猜猜他是誰的作文（精選33篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的猜猜他是誰的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　猜猜他是誰的作文 篇1

　　我有一位好朋友。他有一頭烏黑的短發，像極了小刺猬。濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。胖乎乎的臉袋，像極了剛出籠的白面饅頭又白又Q，笑起來有兩個小酒窩，十分討人喜歡。他那圓滾滾的身體。又高又壯，顯得格外魁梧。

　　他酷愛踢足球，跑步，操場上時不時就可以看到他的身影。我們常常在體育課上踢足球，他每次都是前鋒，總沖在最前面，直奔對方球門。球伴著風的節奏，朝球門射去，耶！我們又進球啦。

　　他號稱我班的“一級大胃王”。任何食物在他的眼里都是美味佳肴。他每次都把餐盤舔得一干二凈。有一次食堂有我不愛吃的菜，土豆餅。我看他吃的很香，就問他要不要。他一聽眼睛立刻放光，興奮的說：“我要，我要。你們不愛吃的都給我。”不一會兒，他的餐盤就像疊羅漢一樣，成了一座土豆山。他張開大口。一下子吃了五個土豆餅。我們看到目瞪口呆。我問他怎么能吃這么多。他回答我說：“吃貨，吃貨，不吃就是禍。”這下你知道他的身材是怎么來的了吧。

　　你們猜到這位愛運動又愛吃的同學是誰了嗎。他就是我的好朋友，姚洪屹。

　　猜猜他是誰的作文 篇2

　　今天，我給大家介紹一下我們班的一位同學。他不但個子高，還很瘦，皮膚白白的。

　　他長著一個圓圓的頭，好像一個足球，他的臉圓圓的像一個鴕鳥蛋。他的眉毛彎彎的，像一對彎彎的月亮。他長著一個小小的鼻子，鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。他的兩只耳朵大大的紅紅的，好像半個蘋果。他的頭發雖然短短的，但卻有一定的魔力：如果把手放在他的頭上，就像被刺猬扎了一樣，很痛。

　　他經常穿著白短袖，短袖上面印著許多英文字母。褲子短短的，上面還有幾個小口袋。他上課時也不愛說話，總是安安靜靜專心的聽老師講課，從來不開小差。

　　我的介紹完了，你們能猜出他是誰嗎？

　　猜猜他是誰的作文 篇3

　　我有一個好朋友，他中等個子，留著精神的短發，眼睛不大，有一個高高的鼻梁，他的臉上永遠都帶著笑容，許多不足為笑的小事，都會引他捧腹大笑。

　　記得有一次，我給他講了個冷笑話，讓他笑了好一陣子。他想起著個笑話，還是回笑。第二天，我走進教室，知道了以后，冷笑著說：“這是個冷笑話，你聽了怎么會高興這么長時間呀！”一直到現在，想起個冷笑話，他還會情不自禁的笑起來。

　　他不僅愛笑。而且十分調皮，記得有一次，我和他一起去上補習班。一走進電梯，剛好是正午時分，電梯里沒有一個人，他鬼點子又來了，只見他眼睛骨碌一轉。把所有的電梯按鈕都按下來了，從二十層一直到二十九層電梯都停下來，最后竟然害得我遲到了，都是這個調皮鬼惹的禍。

　　小朋友們你們猜猜他是誰，我來吿訴你，他就是我們怡園小學，三3班的王昱楷，一個愛笑而又調皮的小男孩。小朋友們你猜到了嗎？

　　猜猜他是誰的作文 篇4

　　他是我們班的一個同學，他大約是1米45的個子。他的頭發是短短的碎發；耳朵是半圓形的，像個大餃子；眉毛淡淡的彎彎的，像兩只小船；眼睛大大的，炯炯有神，一瞪眼，眼白很多，誰看了誰害怕；鼻子高高的，大大的像一個大蒜；嘴唇紅紅的，像個大櫻桃；臉白白的，方方的像一個國字。

　　他穿著白色的上衣，還有深灰色的褲子，鞋子是橙黃藍幾種彩色的顏色。

　　哈哈！你們猜出我介紹的是誰了嗎？

　　猜猜他是誰的作文 篇5

　　她有著烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，中間有一根小小的鼻子，下面還有張櫻桃小嘴，別看那嘴小小的，可是可以塞下很多食物呢！

　　她是一個好學的孩子，上課時認真聽講，大大的眼睛里閃著智慧的光，只要老師提出問題，都是第一個舉起手，老師叫她回答，她總能自信地站起來說出答案。下課時，老師布置完作業，大家就像脫韁的野馬都沖出了教室，而她卻仍在埋頭寫作業，任憑我在一旁怎么喊也叫不應她。

