讓座小學作文（通用82篇）
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的讓座小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓座小學作文 1
一個天氣晴朗的星期天，我和媽媽坐公交車去姑姑家。
我和媽媽等了好一會兒，公交車才來了。我和媽媽進了公交車，哦！這么多人呀！好真害怕把我擠成“肉餅”，過了一會兒，一個老爺爺上來了，站在一個小弟弟的旁邊，小弟弟立刻站了起來，把位子讓給了老爺爺，老爺爺說:“小朋友，謝謝你呀！”小弟弟說：“老爺爺，不用謝”。正好公交車上的.播放機上說了一個關于讓座的廣告。我聽了以后，也想讓座。一個站過去了，我和媽媽搶到了一個座位，我打卡窗子涼快涼快，過了一會兒，一位滿臉皺紋，拿著一個東西的老奶奶上車了，售貨員阿姨走過來說:“誰愿意給這位老奶奶讓個座。”看著大家都不動聲色，我趕緊用一份報紙擋住臉，老奶奶來到一個叔叔的旁邊，一不小心碰到了他。叔叔說：“小心點!”老奶奶說：“對不起。”老奶奶只好站在我的身邊。我想:到底讓不讓?不讓，如果讓了就會被他們擠成“肉餅”。窗子外面的風吹著我的紅領巾，紅領巾在我的胸前飄來飄去，我看了看紅領巾，想了想:讓吧!再說老師經常教育我們要做一個好孩子。我連忙站了起來，把位置讓給了老奶奶，老奶奶說：“小朋友，謝謝你！”我說：“老奶奶，不用謝，這是應該的。”我的心里想吃了蜜一樣甜。
通過這件事，我得到了一個啟示：幫助別人，快樂自己。
讓座小學作文 2
那一天，我真的記憶深刻，至今我的腦海里還時常閃現出那位身穿校服的漂亮女孩的身影，她讓了3次位子。
一天，陽光明媚，我著無比喜悅的心情跟著媽媽去購物。一路上我一蹦三跳的，像一只活潑的小兔子。‘啊！公交車來啦！’我忙拉著媽媽沖向公交車，找了個位子坐了下來。前面是一位身穿校服的漂亮女孩，很明顯，著是一位學生，我和媽媽剛坐穩就上來了一位老人，她看了看四周，發現沒有一個位子了，于是抓住了把手站著，可不知怎的`眨眼功夫，在前面位子上的是那位老人，而不是那位學生了。我小聲說“這是雷鋒精神嗎？”不久，一位乘客下了車。那位女孩不慌不忙地坐在椅子上。
可不一會，又上來了一位婦女，那位婦女身材矮小，手根本夠不到把手，那女孩又一次讓了位子，我又說了一句話這是雷鋒精神嗎？
過了幾站，一名小學生上了車，那位女孩也沒有位子了，于是她一手拉住小學生的手，好像怕他站不穩。我又便大聲問了句：“這就是雷鋒精神吧！我要學習她！”車里的人都紅著臉轉向窗戶外，好像不好意思面對這個事實。
一直以來，我都覺得雷鋒精神離我很遠，殊不知道它就在我們身邊，只要你細心發現，你就會察覺，我們身邊到處是雷鋒！
讓座小學作文 3
每當我乘坐公交車時，看到有人讓座，我的心里就十分自豪。因為我也讓過座，我的讓座給人們留下了一個美好的回憶。
一天，我學過英語乘公交車回家，上了車，我看到幾個位是空著的，我隨便找了一個坐了下來，一會兒，汽車到了一個站牌停了下來，上來了許多人，有小孩、年輕人、中年人——最后上來了兩個頭發全白的老婆婆，她們慢吞吞的走到了扶手前扶著，我看著兩個老婆婆，應該有八十多歲了吧。我的`心動搖了，準備起來讓座，可全車的人沒有一個讓座，我干嗎讓呢？于是我坐了下來，繼續望著窗外。我心里想：如果讓吧，有些不好意思，不讓吧，又沒有禮貌。突然，一個急剎車，老婆婆差點栽倒，幸虧一個阿姨扶住她說：“大媽你沒事吧？”終于有一個叔叔看不下去了，讓一位老婆婆坐了下來，還有一位，我的心又動搖了。全車上就我一個學生，但是，我還沒讓，這時車上開始議論起來，我想到在學校老師教導我們尊敬老人是我們中華民族的美德，應該讓呀，于是我不管三七二十一，站了起來說：“老婆婆，您坐吧。”“謝謝。”老婆婆坐了下去，臉上露出了笑容。
這時，車上突然異常安靜，過了幾秒鐘車上的人又開始議論起來，我隱隱約約聽到，有的說：“這孩子真棒！”
到了家，我下了車，感到天格外的藍，陽光格外的燦爛，我的心也溫暖無比。
讓座小學作文 4
有一次，我和媽媽去看電影，我們是乘公交車去的。
那天，坐車的人非常多，汽車上擠滿了人，大多數是青年人。我在車上坐了一站又一站，突然到了一站，一位老爺爺上了車。那個老爺爺白發蒼蒼，滿臉皺紋，手上還拄著拐杖。我想這位爺爺已經一把年紀了。
車上的青年人都像沒事人似的，一點兒也不把老爺爺放在心里，有的人還把眼睛閉上視而不見，更不會給他讓座了。過了幾站地，這些年輕人就像吃了藥，還是剛才那樣。
又過了一會兒，一位三四十歲樣子的青年從座位上站了起來說：“老爺爺，您坐吧。”于是小心翼翼的扶著老人坐到了座位上。老爺爺萬分感激，連連點頭說：“好，好，謝謝你啊，小伙子！”“沒關系，給老人讓座是我們應做的。”這時，其他人也學著那人紛紛起身給身旁上了年紀的'人讓座。
后來，我才知道那位年輕人是一直要坐到終點站的，而那一站才是第五站，后面還有十幾站呢。我們也坐到終點，我看到年輕人一直站到終點。我想：這樣的青年值得我們去敬佩，他告訴了我一定要以實際行動去尊敬老人。
讓座小學作文 5
在我那豐富多彩的記憶里同樣讓我憤怒的事，又讓我哭泣的事……最令我難忘的是那次讓我高興的事。
那是一個晴朗的星期日，我要乘公交車去太倉上課。公交車來了，我剛剛走上去便發現——這輛車沒座位啦！無奈，我只得買好車票扶著欄桿站著。到了第二站有一個人下車了，我立刻坐到了那個空位上，心中忍不住竊喜：哈哈，今天我運氣可真不錯喲，這么塊的就找到座位了！到了第三站，一位白發蒼蒼的老奶奶走了上來，可是已經沒有座位了。老奶奶充滿期待的眼神望向一個小伙子，小伙子立刻把手中的報紙那高擋住臉。一個穿著時髦衣裳的女士見老奶奶充滿期待的眼睛朝她那兒瞥，立刻向窗外望去，像個沒事人一樣。老奶奶見沒人給她讓座，失望的`嘆了一口氣。因為汽車時不時的剎車，老奶奶也有好幾次差點摔跤。我沖到老奶奶的面前，輕聲說：“奶奶，你去坐我的位置吧。”“謝謝你！”老奶奶激動地說完才坐到我的位置上。車上的人呢都用贊許的眼光望著我，有的人說：“在現在，這樣的孩子可真是少啊，那個小姑娘卻是多么敬老啊！”“就是就是！”有人附和道……此時此刻，那個女士和小伙子都紅著臉羞愧的低下了頭。
下車后，回想起剛才的事情，臉上蕩漾著微笑，因為我覺得幫助別人哪怕是讓座這樣微不足道的小事都會感到如此的美妙啊！
讓座小學作文 6
星期天下午，我帶上書寫工具，坐上33路公交車，去書畫興趣班練書法。
剛上車時，車上只有一名乘客，我在靠窗的一個位子坐下來。車開了，我交了錢，售票員給了我一張票。當我正欣賞著窗外的.風景時，車到達了嵩山路站，站上怎么這么多人呀？我往窗外掃視了一圈，發現人流還不斷地從會展中心方向涌來，原來是會展中心正在舉辦會展呢，怪不得這么多人。
車一停下，人們像洪水一樣涌上公交車，我看見一位老奶奶被擠得跌跌撞撞。售票員連忙迎上去攙扶，邊扶邊喊：“請哪位乘客給老人讓個座呀？”喊了幾句，沒人讓座。我心想：還是我讓座吧，老奶奶看著也怪可憐的。我的屁股剛剛離開座位，又猶豫了：我讓了座，那我坐哪兒呢？我又坐了下來。這時，我又想起了老師的話：要樂于助人！想到這里，我咬著牙，狠了狠心，腿一挺直，扶著座位就站了起來，沖著老奶奶邊喊：“奶奶，您坐這兒吧！”售票員看見了，連忙扶著老奶奶走過來，并用贊許的眼光看著我。老奶奶感激地說：“真是太感謝你了，小朋友！”我紅著臉連忙說：“不用謝，這是我應該做的。”
雖然接下來的時間我的腳站的有些麻木，但我渾身輕松，因為我真正感受到了：幫助別人，快樂自己！
讓座小學作文 7
記得在我剛上小學一年級的暑假，有一天，媽媽要去鄭州辦事，我也跟著去了。因為要趕早晨六點多的火車，所以我們起了個大早，急急忙忙去趕火車。
火車是從洛陽站始發的所以車上的`人還不多，我和媽媽找了個座位坐好。火車開了大約一個小時，到了鞏義車站，一下子上來了很多人，讓原本冷清的車廂突然變得喧鬧起來，車廂里已經嚴重超員了，人們摩肩接踵。就在火車快要開的時候，我們所在的車廂友上來了一位白發蒼蒼的老爺爺。他看上去身體還挺好，大約有六十多歲，隨身還帶著一個小凳子和一個小包袱，正吃力地向車廂中部擠去，好像要找一塊空地坐下。兩旁的人們漠然地看著，也沒有人給他讓座。就在他快走到我們身邊時，媽媽突然站了起來，給老爺爺讓座。她的這一舉動顯然出乎老爺爺的預料，老爺爺有點吃驚地看著媽媽，愣了一會兒，才說：“好閨女，還是你坐吧，你還帶著孩子。”在媽媽的一再堅持下，他終于坐在了座位上，說：“哎喲，我今年82了，活了這么大歲數，只見過有人在汽車上讓座的，還是第一次看見有人在火車上讓座的！真是個好閨女！來，你坐我這小凳子吧！”老爺爺說的這句話讓我很難忘。聽著媽媽受到表揚，我也覺得很自豪，周圍的人們也都向媽媽投去了贊慕的目光。媽媽接過老爺爺的小凳子，連說“謝謝”，做好后，他們又高興地聊了起來。時間過得很快，旅途也似乎短了許多。
這件事雖然不算大，但是它讓我十分難忘，媽媽的做法讓我非常受感動。
讓座小學作文 8
在學校老師常教育我們要講禮貌，講衛生，做一個美德小少年。讓座是一種優良的美德，值得大家學習，用實際行動來宣揚中國優良傳統美德。
有一天，我和媽媽地鐵去動物園玩。一擠進地鐵里，可以感受到人流涌動，密密麻麻，我們好不容易找到一個位置，媽媽就讓我坐了下來。地鐵關門開始行駛了。到了淘金站了，車門一打開，一位白發蒼蒼的老人緩緩地走了進來，老人行動很不方便，精神不是很好，似呼大病一場。
我看到這一幕，我對媽媽說：“媽媽，我給哪位奶奶讓個座位，好嗎?”媽媽笑著說：“好的，寶貝好乖，懂得讓座了，媽媽為你驕傲!”我走到奶奶跟前，對奶奶說：“奶奶，你做那里，地鐵人多，做到那邊安全點。”奶奶聽了，微笑的'點了點頭，嘴里感激的對我說：“謝謝你小姑娘，你真懂事，你真是個好孩子啊!”我和奶奶一直聊到站點。我心里蠻開心的，做了一件善事，踐行中國的優良傳統美德。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，我們要謹遵老師和家人的教導，做一個好孩子，從小事做起，從現在做起，多做好人好事。
通過讓座，幫助別人是一件多么快樂的事情。讓座雖然是一件小事，但是也是體現一個人的素質，我們要尊老愛幼，懂得關心他人，這樣世界會變得更加美好。
讓座小學作文 9
一個星期六，我和朋友一起坐車去城里玩，我們上了車，看到擠滿了人，我們抓住把手，在地上晃了晃車。
不久，車上有幾個空位，我們急忙坐下來。車走了很久，車上來了兩個老人，他們看到車上沒有座位，只好站著。我和朋友看了看，說：“我們給那兩個老人讓座吧？”討論了一下。朋友說。“你還記得老師叫我們尊敬老人，愛兒童，給老人讓座嗎？他們年紀大了，站的時間長了會暈倒，所以當然要給老人讓座。這是一種社會公德心。”“是的，快點。”我站起來對老人說。“爺爺，請坐。請站很久。對身體不好。”老人說：“沒關系，坐吧，我不坐。”說。“你坐吧。“好的，那妹妹，謝謝你。“不客氣。都是我該做的事。
當我聽到“謝謝”的時候，我的`心甜得像吃了蜂蜜一樣。因為這是第一次給老人讓座。所以我很幸福。下車后，我說。“爺爺，再見。”“妹妹你好。”
回家后，我把所有事情的經過告訴了媽媽，媽媽聽后說：“我女兒大了。”我笑了，因為我有“公德心”。
這件事發生后，我知道了“讓座的樂趣”。
讓座小學作文 10
星期天，外面烈日當空，圖書館里空調開放，涼風習習，小兔子，小烏龜和小狐貍相約去圖書館避避暑。 小伙伴們風馳電掣地趕到了圖書館，各自挑了一本自己喜愛的書，坐在圖書館的座椅上，津津有味地看了起來。這時，小刺猬也捧著一本書走了過來，他剛好看到小兔子的旁邊有一個空座位，二話不說，就做了下去。
誰知小刺猬才剛坐下，旁邊就響起了“啊！真刺人！”的尖叫聲，原來小刺猬的'刺扎到了小兔子的屁股，小兔子疼得一蹦三丈高。這叫聲被小烏龜和小狐貍聽到了，他們把視線全都被吸引到了小刺猬和小兔子的身上。小刺猬聽到叫聲后，難為情極了，連忙對小兔子說：“對不起，還是你坐吧。”小兔子說：“沒關系，我們還是一起坐吧，我們離遠一點就行啦！”
