小學生的作文[實用8篇]

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學生的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文 篇1

　　留在心底的印象留在心底的印象許許多多，只要我見到的，都給我留下了大大小小的印象，有些則永久地刻在心中，而有些卻很快忘卻了。留在我心底的是我的表哥，雖然他和我只見了一面，但這一面卻給我留下深深的.印象，永遠刻在我記憶的深處。我是在去嘉興喝東東舅舅的喜酒碰到他的，因為喝喜酒是晚上，我們先去表哥家玩。到表哥家，我不知道玩什么，我們拿了一疊紙開始折紙，我可不會像表哥一樣把紙平平整整地撕下來，每次都只撕了一半，紙就飄走了。

　　表哥是個為人大方，熱情的人，他見我這樣，把紙捏皺了，扔進垃圾桶，并拿起一張新的紙，一步一步做給我看，還給我認真講解起來。我按表哥講得步驟折下來，并一撕，馬上紙被一分為二。他還教我折一些東西，比如東西南北，青蛙等，讓我學到了很多，不知不覺的兩人開始交談起別的了，關系也越來越親密。有時我們互相交流學習，比如我在幼兒園的情況，他說他在小學里的事，平時不告訴父母的無一保留的一個勁地說。雖然只有那么一面，那一面的印象卻很深，這就是我的表哥——一個真情，熱情對待朋友的表哥。

小學生的作文 篇2

　　那是一個好像和平常沒什么兩樣的日子，我很早就起床了。

　　我走出大門，覺得天氣有點兒涼，正想回到房間里面，突然發現院子里的樹都換上了五顏六色的新衣服，有黃色的、火紅色的……我覺得有些奇怪，走近一些，又看見院墻旁邊的一棵果樹上掛滿了顏色不一，形狀千奇百怪的燈籠，那是它的果實，好看極了！我不由得想：�。‰y道是秋姑娘來臨了嗎？

　　我欣喜不已，蹦蹦跳跳地來到了小河邊。河水好清呀，能看見那些小魚兒在游來游去呢！河水好靜呀，我一點兒也感覺不到她在流動。她還很熱情呢，把藍天和白云都請到了家里做客，再仔細看看，哈，我也在里面，我伸出手去，想去摸摸那潔白的云朵，可我又害怕了，因為我怕破壞了這美麗的夢境……

　　我是一個在農村長大的'孩子，最愛的就是這碩果累累的秋天！因為每當這時候，爸媽就會把收獲的喜悅寫在臉上，我一看到，會一直甜到心里！

　　那天，我看到了秋姑娘的身影，我多么高興呀！

小學生的作文 篇3

　　天南地北的人們聚在一塊兒，在就“昨晚那場雨”進行吹牛擂臺賽。

　　湖南的唐冰清愁眉苦臉地吹道：“昨天晚上下的那場雨可真大啊!我正在看我最喜歡看的電視動畫片，當我看到最精彩的地方，忽然狂風大作，下起傾盆大雨，雷聲隆隆，嚇得我急忙把電視關了。雨珠子威力無比，把我們家的屋頂砸得一個洞一個洞的，像蜂窩煤似的�！�

　　吉林的`王璐激動萬分地吹道：“昨天晚上下的那場雨太大了。我放學和媽媽回家，剎那間，天就下起了特特特特……(1999個特)大暴雨，不到一秒鐘，陸地就變成海洋，所有的房屋都被淹沒了。還好，我和媽媽及所有親人都鉆進了地下隧道，才躲過了這一劫難哪!”

　　廣西的劉永興面不改色心不跳地吹道：“昨晚下的雨也真大，一秒鐘就把房屋淹了，我乘此機會，把半個地球的值錢的東西如：金銀、玩具、電腦……都給拿走了，頓時我成了全宇宙的億億……萬萬……富翁呢�！�

　　安徽的安忠旭咳了咳，拉開喉嚨放聲吹道：“昨天下的那場雨把我們老家蚌埠一夜間變成了世界著名的水上城市，人們都歡天喜地劃著小船去買菜、上班、上學，好多外國人發來電子郵件說要來我們老家參觀呢!”

