猜猜他是誰作文（通用28篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰作文 1
他手指很粗，頭發硬，易哭易笑，最近他的寫字有進步。
他皮膚粗糙，額頭上有三四個痣，兩顆門牙漏風，玩打炮游戲很牛，他教了我玩。二年級有段時間他總是沒帶水一直向別人借水。
他喜歡打羽毛球，平時經常去提眼皮玩呢。上學期來我家玩的'路上我們一人一個冰棍然后在小廣場上休息的時候我發現他已經變成花貓嘴了，我哈哈大笑，他趕快擦干凈了。
每次考試考到100分他媽媽會請他吃一頓大餐。二年級期末考試，雖然他生病的，但是他還是堅持來考試了。
他是我唯一的好朋友，也是我的老同學，他比較內向經不住一句批評，我安慰過他幾次。他還經常拿鉛筆劈來劈去，把它當武器一樣。
同學們知道他是誰嗎？對了，他是邱古新！
猜猜他是誰作文 2
他是誰？他，是電報路小學三年級的學生，一雙大大的眼睛炯炯有神，勻稱的體型，走在人群中總不被人注意。
他喜歡游泳。一到暑假，他就一頭扎進泳池里，奮力向前游。岸上的家長總是不停的為他喝彩，伴著喝彩聲，他越游越快，越游越快……
他喜歡打羽毛球。球場里，他和同學打得正歡。突然，他一個猛抽，同學敗下陣來；他們又繼續打，同學一個猛抽，他鏟了起來；同學一個高球，他跳起來狠狠還擊；同學一個低球，他抬了起來……最后，他以11：7的`絕對優勢獲勝。
他熱愛讀書。瞧！他又坐在書桌上看書了。看書入迷時，鄰居同學來找他玩，他把同學撂在一邊；看書經常遇到的情況是，家長叫他吃飯時，他都聽不見，等家長拿起棍子舉起要假裝要打他并稱“還不來吃飯”時，他才連忙放下書，依依難舍地放下書。
猜猜他是誰？嘿！他就是我呀。
猜猜他是誰作文 3
他又高又結實，笑起來會露出兩個小酒窩，可燦爛了。他長著兩條彎彎的眉毛，眉毛下有兩只炯炯有神的眼睛，威武極了。他下課時聲音洪亮，但上課時的聲音比下課時小了一倍。我真希望他上課的聲音和下課一樣。
他有一個缺點，總是喜歡把圓圓的`臉往后轉，跟廢話大王高談闊論。
他很喜歡跑步，下課鈴一響，他就像一陣旋風，又像一只離弦的箭一樣，沖了出去，來到操場。他先活動身體，再三十米折返跑，然后再五十米沖刺。上課鈴一響，他就會出現在門口，圓圓的臉上大汗淋漓，頭發濕漉漉的，就像是從水里撈出來的一樣。
他很喜歡玩電子游戲，特別是愛“絕地求生”。每當那天是玩游戲的時間，他總是能以最快的速度寫完作業。
你能猜猜他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 4
他中等個子，身材很瘦，遠看像一根細棍子。走進細看，他長著一張瓜子臉，一對濃淡適中的眉毛下有一雙大大的眼睛，四方大嘴，塌鼻梁，五官雖然不精致，但合在一起卻是一個很秀氣的小帥哥。
他常穿一身藍色的運動服，一雙白色的運動鞋，因為他愛好踢足球。不管春夏秋冬，足球場上都有他踢足球的`身影。
那是一個寒冷的冬天，下著大雪，人們都躲在溫暖的房子里。我站在窗前，忽然看到有一個人在雪地里踢足球。仔細一看，竟然是他！這么冷的天，他怎么還在練習？他不怕冷嗎？我看見他一次次摔倒，又一次次爬起，我在心里暗挑大拇指，不愧是男子漢大丈夫！這么冷的天還能堅持練習，他的球技一定會越來越高。
說到這里，大家知道他是誰了嗎？他就是我的好朋友——高珺博。
猜猜他是誰作文 5
他有一頭烏黑油亮的短發，下面有一雙大大的眼睛非常有神，好像裝滿了全世界。下面長著一個微微翹起的小鼻子。他的上嘴唇翹得很高，感覺快露出門牙了，整天笑呵呵的，好像很開心。