“不行，這樣我一不小心還是會扎到你的。”這時，小烏龜和小狐貍也站了起來，都想給小刺猬讓座，小刺猬非常不好意思，想離開圖書館，不想打擾他們。小烏龜連忙追了過去，對他說：“小刺猬，你別走，你坐在我旁邊吧！你看，我有堅硬的外殼保護我，你的刺是刺不到我的。”小刺猬聽了這話后就安心地坐了下來，他們兩個人一起遨游在書的海洋里，十分開心。 原來除了每件事情，只要我們善于動腦子，考慮周全，總能找到最好的解決方法。
讓座小學作文 11
5月的一天早上，我坐12路公交車去上學，這時是上學上班的高峰期，車廂里熙熙攘攘，人比較多。
“嘟——嘟”，12路公交車又到了市工行這一站，“咔嚓”一聲車停住，車門打開了，這時，一位老奶奶從前門上了車。老奶奶滿頭白發，臉上布滿了皺紋，背有點駝，看起來有七、八十歲的樣子。老奶奶一手拄著拐杖，另一只胳膊還挎著一個大包袱，走路比較艱難。
車上早已坐滿了人。這時有好幾個人想讓座兒，我也站了起來。忽然，前面傳來一位小女孩的甜甜的童音：“老奶奶，您到這里來坐吧。”大家順著聲音望去，看見一位個子矮矮的低年級的小同學。她圓圓的臉蛋兒，頭上戴著粉紅色的發卡，肩上背著沉甸甸的書包。她一手接過老奶奶的包袱，一手指著座位，說什么也要讓老奶奶坐。
小女孩的旁邊坐著一位老爺爺，戴著老花眼鏡，兩手抱著一個袋子，他看著像是小女孩的爺爺，望著孫女，臉上露出滿意的`微笑。
全車上所有的人，都向小女孩投去贊許的目光。整個車廂顯得陽光明媚，無比和諧。
自從開展“講文明，守秩序，愛濮陽”的活動后這種情景到處都可以看到。
讓座小學作文 12
“沙沙”隨著一陣緊促的剎車聲，車停了下來，一個老爺爺和兩個年輕人上了車。剛上車，年輕人便大步流星邁向座位，一屁股座了下來，只剩下那個老爺爺在車廂徘徊。他似乎在到處尋找著座位，但擁擠的車廂里已經沒有空位了。
不知不覺，老爺爺已經走到了我身邊。我乘機一絲不茍地端詳了他一翻：一頭攙雜著絲絲白發的頭發；雙耳邊以班白的兩鬢；一雙粗糙的`雙手；和眼中期待著有人給他讓座的神色；更讓人揪心的是，他瘦小的身軀竟背著一個大的很的背包，晶瑩的汗水已經濕透了他的衣服，很顯然，他已經走了好長一段路了！
我真想給老爺爺讓座，好讓他休息一下。可……可我的腿好象被釘住了，再也不想在多走一步，我又不想讓，因為站著很累，我不想再受這份苦，我到底該怎么辦？正當我在為到底給不給老爺爺讓座而猶豫不決時，他那渴望的目光又再一次投向我，再加上許多人期待的目光，我不再猶豫了，一鼓作氣地站起來，把自己的位置讓給了老爺爺，他感動及了，連聲向我道謝。頓時間，我感覺天空一下子晴朗了許多。看著老爺爺會心的微笑，那已經舒展開的眉頭，那鼓得紅紅的臉夾。聽著車里，人們的議論和贊揚。我感覺站的再累也值得！
后來，我會經常給老人讓座，因為那時我應該，也是我必須做到的！
讓座小學作文 13
誰都經歷過讓座的事兒，不論是你給別人讓座，還是別人給你讓座，我想，你都應該是很快樂的。但是，幾天前，我卻遇到了一個特殊的情況……
我正要去姥姥家，一上車，便站在了一位老爺爺身邊。不一會兒，一位50歲左右的老奶奶又站在了我的旁邊。看著兩位老人，我思索著：如果老爺爺先下車，這個位置就歸我了。但是，身邊還有老奶奶呢，我是否應該把座位讓給她？經過兩秒鐘的猶豫，我告訴自己：是，一定要把座位讓給老奶奶。
可能是天從人愿吧，我正這么想著，公交車到站了，老爺爺已經開始挪動身體了，慢慢地，慢慢地，站了起來。這時，一個年輕人看見老爺爺起身，馬上以每秒80邁的速度，擠了過來。因為我擋在前面，所以他只能站在我的后面使勁拱。老爺爺看看他，又瞧瞧我，搖了搖頭，便用告密似的.眼神示意老奶奶坐下……
此時，老爺爺的身體像要倒下似的，死死地壓在我身上，壓得我喘不過氣來。直到老奶奶坐下了，他才挺直了腰板，放心地向車門走去，宛如凱旋的將軍。
這時，我才明白過來，老爺爺是怕我搶座，才故意擠壓我。
同學們，你們說這件事我應該笑，還是應該哭呢？
讓座小學作文 14
這是一個雪后的早晨，我像往常一樣背好書包上學去了。
剛一走出大門，就看到外面一片銀白：樹葉上的雪像小嬰兒似的縮在葉子里，屋檐上的雪在陽光的照耀下閃閃發光，路面上的雪像是一條潔白的大地毯。這場景美極了，可是天卻是異常的冷，人們都捂著耳朵小跑起來，我也還是快點兒走吧。
走到廣場旁邊時，我忍不住朝旁邊的馬路瞥了一眼。因為我知道有一處路面凹凸不平，即使平時也有人不小心會摔倒，雪后就更不敢想象了，今天會不會也有自行車在那兒滑倒呢？
我定睛一看，那兒不但沒有車子滑倒，而且雪被掃掉了！順著路朝前看，一整條馬路竟全被掃干凈了！是誰這么好心？我好奇地繞到另一條路上，很想知道這位好心人是誰。
我遠遠地看見一個廋弱的身影正拿著一個簡陋的工具用力地鏟著雪，我走近一看，那竟是一位老爺爺。他的.頭發已經花白了，布滿皺紋的手被凍得通紅。他停下來，把雙手放在嘴前，用嘴中呼出白色的氣暖暖手，然后又立即拿起工具干起來……
我呆呆地看著，老爺爺的舉動溫暖了這個雪后的早晨。雖然那位老人的臉我沒有看見，但他的背影卻永遠刻在我的心上。
讓座小學作文 15
剛放假，本來該亨受放假的輕松，可是面臨的是更難的學習，培訓完了是帶有疲憊和一絲憂傷……
我和姚姐在一邊緩慢的走，不知不覺就端了一杯咖啡上了車，靜靜的'，喝著苦澀帶有微甜的咖啡望著窗外，迷迷糊糊……不知不覺人流越來越多，突然，我猛地清醒，被一個剛上車的小男孩吸引，那個小男孩矮矮小小的，并不起眼他，他小小的雙手緊緊的抓住扶桿和瓷器。我的心里不由的想：“我該不該讓座呢？如果讓，我就要站的腰酸背痛，如果不讓，小弟弟可能會摔倒。”我心里又想：“先看看別人讓不讓座，如果別人讓座，我就不用了。”我環顧四周，車上的大多數面無表情的坐著，把這位小弟弟裝作不看見，還有在跟別人講話。沒有一個人給小弟弟，這就是現代人的做法吧……我略一躊躇，才站了起來說：“小弟弟，你坐我的座位吧！瓷器我幫你提。”之后，我把小弟弟扶到了位置上，小弟弟靦腆的說了聲：“謝謝你，姐姐！”然后我對小弟弟微微一笑……我的心里不由地放松，不知為什么，我雖然站得腰酸背痛，但心里卻是快樂的，就像咖啡一樣，雖然最明顯的味道是苦的，但是細細品嘗，就有一絲甜蜜涌上心頭。
在經歷了讓座的猶豫，之后才知道讓座其實并不難……
在我的心里，讓座，就如一把綠色的傘，一直撐開著，旋轉著……
讓座小學作文 16
三年級的時候，我們全家乘公共汽車去外婆家玩，當時車上很擠。361路公共汽車停靠在龍崗醫院站時，一位右腳受傷的叔叔拄著拐杖走上車。汽車里的廣播說：“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請主動給老、幼、病、殘、孕婦、倒暈者讓座。”
一個老奶奶連忙起身讓座，而她旁邊的那位穿著格子襯衫的叔叔卻馬上用雜志蒙著頭，同時一只眼睛在外面觀察事情的進展。也許他心里想，好不容易找到了位置，就這么讓了，那么遠的路程怎么辦？我才不讓。
就在同一時刻，坐在后一排的小女孩叫著：“叔叔，我的位置給你坐。”受傷的那位叔叔看看老奶奶，又打量打量小女孩，也許心里想著，老人讓座，多不好意思呀；小女孩的坐位，也不好意思坐。但是，不坐，又站不了，還是坐小女孩的位置好了。
一位年長的老人，他可能是小女孩的爺爺，看著自己的`小孫女，這么好品格，高興地笑了，小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情景不安起來——這這么涼的天氣，還用雜志當扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為感動了，也許是在心里嘲笑她們。
突然，汽車前面有個人竄到馬路中間，司機來了個急剎車，站著的小女孩往前一傾，摔倒了。剛才還笑容可掬，現在卻痛得淚流滿面，原來一顆門牙碰掉了。
受傷的叔叔站起來說：“都怪我不好，我不坐你的位就好了。還是你坐這個位吧，你這么小，又抓不到扶手，很容易摔倒的。”
前面看雜志再也坐不住了，連忙起身讓座，車箱里響起了一陣熱烈的掌聲。
讓座小學作文 17
今天，我站在陽臺上，看著窗外的細雨，思索著那位老人的“愛”。
上午，我坐在公交車上，看著書。在我看書時，車上多出了一位年近花甲的老人和一位令人生厭的初中生。我見那位老人滿頭銀發的頭發，艱難地用手扶住護欄，便準備給她讓座。突然，前面出現了一個空座。原來是前面的阿姨率先給那位老人讓座。我不禁為那位阿姨叫起好來，但沒想到的是那個初中生迫不及待地跨上前去，自顧自地坐了下來。然后掏出衣袋里的手機，心安理得地打起游戲。我看到了這一幕，火冒三丈，扔下手中的書，便要去和他理論。
我竄到他面前，強壓心中的怒火，對他說道：“你怎么搶奶奶的座位呀！”他一拍椅子，瞪著我說道：“我坐我的.，關你什么事！”站在一旁的阿姨也看不下去了，憤怒地走到那初中生面前，叫道：“我給老人讓座，又沒給你讓座，你坐上來干嘛呀！”漸漸的，全車人的目光都聚集到了這里，那個初中生的臉頓時就氣歪了，便選擇無視。阿姨見他不動，便上前拎他，但那個初中生如同被椅子吸上去了一樣，一動不動的。此時，一言不發的老奶奶吼了起來，說：“別動我的孫子！”我的心中劃過一條閃電，炸開了一團響雷。后來，我氣憤地回到了座位上。
這樣的溺愛，能算愛嗎？車廂里一片寂靜，大家都把目光轉向了窗外……
讓座小學作文 18
公共汽車突然“咔嚓”一聲停住了，一位白發蒼蒼的老奶奶拄著拐杖搖搖晃晃地走了上來。看起來她走了很多的路，布滿皺紋的額頭上都是汗水。她向車里望了望，似乎在尋找座位，但車子里早已經是人山人海，水泄不通。要不是從起點站上車，我恐怕也和很多人一樣擠成“竹竿”了。我想站起來把自己的“寶座”讓給老奶奶，但是一想，我還得乘好多的.路才到站，我的腳開始發軟。
當我正在猶豫不決的時候，忽然，前面傳來了一聲清脆的童聲。我順著聲音望去，是一個頭上扎著蝴蝶結的小女孩，和我差不多年紀吧。只聽她對老奶奶說：“奶奶，您到這里來坐吧！”老奶奶連聲道歉，直夸小女孩懂事。看到有人給老奶奶讓座，我的心中有一絲慚愧，但更多的是舒了一口氣。
汽車緩緩地向前使著，我的目光總是不由自主地瞥向邊上的“蝴蝶結”。她在人群中晃來晃去，不知道過了多久，車上的人越來越少。“蝴蝶結”似乎到站了，她快步下了車……車子啟動的時候，我無意中向窗外望了望，卻看到“蝴蝶結”蹲在地上，不停地吐著。啊，原來她暈車！頓時，我的心里像倒翻了五味瓶，為那個女孩子而感動，也為自己的行為感到羞愧。
我低下頭，望著胸前的紅領巾，暗暗對自己說：我也要向她一樣，心中時刻為他人著想！
讓座小學作文 19
讓座只是一個小小的舉動，但是，還包含著一份愛。
去年冬天，我去上培訓課。我上了公交車，刷了卡，走入車箱左看看右瞧瞧，想看一下還有沒有座位，可惜，沒有了。突然，一個大哥哥用手拍了拍我的肩膀說：“小妹妹，我把座位讓給你。”我小聲的說了一句“謝謝！”他對我微微一笑說：“沒關系！”我非常感謝那位大哥哥。在冬天，一般很冷，他卻不顧自己，把座位讓給了我。
那位大哥哥下了車，隨后，又有一個老爺爺上了車，他只有毛票，穿了一件破爛的.單衣，簡陋的褲子，一雙破舊的拖鞋。我心想：“這個爺爺好可憐，人家穿的都是棉襖，可他卻穿得很破爛。”車上的人都嫌他臟，不愿讓座給他，他只好坐在又濕又臟的地板上，我感覺這車子上的人都缺少了什么。連一個座位都不愿意讓。我很憐憫這個爺爺，不忍心看他坐在地上，我站了起來，把爺爺從地上扶起來，小心翼翼地把他送上了我的座位，爺爺用沙啞的聲音對我說了一聲“謝謝。”但是，車上的人都在紛紛議論我，覺得我很傻，把座位就讓給了一個乞丐，但是我覺得很值得。
讓座給老人是天經地義的事，我很自豪。我可以幫助別人，我很開心，不管別人怎么說，怎么議論，我只做好我自己。助人為樂，樂在其中。可貴的不止是讓座，而是有愛心。
人間有真情，人間有真愛。大哥哥給我讓座，我給老爺爺讓座，不是很快樂的事情嗎？希望大家將“讓座”接力下去！
讓座小學作文 20
上個星期天，媽媽帶我和弟弟去萬象城玩得筋疲力盡，回來的時候，一上公交車我便迫不及待地坐到前排的座位上。車開出兩站以后，上來了一位滿頭白發走路顫巍巍的老奶奶。她看到已經沒有座位了，站在了我對面的座椅邊上。
這時公交車的.廣播響起“請給老弱病殘孕及抱小孩的乘客讓座”。可是車上誰也沒有起來，我在想，我要不要給這位老奶奶讓座呢？我有點兒想讓，可是又很害羞，不敢說。正在我猶豫不決的時候，司機叔叔說：“哪位年輕人給老年人讓個座？”我扭過頭，看著坐在后排的媽媽，小聲問：“我讓吧？”媽媽笑著點點頭。
