愛小學作文匯編15篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的愛小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛小學作文1
在石門大橋旁有一座環(huán)境優(yōu)美的校園，它就是有七十年歷史的濱江小學。人到70歲已進入古稀之年，可濱江小學卻如一名生氣勃勃的少年，洋溢著青春的氣息。
穿過一片低矮的居民區(qū)，你猛然間會眼前一亮，“濱江小學”四個金光閃閃的大字映入你的眼簾。校門是用紅色大理石鑲嵌的，兩扇鐵花門，真氣派。走進校門，豁然開朗，一個寬闊的操場：跑道是用紅沙鋪成的，中間的場地是用黃沙鋪成的，在春日陽光的照耀下，十分漂亮。每當課間的時候，操場上便熱鬧起來，同學們在這里盡情地播撒歡樂。我們有的踢毽，有的賽跑，還有的玩“老鷹捉小雞”……
校園的美，最大的功勞應是那四棵粗壯的黃桷樹。教學樓門前各有兩棵，活似四名威風的士兵。春日，它們一起抽出新芽，那嫩綠的葉片上好像有一個個新的生命在顫動；夏日，當我們穿過被烈日暴曬的操場，來到黃桷樹下時，一股涼意沁人心扉，比喝冰紅茶還爽呢！
從操場走上幾級臺階，就能看到一個十幾平方的水池。水池里矗立著連綿的假山。奇特的假山像老人，像巨象，像駱駝……真是形態(tài)各異。水池里的成群的小魚兒有黃，有黑，有紅，真漂亮！它們有的在假山下捉迷藏，有的把漂浮的樹葉當遮陽傘，真可愛！
順著水池旁寬闊的石階下去，就來到籃球場，這里是我最喜歡的活動區(qū)域。課間，和小伙伴們在這兒當個灌籃高手，這是多么愜意的事情呀！
校園里最主要的建筑物還是那穿著黃白相間的漂亮衣服的四層教學大樓。每間教室都窗明桌凈。我們在這寬敞明亮的教室里學習，健康地成長。
濱江小學，一個動聽的名字，一個歷史悠久的校園，到處綠意盎然，到處生機勃勃，它是我成長的搖籃。我對它的感情，就如一個孩子對媽媽的依戀，我愛濱江小學。
愛小學作文2
我愛萬紫千紅的春天，愛那碩果累累的秋天，還愛雪花飛舞的冬天。可我最愛的，還是那豐富多彩的夏天。
我愛那夏天的雨。本來驕陽似火的天氣，突然之間就會雷聲大作，開始下起大雨。雨中的人們總會因為沒帶雨傘而被淋成“落湯雞”，就算是那些快步跑進商店、銀行避雨的人群，也會被豆大的雨點淋得頭發(fā)濕漉漉的。外面的雨聲、雷聲早已匯成一片，“轟隆隆”、“嘩啦啦”，組成了一支夏日交響曲。等雨停了以后，天上就出現了一道彩虹，赤、橙、紅、綠、青、藍、紫，好像一架小巧美麗的橋，可漂亮了！小朋友們從每家每戶跑出來，看彩虹，在水塘中嬉戲玩耍。
我也愛夏天的花。看，小池里的荷花多么好看，粉嘟嘟的，在風中搖擺，活像一個個亭亭玉立的少女。這不禁使我想到宋代楊萬里寫的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。滿池的荷花，當然少不了碧綠碧綠的荷葉啦！有了它們的襯托，荷花就更顯得出類拔萃了。炎炎夏日，各種花不懼烈日盛開著：香飄萬里的茉莉花，面朝太陽的向日葵，富有韌勁的夾竹桃……從它們身上，我感受到了頑強不息的精神，由衷敬佩！
當然，我最愛的還屬夏天的水果了。嘗嘗那可口的西瓜，真是舒爽解渴；嘗嘗那鮮紅的草莓，味道似乎比春天時還甜；再嘗嘗那粉嫩的桃子，甜美的汁水會溢滿整個口腔；接著嘗嘗那紫紅的李子，又酸又甜的，真是好吃！夏天的水果多得數也數不過來，讓我們大飽口福。
我愛夏天的雨，夏天的花，夏天的水果……啊，我愛夏天里的一切！
愛小學作文3
照片，可以反映出人的心靈，照片，可以挖掘出人的自信心，照片，還可以透出人們的涵養(yǎng)大氣......
