無(wú)巧不成書(shū)作文600字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的無(wú)巧不成書(shū)作文600字，歡迎大家分享。

　　“都怪你！”我死死地盯著楊睿，明明正確答案就是40，他偏偏帶跑了我的思路，害我寫(xiě)了個(gè)250的答案交了上去。

　　試卷上的叉號(hào)仿佛得了逞的黃鼠狼，擠眉弄眼地朝我笑。我捏緊了拳頭，一邊盯著試卷，一邊斜眼瞥楊睿，現(xiàn)在的我只想把他搓到墻上打，按在地上錘，不把他的牙打掉誓不罷休！如果剛才我不聽(tīng)他的，如果剛才我堅(jiān)持了自己的想法，那么我就全對(duì)了。可惜，這世界上根本沒(méi)有如果。

　　其實(shí)我也有錯(cuò)，本來(lái)在講臺(tái)邊徘徊了那么久，看到前面連三個(gè)學(xué)霸寫(xiě)的答案都是40，還清清楚楚地看到老師給他們?nèi)�打了�?duì)號(hào)，我怎么偏偏就聽(tīng)了楊睿的？我真是糊涂了！其他題目上大大的對(duì)號(hào)，無(wú)不顯示著我應(yīng)得的榮耀，這個(gè)唯一的叉號(hào)真是越看越扎眼。還記得當(dāng)時(shí)老師打叉號(hào)的時(shí)候，發(fā)出響亮的“呲啦”聲，好像我就是那張紙，好像那叉號(hào)打在我身上。我扶著額頭沉思，思緒像麻花繩樣擰作一團(tuán)，只覺(jué)得太陽(yáng)穴突突的跳，腳也不耐煩地跺著。我不停嘆氣，一會(huì)兒換只手扶腦袋，一會(huì)兒用另一只手抵額頭。

　　“楊睿是個(gè)大騙子！"我小聲嘀咕著，沒(méi)等我繼續(xù)吐槽，突然有人扯著喉嚨喊了一嗓子：”是250！正確答案是250！”我狐疑地扭過(guò)頭，只見(jiàn)老師一臉歉疚地說(shuō)：“我改錯(cuò)了，答案應(yīng)該是250。”我看看老師，又看看楊睿，再看看試卷，忽然，我像被觀音菩薩滴了一滴水一樣恍然大悟。

　　我看了一遍題，又看了一遍題，是啊！就是應(yīng)該用除法啊！同學(xué)們笑哈哈地討論著250這個(gè)數(shù)字，我沒(méi)有笑，我覺(jué)得，那些嘻嘻哈哈聲像是在笑我，笑笑我不分青紅皂白就冤枉別人。我感覺(jué)自己的臉好燙，像是在沸騰的水里燙過(guò)樣，要是有鏡子的話(huà)，我的臉肯定紅到脖子了。我憤恨地用筆劃掉錯(cuò)誤答案，鼻子直出氣。

　　今天這事兒真挺巧的，先做完的三個(gè)同學(xué)用了連乘，都算的是40，他們?nèi)齻�(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)又都特別好，于是，老師誤以為答案是40也不足為奇了。無(wú)巧不成書(shū)說(shuō)的就是我們今天作業(yè)上40和250的故事吧？

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