于是我站了起來拍了拍老奶奶的胳膊，對她說“奶奶您坐我這吧！”奶奶說：“不用了小朋友，你坐吧，我再過兩站就下車了”。我又扭頭看向媽媽，媽媽對奶奶說：“您先坐一會兒吧，等您下車她再坐”。我輕輕拉住老奶奶的手，把她扶到我的座位上。奶奶笑著說：“謝謝小朋友！真親呢！”我不好意思地低下頭，但是心里卻高興得不得了。
下了車，我告訴媽媽，其實老奶奶剛一上車的時候，我就想把座位讓給她，可是我就是很害羞。媽媽說：“助人為樂，尊老愛幼是美德，做好事兒有什么害羞的？！”我心里想，下次再遇到這樣的事，我可以勇敢一點。
雖然我今天也很累，但是一想起老奶奶的夸獎，我心里還是美滋滋的，我想這就是助人為樂帶來的快樂吧！
讓座小學作文 21
放暑假了，一天，小兔子、小烏龜和小松鼠坐在長凳上津津有味地看書，小刺猬看到小兔子旁邊還有個座位，便坐了下來，也聚精會神地看起了書。
小刺猬覺得看書有點累了，就伸了個懶腰。“啊，好痛！”只聽見一聲大叫，小刺猬轉過身一看，原來是小兔子被自己身上的刺扎到了，它一蹦三尺高。小刺猬連忙站了起來，小烏龜和小松鼠也被大叫聲嚇壞了。
小兔子摸了摸自己被刺的地方，說：“疼死我了！疼死我了！”小刺猬趕緊道歉：“對不起！你坐吧！”這時小兔子反倒覺得有點不好意思。
“你別走！”小刺猬剛轉身想走，卻被小烏龜攔住了。
小刺猬轉過頭來問：“你不怕我身上的`刺嗎？”不由得露出了疑惑不解的眼神。
小烏龜說：“我不怕你身上的刺，因為我有一個堅硬的殼。”
小刺猬欣喜地說：“真不愧是我的好搭檔。”
小烏龜說：“我決定了，和你坐在一起，小白兔和小松鼠坐在一起。”
小刺猬高興地說：“好哇！這真是一個好主意。”
太陽公公漸漸升高了，看到幾個伙伴們又開始專心致志地看書，一邊開心地笑著，一邊開始新的征程。
媽媽好開心：晨鈺一有時間，就會閱讀各種書刊，寫作水平得到了提高。她興趣廣泛，愛好課外閱讀、寫作、書法、鋼琴、繪畫……在保證學習成績優秀的情況下，還積極參加多種比賽，爭取全面發展。
讓座小學作文 22
在烈日炎炎的夏天，太陽好像把整個地球給包住了，那滾燙的柏油馬路好像都要曬融化了，街上的人們打著傘，吃著冰棍，好像這也無法降下自己的體溫，正在等車的我的心情變得煩躁起來。
終于，公交車來了，我上了車。可是我卻晚了一步，車上已經沒有座位了，我正想像人家問能否坐下，可車上的人們都在不約而同地看向窗外，那坐在后排的男子看了他一眼，好像在說：我什么也沒有看到，誰讓你走那么慢，再說了，我工作了一天，我也需要休息，還輪不到我讓座呢。車上顯露出一絲尷尬的`氣息。無奈，我們也只好站在車上，等待有人下車。
這時，一位青年站了起來，說：小弟弟，我馬上要下車，不如這座位就給你坐吧。謝謝。我連忙道謝，做到座位上，謝謝大哥哥。
可是這時又來了一位老爺爺，他拄著拐杖，顫顫巍巍的走著，左看看，右看看，好像正在尋找著空位子，此時此刻，車上已經坐滿了人。他走向一個打扮時髦的婦女，問道：姑娘，能不能還沒等他說好話，那女的立即大叫道：你個糟老頭，還想讓我讓座，我告訴你，我工作了一天了，我也要休息，去去去，找別人去。我終于看不下去了，就對她說：尊老愛幼是中國人最基本的道德底線，你怎么能這么做呢？
那婦女不屑地看向窗外，我對老爺爺說：老爺爺，您坐。謝謝。那老爺爺不停的道謝，我也笑了。
突然感覺這炎熱的天氣，好像感受到有一絲清涼縈繞于心間。如果每個人都那么好心，那么這個世界會變得更加美好。
讓座小學作文 23
今天早上，我與幾個同學以前做公交車去縣城玩，車到站了，我搶到一個好位子，上下車都很方便。
車行去一站，便上來一位老人，我發現這位老人的眼睛深深的凹進去，但卻有著不一樣的光澤，
一雙飽經風霜的手血管突起，指甲微黃，滿是裂口，滿是摺皺，并不光滑，略顯粗糙；她看看了車上
座位已經座滿了，她只好站在那里，車上的人好像根本沒看見這個人一樣，有的人擺弄著手機；有的人在哪大聲說這話；有的人在哪睡覺。我直盯盯的看著那個老人，手握緊，心里想：怎么辦呢？讓還是不讓？可是讓了我就沒地方座了呀？不行！她是老人，我要給她讓座！于是，我站起身來，走到哪位老人的身旁，對老奶奶說：“老奶奶，天這么熱，要不，你去座我的位子吧，哪里不太熱。”老奶奶用并不標準的普通話說到說：“謝謝你了，小姑娘，可是天這么熱，你一個小孩子那受的住，我還有兩站就到了，不用座了。”我說：“我馬上就下去了，你座在哪吧！”老奶奶笑了，像一汪清泉，流進我的心中。老奶奶在我的.攙扶下，座在了位子上，這時，我看到車上的人，有的低著頭，有的在向我投去贊許的目光……
下車之后，我想起一句話，覺得非常的有道理：尊老愛幼，本是我們中華民族的傳統美德，可是真正做到這些的人卻少之又少。
讓座小學作文 24
快樂無處不在，也許快樂只是一句話，也許快樂只是一個簡單的動作，也許快樂只是別人的一個微笑，也許快樂是……無論在地方也會感到快樂。
今天，我和媽媽準備去圖書館看書，所以我和媽媽決定座公交車去。一擠進了公交車自己就好像是來到了一片密密麻麻的森林。我們好不容易找到了一個位置媽媽就讓我坐下。到了世紀廣場站了，車門一打開，一位老人走了進來，老人的行動十分不方便，走起路來一瘸一拐的，白頭發中幾乎找不到一條黑發，雙眼有紅根，似呼大病一場。
此時地鐵里仍然是那么擠，人還是那么多。老人雙手十分抖，我心想：“老人的手那么抖，地鐵又不穩，如果沒位置老人就要站著要是手扶不穩就會跌倒。我的眼睛突然看到了一個人牌子，上面寫著：請為老人、小孩、殘疾人士讓座，雖然我也是一個小孩，但是我想我長大了，那個老人更需要這個位置啊。我馬上站了起來。媽媽一見便問我有椅子你為什么不坐呢?我微笑著回答到我想有人比我更需要這個位置。說完，那位老人果然注意到了剛讓的位置，就向我走了過來。媽媽本來想繼續問下去，但是老人坐下時她恍然大悟。
從那天起，我才知道幫助別人后是多么的`快樂，知道了那些曾經幫助別人的人心里有多么的快樂，僅僅是那樣一件給老人讓座的事，卻使我明白了許多許多。
讓座小學作文 25
人與人之間的關愛有很多種，有父母給予的愛；有親朋好友之間特殊的愛；最讓人感到溫暖的，就是陌生人的愛。
在我的腦海中，那件事深深的及在我的腦海中，久久不能忘懷：那天放學，上公交車時，我連忙搶到了一個在上車旁邊的座位。車門一打開，就上來了幾個老人和一位孕婦。老人們都找到了座位，只有這位挺著大肚子的孕婦還在四處張望有沒有空位子。我很想給孕婦讓座，可是我剛在學校跑完了400米，累得滿頭大汗，我就假裝沒看見。后來，有一位年輕人看到到了孕婦就連忙站起來，把孕婦扶到座位旁，剛想坐下時，就被一個大屁股給擠開了，一看，原來是一個皮膚黝黑的`打工人。年輕人皺著眉頭，對打工人喊道：“喂！我是給這位孕婦讓座的！”可那個人沒有理他，眼睛飄向窗外。孕婦的表情從喜悅到無奈，她搖搖頭說：“沒關系的，我站一會兒吧！”
車上的人越來越多，孕婦被擠得臉色很難看，我看她那痛苦不堪的樣子，實在忍不住了。我剛起身，想給她讓座，她就被一直干澀粗燥的大手給拽了過去。原來是一位老人，她白發蒼蒼，有一雙凹進去的雙眼，眼神中帶著一點蒼茫。她從座位上站起來的時候，腳步也有些不穩，腿也在發抖，看起來大概有70多歲了。孕婦用那看著母親般的眼神看著那位老人，直到老人下車為止。
我被那位老人的行為所感動了。從那天起，我在公共汽車上，只要看見老人或孕婦我都會主動給他們讓座。
讓座小學作文 26
在公交上給老人讓座，我見得多了，可有一次，卻讓我感到羞愧至極。
這要從我第一次自己坐公交車回老區的事情開始說起。那一次，媽媽為了鍛煉我，讓我自己坐公交車回老區。上車之后，我連看都沒看就占了一個位子。過了一會兒，乘客陸續上車了，寬敞的車廂立刻變得像沙丁魚罐頭一樣，擁擠不堪。
我邊聽歌邊欣賞窗外的風景時，一位老奶奶上車了，她正往我們這排座位走來。我本來想讓座的，可我剛離開座位一點時，轉念一想：這離老區還有好多站呢！并且還要在擁擠的人群中站著，那得多累呀！我一直糾結著，突然，一個叔叔站起來說：“大娘，來，你坐這吧。”看到老奶奶有位子可坐，我就繼續聽歌、賞風景了。
車子又經過了幾個站點，可我只見前門開過很多次，卻從來沒見過后門打開。車廂里的人更多了。那個給老奶奶讓座的叔叔被擠的.滿臉汗珠，腰背漸漸彎起來，很艱難的站著。到了終點站，人們你推我擠的下了車，不知道是誰撞了一下那個叔叔，那個叔叔疼的大叫了一聲“哎呦！”我想：不就被撞了一下嗎？有那么疼嗎。想著我便下了車。下車之后，我坐在路邊的長椅上，正等媽媽時，又看到了那位叔叔，只見他慢慢撩起褲腿，瞬間，我驚呆了，那是繃帶，上面還有紅色的血跡。頓時我覺得臉上火辣辣的。
我們都要向那個叔叔致敬。他是我們所有少先隊隊員的模范。
讓座小學作文 27
今天早上我一上車，就迅速抓起一個空的座位坐下，沒有看一眼。然后我又往車里看了看。車里有不少人。整輛車就像一個沙丁魚罐頭。一個接一個擁擠不堪。當一位老婦人上車時，我正坐在那里悠閑地看著窗外美麗的風景。走向我的'座位，我想:去爸爸的辦公室還有很多站。找到座位后擠在人群中太累了。是否要讓？正當我猶豫不決的時候，一個年輕人站起來對老太太說:“老太太，請坐我的座位。”然后，他幫助祖母小心地坐下，同時他一直靠在座位上，用一只手支撐著自己，緊緊地抓住扶手，頂住擁擠的地方。當我看到那個有座位的老婦人時，我沒有再多想，繼續欣賞風景。
汽車又經過了幾個站，但是只有從前門上來的人沒有看到從后門出去的人。汽車變得更加擁擠。我看到那個年輕人滿臉是汗，腰和背逐漸彎曲，他站得很艱難。好不容易到了終點站，下車的人很多，我和年輕人也準備下車。每個人都把我推向門口。突然，不知是誰撞了年輕人的腿，年輕人哎呦一聲尖叫，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪:一個腫塊會這樣疼嗎？我帶著問號走出了公共汽車。我看見那個年輕人坐在路邊，卷起褲腿檢查傷口。哦，天啊！原來那是一條受傷的腿，膝蓋上緊緊裹著紗布，他受傷了！我呆若木雞地站在那里，感到我的臉在燃燒。
讓座小學作文 28
今天是一個陽光明媚，微風習習的一天。我來到了公交車站等車。
過了一會兒，公交車靠站了。我上了公交車，找到了一個座位，立馬舒舒服服地坐了上去。這時一位老奶奶拄著拐杖上車了，我看她好像要摔倒似的，我連忙去攙扶老奶奶，并且把座位讓給她。老奶奶說：“謝謝你，你坐下吧，奶奶不坐。”我回答說：“我們老師說過了，我們要尊老愛幼。”說完老奶奶便坐下了，前面的叔叔阿姨都對我豎起大拇指，夸我真是一個尊老愛幼的好孩子。
下了車后，我開開心心地去了小芳家。來到小芳家，小芳問我：“為什么來那么晚？”我說：“我剛才在公交車上給老奶奶讓座了。”小芳說：“給老人讓座是件好事情啊！你可真是樂于助人的人！”我害羞地笑了笑。
到了第二天，我來到了學校。發現門緊緊地關著，走廊上也沒有人，我越想越害怕。我推開門后，好多同學都向我涌過來，他們都表揚我，說我真是個尊老愛幼的人。我還發現墻上都掛著優秀紅旗，原來那位我幫助過的老奶奶居然是學校的校長。老奶奶把我幫助她的'事情都告訴同學們，老師還讓同學們都向我學習呢！最后，老奶奶給我發了優秀少先隊員還有證書，我心里美滋滋的。
等我回到了家，爸爸媽媽都知道了我在學校的表現，還特意給我獎勵。今天我可真是開心啊！
讓座小學作文 29
那是一個陽光明媚的星期六，我和媽媽要去茂業玩耍，所以就乘著十七路公交車。公交車一進入站，大家就一擁而上，車上一下子就差不多坐滿了，幸好在愛心座那兒還有兩個位子，我和媽媽趕緊坐了上去。
過了一會兒，公交車到了森北站臺，上車的人一個接著一個，最后上來了一位老奶奶，就在這時，耳邊響起了司機叔叔響亮的'聲音：“誰給老人讓個座？”大家你看我，我看你，沒有人站起來，我也在心里問自己：“是讓，還是不讓？如果讓了，我就沒地方坐了，但如果不讓，怎能對得起我胸前的紅領巾了！而且，她還是老奶奶，我讓吧！”最終我用清脆、甜美的聲音對老奶奶說：“奶奶，您坐我這兒來吧！”老奶奶看了看我，微笑著說：“沒關系，我撐得住，你還是個小孩子，還是你坐吧！”我見老奶奶不肯坐，便靈機一動，對老奶奶說：“奶奶，你坐吧，我馬上就要下車了。”老奶奶聽了，這才坐了下來，嘴里還不停地說：”真是個好孩子，真是個好孩子呀。”我聽了，微笑起來了。又過了幾站，老奶奶見我和我的媽媽還沒下車，便問：“小朋友，你怎么還沒下車呢？”媽媽笑了笑，沒有幫我回答，這下我臉紅了，只好扭捏著笑著說：“坐著不自在，我喜歡站著呢！”車上所有人聽了，都笑了起來。