　　當然，她很愛看書，有一次，她來我家，我們說好看半小時的書就出去玩，我倆看得都很認真，“鈴鈴鈴”，時間到了，我開心地說：“我們出去玩吧。“她搖搖頭，理都不理我，我心想：“你這‘啃書‘。”

　　她不僅愛學習，還是個熱心腸。有一次，我遇到一道很難的數學題，絞盡了腦汁也想不出，正當我眉頭緊鎖，她主動來教我，她教得很用心，像我的小老師。

　　你們猜出她是誰了嗎？

　　猜猜他是誰的作文 篇6

　　他留著個齊劉海，有著兩顆又大又白的門牙，從遠處看還以為是一扇雪白的門，嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉，笑起來還有小酒窩，看起來就很淘氣。

　　他扔壘球特別厲害，記得有一次上體育課，我看他手握壘球，饑渴難耐地等體育老師說自由活動。只聽體育老師一聲“自由活動！”他像餓了三天三夜的小羊，沖向操場。只見他的手緊緊地握住壘球，擺好姿勢，使出九牛二虎之力扔了出去，壘球仿佛是一只小鳥，在空中劃出一道優美的弧線。我在一邊直呼“厲害！”可他卻把我當空氣，面無表情地去撿壘球。哼！你裝！你再裝！我就站在他一邊，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……快要下課的時候，他仍然重復著扔球的動作。正當我要發起“獅吼功”時，一想到快要到運動會了，他應該要參加運動會，我忍了回去。

　　后來，運動會到了，不出所料，他得了第一名。

　　大家猜出來他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰的作文 篇7

　　我們班有個“邋遢大王”，他坐在前排，他有一雙水汪汪的大眼睛，他那高挺的鼻子就像滑滑梯，總是挺著胖乎乎的皮球似的大肚子，那樣子別提多可愛了！但是每當他黑乎乎的手伸出來，大家的目光都被吸引了。

　　“哎呀，糟了！我是不是又忘記把作業裝進書包里啦！”原本高聲朗讀的同學，被這一聲尖叫嚇呆了，不用說，這肯定是“邋遢大王”又忘記帶作業了。只見他的頭埋在書包里，掏來掏去，好像在找寶藏。無奈的數學課代表只好等他，就怕等會兒，這個“邋遢鬼”又忘記交作業了！慌亂的他找了半天，什么也沒找著，只好一股腦把書包的東西全都倒出來。同學們見狀，面面相覷，過了好一會兒，有人說道：“你看，石子、小卡片、廢紙……他的書包就像個雜貨店。”有的同學上去幫忙，還有的提醒他：“快點吧！”他終于成功找到了作業！幸好還挺工整的，大家終于可以安靜地讀書了。

　　雖然他看起來很邋遢，但是他那雙靈巧的手會做各種各樣的圖形，畫得也不錯，每次上美術課時都會被夸獎。

　　你知道他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰的作文 篇8

　　他的頭發又黑又硬，一雙烏溜溜的眼睛，看上去一副聰明樣。他的臉蛋又大又圓，看上去像個包子。耳朵大大的，但是身體骨瘦如柴，夏天一到，他總是穿著短褲。

　　他特別善良，有一次下課，他看見一個摔倒的小孩，他急忙跑過去說：“小朋友，你沒事吧？”他把小朋友扶了起來，小朋友一邊哭一邊說：“謝……謝。”他耐心地說：“沒關系，沒關系，下次注意一下就可以了。”看到他幫同學的吧畫面，我們情不自禁地給他鼓掌，游戲被我們拋之腦后，可鼓掌之后，我們才反應過來，我說：“玩不玩游戲了？”他說：“我先安慰他一下，再玩，你們先玩吧。”你看。他就是這么個樂于助人的男生。

　　他是一個幽默風趣的人，時常說出一些幽默的笑話，把同學們逗得半天合不攏嘴。

　　他還喜歡看書，有一次，學校剛上架新書，他就迫不及待地拿了一本好看的書，在那里美滋滋地看著，如同一只小羊奔進草原，吃飯的時候，他還在看書，“去吃飯了，快點！”我們餓得直叫，可他卻慢悠悠地說：“急什么，我還沒看夠呢！再說“書中自有‘主食屋’，書中自有‘飯如玉’。”我們只能等他，還被老師批評。

　　同學們，你們知道他到底是誰了嗎？

　　猜猜他是誰的作文 篇9

　　他的頭發烏黑锃亮，一雙眼睛圓不溜秋的，只要大眼睛骨碌骨碌地一轉，就會想出鬼點子，他還戴了一副黑藍相間的眼鏡。他一笑就會露出一排整齊的大白牙，他還有一個皮球般的大肚子。

