初中寫景作文

時間：2024-12-09 12:04:31 銀鳳初中作文我要投稿

初中寫景作文（通用34篇）

　　風景是詩經中那一脈豐盈的泉水；是西湖那一鉤清冷的淡月；是墻角冰肌雪膚玉骨霜心的朵朵雪梅；下面是小編帶來的初中寫景作文，歡迎閱讀！

初中寫景作文（通用34篇）

　　初中寫景作文 1

　　一年四季，春夏秋冬，各有各的美。

　　可我就對秋天情有獨鐘，因為她是多彩的，更是豐富的。

　　看，農民伯伯們都在田野中收獲著他們的果實。一個個玉米金燦燦的的，它們笑得了歪了嘴。你看，有掰玉米的，有挖玉米桿子的，還有用袋子裝玉米的，一個個干的可帶勁了！更有農用車不斷地響著，不斷地用回他們的勞動果實。

　　走在田野的邊上，腳下軟綿綿的。樹木都落葉了，葉子一片一片地在空中翩翩起舞，最后回到大地母親的.懷抱；可柳樹姑娘依然在空中梳著她的長辮子；楓葉變得火紅一片，仿佛是燃燒的一團火，你可以撿回一片夾在書中，還可以加工一下做成小卡片，送給最親的人。

　　再走在各村的街道上，家家戶戶門前的柿子樹上，掛滿了一個個小小燈籠一樣紅彤彤的柿子。再到蘋果地中看看，一個個蘋果顏色鮮艷，仿佛還帶一點露珠，看著都讓人垂涎三尺，咬一口，蘋果的甜香的果汁噴涌而出，吃一個，還想再吃一個。

　　秋雨綿綿，連續幾天的秋雨，把人們帶入了寒氣逼人的深秋。這時，人們身上的衣服就需要加厚了。農民伯伯種的麥子，這時也調皮的從莊稼地里露出了額頭。

　　在這期間，還有一個很重要的節日，給秋天更是增添了一層神秘的色彩，那就是中秋節。在中秋節，人們忙完了農活之后，大多都要準備各式各樣的月餅，以及各種時令的水果。到了晚上，等候月亮爬上來了，人們紛紛拿出月餅盒水果先給月亮，孩子們則紛紛在街道上快活地玩耍、奔跑。

　　家鄉的秋天是美麗的，是繁忙的，更是收獲的季節！

　　初中寫景作文 2

　　飄雪之晨，我倚窗而坐，柔荑托顎，靜觀雪景。雪零星落下，如窗花飄零，而天公并不作美，接之遂化無；似美人，伊著一襲素衣，裊娜身姿舞，款款而至；如無香之梨花，但雪因無香，平添了幾分素凈，安寧，淡雅，清新，似不食人間煙火的仙娥。

　　至院，見雪灑滿地，即止。不忍心踏之，如此美好之物，怎能忍心踐踏或蹂躪？靜靜立著，雪也不間斷地落著，雪與我，似是已化進這冬季里了。雪伴我，無孤獨之感，倒是添了些許歡愉。悄悄地，我們誰也不言，生怕壞了這靜。我們認為，只須這樣久久凝視，足矣。

　　梅開之夜，我悄然走進陽臺，剛跨了門檻，便聞見梅香裊裊，梅香淡然入鼻，濃烈卻不失淡雅。香氣在空氣中久久縈繞，我跟著香氣走進，原是梅花，雖望不見她，卻能想象出她一人于叢中獨芳自開的情境，那種不懼，不畏，不怕的.深情，只淡然一笑而過。她的婀娜多姿的身影湮沒在黑夜里。

　　正這樣想著，疾步跑去開了燈，梅花的芳顏便盡現。不得不感嘆她的美，動人，讓人從心底里覺得她是極美的。

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”雪與梅，天公之佳作。墻隅之處，梅獨開，雪伴她，黯然落下。氤氳香氣于空氣中醞釀，久久方才入鼻，卻濃濃久不散去。再轉眸望雪，潔白無瑕，至純至真，若有玉與其同色，那必然是玉中。

　　雪與梅，互相伴之，相得益彰；雪配梅，無約定，卻如已約定一般，每每冬季，一同出現，同為冬之佳品，皆于叢中笑；雪同梅，不離不棄，即使淡然消無，也定會在下一個冬季同時翩然而至，永遠不棄。

　　初中寫景作文 3

　　熾熱的夏季悄然離開，涼爽的秋季輕輕的來到我們的身邊。秋姑娘攜著風姐姐來到了人間，與夏姑娘擦肩而過。悄悄地進入了我們的校園使用著她那神奇的畫筆把我們的校園變得更美麗更迷人。

　　秋，總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫曾經這么寫道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩寫出的是詩人的悲哀，“秋”在此起了關鍵的作用。但是，在我們的校園，秋天卻有那另一番別致的景象。

　　校園的秋天并沒有枯黃的景象，而是春一般的綠。學校實驗樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意。花園中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個大字，還被黃楊包圍了起來，激勵著我們奮發向上。花園里還栽種著不少的鐵樹，葉子上泛著綠意，讓人覺著仿佛已經跨越了冬季，來到春季。要說到春哪，最有春的象征意義的幾顆柳樹不僅沒有落葉，還像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空氣的影響。當然，花園里也少不了亭臺樓閣、小橋流水。水面上長滿了夏天常有綠萍，把水也映綠了。看吧，由綠色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的'清亮，那么綠油油的，整個的是塊空靈的綠水晶。當然，只有那么一片綠哪兒夠呢？綜合樓旁、宿舍樓前都帶著那么些綠意。那桂花樹，散發出一陣陣的馨香，和那小草的新鮮味兒，都在微微潤濕的空氣里醞釀。

　　鳥兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地，樹枝上，草叢中，處處都可以看見它們歡快的身影。每到中午，總可以聽見它們在賣弄自己清脆的歌喉，唱出宛轉的曲子。

　　秋風總是少不了的，花園里，草叢中，尚未枯黃的草在風中迎風飄舞，擺弄著身子。

　　秋天的校園充滿了生機充滿了生機，充滿活力，充滿樂趣，充滿了信心和希望。我愛秋天的校園。

　　初中寫景作文 4

　　有一個東西，身穿七色彩衣，彎彎橫駕空中。這是什么呢？沒錯，它就是彩虹，美麗的彩虹！

　　暑假的一天下午，狂風大作，電閃雷鳴，雨嘩啦啦地傾瀉而下。大雨下了整整一個多小時。雨停了，不知誰叫了一聲：“看那！天上有條美麗的彩虹！”

　　我趕緊抬頭仰望，果然，東邊的天空出現了一條彩虹！彎彎的，一頭架在南邊，一頭架在北邊。它身著七彩衣，仔細看去，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，啊，就像一座美麗的'七色橋！

　　我身邊的小妹妹興奮得又蹦又跳！

　　突然有人叫了起來，哇！雙彩虹耶！果然，在剛才的那條彩虹下面，又出現了一條彩虹，彎彎的。是母子彩虹耶！有大人說：“看到雙彩虹的人有福了。”我真高興，我也有福了！

　　彩虹是怎么形成的呢？我很好奇。我立馬回身進房間查了下電腦。原來，因為剛才下了場大雨，空氣中充滿了水汽，被太陽一折射，就形成了我們看到的彩虹啦！但過一會兒就會消失的。為了不至于錯過這美麗的奇觀，我連忙又跑出房間去看。

　　這彩虹，簡直是一位魔法師呢！吸引了很多人的目光。看著看著，我有點恍惚，感覺自己已來到彩虹橋上。這里的一切都是彩色的，房子，樹木、玩具，甚至連我也成了彩色的了……我爬到彩虹橋上開始蕩秋千，蕩啊蕩啊，好不愜意……

　　忽然小妹妹推了我一把：“姐姐，姐姐，別發呆了，彩虹淡下去了。”