看著大家的笑容，我也笑了起來。是啊，贈人玫瑰，手幅余香呀！幫助了別人，自己也能快樂呢！
讓座小學作文 30
善良不一定是轟轟烈烈的，有時你不經意間的舉動，也能看出你是個善良的人。
那是一個空氣中飄蕩著油菜花芬芳的'早晨，我坐公交車去補習班。當我上公交車的時候，人已經滿了，我向周圍看了一下，連一個座位也沒有看見。
因為我個子太小，連個扶手也抓不到，我站在車廂里，搖搖晃晃，好幾次險些摔到。我心想：“要是有一個座位就好了，我這樣站著，骨頭都會被搖散。”我又向周圍看了一眼，還是連一個座位也沒有，我想：“過了那么多站怎么連一個人也沒下去呀！看來是不可能會有位子坐了。”我心里非常失望。
就在這個時候，有一個人說：“小朋友，你還是坐我這個位子吧！”我感動極了，急忙說：“謝謝叔叔！”叔叔回答說：“不用謝！”雖然那個叔叔下一站就下車了，但是這事讓我感動。
有時候，媽媽騎自行車帶我上學放學。記得有一次放學時，下著傾盆大雨，可是雨衣只有一件，媽媽就把雨衣給我穿。
我穿著雨衣，看著媽媽沒有穿雨衣，衣服都被淋濕了，我感動極了，真想把雨衣給媽媽穿，可是我就像被魔法控制住了一樣，怎么也做不出這個動作。最后，我想了一個辦法，把雨衣給媽媽穿，我坐在自行車后面，位置上還墊著海綿，我坐著很舒服。我把腦袋伸進雨衣里，這樣我們倆人都淋不到雨了。自行車的后座真溫暖啊。
關于座位的事情還有很多，但這兩件事讓我一生難忘。
讓座小學作文 31
讓座，看似是一件簡單的事，卻有很多人做不到。讓座可以反映出一個人的大度，也可以體現出一個人的自私。
一天下午，我和奶奶像往常一樣上公交車回家。哈！這么多座位，我率先搶到了一個座位，奶奶就坐在我的前面。
過了一站，車上的人多了起來。一位老奶奶蹣跚著走到了我的身邊。我心想：要不要讓座呢？我累了一天了，我真想多坐一會兒啊！可是……這位老奶奶應該比我更需要這個座位吧。我感覺所有人都看向我，指責我。我的心里在不斷的斗爭，坐在椅子上就像坐在針氈上一樣不自在，不知不覺，就到了下一站。人上來的`多，下的人卻很少。老奶奶被擠得東搖西晃。我終于忍不住站了起來，把座位讓給了老奶奶，幫助了別人，心里樂開了花。我想笑，但是怕別人發現，抿著嘴唇讓自己不要笑出來，極其不自然。這時，意外的事發生了，坐在后面的小女孩一個箭步沖上來，搶占了我讓給老奶奶的位置。老奶奶也很無奈，只好顫顫巍巍的坐到了后面的座位。我氣憤不已，狠狠的瞪了小女孩一眼，眼神犀利的像兩把劍，眼睛直冒火，更可氣的是小女孩竟然還無辜地看著我，我回過頭去雙手緊握欄桿，皺著眉頭，心想：怎么有這么沒有素質的人！老人的位置也搶！看到老奶奶坐了下來，沒有了生氣的表情，心想：老奶奶既然原諒了她，我也原諒她吧，我的心情慢慢的平靜下來了。
做人要多一些寬容，少一些計較，我希望大家多幫助別人，送人玫瑰，手留余香，讓自己的心田里充滿正能量！
讓座小學作文 32
寒假里的一天上午，我和奶奶去姑姑家玩，因為媽媽有事出門去了，我和奶奶只好坐公交車了。
我和奶奶上了公交車，找了個位子坐下了，過了一會兒，車上人群擁擠，我看到有一位阿姨抱著一個小孩，艱難地走著，車上的.扶手已經被人扶滿了，沒一點空地方讓那位阿姨扶了，阿姨艱難地從后面走來，希望能有空位子。我想那位阿姨現在應該很累吧！那阿姨弓著背，彎著腰，手里的孩子正在哇哇大哭，阿姨不停地搖晃，還一邊哄著孩子睡覺。阿姨實在太辛苦了，她自己還是一位孕婦，手里還抱著孩子，旁邊的人都無動于衷，怎么辦呢？坐著的大人沒一個起身，看到這樣的阿姨也不讓座……忽然，我頭腦里有一幅畫面飄過，要是開車司機忽然一個急剎車，阿姨準會摔跤，那可慘了……想到這，我立刻站了起來，還是我自己來讓座吧！于是我悄悄地碰了幾下阿姨，阿姨轉過頭來，我說：“阿姨，您過來，我這個座位讓給您坐。”阿姨晃著身子走了過來坐下，邊坐邊說：“好孩子，謝謝你，你把座位讓給我，我現在坐著的腳也不痛了，剛才站著的時候好麻呢。”這時的我笑了笑說：“不用謝，把位子讓給您是應該的。”阿姨馬上接著說：“你這孩子真懂事。”
我和阿姨都笑了笑。這時有很多雙眼睛在注視著我……
讓座小學作文 33
在公共汽車上給老人讓座我們經常遇到，但在公共汽車上爭著給小狗讓座的事你聽說過嗎？天底下就有這樣的事，我就親眼見過。
我從補習班回來，上了公共汽車，挨著一位老人站在過道里。老人看上去弱不經風，黝黑的手抓這吊環，像稻草一樣搖來擺去。滿座的乘客對老人視而不見，沒有一個人主動讓座。
這時，我身旁的抱著小狗的叔叔高聲叫道：“我要給我的小狗買一個座位，10元一個，哪位乘客愿意賣。”叔叔一喊，有許多乘客的目光齊刷刷的轉過來，又惶惶轉向別處。顯然沒有人愿意為10元錢而折尊把座位賣掉。
叔叔又加碼說:“20元.”還是沒人吱聲。“30元……100元！”終于有兩個人異口同聲的說：“我賣。”他難為的說：“我只能買給一個人的座位。”其中一個人說：“買我的，90元賣給你。”另一個人也急不可耐的`說“我80！”“我70.....10”最后第一個人結結巴巴的說:“我的座位白讓你的小狗坐！”叔叔平靜地看著那兩個人，心平氣和地說：“你們倆的座位我都不要了，因為我已經到站了。”
我和他一起到站，我奇怪的問他：“叔叔，為什么有免費的位子你也不要？”
“我并沒有到站，我只想教訓一下他們倆，情愿把位子給狗坐，也不愿把位子讓給老人！”
聽了這句話，我似乎聞到了良心腐爛，文明喪失發出的臭味!
讓座小學作文 34
在我記憶中，小時候都是一些叔叔阿姨們給我讓座，而現在，我長大了，就是我給那些叔叔阿姨們讓座了。
以前，我坐地鐵，地鐵里人山人海，我剛坐了一站，就有熱心的叔叔阿姨們給我讓座，幾乎每次都會有人給我讓座，我覺得我也應該給別人讓座。
有一次，坐地鐵的時候，伴隨著地鐵在軌道上行駛的聲音，我發現了一個蒼老的老爺爺，他還拎著幾個大包裹，我看著他，想給他讓個座，但是我又有一點兒不敢，我思來想去，最后，我媽搶先一步，她給老爺爺讓了座，老爺爺直說謝謝，我感到讓座應該很有成就感，于是，我決定下次一定要給別人讓座。
過了幾星期，又做了一次地鐵，這次，我的眼睛在尋找著可以讓座的人，希望可以給他們提供幫助。功夫不負有心人，一位老爺爺走了過來，我心里掙扎著，我想：如果我讓了座，我不是沒地方坐了嗎？況且我也不敢說出來。但我還是鼓起了勇氣，讓我媽和我一起讓這個位置，最后，我成功的讓了座，而我也很快樂，因為我成長了，懂得了讓座，懂得了感恩。
從別人給我讓座到我第一次給別人讓座，我認識到了這是我們祖國大家庭人與人之間相互尊重，相互愛護，尊老愛幼的.良好傳統，祖國的強大僅僅有物質的東西還不夠，還必須有精神的傳承，讓座就是優秀的傳承。
讓座小學作文 35
一個傍晚，秋風在怒號奔跑著，窗戶不停地拍打著，終于“啪”得一聲碎了。
風呼呼的吹著站臺，在公交車上，一位老人刷過卡件沒有位置了，四處張望兒。一位年輕人正坐在最前面的位置，疲憊地玩著手機。老人敲了敲拐杖，發出了“嘟嘟嘟”的響聲，好像在暗示年輕人給他讓座。年輕人抬起了頭又繼續玩手機。
老人對年輕人請求道：“請問您可以給我讓個座嗎？”年輕人放下了自己的手機不以為然，說：“我也工作了一天，非常累。”老人語重心長地說：“可是我拎著菜籃子，好累呀，你就給我一次吧。”“你把菜籃子放在地上吧，車里很干凈，而且不會被踩到的。”年輕人用刻薄的語氣和嫌棄的動作回應著。
年輕人仿佛激怒了這位固執而強硬的老人，老人把又長又細的拐杖一敲，吼道：“你這年輕人怎么說話，你就這么對待我這老眼昏花的老人，你學是怎么上的？不知道尊老愛幼嗎？”“你這老人怎么這么蠻不講理呢，我干了一天的'活，累死了，你就拎個菜在這里說這說那，煩死了！”車上的人議論紛紛。有的人支持老人，有的人支持年輕人，而有的人只是嫌棄他們吵鬧。
正在兩人快要打起來的時候，一位小學生緩緩的站起身對老人說：“老爺爺，我把我的位子讓給你吧。”老人驚了一下，捂著臉把菜籃子放在了位子旁坐了下來，而年輕人也放下了手機，看著窗外。乘客們都對小學生豎起了大拇指，不停地鼓掌贊嘆。
夜深了，燈火閃亮，這輛車子在迷霧之中緩緩地駛向了遠方。
讓座小學作文 36
嚴冬的一天，我和媽媽去外婆家。那天刺骨的寒風夾著細密的小雨吹在人們的臉上，像針扎一樣難受。
我和媽媽來到汽車站。這時，等車的人越來越多，都在那兒焦急地望著來車的方向。突然，身后傳來一聲“阿嚏”，嚇了我一跳。我回頭一看，原來是一位留著中式長發，穿著普通的年輕人，等車時，像是有些著涼了。我漫不經心地瞅了他一眼，心想：這人真不文明，在公共場所大聲打噴嚏。我有些討厭他。
車終于來了。等車的人們似乎在寒冷的.風雨中一秒也不想再等待了，便爭先恐后地向車門擠去。我剛進車門，又被擠了出來。我站在車門外，眼睜睜地看著一個緊靠窗戶的座位被剛才那打噴嚏的人奪去了，而且他貼身地半坐在窗戶邊。
又是他？我憤怒地瞪了那人一眼。車啟動了，車內嚴嚴實實的空氣也開始慢慢變暖和，一路的風景，可是……嗨！
汽車行了一段路后，在一個路口停了下來。這時一位殘疾老人擠上車，我滿以為那個年輕人會讓位的，可沒想到那個年輕人無動于衷，視而不見，只是把身子向靠窗戶口處移了一移。
車又停下來了，那位年輕人終于下車了。突然一股寒氣流進來，人們不由自主地打了個寒顫。原來那風是從剛才那位年輕人坐的地方吹進來的——窗戶玻璃破了一個大洞。
原來如此！剛才那位年輕人是用自己的身體擋住了寒風，才使得車內的氣溫暖和一點。我的心一下子由討厭憎惡的深淵上升到欽佩的極頂。我感到無地自容，自責莫及。
讓座小學作文 37
前幾天，我坐公交車上學。車上的人許多，擠得像沙丁魚相同，背靠背，腿貼腿。我非常困難擠到了車的后門，這才寬松了點兒。
遽然，我聽見幾聲連續的咳嗽，扭頭一看，原本是一個年邁的老奶奶。她現已白發蒼蒼了，臉上皺紋許多，四肢也有點抖。坐在方位上的哥哥姐姐，沒有一個肯讓座給那個老奶奶，這令我感到很憤慨，假定我能坐在方位上，我必定會讓座給那個老奶奶。
兩個站早年了，我感覺到，老奶奶現已站得雙腿發軟。她緊扶著扶桿，雙手正抖動著。這時，一個坐在后排的姐姐，不停地向老奶奶揮手，暗示老奶奶早年坐。老奶奶看不見，我奉告了她，她擠到了后排，坐了下來，向那個姐姐連聲道謝，那個姐姐卻說只是舉手之勞。我初步有點古怪：為什么那個姐姐過了這么久才讓座，后來，我看見那個姐姐對著手機說：欠好意思，剛剛我看見了一位老奶奶，讓了座給她，浪費了您名貴的時間，真對不起”這下，我了解了：原本那個姐姐剛剛沒看見老奶奶，又在講電話，所以過了這么久才讓座。我心里不由敬重起那個姐姐，由于她能在這么繁忙的情況下，讓座給一個老奶奶，真是不容易。這個姐姐，有著一顆關懷老幼、協助他人的'心。
這次上學，我悟出了一個做人的道理：做人，必定要做一個懂得關懷老幼、協助他人的人，還要做一個樂于助人的人，不能做一個自私自利，只顧著自己的人。
讓座小學作文 38
前幾天，我們21個同學去職高彩排，在乘公交車的時候，那一個不引人注目的小細節卻使得所有的人都“洗心革面”。
記得那一次乘公交車去職高彩排，不論是男生還是女生，在上車的時候都大喊著：“搶位子啰，搶位子啰!”我嫌站著累，也生怕搶不到位子，雖然我沒喊，但仍夾在那亂哄哄的人群中。突然間，我看見葉家輝一個人站在車外，不慌不忙地等老師和同學們都上來了，才慢慢走進車里。汽車慢慢開動著，葉家輝站在前面，手里握著可以支撐他的東西，他的背影是那么單薄，但卻不失一個男子漢應有的氣概!那一刻，我的心靈好像被什么東西深深地撞擊了一下，有一種說不出來的滋味。
第二天，當我們再一次登上公交車時，車還是昨日的車，人卻不再是昨日的人。大家仿佛接受了心靈的洗禮似的，一夜間變得十分有風度了，無論是男生還是女生。大家互相謙讓著，誰都不肯獨占一個座位，想把它讓給比自己弱小的人。看著車上其樂融融的場面，童老師笑了，當著陳校長的面表揚了我們，再看看陳校長，臉上也洋溢著幸福的'笑容，我的心里也涌出了快樂的清泉，這也許是謙讓的力量吧!