　　他比較調皮。有一次課間，我們正熱鬧地做著游戲，他氣喘吁吁地跑過來，笑著對我說：“我也要玩。”便加入游戲，可好景不長，沒玩多久，他便開始搗亂，最后弄得大家都沒法玩。哎！他可真淘氣！

　　雖然他比較調皮，但是他十分關心同學。有一次，我被一道數學題難住，他一眼就看出我的窘迫，就像火箭一樣沖來，一到我的座位上就開始耐心地教我，他說了很多很多……終于在他的解說下，我明白了這題應該怎么解決。我覺得有這么一個朋友真是太棒了！

　　他也喜歡畫畫，每次畫畫時，都會很認真。我想他一定能畫出美麗的風景。等他畫完，我好奇地去看了看，他畫的馬栩栩如生！他不但喜歡畫畫，還喜歡看書，每一次看書，就像小魚跳進了無邊無際的大海，不管叫幾聲，他的眼睛從來沒離開過書本。

　　同學們，你們猜出他是誰了嗎

　　猜猜他是誰的作文 篇10

　　她有著圓圓的小臉蛋，像個包子，總愛扎著個丸子頭，她還有一對細細長長的柳葉眉，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，笑起來就成了一條縫。最特別的是，她嘴角還有一顆痣，說話的時候圓圓的痣就會跟著動起來。

　　她的性格比較內向，每當她站起來回答問題的時候，總是輕聲細語的，就像一位長年生活在深閨的大小姐。在大課間的時候，有的同學在玩老鷹捉小雞，有的同學在玩剪刀石頭布，還有的同學在拔河。而她像一只安靜的小鳥，一動不動地望著遠方，仿佛在思考人生。

　　雖然她內向，但是她很善良。有一次，我拿著沉甸甸的書去教室，走到一半書掉了，她連忙跑來幫我把書撿起來，我對她說：“你怎么那么熱心？”她說：“幫別人是我應該做的。”聽了她的話，我的心里樂開了花。

　　她的愛好是畫畫，那天老師讓我們自由畫畫，我悄悄走過去一看，呀！她畫得可真美呀！她交給老師，老師也情不自禁地夸了出來。

　　同學們，你們知道她是誰了嗎？

　　猜猜他是誰的作文 篇11

　　他有一雙又大又黑的眼睛，跟黑葡萄一樣，水靈靈的眼睛上掛著一對彎彎的月牙似的眉毛，他的膚色暗黃，最特別的地方是他烏黑烏黑的頭發，給自己的=留了一個飛機頭，是個“時尚潮兒”。

　　他的性格十分開朗，為人熱情。每次遇見老師和同學，他都會主動打招呼，臉上掛著燦爛的笑容。

　　他樂于助人，還是數學小霸主。每當別人遇到困難，他都會來幫忙。同學吵架了，他會幫他解圍，下課了，有人摔倒，他會立馬沖上去扶起他。有一次，我被一道數學題難住了，我心急如焚地撓著頭，盡管我絞盡腦汁，還是想不出。當我急得像熱鍋上的螞蟻時，只聽耳邊響起清脆的聲音：“你怎么啦？”我急忙說：“我這題不會，怎么也想不出來，快要作業了！”他二話不說，彎下腰把這道題詳細地講給我聽，一遍又一遍，直到我聽懂為止。

　　他非常喜歡打籃球，一到籃球場上，他就像身手敏捷的大俠，誰也攔不住他使出“必殺技”：三步跨籃

　　說到這里，你們猜到他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰的作文 篇12

　　大啊火來猜猜他是誰吧!他，長著長方形的臉，長的長長的頭發，酷極了!他就是我們班最酷的一個人了，不過他有一個特點，就是上課不舉手，有一次，上數學課時，林老師出了一道題，這個題連我都會，他就不會嗎?這節數學課上完了，他一次手都沒有舉過。

　　大家知道這個人是誰了吧!那就是吳小林同學了。

　　猜猜他是誰的作文 篇13

　　他——長著一頭淡淡的黑頭發，兩條毛毛蟲似的眉毛常常緊鎖著，高高的鼻梁上架著一副“望遠鏡”，寬寬的嘴巴讓人一看就知道是一個能說會道的角色，瘦小的身材如同一根樹干，看起來風一吹就會倒似的。

　　他雖然身材瘦小，但是你們千萬別小瞧了他!他可是我們班出了名的厲害。每次考試，第一名非他莫屬!這還不算，他還常常參加年級的作文、奧數……竟賽，經常得一等獎。他是我們大家學習的榜樣，也是我們班主任的得力助手。