他最愛打乒乓球，有一次，他去東陽打比賽拿下了小學單打丙組第一名的好成績。
還有一次，他和他爸爸打比賽，5比1，他說：“再贏一個就六一兒童節了”。結果輸了，后來又贏了一個球，現在結果6比2，現在他大聲說：“六二兒童節”。哈哈哈，惹得我捧腹大笑。
我也和他打過比賽，可惜我的技術比他菜，最終以11比5輸掉了。他的乒乓球打得太厲害了，我覺得他肯定是下一個乒聯主席。
他不僅愛打乒乓球，還愛玩游戲，我們經常一起玩拋球，跳繩，捉迷藏……我們最喜歡玩的'要數拋球，每次都玩得很開心。
說了那么久，你們猜出他是誰了嗎？他就是我乒乓球隊的好朋友曹智睿，一個活潑，陽光又帥氣的男孩。
猜猜他是誰作文 6
你能猜猜他是誰嗎？
有這么一個人，他有一個大頭圓圓的臉，一個小鼻子，還有一張小嘴巴，還有一雙像3的似的耳朵。他特別愛笑，說起話來嘰嘰喳喳沒完沒了的。
他既淘氣又機靈，我在小學，他在幼兒園。他力氣很大，一次我們在一起玩球過程中，他從我手里拿到球一下就把我推到摔地上啦，痛的'我直喊疼。他很淘氣又機靈，有一次我們在玩‘‘你說我做的’’游戲中，他把媽媽的花瓶打碎了，這時媽媽看到后生氣朝他走來，還沒說要懲罰他就先開始哇哇哭叫說媽媽對不起我不故意的，然后媽媽就批評幾句，走后他就又哈哈笑了。他很搗蛋，有一次我在寫作業中出來喝水時，回到寫字桌子旁看到他好像在寫什么，走近一看他是在我剛寫的作業本上畫畫，我看了很生氣就往他的身上拍了幾巴掌，告訴他以后不準在往我的作業本上亂畫，他還委屈哭了。
你們猜出他是誰了嗎？這就是我可愛又調皮的弟弟，我很愛的弟弟。
猜猜他是誰作文 7
每個人都有好朋友，我也有一位好朋友。今天我跟大家介紹我的好朋友，你們猜猜他是誰。
他有一頭烏黑濃密的短發，但是他的眉毛卻是淺淺的。他的眼睛大大的，忽閃忽閃的很有神。一笑就露出白白的牙齒和小酒窩。
他的.手很巧，會折很多的小玩意。他的字也寫得很好看，就像書上印的一樣。他也很喜歡讀書，下課了我們都出去玩了，就他自己在教室里讀書。他畫畫也很好，每次畫得話都被老師表揚。他還樂于助人，同學摔倒了，他連忙上去扶起他，絕不會像有些同學那樣去嘲笑別人。他也很愛笑，一個小笑話就可以把他逗得哈哈大笑。
我的這個朋友有很多的優點，但也有一些缺點。比如做事做不好時，他就不做這件事情了，缺乏挑戰精神。另外他有時候上課說話，被老師批評過幾次。如果他能改正這些缺點，那我們就更加喜歡他了。
說了這么多，大家有沒有猜出他是誰呢？
猜猜他是誰作文 8
她的一頭短發像蘑菇一樣，臉胖嘟嘟的，讓人看了都忍不住想捏一下。她的眼睛大大的，神氣十足。
她最喜歡看的動畫片是小豬佩奇，而且她還很喜歡吃東西，于是媽媽給她取了一個外號叫“小懶豬”。
有一次，她一個人在家把牛奶、餅干、水果……好多好多吃的東西都拿了出來，開始大口大口地吃了起來，吃飽后把電視打開了，躺在沙發上，看起了小豬佩奇。看著看著就睡著來，一覺起來，她看見媽媽生氣的.臉色，嚇了一跳，吃驚地問：“媽媽，你什么時候來的呀?”“這是怎么回事呀!日本軍來掃蕩了!”媽媽嚴厲地問到。這時她不吭聲，慢吞吞的去收拾東西。
她非常愛畫畫，畫的也非常好看，而且還很逼真。瞧，她畫的小鳥像真的在唱歌一樣，小狗也是那樣活潑可愛……
你們猜到這位活潑可愛的小女孩是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 9
