小學生猜猜他是誰作文57篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學生猜猜他是誰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學生猜猜他是誰作文 1

　　他長著一雙小眼睛，胖胖的身體，短短的頭發，還有肥肥的臉，他的臉上有五顆痣，豎著看，就像一個“9”。

　　他非常活潑，天天跟我一起玩。在玩“鬼捉人”游戲的時候，他跑得快如閃電，就像一頭豬要飛起來了。

　　他愛踢足球，當我們踢足球的時候，他的殺手锏“飛球”一出就一定會贏，真是個踢足球的`高手。

　　我和他從一年級就開始玩了，他是我最好的朋友，你猜到他是誰了嗎？如果你還猜不出他是誰，那就把耳朵湊過來，我悄悄地給你說：他的綽號叫“老劉”！

　　小學生猜猜他是誰作文 2

　　她中等個子，頭發不長也不短，圓圓的腦袋非常可愛。她整天愛戴著的毛絨絨的夾子。她紅潤的嘴巴是淡紅色的，像水蜜桃一樣紅潤。她的.身材瘦瘦的，像竹竿一樣。她愛穿著酷炫的衣服，短短的牛仔褲，酷極了。

　　她活蹦亂跳，像只兔子。有時，我不小心打到她，她就會哇哇亂叫。她非常愛笑，笑起來就一臉壞壞的樣子。她有時候很暴躁，有時候又很活潑，還有的時候又很沖動。我給她取了一個外號，叫：“毛毛蟲”。她聽說了，生氣地瞪著我，感覺要打人了。你看，她就是這么的暴躁。

　　她的愛好和我不大一樣，她愛踢足球，每次只要看到班里的同學在踢球，她就會去湊熱鬧。運動會時，她在球場上搶球，她腿腳靈活，為我們班贏得了不少分。

　　不用我說，大家都知道我所說的神秘人物是誰了吧？

　　小學生猜猜他是誰作文 3

　　他曾經是我同桌，個頭不高，長得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個大皮球，大大的腦袋上不僅有一雙滴溜溜圓的小眼睛，還有一對與眾不同的招風耳。

　　他不僅好動，而且搞怪，是天生的諧星，大家常常被他無厘頭的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上，他大搖大擺地走到講臺上問同學們“今天我變身成為功夫俠了，你們相信嗎？”同學們異口同聲回答：“不信。”“口說無憑，行動證明，請看我的表演。”他一邊說一邊耍起了猴子拳，讓大家看得目瞪口呆。還記得在二年級，班里舉行了一次親子文藝表演，他和爸爸表演《大王叫我來巡山》，化身“巡山隊”，跳起了巡山舞，讓人捧腹大笑。

　　雖然他平時搞怪多動，但上課特別認真聽講，積極舉手發言。課堂上老師提問，他永遠都是第一個把手舉得高高的'，在二年級詩詞大會的搶答環節，他的分數遙遙，被鄭媽媽大力的表揚，讓大家都對他刮目相看。

　　同學們，聽我介紹了這么多，相信大家已經猜到他是誰了吧。

　　小學生猜猜他是誰作文 4

　　她是個女生，小小的臉，長長的.頭發，愛扎馬尾辮，愛穿裙子，非常可愛。

　　她很愛美，秋天了還穿裙子。她也很聰明，所以數學學得非常好。她還很開朗，很愛笑，有的時候她很沖動，但有的時候，她很文靜，她也有一點好強。

　　她的愛好是看書，每次都看得津津有味，她一看起書來，連吃飯了都不知道。她也喜歡畫畫，雖然畫得不是很好，但她就是喜歡畫，畫，畫……她畫的東西可奇特了，一會兒人飛到天上去了，一會兒牛長了三個頭，反正你怎么也猜不到她怎么會有如此神奇的想象力。

　　不用我說，你已經知道她是誰了吧？

　　小學生猜猜他是誰作文 5

　　我有一個很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴寬寬的，笑起來眉毛彎彎的。他腿長長的，排隊的時候排在倒數第三個，你說他高不高？

　　他一直是我們大伙的.開心果。有一次下課，我正在看教室布置的黑板報，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是誰？”我一聽這熟悉的聲音，就心想：肯定是我的朋友嘛！這還不好猜？于是我大聲叫出了他的名字！結果我上當了，那只大手并不是他的。我眼睛被放開后，我看到我的好朋友正小跑著往教室門外去。我想通了，原來剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是誰”是我的好朋友說的。我馬上追過去，說：“剛才是不是你說猜猜我是誰的？”我的好朋友只好說：“是的，是我說的，饒了我吧！”我說：“好吧，看在我們是朋友的份上，饒你一次。”

　　他學習成績很好，還當過三好學生呢！他尤其喜歡科學，每次我跟他聊天的時候，主題都離不開科學，我這個好朋友是多愛科學呀！

　　聽了我的介紹，你一定知道他是誰了吧？

　　小學生猜猜他是誰作文 6

　　他有長長的劉海，頭頂上有四五根頭發是豎起來的，眼睛又大又亮，笑起來眼睛像月亮一樣彎彎的，嘴巴也是大大的，說起話來就停不住了。

　　他非常喜歡踢足球，記得二年級的.時候，體育老師說今天是一節活動課，所以能組織足球比賽，全班同學都說想參加。比賽有三局，第一局藍隊贏了，第二局是那位同學所在的紅隊贏了。最后一局定勝負，大家都準備好。比賽開始了，同學們就沖了出去，紅隊比藍隊跑得快一點，所以球先到了紅隊那里，但是紅隊快踢進球門的時候，藍隊忽然就把球踢到了藍隊去、藍隊快把球踢進球門的時候，紅隊一個人也追不上，忽然那位同學像風一樣跑到了藍隊面前把球踢回了紅隊，他帶了半場球然后踢給了離藍隊球門最近的那位隊員，那位隊員就把球踢進了藍隊的球門里面去。最后，紅隊勝利了！

　　你們能猜出來這人是誰嗎？沒錯，其實這就是我自己。

　　小學生猜猜他是誰作文 7

　　她是我的好朋友，高鼻梁，個子不高，皮膚白白凈凈的，她的臉鼓鼓的，看上去臉圓嘟嘟的。她的'嘴唇紅紅的，頭發比較淺棕色，她身體瘦瘦的，經常扎一個馬尾辮。

　　她性格活潑開朗，是一個很可愛的女孩子，她成績很好，有好多小伙伴愿意跟她玩。

　　她喜歡玩炒黃豆、打結板的小游戲。她喜歡粉色的東西，比如她的皮筋、鉛筆盒、鞋子都是粉色的。她喜歡做搞笑的動作，喜歡跟我玩小貓咪的游戲，還喜歡演戲，她演小貓咪，我演主人，有時候我們還互換角色來演，真的特別好玩。

　　我很早就認識她了，因為在幼兒園的時候，雖然我們不同班，但是我們在同一個琴房學琴。我們也算是老熟人了，從幼兒園到現在我們已經足足認識并做朋友六年了。現在我們又同一個班，雖然我們也鬧過矛盾，但是很快就和好了。

　　你們猜猜她是誰？

　　小學生猜猜他是誰作文 8

　　我有一個好朋友，他是個性格活潑的小男生。我們倆的個頭差不多，他比我瘦一點兒。他經常穿黑白兩色的衣服，顯得特別帥氣。

　　他的`眼睛不大，但很有神，透著一股聰明勁兒。嘴巴小小的，門牙卻很大。因為他很愛笑，一笑就露出兩個大門牙！我每次見到他，他都樂呵呵的看著我。

　　他特別愛看書，經常向同學借書看，看起來全神貫注，仿佛進入了書的世界。今天作文課，他就拿著一本連環畫藏在懷里看，被李老師發現了，提醒了好多次！他還忍不住看。哈哈，結果可想而知。