笑一笑，露出潔白的牙齒，“咔嚓，咔嚓”拍下你最天真可愛的笑臉！
去年，我參加了，“陽光小記者”活動，其中有些活動是外出采訪和參觀。于是，爸爸就給我買了部“三星”牌的數碼相機，是黑色的，外型小巧玲瓏，我非常喜歡。
剛一拿到相機，我就迫不及待地亂拍一通，爸爸說我：“學攝影不是一下子就能學會的，你首先要先看看說明書，看一些基本操作，再看一下它有什么功能和模式。這樣，才能根據不同的環(huán)境選擇不同的模式拍攝”。通過以上了解，我知道了我的相機有許多功能，可以分割拍照、藝術照、畫中畫和自動連拍等許多功能······
從那以后，我深深地愛上了攝影。無論，我們家去那玩，我都會帶上我那心愛的相機，全程充當“攝影師”······
有一次，小記者的活動是參觀"荷蘭花卉小鎮(zhèn)"我拍攝了許多關于花卉的照片，鮮艷的色彩，美麗的鮮花被我拍得栩栩如生的，還拍了些金魚、小免、小鳥等，居然還拍得不錯，回家后，我和媽媽傳到了我的空間里，現在，我還學會了美化照片，當有的照片拍得有點暗時，我會選擇“美白”功能，當有些照片拍得粗糙時，那我就選擇“磨皮”功能······總之，我會把照片美化得漂漂亮亮的。
雖然，拍攝時有時會很辛苦，但是從中，我體會到了“生活不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛”的含義。
愛小學作文4
還記得小時候，是您，在我發(fā)燒時徹夜不眠的陪著我；是您，在我傷心難過是安撫我；是您，在我不知所措時指導我；是您，在深夜里為我蓋好被子；是您……如今我已長大了，可您還一直在我身旁呵護我，照顧我。
今天老師給我們布置了一個作業(yè)：回家后對爸爸或媽媽說一聲“我愛您！”聽到這一消息后，班上一片混亂：有的咧嘴大笑，有的羞紅了臉，還有的對老師提出的問題有些莫名其妙。我和大多數人一樣，都羞紅了臉，不好意思地笑了笑。心想：“這話也太肉麻了吧，這還是小時候撒嬌那會兒說的呢，現在長大了怎么還好意思說呀？但這又是作業(yè)不說又沒法寫，怎么辦呢？”
放學回到家后，我回到自己的房間，開始醞釀怎樣對媽媽說“我愛你！”十幾分鐘過去了，我還是沒有準備好，心想：“這樣下去也不是辦法，拼了吧！”我躡手躡腳地走到媽媽跟前，把她嚇了一跳，媽媽問道：“有什么事嗎？”這是我的心里似乎有一只小鹿在不停的奔跑著，臉上如火燒一般。（可能當時整個臉都紅了吧）此時媽媽好像有些不耐煩了：眉頭鎖緊，等著我開口。我鼓足勇氣對媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽聽后十分驚訝：“今天這是怎么了？想起說這個？”我對她開玩笑說：“哎呀，就是愛你嗎，不行嗎？”這是我發(fā)現媽媽已熱淚盈眶了，那淚水飽含著無數的幸福與滿足。
讓時間再慢些吧，我不愿它將你你美麗的容顏帶走，媽媽，我永遠愛您！
愛小學作文5
又一個新的季節(jié)——春天，這是一個充滿陽光、充滿生機的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)中，又能讓我們看到一個個新的生命降臨。
春，是一年中的起點，在這個季節(jié)中，小草發(fā)芽了，花兒開放了，萬物復蘇了。看，堅強的小草憑著它頑強的毅力破土而出，大口大口地呼吸著春的氣息，在墻角、小路旁迎著春風舞動春的旋律，它們和其它春的精靈一起妝點春天。