他個子矮矮的，很瘦，眼睛小小的，一笑就成了一條縫，耳朵又大又尖，記得上次他在寢室管紀律時，別人發出一點聲音，他都聽得見。他的頭圓圓的.，像一個小西瓜，嘴巴小小的，一笑就成了圓形。
他性格活潑，課間總是嘻嘻哈哈的，他還有句口頭禪，我們平常說話時都直接說，他卻要說這個“叫”什么，比如說，有一次我們打籃球時，他分隊，他就說：“這個叫你們的籃框，那個叫我們的籃框。”當然，他也有兇的時候，就比如說：他在寢室管紀律時。
他喜歡打籃球，每次一看到籃球，就兩眼發光，就是受傷了，他也要在原地拍球，他投籃百發百中，太陽再大，他也要在球場打籃球。他的書寫又干凈又工整，經常得到老師的表揚。
你們猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 10
我有一個聰明又善良的好朋友，他的臉瘦瘦的，一笑起來，兩個酒窩便印在他的小臉蛋上，可愛極了！他的濃眉下的一雙大眼晴總是忽閃忽閃的，如果他高興，眼睛就會笑成一條縫，他有一頭濃密的頭發，皮膚黝黑，看起來十分健壯。
他最喜歡踢足球，他是我們班的.足球干將。有一次足球比賽，隊員們在場上飛快地搶球，這時球傳到了他的腳下，只見他把握好時機，抬起他的黃金左腳，猛地向球門踢去。哇！進球了，我們高興極了！最終，他被評為“最佳射手”。我們班榮獲第一名！
他不僅活潑開朗，還喜歡幫助別人，所以我們班的同學也很喜歡他。他不僅在球場上刻苦訓練，在學習方面也很努力，在生活上，他也非常節儉。
同學們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 11
我每次上操都會和他玩，我們在課間一起畫畫、聊天，你們知道他是誰嗎？
在他的大腦門上，長著一顆棕色的痣，就仿佛一顆小黑豆。一頭又黑又濃密的`頭發直立著像一只小刺猬。一對大板牙，潔白閃亮，好似兩個小燈泡一樣。
他非常愛笑，一個小笑話就能讓他笑個不停。有一次，我在看一本書，發現了一個小笑話，于是我決定講給他聽。在講的時候，我還沒有講到笑點，他就“噗”地一聲露出了潔白的大門牙。“等一等，笑話還沒有講完呢。”他點點頭，緊閉雙唇，憋住笑聲。于是我繼續講笑話，講到笑點時，他呲出所有牙齒，小嘴向外一咧，臉蛋上出現了兩個小酒窩，笑的燦爛如陽，前仰后合，歡快的笑聲傳出教室，飛向走廊。看到他這樣，我也跟著哈哈大笑起來。
這就是我的朋友，他總能給我們帶來歡笑，你能猜猜他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 12
我們班有這么一個人。
他的頭發是豎著的，他的個子很高，有一點瘦，他的嘴巴大大的，他一口就可以吃下很多很多，他的.眼睛有一點點大，而且他可以看到很遠的東西，他的耳朵有一點小，他的鼻子有點大。
他十分樂于助人。我記得有一次我忘拿鉛筆了，他還借了我兩支鉛筆。我還記得有一次我玩的時候摔了一跤，他不笑我，反而扶我起來。
他的成績一般般，如果他努力一點，他就可以超過我，可以他不努力就會比我差，我們很多時候不分上下，你追我趕。
他是我的好朋友，他很關心我。有一次我不開心他還安慰我，他還送我兩支鉛筆。
他的愛好是打籃球，他有很多時候愛看書。我記得有一次，他在和我玩著玩著就不見了，后來我看到有一個角落里面有人在認真的看書，原來是他，沉浸在書仲的他，時而微笑，時而皺眉，我都不忍心去打擾他了。
猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文 13
我有一個非常可愛的同桌，他的臉肉肉的圓圓的，讓人總是想捏一捏。他非常喜歡體育運動，因此皮膚被曬的黑黝黝的，看起來非常健康。