　　他心胸寬廣，從不與人計較。有一次我們鬧點小別扭，生氣的說再也不跟對方玩兒了，可是不到一分鐘，他就看著我笑瞇瞇地說：“逗你玩呢，我們一起出去玩吧！”就這樣，我們手拉手走出教室，好像什么也沒有發生過。

　　現在，我們倆經常一起聊天，一起玩耍，你猜他是誰？

　　小學生猜猜他是誰作文 9

　　他很帥，有著一個蘋果臉，他經常穿著八面威風的校隊足球服。頭發直直的，就像一隊整齊的.士兵；耳朵彎彎的，就像一個嬰兒袋；鼻子尖尖的，就像一個金字塔；還有一雙炯炯有神的大眼睛。

　　他可是一個籃球迷。寫完作業，他就會拿著他的“寶貝”籃球，像離弦的箭一樣，跑到籃球場，與伙伴們興致勃勃地去打籃球；中午，他會去看國際籃球比賽。晚飯后，它也會去看國際籃球比賽；他可真是個籃球迷呀。

　　一個炎熱的夏天，他打籃球從四點打到六點，直到饑腸轆轆，才肯拿著他的“寶貝”籃球回家去吃飯。

　　一個下著傾盆大雨的星期六，他依然在籃球場和小伙伴們一起打籃球，真是沒有什么能夠阻擋他打籃球的步伐。

　　他是一個很大方的籃球迷。有一次，我沒有錢坐公交車還是他幫我付的呢。

　　你們知道他是哪個人了嗎？你們猜錯了，他就是大方的籃球迷——小涵。

　　小學生猜猜他是誰作文 10

　　大家好，我是每晚八點的“猜猜他是誰”節目的主持人楊謹言，今天這位神秘人有這些特點，請看。

　　他有一張圓不圓、橢不橢的.臉。兩個小酒窩笑起來可甜了，那是因為里面有甜酒。他還有一雙有點長有點細的眼睛，笑起來會瞇成一條縫。他比我高，我只能夠到他的耳朵。

　　他很愛笑，臉上經常掛著笑容，他也很有幽默，喜歡給我講一些我聽都沒聽過的笑話。我給他講的時候，一個笑話還沒講完他便哈哈大笑起來。

　　他喜歡踢足球，還代表我們班去參加過比賽呢，可厲害啦！

　　不用我說，你們應該猜到這位神秘人是誰了吧。

　　小學生猜猜他是誰作文 11

　　她的頭發長長的，經常扎兩個大辮子。眼睛水靈靈的，像兩顆晶瑩剔透的黑寶石；微翹的嘴巴像熟透的櫻桃一樣，紅紅的；最有趣的是她下面的牙齒，竟然是雙排牙，據說是因為乳牙沒掉又長出一排恒牙的緣故。

　　她是一個非常有愛心的小姑娘。有一次我在家寫作業的`時候，忽然聽見她在外邊大叫：“阿姨！笑笑！車子底下有一只小鳥。”我和媽媽趕緊出去，果然發現有一只疑似受傷的小鳥。在媽媽的幫助下，我們把它帶進屋里，給它受傷的小腿用繃帶包扎好。她還跑回家把它最心愛的蛋糕拿來給它吃。過了幾天小鳥的傷好了。媽媽把它放飛的時候，她還含著淚說：“小鳥，再見！”

　　當然，她也很有班長的氣勢。當班里很吵的時候，她會大喝一聲：“安靜！”班里立刻鴉雀無聲。

　　同學們，你們猜到她是誰了嗎？

　　小學生猜猜他是誰作文 12

　　我和她是最好的朋友，她喜歡扎高高的馬尾，紅潤的臉蛋兒。

　　她是一個愛笑的女孩子，戴著一副粉色的眼鏡，我們的'媽媽也是很好的朋友。她黑黑的眉毛，很可愛的樣子。

　　她很八卦，每次看到談戀愛的電視劇就會很感興趣。她嫉妒心很強，每次看到別人和我比和她要好，就會鄒起眉頭，生氣的看著我們。

　　她最喜歡看《柯南》，看的時候很認真，比上課還要認真。她還喜歡玩兒“老鼠偷油”的游戲，玩兒得特別高興，她還喜歡旅游、畫畫……

　　你們猜到她是誰了嗎？

　　小學生猜猜他是誰作文 13

　　他的長相特搞笑，但也讓人覺得很親切。

　　一對小小的耳朵總是機警地貼在腦袋兩旁，頭頂上的.發絲也精神地根根豎起，風一吹就向后揚。胖乎乎的圓臉上嵌著兩只一笑就瞇成兩條細線的小眼睛，他那模樣活像個彌勒佛。

　　他從不講究穿著打扮。衣服常常土得掉渣，一件黃色或紅色的校服下面有條極不配套的褲子，雖說這些衣服不時髦，但穿在他身上就是很舒服。

　　他說話做事像模像樣。走起路來大大咧咧，步步帶勁。運動場上，更是來去猶如一場風，與對手沖撞起來，那步態與姿勢就像企鵝趕集，螃蟹逛街，遠遠望去，活像個可愛的短脖子長頸鹿在奔跑跳躍，神氣十足。

　　最了不起的地方是，不論學習還是玩耍，他一樣不落。他能把任何事情都做得十分完美，得到了大家的一致擁護。

　　想知道他是誰嗎？到泗陽雙語實驗學校三年級（6）班找找吧。

　　小學生猜猜他是誰作文 14

　　我寫的人是我的好朋友，他有肉肉的臉，頭發前長后短，笑起來沒有酒窩，他有胖乎乎的.身體，耳朵中等大小，眼睛看起來炯炯有神，嘴巴大大的。

　　他性格外向，喜歡打人，平時說著說著，上來就給我一拳。他做事很隨性，如果有什么事，他覺得重要他就去，他覺得不重要他就不去。他很喜歡笑，一有什么好笑的，他總是“咯咯咯”笑個不停。

　　他特別喜歡畫畫。他如果一高興連電視里人物都能畫出來。他也喜歡看書，一看書就停不下來。他還喜歡種花花草草，還有很多喜歡的東西，如游戲、古怪的東西等等。

　　不用我說，大家都知道我所說的神秘人物是誰了吧？

　　小學生猜猜他是誰作文 15

　　他瘦瘦高高的，一雙大大的眼睛，在高高的`鼻梁下面有一張小巧的嘴巴。

　　他很喜歡體育，對待任何事情很負責任。記得有一次在體育課上，一位同學把紅領巾蒙在臉上，當起蒙面俠，他發現之后伸手把那位同學拽出了隊伍，對他說："不許把紅領巾戴在頭上。"他一邊拽一邊把事情告訴了體育老師，因為他的及時制止，體育老師并沒有批評那位同學，還給了那位同學改正錯誤的機會。

　　有時候他還很調皮，有一次，他躲在教室門后，我剛一走進教室門，他就跳出來對我大喊"啊"！這可把我嚇了一跳，我一下子愣住了，他看到我被嚇到后哈哈大笑起來，我緩過神發現是他后，也對他哈哈大笑起來，正在我倆大笑的時候，陸續有同學走進了教室，于是我倆急忙跑回到的座位上，準備上課了。