　　我這才回過神來。抬頭一看，果然，彩虹的顏色比剛才淡了很多，慢慢的，它越來越淡，最后就消失不見了。

　　啊，這美麗的彩虹姑娘，我好喜歡她！

　　初中寫景作文 5

　　秋天到了，一年世紀好風景，秋天已是最美的季節了。

　　對于一直喜愛秋天的我來說，這個時候也就是我最開心的時候了，秋姑娘把大地鋪滿了金黃色農民伯伯也開始辛苦的勞動了，農民伯伯要把成熟的果實一個一個收獲，他們需要用一天的時間來收獲這些果實，對于農民伯伯來說，這真是一個值得高興的季節。但是對于我們這些孩子們來說，這也確實一個值得高興的季節，在遍地落葉下玩起了游戲，在那里開心的玩耍，秋天真的是美麗的季節，在這美麗的秋天里，所有的莊家都成熟了，我們又來到這金光的稻田里玩起了游戲。

　　美麗的秋天，美麗的景色。秋季的時候、自然景觀最明顯的變化在樹木上面，紅彤彤的楓葉和金燦燦的稻田，都是只有在秋天才能見到的美景，秋天也是一個浪漫而幸福的季節，秋天的美景，可以讓人忘記煩惱，讓人們不禁陶醉于秋天的.美景中，飄落在地上的樹葉，仿佛在和你說，嗨！看看我，是秋姑娘讓我來和你打招呼的，這個時候我便拾起一片樹葉，把他作為我的收藏，以便以后想念的時候看一眼這美麗的，誘人的景物。走到小河邊，看見許許多多的落葉，伴隨著清澈的河水，在哪里順流下去，四周環繞著美麗的大樹和大樹下的落葉，那種情景，就像在夢里，在夢里夢見我獨自走在小河邊，獨自劃著小船，在河流中穿行，望著四周的景色，收集著各種不同類型的落葉和枯枝，偶爾還能夠在小河邊撿到一個個小貝殼，我把這些秋姑娘對我的施舍品保存了下來，保存的完好無損，感謝了秋姑娘對我的施舍，我一定不會忘記這美麗的一幕。

　　秋天那美麗的楓葉，美麗的銀杏樹，美麗的草地，我愛秋天！

　　初中寫景作文 6

　　“老柘葉黃如嫩樹，寒櫻枝白是狂花”。這句詩概括了一個冬天。

　　一切都睡了。花兒謝了，少了一番萬紫千紅的震撼；鳥兒飛了，帶走了一番生機勃勃的景象；河水靜了，少了往日那活潑的性格，恬靜的睡了，世界那么安靜，只有雪孤芳自賞般的舞蹈！

　　它輕輕悄悄地在空中飛舞，只有它——雪，顯得如此寂寥，如此孤獨，如此寂寞。我慢步在這漫天飛雪之中，只是慢慢地走，不會用太急促的腳步，因為我怕因我飛快的`腳步影響了它們惆悵的舞步！

　　看著它們晶瑩的身軀，我想用手將它們輕輕接住，好好瞧瞧它們美麗的身姿時，它們卻無聲無息的化了，只留手中的一灘冰涼。它們是在責怪我把它們接住了嗎？不然怎會留下那幾絲冰涼的淚水呢？

　　雪落在我的頭發上、衣服上，它還落在了樹上、車上、山上和屋頂上，看來它決心要把世界弄成銀白色的才甘心。可大家都并不急著拍落雪花，因為雪落在衣服上、發梢上，等于擁有了整個冬天的氣息！

　　盡管其它的花都消失了，可梅花卻傲然開放在冬天。它迎風雪開放，雪落在它身上，使它顯得更加艷麗，更加美貌。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這首詩不正是形容它的嗎？它那夢幻般的幽香，那迎難而上的精神，那艷麗的花朵，是多么的使人心醉啊！

　　還有霜，是冬天獨有的。它如一個魔法師，變幻出一個個美不勝收的圖畫。瞧，這像一個舞者在旋轉著絢麗的舞步，這些小點像雪，咦，這不正是一幅冬之舞曲圖嗎？銀霜在枯葉上閃著獨特的亮光，就像給枯葉鍍上的一層銀底，異常妖艷動人，異常美麗！

　　冬季是一場夢，一場銀白色的夢，它帶著雪的夢幻輕盈，帶著梅花的幽香，帶著霜的美麗，構成了一場無與倫比的美夢！

　　初中寫景作文 7

　　在初中的校園里，有著許多美麗的風景。春天，萬物復蘇，一切都煥發著新的生機；夏天，綠樹成蔭，給人們帶來了一片清涼；秋天，金黃的落葉鋪滿校園，仿佛置身于一幅美麗的畫卷中；冬天，皚皚的白雪覆蓋著校園，顯得格外寧靜。

　　走進校園，首先映入眼簾的是一座小山，山上長滿了各種花草樹木。春天的時候，山上的花朵盛開，散發出陣陣清香，引來蜜蜂和蝴蝶在花間飛舞。山腳下有一條小溪，溪水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游來游去。小山周圍是一片綠色的草坪，孩子們可以在這里盡情玩耍。

　　教學樓是校園里最顯眼的地方，每一間教室都布置得非常漂亮。教室里的黑板報豐富多彩，墻上掛著同學們的作品，有畫、有書法、有手工藝品等。在教室外的走廊上，同學們有的在讀書，有的在做作業，還有的在聊天。教學樓的周圍是花園，花園里有各種各樣的花，每到春天，花香四溢，令人心曠神怡。

　　操場是同學們最喜歡的地方，這里有籃球場、足球場和跑道。每到體育課或課間休息時，操場上總是熱鬧非凡。同學們在操場上奔跑、跳躍、嬉戲，盡情釋放自己的活力。操場周圍是一排排的樹木，它們像衛兵一樣守護著校園的安全。

　　在初中的生活中，最令人難忘的是那些美麗的黃昏時刻。那時，天空被夕陽染成了紅色，校園也被染上了一層金色。同學們三三兩兩地走在回家的路上，臉上洋溢著快樂的笑容。而那些在教學樓里認真讀書的同學，他們的'身影在夕陽的映照下顯得格外美麗。

　　總的來說，初中的校園是一個充滿生機和美麗的地方。這里不僅有美麗的風景，還有一群充滿活力和朝氣的同學們。在這里，我們度過了許多快樂和難忘的時光。

　　初中寫景作文 8

　　春、夏、秋、冬，像四位神奇的演員，在自然的大舞臺上表演著各自的絕招。

　　瞧，春天那翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳，輕盈的走上了舞臺，她把長袖一揮，大地上的草叢樹木都染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的收從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地；飛向綠色的'樹木。她笑著、輕輕地退下臺去。

　　臺上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩地拉開了大幕。啊，夏天出場了！夏似一位生機勃勃的少年，健步的走上臺來。夏的眼睛灼灼發亮，環視著臺下的大地，大地上頓時出現一片火熱的陽光。大樹張開無數的翅膀，遮住夏天火熱的目光，灑下一片綠陰。

　　深綠的幕布馬上就變成了金黃色，這預示著美麗的秋天將要出場了。美麗的秋天，身著金黃色的衣衫，出現在舞臺的中央。秋天用細細的手一指，大地馬上就變得金黃一片。沉甸甸的果實飛向大地，墜滿金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色！

　　冬天來啦！冬像一位愛干凈的小女孩，渾身雪白，連幕布也從金黃變得雪白了。她用胖胖的小手指揮著雪花向大地飛舞，去清除每個角落的污點。

　　就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演著各自絕招的同時，時間老人的步伐也飛快的邁動著。

　　初中寫景作文 9

　　我是一個愛雨的人。尤其愛咱江南的雨，雨帶給我的不僅僅是羅曼蒂克，更是一種快樂，是一種夢幻般的美妙旋律，也是滋長靈感的美妙源泉。

　　江南的雨性格溫順，正如江南人一樣纏纏綿綿，春天到了，春雨幽幽地真讓人心醉，多如牛毛的蒙蒙細雨忸忸怩怩地下著，這個時候，請你撐一把舊式的花傘，穿一雙顏色淡雅的膠鞋，靜靜地走過江南小巷那已生長出綠幽幽青苔的磚地；用手輕輕撫摸那已褪了色的磚墻；再抬頭看看那矮屋頂上朦朧頹廢的雕龍頭，聞一聞它渾身上下散發著的古老的味道——這樣的詩情畫意，又怎么能叫你不對江南的雨動情呢？

