小學(xué)生的作文300字優(yōu)選[7篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　我家里有一盆綠綠的、渾身帶刺的植物---仙人掌，從遠(yuǎn)處看它像兩個(gè)成年人的手掌。

　　它身穿一件帶刺的鎧甲，就像一位高大、威武、霸氣的大將軍。仙人掌之所以叫仙人掌是因?yàn)樗�的形狀、外形都非常像人類的手掌�?/p>

　　仙人掌是個(gè)生存在干燥地方的植物，主要生長(zhǎng)在沙漠地區(qū)，在哪里隨處都能看見(jiàn)它的身影。告訴你們一個(gè)小秘密：它之所以能在惡劣的環(huán)境中生存下去，源于它身上的刺。這些刺可以幫助它吸收水分，同時(shí)也能給沙漠中的行人提供水。

　　家里的仙人掌照顧權(quán)是我向爸爸、媽媽軟磨硬泡爭(zhēng)取來(lái)的。我每周定時(shí)給它澆水、施肥，在我的精心照顧下，幾個(gè)月下來(lái)它是長(zhǎng)得又高又壯，渾身綠汪汪的.。

　　一天，我無(wú)意中看見(jiàn)爸爸把我的仙人掌的一角給割了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我非常生氣，就大聲朝爸爸吼道：“爸爸你在干什么?”爸爸看到我憤怒的表情用平靜的語(yǔ)氣給我說(shuō)：“仙人掌可以食用，當(dāng)一道菜使用。”聽(tīng)了這話我感到十分吃驚，覺(jué)得真不可思議呀!心想仙人掌真有這么神奇嗎!后來(lái)，爸爸用事實(shí)給我做出來(lái)最有用的證明，給全家抄了一道醋溜仙人掌片，直到今天我還能記起那讓人回憶無(wú)窮的味道。

　　仙人掌是人類的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　我遇到過(guò)許多太過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的人，說(shuō)明白點(diǎn)，就是倔強(qiáng)，我一直認(rèn)為倔強(qiáng)就是太自以為是的人，很討厭那種人，但一件事讓我明白了倔強(qiáng)這個(gè)詞。

　　校運(yùn)會(huì)的前幾天，她和別人鬧翻了。她在我們班是名副其實(shí)的女漢子，她的朋友有很多，但真正了解她的沒(méi)有幾個(gè)，不知怎么了那幾天她的朋友都很討厭她。她的朋友開(kāi)玩笑說(shuō)起了上次的囧事，小余一下子給了她一個(gè)大耳光子，然后她們就大大出手，最后小余跑了出去，我去最她，但被她趕了回來(lái)。一次我抓到了她的‘把柄’，上體育課時(shí)，她回到班上放聲大哭起來(lái)，我就跑過(guò)去安慰她，原以為她會(huì)感謝我，沒(méi)想到她竟然罵我，我氣的最后跑了出去。

　　回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本里面有一張紙，她叫我不要把這件事說(shuō)出去，我在想：小余，面子對(duì)你來(lái)說(shuō)真的那么重要嗎？校運(yùn)會(huì)她報(bào)了兩個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目，練習(xí)的時(shí)候她不小心的把腳給扭傷了，我在回家的路上看見(jiàn)她了，我們倆在路上，那尷尬的'感覺(jué)真的使人受不了，我終于忍不住了，我把我的問(wèn)題通通都說(shuō)了出來(lái)，她的回答著實(shí)讓我驚訝，聊著聊著我們倆之間的冰山融化了。

　　我有一個(gè)太過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的朋友。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　在我的同學(xué)中和我關(guān)系最好的那就要數(shù)張昱一個(gè)了。張昱不僅成績(jī)好而且品行也好。

　　張昱樂(lè)于助人勤奮好學(xué)，有人遇到困難他肯定幫助。有一次，中午作業(yè)中有一題非常難有很多人都不會(huì)寫(xiě)，有人問(wèn)張昱這題怎么寫(xiě)？ 張昱總是耐心的解題，一直講道那個(gè)人完全弄懂沒(méi)有一點(diǎn)疑問(wèn)為止。從來(lái)沒(méi)有一次直接把答案告訴別人就一邊玩去了（盡管張昱很喜歡玩），或者說(shuō)一句“不知道”了事。有時(shí)如果連自己都不知道的話，他會(huì)細(xì)心鉆研直到寫(xiě)出來(lái)為止。有時(shí)實(shí)在寫(xiě)不出了就去問(wèn)老師。

　　張昱還是個(gè)不服輸?shù)娜恕４蚱古仪蛭姨?hào)稱“戰(zhàn)神”。張昱一次又一次向我挑戰(zhàn)但都是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。雖然一直輸，但都不服輸，在體育課上練球想等我把球練好了，跟你決一死戰(zhàn)。不過(guò)打敗我是很難的`，我有一個(gè)戰(zhàn)術(shù)叫累死你，一會(huì)打東一邊打西，叫人防不勝防。

　　你覺(jué)得這個(gè)同學(xué)好嗎？

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　人生中有許多第一次，第一次自己睡覺(jué)，第一次上學(xué)，第一次旅行……但在我的生活里，最難忘的第一次是領(lǐng)稿費(fèi)。