　　他特別愛看書，無論什么時侯，只要是他喜歡看的書，他一定要把它看完、看透才罷休。一次文體活動，大家做完作業都出去玩去了。我和幾個同學跟他約好一起去打籃球，可我們到籃球場等了十多分鐘還不見他的蹤影。這時，我問一個剛從教室下來的同學他在干什么?這個同學告訴我們，說他在教室看書。我想：他肯定把跟我們約好打球的事忘得一干二凈了!果真不錯，我們一邊玩一邊等，一直到了吃飯的時間，才看到他手捧著一本書慢吞吞地從教學樓走下來，眼睛還死死的盯著書本，徑直往食堂的方向走去，似乎把我們當成了空氣，更別說跟我們的約定了。我一個箭步沖到他的面前：“你怎么才下來啊?我們都等你半天了。”看到突然出現在他面前的我，他猛然想起跟我們約好打球的事，忙解釋道：“不好意思!我看書把時間給忘記了，對不起!對不起!下次我一定準時!”看著他一連串的說對不起，無可奈何的我們只好跟在他后面往食堂走去。

　　他特別喜歡學習數學，班上同學不會做的數學題他都會。不管在學校還是在家里，他都會堅持做奧數題。一天晚自習，大家完成老師布置的作業后都無所事事的，有的三兩個湊在一起說悄悄話，有的看課外書，有的畫畫，還有的在發呆……只有他，一個人靜靜的在自己的座位上專心致志地寫著什么?我躡手躡腳地走到他的后面一看，原來他在寫奧數題。我在他身后站了好一會兒，他卻全然不知，依舊沉浸在他的數學王國里。我想：他可真認真啊!于是我返回到自己的座位，寫起了課外的作業。

　　他愛學習，可有時也愛發脾氣。有一次，一位老師坐在他的位置上吃飯，等那位老師吃完走了后，他對生活老師大叫道：“李老師，我坐這里的嘞!”李老師不以為然的說：“好!下次不坐你的位置就是了。”他接著又吼道：“那我現在吃什么啊?”李老師看了看周圍，說：“看看哪個同學沒來，你就坐那里吧!”“沒有，全部有人!”他噘著嘴站在那里一動不動!“看!林漢民旁邊有一個空的，”李老師終于看到一個空座位，安排他坐那兒吃飯，這事才算了了。

　　看!這就是他——一個即愛看書又愛學習還有點小脾氣。你知道他是誰了嗎?

　　猜猜他是誰的作文 篇14

　　我有一個十分要好的朋友，他今年10歲了，快來猜猜他是誰吧

　　他瘦瘦的，瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的，嵌著一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的，像一顆熟透的蘋果。頭發像鋼針一樣豎著，他穿的衣服不僅僅整潔、干凈，還異常帥氣。

　　他十分喜歡讀書，只要一有時間，他就會去讀書。記得有一次，同學們都出去操場上玩，班里就剩下他一個人拿著一本書，安安靜靜的坐在自我的座位上讀書。等同學們回來的時候，他已經看了許多本課外書。還有一次，他拿上一本很厚的書，中午回去宿舍讀。他一向到讀完這本書才肯睡覺，但當他讀完這本書的時候已經午時了，如果他中午沒有看完的話，就利用課余時間看。正因為他愛看書，所以他的學習成績也十分好，此刻我明白，教師為什么說愛讀書的孩子永遠不會差了。

　　他還是個樂于助人、熱情的好孩子。有一次，我和他玩游戲，我不細心摔了一跤，他不但沒有嘲笑我，還把我扶了起來。我和他說多謝你，他對我說不客氣。這就是我的好朋友，一個值得我珍惜的好朋友。

　　此刻你明白他是誰了嗎快跟我說一說吧！

　　猜猜他是誰的作文 篇15

　　他是我的同學。他有一頭黑油油的短發，一雙亮晶晶的小眼睛，脖子的右邊有一顆黑珍珠般的痣。他酷愛踢足球，也喜歡跑步，經常能在操場上看到他奔跑的身影……

　　他為人熱心，關心班里的每一個人！在一次大課間的時候，我不小心被班上的一個同學給絆倒了，他立馬跑過來，連忙把我扶了起來，關心地問我：“痛不痛？”然后，他又訓斥了那個絆我的同學：“你也太調皮了，下次不要把腿伸出來那么長了，好嗎？”那個淘氣的同學立馬臉紅了，紅紅的臉蛋像熟透的柿子，連忙對我說：“對不起。”我笑著說：“沒關系！”說完之后，我和那個同學就重歸于好了。