　　江南的雨也正如江南女性一般的柔中帶剛，溫柔中不時透出一股智慧、一股英氣——它也有發脾氣的時候，用“瓢潑”兩字來是貼切不過的了。肆意狂吹的風是它急促的呼吸，它生氣了。硬是要用它的呼吸來吹翻你手中的雨傘，讓你的尷尬與周圍的一切都極不協調，這還不算，它飄潑的淚珠又對你群起而攻之，雖說是“花拳繡腿”似的力度，可讓你是躲也躲不及，任性中又不失它的天真可愛，哭完了，氣消了。它還不忘吹干落湯雞似的你，讓你享受被淋得淋漓盡致后的優厚待遇。

　　“喜歡”兩字又怎能說得清我愛它的`程度，寥寥幾筆又怎能寫盡它的喜怒哀樂，江南的雨美麗大方，任性天真，機靈可愛——也是它，鑄就了江南人纏纏綿綿的情懷。我很慶幸自己生長在江南這個多雨的水鄉，是它賦予我幻想的思維，是它給我無窮的樂趣，更是它用江南的雨在我心中烙下了永久的深遠的烙印。我讀詩、讀風、讀雨，也在這個過程中慢慢讀懂我自己。

　　初中寫景作文 10

　　如果有人問起來我是哪里人，我說是：“中國人。”中國什么地方的？我會回答：“我是新疆人。”

　　新疆三山加兩盆，分別是：阿爾泰山、天山、昆侖山。兩盆分別是：塔里木盆地，準噶爾盆地。新疆資源豐富，有油石、天然氣、煤炭……尤其是我們新疆各民族，勤勞、樸實。我愛我的家鄉，更愛家鄉的人民。他們辛勤的勞動成果，讓我們贊嘆不已。

　　我的家住在烏魯木齊水磨溝區，那里環境優美，水磨溝是因為有水磨而得名的。

　　春天，山上的都消融了，冰雪融化成雪水，變成一條條小溪，聽著“嗒嗒”的響聲，嘩嘩的留下山坡，流進了水磨河，樹木長出了嫩芽長出了葉子，滿山遍地都蓋上了一層綠色的地毯，到處可見。

　　春天，新疆建設工地就開工了，熱火朝天：修公路、修天橋、修高樓……我們新疆各族人民辛勤工作，為新疆的經濟建設做出巨大的貢獻。

　　夏天的夜景，真美！通亮的路燈把蜿蜒的公路照亮，像一條條巨龍；霓虹燈把城市的夜晚點綴的像夜空的星星；建設工地燈火通明，工人叔叔正在努力工作，添加磚瓦，把一座座高樓大廈聳立在我們眼前……

　　秋天樹葉變黃了，黃的似火、紅的似火，像一位俊俏的小姑娘害羞的低下了頭。秋天有金色的'小麥，還有紅色的西紅柿，綠色的黃瓜、青菜，紫色的茄子。這一切的一切，都是農民伯伯用辛勤的汗水換來的！

　　冬天來臨，便成了一座晶瑩的小城。一個個雪白的小天使從天而降，落在那樹杈上，落在土地上，落在房檐上。。。。。。轉眼功夫，就成了一個銀裝素裹的世界。新疆建設工地就完工了，一座座漂亮的大樓，進入我的眼簾。

　　我的家鄉——新疆，多美呀！我愛我的家鄉。

　　初中寫景作文 11

　　傍晚，天邊紅陽如血，太陽仿佛一盞立刻要熄滅的燈火，慢慢遠去、淡然。淹沒在云層中，卻裝點了它最后一縷余暉。霎時，晚霞照亮天邊，染紅了西方的云彩，瞬間，蒼穹如火，萬物同輝。

　　比朝陽氣魄，比午日清雅，比夜月光明，比繁星燦爛，一天之中，太陽創造了多少漂亮的情景，然而，最最漂亮的晚霞卻出目前一天中最后的時刻。正如真的偉大的人，都有遠大的志向，他們會為我們的夢想奮斗到生命的最后一刻，在不斷努力中獲得經驗，而不向挫折低頭，最后獲得成功。

　　大家不知曉，生活是應該輝煌一生最后功虧一簣，還是應該先默默無聞最后奮發圖強。其實我覺得，輝煌一生說明人在前期努力，后期卻松懈下來，豈不是虎頭蛇尾？因此大家從坎坷中的一無所有到奮斗中的雄心勃勃，需要的不僅僅是志向，還有樂觀的態度和執著的堅持。在生活漫長的道路中，真的的輝煌一直姍姍來遲。

　　不僅僅是人類，萬物也走在同樣的道路上，春風一夜繁花落，夏火連天草不休。花兒最好看的的'一天，必將是它們競相開放的時候，但非常短的時間內肯定枝折花落。草最亮眼的時候，肯定是在烈日炎炎的夏天，盡管那時芳草蒼翠欲滴，但小草的生命也非常快會走到盡頭。

　　自古，多少偉人在晚年舉世聞名，多少學者在晚年做出了最驚人的壯舉，有多少軍人在晚年完成了自己不凡的使命，還有好多的大家在自己生命的盡頭創造輝煌。

　　大家假如在自己生命的前期養精蓄銳，在以后必然會有所回報，最后光明于世，但假如不在生活的黃金年代積累資本，也會在晚年一事無成。

　　一天的太陽，從東升到西落，唱響了生活中無限的光輝！

　　初中寫景作文 12

　　我的老家在長梁鄉箭樓村，那是一個淳樸的土家山寨，它一年四季都有一道道獨特迷人的風景。

　　家鄉的櫻桃可真是一絕。每戶人家都愛在房前屋后種上幾棵櫻桃樹。每當迎春花謝了的時候，櫻桃樹上便結出了或黃或紅的櫻桃。一陣風佛過，櫻桃便跳起歡快地舞蹈，那些櫻桃小精靈個個都是非常出色的舞蹈家，有時跳得太興奮了，脫離了樹媽媽的懷抱摔在地上，一不小心就流出了“金豆豆”，真是可愛。摘一顆放進嘴里，甘甜沁入我的心田，美妙之極！你說，我家鄉的櫻桃是不是一絕？

　　家鄉的風景也是一絕。春天，百花齊放，芍藥花、牡丹花、還有叫不出名的野花隨處可見，漫山遍野的花朵形成了一個花花的世界，讓我也覺得自己是一朵嬌艷的小花；夏天，放眼望去，山上綠油油的一片，仿佛是一片綠色的富有生機的海洋。小鳥躲在森林深處，不時傳來幾聲歌聲，給寂靜的.森林抹上幾分神秘的色彩；秋天，連片的煙葉和玉米填滿了山谷，構成了金色的海洋，豐收的喜悅讓家鄉的人民充滿了幸福的笑容；冬天，雪花在空中舞蹈，把家鄉裝扮成銀色的世界，仿佛是一處田園白雪畫。你說，我家鄉的風景是不是一絕呢？

　　家鄉的竹子更是一絕。它們一年四季都守候在僻靜的小路旁，保護著家鄉人民的安全，是那么的和諧安詳。鳥兒從它們頭頂飛過，竹林也陪同它們一起玩耍，它可真淘氣。春天雨水較多，幾場雨降落在家鄉，竹林里就會有一些大膽的竹筍，爭先恐后地從土里探出頭來，欣賞家鄉的美景。家鄉的人們也會在竹筍探出頭后，把它們采回家做菜，吃起來可真是香噴噴。你說，我家鄉的竹子是不是一絕？

　　瞧，這就是我的家鄉，這就是我們土家族的家園！

　　初中寫景作文 13

　　我是一個哈爾濱人，我最了解的是哈爾濱的冬天。不像三亞，四季常夏，哈爾濱的冬天是寒冷的。不像西藏，冬天會有雪山，哈爾濱冬天的時俟全城就像蓋了層厚厚的棉被，潔白無瑕。在黑龍江的冬天，能有哈爾濱這樣的城市算的上是獨一無二的了。

　　哈爾濱的雪是美麗的，落在手指上軟軟的.像棉花，輕輕的像羽毛。被陽光照耀的地散發出銀白色的光。哈爾濱的雪不粘，只能掛在樹枝，就像一朵朵白花，使世間萬物都有了生機。哈爾濱空氣干燥，雪落在地上不化，堆成5，6厘米高的雪層，形式一座大型天然的滑雪場，小孩子在地上打滾，滑冰，忘記了冬日的寒冷，發出冬日里難得充滿童真的笑聲。這樣的雪把全城染上了純潔，優雅的氛圍，誰不覺得這是北國最美的雪呢？