　　眾人正吹得得意之時，只聽“嘩啦啦”一陣猛響，原來房子被這幾個人吹塌了!吹牛擂臺賽也就此結束。

小學生的作文 篇4

　　今年的5月30號，星期2的時候。我和媽媽約定好要買蠶，我們準備好了蠶的房子——鉛筆盒。我就去上學，邊走邊看，可沒有找到賣蠶的老奶奶，第2天還是沒有，到了第3天老奶奶終于來了！我就買了6條小蠶，我要媽媽給我找一些榆樹葉，媽媽說：“好！”我給家人說了再見就去上學了！下午我放學回來，看見媽媽找的榆樹葉放在桌子上，我就打開鉛筆盒，我給蠶拿出媽媽找到的榆樹葉給它吃，我看見它吃的很少，這是怎么回事？我自言自語說！我問媽媽：“為什么蠶吃的這么少？”媽媽說：“她也不知道！"我又問：“您是在哪里找的榆樹葉呀？”媽媽說她是在以前的家附近找的。我說：“知道了？”

　　過了一個星期，我和媽媽發現蠶寶寶脫了一層皮。而且也吃的多了。原來蠶在脫皮的時候吃的少，脫完皮就吃的多了，我在網上查了蠶一生中要脫4~5層皮。我的蠶寶寶已經脫了1層皮了！證明它長大了1歲。我現在期盼我的蠶寶寶趕快長大！我必須每天精心照顧它們。

　　過了半個月，我看見另外一條蠶寶寶奄奄一息，快不行了，我還以為蠶快要死了，我很傷心難過，它的`樣子全身縮在一起，全身發黑，感覺很難受�？墒沁^了幾天蠶寶寶脫了一層皮，它一下子就白白胖胖的了，我很高興！原來蠶寶寶在脫皮的時候很難受。

　　又過了幾天，我看見蠶寶寶變成了蠶蛹，我的心里很高興，心里想：蠶寶寶什么時候才可以變成飛蛾，過了2~3天又有一些蠶寶寶用絲包住了自己，我天天都盼望蠶寶寶能很快變成飛蛾，讓它們都生下小蠶。

　　我天天等呀等呀，有一次我去上學，回來到家的時候我的太奶奶跟我說：“蠶已經變成飛蛾了，我從盒子里面一看，真的有一個飛蛾，我的心里有說不出的高興！過了大約1個星期飛蛾真的生了30個像芝麻一樣大黃色的小蛋。

　　又過了10天左右，我的蠶寶寶都變成了飛蛾，它們大約一共生了300多個小蛋，我高興極了！我有一個愿望就是：把我養的這些蠶繭給媽媽織成一件漂亮的衣服。

小學生的作文 篇5

　　在我們身邊經�；乜吹揭恍┢蜇�，尤其是在人多、繁華的地方，有邊走邊乞討的；有擺著攤坐著乞討的。 今年暑假去哈爾濱，我就碰見一個乞丐，那一幕，令我終生難忘。

　　當時，我走在中央大街上，看見5個俄羅斯的小青年，打扮得很時尚，互相打鬧嬉戲著。就在這時，他們旁邊出現了一位身穿黑色破爛衣服的“老外乞丐”，看上去好像也是俄羅斯人，他正在垃圾桶里尋找著什么，時而從桶里揀出什么往嘴里塞，我內心不免有些酸楚，想想這些外國人身處異鄉，無依無靠，靠乞討為生，為什么不留在自己的家鄉？為什么不找一份養活自己的`工作？正想著，那5個俄羅斯小伙卻看著乞丐竟然哄堂大笑，仿佛是在譏笑。我不忍直視，更不理解，為什么他們一點憐憫之心都沒有呢？雖然乞丐十有八九是不勞而獲，但嘲笑是不應該的，乞丐應該大多數還是因為家中的變故或者喪失了勞動能力，我們雖然與他們擦肩而過，但理應伸手相助，而不是一味地嘲笑和譏諷。

　　出來旅游，遇到了各式各樣的人，也算是一道風景了吧。

小學生的作文 篇6

　　天津市河北區實驗小學三年級七班王思源

　　我家門前有一個寬闊的小院。小院是用一米多高的木柵欄圍成的，木柵欄上涂了一層明亮的乳白色油漆，看上去又干凈又整齊。

　　院內是一片碧綠的草地，屋頂上空掛著一輪紅日，燦爛的陽光照耀在翠綠的草地上，幾只小鳥在這里歡快地蹦來蹦去，嘰嘰喳喳地唱個不停。

　　小院的東面是我家的`“葡萄園”。我和爸爸搭起的竹竿架上爬滿了葡萄藤。陽光下，一嘟嚕，一嘟嚕的黃葡萄閃著耀眼的金光，和璀璨的珍珠一模一樣，我真想爬上去摘一顆下來，戴在頭上。

