小學生作文4篇(推薦)
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
我媽媽可愛我了，我也很愛我媽媽，媽媽在我生病的時候都還一直陪我打針呢！
一天晚上，1點30分的時候我發(fā)燒，發(fā)到39度，媽媽就趕快把我背到醫(yī)院，醫(yī)院已經快關門了，然后，媽媽還在醫(yī)院門外叫了半天，醫(yī)生才下來，醫(yī)生檢查了以后，醫(yī)生說：“不行，要輸液，要不然等下還會發(fā)燒的。”后來媽媽就一直陪著我打針，媽媽在那陪我了好幾個小時，針水打到第三瓶的.時候我醒了，我看見媽媽在旁邊那張床上睡著了，我就叫醒媽媽說：“媽媽你怎么要在這里睡啊”媽媽說：“我要幫你看針水啊，要不然，針水就沒人幫你看了。”過了幾個小時，針打完了，媽媽就把我背回家，第二天，我又發(fā)高燒，媽媽又來陪著我一個星期的輸液。
哎，媽媽真的是太辛苦了，我愛我的媽媽。我一定會努力學習，讓媽媽不再為我擔心。
小學生作文 篇2
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到小朋友唱起這首歌，“樂陶陶”這三個字,仿佛像針尖直刺我的體內,心里便漾起一種酸溜溜的感覺。
那“樂”似在眼前,卻又那么模糊,只依稀:在充滿春天氣息的花園里,在泛著清香的花叢樹蔭下,扎著羊角辮的我們捉菜葉卷邊里的毛毛蟲,收拾細細花蕊、花柱上的花粉,甚至瘋狂地玩 “老鷹捉小雞”……樹葉拍攝下我們燦爛的笑容,泥土刻錄下我們幸福的呢喃……
辛棄疾說：“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。”可是少年真的沒有品嘗過煩惱的滋味嗎？非也!作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，歡樂已是“史記”，而現(xiàn)在，只有“未解之謎”。
剛進中學，一個稚嫩、單薄經不起考驗的我，還沒從長大的興奮中回過神來，就立刻被“語、數(shù)、英”三大門派瞄準了弱點，我被打得遍體鱗傷，心灰意冷。雖然沒有鑿壁偷光那樣的艱苦，也沒有頭懸梁，錐刺骨那樣的刻苦，但我也苦苦地攀登著對面繁重的 “作業(yè)山”，長嘆一聲，真的好想拔一根猴毛，吹出猴萬個，來解決自己又多又難的作業(yè)。
“one，two，three……”這些異國文字——English。可真把人累的。還沒從水深火熱中解脫出來，又被打入了十八層地獄——“反射角等于入射角……”昨天的習題訂正，今天的作業(yè)，明天的考試。Oh，my god！！！我的天！！！望著一大堆的書，我竟不由自主的恐懼起來，真不知道從何入手，是語文？還是數(shù)學？……
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我無時無刻不受敵方的攻擊，我除了堅持，還是堅持，“陽光總在風雨后”它好像是一副靈丹妙藥，我只有抓緊不放，因此風雨襲擊中我漸漸能站定腳跟了。
現(xiàn)在，在昏暗的臺燈下，我凝視著放在眼前的這一杯茶，沸水一次又一次的`沖擊，讓我感到了茶的清香。在過五關，闖六將之后，麻木的雙手已經感覺不到茶的溫度，彌漫在四周的清霧也悄然消失。捧起茶杯那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了。更加用心地去品味苦中獨有的甘甜，品著品著，那苦澀似乎隨著溫度、隨著時間而蕩然無存。