　　哈爾濱的雪景更是美麗的。天空是蔚藍的，云朵如雪飄在天空中。撥地而起的龍塔像個一個正義白色的戰士，與雪融恰著。城外的村莊蓋了一層雪被，越發的可愛了。樹也成了銀樹，不知情的人會認為這些樹被施了法，才變成這樣。老道外的雪景是童話，歐式建筑與雪像童話世界里的天空之城，一個是城堡，一片是排排云朵。

　　哈爾濱的冬天自然也缺不了食物，冰糖葫蘆自然是其中的代表。個個鮮紅飽滿的山楂串起來澆上金黃的糖汁。外脆里嫩香甜可口，形成了一道獨具哈爾濱特色的風景線。除了冰糖葫蘆，還有馬迭爾冰棍，有著悠久的歷史，香濃絲滑。人們的臉上都洋溢著笑客，因為他們認為，這么熱鬧的情景，就是春天到來的征兆。

　　這么可愛的冬天，分明就是哈爾濱的冬天。這就是冬天的哈爾濱。

　　初中寫景作文 14

　　送走了北風呼嘯，冰天雪地的嚴冬，我們迎來了陽光明媚，鳥語花香的春天。春風送暖萬物復蘇，春的腳步踏遍神州。

　　春天洋溢在鄉村的田野里。漫步在田邊的小路上，放眼望去，金黃的油菜花開得正旺，宛如一個個金黃色的小精靈，微風吹過，“小精靈”就翩翩起舞，遠看就像金色的海洋泛起了波浪。遠處，勤勞的農民們正忙碌著，播種下豐收的希望。

　　春天行走在樹林間的草地上。小草仿佛第一個得到春的信息，爭著搶著從土壤中探出頭來。遠遠望去，那翠綠的'草地就像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開著五顏六色的野花，金黃似錦，粉紅如霞，潔白勝雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女，陽光則像一段段金紗，披在她們身上，映得那花瓣上的露珠熠熠生輝。

　　春天在小河邊玩耍。看，那小河擺脫了寒冰的束縛，像頑皮的小孩子一樣，歡樂地流淌著，彈奏出一首歡樂的春之歌。河水清澈見底，河底的水草把河水映成了綠色，仿佛一塊淺綠色的翡翠。魚兒在河水中嬉戲，穿行在水草之間。河岸邊，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，構成了一副獨特的對稱圖。

　　春天的美景真是數不勝數，當然，春天并不只是帶來了美麗的景色，它還帶來了新的夢想，新的希望。

　　俗話說“一年之計在于春”，讓我們抓住這大好時光，播種下希望的種子，在不久的將來收獲成功的喜悅。

　　初中寫景作文 15

　　悠悠鹿鳴食野之萍，我有嘉賓，鼓瑟吹笙。

　　草原上小屋江西耳畔響起了悠悠的路名，我有嘉賓獻之哈達。依云項目不一樣，被領略的風拉開，映入眼簾的是一片潔白的枯萎的草，但覆蓋衰草的薄雪下仍有幾株好奇而又頑皮的新綠。十絲縷縷的熱氣敷著奶味飄香，擠著鬧著。鉆出了蒙古包的大門，老牧民騎著駿馬，胡子和眉毛掛著冰磕。在他的哈氣中想起了蒙古族的歌謠，我們像雙翼的神馬飛馳在草原上。歌聲順著薄冰下的河水流向遠方兩座遠山之間。半輪紅日在粉紅灰的云霧中緩緩升起，發出耀眼的光芒。老額吉端著奶酪，捧著奶茶，孩子們想著要為遠道而來的客人獻上哈達。冰封的黃河之上，霧凇浩蕩朦朧的霧氣，怕又想起悠悠鹿鳴。我有嘉賓，舞雪戲冰。

　　而孩子們在盡情打著雪仗，一朵朵銀花在雙方孩子們的`陣營中綻放，歡聲笑語在耳旁回蕩。

　　城中草原賽罕塔拉的道路上，又想起了悠悠鹿鳴，我有嘉賓起行奔跑，鹿園梅花鹿哈著白氣，分外可愛。聽著冬日的鹿鳴，我想這就是包頭被稱為鹿城的原因吧。

　　鋼廠中忙而不的工人穿梭在飛濺的火星之中。而城區卻又是一種模樣。

　　街道和房屋都披上了雪白的哈達，銀花也都掛在了樹梢，黎明又想起了悠悠鹿鳴。我有嘉賓，共建美食。天剛蒙蒙亮，沉睡的道路間卻有一位老人早已拎著食材橫著小曲走在回家的路上，家中他和老伴兒井井有條的將食材入鍋。蓋上蓋子，聽著五花肉，土豆，豆角在鍋中交融。湯汁與石材齊平，只是翹手一盤面條的到來。再次揭開鍋蓋，撒上一把蔥花，用常駐與國產上下一番。順時香味四溢，熱氣升騰，老兩口在國企中端出一碗燜面。來款待風塵仆仆的遠客們，大家幸福的笑臉模糊在窗上引起的水上。

　　初中寫景作文 16

　　暖風習習，花香縷縷。暖風輕輕，輕輕地吹拂鄉音；花香輕輕，輕輕地卷著鄉情。在我的眼里家鄉的一切都是那么美麗，那么安謐。雖然它只是一個小村莊，但在我心里它是一處人間天堂。

　　我和妹妹砍下一根竹子，做成了兩根笛，“嗚嗚”的吹了起來，春天就在這優美的旋律中睜開惺忪的眼睛。

　　在這個美麗的山村，我可無憂地奔，可無憂地跑，可不顧顏面地哈哈大笑，玩累了，我就躺在草地上，看著悠悠的白云做航行的夢；聽著風兒吹過樹木的聲音：聞著花兒散發的芬芳清香；感受著那清新的空氣。抬頭一望，便可看見田野里綠油油的麥苗，金黃色的油菜花。風一吹就好似夕陽下的大海，那葉子搖擺就像海面上的波浪。小草在風的撫摸下翩翩起舞，鳥兒也在枝頭盡情歌唱，一切都是那么美。

　　在村子的東邊，還有一條小伙伴們愛去捉魚的小溪，溪的兩岸長滿了郁郁蔥蔥的.大樹，溪水清澈見底。水草萋萋在水波的涌動中，搖擺著腰身，河里的魚兒更是機靈，左藏右藏，讓我們無處下手。

　　家鄉的夜晚更是寧靜。皎皎的月光照在鄉村的小路上，仿佛給小路披上了銀紗，星星在天上調皮地眨著眼睛。

　　明月留給夜晚的是美麗的夢幻，小河留給我的是無私的奉獻，春天留給秋季的是豐收的喜悅，而家鄉留給我的則是多彩的記憶。在暖暖的春風里，幽幽的藍天下，我遙望著遠空的一只風箏，在尋覓，在思索，該像春風一樣給明天的葉子添一絲色彩。該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記……

　　雖然我已離開家鄉，離開那個似人間天堂的地方，但我永遠不會忘記家鄉，不會忘記家鄉的美麗景色。

　　初中寫景作文 17

　　其實，我早在冬天的夢里看到了春天的笑臉，溫柔中帶著一份堅強。

　　太陽公公依舊從山的那邊爬上來，鳥兒依舊在樹上婉轉啼唱著，只是這歌聲里不知摻雜了什么，有種說不出的韻味。正為之驚奇，一只大手輕輕撫摸我的臉龐，那樣輕柔，又是一怔，這不正是冬天夢中的感覺嗎？原來，鳥兒的歌聲中多了一份喜悅。我平靜的心頭泛起了層層漣漪。春，如此溫柔，如此憐人。

　　獨自走在幽靜的樹林間，樹上抽出了點點嫩芽，那樣小卻那樣綠，透過陽光，迸濺出生命的色彩。或許，我在沉思，或許，我在感動。生命的'長短如此微不足道，哪怕它在秋天就會悲涼掉落，也要努力活好整個春天。春，如此堅強。

　　繼續向前走著，沒有夏花的芬芳，沒有秋葉的悠揚，沒有冬雪的純潔，只看到一株株小草蓬勃向上。遍地的草兒昂著頭，沐浴著春的溫暖。向那邊望去，一株小草正在奮力往上鉆，怪不得冬天的夢沒有春的結局，原來春在不斷前進，誰知道它會在哪里停止。