改變我們的人是他——葉家輝，他用自己的行動感染了我們，使我們不約而同地做出了同一件有風度的事，正是這件事，改變著我們的心靈，改變著我們的靈魂，只要我們堅持不懈，把這種風度保持下去，一定能變成翩翩少年!
讓座小學作文 39
我和一個同學擠在一輛搖搖晃晃的106路公交車上。人不多，但卻坐滿了，我們只得抓著扶手，站在過道上。
我身旁有一個座位，座椅卻壞了，------所以沒有人坐。
那婦女顯然已經看到我身邊的這個唯一的位置了，她徑直擠了過來，一屁股坐在我身旁，而那老頭呢?隨著車搖搖晃晃了幾下，前后尋找了一番，只得抓住扶手，站在過道上。
車子依舊搖搖晃晃。不知過了多久，車子顛簸了一下，我感覺好像有人摔倒了，定睛一看，那老人摔在了地上，嘴里還哼哼地叫上兩句，然后又顫巍巍地站起來，司機看到了這一幕，便對車里的人說;“請給這位老先生讓個座位好嗎?”他連續說了好幾遍，結果是沒有回應。
我將目光轉向這位婦女身上，我希望她能自告奮勇地站起來給那位老人讓個座，我又馬上意識到這個想法很荒謬，看她那副模樣就知道：身穿皮革，涂著梅紅色的指甲油，嘴唇還涂成紫色!活像電視劇《聊齋》中的老妖!唉!我嘆了口氣，心想;對不住了，老爺爺，等我當官了，一定派小車來接您-----如果您還等得到的話。
車子依舊搖晃，過了幾分鐘，從我耳邊傳來一個振奮人心的`聲音，是她!那個婦女!她說;“大爺!您來坐我這里!”那位婦女在眾人贊許的目光下，把座位給了老人。
噢!我誤會她了!看來同情，善良離我們并不遙遠!啊，世界上還是好人多啊!我不禁露出了笑容。
可我很快又僵住了，我聽到那“好心”的婦女叫道：“司機停車，我到站了!”……
讓座小學作文 40
周末的早上，天氣晴朗，京京一個人去圖書館還書。京京在公交車站等了好長時間才來了一輛“3路”車。他驚喜地跑上前，車門慢慢打開了。他掏出公交卡在刷卡器上“嘀”的刷了一下。朝車里走去，環顧四周幸運的發現了一個座位，他輕輕地坐下，數起貼在車里的站數。
一站又一站過去了，京京心里提醒自己還有兩站就下車了，千萬別坐過站了。正在這時走來一個背著沉重大包的'叔叔，彎著腰氣喘吁吁的樣子，看上去很累。他朝四周張望沒有一個空位，滿臉的失望。公交車突然起動，他沒站穩向后退了幾步，差點倒下。他扶著椅背走到了京京旁邊，伸手抓住頭頂上的扶手換了一口氣，他沉重的包換到另一個肩膀上。
京京看著叔叔滿臉的汗，馬上站起來，雙手指著座位：“叔叔您坐。”叔叔高興地說：“謝謝你小朋友，你坐吧。”京京滿臉思索的樣子望著叔叔：“他一定是不好意思搶小孩的座。”于是京京笑瞇瞇的對叔叔說：“叔叔您坐下我坐你腿上可以嗎？”兩人都笑了。
笑聲驚動了前排的爺爺，爺爺不住的夸獎京京真是一個懂禮貌幫助人的好孩子。
讓座小學作文 41
放學后，我來到公交車站，我伸著脖子朝公交車開來的方向望，現在是下班和放學的高峰時期，是公交車最擠的時候。開過來的`車里黑壓壓的一片。
好不容易擠上了36路，車里的人挨挨擠擠，沒有一絲空隙，有種喘不過氣的感覺。人們打卡都困難，只聽售票員大喊：“再往里走點！再往里走點！”車上的人們隨著車子的開動搖搖晃晃。
我好不容易坐到了個座位，心想：這下可以好好坐幾站了。可是，剛坐了一站，上來了一位抱小孩的阿姨，我心想：今天最后一節課體育課踢了一場球，已經太累了，今天就不讓了吧，干脆假裝沒看見。此時，我也祈禱著周圍有人讓座。坐在座位上，我覺得一點也不踏實，如坐針氈。這時，我耳邊傳來那個牙牙學語的小朋友的聲音，清脆的童音敲打著我的心靈——“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我立刻站起來，給那個阿姨讓了座，阿姨連忙向我道謝。
車子繼續向前開動，我雖然站著，卻站得很踏實。扭頭一看，那個可愛的小朋友正望著我甜甜地笑呢，我也開心地笑了。
讓座小學作文 42
論語上說道：有禮則安，無禮則危。今天我和媽媽出去玩，坐車是少不了的，路上發生的一件小事就能看出一個人的道德品質。
到了張店以后，我和媽媽改乘137路公交車。一倒車，我開始想吐了，但聽到播音上說：下一站蓮池小區。我一聽快到了，忍忍吧！這時一位白發蒼蒼的老奶奶慢慢悠悠的'拄著拐杖一步一步吃力地上了車，車上所有的人把目光全注視在了老奶奶的身上，但是卻又馬上轉移了視線，有的假裝睡著，眼睛偷偷地露出一點縫；有的直接睜著大眼睛看手機，似乎沒有發現這位老奶奶；還有的故意讓自己的孩子平躺下來，占兩個人的位置而我媽媽干脆利落地站了起來，扶著老奶奶坐下。我被媽媽這種利他的精神感動了，我顧不得自己的難受，立刻起身把自己的位置讓給了老奶奶。
周圍人看到了這一幕，害羞得低下了頭，同時大家也笑了。我不知道他們在笑什么？是覺得我們母女倆都有一顆高尚的心？還是笑我們傻？反正我都不在乎。我只是希望我的爺爺奶奶坐車的時候，也能得到別人的幫助。
讓座雖然是一件不起眼的小事，也只是最基本的禮貌，但幫助別人，快樂自己，相信哪天你需要幫助的時候，別人也會伸出溫暖的手來幫你的。
讓座小學作文 43
在一個陽光明媚的下午，我和媽媽在公交車站不厭其煩地等車。你知道我們要去哪里嗎？告訴你吧，我們要去舅舅家玩呢！
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀……”車子來了。等車一停穩，我們就跟著人群上了車，車上已沒剩下幾個空座位了。一位白發蒼蒼的老奶奶手拿拐杖蹣跚地向一個空座位走去，她額頭上一道道皺紋清晰可見。還好我機靈，趁人小從人縫隙中穿了過去，坐了上去。我大喊媽媽：“媽媽，快過來，我找到位子了。”
我原以為媽媽會很高興，可是媽媽并不高興，而是語重心長地對我說：“我們要尊老愛幼，更何況你是少先隊員，更加要尊重老人，怎么可以搶老奶奶的位子呢？”聽了媽媽的`話，我心里感到火辣辣的非常羞愧，覺得全車人的目光都投在我身上。但是我還是鼓起勇氣向老奶奶走去，一邊扶著老奶奶，一邊對老奶奶說：“老奶奶，對不起，我不應該搶你的座位。”這時車上響起了熱烈的掌聲。
到了車站，我們要下車了，我回頭望著老奶奶那慈祥的笑臉，心里感到無比的快樂。
讓座小學作文 44
車窗外的風景匆匆閃過，竟有些犯困。額頭依靠在車窗上，雙眼微閉漸漸睡了。
要到輔導班了吧，抬起頭來。才發現旁邊站著剛剛上車的老人。他將手撐在我前座的后背上，將手上大大小小的袋子放在我坐的椅子旁邊。他的手就像窗外的.枯樹枝，沒有生氣。他身著藏青色短袖，黑色長褲，將整個人看上去更加蒼老。
環顧四周，大家都沒讓座的意識。我手里來回擺弄手機，裝作沒有看見的樣子，可心里卻在想要不要起身。其他人都沒有讓，會不會有人說我太愛表現。
這時，又上來了一位叔叔，他就站在老人的一旁。我將手機放在包里，心想馬上到了，讓座也不吃虧。況且，其他人又不認識我，不需要在意他們眼光。剛想起身讓座，卻發現那位叔叔似乎要搶老爺爺的座位。我又不甘地坐了下來。
怎么辦？怎么辦？突然想到如果從這位叔叔旁邊擠到車門口。就可以給老人留時間坐座位了。可誰知，老爺爺反應太慢，我走開了也不知道。正想為他捏把汗，本以為叔叔會搶座，可誰知他卻對老說說：這有，做您坐吧！
我笑了笑，原來是自己想多了。到站了，聽見老人說：小姑娘，謝謝你了。他向我招了招手。我笑了笑，下了車。
讓座小學作文 45
星期六上午去輔導班上課，我在公交車上目睹了感人的一幕，這一幕雖然短暫，但卻深深的教育了我。
車進了站，我上車買了票，左顧右盼不見一個空座，好不容易等到一個座位，旁邊的車窗還關不嚴，車一開，冷風直往我的.脖子里鉆，唉！沒辦法，坐著總比站著強。
車開到下一站，上來了一位老人，售票員馬上喊到：“誰給老人讓個座呀！”我聽了暗自想：我的身子還沒有暖熱呢！不讓，再說了，讓給你我就沒座位了，站著累死了。
這時，有一位長得很英俊，身穿西裝的叔叔站了起來，小心翼翼的把老人扶到了自己的座位上。看到叔叔的行為，我臉上有些發燙，抓著扶手站在車上的這位叔叔背對著我，但我好像感覺到他在對我說：“小朋友，你應該學會尊老愛幼，你看老爺爺這么大年紀，你理都不理，真是！……”啊！我醒悟了，我錯了，不應該這么自私，連敬老愛幼的品質都做不到，我怎么能是一個好少年？
車到了終點站，乘客們都下了車，我默默的注視著那位叔叔遠去的背影，他永遠是我的榜樣，他的這一舉動深深地教育了我，也一直影響著我！
讓座小學作文 46
今天，我和爸爸一起去武漢，到媽媽那里去。由于江邊的路被拖沙的貨車軋壞了，我們只好繞道而行。
我們到西馬嶺上車。在車上，車上的人很擁擠，可那里的風景非常漂亮。那里的桃花開了，桃花姑娘穿著粉紅的衣服，青青的'小草也從大地媽媽的懷抱中鉆了出來。風一吹，好像在跟我們說：“春天來了！春天來了！”時間過得真快，不一會兒我們就到了三橋。
在三橋站下車的人很多，我好不容易才搶到一個位置，我讓爸爸坐，爸爸卻說：“我不累，還是你坐吧。”我們就這樣誰也沒有坐。
這時，一個阿姨抱著一個沒幾個月大的嬰兒站在車上，一直沒有人給她們讓座。我看到這一幕，就想起了我小時候，媽媽抱著我去乘公共汽車的場景。
我想到我日夜思念的媽媽，我上前對阿姨說：“阿姨您手上抱著小寶寶還站著多難受啊，您坐我的位置吧。”可阿姨說：“阿姨不累，你坐吧，真乖！”我想了一下，走上前直接將阿姨扶到座位上坐了下來，這下阿姨沒有再推脫，嘴里一直在夸我是個好孩子。爸爸不由自主地說：“孩子，你長大了，真棒！”
聽了阿姨和爸爸的表揚，我真的為自己感到自豪！
讓座小學作文 47
還沒有上小學的時候，我都非常的羨慕上小學的大哥哥大姐姐脖子上掛著的紅領巾。
自從我上了小學一年級時，我終于掛上了鮮紅的紅領巾，我就牢記著要尊老愛幼，不能欺負比自己小的人。
有一次，我放學了，走到車站去等公交車，剛到車站，一輛工交車就開了過來，我走上了公交車，找了一個位置就坐下了，到了下一站，上來了一位白發蒼蒼的老爺爺，他上車之后，發現車上已經沒有位置了，他只好站著了。可是，車上的.人實在是太多了，老爺爺已經有一些站不穩了，老爺爺向一位叔叔投去了目光，那位叔叔把頭移向窗外，老爺爺有向一位阿姨投去了目光，那位阿姨當作沒有看見。我想給這一位老爺爺讓位置，可是，我的腦海中出現了兩個小人，一個說：“你應該把座位讓給這一位老爺爺，快看看你自己脖子上掛著的紅領巾，不要忘了，你應該要尊老愛幼的，”可是另一個小人說：“你不應該讓，你自己的書包這么重，在加上車里的人這么多，你可以站得穩嗎？”最后，我決定把位置讓給這一位老爺爺，于是，我走過去，把位置讓給這一位老爺爺，老爺爺表揚了我，我很開心。
這就是我掛上紅領巾，與紅領巾之間發生的故事。
讓座小學作文 48
今天早上我和媽媽匆匆忙忙的起了床，吃了早點就整理好東西，跑向汽車站了，因為早上要去打乒乓球。于是我們坐上了31號公交車。
清晨的公交車人好像沒有那么多，于是我們很容易的就找倒了座位，舒舒服服的就坐了上去。公交車有經過了幾站，人越來越多了些。這時，公交車上上來了一位老人，他衣著簡樸，臉上有著些許的皺紋，頭發花白。雖然，沒有拄著拐棍，但是隨著公交車的搖晃，腳步又些蹣跚。我原以為那個坐在前面的年輕大哥哥會給老人讓座，可是誰誰料，他卻視而不見，悠哉悠哉的在座位上聽著歌，這一點讓我不禁有些生氣，我覺得他太沒有素質了，連尊老愛幼的道德意識都沒有。于是，我說：“爺爺，你坐我這吧，我還有幾站就下車。”爺爺說：“小朋友，謝謝你，真是有禮貌的好孩子。”我說：“沒關系，爺爺，這是我應該做的。”這時我覺得有身邊的乘客用贊許的眼光看著我，“真是個好孩子！”有人這么說。聽著爺爺和別人的贊揚，我的`心底涌上了一股暖流，濕潤了我的心田。
媽媽看到我的表現說：“孩子，你做的真好！雖然你站著，別人坐著，可是你也從幫助別人的同時體會到了快樂，這就是一個收獲。”我肯定的點了點頭。
讓座小學作文 49
清晨，人們像往常一樣，開始了忙忙碌碌的一天。
來來往往的公交車上擠滿了各式各樣的人，有趕著上班的男男女女，有被父母牽著上學的小孩，有去菜市場買菜的大爺大媽
開往中心醫院的101公交車上，一位六十多歲的老人，靠在座位邊，雙手吃力地拉著他頭頂的吊環，咳個不停。幾次剎車，他都險些摔倒，好不容易顫顫巍巍地站穩，車子一晃動，他又是一個趔趄，咳得就更厲害了。
老人旁邊的座位上坐著一個小伙子，小伙子悠閑地戴上耳機聽著音樂，有時忍不住還哼幾句，全然無視身旁老人的狼狽。
現在的.年輕人啊，真是一個比一個缺心眼。旁邊站著的人看不下去了，忍不住說了幾句。