　　同學們，聽我說了那么多，你們猜到他是誰了嗎？他啊，其實他就在我們的身邊！

　　小學生猜猜他是誰作文 16

　　你能猜猜他是誰嗎？

　　有這么一個人，他有一個大頭圓圓的臉，一個小鼻子，還有一張小嘴巴，還有一雙像3的似的耳朵。他特別愛笑，說起話來嘰嘰喳喳沒完沒了的。

　　他既淘氣又機靈，我在小學，他在幼兒園。他力氣很大，一次我們在一起玩球過程中，他從我手里拿到球一下就把我推到摔地上啦，痛的我直喊疼。他很淘氣又機靈，有一次我們在玩‘‘你說我做的`’’游戲中，他把媽媽的花瓶打碎了，這時媽媽看到后生氣朝他走來，還沒說要懲罰他就先開始哇哇哭叫說媽媽對不起我不故意的，然后媽媽就批評幾句，走后他就又哈哈笑了。他很搗蛋，有一次我在寫作業中出來喝水時，回到寫字桌子旁看到他好像在寫什么，走近一看他是在我剛寫的作業本上畫畫，我看了很生氣就往他的身上拍了幾巴掌，告訴他以后不準在往我的作業本上亂畫，他還委屈哭了。

　　你們猜出他是誰了嗎？這就是我可愛又調皮的弟弟，我很愛的弟弟。

　　小學生猜猜他是誰作文 17

　　他個子高高的，圓圓的臉上長著一對粗粗的眉毛，炯炯有神的眼睛下，是一張能說會道的'嘴巴。

　　他學習成績很好，上課也很專心，幾乎每次測試都是滿分，作業本上對鉤連成串。但是他也有些調皮。有一次我和他玩時，我突然想到一件事要和他說，于是我說："你來一下。"可他卻學起我說話了："你來一下。"還有一次，我正在看書，他突然拍了我一下，我嚇得連忙轉過頭，只見他伸長了舌頭正向我扮鬼臉呢。

　　他喜歡折紙。有一天下課的時候，他看見我正在折風車，就問我可不可以教他。我說："可以，不過你要教我折船。"我教他折風車，他一學就會。然后他教我折船，他邊折邊解釋。

　　他就是這樣一個聰明好學，又有點調皮的男孩，你們猜猜他是誰呢？

　　小學生猜猜他是誰作文 18

　　他，一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的短發，非常瘦，身材一般。

　　他，體力非常好，跑步很快。是我們班的體育健將。每次跑步比賽我都被他拉下很多。我們班的體育比賽每次都有他參加。他很靈活，每天都樂呵呵的很開心像只快樂的小猴子。

　　他，還是一個寫字高手，練字的時候老師都會表揚他，并且讓我們跟他學習。他寫字的時候很認真，這個時候我去喊他：“喂，起來玩了。”可是他像沒聽見一樣，還是坐在那里靜靜的寫.再后來我都不忍心打擾他了。

　　我經常跟他一起學習、玩耍。生活中他有一句口頭語就是：“走!不理他了。”聽了這句話你千萬不要以為他是個小氣的人，其實他也就是說說而已，朋友有什么困難他可是第一個伸出援助之手的.。因此對于他的這句口頭語我們根本不會當真。

　　他樂觀有禮，積極向上。是我最好的朋友，跟他在一起我很開心。對了我偷偷的告訴你他和古代的韓非子一個姓呢?現在你來猜猜他是誰呢?

　　小學生猜猜他是誰作文 19

　　他長得胖胖的，身材不是很高，走起路來像一只帝企鵝。他的臉蛋圓圓的，眼睛不大，但囧囧有神，笑起來像彎彎的月亮。他的'力氣可以說是全班第一！他也很喜歡踢足球，是班級足球隊的一名隊員。

　　他待老師、待家人，都很有禮貌。尤其是對我，他對我非常好。一天晚上，我和他還有周英杰一起吃飯。飯后，阿姨提議給我們吃雪糕，我們興奮地喊到“好呀！好呀！”可是看到冰箱里沒有我喜歡吃的老冰棍后，我一賭氣說：“哼，不吃了！”他不但沒有生氣，還安慰我：“別生氣，我把我的給你。”“謝謝！”那天晚上，不知為什么，我心里一直很感動。

　　雖然他的成績并不是很好，但我一直很耐心地幫助他、輔導他；雖然他有一點兒調皮，我也沒有對他發火，而是溫柔的和他講道理。

　　如果同學們都是一只只小鹿，那么他就是最活潑的那一只。

　　你知道他是誰嗎？

　　小學生猜猜他是誰作文 20

　　我有一個好朋友，他的瓜子臉上長著一雙濃眉大眼，他的嘴巴大大的，特別可愛，平時好多人都喜歡和他玩耍。你們大概知道他是誰了吧！

　　對了，他有一個不好的特點，就是有他喜歡的事時，他就會尖叫一聲。有一次，正在上語文課，語文老師說：“星期二的語文課和星期四的美術課交換一下。”話音剛落，他就尖叫了一聲，“哇！太好啦，我最喜歡上美術課啦。”原本安靜的教室變得吵鬧起來了，只聽語文老師說：“別吵啦，再吵就取消美術課！”瞬時，教室里變得鴉雀無聲，別看我們嘴上不說，但是，我特別想把尖叫的'那個人給打一頓，我在心里暗暗的想。

　　雖然，他有毛病，但是他也有一些優點的。他做事認真，懂得分享。他的作業本總是干凈整潔，他寫的字看上去令人舒服，上課聽講很認真。記得上一次，他帶好吃的鍋巴和巧克力，就給我們幾個小伙伴分了一點，只要有好東西，他就跟我們分享。所以我們平時很喜歡和他玩耍。

　　你們應該知道他是誰了吧？

　　小學生猜猜他是誰作文 21

　　他胖墩墩的，頭發短短的、厚厚的，戴著一副眼鏡。圓圓的小臉蛋上面有一雙烏黑明亮的眼睛，就像黑葡萄一樣。只要他那大眼珠子一轉，總會有很多好主意或是鬼點子。而那張小小的'嘴巴也似乎總會冒出一些奇怪的問題。

　　他喜歡幫助別人，只要我在學習上碰到不會的問題，他總會耐心地教我。那次我不小心摔倒，他如閃電般迅速地來到我身邊，扶我起來，還一個勁地問“痛不痛？”“有沒有受傷？”如果其他同學需要幫助，他也會馬上幫助他們。

　　他踢足球很厲害。有一次足球課，老師讓同學們打比賽，他一聽到，高興地跳了起來。比賽開始了，他在球場上奔跑，球傳來傳去，他的眼睛卻一直盯著足球。突然，他快速地沖到前面，其他隊員看到后連忙會意地把球傳到他的腳下，他找準時機，使出全身力氣把球往球門踢了過去。球像火箭一樣飛進了球門。“耶！”他興奮地在球場上吹呼著……

　　你們猜猜他是誰？

　　小學生猜猜他是誰作文 22

　　我有一位好朋友，她的臉蛋粉撲撲的，可白凈了，像個白白的`饅頭，讓人忍不住想要捏幾下。一雙水靈靈的眼睛，晶瑩透徹，閃耀著歡樂溫和的光。小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著，烏黑的頭發被系在腦后，隨著輕快的腳步搖著。

　　“靜若處子”這就是我的好朋友的真實寫照。她對人溫和，說起話來有條有理，使人心悅誠服。她充滿正能量。

　　我倆是同一個舞蹈班，練習基本功是一件辛苦和枯燥的事，很考驗意志力，她總能堅持不懈，每個動作都很到位。有一次我們要去參加一場舞蹈演出，每次排練都需要很長時間。每當大家想要放棄時，她就不停地對大家說：“加油！”。

　　演出那天終于來了，欣喜激動一起涌上我們的心頭。登臺前，我心里像揣了一只活兔子，砰砰地跳個不停。我拉著她的手說：“我怕我會忘記動作。”微笑著她說：“你是我們中跳得最好的，我們一定能成功的。”我聽完，頓時有了自信。最終，我們演出成功了。