我的同桌還是一個非常好學的孩子，上課的時候，他的眼睛全神貫注的盯著黑板，什么事情都打擾不了他。
當他遇到難題的時候，就認真的解答。有一次，數學小測試，我想來想去都想不出來，我非常的焦急，可是，我旁邊的他卻寫得非常快，三下五除二就寫完了，而且字跡還工工整整的。最后，當考試成績發下來的.時候，他竟然得了97的高分，我非常的佩服他這樣仔仔細細認真思考的學習好習慣。
他最喜歡的運動是踢足球，每當上體育課的時候，我們總是一起迫不及待的來到操場，你踢過來我踢過去，直到滿頭大汗也不感覺累。
這就是我的同桌，他非常的活潑可愛，我們每個人都很喜歡他，你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 14
我有一個好朋友，長著珍珠般水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛像柳葉一樣，小小的鼻子，紅紅的小嘴，大大的耳朵，看上去可愛極了。
他樂于助人。上次在馬路上，他看見路上有一位小女孩在玩球，他急忙跑過去說：“小妹妹，不能在路邊玩球，如果過車會碰到你的，”說完他急忙抱起他，走到了安全的地方，在那里正好碰見了我，他說：“我們一起去籃球場玩球啊！”我說：“好吧！”
他很愛讀書。每當讀起書時，他就像一個木頭人，就連招呼他吃飯的時候，他仿佛都沒有聽到，他讀書的時候，就像可愛的小鳥，飛進了藍藍的`天空。
他也很喜歡跳舞。他跳起舞來，如仙女一般。他學了很多，最擅長的就是拉丁舞，剛開始學的時候特別難，但他還是堅持著，最后學成了。
這就是我的好朋友，張鳳洋。
猜猜他是誰作文 15
我們班上有這么一個人，他呀，高高的個子，淡淡的眉毛下有一雙大大的眼睛，最有特點的就是他的耳朵，向外張著，就像電視里的“順風耳”，仿佛千里之外的聲音都聽得見。
他性格好強，身上有很多閃光點，尤其是上課積極發言，是我學習的榜樣。有一次，兩位老師來我們班聽課，他把腰板挺得直直的，像一棵挺拔的小松樹，兩手抱端正，目不轉睛地盯著朱老師講課。老師寫在黑板上的內容，他一字不落地記得工工整整。朱老師提問：“誰知道《贈劉景文》這首詩中前兩句詩句的意思？”同學們還在思考，他第一個把手舉起來，響亮地回答道：“荷花凋謝了，荷葉也枯萎了，只有開敗了菊花的`花枝還傲霜挺立。”不僅如此，他還把自己理解古詩意思的方法說了出來，朱老師夸獎他愛動腦筋，他自豪地笑了，臉上還露出了一個可愛的小酒窩。這下他回答問題更積極了，整整一節課，他的小手就沒有放下過，真讓我佩服。
聽了我的介紹，哈哈，你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 16
我的一個好朋友，也是班里最好的朋友。他長得很高很高，比我高出一個頭呢！濃密的黑發下，一雙亮晶晶的`眼睛里閃著光，好像在對我笑。他的臉圓鼓鼓的像一個足球。他的嘴巴也很大，我想大概是因為愛吃吧！
他很開朗很愛笑，即使一個冷笑話也可以把他逗得哈哈大笑。
他還是個小暖男。有一次，我不小心把他的手砸傷了，連手指甲蓋都翻了起來。看著他鮮血直流，我急得說不出話來，可是他卻回過來安慰我，還說：沒事的，只不過是指甲蓋翻起來么，以后還能找回來的。別擔心！我知道他是想讓我放下心來。可我還是感覺很對不住他。
他很擅長踢足球。別看他沒踢進幾個球，但當守門員時可不能小瞧他，幾乎敵方飛來的球他都可以防住。