　　我努力追尋春的足跡，找到了它在小溪邊留下的淺淺腳印。冰是睡著的水，如今冰醒了，水兒又歡快的奔跑起來，它與巖石握手，與卵石共舞，奏出一曲天然曲調。不經低吟：此曲只因天上有，人間難得幾回聞。吟罷便抬腳離開，此時的我，對春充滿了期待。

　　田野里，農民伯伯已開始耕種。播下的是一粒粒種子，埋起來的卻是一份份希望。“一年之計在于春”得到了最完美的詮釋。也許春自己也不知道，它將會使人們收獲一份甘甜。

　　繼續走著，走著，走著……

　　帶著一份春的美好，踏上一條夢的人生。

　　初中寫景作文 18

　　暑假的一天早晨，天空中還彌漫著白茫茫的晨霧，我們一家人就早早地起了床，在新安江坐上汽車，去建德大慈巖鎮的里葉村賞荷花。

　　大約半個小時侯，我們到了目的地。一下車，一股淡得幾乎聞不到的清香伴著清新的空氣迎面撲來，我趕緊往荷花塘邊跑去。荷花已經開了不少了，有粉有白，有高有低。有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似得。荷葉挨挨擠擠得，像一個個碧綠的大圓盤。上面還滾動著幾顆晶瑩的露珠，好像一個個玩皮活潑的小精靈似的。碧綠的荷葉襯托著婀娜多姿的荷花，再加上陽光的照射，正應了大詩人楊萬里在《曉出凈慈寺送林子方》中的一句詩：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我仿佛覺得自己就是一朵荷花，在陽光里沐浴，在雨水里洗澡。一陣微風吹過，我就隨風舞動。小鳥從頭上飛過，我向它炫耀我那優雅迷人的舞姿，小魚在腳下游過，我向它傾訴做荷花的快樂。

　　荷花全身都是寶，當然不只是外形美麗。荷葉根部的蓮藕是家家戶戶都愛吃的蔬菜。荷葉不僅可以入藥，還可以用來做各種各樣的美味佳肴。蓮蓬也給人們很大的貢獻呢！等荷花慢慢枯萎后，花瓣中包著的蓮蓬就成熟了！這時的蓮蓬樣子可愛極了，從一個個小小的`洞眼里探出它們的小腦袋，好像想來看看外面多姿多彩的世界。用手輕輕一撥，蓮子就像球一樣地滾了出來。這時候，用手指甲一嗑，外面的青皮就掉掉了。把白白胖胖的蓮子放入嘴中一咬，甘甜的汁水就流了出來，讓人吃了還想吃。而且，聽媽媽說，蓮心還有滋陰潤肺、清熱解毒的作用呢！

　　玩了大約半個小時之后，我們準備返回新安江，我戀戀不舍的上了車，眼前依然浮現著那一幅幅美好的畫面。

　　初中寫景作文 19

　　秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她，但是她已揮動她那神奇的魔棒，讓世界的萬物有所變化。瞧，秋天樹葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。咦，那邊怎么會有好多綠色的球啊？我走近一看，原來是冬青樹一個一個擠在一起。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣"長"滿了細小的"牙齒"。摸起來，不管是正面還是反面，都是滑滑的，好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木，在寒冷的秋天里，它竟然還能抽出新的`嫩葉。這種不畏嚴寒的品格是值得我學習的。我無意中抬起了頭，看見一棵"金子"做的樹，細看原來是銀杏樹啊！我從地上撿起一片銀杏葉，銀杏葉正過來看像一把小小的扇子，倒過來開，像一個小小的裙子。摸起來很薄。它的紋路很特別，正反面都是一樣的，紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹的葉子就會從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上，就像是一只只枯葉蝶，有趣極了！一陣秋風刮來，吹走了我手上的銀杏葉，吹下來幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧，發現楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據我觀察，它從樹上飄落下來，經過一天的時間，它的葉片就會卷曲起來，就

　　像人們燙過的卷發。

　　你知道楓葉為什么回落下來嗎？那是因為楓葉老了，它寧愿捐獻出自己的身軀，讓下一代生長環境更好，生長得更加茂盛。俗話說得好："落葉不是無情物，化做春泥更護花。"

　　初中寫景作文 20

　　我最喜歡夏天，因為夏天可以穿美美的裙子，可以吃冰激凌，可以和伙伴們在林間聆聽蟬鳴，可以到小溪里抓魚。但我最喜歡夏天的歌聲，多么美妙的旋律啊。

　　當池塘里的荷花開始綻放，當氣溫一天比一天高，當荔枝開始成熟……這就說明了，夏天已經來臨了。

　　夏天時，知了在樹上哼著“夏之歌”，樹葉在風里搖曳，“沙沙沙”地響，小鳥在電線上嘰嘰喳喳地唱歌，魚兒在水里冒出水泡……組成了一支支動聽的夏天的旋律。我愛夏天，我更愛夏天的旋律。

　　中午，火辣辣的`太陽高掛在天空。我聽到了青蛙的聲音：“呱呱。”像是在對著這個太陽說：“你這個可惡的太陽，熱死我們了。”在家里，我聽到了空調“呼呼呼”的聲音；還有電風扇在“喳喳”直響，聽起來好像快要壞掉了。

　　人們都說夏天的天氣就像嬰兒的臉，說變就變。可不是嗎，剛才還是晴空萬里，可現在大片大片的烏云壓的低低的，馬上就要打雷下雨了。“轟隆隆，轟隆隆”，雷公公發怒了，閃電婆婆也生氣了，豆大的雨點“噼里啪啦”的從天上掉下來，像斷了線的珠子似的。雨點落到窗戶上，發出了“叮叮當當”的聲音，雨點落到地上，又發出了“咚咚”的聲響……

　　到了晚上，池塘邊幾只小蛐蛐兒躲在草叢里不停的叫喚著，旁邊的螞蚱也按耐不住了，不一會，整個池塘變成了歌聲的海洋。別提多熱鬧了。

　　每個季節都有它的美妙之處，但是夏天，一定是最熱鬧的季節，到處蔥蔥郁郁，到處洋溢著熱情，到處在演繹著美妙的旋律。我喜歡夏天，更愛夏天的歌聲。

　　初中寫景作文 21

　　聽說錢塘江大潮是世界第一潮，所以中秋節那天，我和小伙伴們一起去海寧觀錢江潮。

　　一早我們就來到了周王廟鎮，登上了海塘大堤，寬闊的錢塘江像巨龍般橫臥在眼前。遠遠望去，隱隱約約能看到鹽觀鎮的中山亭，觀潮臺、鎮海古塔矗立在錢塘江邊上。對面的山若隱若現。我們在大堤上追逐打鬧，等著浪潮的到來。

　　11時40分，我終于看到水天相接處出現了一條細細長長的白線，兩端看起來十分清晰，中間看起來恍恍惚惚不是很真切。媽媽告訴我：“是浪潮，他們來啦！”我也興奮地喊起來，“浪來啦！”真想讓全世界的人都能知道啊！那條白線漸漸地逼近我們，可眼前的.江面仍舊是風平浪靜，只是偶爾被風掀起一層層細小的波浪。

　　那條白線似乎像離弦的箭似的，飛快地向我們涌來，慢慢變粗。再近些，只見白浪翻滾，潮頭有五六米高，像一堵厚厚的水墻。浪潮離我們越來越近了，像成千上萬頭怒吼的獅子，排著整齊的隊伍，迎面撲來。霎時間，浪潮從我們面前直奔向西面。我們想近距離地看潮頭沖大壩時的壯觀，追著浪潮而跑，只跑了一會，就被浪潮遠遠地甩在背后，看來我們遠遠不是浪潮的對手。還是讓我說說浪潮沖大壩時的景象吧！他們憤怒地奔向大壩，直沖到海塘上來呢。膽子小的游客至往上逃，有些年輕人卻拿出了照相機，想要拍下這雄壯的瞬間。