　　我還要告訴你一個秘密，我們倆住在一個小區。每到星期天，我們常常一起玩喜歡的游戲，玩得不亦樂乎！他是誰，你猜到了嗎？

　　猜猜他是誰的作文 篇16

　　他的個子不高，皮膚黑黑的，像一株健壯的麥子向著太陽，蓬勃的生長。他有著一雙明亮而靈動的眼睛，笑起來眼睛瞇成兩個小月牙。小嘴一說起話來，像放鞭炮。

　　愛心小天使，他是一個有愛心的男孩兒，上次捐款的時候大家都捐五到十元，可他卻捐了100多，大家問他你為什么捐這么多，他又不是你親人，我的好朋友振振有詞道：“對，他不是我親人，可是和我們一樣也是孩子，也要讀書，也要一個為他遮風擋雨的家啊！”說著說著，他的眼睛濕潤了，滴滴眼淚滾落了下來。其他人都慚愧極了！可愛小畫家

　　他還是個小畫家呢！那次我去他家玩，他興高采烈的說：“我們來比畫小雞啄米吧！”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒，哇！他畫的`栩栩如生，畫的小雞可愛極了！瞧瞧這只小雞的羽毛，五顏六色的，再看看小雞的嘴巴，尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲：“好看！”他被我嚇了個半死，一不小心圖畫了一筆，我連忙道歉：“對不起對不起！”他微笑著說沒關系，我慚愧極了。

　　哈哈，現在你們知道他是誰了吧，他就是我們班的趙逸帆，一個既有愛心，又有畫畫天賦的男孩。

　　猜猜他是誰的作文 篇17

　　我給大家介紹一位我的好朋友，你們來猜猜她是誰？

　　她的頭發又軟又細，她的頭發扎一個馬尾辮，眉毛是一個掃帚眉，雙眼皮、眼睛看起來水汪汪的，鼻子很是小巧，一張小臉蛋圓圓的，還白里透紅，看起來白皙細膩。耳朵胖胖的軟軟的，他穿著一件藍色的外套，里面穿著美麗的白色的裙子，像一只翩翩起舞的蝴蝶，真美麗。褲子是黑色，鞋子是粉色的運動鞋，跑起來很快。他看起來可真美呀。

　　你們猜到了么，他就是我的好朋友，陳治雨。

　　猜猜他是誰的作文 篇18

　　我有一個好朋友，他是一個活潑開朗的小男孩。他愛說愛笑，還喜歡交朋友。他的個子不高，身材均勻。他的皮膚是小麥色的，看起來非常健康。他有一雙充滿求知欲的眼睛，每次看書時都像查找儀一樣搜索著書上的好詞好句。他那高高的鼻梁下長著一張大大的嘴巴，每天都能聽見他放聲朗讀。

　　他非常喜歡看書，書就像磁石一般吸引著他。他告訴我，家里有很多書，有文學類的、有天文類的、有科學類的、還有漫畫類的，各種各樣，想圖書館一樣。我想他之所以喜歡讀書，是因為他媽媽給他買了很多的書，為他營造了很好的讀書氛圍。他看書時非常認真，無論教室里多亂，他的耳朵就像塞了棉花一樣仍然目不轉睛地讀書。

　　他還非常樂于助人。記得有一次上閱讀課我忘記帶書，他主動遞給我一本書微笑著說：“看我的書吧。”我當時非常感謝他，想和他做一輩子的好朋友。

　　這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？

　　猜猜他是誰的作文 篇19

　　她梳著高高的馬尾，圓圓的臉上有一雙烏黑的眼睛，炯炯有神。小小的鼻子下面，有著一張粉嘟嘟的小嘴，十分可愛。她不但學習成績好，而且多才多藝，是我學習的榜樣。

　　她是一個很文靜，學習成績非常好的女孩。她上課認真聽老師講課，下課也安安靜靜的，從不跑鬧，老師表揚她紀律也很好。她的各科成績也非常好，我要向她學習。

　　她是一個多才多藝的女孩，她積極參加學校的詩歌朗誦比賽。武術隊、歌唱隊都少不了她的身影。學校一有慶典活動和升旗儀式，她都會和老師一起主持……她優異的表現，真令人羨慕。

　　這就是我學習的好榜樣，你們猜的出她是誰嗎？

　　猜猜他是誰的作文 篇20

　　我有一個好朋友，她是一個活潑開朗的小女孩。

　　她的個子不高，身材勻稱。她梳著長長的馬尾辮兒，兩只眼睛大大的，好像兩顆黑寶石一閃一閃的。她的臉圓圓的非常可愛。

　　她在上課的時候非常安靜，認真聽老師講課。這也是她學習成績好的重要原因。

　　她還喜歡畫畫。下課時，總能看到她拿著畫筆，在紙上畫畫，畫出的圖案色彩豐富，活潑有趣。

　　她非常樂于助人。記得有一次我忘帶鉛筆，心里正著急，這可怎么辦呢？這時她走到我身邊問道：“你怎么這么著急？”我向她說明了原因。她安慰我說：“別著急用我的鉛筆。”聽了她的話，我心里并不著急了，因為有這樣一位好朋友幫我。