在我們學校后的一條小路邊，我看見了大片大片的油菜花。遠看，像一大片黃燦燦的地毯，那樣密，那樣美，金黃得刺眼，好像是誰不小心把顏料桶打翻了似的，又像是春姑娘在大地上撒了滿地金子一樣。走近滿園的油菜花，淡淡的清香彌漫在每一個角落，令人神清氣爽。站在油菜花田中，一陣風吹過，油菜花翩翩起舞，像極了一群群可愛的孩子，我看著太陽射下的光照在這些孩子們身上，每個孩子都裂開小嘴笑了，還露出一顆顆小虎牙，“真美啊！”我好似也成了它們中的一員迎著春風，和他們一起舞動春之歌。
小朋友們也在春天里玩鬧起來，他們手拿美麗的風箏，快活的奔跑在田野中、小路上，隨著一聲聲呼啦啦的響聲，風箏飛上了天空，小朋友看著風箏飛上了藍藍的天空，開心地手舞足蹈。看看他們的臉上，雖然汗水已和灰塵混在一起，但是笑容在臉上蕩漾，酒窩里盛滿了甜甜的蜜。這時的天空中，早就熱鬧起來，大蝴蝶、小燕子……它們互相比著高低，在藍天中翱翔。
在春天里，拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢想；在春天里，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收獲果實累累的希望！
愛小學作文6
我盼望春天，欣賞秋天，期待冬天，但是我最喜歡的季節(jié)是夏天。
夏天里，我最喜歡的一項運動就是游泳。媽媽總是會帶我去游泳館里游泳，那里有許多和我年紀差不多的小朋友，我們會在游泳館里度過一段很快樂的時光。我們把游泳和游戲結合在一起，在水里玩起了我們最經常玩的捉迷藏。我在游泳池里玩得都不想離開，每次都是被媽媽催了又催，我才戀戀不舍地離開游泳池。啊！夏天真好！
夏天一到，媽媽還會給我買各種各樣的冰淇淋。冰淇淋很好吃，它有很多種口味，有草莓味、牛奶味、芒果味，我最喜歡的是巧克力味。冰淇淋冰冰涼涼的口感，香香甜甜的味道，讓我的夏天都變得冰涼和香甜起來。
夏天我還喜歡到池塘邊看荷花，看小魚兒在水里游來游去，聽小青蛙在荷葉上唱歌。池塘邊的大樹下可是人們避暑的好去處，小朋友們在樹蔭下互相追逐，嬉戲打鬧；老大爺們神情專注地下著象棋，就連大黃狗也伸著長長的舌頭在樹下乘涼。
夏天有一個長長的假期，我們全家人會一起去旅游，欣賞大自然的美好風光。我最喜歡去海邊玩，海風迎面吹來一陣涼爽，我赤腳踩在軟綿綿的沙灘上，好不愜意！我在沙灘上堆城堡、捉螃蟹、撿貝殼……這時一個海浪卷過來，沖毀了我堆好的城堡，我也不惱，立刻飛奔到海里，和爸爸媽媽一起打水仗，真是快樂極了！
夏天真好！我愛夏天！
愛小學作文7
我小的時候非常喜歡畫畫，畫畫也是我課余生活的一部分，平時在家里就是看見什么畫什么，畫得亂七八糟，但是我仍然喜歡畫畫。后來我長大些了，媽媽看到我這么喜歡畫畫，就在文化館給我報了名，從美術初級班開始學習。
我看見別人的畫畫得那么好，我頓時信心十足，決心要學好畫畫。一年又一年過去了，媽媽為我學畫畫花了不少的錢，從鉛筆、紙張到各種顏料，我只要一說，媽媽就給我買。我學到了好多畫畫方法，如水粉、線描、素描、水彩、蠟筆、油畫棒……也學到了一些基本知識，如何取景、怎樣涂色、怎樣顯示畫面層次感、怎樣通過畫面表現心情……我最喜歡其中的線描畫和水粉畫。