　　小院的西面是我家的“石榴園”。石榴樹上開滿了橘黃色的石榴花。石榴花瓣的外層很特別，就像一個厚厚的大花托，里面細嫩柔軟，外面光滑堅硬。石榴花凋謝的時候，里面柔軟的花瓣不見了，外面光滑的硬皮托合攏起來變成了一朵朵橘黃色的硬皮花。不少硬皮花的后面已長出嫩嫩的小石榴。到了秋天，我家的石榴樹上結滿了又圓又大的石榴，掛在樹上，就像一盞盞小燈籠惹人喜愛。

　　每到盛夏，我經常在小院里讀書，做游戲，捉蝴蝶，逮蟋蟀，玩兒螞蟻……不知這幽靜的小庭院曾留下我多少歡聲笑語。

小學生的作文 篇7

　　有人佩服愛勞動的人，有人佩服殘奧會的運動員，有人佩服樂于助人的人。而我，卻佩服一個小同學。

　　她是一個樂于助人，愛學習，嚴厲的班長。

　　說她愛讀書，一點也不假。她讀起書來，就算天塌下來也打擾不了她。有一次，她借了一本書。放學后，她滋滋有味地看起來。不知不覺中，已經是5時了（當時4時放學），值日生差點把她鎖在教室里。她飛快地整理書包，飛般跑回家了�？苫丶乙允�6時了（她家離學校不遠）怎么回事，原來她在路上經過書店，看見一本好書，可錢又不夠，所以便倚著書架看了一小時，要不是工作人員接二連三地勸她，恐怕看到明天。

　　說她嚴厲，誰人不知？為此，同學們給她起了個“小辣椒”的外號。有一次做作業，“小淘氣”東玩玩，西玩玩，作業等5時才寫玩，“小淘氣”把作業一撇，正想去玩�！靶±苯贰苯凶∷�：“你的作業寫得歪歪斜斜，還這么多錯別字，快重寫�！薄靶√詺狻焙敛辉诤酰�還還了一句：“都怎么晚了，就算了把，對你也有好處�！薄案牟桓�？”“哼，你老幾呀，去，不改。”“小辣椒”發怒了：“做一個學生，就要認真完成作業，如果人人這樣，那還算一個班嗎？你休想踏出這里。”“我就偏要�！薄靶√詺狻边�大步地走出去�！澳愀易�，就不收你的作業�！边@下“小淘氣”慌了，老師說過，誰不交作業，就上家長那兒告狀，回家就要。怎么著，重寫。

　　說她樂于助人，就連玉皇大帝也知道。她扶老爺爺過馬路，車上給老奶奶讓座，學習上幫助差生，這種事情數不勝數，可說是比山高，比海寬。

　　這就我的好友——嵐嵐，一個樂于助人，愛學習，嚴厲的'讓我佩服的人

小學生的作文 篇8

　　呆呆的坐著，窗前，那一簇綠，被陽光照得發亮，那絲密密的光，不可抗拒的，在我眼前閃著。記憶，一點一點在腦海中，將碎片拼成，那一幕幕被情浸過的畫面，在腦中肆意旋，引我沉思……

　　腦海中，收藏友誼的碎片很多，唯一完整的，便是與夏的那份銘心的友誼。

　　我從來沒有過這般美好的記憶，那一雙手，柔柔的，向我傳遞心中的.溫暖；那眼神，深深的，一切秘密化為烏有。我們，是五年級認識的，一開始，我不太喜歡夏，但最后，友誼在我們之間傳播，越來越濃……

　　六年級，在與試卷拼搏的戰場上，我們手牽手，沒有豪言壯語的鼓勵，只有相互交融的純潔的眼神。一起微笑，一起流淚，一起開心地被老師表揚，一起哭喪著臉被老師因為同一件事而罵得狗血淋頭。那一幕幕，被我深深的收藏著。

　　六年級的七月，悲傷的雨季，雨一點一點蠶食著我們相處的時間，越來越沉默。靜靜的等待，離別的鐘聲響起，一切，靜默著，沒有人哭，沒有人笑，只是無聲息的悲著。一段段，一份份友誼，都在我心里藏著。至今完好，

　　我不喜歡收藏東西，只愿意收藏友誼，收藏一段段情。

　　把友誼收藏，或許，在孤單的時候，打開思緒，你又會擁有一次快樂。

　　把友誼收藏，因為擁有友誼，你便是世界上最幸福的人兒友誼，是我們的天使。

　　友誼，飛翔……

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