　　這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰？

　　猜猜他是誰的作文 篇21

　　我有一個好朋友，他的皮膚黑黑的，兩只眼睛大大的，好像兩顆黑“寶石”一閃一閃的，顯得他炯炯有神，調皮可愛。

　　他性格很開朗，平時喜歡講一些腦筋急轉彎或者笑話來逗大家開心。有一天他問我：“世界上最難的腦筋急轉彎是哪一道？”我絞盡腦汁想了半天實在想不出來。最后他揭曉答案：“就是我剛才問你的這個問題呀！”這答案真讓我意想不到啊。我還發現了他會“變臉”，他一會兒做斗眼兒，一會兒做鬼臉，一會傻笑，逗得我和同學們捧腹大笑，幾乎整個教室都被他樂翻了天，就連老師也忍不住笑起來。

　　他平時喜歡寫書法，他每一筆都寫得那樣的標準和完美。在一次聯歡會上他還為大家現場表演了書法，我好羨慕呀！真希望我也能像他一樣寫得這么好。

　　作為好朋友我要給他一點小建議，大聲地喊對嗓子可不好，他只要以后聲音再小一點點就更加完美了。

　　這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？

　　猜猜他是誰的作文 篇22

　　我們班有這樣一個小伙子，大家聽我來描述，猜猜他是誰。

　　一張瓜子臉，細長的眼睛，健康的皮膚，高高瘦瘦的身材，組成了帥氣的他。最讓人印象深刻的是那像刺猬的刺一樣又尖又硬的烏黑的頭發，你把手伸過去一抹，準會扎得你疼。

　　他活潑開朗，熱情大方。不管男生還是女生，都喜歡和他玩。他會和同學一起猜謎語，講故事，還會玩一些安全的游戲。他就像我們的大哥哥一樣。

　　他是體育健將，擅長長跑，跳遠。有一次上體育課，老師說要跑一百米。我興奮得不得了，因為這是我的強項。我看了看他，他也高興得手舞足蹈。瞬間，我感受到了強大的壓力。我在心里默默祈禱：千萬不要把我和他分到一組，不然，我的強項就變成弱項了。可偏偏怕什么來什么。我們倆居然分到一組了。唉，聽天由命吧！輪到我們跑了，老師一聲令下，還沒等我反應過來，他就像一陣風一樣刮過跑道，很快把我甩到了身后。“哇！他跑得好快呀！”圍觀的同學不禁發出了驚嘆聲。結果可想而知，他又一次成為了冠軍。他跳遠的時候就更厲害了。運動會的時候，他像一只蚱蜢一樣騰空而起，兩腿向前伸展，在空中劃出一道美麗的弧線，他的成績打破了年級記錄。

　　同學們，你們猜出他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰的作文 篇23

　　她扎著兩個“小麻花辮”，細細的眉毛下是兩個跟李子一樣大的眼睛。笑起來，嘴角邊有兩個小酒窩，仿佛能裝下兩滴葡萄酒。她戴著一副粉色眼鏡，就像一個小博士。

　　她性格友好、開朗，賣萌時會學小貓“喵喵”叫。有一次我叫她小名——“淼淼”，她就把音改過來，喵喵直叫，我當時以為學校進貓了呢！她的萌，有時真讓人渾身起雞皮疙瘩。

　　她很愛學習，成績也很好。我常常見她的書包脹鼓鼓的，會不會裝了玩具來學校？有一天，在好奇心的驅使下，我終于想問個究竟。“你書包里有什么，怎么這么重？”她聽后，稍微遲疑了一下，便把書包打開給我看。真是不看不知道，一看嚇一跳。《安徒生童話》《唐詩三百首》……好幾本厚厚的書已經占據了書包的一大半。這下我終于知道，課間休息時她總是坐在座位上的原因了。那副眼鏡都是拜這些書所賜啊！也難怪她的作文里面總有很多有新鮮感的詞語和句子。

　　她特別關心班里的每一個人，不管是誰遇到困難，她都會主動幫助。有一次，我去上社團課，因為走得太急，忘記抄老師布置的作業了。上完社團課，我急得眼淚都要掉下來了。她向我走過來，詢問了我的情況，接著把她的作業本拿給了我，溫柔地對我說：“別著急，我借給你抄寫吧！”你們說，她是不是一個熱心的好同學呢？