是啊！陽光總在風雨后，甘甜，是否也總排在苦澀的后面，如果我們一品苦澀就放棄那我們永遠無法品嘗甘甜。但只要你是堅持的，不放棄的，相信你就會嘗到甘甜。那時，你帶著微笑去回味苦澀，它就會教你很多很多，它讓你品嘗到了勝利的果實，它讓你擁有面對困難的勇氣……成長讓我們痛并快樂著！！！
小學生作文 篇3
親愛的小馬：
你好！
我聽說了你的故事，于是拿起筆，開始給你寫一封信 。
有人告訴我，做一件事很容易的，一點也不困難，只要你想得到，再大的困難都無法阻攔你。
有人告訴我，做一件事是那么容易就完成了的，你要清楚自己的位置，不要盲目沖動要學會知難而退。
小馬，能否告訴我，你遇到了無法預知結果的事，你會怎樣做呢？
小馬，媽媽讓你馱小麥過河，你是很害怕的吧，不然你怎么猶豫再三多次打聽。你有你的難題，我有我的困擾，我也很害怕面對困難。可是，光是害怕有什么用呢？困難像是大山一般的立在那里。如果不移走它，不越過它，它就立在那里，阻攔了我的成長，就像你面前的河，阻攔了你的去路，。
小馬，面對那條河，你是怎樣的心情呢？有人說它很深很深，足夠淹死你。有人說它很淺很淺，沒不過你的小腿。你是以怎樣的勇氣才敢去上前伸腳試探。
有時候我也覺得我的心里正在流過一條河，有時它看起來很急很洶涌，我跨過它時發(fā)現(xiàn)只是濕了褲腳。有時它看起來很靜很平緩，我眩暈了一秒之后卻發(fā)現(xiàn)身陷其中被嗆到了喉嚨。
那條河，有時只是個小問題，有時候卻是個大的麻煩。
小馬，就連魯迅都說過“真的'勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”
我沒有慘淡的人生，也沒有淋漓的鮮血。我的面前，是一條時平緩時洶涌的河。
親愛的小馬，如若下次再遇上這么一條河流，請一定要抑制住你的忐忑和不安，把勇敢釋放出來，我也一樣。
最后，祝你成功！
讀《小馬過河》的人
20XX年5月29日
小學生作文 篇4
聽到茉莉花，大家應該并不怎么驚奇吧。有許多首歌曲里，提到的就有茉莉花。茉莉花人見人愛呢！
茉莉的葉子綠油油的，中部寬，頭尾尖，一般長約6-7cm，寬最長約4-5cm。葉子一般是深綠色的，一片片青翠欲滴，就像薄薄的碧綠翡翠，微風吹起，葉影浮動，宛如碧波蕩漾。茉莉的芽顯得特別可愛，就像一個個十分害羞的小女孩，藏在葉子媽媽的身體里，不想讓人們看見自己的真面目。
茉莉花的枝干讓人看不清哪一個是枝干，哪一個是葉子。茉莉的`枝干長得奇怪極了，從根出發(fā)大約離根10-11cm的地方開始，它的枝干就開始變成蒼翠欲滴的綠色。而下面那綜色的枝干上并不長葉子，只有綠色的枝干的地方才枝葉茂密。
茉莉花的葉子與枝干都如此有特色，花自然也不例外了。茉莉花形小，不引人注目。只有當一陣幽香撲鼻而來時，你才會發(fā)現(xiàn)那碧綠叢中一朵朵潔白的小花俏立枝頭，別有一番韻味。而那一層層晶瑩潔白的花瓣簇擁著的，是細小的，淡綠淡綠的花蕊，這些花蕊仿佛是用碧玉雕成的，讓人不由自主地會想到用“冰肌玉膚”來形容它們。靜靜地站在花前，看銀花點點。聞幽香縷縷，清新，舒適之感油然而生，讓人留戀。
茉莉花不僅外形奇巧，美觀，還可以用來做茉莉花茶；且英文名叫jasmine；分布區(qū)在中國，印度，阿拉伯，伊朗，埃及，土耳其，摩洛哥和阿爾及利亞。
茉莉花不僅美觀而且很有用，我敬佩茉莉花。
【小學生作文】相關文章：
小學生游長城的作文_小學生作文05-14
小學生作文難忘的小學生活10-09
(經典)小學生的作文01-27
小學生作文[經典]02-01
小學生的作文(精選)11-15
小學生的作文【精選】08-09
（經典）小學生作文10-25
小學生的作文(經典)11-10
小學生作文【經典】12-26
小學生的作文[經典]12-12