　　在三年級(jí)的時(shí)候，我當(dāng)上領(lǐng)小記者，經(jīng)常參加各種活動(dòng)，每一次回來(lái)都要寫(xiě)作文，向報(bào)社投稿。由于剛參加小記者活動(dòng)，感覺(jué)很新鮮，不停地向報(bào)社投稿。功夫不負(fù)有心人，我的作文終于登到了《淮北晨刊》上，我十分高興，有了第一次就有第二次，我向報(bào)社發(fā)的稿子越來(lái)越多，登稿率也越來(lái)越高。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，報(bào)社也要開(kāi)始發(fā)稿費(fèi)了，我領(lǐng)到了一張雪白的.匯款單，上面寫(xiě)著可領(lǐng)15元錢。于是，我人生中第一桶金到手了。我的心里比吃了蜜還甜，終于等到了放學(xué)，我將這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽二話不說(shuō)，便帶著我把錢兌換了，我拿著那張鈔票，心里甭提有多高興了，我多么想讓世界上的人都看到我的豐功偉績(jī)。

　　生活中總有許多第一次，這些第一次中總有一個(gè)是你最難忘的，它就是你心中的一顆啟明星，為你未來(lái)帶來(lái)光明。

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　清晨，我走出家門，一股冷氣迎面撲來(lái)，啊！下雪了。好大的一場(chǎng)雪啊！大地蓋上了一層厚厚的過(guò)冬棉被，房屋和樹(shù)木都披上了銀裝。

　　還有些年輕人不戴帽子，頭上落滿了白雪，就像老翁一樣。淘氣的雪花落在老爺爺?shù)念^發(fā)和胡須上，老爺爺就像“圣誕老人”似的。上學(xué)路上的小同學(xué)們，他們銀鈴般的笑聲給冬天帶來(lái)了生機(jī)。他們有的摔倒了，再爬起來(lái)；有的故意打一個(gè)滾兒，讓雪花沾滿身；有的邊走路邊打起了雪仗……大雪給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。

　　太陽(yáng)升起來(lái)了，一股輕風(fēng)吹來(lái)，把枝頭上的雪花吹落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在太陽(yáng)的照射下，仿佛“仙女散花”，又好像一群銀白色的.蝴蝶漫天飛舞。這時(shí)的陽(yáng)光在白雪的襯托下，也顯得分外耀眼。冬天里的雪景多么美麗壯觀啊！

　　福建福州鼓樓區(qū)黎明實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):梁木花

小學(xué)生的作文300字 篇6

親愛(ài)的媽媽：

　　您好!

　　您天天幫我洗碗，煮飯，買好吃的零食給我，謝謝您每天幫我做的事。還有很多很多如：教我做作業(yè)，幫我洗衣服，帶我去爬山，打羽毛球……都是您幫我做的每一件事，和老師一樣幫我學(xué)習(xí)各種知識(shí)，不過(guò)有時(shí)我不聽(tīng)話時(shí)您會(huì)打我，希望您能改正，不要再打我好嗎?

　　我雖然幫不上您什么忙，但是我會(huì)想辦法幫您的，比如說(shuō)做些我力所能及的`家務(wù)，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。我會(huì)改掉罵人的壞習(xí)慣。以前我不喜歡您給我檢查作業(yè)，因?yàn)檫@樣的話做錯(cuò)的我要去改正，現(xiàn)在我要您來(lái)檢查，那我就能及時(shí)糾正錯(cuò)誤，得出正確的答案。您不要長(zhǎng)時(shí)間看電腦了，這樣您的近視會(huì)加深的。我也保證我會(huì)少看電視少玩電腦的，請(qǐng)相信我!

　　敬祝

　　身體健康，萬(wàn)事如意!

　　您的兒子：xx

　　12月16日

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　今天放學(xué)回家后，我放下書(shū)包，向我的房間跑去，想找一本課外書(shū)來(lái)讀一讀，看一看，整理我的小書(shū)架。可是書(shū)架里的書(shū)太亂了，怎么找也找不找，有的橫躺著，有的斜放著，既不好找，也不好看，我下定決心，今天做完老師布置的作業(yè)后，一定得把我的小書(shū)架整理好。

　　我做完作業(yè)后，來(lái)到書(shū)架旁邊，看了看里邊的書(shū)，然后我小心翼翼地把一本本書(shū)抱下來(lái)，每次抱幾十本，放在地上。我一只手在下面托著，另一只手在旁邊扶著，書(shū)靠在胸前，我一次，兩次、三次、四次……累得我腰酸背疼，我想；還是等媽媽和爸爸回來(lái)再搬吧！我突然想到這里，耳朵邊仿佛出現(xiàn)了一個(gè)小精靈，在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，千萬(wàn)不能半途而廢啊！”我聽(tīng)了這句話，又開(kāi)始搬運(yùn)起來(lái)，我搬呀搬呀！終于把一本本書(shū)運(yùn)到了地上，我開(kāi)始分類了；我先把爸爸的書(shū)放在書(shū)架的頂層，把媽媽的書(shū)放在第二層，姐姐的書(shū)放在第三層，最后就把我的書(shū)放在四、五層。為什么我的書(shū)就要放兩層呢？因?yàn)槲矣职盐业臅?shū)分類了。第四層放的是從小到大的書(shū)本，第五層，也就是最后一層放的是我的'課外書(shū)。

　　我的小書(shū)架整理好了，怎么樣，還不錯(cuò)吧！有時(shí)間的話，我歡迎你們到我的房間看一看我整理好的小書(shū)架。

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