　　她人長得漂亮，學習又好，又愛幫助同學，又是我們班的班長，大家猜猜看，她是誰？

　　猜猜他是誰的作文 篇24

　　他長著短短的頭發，胖乎乎的臉，圓圓的肚皮，眼睛時常瞇成一條線。

　　他總是支持別人的意見，不過有時候，還是不愿意接受別人的意見。我們倆常常一起玩，可是玩著玩著，他不耐煩了，我們只能回家了。他有個缺點，可別讓他聽到是我說的，不然他會不高興。他跑步很差，經常圍著院子跑半圈，他就已經累得氣喘吁吁了，還會向我抱怨：“我……累了，休……休息一會兒吧！”每當我聽到這個聲音，只好耐心的等待一下他。

　　在假期里，我們幾乎每天都約定了晚上就出去玩。在晚上，雖然黑的伸手不見五指，但是有路燈照亮了四周的一切，我們就不怕撞上人了，就算沒路燈，我們還有手電筒。

　　有時候，我們玩游戲；有時候，我們騎車；還有的時候，我們坐在欄桿上發呆……他把兩腳踩在橫桿上，再把腳踩到另一邊去，才算安心。而我呢，我把手撐在欄桿上，再用力一推，就上去了。不過他像我這樣，根本上不去，因為他太重了，足足有八十斤！所以，他必須減肥了才能像我一樣上去。

　　最后，他有了新的自行車，那我就高興了，因為我們倆可以一起騎車了！我們一向喜歡騎車，因為他有了新的自自行車，我們才可以一起騎車。我們很早就認識了，而且關系一直還不錯。

　　你能猜出來他是誰嗎？

　　猜猜他是誰的作文 篇25

　　他有一個大腦袋，還有一雙大眼睛，他笑起來眼睛就會瞇成一條縫。他脖子上掛著一個小鈴鐺和一個四次元口袋，里面的東西都是22世紀的，他也是從22世紀來到大雄家的。

　　他以前是有耳朵的，并且他也是黃色的。但是有一只老小老鼠把他的耳朵咬掉了，所以他就哭了三天三夜，把身上的黃色哭成了藍色，所以我們大家都叫他藍胖子。藍胖子不是他的真名，但你可千萬不要叫他貍貓，因為他將把你打成肉醬。

　　他是怎么來到大雄家的呢？就讓我來講給你聽聽吧！一天夜里，大雄正在睡覺，突然他聽到抽屜拉開的聲音，他定睛一看，一個圓腦袋居然從抽屜里伸了出來。他被嚇得倒退三步才看清，原來是他。大雄連忙跑下樓給新來的客人倒了水，還買了幾個銅鑼燒，準備上樓。突然聽見媽媽的聲音：“大雄，你怎么還不睡呀？”大雄哆哆嗦嗦地說：“我去上廁所了。”這樣大雄才躲過了媽媽這一關。他看見了銅鑼燒便狼吞虎咽地吃了起來，大雄問他什么時候才能得到快樂呀？于是，他們倆你一句我一句的聊了起來。

　　第二天早晨，大雄偷偷地拿出零花錢去商店買了很多很多的銅鑼燒。回家了，大雄把銅鑼燒全給了他，而他竟然只用一天時間就全部吃完了，看來他真是很喜歡吃銅鑼燒呢！

　　他們之間的故事還有很多很多，我就先講這一個吧！如果你感興趣，你可以自己去看一看哦！說了那么多，你應該猜到他是誰了吧？

　　猜猜他是誰的作文 篇26

　　我有一個同學，他的眼睛圓圓的、黑黑的，就像葡萄一樣，他鼻子很秀氣，嘴巴很巧、能說會道，口才很好。他的頭發烏黑烏黑的，中等的個子，皮膚雪白，就像牛奶一樣，他的手腳修長，很喜歡運動，所以他跑步特別快，他在運動會的比賽里面獲得了很好的獎項。他現在是學校的值日生，不僅學習好，其他各方面都很優秀，我很敬佩他。他很熱心，熱愛勞動。

　　三年級開學之前，我們班換了一個新教室，需要大家在開學之前及時把教室打掃干凈，我和那個同學都報名了，新的教室比較臟，需要同學們徹底打掃干凈，我和那個同學一起擦后門，我提了一桶水，然后我和那個同學擦前門，他還叫了幾個女同學在門的對面一起擦，大家在他的號召下仔細的把門擦干凈了，大家干得熱火朝天、滿頭大汗。