　　同學們，你們猜猜她是誰？

　　小學生猜猜他是誰作文 23

　　我有一個好朋友，他是一位男生，今年9歲了，他那高高的鼻梁上，閃爍著一雙智慧的眼睛，他還有一張能說會道的嘴巴。他的皮膚比較黑，個子很高，長得也很帥氣，很威武！

　　他是一個樂于助人的人。記著有一次，快要考試了，可是我找來找去，就是找不到筆，失望地嘆了一口氣。這時，他走了過來，問：“怎么了？”我說：“我的筆找不到了。”他把一支筆遞給了我：“這支筆你先用，我再想其它辦法。”我接過筆，感動極了。

　　他也是一個小書蟲，有一次下午的`時候，我們走在班級走廊里，我問他：“你下午睡好了嗎？”“挺好的！”“你急著干什么呀？”“去看書呀！”只見他快步走向圖書角，拿起書來，坐到座位上靜靜地看著，別人怎么打擾他他都不理會。

　　我的好朋友就是這樣一個樂于助人，又喜歡讀書的男孩，你猜出他是誰了嗎？

　　小學生猜猜他是誰作文 24

　　我有一個好朋友，他的頭發烏黑烏黑的而且很硬，有一對靈敏的耳朵，各類聲音都逃不過他的耳朵，還有一雙會說話的大眼睛，看著他的眼睛你就能感覺到他要表達什么。

　　他關心他的每一位朋友。有一次我的語文沒有考好，一下課他就跑過阿奎安慰我說：這次沒考好，下次努力一定能考一百分。他的.話給了我很大的鼓舞，精神一下子振奮起來。最后也沒有辜負他對我的鼓勵，從此認真學習，及時完成作業，到了考試，我終于考出了理想的成績。

　　他喜歡跑步，每天很早起床堅持跑步一個小時。他是我二年級同班的體育委員，跑的特快，每次老師測試他都是第一名。剛開始我們都很好奇他怎么跑那么快呢，他說總笑著說：我每天早上都跑步呀！聽了后，我也開始每天早上跑步。

　　雖然，我們總是打打鬧鬧的但我們依然是好朋友。

　　說了這么多，你知道他是誰了嗎？

　　小學生猜猜他是誰作文 25

　　我有一個好朋友，她有一雙美麗的眼睛，漂亮的頭發和一雙美麗的長腿。

　　她非常喜歡舞蹈，因為喜歡舞蹈，所以寧愿放棄自己玩耍的時間去學習舞蹈，她會很多舞蹈，比如：中國舞，拉丁舞等……它還會許多基本功，每個動作做的都很到位。

　　我們倆經常一起玩游戲，比如：跑步、練習舞蹈和跳繩等……。對了，記得上一次學校叫報名跑步比賽，我們一起報名參加了，后來她跑步得了第一，我跑步得了第二，然后我們拿回家給媽媽看，媽媽看老十分高興，給我們做了一大桌的菜，有一次他的語文考了100分數，學也考了100分，她的媽媽給她買了一個小天才電話手表。

　　對了，他有一個十分可愛的`妹妹，上次我們倆和她的妹妹一起去買東西，我買了一支雪糕，他買了一個糖果，他的妹妹買了兩個糖果，原本應該找五元，可是賣家找了八元，他連聲說：“多找了三元。”然后我們就走了。

　　你們猜猜她是誰吧？

　　小學生猜猜他是誰作文 26

　　他的臉圓圓的，有一雙水汪汪的大眼睛，他一笑露出兩排潔白的牙齒。他的性格很開朗，就算摔掉牙也能笑著面對。

　　說起他呀，還真是個游戲迷。剛到他家時我大吃一驚，他房間里面的手機可真多：蘋果、華為、小米……總之手機多的是。后來我才知道他早上起來第一件事就是趕緊看手機里面的`游戲有沒有輸！對了最可惡的是他竟然還往游戲里沖了一百塊錢！當然啦，當天她媽媽就把他臭罵了一頓。正因為經常玩手機游戲，他現在已經帶上了厚厚的眼鏡。而且長期玩游戲也會影響學習，你們可不要學他。

　　他除了是個游戲迷，還是個很厲害的擊劍手。就因為他是擊劍手，所以沒人敢欺負他。而我，在班里瘦瘦小小的，總是別人欺負的目標。有一次我被人欺負，他看到了就把拳頭當擊劍，那人一看到這個架勢，躲都來不及躲就被擊中了肩膀。還有哦，他的擊劍比賽的視頻還上了新聞呢！

　　你知道他叫什么嗎？給你透露一個小秘密，他姓朱。對了！猜得沒錯，他就是朱子越。

　　小學生猜猜他是誰作文 27

　　我們來玩一個猜猜他是誰的游戲吧!

　　他個子高高的，座位排在最后一排，每天早上都背著那又黑又大的書包走向自己的座位。他的臉蛋肉嘟嘟的，身體胖胖的，尤其是那圓滾滾的`大肚子就像一個大大的西瓜，他的頭發短短的，側邊還有一個閃電。

　　他上課有時候無精打采的，桌面上擺著很多亂七八糟的文具，雖然眼睛看著老師，但是看上去卻有點心不在焉。

　　下課時，他有時候認認真真地寫作業，有時候跟幾個男孩子玩追追跑跑的游戲。

　　他的興趣愛好是跳街舞，有一次六一兒童節他和其他兩個同學一起給我們表演了一場街舞，我覺得非常精彩，我特別喜歡。

　　他的性格有點沉悶，有幾次他上課上累了，下了課就坐在自己的座位上發了會兒呆，但是對同學還是很友好的，有一次一個同學摔倒了，他立刻把他扶了起來，還對他說“你沒事吧!”

　　你猜到這位胖胖的，愛跳街舞的男孩是誰了嗎?

　　小學生猜猜他是誰作文 28

　　我有一個好朋友，他有個外號叫“李麻花”。

　　他的臉蛋總是白白的，像白雪公主那樣白，一到冬天，他的'耳朵就像紅棗一樣紅。他的頭很大，頭發尖尖的像刺猬，他很帥。

　　他學習成績很優異，五六年級的數學、英語都會。有一次，我有一道數學題不會，我馬上想到去找他。因為他是學霸。果然，不到一分鐘，他就教會了我。我覺得他講的比余老師講的要清楚一些，他就像我的小老師一樣。

　　他喜歡籃球、非洲鼓、跳繩、機器人，其中他最喜歡的是籃球，可是他打得不怎么好，每次看到籃球就想玩，有時候在場上連球都摸不到，卻還是快樂地追著球奔跑。

　　他很喜歡笑，和我玩捉人游戲時，我一捉到他，他就會嘻嘻哈哈地笑個不停。

　　同學們，你們猜到他是誰了嗎？

　　小學生猜猜他是誰作文 29

　　我們班上有這么一個人，他呀，高高的個子，淡淡的眉毛下有一雙大大的眼睛，最有特點的就是他的耳朵，向外張著，就像電視里的“順風耳”，仿佛千里之外的聲音都聽得見。

　　他性格好強，身上有很多閃光點，尤其是上課積極發言，是我學習的榜樣。有一次，兩位老師來我們班聽課，他把腰板挺得直直的，像一棵挺拔的小松樹，兩手抱端正，目不轉睛地盯著朱老師講課。老師寫在黑板上的內容，他一字不落地記得工工整整。朱老師提問：“誰知道《贈劉景文》這首詩中前兩句詩句的.意思？”同學們還在思考，他第一個把手舉起來，響亮地回答道：“荷花凋謝了，荷葉也枯萎了，只有開敗了菊花的花枝還傲霜挺立。”不僅如此，他還把自己理解古詩意思的方法說了出來，朱老師夸獎他愛動腦筋，他自豪地笑了，臉上還露出了一個可愛的小酒窩。這下他回答問題更積極了，整整一節課，他的小手就沒有放下過，真讓我佩服。