是呀，是呀！周圍的人隨聲附和，還不時用眼睛瞟座位上的小伙子幾眼。
小伙子恍若未察，繼續翹著二郎腿，哼著歌曲。
喂，就是說你呢！一個年輕人按耐不住走上去推了推小伙子。
小伙子摘下耳機，還沒有來得及說話，旁邊的老人先開了口：你這小伙子咋狗咬耗子多管閑事呢，我想讓孫子坐，關你啥事？
年輕人的臉漲得通紅，悻悻然退了回去。車廂里頓時靜得出奇。
讓座小學作文 50
今天，我和媽媽準備去上窯買東西，我和媽媽來到車站并上了12路車，車上好擠，我和媽媽站在車上幾乎被擠成了肉餅。到了下一站，我和媽媽才好不容易搶到了兩個座位坐了下來。
這時一位老奶奶上車了，車上要是沒抓緊柱子就會摔一跤，我不在意老奶奶摔不摔跤。這時一位五、六年級的大姐姐站了起來把座位讓給老奶奶，老奶奶說：“小朋友，不用了，還是你坐吧！”經過她的'再三推讓，結果還是老奶奶坐了那個位子。我這時感到很慚愧。過了一會兒又上來了一位老奶奶，車上很安靜。
此時我又想讓座又不想讓座，我心里有一種說不出來的感覺，我正猶豫著，突然我看見了那位大姐姐，我想：“這位大姐姐能讓座，我也能讓座。”但是我心里又怕，畢竟我和老奶奶素不相識，不好意思開口，我最后還是鼓起了勇氣。我一下子站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶說：“謝謝你小朋友，還是你坐吧！”最后還是老奶奶坐了下來。車上的人都向我望著，我心里有種火辣辣的感覺，這時我笑了。
讓座小學作文 51
今天，我們出去坐公共汽車。當我們上公共汽車時，碰巧有一個空座位，所以我媽媽和我坐了下來。公共汽車緩慢地載著我們。時間過得真快。三個車站同時經過，車上的人越來越多。這時，汽車停下來，看到一位拄著拐杖的白發祖母，還有一個六七歲左右的孫子，一個三四歲左右的孫女，還有幾件行李。汽車已經很擁擠了。老太太擠在很遠的地方，她的拐杖幾乎要掉下來。我覺得這位老太太非常需要一個座位，所以我立即拉住我母親，對她說：“我不想坐在那里。”；祖母你可以坐在這里“奶奶坐下來向我道謝。我母親和車里的人恭維地看著我。
上車后，我很幸運有個座位。經過兩站后，公共汽車上的.人數慢慢增加。突然，一位老婦人走了過來。她的頭發是白色的，她很老了。但是坐在門口的年輕人沒有把座位讓給老太太。我很生氣，主動讓奶奶坐在我的座位上。奶奶不停地贊美我。我很高興。
這時，坐在我后面的一位阿姨主動把我拉到她的座位上。我非常感謝那位美麗的阿姨。我想在生活中，如果你幫助別人，別人也會幫助你。大家互相幫助真是太好了
讓座小學作文 52
八月的一天，我和爸爸乘公交車去和平公園游玩、看風景。途中，公交車上，發生了一見簡樸而令人感動的故事。
“吱吱吱”，公交車開過來了，爸爸首先上了車，刷了卡，支付了兩個人的車票錢。然后我跟著上了車。
在公交車上，我先找了一個離下車門近的座位坐了下來，爸爸則坐在我旁邊。公交車“轟隆轟隆”地開著，下車的人好多，上車的人也好多。
十五分鐘過去了，公交車上擠滿了人，公交車里又熱又悶，雖然開了車窗，但當時正是炎熱的夏天，金燦燦的陽光照在我們身上，熱極了。
到了第18站的`時候，一位年紀較大的老爺爺走了進來，刷了卡，朝四周望了望，好像是在找座位，不過已經沒有座位了，他只好站著。
這時，車上的乘客都紛紛小聲議論起來，“你看，這個老頭子的衣服好破舊呀！”“是呀，是呀！而且還老咳嗽，真是的！”“你看這老頭的頭發多么白呀······”那位老爺爺臉上的表情不自然了，不停地苦笑著。
忽然，旁邊一位年輕的姐姐站出來，溫柔地說：“您坐吧，站著累。”老爺爺說：“算了吧。”可老爺爺推辭不過，還是坐下來了，說了聲：“謝謝！”
從這件事中，我明白了：要幫助老人。
讓座小學作文 53
一個風和日麗的星期六，我踏著晨光走向車站，準備去看電影。
我等得花都謝了，也沒等到一輛車來。突然，一輛29路公交車映入我的眼簾。
我艱難地擠上了車，在眾多人的“圍攻”下，好不容易搶了個座位。正想坐下去，突然發現又上來了一位老爺爺。
我望望四周，發現車上坐著的`人全部都在看手機，誰也沒有看到老爺爺的到來。這時，我腦子里出現了兩個人的對話：A人說：“不要讓座，這兒離三峽影都還遠呢！再說了，你不讓座，總會有人讓座的嘛！別對這個老頭兒關心。”B人反駁說：“別聽他的鬼話！尊老愛幼是傳統美德，希望你能發揚美德，為老爺爺讓座！”
我的大腦經過激烈的思想斗爭后，終于大膽作出決定“讓座”。
我對老爺爺說：“爺爺，您到這兒來坐吧！”老爺爺擺擺手：“不必了，不必了，你自己坐吧！”
我假裝賭氣地說：“你不坐，我也不坐了！”說著就要離開座位，老爺爺見狀，只得坐上去，還感激地說：“謝謝你，小朋友！”
我笑呵呵地說：“不用謝，這是我應該做的。”
那天，我第一次感到幫助別人的快樂，也真正懂得了“贈人玫瑰，手留余香”的含義。
讓座小學作文 54
幾天前，我去了廣州圖書館的少兒部看書。
少兒部里有許多人，除了幼兒的小木椅，所有的.椅子都已經被別人坐了。霎時間，原來很好的心情突然變壞了。唉，先去選書吧！
選完書后，我發現長椅有一個空位。腦海中一個念頭一閃而過：快去坐吧！再不去坐就會被別人坐了！嗯，去吧！反正又不是去干什么壞事，不會被別人批評的。
我坐下來后便心安理得地看書了。過了一會兒，我抬頭一看，發現一個看起來像在讀三年級的小妹妹在迷茫地四處張望，好像是在找座位。我忽然想起剛才我也是在可憐巴巴地找座位，一個念頭又在我的腦海中一閃而過，像剛才一樣……
“小妹妹，這個位置你坐吧！”我猛地站起身，同時把這一句話脫口而出。
小妹妹那一雙水靈靈的大眼睛激動地望著我，好像在說：謝謝你，大姐姐！
我借了書，走出了圖書館少兒部的大門。我抬頭望了望藍天，白云笑瞇瞇地，好像在表揚我的讓座行為，太陽笑嘻嘻地，好像很高興。
我的心情不知道為什么好了起來，所有的不快都一掃而光。我覺得藍天更藍了，白云更白了，陽光也更燦爛了。
讓座小學作文 55
也記不得是哪一天了，不過那天發生的事我卻記得清清楚楚。
那天，我去小姑家玩。一上車我就有些難過。過了好一會兒我才找到一個位置。
這時，來了一個老奶奶。她拄著拐杖一瘸一拐的走了過來，車子剛剛起步，那老奶奶就差點摔了一跤。媽媽看了很著急，就對我說：“寶貝，到媽媽這來座，把你這個位置讓給老奶奶吧！我聽了很不是滋味：我本來就很不舒服，好不容易才找到這一個位置。怎么就這么輕易就讓給她了呢！
媽媽好像看穿了我的心思對我說道：“孩子，要知道，人要尊老愛幼。不能自私自利……。”聽了媽媽的話，我心里很慚愧。連忙站起來對老奶奶說：“老奶奶您坐著吧！”媽媽見了，高興極了，激動地對我說：“寶貝，你也學會幫助人了呀！真不錯！”媽媽向我豎起了大拇指。那一次，我第一次感覺到幫助別人也是這么快樂的`。
媽媽呀！那次是你告訴我要尊老愛幼的，是您教育我人不要自私自利，您不愧是我心中的榜樣。媽媽，女兒真想對您說：“謝謝您！您是我人生中第一位老師，您教會了我怎樣做人，我為有這樣一位媽媽感到自豪。”
讓座小學作文 56
我還記得去年有一件讓我非常感動的事，現在想起來還感到溫暖呢！
那一天中午我和媽媽一起去大潤發超市逛街，在回來的半路上，我就跟媽媽一起坐公家車回家。我剛等上車，因為人太多太擠了，我只能站著。過了一站后，有一位好像是70多歲的老奶奶也上來了。她跟我也是一樣的`遭遇啦------站著。我心里剛剛想著：這老奶奶搖搖晃晃的，怎么都沒有一個人出來讓座呀，如果來一個急剎車又怎么辦呀，如果我有座位的話，一定會站出來讓給老奶奶坐的。
這時候，有一位抱著孩子的媽媽說：“來來來，大媽，您就坐在這兒吧，我站著就行了。”說完，便馬上騰出來了一個位子，自己卻抱著孩子站著。老奶奶連連說：“謝謝，謝謝！”我看見在座的許多男士見了這個場面后，臉都紅了，也紛紛說要讓座。也許他們心中想的是：自己還是一個男人嗎，要抱著孩子的媽媽給老太太讓座，自己卻坐著無動于衷！這可把老奶奶愁壞了，是去這兒，還是去那兒？于是我說：“我來給你們安排吧！你，你，你都坐著，這個給老奶奶坐，這個給阿姨坐。這樣不是好了嗎！”大家都笑了。
如果你們也看到這樣的情景，心里也會覺得很溫暖的。讓座是一個多么簡單的動作，卻包含著許許多多人的美好心意。
讓座小學作文 57
都說助人為快樂之本，我一直覺得這句太深奧，但是今天，我終于明白了這句話的含義。
早上，陽光明媚，我獨自一人搭公交車去婆婆家探望婆婆，在搭公交車的途中，上來了一位老婆婆。只見那位老婆婆身穿褐色的衣服，左手拿著一袋東西，右手拐著拐杖，而且身邊并沒有人陪伴，我想這位老婆婆是自己一個人生活的吧。老婆婆東看看，西看看，就是沒有看見一個座位，坐在老婆婆旁邊的人們都不肯讓位置給老婆婆坐。我看到這一幕，心里很難受，就站起來，對著老婆婆說：“老婆婆，你坐吧，我沒關系的。”老婆婆看見了，就滿臉慈祥的對我說：“小朋友，你真乖，我相信好人會有好報的，你一會得到幸運的.。”我高興地給老婆婆點了點頭。我扶著老婆婆，讓老婆婆慢慢地坐下去了。旁邊的叔叔阿姨看見了，都豎起大拇指對著我說：“小朋友，你真是一個善良的孩子啊！”我害羞地低下了頭，我心里跟吃了蜂蜜一樣甜。
終于到了婆婆家的公交站，我歡快地下了車。我發現今天的天氣真好啊，天空格外蔚藍，云格外潔白，周圍吹過來的空氣似乎也變得更加清新了。公交車上記得給老人家讓座，體會體會助人的快樂。
讓座小學作文 58
一天，我和爸爸媽媽坐著公交車去上海環球購物中心游玩。
上車后，我發現公交車上人非常的多，我四處尋找空余的位置，發現只剩下最后兩個座位了。
爸爸讓我和媽媽坐下，他站著。過了好久才有一個人下車，爸爸這才坐下。
又過了一會兒，有一位白發蒼蒼的'老爺爺上來了，爸爸準備去讓座，可是我一把抓住了他，對他說：“爸爸，你別去了，這好不容易找到了位置。”我話還沒說完，爸爸就站了起來，正準備讓座時，前面的一個人已經讓座了。
幾分鐘后，一個孕婦上車了，爸爸又準備這樣做，可還是晚了一步，坐在我前面的一個小女孩搶著讓座。我心里想：她可能比我還小，都懂得讓座，我不但自己不讓座，剛才還拉著爸爸不讓他讓座，我慚愧極了，決定過一會兒我也要讓一次座。
過了好久，上來一個殘疾人，還有一條腿骨折了，拄著拐杖。這時，爸爸媽媽都準備讓座了，我想在他們面前讓座，殘疾人開心地對我點了點頭，眼里充滿了贊賞，我也開心極了，讓座真好，下次我還要讓座。
讓座小學作文 59
今天，我和媽媽高興地去阿姨家送禮。
在車上，我聽到廣播：“請您給殘疾人、老人、孕婦、抱嬰者讓座。”這句話使我知道怎么做。
忽然，在前面的公路上，車停下來了。上來的是一位滿頭銀發的老奶奶，手中還拄著拐杖，走起路來很吃力的樣子。這時，車里擠滿時，車里擠滿了男女老少。不用猜，老奶奶肯定是沒位置坐了。“請您給殘疾人、老人、孕婦、抱嬰者讓座。”這句話不時還在我耳邊回響，我在扭頭看看在座的乘客，他們不但沒有動起來，反而在車里高聲談笑。我心想：做人要敢做敢當，可乘客們怎么不給這位老奶奶讓座呢？這哪里是中國人的好漢呢？
于是，我站起身，媽媽問我：“什么事啊？”我沒吭聲，就大步地向老奶奶走去，就她說：“老奶奶，我把座位讓給您，來，我扶您過去吧。”說完，扶著她到我的.座位上，她說：“謝謝你，小朋友！”我說：“不用謝！”媽媽在一旁對我說：“你呀，真是我的乖女兒，嗯，好樣的！”我開心地笑了。
乘客們都為我的行為感到不可思議，而且，個個都說我真懂事。
我們遇到需要幫助的人就要上前去，伸出友誼之手哦！
讓座小學作文 60
在我們的身邊總有一些令人感動的事，讓我久久不能忘懷，只有一件，它深深地刻在我心中。
那是一個星期天，晴空萬里，媽媽帶我去博庫書城買書。遠遠地望著，公交車來了。一上公交車，我一看，呀，人真少！我隨便找了個座位坐了下來，過了一站，人一下涌了進來，最后，有一個老太太慢悠悠地拄著拐杖，駝著背，上了公交車，司機先生說：“誰能給這位老奶奶讓讓座？”車上一下子安靜起來，有的若無其事，有的一扭頭，看窗外的風景，還有點繼續低頭玩手機，誰也不理會這個老奶奶。我想：這些大人都不讓座，為什么我要讓座呢？如果我讓座了，就得一直站著，但是離書城還有好幾站呢，所以我就沒讓座。這時，有一位和我差不多大的小女孩給老奶奶讓了座，她甜甜地說：“老奶奶您坐這兒吧！”老奶奶慢吞吞地走了過去，坐了下來，她連聲道謝。
下了車，我才發現那個小女孩的臉紅彤彤的.，她的媽媽正帶著她向醫院趕去，原來，那個小女孩生病了。