他就是我的好朋友，你猜他是誰？他就是我們班人見人愛、花見花開的謝辰皓！
猜猜他是誰作文 17
我來和大家玩個猜猜他是誰的游戲吧，我有一個好朋友，他身高1米4，嘴巴小小的，眼睛大大的，一副眼鏡架在鼻梁上，平時他最喜歡留著一頭短發，是小平頭哦。
他平時不太愛說話，性格有些內向，但是他很樂于助人，我記得有一次，我不會做一道數學題，正在發愁的時候，我看到他正在座位上，我輕輕的走到他的座位旁邊，用試探的口氣問他，這道題你會嗎？他看了一下，說：“這道題我會，來我給你講一下吧”他講的特別認真，特別仔細，我聽得很明白，這道題我會做了，我真的`好開心呀。他很喜歡看書，看很多故事書，課外書，把書本上的知識學的也挺好，我覺得他非常優秀，我要向他學習，我也要多讀一些課外書，豐富自己的語言組織能力。
這就是我的好朋友，大家來猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰作文 18
我有一個好朋友，請你猜猜他是誰。
他個子不高，皮膚黑黑的，圓圓的臉上嵌著一雙寶石般的大眼睛，鼻子下面有一張大大的嘴巴。他十分瘦，好像你只要用一只手就能把他拎起來。
他有點內向，不愛說話，平時都安安靜靜地坐在教室里看書，每次都是我主動跟他講話。
他是一個樂于助人的'人。有一次，美術課我的水彩筆忘帶了，我急得不知所措，他看見后，便把他的水彩筆借給我。學習中有不會的題目，他也會耐心地講給我聽。
他的字可好看了，不管是語文作業，還是數學作業，都非常工整美觀，經常得到老師的表揚。
他學習很認真，上課坐得直直的，就像一棵挺拔的小松樹。每次都能考出好成績，我要向他學習。
經過我的介紹，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 19
她是我的好朋友，她的眼睛小小的像兩顆黑色的豆子，他的頭發是黑色的，像黑天鵝的羽毛一樣。她的皮膚很白，像溫潤的白玉一樣。雖然她是女孩，但她不愛穿花花綠綠的.裙子，喜歡穿舒適的T恤。
她做事、說話都很利索，從來不拖泥帶水。上課回答問題時，說話少而精、聲音洪亮。她很誠實，從來不說假話，值得人信賴。
她很樂于助人，比如，有一次我中午忘帶飯卡了，是她幫我打的飯。還有一次，我不知道排練教室在哪里，是她幫我一起找到的。
她喜歡讀書，每天中午，她都會早早地吃完飯，回到班里之后，她就會拿一本自己喜歡的書在那兒靜靜的看，她還喜歡拉小提琴，他拉出來的聲音就像百靈鳥唱出來的歌一樣，動聽、美妙。
說了這么多了，你們現在能知道她誰嗎？
猜猜他是誰作文 20
我有一個好朋友，是個男孩子，他比我瘦，比我矮，有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發，一個大大的頭。
他的性格很外向，上課的時候，總是很積極地發言。雖然他的成績一般般，但他還是很努力。有一次，我想叫他一起去游泳，可是他卻說沒寫完作業，不能去…所以在他心里，學習是排在第一位的'。
他的特長很多。我和他游泳每次他都比我快；我跟他玩五子棋總是我輸；他還很喜歡畫畫，我覺得他的畫是我們班里最好的。
他很懂禮貌，遇見老師和同學都要問好，老師十分喜歡他，有一次，他到我們家做客，他想玩圍棋，就很有禮貌地問我能不能借給他玩。
他是我的鄰居，住在我家樓下，還是我的同學，更是我的朋友，你們猜一猜這個八歲的小男孩是誰？
猜猜他是誰作文 21
他的頭很大，皮膚很白，頭發很短，耳朵像貝殼一樣粘在腦袋兩邊。