　　聽了我的介紹，哈哈，你猜出他是誰了嗎？

　　小學生猜猜他是誰作文 30

　　我們班有這么一個人。

　　他的頭發是豎著的，他的個子很高，有一點瘦，他的嘴巴大大的，他一口就可以吃下很多很多，他的眼睛有一點點大，而且他可以看到很遠的東西，他的`耳朵有一點小，他的鼻子有點大。

　　他十分樂于助人。我記得有一次我忘拿鉛筆了，他還借了我兩支鉛筆。我還記得有一次我玩的時候摔了一跤，他不笑我，反而扶我起來。

　　他的成績一般般，如果他努力一點，他就可以超過我，可以他不努力就會比我差，我們很多時候不分上下，你追我趕。

　　他是我的好朋友，他很關心我。有一次我不開心他還安慰我，他還送我兩支鉛筆。

　　他的愛好是打籃球，他有很多時候愛看書。我記得有一次，他在和我玩著玩著就不見了，后來我看到有一個角落里面有人在認真的看書，原來是他，沉浸在書仲的他，時而微笑，時而皺眉，我都不忍心去打擾他了。

　　猜猜他是誰？

　　小學生猜猜他是誰作文 31

　　他，高個子，白皮膚，一雙小眼睛特別有神，一張小嘴兒邊上總是帶著“壞壞”的笑，它的.耳朵像兩個“括號”，上面架著一副藍色眼鏡，看起來非常神氣。

　　他很調皮，學習成績中等。他喜歡跑步，一下課就直奔操場，上課鈴響又跑回教室，我們經常比賽跑步，當然他每次都贏我，為這個我還暗暗較著勁呢，想有一天我一定贏他一次。他喜歡槍，《絕地求生》和《穿越火線》是他的拿手好戲，他玩起來那叫一個爐火純青。他會吹笛子，吹起笛子來非常陶醉，讓人不禁也沉醉在其意境之中。他喜歡藍色，他說藍色代表大海，他長大要當一名出色的海軍，保家衛國。

　　他很誠實也很善良。有一次，他犯了個錯誤，老師調查情況時，他勇敢地站出來承認了自己的過錯，我覺得他很有擔當，挺男人的，嘿嘿。他還經常幫助老師和同學們做一些力所能及的事情，為此老師和同學們都很喜歡他。

　　他是我的好朋友，也是我的同班同學。大家猜猜他是誰呢？

　　小學生猜猜他是誰作文 32

　　我有一個好朋友，他的眼睛像兩顆黑葡萄，頭發又黑又硬，耳朵大大的像貝殼一樣，鼻子滑滑地像滑滑梯一樣，他的嘴巴很甜，很會說話。

　　他很大方，有一次我們做完早操回來，我很想喝牛奶，但我忘記帶回學校了，我又不好意思向他們要一個牛奶，這時，他看到我非常想喝牛奶，于是他從鐵柜里拿出一瓶牛奶給我，我說：“謝謝你，給我一瓶牛奶。”他說：“不用謝！”我說：“你不想喝嗎？”他說：“我還有牛奶。”我知道他根本沒有牛奶了，他真是一個大方的人。

　　他特別喜歡打籃球，他每次拿到球都會傳給我，他射三分球很厲害 ，基本上每一局籃球比賽都射過5次三分球。他雖然有一點肥，但是籃球打得還是很厲害，我有時候都防不了他的'三分球，有一些人都把他的三分球叫成＂飛火三分球＂。聽下去都很厲害，他訓練時常常練三分球，我每次和他比三分球每次都輸了。

　　你猜到他是誰了嗎？

　　小學生猜猜他是誰作文 33

　　他是一個男生，頭發偏長，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神。他特別喜歡講笑話，一個笑話就會讓人笑個不停。

　　他字寫的特別好看，而且十分認真。看！他開始寫毛筆字了：只見他手拿著筆，看了看字帖，在紙上寫了一個“一”字。接著，他又寫了“撇”和“捺”，最后加了一筆“點”，一個漂亮的'“太”字就寫好了。這個字真是美到不能再美了。接下來，他又寫了一個“平”字，只見他的速度越來越快，他在紙上寫了幾筆，最后用筆在紙上輕輕地點了一下，再往下一拉，一個“平”字也順利地寫好了。

　　他的字神氣活現，猶如畫龍點睛。真是讓人忍不住再看一遍。別看他個子比我矮，其實他的字曾獲得過全國書法大賽三等獎呢！

　　你們猜猜他是誰？沒錯，他就是我們班的“小小書法家”陳霖逸。

　　小學生猜猜他是誰作文 34

　　今年，我們家欣喜地迎來了一位新成員，你們猜一猜，他是誰？

　　他長得非常可愛。一顆圓溜溜的小腦袋，像一個小皮球。肉嘟嘟、胖乎乎的臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛，閃亮的眼睛下面是一個扁扁的小鼻子，小鼻子下面長著一張小巧的嘴巴，真可愛！

　　他的`肚子圓滾滾的，就像小西瓜不小心被他吞了。大腿肉乎乎的，好像有兩個游泳圈套在腿上。他還有兩只圓圓的手，抓東西可厲害了，尤其是左手一抓一個準，說不定跟我一樣是個左撇子呢！

　　他的脾氣有時好有時壞，脾氣好的時候稍微逗他一下，他就會咯咯地笑個不停，有時還會笑得口水都噴出來呢！特別是我逗他的時候，會笑得前仰后合。有一次，他本來坐得好好的，被我一逗，就翻到墊子上了。脾氣不好的時候，不管我們怎么逗他也是白費力氣。

　　這就是我們家的新成員，你猜出他是誰了嗎？

　　小學生猜猜他是誰作文 35

　　他是我們班的一位男同學。他活潑機靈，人見人愛，長著一頭烏黑的短發，壯壯的`身子，紅撲撲的大臉蛋仿佛像蘋果一樣圓，肉嘟嘟的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。他笑的時候嘴角往上一翹，一看就是一個能說會道的同學。

　　上課時，他思維活躍，發言積極，任何問題都難不倒他。聽到他口若懸河地表達，真是一種享受！

　　他愛好廣泛，尤其喜歡看書，每本書都要看五遍以上。他是我心中的“閱讀之星”，在學校他經常帶一些書給我們看，還滔滔不絕地給我們講書中的故事，同學們都很佩服他。在學習上他有很多值得我學習的地方，比如：做題細心、勤學好問……他每次考試都在班級名列前茅。

　　我們每次下課玩游戲的時候，他輸了總會擺出一個非常搞笑的姿勢，逗得我們哈哈大笑。

　　我介紹了這么多，同學們，你們猜到他是誰了嗎？

　　小學生猜猜他是誰作文 36

　　在我們班，我有一個老朋友，他中等身材，一頭烏黑濃密的頭發下，有一雙炯炯有神的.大眼睛，他特別愛笑，一笑起來嘴巴一咧，還會出現一對甜甜的酒窩，可愛極了。

　　我們從幼兒園時期就是朋友了，他膽子有點小，在上小班的第一天，因為沒有認識的朋友，他一直在哇哇大哭。我們倆正好坐在一起，我就主動對他說：“別哭了，我們做朋友吧！”從此他沒再哭過，每天都喊我“萌萌姐姐”，我們成了形影不離的好朋友。