　　霎時，浪潮奔騰向西，可是余波還是漫天卷地般涌來，江面依舊風號狼吼，過了好久，江面才恢復了平靜，海塘大堤下的平臺已經不見了，全部被海水淹沒了。

　　我們依依不舍地離開了大堤，腦海中依然浮現著潮水的畫面。

　　初中寫景作文 22

　　秋天是個小仙子

　　秋天是個小仙子，你知道是為什么嗎？如果想知道答案，就跟我一起來看看吧！

　　秋天是個小仙子，她隨手一揮，葉子們便翩翩起舞。不說別的地方，就說我住的小區，秋天來臨時就變成了落葉的“舞廳”。

　　“秋天來了，秋天來了！”楊樹一聽到消息，立刻就向大家匯報。

　　“太好了，”被我取名為“千年老樹”的那棵樹說，“舞會可以開始了！”

　　葉子開始“跳舞”了，我也跟著跳了起來。

　　突然，大家的目光都投射到楓葉的身上，楓葉優美的`“飛”著，似乎它已經是跳舞高手了。我不禁想“沒想到樹葉也能跳得這么好。”

　　這是我住的小區，接下來再來看看我上的小學吧。

　　秋天是個小仙子，她隨筆一畫，便有了畫家般的成就。

　　學校里，老遠老遠就聞到了又香又清新的花香味。是誰這么愛噴香水呢？原來是小桂花呀。

　　媽媽告訴我，桂花有紫紅的，淡黃的，雪白的……可學校里只有金黃色的。這并不讓我感到失望，因為我十分喜歡金燦燦的桂花，遠遠望去，就像金光閃閃的珠寶。

　　小桂花從桂花樹上飄落下來，好像一個個小傘兵正在飛舞著。每棵桂花樹下都布滿了它玩耍的蹤影，引人注目的小桂花可有著很大的“名氣”，小朋友一見到它就想把它帶回家。

　　秋天是個小仙子，她身上裝滿了香味和歌聲。

　　小樹林里，有著又黃又綠的“斑點”，那是半生半熟的橘子，又香又甜。

　　小樹林的正上方，飛著一個巨大的“人”字，那是大雁在排隊朝南飛行，邊飛邊唱起歌謠：“秋天來了，秋天來了！趕緊準備過冬嘍！桂花開，樹葉落，菊花開，大雁飛，小朋友們該多穿些衣服啦！”

　　秋天是個小仙子，她充滿了無窮無盡的魅力。我認為，秋天猶如一位小仙女。我愛秋天！

　　初中寫景作文 23

　　也不知什么時候，雪紛紛揚揚，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。

　　那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去，整個校園白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條，房檐上的水晶般的.小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。

　　天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整個世界纖塵不染，晶瑩如玉。

　　一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛，來自那令人向往而神奇的天空，千姿百態，美極妙極……

　　農民伯伯都說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”這場大雪可真及時，它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死；雪水滲進土層深出，又能提供莊稼生長需要，明年就能大豐收了！

　　同學們一下課就如風一般的跑出了教室，在雪地里追逐玩耍：有的堆雪人，有的打雪仗……不時傳來他們的歡聲笑語，那聲音在上空久久回蕩。風再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。

　　雪，你給人們帶來了喜悅和希望。

　　詩人，畫家贊美你美麗和純潔無暇。農民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望。孩子們贊美你為他們創造了廣闊的娛樂天地。

　　紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔，那么輕盈。

　　哦，雪，你是真善美的化身，我喜歡你！

　　初中寫景作文 24

　　今年寒假，我們一家三口去了向往已久的蘇州游玩。短短三天，我們游玩了譽為“吳中第一名勝”的虎丘，江南第一園林之拙政園——讓我印象最深刻的是水鄉————周莊。

　　周莊始建于1086年，距今已有近1000年的歷史，因邑人周迪功先生捐地修全福寺而得名。春秋時期吳王少子搖的封地，取名為貞豐里，是隸屬于江蘇省昆山和上海交界處的一個典型江南水鄉。

　　穿過一座高大的古牌坊，直走50米，豁然開朗，一條清澈的小河在我們眼前緩緩流過。沿著青石鋪成的小路向前走，一排排白墻黛瓦的古宅映入眼簾，一副江南水鄉的畫軸在我們面前徐徐展開。

　　周莊的'水道真有特色，碧水環繞著整個村莊，“井”字型的水道穿過古鎮，給人以畫一般的感覺。水真是清澈呀，綠茵茵的，不知名的小魚歡快地游來游去，好像在歡迎遠道而來的客人。有水必有橋，橋又是周莊的另一特色。僅宋、元、明、清幾代所建的橋就有十余座，這些橋造型各異，千姿百態，共同點就是一律都是小石橋。名字也取得很有意義，太平橋、外婆橋、貞豐橋、富安橋等等，表達出周莊人民對美好生活的熱愛。

　　走著走著，傳來了一陣優美的歌謠，我們順著歌聲望去，原來是一位身穿蠟染步衣，裹著頭巾的船娘悠閑地搖著擼，哼著歌，小船緩緩地向前行駛，穿過一個又一個橋洞。此情此景，我們都感覺穿越到了過去。

　　不知不覺中，天色已暗，我們就要離開周莊。它的橋，它的水，它的古宅無不透露出歷史的美和周莊人民的純樸勤勞。我愛這夢里水鄉——周莊。

　　初中寫景作文 25

　　神農架位于湖北西部，那里常年恒溫，對于怕熱的我來說，是向往已久的避暑勝地！前天，我終于來到了神農架。

　　神農架最清涼最舒爽的地方莫過于香溪源。香溪源是香溪河的發源地。它是一條地下河，傳說是王昭君在溪邊洗臉時，一不小心把一串珍珠掉到水里，溪水變得又香又甜，所以取名“香溪源”。

　　一進景區內，便感覺陣陣寒意襲來。在數里之外，就聽到轟轟隆隆的響聲，不由人好奇，急步遠眺：在一片有神秘色彩的山崖上懸掛著一匹銀色的飛瀑。那溪水爭先恐后的直奔下來，雖不是源頭，但也頗為壯觀，一旦靠近瀑布就冷得發顫！連我這個一到夏天開著空調還恨不得吐出舌頭散熱的“大火爐”也受不了了！蜷縮著身子走到溪邊，摸摸泉水，冰的刺骨！聽爸爸說，這是從雪山融化下來淌入地下，然后形成的天然大瀑布！一聽這我來了興趣，去尋找源頭了！

　　走在小路上，潺潺的溪水水質純凈，清澈見底，一眼望下去就能看到溪水底部那絢麗的鵝卵石，裊裊的花香追隨著我一路前行。在小路的四周全是高矮不一、蔥郁的樹木，以及綠得鮮亮的青苔，可見這幽谷清溪，花香遍野的靈秀之地才是溪水飄香的真正原因。

　　到了源頭更壯觀了：一條數十圍的.大瀑布，像一條發怒的銀龍，從半空中猛撲下來，發出的聲音震耳欲聾；激蕩的浪花一層一層的此起彼伏，比開始見到的場面更氣派了！忽然一陣風吹過，把瀑布的下半截高高拋起，碎成粒粒玉珠，向四方噴散，落在我的臉上、身上，涼爽的觸覺使人不由感嘆：一輩子留在這里也是好的。

　　我戀戀不舍的離開了香溪源，同時也佩服大自然的鬼斧神工把香溪源變得如此美麗。

　　初中寫景作文 26

　　白天，天空是晴朗的；下雨，天空是神秘的；夜晚，天空是靜謐的。無論什么時候的天空，我都特別喜愛。對天空，我有一種特別的情愫。每次看到天空，心情就會變得很愉快。

　　每逢夏日，夜晚的天空點綴著一顆顆明亮的星星。在這樣的天空下，悶熱、煩躁的情緒一掃而空。這樣的天空總是能將浮躁的心撫平，望著那無垠的天空，就像尋找寶藏一樣，時不時會有驚喜。而在這探索的過程中，我感受著天空的深邃。下雨時，天空是朦朧的。墨一般的烏云，將它遮蔽。但天空是遮不住的，無論發生什么事都絲毫不受影響。

　　每一次看到天空，我的心就變得格外澄澈。我向往天空，向往它的潔凈，它的廣闊，它那寬廣的“包容心”。我渴望像天空一樣包容一切，渴望像它一樣“出淤泥而不染”，保持自我。