這件事情雖微不足道，卻深深地感動著我。
讓座小學作文 61
雖說讓座是中華民族的傳統美德，可是現在會讓座的人已經越來越少了。
記得有一次，我從高德上完奧數培訓班后，就和媽媽坐公共汽車回家。上車后，我掃視了一下車廂：車上的`人不算多，但座位都坐滿了人。無奈，我和媽媽只好站著。我和媽媽搖搖晃晃地過了幾個站，四五個人下了車，我和媽媽以及另外兩個原本站著的人就坐下了。過了兩個站，一位頭發灰白灰白的老奶奶一手扶著欄桿，一手從口袋里掏出一枚硬幣投進投幣箱。我想這些哥哥姐姐、叔叔阿姨一定不會給這位老太太讓座的。我剛想起身讓座，一個長發披肩、戴著深藍色方框眼鏡的大姐姐，她說：“婆婆，你坐吧！”老奶奶輕輕擺了擺手，說：“不用啦，還是你坐吧！你們這些年輕人工作你也辛苦，還是你坐吧。”大姐姐想了想，說：“我……我下一個站就下車了，你坐吧……”老太太笑了笑，“那……謝謝你啦。”大姐姐趁老奶奶轉身的時候，躲在了車廂后面的人群中，不讓老奶奶看見。我的心頓時溫暖起來，并且很感動，我為人與人之間的關愛而感動。
這位大姐姐很善良，很尊敬老人，她為了讓老太太坐得心安理得，說了一個善意的謊言。幫助有需要的人，給人以溫暖和關愛。這是我們這一代人應盡的責任。
讓座小學作文 62
放暑假了，小伙伴們就像一個個剛出籠的鳥一樣，心情活躍，嗨到極點。于是我就和莊世龍、崔子杰相約到東營少年宮痛痛快的大玩一場。
在一個剛下完雨的清涼早晨，我和崔子杰、莊世龍一塊坐上了開往東營的131路公交車。
車速與飛揚的心情直接成反比。繞了縣城一圈的車終于過了黃河大橋，當車來到一個叫大清戶的站點時，上來一位顫顫巍巍，白發蒼蒼的老奶奶，可是車上已經沒有位置了，我剛想去請老奶奶坐下，可崔子杰卻說：“荊韜，到東營的路程還有很遠，難道你想站著去嗎？”我一聽這話，猶豫著坐了下來。車開動了，可是大家都沒有一個讓座的`，只看到老奶奶隨著車的搖擺而跌跌撞撞的。我一邊看著，心里好像有倆個小人在作著斗爭，一個在說：“荊韜你立刻站起來，給老奶奶讓座。”另一個卻在說：“不，那樣會很累的，就沒有力氣去玩了。”就在這時車突然顛了一下，一下沒站穩的老奶奶跌在了座位的扶手上，看到這樣的情景我一下子站了起來跑向老奶奶。崔子杰又想叫住我，我說：“崔子杰，我們小孩子，站一站沒什么。”我立即去請老奶奶坐下，老奶奶笑笑說：“你真是個好孩子啊！”全車人見了，都為我豎起了大拇指，我心里很開心，崔子杰的臉紅了。
讓座小學作文 63
在我的腦海里，金色童年中曾發生過許多故事，有愉快的、有幸福的、有悲傷的……有一件事情雖然已經過去很長時間了，但我每次想起心里還是美滋滋的。
記得去年暑假的.時候，我和媽媽乘坐公交車去威海。我們等啊等啊，終于盼來一輛車，客車很擁擠，不過我總算找到一個座位。我悠閑地坐在座位上，看著窗外的美麗風景。不知走了幾站，一位老伯伯上車了。我心想：要不要給老伯伯讓座呢？還是不吧，別人都不讓，我干嘛要讓呀，況且我還有很長的路程，一直站著豈不是很累？
正當我猶豫不決的時候，發現老伯伯似乎很難受，我實在忍不住了，不由自主地站起來說：“老伯伯，您請坐這。”老伯伯面露微笑的看著我，高興地連忙說：“謝謝你孩子，謝謝。”
我有些不好意思地說：“不客氣，老伯伯，這是我應該做的。”這時客車上的其他乘客也向我投來了贊賞的目光，這時我的心里別提有多高興了。可能是被我的舉動感染了，接下來的路途中，也紛紛出現了相互讓座的現象，整個車廂里充滿了溫暖的氣息！
今天，我感覺自己是一名真正的少先隊員了，因為我從幫助別人中體會到了快樂，這種快樂會激勵我茁壯成長！
讓座小學作文 64
我讀了廈門日報上的一則報道--《學一學廈門人?從廈門“讓座”成風說起》，看了報道以后，我覺得那些給老、弱、病、殘讓座的人都有一顆善良的心，“讓座”已成為廈門人的一種風氣，一種習慣，身為廈門人，我感到非常自豪。
但是并不是所有的廈門人都有讓座的美德。有一次放學在公共汽車上，我看見一位白發蒼蒼的老爺爺顫顫微微地上了公共汽車，車子開得飛快，老爺爺被搖得前俯后仰的，一位坐在前面的阿姨明明看見老爺爺站在那里，但她一動也不動，后來在車上乘客的'責備下，那位阿姨這才紅著臉站起來讓座。回到家里，我跟媽媽說起這件事，媽媽說：“昕日韋，尊老愛幼是中華傳統美德，今后如果這樣的事發生在你身上，你該怎么辦？”我大聲地說：“我肯定立刻站起來讓座。”
讓座雖然是一件小事，但要把一件小事堅持長久做好，并不容易，需要大家的共同努力，自覺遵守，持之以恒。我相信在所有廈門人的不懈努力下，廈門會變得更加美麗---風景美，人的心靈更美。
讓座小學作文 65
上星期六下午，我乘七路車去上奧數課。車上人很多，擁擠不堪，除了站立之外，沒有任何活動的余地。我被擠在了人群中，隨著車廂左右搖動。就在這時，不知是誰輕輕地拍了我一下，我轉過頭去，發現是一位慈眉善目的老奶奶。可我并不認識她呀？老奶奶溫柔地對我說：“孩子，被擠的難受了吧？來，到奶奶這兒坐坐吧。” “不用了，不用了，謝謝您。”我客氣地說：“沒事兒，做奶奶前面。”奶奶一邊說，一邊伸手來拉我。 我見不好推辭，就坐那兒了。我十分感激這位老奶奶，覺得她十分親切，真的就像自己的親奶奶；同時也為自己能遇上這么一位好心腸的老奶奶感到慶幸。
這時語文課本上的'一句話飛進我的腦海里：老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。這位老奶奶的所作所為不正印證了這句話嗎？這位老奶奶一定是把我看成她的孫女啦！ 我坐在那兒想：如果人人都能像這位老奶奶一樣懂得謙讓，懂得去體諒他人，關心他人，那我們的世界該多么美好！我們青少年兒童更應該學習這位老奶奶的優良品質，做一個尊老愛幼的好少年。
讓座小學作文 66
記得上一年的夏天，那個太陽像一個巨大無比的火球，把地上的人快要烤糊了。
我坐在候車站，看著馬路上一輛一輛的汽車飛馳而去，慢慢的，我的心里有點小著急了。哇！車終于到了，我懷著激動地心情對自己說：“終于可以回家了。”但是車里十分擁擠，我好不容易擠上了車，環顧四周，終于找到了一個位置，慢慢地坐了下來。
公交車飛快地飛奔起來，到了段家村站時，上來了一位九十二歲的白發蒼蒼的老奶奶，她左手處著拐杖，右手拿著一袋米，一搖一晃的上了車。她在車上看了一下，發現已經沒有座位了：“哎呀，今天只能站著回家了。”
這時我的心里十分矛盾，到底讓不讓座呢？一個小天使說：“老師說要尊老愛幼，所以一定要讓座。”另一個小魔鬼說：“為什么要給這個老奶奶讓座呢？你又不認識她。”我的心里十分糾結。但是我最后我站了起來，對老奶奶說：“您請坐吧。”老奶奶的臉上露出了慈祥的微笑，讓我的心像吃了蜜糖一樣甜，所有的.人都用贊許的眼光望著我，我覺得自己十分自豪。
我做到了少先隊員應有的擔當，也希望所有的少先隊員也能做到文明、禮讓，繼承中華民族的優良美德。
讓座小學作文 67
星期五，我背上書包興致勃勃地踏出家門去學校。
跑到公交車站，我從那里安安靜靜地站著等著公交車來。車子緩緩駛來了，門發出了“吱”的一聲打開了。我就慢慢地走上去，找到了一個位子坐好。到了第二站，前方來了好多人，也有人從后門下了。最后，有個老奶奶上來了，她手上拿了一根木拐杖站在車廂里搖搖晃晃。車上已經沒空余座位了，可沒有一個人給她讓座。本來我覺得無事干就看著窗外的.風景，可是她的到來吸引了我的注意力。我覺得老奶奶年紀大了，站久了得腿麻，于是決定把座位讓給了這位老奶奶。我走上前對老奶奶說：“奶奶，您坐我這吧！”奶奶剛坐下不久，突然車開始晃動了。我想：這么差的路況，如果這位老奶奶沒有坐下，那該多么危險呀！到了第四站，我要下車了，老奶奶也起身了。她離開座位后向門走去。我連忙扶著她，下車了，老奶奶問：“小朋友，你叫什么名字呀？”我說：“奶奶，老師說做好事不留名。我走了，上學遲到了。”我朝老奶奶笑了笑，朝學校走去了。
我這天早上，真開心呀！我懂得了幫助別人快樂自己，也兌現了接過紅領巾時發下的誓言。以后，我要多多幫助別人，做一個樂于助人的學生！
讓座小學作文 68
關于“扶不扶”的問題似乎早已經告一段落了，不是這個問題不存在了，而是討論的太久，剩下的應該靠個人自覺了。
就像在對待老人的問題上，還有一件很平常卻也能夠體現個人素質的事情，那就是——讓座。
給老人讓座是一種美德，也是一件應該人人自覺的事情，雖然不是義務，但是卻能夠體現我們的素質。
上個周末，我跟同學約好了要去她家一起寫作業，因為隔的比較近，我就干脆坐了公交車過去。沒想到，周末坐車的人還這么多，還好我上車早，占到了座位。
可是就在我剛坐下拿出了耳機準備看向窗外的時候，剛上車的幾位老人吸引了我的注意，他們大包小包拿了很多東西，可是卻沒有人愿意讓座。的確，在城市里讓座是一件很自然的事情，可是在老家這種老人小孩兒占很大比例的'地方，很少有人會去在意這些，覺得理所當然自己占到的座位就應該自己坐。
我穿過人群擠到了前邊，喊了相對年老的一位老奶奶過來坐，雖然我的力量很微薄，我只是希望能通過自己的綿薄之力，讓這個世界多一點關愛和美好。
讓座小學作文 69
生活中處處有美的地方，美的景色……但我認為心靈美才是真的美。
我覺得心靈美普遍在公共汽車上體現的最多，幾乎每輛公共汽車開車途中廣播上就會講“如果你的身旁有老、弱、病、殘、孕以及帶小孩的乘客請主動讓座。”其中我見到的老人最多，只要我一看見有老人上車，就會主動讓座，如果我沒有座位，就會請身旁的朋友，或看起來很有善心的人起來讓老人坐。
記得那時爸爸還在廣州工作，那天我們一家三口乘公共汽車從廣州天河城回到宿舍，半路上，上來了一位白發蒼蒼的.老奶奶，她滿臉皺紋，看起來大約有六、七十歲了吧，行動顫顫巍巍的。她上來后見人已坐滿了，便靠著身邊的椅子，隨著車子的搖擺，她吃力的扶著椅子，我見狀，連忙站起來，幾步走到老婆婆身邊，扶著她坐到我的坐位上。老奶奶抬起頭，滿臉笑容地對我說：“謝謝你，小朋友。”我毫不在意地說：“沒什么！。”說完就來到了爸爸媽媽身邊。媽媽問我你怎么不坐了？我用手指著那位老奶奶說：“老奶奶年紀大了，行動不便，我把坐位讓給了老奶奶。”爸爸微笑著表揚我：“若凡長大了。”媽媽也贊許地笑了。
讓座小學作文 70
有一天，我上完課就坐公交車回家了。
我上了車，發現車里寬敞得很。我便挑了個座位坐了下來。一站，兩站，三站……車上的人漸漸多了起來，空著的座位也漸漸地變少了。這時，一位白發蒼蒼的老奶奶帶著自己年紀尚小的孫子上了車。但環顧車廂，只剩一個座位了。老奶奶讓孫子先坐下，自己則像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
我給老奶奶讓座，可老奶奶卻說：“你坐吧。”“不行，你坐，沒事的`。”老奶奶也沒有再推辭，就坐下了。
后來，過了幾站，那位老人輕輕地拍了拍我的肩，說：“小朋友，謝謝你！你坐吧，我下一站就下車了。”說著，主動把座位讓給了我。
一站又一站過了，老奶奶總是微笑著告訴我：“你坐，你坐，我快下車了。”快到終點站時，老奶奶下車了，而車上的我坐在座位上，腦海里浮現著她那飽經風霜的臉龐和佝僂的身體……
社會上居然有這樣的老人，別人給她讓座她還為別人著想。我被老人的精神深深感動，眼眶里不由自主地流下了感動的淚水……
讓座小學作文 71
今天，烈日炎炎。我和外公坐公交車去剪頭發。
在車上，我一直想做件好事，比如給老人讓座。可等了半天，只有兩位阿姨上車。“阿姨，坐這里！”我激動地站起來。她們豎起大拇指夸我說：“好孩子，不用了，你還小。”我有些失望，第一次讓座宣告失敗。
我看向外公，他的眼睛瞇成一條直線，微笑著說：“能主動為他人讓座，好樣的！”聽了外公的話，我又變得開心起來。
不一會兒，廣播響了。哦，原來我們到站了。我和外公步行到理發店。剪完頭發，我們坐公共汽車回去。
在車上，我再次決定要給有需要的'人讓座。可等了好久，都沒有人上車。車子搖搖晃晃地走著，我忽然很想睡覺，但我強忍著不睡，因為我今天還一件好事都沒做呢！
可是，該死的瞌睡蟲一直賴著我不走，我不停地打呵欠，眼皮像掛了鉛塊似的直往下掉。我拍了拍雙臉，努力想變得清醒。無奈瞌睡蟲就是不肯放過我。
時間一分一秒地過去了，始終沒有人上車。我昏昏沉沉地坐在車上搖擺，心里沮喪極了。最后，公交車到站，我只好悶悶不樂地跟著外公下車。
唉，想讓個座都這么難，這真是一次遺憾的公交車之旅啊！
讓座小學作文 72
上個星期天，我乘坐631汽車回家，剛好還剩一個座位，我趕緊坐上去。