他愛玩變形金剛，我喜歡玩芭比娃娃。我們一起玩游戲，他玩變形金剛，我玩芭比娃娃，我們玩的'很開心。
他很溫柔，愛好很多。他喜歡打籃球，上籃球課時非常認真，也喜歡玩槍戰。
他學習非常好，喜歡讀書，還是一個正兒八經的吃貨。有一次吃飯，他吃四個大包子，我只吃了半個，看著他圓鼓鼓的肚子，我拍了拍，說：“西瓜熟了。”他沒理我。
他開朗活潑，老師和同學都非常喜歡他。
他很貪玩，媽媽叫我們寫作業，我做完了坐在沙發上看《三國演義》，可是他寫到一半就去玩滑板了。我說他真調皮，他還撅著小嘴說你不調皮？他這樣不聽話很讓我和媽媽生氣。他是個淘氣包，有次回家，他早就埋伏好了，我剛一進門他嚇了我一跳。
你們想知道他是誰嗎？試著猜一猜吧。
猜猜他是誰作文 22
他有一雙明亮的眼睛，有一張又胖又圓的大圓臉，還有一個又高又胖的身子，笑起來眼睛都瞇成了一條窄窄的縫。
他還很貪睡，只要回到家里，他就躺在床上一動也不動的.在那里睡覺，一直睡到天黑還在玩，有時候甚至玩的連晚飯都不吃。
他很愛挑食，平時他的媽媽給他做的面條加青菜，他都不吃，可是只要他的媽媽做紅燒肉，他就會把紅燒肉全拿到自己身邊，別人一塊也別想吃到。他在我們家也是一樣，他還是把紅燒肉全部拿走，一口也不給我留。所以后來每次媽媽做紅燒肉，我都要把大門緊緊鎖上，生怕他來跟我搶。就算這樣，也沒擋住他，只要我家做好吃的，他馬上就屁顛屁顛跑來了。
他還喜歡玩手機，從早到晚，他就一直玩一直玩，甚至還鉆進被子里面偷偷的玩手機，連早飯、晚飯都讓別人喂。
我介紹了這么多，這一下大家都能猜到這個人是誰了吧？
猜猜他是誰作文 23
他今年九歲了，身材標準。頭發又黑又短，一根根立在那兒，可俏皮了。臉圓圓的，眉毛彎彎的.，像兩個月牙，眼睛不算大，但特別有神，總是閃著智慧的光芒。
他性格開朗，愛說愛笑，一笑起來眼睛瞇在了一起，又可愛又迷人，大家都喜歡和他一起玩。
他熱心助人。有一次我忘帶鉛筆盒了，這可怎么辦呀？上課要用的，沒有會被老師批評的，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時他主動借給我，說：“你用我的吧！”我特別感動，說：“謝謝你！”他笑著說：“甭客氣，我們都是好朋友嘛！”聽了這句話，我也笑了。
他也很喜歡跑步。體育課上，老師讓我們跑步，他每次都像箭一樣飛了出去，把我們遠遠甩在了后面。一眨眼的時間，他就到了終點，大家都驚呆了，稱他為跑步高手。
怎么樣？聽了我的介紹，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 24
我的同桌是個長著圓圓臉蛋的小男孩。他有一雙黑珍珠似的大眼睛，嘴唇紅彤彤的，雖然它的個子比我矮了半頭，但是他的皮膚像云朵一樣潔白。整合著看非常可愛，就像年畫娃娃一樣。
你可別小看他，有一件事說出來我都不相信，有一次，他連續三次考滿分。
他非常喜歡看書。下課了大家都出去玩了，只有他還在座位上安安靜靜地看書，看得非常入迷，仿佛誰都打擾不了他。我非常不理解他為什么不出去玩，于是我就問：“你怎么不出去玩？”他回答：“我還沒看完呢。”說完就又投入進去了。一直到上課，他還在看書。還有一次，他到我家玩的時候問我：“你的書在哪里？”我說：“在我房間的書架上。”他到我房間找了一本，就立刻開始看了起來，一個小時過去了，他竟然看完了一本75頁的'書，我真是服了！
說了這么多，大家還不知道他是誰吧，沒錯，他就是我們班的學神——陳家樂。大家喜歡和愛讀書的同桌坐在一起嗎？我只知道我想。
猜猜他是誰作文 25