　　他是個熱心腸。有一次上課后服務，我突然肚子疼，到放學時，他關心地問我為什么捂著肚子？我說：“我肚子疼。”于是他就小心翼翼地扶著我走到黃線，他告訴了我的媽媽，說：“阿姨，萌萌姐肚子疼，您給她看看去吧！”我們道別后，本以為他回家了，結果到了醫務室，他也跟來了，他說；“我特別擔心你，想看看你怎么樣了？”我很感動，從此我們的友誼更深厚了。

　　這就是他，一個膽子小但心地善良的小男孩。

　　同學們，你們猜到他是誰了嗎？

　　小學生猜猜他是誰作文 37

　　他個子高高的，是一個很帥氣的男孩，他有一頭烏黑發亮的頭發像刺猬背上的刺似的，直直的立在那里。彎彎的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下面戴著一副藍色邊框眼鏡，他還有一雙能說會道的嘴巴。

　　他喜歡穿運動服和運動鞋，全身黑黑的像非洲人一樣。他熱愛游戲，打籃球，踢足球等，但他最擅長的.還是跑步，跑起步來像飛毛腿一樣，一下子在我的眼前消失無影無蹤。

　　他非常嚴肅，一點兒也不愛笑。有一次老師講了一個笑話，同學們一個個笑得前俯后仰，上氣不接下氣，有的興奮的用手拍打桌子，只有他坐在位置上安靜靜的一聲不吭。還有一次，下課了，同學們像閃電一樣沖了教室，只有他慢吞吞地走出教室。

　　你知道他是誰了嗎？告訴你吧！他就是我二（4）班的同學—小倫。

　　小學生猜猜他是誰作文 38

　　他的個子高高的，別人見了都說他是五年級的。

　　他的頭發短短的.，有個三角形的頭，他瘦瘦的，人送外號“三角豆腐”。

　　別看他瘦瘦的，可比起力氣來我可就輸定了，記得有一次，老師叫五個同學一起來搬東西，有一張大桌子，老師讓兩個人來搬，可他二話不說一下把桌子扛在肩上走了，那時候我驚呆了，我在想：“他是不是大象變的呀！”

　　你們知道他的缺點了嗎？你們肯定不知道。他的缺點是寫字很不好看，因為有一次，我想抄他作業，我就偷偷的走到桌子旁邊，用手指裝扮成小人，小人點頭了，我就一下子拿到了他的作業，結果我一看，看不懂，嗚嗚嗚，白費了這么多的力氣，嗚嗚嗚……

　　他還有一個外號叫：“搞笑大王”。因為我們造了一句話，他就可以把這句話“變”成笑話，記得有一次，有一個同學罵他，那個同學崩潰了，不知道該回他，“搞笑大王”說了一句：“活該！”

　　你們猜到他是誰了嗎？哈哈哈……

　　小學生猜猜他是誰作文 39

　　他是我們班的同學，我覺得他很可愛，他是誰呢?先不告訴你，猜猜看呀!

　　他長得胖胖的，頭發短短的，眼睛炯炯有神的，但他笑起來眼睛好像都沒了。鼻子扁扁的，嘴巴大大的。

　　他是一個“大胃王”，在學校里，他最盼望的就是中午的吃飯鈴，吃飯鈴一響，他就馬上到達時到達食堂，生怕晚一點就會沒吃的似的。他領到了飯，馬上拿起飯盒，像風一樣的跑回教室，狼吞虎咽地吃了起來。這時，他發現里面有個大雞腿，馬上來勁了，立刻塞到嘴里吃了起來，他只用了十秒鐘就吃完了。他吃好了飯，好像還沒吃飽似的看了看別人的`飯盒，哇!還有一只沒有吃過的大雞腿!“大胃王”馬上把別人的雞腿搶過來也吃完了。

　　他拾金不昧，有一天，他放學了，在路上發現百元大鈔，他在原地等失主。失主來了，是一個可愛的小男孩，他激動地說：“這是我好不容易攢的零花錢呀!”

　　這就是我的同學，他叫小宇。

　　小學生猜猜他是誰作文 40

　　他的臉黑黑的，有一雙珍珠般的眼睛，櫻桃似的小嘴，很愛說話。

　　他平時喜歡和女生玩，每次下課的時候，都能看到他和女同學們玩游戲的身影。

　　他也很關心同學，有一次，我考得不好，心情特別差，一整天都悶悶不樂，好像霜打的茄子一般。他見我一臉不開心，就走過來安慰我，拍拍我的肩膀，我一回頭，見他眼神中布滿了關切，一股暖流涌上我的心頭。只聽他說：“你怎么了？”我難過地說：“我這次考試沒考到優秀，有一題我要是再細心一些就能做對了……”他像個小老師似的安慰我：“沒關系，知錯就改最重要，下次只要認真一點，就能得優了。”說完，他就拉著我的'手笑著走出了教室，一邊拉著我看學校的風景，一邊安慰我，他輕柔的話語，好像一陣溫暖的春風，溫暖了我充滿陰霾的心。

　　同學們，你們猜著他是誰了嗎？

　　小學生猜猜他是誰作文 41

　　他是一個可愛的男生，和我差不多一樣高，中等個頭。他有一雙明亮的大眼睛，像兩顆寶石，鼻梁高高的，嘴巴小小的.，說起話來滔滔不絕，像開閘的洪水涌進我的耳朵，這些不會讓我覺得難受，反而感覺很有意思。

　　他和我一樣特別喜歡軍事，我們經常在一起玩軍事方面的游戲。下課時，我常常和他在一起玩畫圖作戰的游戲，給自己陣地想一個威猛的名字。我們每次作戰都非常激烈，會把對方部隊打得落花流水，片甲不留。他特別擅長畫國畫和寫毛筆字。他的鉛筆字寫得很不錯，老師經常表揚他，我也要向他學習，把字練好寫工整。

　　他喜歡交朋友，只要遇見志同道合的同學，他就會立刻說：“我們做好朋友吧！”記得有一次我在班上遇到不順心的事情，他就來安慰我，開導我，我的心情就像雨后彩虹一樣變好了！我覺得認識他，和他做朋友是一件很幸運的事情。我喜歡和他在一起，希望我們一直都是好朋友，互相鼓勵，共同進步。

　　好了，說了這么多。你們能猜出他是誰嗎？

　　小學生猜猜他是誰作文 42

　　他的頭發烏黑發亮，眼睛不大不小，個子有一點矮，皮膚黑黑的，說起話來聲音有一點低沉。

　　上課的時候，他經常不舉手。但是他在早讀課的時候，聲音非常大，經常被語文老師夸獎。他的字寫得很干凈，也很漂亮。但是，他回到家的時候，經常不寫作業，第二天來到學校才會寫昨天的作業。

　　他是一個熱心幫助他人的好學生，記得有一次，我忘帶二號本的時候，他就給我借新本子。還有一次我忘帶鉛筆的時候，他就給我借了，解了我的燃眉之急，我當時心情非常激動。

　　他是一個喜歡體育運動的'小男生，記得有一天，我們在操場上的時候，我們去踢球，他踢得可厲害呢，三個人都不是他的對手，五個人才能踢過他呢！身手非常敏捷，足球在他的腳底下，是那么的聽話。一踢一個準，球進了，又一局勝利了。他太厲害了，我簡直不敢相信自己的眼睛，我佩服他！

