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關(guān)于打羽毛球小學(xué)生作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的打羽毛球小學(xué)生作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇1
羽毛球是大家都很熟悉的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我平時(shí)也很喜歡打羽毛球。今年暑假，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)羽毛球班，我心里還納悶：我不是會(huì)打羽毛球的嘛，還需要學(xué)嗎？
第一節(jié)課，當(dāng)我走進(jìn)羽毛球館，我被眼前的情景怔住了：偌大的羽毛球館足足有十幾個(gè)網(wǎng)，每個(gè)網(wǎng)都有學(xué)員在練習(xí)。只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)白色小球在他們的.指揮下，像一只只燕子一樣飛翔，看得我羨慕不已。心想：要是我能打得跟他們一樣該多棒。
訓(xùn)練開(kāi)始了，教練讓我們練基本功，揮拍，舉拍，反復(fù)做這幾個(gè)枯燥的動(dòng)作。教練看到我有點(diǎn)不耐煩的樣子，就把我叫到一邊說(shuō)：“張銘堯，準(zhǔn)備接球！”話音剛落，球便朝我這邊飛來(lái)，不知道是不是因?yàn)榫o張，教練打過(guò)來(lái)的球我?guī)缀跻粋�(gè)也接不到。幾個(gè)回合下來(lái)，我跑得筋疲力盡，坐在旁邊悶悶不樂(lè)。于是教練走過(guò)來(lái)摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“你不是很會(huì)打羽毛球嗎？怎么連球也接不住？”我支支吾吾，難為情地低下了頭。教練接著說(shuō)：“做任何事情都要從頭開(kāi)始，打下扎實(shí)的基本功，才能取得更大進(jìn)步。懂了沒(méi)？” 聽(tīng)了教練的話，我振作精神，開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)基本功。現(xiàn)在我的羽毛球有了明顯的進(jìn)步。
通過(guò)這次的羽毛球訓(xùn)練，讓我認(rèn)識(shí)到腳踏實(shí)地是多么重要。
打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇2
星期天，我和媽媽、好朋友一起去公園打羽毛球。
我們找到一塊場(chǎng)地，地面干干的，感覺(jué)挺不錯(cuò)。因?yàn)槠匠＞毩?xí)羽毛球的次數(shù)不多，所以剛開(kāi)始，我一直都接不住球，挺苦惱的`。媽媽見(jiàn)我耷拉著臉，走到我身邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，剛開(kāi)始都是這樣，練習(xí)多了，就掌握技巧了。”媽媽一邊和我對(duì)打，一邊教給我方法。媽媽讓我右手握著拍子，眼睛緊盯著羽毛球的“路線”，照著球過(guò)來(lái)的方向用力回?fù)暨^(guò)去。我照著媽媽說(shuō)的做，哇，沒(méi)想到竟然接住了！和媽媽玩了20分鐘，我感覺(jué)接到球的次數(shù)比起初多了，自己似乎也有那么一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)了。媽媽夸我：“一次比一次打得好！”
幾個(gè)回合后，我又和好朋友較量了起來(lái)。這時(shí)，媽媽在旁邊一邊教我們發(fā)球的姿勢(shì)和接球的技巧，一邊給我們鼓勵(lì)加油。我們倆呢，也是越來(lái)越進(jìn)入狀態(tài)了，一次比一次有進(jìn)步！
經(jīng)過(guò)努力，我終于學(xué)會(huì)打羽毛球了，真高興！
打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇3
終于，爸爸要帶我去打羽毛球了。因?yàn)橐郧岸际窃跇窍碌男⌒〉胤缴洗虻模@次是在有劃線有球網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地上打的，我向往已久了。
可是，到了羽毛球上一看見(jiàn)比我高了許多的網(wǎng)，我怕了，不敢打，任憑爸爸如何說(shuō)我就不打。后來(lái)爸爸急了，我呢就拿出了絕招：哭。可是這次好象不靈了，爸爸見(jiàn)我哭就要打我了，并且說(shuō)我膽怯，沒(méi)有勇氣。我沒(méi)辦法只有硬著頭上了。第一次沒(méi)打過(guò)網(wǎng)，第二次也沒(méi)有，第三次再來(lái)......奇怪了，爸
爸不但沒(méi)生氣，也沒(méi)有笑話我，還笑咪咪地在看著我，仿佛在鼓勵(lì)我，我集中注意力，也不知道是第幾次，銀色的羽毛在我的球拍打擊下劃出了一道漂亮的弧線，飛過(guò)了網(wǎng)，到了場(chǎng)地的那一邊。
爸爸表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)滋滋的.。接下來(lái)爸爸發(fā)出來(lái)的球我有的接到了，有的沒(méi)接到，我覺(jué)得自己在進(jìn)步了，真為自己感到高興。
等我打累了，就換媽媽上場(chǎng)，我嘴上雖然自言自語(yǔ)地說(shuō)：“媽媽幾乎沒(méi)漏到地上一個(gè)球，跟爸爸打得真是天衣無(wú)縫。”但是心里卻想著總有一天我會(huì)超過(guò)媽媽，打敗爸爸。
又輪到我了，我和爸爸打得不分上下，跑前跑后的累得我滿頭大汗。爸爸趁我小心一個(gè)發(fā)球，我接不上了，我又輸了。
打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇4
星期天，天氣晴朗，小明和媽媽興高采烈地在公園里打羽毛球，羽毛球像小鳥一樣，一會(huì)兒飛到小明這邊，一會(huì)兒飛到媽媽那邊，在空中畫著一道道優(yōu)美的弧線。
這時(shí)，媽媽打了個(gè)高球，小明措手不及。小紅剛好路過(guò)這里，小明不小心打到了小紅的頭上，小明也沒(méi)有向小紅道歉。
小紅責(zé)備小明說(shuō)：把別人打疼了應(yīng)該向人家道歉。小明斤斤計(jì)較地說(shuō)：不是我打的你，是球打的.你，快點(diǎn)把球還給我。小紅氣憤地說(shuō)：我就不還給你。就這樣他們互相爭(zhēng)吵得面紅耳赤。
這時(shí)，小明的媽媽走過(guò)來(lái)，和藹地對(duì)他倆說(shuō)：小明是你錯(cuò)了，還不快向小紅道歉。小明慚愧地說(shuō)：小紅，是我錯(cuò)了，咱們握握手和好吧！小紅對(duì)小明寬容地說(shuō)：好吧。媽媽說(shuō)：當(dāng)和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這樣才能得到別人的寬容。寬容別人能使自己多一個(gè)朋友，自己也能感到快樂(lè)。你們說(shuō)對(duì)嗎？小明聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：我記住了。小紅高興地說(shuō)：今后再遇到這類事，我們知道該怎樣做了。說(shuō)完，他倆打羽毛球，羽毛球在空中又畫出了一道道更美麗的弧線。
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