他長著一個梨形腦袋，頭發烏黑濃密，雙眼炯炯有神，長得可精神啦！
他的性格活潑開朗，大多數時候總是笑咪咪的。走起路來總是蹦蹦跳跳，課間喜歡和同學玩掰手腕，玩拖地機，更多的時候喜歡跟同學們談天說地，時常逗得大家前仰后合地笑。
他最大的愛好是踢足球。周末我們總會相約在小區草坪上踢足球。他靈活矯健的身姿奔跑活躍在每一個角落，和小伙伴配合后，來到球門前拔腳怒射，連我們班的天才守門員駱瑾哲這個大塊頭，都因為巨大的`沖擊力沒能守住這一球。
他的學習非常優秀，作業經常全對，并且字也非常漂亮，經常被老師評為優秀作業。他還有一個特長就是彈鋼琴，每周都要上鋼琴課，正因為這份堅持和努力他獲得過肖邦鋼琴金獎。
但他有一個缺點，就是偶爾脾氣暴躁會推人，如果他能改掉這個毛病就更棒了。
嘻嘻，小朋友們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 26
在我們班上有一個這樣的男生，身材苗條，烏黑的頭發，一張胖乎乎的臉，細長的眉毛，一雙明亮的眼睛，高鼻梁，紅紅的嘴巴，看起來非常調皮可愛。
他喜歡各種體育運動，最擅長跑步，他在我們全班跑步比賽時獲得第三名。那一次體育課，全班同學跑步比賽，老師一吹口哨，他撒腿就跑，手不停地在擺動，他跑的像一只兔子一樣那么快。只是因為前天他摔了一跤，腳受傷了，他忍住傷痛繼續堅持比賽。眼看就要到終點了，他加快了速度，跑得更快了，最后獲得了第三名的'好成績。大家都說，他如果不受傷，一定可以獲得第一名。
他還很勇敢。有一次他媽媽加班，他一個人獨自在家睡著了。第二天他媽媽問他：“你一個人在家不害怕嗎？”他說：“不怕，我是男子漢。”他天不怕，地不怕，他只怕老師打他的手板。
你猜到他是誰了嗎？他就是我們班上的班長。
猜猜他是誰作文 27
我的爸爸名叫老陳，他眼睛大大的，爸爸的臉是國字臉，鼻梁很高。爸爸身高是172厘米，體重80kg，是我們一家十口中第二重的。平常喜歡穿運動鞋和運動服，可帥了。
他有一個缺點，就是喜歡晚上搓麻將和打臺球，一直要到12點才能回來。他也有很多優點，聽奶奶說爸爸小時候是一個短跑健將，鉛球也扔得很遠，還打破了全縣記錄呢！但他最大的優點是會做宇宙無敵最美味的蛋炒飯。他每次做蛋炒飯，先到陽光快餐店買來兩碗飯，再把雞蛋炒好放進碗里，然后把胡蘿卜炒好，放進另一個碗里，再把飯放進鍋里還放了一點醬油，最后爸爸把炒好的雞蛋和胡蘿卜放進鍋里和飯一起炒一會兒，香噴噴的炒飯就做好了。我一吃覺得回味無窮，無敵可口。我對爸爸說：“這蛋炒飯是我吃過最美味的.食物！”爸爸不好意思地說：“多謝夸獎。”
這就是我的爸爸，他是我心目中最了不起的人！
猜猜他是誰作文 28
她的皮膚白白的，瘦瘦的，頭發很長，經常扎著一束高高的馬尾辮，走起路來那束“馬尾巴”就在后腦勺一甩一甩的，可精神了。
她很會跳舞。有一次“六一兒童節”學校舉行表演活動，她穿著一身艷麗的服裝，自信滿滿的給大家表演了一段活力四射的舞蹈。舞臺上的`她：朝氣蓬勃、光彩奪目，同學們都羨慕不已。
她的學習成績很好。每次考試都是班級里名列前茅，上課經常舉手回答問題。她還很會動腦筋，不光會回答問題還會提出一些好玩又稀奇古怪的問題。有一次下課她問幾位同學：“24個英文字母里哪一個最笨？”大家都一頭霧水，她笑嘻嘻的說：“U，you，就是你呀！”……她就是這么一個聰明又有趣的女孩。
她姓“王”，你們猜猜她是誰？
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