　　天空是溫暖的，每當望著天空時，我心里就會暖暖的。有人說：“想哭的.時候你就看看天空。那樣眼淚就不會流下來。”雖然說可能跟仰著頭有關，但我更覺得是天空給的安慰。

　　我迷戀天空，因為它能帶給人快樂。天空是消除憂愁的催化劑，將憂愁放在你的身體里，你會覺得很愁，但當愁被天空帶走，留下的只有快樂。

　　無論我什么時候想要看天空，它都會在你身邊。它雖然不會說話，但它會永遠默默守護著你。不用擔心它會傷害我們，背棄我們。因為它一直都在。它從不會偏袒誰，對每個人它都是公平的。我迷戀天空，因為它能給每個人最公平的愛。

　　天空的美，天空的靜，天空的神秘，都能讓我的心平靜。無論難過、快樂，天空與我一起分享。

　　初中寫景作文 27

　　“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”一點也不錯。四月初，我和父母一起游了“桃花源”，桃花香味至今記憶猶新，似做好的糕點，清香而可口。清新、淡雅。

　　踏著春風，一路高歌歡唱，我們來到春意盎然的輝縣，被吹落得桃花散漫，落英繽紛，一拍生機勃勃的景象，可用“春和景明”來比擬了。

　　春日的陽光很溫暖沒有夏季的.炙熱和冬季的酷寒。繁花似錦，春風似溫柔的姑娘和行人伴舞，她提起裙擺，和我們跳起華爾茲；又像在和我們捉迷藏，輕柔掠過我們衣尖，怎么也捉不到，又淘氣地跑來在我臉上撓癢癢。很是愜意、舒適。

　　走進桃源，太眼望去，映入眼簾的是一排排粉紅色的桃花，無邊無際，我似乎掉進粉紅色的花海，蝴蝶伴舞，蜜蜂唱歌。桃花一個緊貼著一個，好像同胞兄弟不愿分離，翠綠和粉紅的色彩交錯縱橫，構成一幅桃花絢麗圖。風一吹，桃花朵朵宛如少女在哭泣，我見尤憐，有深紅，有淺紅，我不禁念出古詩，“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”

　　走進桃林，被眾桃樹所包圍，你便可以嗅到桃花的香味，彌漫整個桃林，那樣沁人心脾，鉆入你的鼻孔，淌入你的心扉，饞的我大口大口地吸氣。

　　你瞧，這一朵，很美；那一朵，也很美，這么多的桃花，神態迥異，千姿百態，便讓我想起《詩經》中“桃之夭夭，灼灼其華。”的醉人景色。

　　游覽桃花源，欣賞這天真爛漫的桃花，吸一口自然清新的氣息，徜徉在粉紅的世界里。與陶淵明共享游桃花源的樂趣，如此閑適、寧靜。風輕輕蕩漾，一朵桃花飄在我的肩頭，我似乎也成為一朵桃花，在絢麗繽紛的桃林里，天真而爛漫。

　　初中寫景作文 28

　　我的家鄉比較偏遠。但是，這里物產資源豐富……開發了一些龍頭特色產品，比如大河烏豬、富源魔芋、富源酸菜。還有很多美食，比如牛肉、羊肉等等，隨著政府的不斷重視和積極的投入，我的家鄉變得更加的美麗。也使得我們的家鄉榮獲國家一級衛生城市。許多游客也專程到家鄉去享受當地優美的環境。

　　在在以前呢，日月廣場就是個臟亂的地方的代名詞，不管是大路或小路，都是那么高低不平，一不小心，就會摔倒，我們這些年輕人，雖然金城廣場以前建設了很多大草坪，但是人們亂踏草坪，很多小草都被踏死了，如今，大草坪被去掉了，而是栽上很多樹，人們也踏不到了，路也重新修了，廣場鋪上一片片新磚，路也平了，國旗邊上還鋪了一些鵝卵石，還鋪成小花的形狀：更重要的是，廣場上添加了許多器材，健身滴。

　　坪街的老房很破很破，磚從黃色變成了黑色，磚的菱角邊早已磨損了，露出里面的那些石子，從低處向上看，房屋上的瓦片已經爛得不成樣子，房子都很矮，只有兩三米這么高，忻州市只有水利大廈有十七八層高，現在，人們有錢了，平街的老房很多都拆了，蓋成了高樓大廈，宏偉的建筑，比如：日月大酒店、五臺山大酒店、移動通信大樓，等等。有好多好多都沒說呢，這些說起來只是冰山一角，如果你有機會去了忻州，就會發現我所言不假。

　　長征路以前是個黑漆漆的地方，沒有燈，人走在那條路上會害怕，并且規劃很亂，一不小心就會摔個四腳朝天，現在規劃也好了，夜晚還有很多燈在亮，五顏六色的`，真美麗，況且現在被譽為是忻州最繁華的街道了。

　　家鄉的變化多大呀！我愛我的家鄉，更愛育我的地方。

　　歡迎你能有一天到達忻州，則不勝感激！

　　初中寫景作文 29

　　閉上雙眼，一切在幽靜中舞動，幻化出不同的色彩，默默地與之融為一體；睜開雙眼，一切在歡笑中狂奔，變幻出無窮的魅力，在激情中與之燃燒。我的故鄉便是那牽動人靈魂的引索線，它的畫讓人耳目一新。

　　在幾年間，她憑借著自己的獨特魅力使自己一枝獨秀，孤然而放。靠著近幾年的.努力，她慢慢蛻變，成為章丘一道獨特的風景。

　　人們漸漸把她接受，在過巨大娛樂節目時，也會被她一一邀請一番，陪她一同度過。

　　她的美不同于泰山的壯觀，西湖的安適，桂林的聞名。她貴在自然。山是波然起伏，一座連著一座，仿拂是通往仙境的路，把人帶入美幻的世界。水看起來是一片一片，實際是由一條條細細的管道串聯起來，不過表面顯得靜謐。

　　說水，還屬西區的老泉。那水一直從山間流下來，無半點雜志。叮叮咚咚的聲響，譜寫出美妙的樂章，流入人的心房，匯出夢的世界。老泉的水白而青，白，是最樸實的色彩；青，是與周邊相照應的變換。捧一股泉，輕輕抿上一口，入嘴不僅甘甜，還帶有絲絲細膩，好似御前糕點，入口即化。

　　當山與水連接之際，一切都變得如此夢幻，即使是馬良再世，也無法把這一切收入畫中。

　　靜靜地站在山頂往遠處眺望，整個村子都映入眼簾，一切的一切都如同時把一幅山水畫給立體起來，可無法再用畫筆一一雕琢，只因無從下手。

　　當太陽初升時，一切在太陽的照耀下顯得愈加光彩照人。一切都動了起來，把整個天地都給比了下去。她的美并沒有驚天地動鬼神，可一眼望去，卻無法從腦海中抹去，這是一中無法言傳的心與心相連的美。

　　故鄉如畫，濃而淡，無法讓人割舍；故鄉如毒，深而淺，自愿沉浸其間。故鄉的山水畫，你是我永遠的夢，我愿身醉于你，心癡于你。

　　初中寫景作文 30

　　暑假，我們全家來到舟山度假，親密接觸人類的故鄉——大海。我們在嵊山旅游的最后一天，決定爬上山頂去看一天中的開始：日出。

　　四點半出發時，天空已經露出了絲絲微光，幫助我們探路。穿過小鎮，靠近陡峭的山崖時，路變得生機勃勃，兩旁見縫插針的種滿高粱、南瓜、茄子等，而地上則爬滿了早起的'大螞蟻和甲蟲。我還發現一個奇特的現象，那兒的矮灌木都是順著在耳邊呼呼作響的大風長的，連小松樹也不例外。

　　峰回路轉，我們走到半山腰的一個大廟旁時，景象更奇特了：我們走的山路是霧蒙蒙的，而海邊已經被一小半的太陽照得波光粼粼，分明就是兩個世界。我們走到快山頂時，太陽已經露出半張臉了，借助陽光發現漫山遍野都有一種奇怪的果子，長得像枇杷，顏色時青青6的，聽當地早練的男女老少說這種果子能吃，名字還是叫不上來，我自己似懂非懂的點了點頭。我們離山頂還有一步之遙時，太陽已經有大半張臉了，借著陽光，我們發現山上有好幾個半天然、半人工防空洞，在身邊防空洞邊的一棵小樹上發現了一只大蜘蛛，正在自己的搖籃里呼呼大睡，爸爸不禁拍了好幾張照。