　　通過這件事情，我認為那個同學是一個很有責任心、熱愛勞動的孩子，他的品質影響到了周圍的人，給大家樹立了一個好榜樣。

　　猜猜他是誰的作文 篇27

　　他長著粗粗的眉毛，炯炯有神的大眼睛和小巧可愛的嘴巴。他還有一張肉嘟嘟的臉，誰看見了都想摸一下。

　　他是我的好玩伴，每次下課我都會去找他玩，因為我們關系最親密。我們倆真是形影不離，在學校一起看書，一起寫作業，一做運動，放學了一起回家。不認識我們的人肯定以為我們是親兄弟。

　　他特別愛笑，每當我講笑話的時候他會笑個不停，當他講笑話的時候他每次都是呵呵地笑著說，笑聲掩蓋了他的說話聲，所以我什么也沒聽懂。

　　你們猜猜他是誰？

　　猜猜他是誰的作文 篇28

　　他的頭發又黑又軟，一根根貼在頭上，摸起來滑滑的，特別軟。

　　他既是我的同學又是我的好朋友。每次早上見面都會像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼，然后再親親熱熱地一起走進教室。

　　他喜歡跑步。他跑起來的時候，手臂擺得飛快，兩條腿像“風火輪”。他還喜歡和我比賽，可我哪是他的對手？

　　他喜歡上信息課。他的好奇心很強，老師還沒教，他就去探索了。每次被發現，老師就會叫他站著安靜一會兒。

　　中午，我們兩個一起去食堂吃飯。他喜歡吃肉，每次吃飯他先把肉吃了，再吃其他的，所以他塊頭大，身高比我高多了。吃完了飯，我們一起和同學去書吧看書，他喜歡看幽默的書，我想怪不得他每天樂呵呵的，似乎永遠都沒什么煩惱。

　　同學們，你們猜猜他是誰？

　　猜猜他是誰的作文 篇29

　　我有一個朋友，他不但長得帥，學習還很棒！我和他是最要好的朋友。

　　他長著烏黑的頭發，圓圓的臉蛋，水靈靈的大眼睛，笑起來露出兩顆可愛的小虎牙。

　　他很會跳舞。記得有一年過六一兒童節的時候，他還上臺表演過拉丁舞。他那輕快優美的舞姿，獲得了同學們陣陣的掌聲。

　　他也是一個熱愛幫助人的同學。有一次，他的同桌流鼻血了，別的同學都嚇呆了，他卻不慌不忙地讓同桌抬起頭來，然后拿出紙巾來給同桌擦。在他的熱心幫助下，同桌的鼻血止住了。這使我對他又多了一份佩服。

　　同學們，你們猜猜他是誰？

　　猜猜他是誰的作文 篇30

　　他的發型跟我一樣都是寸頭，他的頭發又黑又密，他的皮膚雪白雪白的。他吃起飯來既快又不挑食，所以他長得又高又強壯。

　　他的性格非常慢熱，可是，每次看到我，他都會笑著來迎接我。

　　他很愛游泳，也喜歡打籃球，可是他最喜歡的是在周末打游戲。他的學習成績非常的穩定，還是班里的小隊長，你們猜猜他是誰？

　　猜猜他是誰的作文 篇31

　　他有一雙明亮的大眼睛，像兩顆美麗的寶石。他有一頭烏黑的頭發，軟軟的。他在我們家的外號是“少爺”。他喜歡街舞，在跳舞的時候像個明星在瘋狂的表演。他還有一種非常洪亮的聲音，他一叫聲音可以傳遍整個家。

　　在跳舞室里仔細地找，也許能看到他呢！雖然他很是活潑，但是他也有安靜的時候，他只要在讀書一定很安靜的讀。你知道他是誰嗎？他就是我的弟弟溫俊翔。

　　猜猜他是誰的作文 篇32

　　他有一雙大大的眼睛，笑起來很帥氣。皮膚黑黑的，因為他特別喜歡與太陽抗爭。

　　他比較調皮，有一次他撞到了一個同學，都沒有道歉就跑了。

　　他喜歡奔跑，喜歡踢足球，下課只見到他在走廊奔跑，在足球場玩足球。有一次下課，他在走廊上奔跑，頭都撞破了，才停下來。

　　現在，他們猜到他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰的作文 篇33

　　他，臉黑黑的，身體壯壯的，以前很調皮。但是在老師的教育下現在非常聽話。他喜歡踢足球，每次足球比賽他都能拿到第一名！他還是個跑步健將，跑的比我還快。連我同桌都趕不上他，他的媽媽是個體育老師，他說話輕聲細語，吃飯不挑食，堅持鍛煉！

　　他是我的同學，也是我的好朋友，你們能猜出他是誰嗎？

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