樣寫的。“自古見秋，傷心孤獨。”這首詩講述了詩人的悲傷。秋天在這里起了重要的作用。但是在我們學校秋天還有另一個與眾不同的景象。
學校的秋天不是黃色的景象，而是春天般的綠色。學校實驗樓右邊有一個小花園，院子里的植物還是青一塊紫一塊的，一點也看不到秋天的.氣息。花園里的花草精心修剪成“北疆之星”四個字，被黃陽包圍，激勵我們奮發向上。花園里還種著許多鐵樹，葉子上掛著綠色的氣息，好像冬天過去了，春天來了。說到春天，最春天的幾顆象征性柳樹不僅沒有落葉，而且像春天一樣發芽，不受冷空氣的影響。當然，花園里也不能沒有亭臺樓閣、小橋水。當水面上充滿夏天的時候，總是筋疲力盡，水也變成了綠色。你看。從綠色水箱向上看。空中，空中，由上而下都那么明亮。它是綠色的，全是空白的綠色水晶。當然，有那個綠色就夠了嗎？復雜的建筑物旁邊宿舍樓前面都是那么綠色。其桂花樹散發出芬芳的香氣和草的新鮮氣味，正在略微潮濕的空氣中釀造。
鳥兒們似乎也能在這片綠地、樹枝和草叢中到處看到他們愉快的樣子。到了中午，可以聽到他們嘹亮的歌聲，唱著舒緩的歌。
秋風總是不可缺少的。花園，草叢里還有黃色的草在風中飛舞，撥弄著身體。
秋風給我們帶來了清爽的聲音，也給我們帶來了春天的氣息。秋天，春天，這兩句無關的話融合在一起，指引我們前進。
初中寫景作文 32
我的故鄉在湖北洪湖，這里有一首很有名的歌——《洪湖水，浪打浪》，它也被稱作為魚米之鄉。
在我家門前小河的對岸，有一片一望無際的稻田，這里四季美如畫卷。
春天的來到，給光禿禿的地球穿上了碧綠的衣裳，田野上，勤勞的農民伯伯用他們自己的努力換醒了沉睡中的小草，使稻田變得更加的春意盎然，給人們帶來了空氣清新的感覺。
炎熱的夏天，滿眼的碧綠，一眼望不到邊，微微的風吹了過來，稻田里的`稻子就像海浪一樣一起一伏，和風姑娘翩翩起舞，一起歡快的玩耍。在田野上的空地間，生長著一棵看起來很古老的參天大樹，它枝葉繁茂，掉落下的葉子，幾乎可認幫整片田野施點肥料，讓小苗長的更加碧綠。
秋天來了，一個穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋住風寒，卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間。人們都愛秋天，愛她天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天使農民伯伯的笑容格外燦爛。
冬天，來臨了，田野上一片雪白，就好像是秋姑娘把它那金色的皮草脫了，換上了小清新的、雪白皚皚的羽絨服一樣，美極了。我和小伙伴們還在田野里打雪仗、堆雪人呢。
美麗的春、夏、秋、冬，給故鄉的田野帶來了奇妙的改變。我愛故鄉的田野!
初中寫景作文 33
漸漸的，慢慢的，雨越下越大。“咚咚——”的濺起了無數水花，像瀑布從天而降，猛地向大地撲去，不，應該是向大地攻擊。
過了許久，雨停了，我們到達了目的地——橫店。
踏入大門，映入眼簾的是青磚黑瓦的外眼屋子，讓人像是走進了連綿不斷的畫卷。這就是根據張擇端的`“清明上河圖”所建設的。遠處的山峰，隱隱約約，云霧繚繞；近處的花草樹木，也蒙蒙朧朧仙境一般。小亭子也仿佛和我們玩起了捉迷藏。從不遠處傳來了雞鳴聲，原來在斗雞。兩只雞怒發沖冠，威風凜凜，都不干示弱，不停的撲騰著翅膀，互不相讓。終于分出了勝負，可另一只還是不服輸，硬想重上舞臺。
我們又到了影視區，在坐的擠滿了人。燈光忽明忽暗，突然眼前一亮，幾個人從空中“飛”了出來，他們翻的翻，蹦的蹦， 靈巧自如，千姿百態。令人賞心悅目，大飽眼福。不一會兒，又出現了兩個稈子，他們躍躍欲試一溜煙的功夫，就爬到了桿頂，有節奏的跳躍著。最引人注目的還是“爛漫飛舞”，兩個人空中徘徊，翩翩起舞，婀娜多姿，再加上空中飄落的雪花，恍若神飛仙子。令人心曠神怡，仿佛有一種身臨其境的感覺。
有一句話說：“一朝步入畫中，仿佛夢回千年。”是啊，這一趟就像是走遍了中國上下五千年。
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