【推薦】仙人掌小學(xué)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的仙人掌小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
仙人掌小學(xué)作文 篇1
哎，腮腺那兒腫了。疼得連吃飯都不太得勁。醫(yī)生說用搗碎的仙人掌泥敷上可以消炎，好得更快，所以爸爸就買了一盆仙人掌給我消炎。
因為腮腺炎，我請了一周假。
一天，大人們都去上班了不在家，但腮腺那兒又疼了，于是我決定親自來搗碎仙人掌，緩解疼痛。我找到一把壁紙刀，想仙人掌進攻。仙人掌不如仙人球刺多，碧綠的肉質(zhì)莖上零零星星分散的長出一根根針狀葉。我找到一處下手的地方，我架上刀，找到一處光滑的皮，我小心翼翼的把著仙人掌，開始鋸了起來。哎，當(dāng)時我是徹底理解不能只看外表這句警句了。仙人掌的皮雖然看上去很光滑，但卻隱藏了許多肉眼幾乎察覺不到的小刺，這不，我手上就被扎了幾根小刺。那些較大的刺一夾就夾出來了而那些較小的.，則怎么夾都夾不出來，我急壞了。早知道現(xiàn)在會淪落到這等地步，我當(dāng)初就不會這么魯莽了，可惡的仙人掌呀呀… …我在心里怒吼著。過了一會兒，我冷靜下來。看著如芝麻大小的刺，我忽然想起了什么，頓時后背上粘了一層冷汗。聽爸爸說如果扎進肉里的刺沒有及時拔出，等傷口愈合了，刺就留在里面了，這樣是會長雞眼的。而要想除掉雞眼，得把周圍的肉挖出來……想到這兒，我都不敢往下想了，一雙血肉模糊的手…..我搖搖頭，不禁打了個哆嗦，身上的冷汗如下雨般連綿的出。“冷靜，冷靜。”我告訴自己，我做了一個深呼吸，回想以前媽媽是怎樣處理扎進肉里的刺，對，用針把刺挑出來。我急匆匆地跑到衣柜前，拉開衣柜大門，找到了針線盒。會不會很痛？我邊從針線盒中挑出一根針，一邊想，可是再疼也沒有出除掉雞眼疼吧。我仿佛做出了什么重大決定吸了一大口氣，緩緩?fù)鲁觥Ｎ夷闷疳槪瑢?zhǔn)那個刺緩緩伸去。冰涼的針尖剛剛觸到肌膚，我身上馬上起了一陣雞皮疙瘩。我閉上眼睛，抱著“準(zhǔn)備犧牲”的神情，往下一扎，一陣痛襲來，但隨即就又變得癢癢了。我把針尖往上一挑，那根令我情感百般復(fù)雜的刺成功被我挑出了。“呼”，我長呼一口氣，變得心平氣和了，我為自己的成功而感到高興。
這次的仙人掌風(fēng)波給了我一個教訓(xùn)，使我以后干什么事都萬般小心了。生活中還有許多事需要我們自行解決。我們必須在其中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，學(xué)會生存，健康成長。
仙人掌小學(xué)作文 篇2
我家陽臺上種了一株仙人球。因為它上面長滿了刺，所以人們叫它仙人球。有一天，我看仙人球看的非常入神，突然，我想出了一個問題；“為什么仙人球上長滿了刺？”這個問題使我迷惑不解。經(jīng)過調(diào)查之后，我才知道，這是有原因的。
因為仙人球本來生活在沙漠里，沙漠里寸草不生，但是仙人球卻能在沙漠里生活下去。我想，你可能沒想到，這全是仙人球身上尖刺的功勞。在沙漠里，水很容易蒸發(fā)掉。但是植物需要較多的水，所以沙漠里沒有植物。仙人球能生長，是因為它的尖刺是它的葉子，沙漠里沒有水分，仙人球只好將葉子縮小，防止體內(nèi)水分被陽光蒸發(fā)，所以刺是它的葉子。
從這個問題中，讓我懂得，我們再怎樣的`環(huán)境里，就要適應(yīng)怎樣的環(huán)境。
仙人掌小學(xué)作文 篇3
我才知道，原來你的名字，叫做堅持。
——題記
那株仙人掌在那窗臺上已經(jīng)很久很久了，當(dāng)我們一家剛搬進新居，它就被爸爸買來立在那里。幾年過去了，它一直在那，就立在那里。
那仙人掌有一點矮胖，卻給人穩(wěn)定而堅固的感覺。它上面幼小而又金芒的刺像炸開的焰火一樣。你望著它，好像能看到它們的根深深扎在土壤里，那么頑強，那么奮發(fā)向上。
那仙人掌在我們外出旅游被我們遺忘了三個星期多，于是那仙人掌，那沉默的仙人掌，暗中伸展它的根，加大它所能吸水的土地，一厘米一厘米的向外延伸著。它還不忘激勵自己：“再堅持一天，就一天啊，他們就會記起我，給我澆水讓我滋潤讓我生長。”在這樣希望加失望的日子里，那仙人掌努力的堅持著。雖然肥碩的葉片已不再飽滿，失去了往日的朝氣。但從它全身的刺芒來看，卻都依然“昂首挺胸”的聳立著，這是一種堅持，是一種頑強，是一種自信。最終他勝利了，它的堅持使它存活了下來，我們返家時，它依舊綠著。
它沒有太陽花那新陳交替的朝開夕謝，它沒有梔子花那誘人的芳香，它沒有向日葵那迎著光的`笑臉。它常綠著，一年四季常綠著，他的堅持激勵著我。
尼彩說過：“那些未能將我置于死地的東西，會讓我變得更強大。”
幾次考試的失利，雖然心中有許多的迷茫，但那仙人掌聳立的刺芒，堅持的態(tài)度一直激勵著我，使我時刻醒悟著，時刻以一種自信堅持著，以一種積極的心態(tài)來面對自己。讓自己越戰(zhàn)越勇，堅持到最后的成功。
現(xiàn)在進入緊張的初四階段，每晚學(xué)習(xí)完畢，盡管已燈源廖少，看看那仙人掌，才一舉頭，已不覺精力倍增，此時欲下一語描寫不得，大約如頑強拼搏后的成功一般。
那仙人掌，你依舊堅持聳立的背影，在你背影下我也悄然成長……
仙人掌小學(xué)作文 篇4
我家陽臺上有幾盆仙人掌。它渾身長滿了刺，莖是墨綠色的，看起來像狼牙棒。
記得小時候第一次看見，我不是很喜歡它，有一次幼兒園的老師讓我們帶一些植物來觀賞，爸爸讓我?guī)扇苏疲矣行┎磺樵福南耄核@么丑，同學(xué)和老師們會喜歡嗎？后來發(fā)現(xiàn)大家其實蠻驚奇的，很喜歡。我小時總是有一絲絲好奇，我閑著沒事干就摸摸它的`刺，不知怎么我一次都沒被刺到過。
一次，幼兒園的一個小壞蛋把我?guī)淼南扇苏茲擦巳拇嗡髞砦艺伊艘粋�好伙伴，在教室里跑來跑去，“追殺”他，現(xiàn)在想起來真好笑。
我一點兒都不希望仙人掌死掉，可是幾個星期過去了，仙人掌依舊是原來那個樣子，它最終挺了過去，后來現(xiàn)在還長得好好的
仙人掌開花了，它的花是金黃的。別看仙人掌其貌不揚，它開的花有許多花瓣，花芯也是金黃的，顯得漂亮極了。
我喜歡仙人掌，更喜歡它不屈不撓、堅忍不拔的精神。
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