　　嘿嘿你知道他是誰了嗎？

　　小學生猜猜他是誰作文 43

　　看，那里出現了一個男生：一米三的個子，烏黑的短頭發，圓溜溜的.大眼睛。你猜猜他是誰？

　　他的跑步速度非常快，是班里跑得最快的。而他很喜歡搞惡作劇，他最喜歡用的方法是打紙炮，每次他一放紙炮，周圍同學被他嚇得魂飛破散。

　　他也很會踢足球，但我想起一年級的時候，有一次，我和他一起踢足球，他對著足球一腳射門，球飛起來了。哪知道，這個方向不是向前，而是向上，不小心把學校的燈泡給打壞了。

　　他也很調皮，老師讓他別玩抓人游戲，他非要玩。他屢教不改，到現在他還天天玩，被老師批評得都膩煩了。

　　他學習成績也很不錯，考試卷上都是95分以上，這么優秀的成績，真讓人羨慕不已。

　　你猜猜他是誰？

　　他就是我的好朋友——小劉。

　　小學生猜猜他是誰作文 44

　　每個小朋友都有自己特別要好的小伙伴一起學習，一起玩耍，一起進步。下面就聽我來介紹下我們班上的一個同學吧。

　　他的頭發就像一根根又尖又鋒利的刺，很筆直地往上翹。個子又矮又瘦，皮膚白白的，有時我跟他站一塊簡直就是黑白配呢！他還總是帶著黑色方框的`眼鏡，一副看起來很有學問的樣子，他跟我一樣都是班里的班干部，老師的小助手。

　　他關心我們班里的每一個同學，特別是語文課上，他都會積極發言。下課了，他還很喜歡跟我們玩抓人的游戲。

　　他喜歡跑步，打籃球，每次下課他都會急匆匆地跑下樓活動。他還喜歡英語跟音樂，雖然唱得不是很好，比我差點，但是我們同學還是很喜歡聽他唱歌。

　　好了，就透露這么多，同學們，你們猜到他是誰了嗎？

　　小學生猜猜他是誰作文 45

　　在我們班上有一個這樣的男生，身材苗條，烏黑的頭發，一張胖乎乎的臉，細長的眉毛，一雙明亮的眼睛，高鼻梁，紅紅的.嘴巴，看起來非常調皮可愛。

　　他喜歡各種體育運動，最擅長跑步，他在我們全班跑步比賽時獲得第三名。那一次體育課，全班同學跑步比賽，老師一吹口哨，他撒腿就跑，手不停地在擺動，他跑的像一只兔子一樣那么快。只是因為前天他摔了一跤，腳受傷了，他忍住傷痛繼續堅持比賽。眼看就要到終點了，他加快了速度，跑得更快了，最后獲得了第三名的好成績。大家都說，他如果不受傷，一定可以獲得第一名。

　　他還很勇敢。有一次他媽媽加班，他一個人獨自在家睡著了。第二天他媽媽問他：“你一個人在家不害怕嗎？”他說：“不怕，我是男子漢。”他天不怕，地不怕，他只怕老師打他的手板。

　　你猜到他是誰了嗎？他就是我們班上的班長。

　　小學生猜猜他是誰作文 46

　　我們來玩一個“猜猜猜”的游戲吧，今天我想讓大家猜的是我們同學中的.一個。

　　他的頭有點尖尖的，頭發豎著，好像從來都不會倒。他天生就有一種病，那種病會讓他的手指腫起來，我看了看他的手指，還真的是這樣啊。但他笑笑說：“沒事。”

　　他總是嬉皮笑臉的，什么時候都很開心。和他比賽他輸了的時候，他不笑了，我以為他生氣了，沒想到他只是在逗我玩。我很生氣，可他還是嘻嘻哈哈的。

　　他畫畫畫得很好，畫出的東西栩栩如生。他擅長線描等一些奇特的藝術。他體育也很好，他如風般在小操場奔跑。

　　他喜歡武術，平常下課他經常和我玩一些比武的游戲，不過他從來沒真的打過我。他還報了跆拳道班。

　　現在，我想問一下：你們猜到他是誰了嗎？

　　小學生猜猜他是誰作文 47

　　他是個活潑好動的小男孩，大大的腦袋，圓圓的小臉，一雙大眼睛顯得格外有神。

　　在幼兒園里，小朋友們都在認真地聽老師講課，可是他卻坐在椅子上搖搖晃晃，一會兒自言自語，一會兒左顧右盼，總是安靜不下來。老師批評他，他伸伸舌頭，擠著眼睛，兩只小手放在耳朵上面朝著老師扮了個鬼臉，惹得其他小朋友哈哈大笑。

　　他是一個愛看動畫片的小男孩。每天放學回家，都要打開電視觀看《汪汪隊立大功》，他能講清楚每只狗狗的名字和相關的技能，還時不時地模仿它們的動作，學得特別像。

　　他還是一個搗蛋鬼。每當我把積木城堡搭建好的.時候，他就飛快地跑過來，一腳踢下去，還沒等我反應過來，他撥腿就跑，弄得我哭笑不得。

　　現在，你們應該猜到他是誰了吧？對，他就是我那個讓人又愛又恨的弟弟。

　　小學生猜猜他是誰作文 48

　　他有著比較長的頭發，有一雙炯炯有神的大眼睛。個子高高的，很有力氣，我和他掰手腕時兩只手也比不過他。

　　他是我們班出了名的急性子，他寫字快，喊隊快，就連走路也很快。老師看到了，經常會對他說“慢點兒，慢點兒。”因此，他有時寫字不工整。但他經過一個暑假的努力，現在寫字工整多了。

　　他有一個愛好就是槍戰。他非常了解槍，知道這是什么槍，它射程有多遠。槍戰時總能百發百中，在分組比賽中，他能把敵人打的落花流水。

　　他愛做樂于助人的.事，看！他正給老師抱練習冊呢！他還很愛舉手回答問題。

　　他和我是一個小區的，暑假時，總是來找我玩的就是鄭嘉億和……呀！我差點就說出他的名字了。

　　相信你已經知道他是誰了，如果你想找他，那就來三年四班找他吧！

　　小學生猜猜他是誰作文 49

　　我有一位同學，他留著平頭，頭發又黑又硬，摸起來扎扎的，像刺猬的刺一樣。一對兒淡淡的眉毛下嵌著一雙亮亮的眼睛。紅紅的`嘴巴，像櫻桃似的，笑起來非常好看。

　　他幽默搞笑，是我們班的“開心果”。他最喜歡講笑話，逗得我們哈哈大笑，他走到哪兒，哪兒就有歡聲笑語，我特別喜歡他！

　　他也很喜歡踢足球，沒事就和我踢足球。當他踢得不好時，我就為他加油鼓勁。當他踢得很好時，我就為他喝彩鼓掌。一天晚上我在他家看球賽，正看到精彩的地方，他喜歡的球員沒踢好，失了一球。再看看他，又是咬牙又是跺腳，恨不得跑進電視里幫球員踢。當球員踢得好時，他就會像瘋了一樣，在屋里邊跑邊呼喊，真是一個十足的球迷！

　　聽完我的介紹，你們猜出來他是誰了嗎？

　　小學生猜猜他是誰作文 50

　　他有一頭黑油油的頭發，臉圓圓的，有一副大大的黑框眼鏡，眼睛黑黑的，像兩顆亮晶晶的黑葡萄。

　　他的性格活潑開朗，笑起來露出兩排潔白的牙齒，還有一對甜甜的.酒窩，特別好看。

　　他上課認真聽講，積極舉手發言，寫得一手好字，深受老師的喜歡，同學們和他關系也非常好。

　　他擅長體育，每次跑步時，如一根離線的箭一般的速度沖向終點，把其他同學遠遠地甩在后面。在學校運動會中，接力跑剛開始，我班一直是領先優勢，中間不小心掉棒了，眼看別的班級就要追上了，只見他出場的時候，“嗖”的一聲，不僅反超了其他班級，還為我們班獲得了第一名的好成績，真是太激動了。