　　登上山頂，俯視山下的漁船、港口、集市，遠眺海中艦船和更遠處的海島，都在云霧中若隱若現，好像是人間仙境。看完美景后我們慢慢下山，在下山路途中太陽終于完全起床了，濃霧中我們享受著最溫和的陽光，爸爸給我拍了一張主題是白日夢的照片：我假裝呼呼大睡，白白的太陽在我身后顯得嬌小可愛，大家看著哈哈大笑。就這樣，我們在歡聲笑語中結束了最后一個旅程。

　　大海是生物的起源地，在大海邊感覺回到了久違了的故鄉，真想再來大海邊旅游。

　　初中寫景作文 31

　　要是說山的魅力，那可就是泰山了，泰山位于山東的泰安，也是五岳中最雄偉的山峰。

　　我走在山中的小路上，在途中我看見了，伴隨著盤山路上的小溪，如森林多似的大樹，如海似的人群。我聽到了優美的琴聲，這些都為這奇異的泰山增加了一層幽靜，樸實的魅力。

　　泰山上的樹很多，有剛勁挺拔的松樹，青翠蔥郁的葵樹裝扮的泰山，這也證明了泰山的靈氣十足。石壁上刻了和多風格不同的詩句，有的清秀，有的剛勁，含義深刻，發人深省。

　　盤旋的山路像一架云梯展現在我面前，特別是十八盤直上直下，幾乎就垂直了，上面的.人像站在頭上，下面的人像踩在腳下。路旁有野花萬紫千紅，各具特色。

　　順著十八盤向上攀登，南天門雖然遙遙在望，可還有一段路，我走的越來越慢，累得我直喘氣，便向兩旁看去，是一條瀑布，雖沒有大瀑布發出震耳欲聾的聲音，但瀑布建起來的水花如煙，如霧，如塵，真像李白詩中描畫的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　站在山頂，四處一望，一切都在眼底，山下的水庫如一面鏡子，在陽光下閃閃發亮，樹變得像小草一般，在山頂上，風云升足下，看山里，山風呼嘯，濃霧彌漫好像墜入混沌世界，相處在仙境一樣。登臨泰山頂峰的決心、自信自勵的意志和堅定豪邁的氣概這才是會當凌絕頂的感覺啊。

　　歸途的路上，我還領略了泰山的另一景觀——碑刻，記不得一本什么書中贊譽了泰山碑刻為華夏名山之最，堪稱中國的歷史上，最早華商時代就有70個君王到泰山刻石立碑。

　　無論你是否與我同感不虛此行因為只有親臨泰山絕頂，方能領悟孔圣人，登泰山而小天下的感嘆，才能真正領悟杜甫的會當凌絕頂，一覽眾山小的絕句。

　　這就是山的魅力，這幾偶是五岳之首的魅力。

　　初中寫景作文 32

　　來到榮安，首先看到的不是紅茶溝，不是甘蔗田，而是——廣場。沒錯，就是我們的榮安廣場。不管你從哪扇門進入廣場，你都會看到一大片草坪和許多柳樹。他們似乎是一群小衛兵，站在廣場周圍。

　　春天，當大地還在寂靜的時候，土里的草和柳樹的芽像競賽一樣涌現出來。你不讓，我也不讓。剛下完小雨，柳枝的'嫩葉上掛著一滴雨滴，在樹下的小水坑里“咔嗒”一聲，濺起一點點水花。一切都還算涼爽，但草兒和葉兒早早“起床”，仿佛在宣布“春天來了！”夏天，陽光燦爛，烈日炎炎，讓人懶洋洋的。但是你看，柳樹這個時候最吸引人，一棵棵垂下來，仿佛是長發的少女。遠遠望去，滿眼都是綠色，仿佛一片片翡翠鑲嵌在樹枝上，那么耀眼奪目。還有綠草，令人窒息的成長！看，這里是一片綠色，那里是一片綠色，還有一片抹茶綠色。真的像個綠色大聚會！秋天，柳樹的葉子開始退去，草開始枯萎。一切都脫下了華麗的偽裝，離開了真實的身體。落葉給詩人悲涼的感覺，但我覺得柳樹是在追憶——來追憶它美好的過去。

　　冬天，柳枝上的最后一片葉子在寂寞的氣氛中慢慢落下，柳樹終于把所有的裝飾都退掉了。靜靜的站在草坪上，和老朋友睡在一起——是的，他們一整天都像淘氣的孩子，現在睡在大地母親的懷抱里，等待春天和新生命的到來。廣場上有許多美麗的地方，但我仍然喜歡這些鮮活的生命和它們頑強的生命力。正是因為他們的存在，廣場才有了美麗的風景。

　　初中寫景作文 33

　　秋天，我們的校園依然是美麗的。太陽也很大，暖暖地照射著美麗的校園。

　　上課了，校長帶著我們首先到了校門口，我們沿著長長的塑膠跑道，在陽光的照射下寬闊的操坪草是依舊翠綠翠綠的，猶如一條深綠色的巨型地毯。

　　我們穿過草坪，來到香樟樹樹下，高低不齊的香樟樹，猶如一把把撐開的大傘，傘下桂花樹翠綠的葉子中間，藏著的米色小花散發出陣陣的香味；粉紅色的.木芙蓉開得熱鬧，有的全開，有的半開，還有的是花骨朵，一朵有一朵的姿態。

　　沿著長長的跑道向前走，我們大家來到了教學樓的前面。佇立在教學樓前，我們看這三層的教室，就是我們每天讀書學習的地方，教學樓上“重德博識和諧超越”八個大字，在陽光的照射下金光閃閃，越過教學樓抬頭看見藍藍的天空上一朵朵的白云是非常好看的。

　　看完教學樓后，登上石階我們就來到了很美麗的小花園，那里有一些各種各樣的體育器材，在我們走向那里時，我們無法去想象那里的東西。那里除了各種各樣的器材，還有兩種紅楓樹和紅桔樹，這兩顆上被太陽照射下那兩顆大樹是高大挺拔的。我們一起把小花園里的一個又一個的東西把它們全看完了，當我排隊時我不小心踩到小草時，小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。

　　我們大家把小花園里的每一個地方都看完后，老師帶著我們又回到了實驗室；校長就把我們參觀的順序都說了一遍后，我們就開始寫起了作文。

　　秋天的校園是美麗的、壯觀的。我愛這秋意濃濃的校園。我要用我的筆墨將這美麗的校園描繪出來。

　　初中寫景作文 34

　　盼望著、盼望著，炎熱的酷暑過去，秋天的腳步來了。

　　一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，云淡了。

　　桂樹、楓樹、常青樹，帶著蒼郁和深沉的格調和各具特色的氣質，展示著風采，金子般的黃，瑪瑙般的`紅，翡翠般的綠，宛如畫家精心繪制的畫卷。白楊樹和梧桐樹的葉子慢慢地變黃了，一片片樹葉紛紛落下來，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞；楓樹的葉子火紅火紅，那真是“霜葉紅于二月花”，確實讓人喜愛；松樹、柏樹的葉子還是那樣翠綠。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風微笑呢！

　　田野里，稻谷姑娘們眨著大眼睛，微笑著，微風輕輕吹著，她們便歡快地跳起舞來，飽滿的高粱紅似火，棉花白似雪，棉枝上結滿了桃子般的棉花，一棵上就有幾十朵，壓的棉枝彎了腰；玉米舉著又大又粗的玉米棒。果園里，柿子掛滿枝頭，像一個個小燈籠，石榴樹上結滿了紅彤彤的石榴，它們的肚皮鼓鼓的，有的飽脹得裂開了，真像似聽了什么好笑的笑話似的，咧開嘴巴哈哈大笑，梨子黃澄澄的，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，蘋果寶寶害羞極了，躲在那翠綠的葉叢中，好象在和我們玩捉迷藏呢？橘子男孩可真重啊，成群的他們來到樹上，竟然把那粗壯、高大的樹枝壓彎了，果農們正在采摘誘人的水果呢！“一份耕耘，一份收獲”，辛勤努力，換來了收獲，充滿了喜悅。

　　秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃；秋天像豐收之神，為人們帶來了累累的碩果；秋天像歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。

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