中途上來一位老奶奶，她手中拎著兩大袋菜，631車子小，座位少，只見老奶奶喘著氣，弓著腰，一只手拉著車子的扶手，另一只手提著袋子，在車上艱難地站著。正當我要把這個座位讓給老奶奶時，我的腦子里又出現了一個想法，萬一老奶奶過一會就下呢？萬一我讓了，我就要站很久呢。到底是讓還是不讓，我的心里矛盾極了。司機一個急剎車，老奶奶身子一歪差點摔倒了。
我想到“小學生行為規范”我們小學生應該尊敬老人，幫助老人，我決定把我的座位讓她。我趕緊站起來，走到老奶奶身邊對她說：“老奶奶，您請坐。”老奶奶微笑著對我說：“小朋友，謝謝！”我站在老奶奶身旁，車上的`人向我投來贊許的目光，我的心充滿了快樂。
我在車上讓座給老人，這只是一件很小很小的小事，也是人們經常遇見的事，但從老奶奶感激的話語和人們贊許的目光中，我知道我做了一件對別人有益的事。這給我帶來快樂，這使我懂得讓別人生活得更美好就是我最大的快樂！
讓座小學作文 73
有一年暑假，我和爸爸媽媽去北京玩，公共汽車上人特別多，很擁擠，我只能呆在自己的一小片地方上，爸爸媽媽更是不舒服，腳很疼，腿很酸。忽然，一個聲音對我說：“小同學，累不累？來，做到我這吧！”說話的`人是位叔叔，那位叔叔高高的身材，有三十多歲，兩只大眼睛炯炯有神。說著，他就站了起來，我對叔叔說：“謝謝您!”然后就坐下了。
不一會兒，汽車又到了一站，一位老爺爺上車，車上更加擁擠，老爺爺和車上的人都隨著車搖搖晃晃。忽然，車一停，老爺爺差點摔倒，我不禁為老爺爺擔心起來，這時，我的腦子里閃過一個念頭，我應該給老爺爺讓座吧？可是，那樣我還要站著，是讓還是不讓呢？我左右為難，當我想到自己站著時有多么的難受，想到那位叔叔把座位讓給了我，我決定把座位讓給老爺爺。于是，我就對自己點點頭，站了起來，剛要張口，一個在我前面的阿姨對老爺爺說：“大爺，您坐到我這來吧！”說完，扶著老爺爺坐下，阿姨看了看我，笑了，車上的人們看了看阿姨，也笑了。車上立刻變得溫暖起來。
通過這件事情，我知道了文明的價值，文明使大家變得和睦，讓社會變得文明。
讓座小學作文 74
一個陽光明媚的下午，太陽大得像個大火爐，媽媽和我去商場買東西。我們來到公交站，一會兒車就來了，上了車。
過了一站又一站，有一個孕婦上來了，她一只手拿著菜籃子，另一只手拿著一些藥品。她四周望了又望，可是沒有一個座位。司機看到了，一遍又一遍地播放廣播“如果車上有需要的乘客，請給他們讓座，謝謝配合。“可是廣播播放了好幾遍，也沒有一個人讓座。
這時我心里非常的糾結，到底要不要讓座給她呢？我心里出現了一個白色的條小天使，她說：“你把座位讓給他吧。如果一個急剎車，她摔跤了，肚子里的`小寶寶就會沒有了，也會非常地傷心的。”另一個黑色的小天使說：“你家離商場那么遠，你又不認識她，再說了，你如果讓給她，你自己就要站了。那有多累啊！”
我決定了，我要把自己的座位讓給她。可是我剛想站起來，有一個小妹妹就先站了起來。小妹妹和孕婦說：“阿姨，你坐下吧，恭喜你要當媽媽了！”孕婦感激地說：“謝謝你，小妹妹。”
我有一點生氣，恨自己沒有早一點起來讓座，心想：一個比我還小的妹妹，搶著做我想的事情，下一次我一定要毫不猶豫的把座位讓給有需要的人。
讓座小學作文 75
現在許多交通工具發達了，它們已成為了我們生活中必不可少的東西。隨著交通工具種類的不斷增多和完善，上班族再也不用早起上班了。可是人們對交通工具的`過度依賴，交通工具的座椅漸漸變得不夠用了，這就對座椅開始了爭執：老年人認為自己體弱多病，年輕人又認為自己上了一天班，應該休息一會。甚至有一些小學生都參與了這場“座椅大戰”中。到底誰對誰錯呢？讓我們對讓座這一話題展開一些討論。
“我覺得不應該讓座！”陳果說：”就像老師剛上課時放的資料一樣，很多老人因為別不不給他們讓座就出手打人，這一點也不像我們心中的那個和善的老人！””對呀對呀，這是個人道德，又不是社會公德！”史天瑞也插嘴附和道。
我說：“沒有讓這一說，也沒有不讓這一說，不是絕對的，是要看情況的，如果說像剛才那打架的人，他如果有力氣打架，就有力氣站一會兒。如果真的像那種高齡老人，是一定要讓的。”
龔老師說：“讓座沒有絕對的。讓，那是美德，不讓，你也沒有錯。如果遇到威脅或自己受到侵犯時也做好自衛，打110報警。”
讓座小學作文 76
公交車上，擁擠不堪，座位上坐滿了乘客，中間走廊里也站滿了人，雖然有些超載，但無奈上班高峰期，假期剛過，諸多人返程，司機加班加點，也難以避免。
人們總說理解是相互的，是啊，碰到這種時候，司機師傅也需要一個安寧的環境，人多嘈雜，他心里也會疲憊不堪。
就像上周末發生的一件事情，我才發覺高素質的人是讓人多么欣慰。
那是一個陽光明媚的上午，我拉著行李準備回公司，剛結束了假期，心里其實有些不舍，但我們總要工作，才能實現對生活的'一個又一個期待。
坐上公交車的那一刻，我完全驚呆，里里外外全是人，我奮力擠了好久，才找到了一個還算牢固的位置，剛站定，看到前門有老人上車，這時車里已經人聲擁擠，都在顧著各自的事情，老人上車后只是靠在欄桿角落，看起來特別心疼。
車輛搖搖晃晃，車內依舊擁擠不堪，這時候突然有位先生，一身休閑打扮，起身從最后排走過來，一聲不響把老人扶到了他的座位上，我有些被感動了，車內也突然安靜下來。
之所以過這么長時間才注意到，大概是老人比較瘦矮，剛剛車輛晃動他才看到，而且發自內心的真誠，有被打動到。
修養是體現在一言一行中的，不需要刻意，用心去表達。
讓座小學作文 77
尊老愛幼是我們中國人的美德。古時候有《孔融讓梨》和《黃香溫席》的故事，近代有雷鋒叔叔的助人為樂事跡。這些感人的故事感染了一代又一代人。還有在現實生活中，我的奶奶無微不至的照顧著我的老太。
在一個星期天的下午媽媽帶我去游泳，一上車我倒吸了一口涼氣，哇!車上的人真多啊，我由于個子矮擠在人中間難受極了，終于有兩個人下車了，我眼疾“腳”快，搶先坐了上去，這才沒有了擁擠感。我正暗自得意時，一轉頭我發現身后不遠處站著一個白發蒼蒼，臉上布滿了皺紋，身子隨著開著的汽車前俯后仰。老奶奶身邊坐著一個男生，他約摸二十左右，身上穿著紅背心，手上抱著一個籃球，額頭上、發根里滿是汗水，他喘著粗氣，裝作欣賞窗外的景色，一點兒也沒有讓座的意思。我連忙向老奶奶招了招手，說“老人家您請坐”，老奶奶微笑地看著我說“小朋友真可愛，你坐，奶奶不累”，我站起來把她拉到我的座位上，然后開開心心地站到了媽媽的'身邊，媽媽沖我笑了笑，周圍的人也都向我投來了贊許的目光，而那個青年則慚愧地低下了頭。老奶奶一路上開心的和我說著話，我心里高興極了。
助人為樂的美德需要我們大家每一個人齊心協力來接力才能完成。
讓座小學作文 78
寒假里我每天都要乘公交車往返于爸爸媽媽的飯店和叔叔家．７３路公交車是那么的破舊，每天都把我顛簸得頭暈眼花．
有一天，天空中飛舞著雪花，天灰蒙蒙的，冷嗖嗖的．我和奶奶好不容易才擠上了公交車．公交車里擠滿了人，我和奶奶站著都動彈不得．公交車搖搖晃晃的，把我累得腿都快抽筋了，腳也發麻了．突然，一個輕輕的聲音在我耳邊響起：＂小弟弟，你很累嗎？坐我的位置吧！＂我抬頭一看，一個瘦瘦的，戴著眼鏡的小哥哥正小瞇瞇得對我說呢！我感激地說：＂謝謝，謝謝＂就坐到了那個位置上，頓時感覺到非常舒服．
大概過了十分鐘，公交車又靠站了，這時候上來了一位白發蒼蒼的.老奶奶，走路顫巍巍的，就站在我旁邊．我的心理開始矛盾了，讓還是不讓呢？如果讓了的話，還有二十多分鐘的路程呢！哎！又得重新開始顛簸狀態了．如果不讓的話我就不算一個合格的少先隊員了．于是，我＂唿＂得一下站了起來，溫和地說：＂老奶奶，您請坐．＂這時，車子里響起了熱烈的掌聲，但我卻慚愧地低下了頭，為了剛才那些許的猶豫．
下次我決不再猶豫！
讓座小學作文 79
星期六上午小紅到姑姑家去玩她在等14路公共汽車。等了幾分鐘，14路公共汽車終于開過來了，車上的人很多，小紅找到了唯一的空位置坐下了。
到了下一站，上來了一位拄著拐杖的叔叔，他的右腿還綁著白紗布呢，走路很費力。坐在車門旁邊的一位白發蒼蒼的老奶奶趕忙用手扶住他，親切地說：“小伙子，你坐我這兒吧！”，坐在小紅前面的一位正在看書的大哥哥聞聲看了一眼，假裝沒看見似的.又接著看自己的書去了。這時，小紅站起來，高高地舉起手，微笑著對叔叔說：“叔叔，奶奶是老年人，你來坐我的位置吧！”，叔叔說：“謝謝你，小妹妹！”，叔叔走過來，笑瞇瞇地坐下了。
車子又出發了，突然，一個急剎車，小紅沒站穩，身體往前倒去，正在這時，那位叔叔連忙伸出手拉住了小紅，小紅很感激地說：“謝謝您，叔叔！”，大家都夸小紅是個有愛心、懂禮貌的好孩子。那位正在看書的大哥哥見此情景，也主動站起來，有點不好意思地對小紅說：“小妹妹，你坐我這兒吧！”，小紅對哥哥笑了笑坐下了，哥哥的臉上也露出了笑容。
這真是“讓出一個座位，得到一個微笑！”，我相信：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
讓座小學作文 80
你有經厲過難忘的事嗎？不瞞你說，我最難忘的事情就是在公交車上讓過一次座。
星期六，我等著公交車，準備去上興趣班。我等了好久，終于來了一輛公交車，但是，公交車上面已經載滿乘客了，不過，我還是上去了。沒幾站，有一位阿姨下車了，我便坐到那個空位上，捶著已經發麻的腿，看著外面的.風景。這時，又上來了一位老爺爺，他一只手拄著拐杖，另一只手拎著一個大袋子，很需要一個位置坐下來休息。我想：我到底要不要讓呢？要是讓了，我就要一直站著；要是不讓，爺爺也會很累的呀！
正在我猶豫不決的時候，車上的喇叭響起了："請給有需要的乘客讓坐…”我想：現在下正需要我讓座嗎？我怎么能猶豫呢？我馬上站起來，把老爺爺扶到我的座位上，說：“爺爺坐我這里。”老爺爺感激地說：“謝謝你，小朋友。”“沒關系！”我連聲說道：“這是我應該做的。”
雖然我是站著的，但是我感受到了給人讓座的快樂。經過這次讓座，以后在公交車上看到有需要的乘客，我都會毫不猶豫地給他們讓座。
讓座小學作文 81
一個星期六，我和我的朋友一起騎車去城里玩。我們上了公共汽車，看到車上擠滿了人。所以我們把手放在桿子上上了公共汽車。過了一會兒，總線上有幾個空位，所以我們很快坐下來。走了很長一段路后，兩個老人走向公共汽車。他們看到公共汽車上沒有座位，所以他們不得不站著。當我和我的朋友看到它時，我們討論并說。我們應該把座位讓給那兩個老人嗎？”我的朋友說:“你還記得老師曾經對我們說，我們應該尊重老人，愛年輕人，給老人讓座。隨著他們年齡的增長，如果他們站的時間長了，他們就會暈倒，所以我們當然要給老人讓座。這是一種社會道德。”“好了，快點。”我站起來對老人說:爺爺，坐下。你已經站了很久了。這對你的健康不好。老人說:沒關系，你坐下，我不坐下。”“坐下。”“好吧，小妹妹，謝謝你！”“不客氣，這是我應該做的。”
當我聽到“謝謝您當我說這話時，我的.心像蜂蜜一樣甜。因為這是我第一次給老人讓座。所以我很開心。當我下車時，我說:再見，爺爺。”“再見，我的小妹妹。
當我到家時，我把整個故事告訴了母親，她說:我們的女兒已經長大了。我笑了，因為我有一種“公共道德。
這次事件后，我了解到“讓座的快樂”。
讓座小學作文 82
仙居是一個熱鬧的城市，在日常生活中，乘坐公交車是不可缺少的，下面來說說公交車上的趣事。有一天，我乘坐公交車去補習功課，車上擠滿了人，有老的小的，男的女的，后門被擠得水泄不通。
幸虧我上車早，有座位坐，要不然就得成為一個“小漢堡”了。我安靜地坐在自己的`座位上，悠然自得地聽著流行歌曲，就在這時候，一位大腹便便的孕婦走上公交車，她一只手撫著自己的大肚子，一只手拉著公交車的扶手，這時候我想起了應該讓座給她，我猶豫不決，因為很多叔叔阿姨都沒給她讓座，到底自己該不該給這位孕婦讓座呢？如果給她讓座，我就得擠在人群中了；這時候傳來一個小姑娘的聲音：“你好，阿姨這邊坐！”，我朝著聲音望去，原來是一個只有八九歲的小妹妹，這時候我感覺自己的心跳加速了，臉感覺也火辣辣的，心想，為什么自己不主動一點呢？就在我自責的時候，一位70歲左右的老爺爺從前門上來，這時我毫不猶豫的站起來說：“爺爺請這邊坐”！老爺爺笑著對我說，謝謝小朋友。
這時候我感覺自己是一個懂禮貌的人，也讓我有了一天的好心情。
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