　　當我有困難的時候，他會毫不猶豫地來幫助我，讓我很感動。看到這里，你能猜得出他是誰了嗎？

　　小學生猜猜他是誰作文 51

　　他眼睛很小，脖子和臉上各有一顆痣，他有兩顆大門牙，很瘦。

　　他性格挺好，不如說他是很會保護同學的人吧。有一次，我們在風雨走廊玩，一個同學沒站穩，從樓梯上摔了下來，就要他要掉下去的.那一刻，周圍的同學們都嚇得驚叫起來，有的甚至馬上跑開了，他卻不管不顧地飛快地跑過去接住了這位同學。我們紛紛稱贊他：“厲害！厲害！”他臉都紅了。

　　他跑步很厲害，在班上比賽，有時候第二，有時候第一。但是他跑步時喜歡搖頭晃腦，看著有點傻傻的。

　　他喜歡打籃球，也喜歡踢足球，我每次經過湘儀家園籃球場都能看見他，他打比賽一般都不會輸。

　　他的口頭禪是：不聽不聽，就是玩兒！他有個小綽號叫“飛毛腿”。他的代表性動作是：扎著馬步，朝自己快速地揮動雙手：來，來，傳給我，傳給我！

　　大家能猜出他是誰嗎？

　　小學生猜猜他是誰作文 52

　　我有一個好朋友，他的.頭發非常短，有著一雙水汪汪的眼睛，是高鼻梁，嘴巴比較大，身高應該是1米32。

　　他性格暴躁，有一次，下課了我們兩個一起玩游戲，他一直輸就氣得直瞪眼。

　　他樂于助人，我去他家里做作業的時候，我有一些題不會做，他就把做這些題的方法告訴了我。

　　他喜歡做手工和畫畫，有一次我和他決定來一場畫畫和手工比賽。先是手工比賽，要做兩只千紙鶴，我疊呀疊，過了一會兒他都疊完了，而我一個也沒有疊好。然后是畫畫比賽，要在30分鐘內畫完貓，狗，熊和熊貓，我畫呀畫，一會兒擦一會兒畫，畫了好久才畫完一只貓。30分鐘到了，他畫完了，畫得很好看，而我只畫完了貓和狗，所以他贏了。

　　嘿嘿，你們知道他是誰嗎？

　　小學生猜猜他是誰作文 53

　　我有一個好朋友。他是一個男生，戴著一副黑色的小眼鏡。他的頭很小，包括他的耳朵，也非常小。他很瘦，同時也比較矮。他的`手上戴著一個小小的手鐲，上面還掛著一個小熊。他的眉毛很長，眉毛的顏色很深，比我美多了！他很可愛，每次當他思考的時候，就會把手放在腦袋上，呆呆地想問題。我很喜歡他這樣。

　　我的這個好朋友比較內向，他經常上課不敢發言。所以每次我只要可以聽到他發言，我就會非常認真，因為那是十分難得的事。他還很大方。我記得有一次，我的鋼筆沒有墨了，他主動走到我面前，送給我一個墨囊。這讓我印象深刻。

　　他的愛好和我一樣，都是跑步。他跑得非常快，每次男子兩百米短跑比賽，他都是冠軍。我非常羨慕。他也很喜歡踢足球，踢得也很好。可惜班級聯賽，他沒有發揮好，所以輸了。他還非常喜歡打羽毛球，所以進入了班隊，和我一起訓練，我也很開心。

　　同學們，你能猜出他是誰了嗎？

　　小學生猜猜他是誰作文 54

　　我有一個組員，他身材小巧，雙腿有力。腦袋像個小皮球，頭發又短又黑，像小青草。他的雙眼明亮、炯炯有神，閃閃發光，透著機靈。

　　他跑步很快，就像一道閃電。老師吹響口哨時，他像子彈一樣沖了出去，所到之處，刮起一陣涼風。

　　他思考的時候，緊緊閉著嘴巴，皺著眉頭。有時用鉛筆敲著自己的腦袋，好像鉛筆有著無窮的魔力，引出一個個好主意。

　　他脾氣很溫和。有時一些小朋友無意中撞到了人，那個人就大喊大叫，像嬰兒一樣哭鬧，甚至還抓狂打人！可是別人如果不小心撞到了他，他只是皺皺眉頭，嘟囔幾句，然后繼續做自己的`事情。他寬宏大量，不與人斤斤計較。

　　他活潑開朗。他臉上總是洋溢著笑容，好像一道陽光，溫暖著身邊的同學。他每天總是蹦蹦跳跳的，像一只可愛的小兔子。

　　他是一個健康、聰明、大度、快樂的小朋友。

　　小學生猜猜他是誰作文 55

　　他不僅是我的好朋友，還是我的同班同學，我們在二年級就認識了，可沒想到三年級依然在同一個班，更巧的是，我們還做了同桌呢！

　　他的眼睛炯炯有神，眼珠在眼眶里滴溜溜地轉著，叫人不知道他想的什么鬼點子，你仔細一瞧，他的眼睛仿佛在跟你說話。一張微微上翹的嘴巴，講起話來嘰里呱啦。他很愛笑，笑起來便露出一對兔子般的.大門牙，只要他一笑，便會傳染旁人。

　　他非常膽小。有一次上學的時候，我一走進校門就看見他走在我前面，我快步走上前，對他說：“早上好，同桌。”他竟被嚇了一大跳！那時他差一點兒就摔倒了，還好我扶住了他。這時，天上有一群鳥兒不知為什么突然鳴叫了一聲，他居然跳了起來！還大叫：“我的天啊！”說完，他便跑了，我怎么趕也趕不上他。我剛走進教室，又聽見“啊”一聲，原來，他的桌子上有一只蜜蜂，見我來了，他趕緊跑到我身后，我不以為然地走過去，用書本把蜜蜂轟走了。

　　聽了我的這些描述，你猜到他是誰了嗎？

　　小學生猜猜他是誰作文 56

　　我有一個好朋友，他有一雙大眼睛，可笑起來就變成一條細線了。他有一雙招風耳，在招風耳下面有一對像彌勒佛一樣的耳垂。還有一張吃貨的大嘴巴，好像可以一口吃下四十盆飯似的。

　　他有一張包子形狀的臉，肉嘟嘟的'，別提多舒服了。還有一個像橄欖球一樣的大身體。

　　他的性格很溫順。有一次我們選大組長紀律委員的時候，我沒有選上，覺得很丟人，于是我就躲在角落里哭。他走過來蹲在我身旁說：“你不要哭了，我給你說笑話，好不好？”于是他就給我講了一個、兩個、三個……直到把我弄開心他才離開。

　　他還有一個興趣愛好，就是踢足球。有一次，我們剛剛放學，我就看見他手舞足蹈的，不知道他為什么這樣。我急忙跑過去一看，才知道他是要去踢足球了，太開心了才這樣的呀！

　　他還有個可愛的外號“土豆”，因為他的大肚子從遠處看好像一個又大又壯的土豆。

　　同學們，你知道他是誰了嘛？

　　小學生猜猜他是誰作文 57

　　他，一個活潑開朗的男孩。胖胖的臉上鑲著一雙黑珍珠般的大眼睛，高挺的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴。

　　他是我們班的搞笑大王，特別愛講笑話，每次只要一個動作或一句話時就能惹得全班同學哄堂大笑。

　　他的聲音有一點兒沙啞，被老師批評時總是微笑著，好像什么也沒發生過一樣。

　　記得有一次，老師在課堂上說：“詞語一定要運用恰當，殺豬的刀不能用來殺鴨，殺牛的刀不能用來殺豬。”老師的話音剛落，他立即反問道：“老師，那么殺牛的'刀能不能用來殺鴨呢？”“不能！”老師提高了聲音回答：“唐—老—鴨！”從此他便有了這個響亮的外號。直到今天，我們班同學跟他玩耍時都還叫他“唐老鴨”呢！

　　你們知道他是誰嗎？哈哈，是的，他就是——小涵。

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