記得有一次，為了完成作業(yè)，媽媽專門給我買了一盆話，讓我照著畫盆景，我仔細看了看那盆花，花的葉子是一節(jié)一節(jié)的，還在分叉，一片葉子分成兩片，兩片葉子分成四片……花長在葉子頂端的小窩里，一朵朵小花像一個個小喇叭，但它并不是喇叭花，著盆花一株就有許多種顏色，有白色、紅色、粉紅色……
我觀察完了，就開始畫。用小鉛筆輕輕地在潔白的畫紙上勾勒出花的根莖的線條，我把這幅水粉畫上的許多植物畫得很夸張，把藤蔓畫成我們孩子跑步的跑道；我把人畫在蝴蝶背上坐著；我還把小女孩畫在葉片上跳繩。最后畫上小朵小朵的花瓣，然后畫好花盆與背景。最后取出我親愛的伙伴——小水粉筆，邊觀察邊涂上適當的色彩，一幅畫就完成了！
李老師把我的畫掛在教室。
愛小學作文8
有人愛妖艷嫵媚的玫瑰花，有人愛芳香馥郁的百合花，還有人愛華麗富貴的牡丹花，但我情有獨鐘的卻是我家鄉(xiāng)那令人陶醉的桃花。
每年的陽春三月，我們一家三口都會回奶奶家欣賞那賞心悅目的桃園。走進桃園，一股沁人心脾的芳香撲面而來。使人神清氣爽，好像進入了桃花仙境。看！這一棵棵桃樹宛若一把把撐開的粉紅色大傘，我想：這一定是世上最美的傘。瞧！桃花三五成群地擠在一起說悄悄話，像一個個親密無間的大家庭。還有許多桃花正在含苞欲放，猶如一個小娃娃在綠葉中歡笑雀躍，那一朵朵，一簇簇，一串串桃花開滿枝頭，好似那一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都開的那么紅，那么艷，在太陽和綠葉的襯托下濃香四溢。我的思緒一下飛到了金秋收獲的季節(jié)，仿佛看到了仙女們正在潘桃園里打鬧著、嘻笑著、興高采烈地采摘著又紅又大的潘桃，精心地為王母娘娘做壽，天蓬元帥偷吃潘桃后在樹底下憨睡可愛的樣子，讓人捧腹大笑。
這時一陣陣微風吹來，它們像千萬個小精靈，蹦著，跳著，你笑我，我笑你，熱鬧極了，真是讓人眼花瞭亂。我迫不及待地跑到桃樹旁摘了一朵桃花聞了聞，一種讓人神清氣爽的感覺，一點也不感覺到疲勞，我拿在手上仿佛我也變成了一朵桃花似的，陶醉在美麗的大自然中，像落葉繽紛似的翩翩起舞。
爸爸拍著我的腦袋語重心長地告訴我，這些桃樹都是爺爺生前種的，我想：他老人家栽這些樹的時候，該多么辛苦呀！可惜他再也欣賞不到自己親手栽種的美麗的'桃花了……
我漫步在桃花叢中，緩緩的春風，輕輕地吹，淡淡的清香，陣陣撲來心曠神怡，真令人流連忘返。
愛小學作文9
父愛如山，無聲卻沉重。
夜幕降臨，寒風颯颯。我拖著疲憊的身子向家走去，想到今天晚上還要補課，我不禁放慢了腳步，盡量晚些回家。“快點走，別慢慢吞吞的!忽然，一陣熟悉的聲音傳來，原來是早已等候多時的爸爸。
“爸，今天作業(yè)多，我能不能……”話還沒說完就被打斷了：“不行!來，先把藥吃了!”我噤聲，偏過頭去不理他。他急了，硬把我拽過來，卻不想弄疼了我，我生氣地大喊，爸爸愣住，我十分委屈地摔門而去。
9點，天已經是黑得透徹，走的時候又沒帶手電筒，我只好一級級臺階摸索著下樓。忽然我看到好似有些光透上來，隱隱約約，卻也能照亮路，我加快了腳步，生怕這燈光消失。
飛快地跑下樓，可眼前的景象卻令我呆住了：我的父親，穿著單薄的睡衣站在樓洞口，為了讓我能看到光亮，他的手竟是一直高高地舉著的{高舉著電筒，向上照去。
要知道，今天晚下了半個小時的課，而夜晚的風又那么的大，爸爸穿得那么少，還要舉著手那么長時間，是多么不容易啊!
我不禁濕了眼眶，低著頭走到爸爸面前。他不自然地笑了笑，同我一起走向車子。外面寒冷的天氣，讓我多少有些不舒服，我縮了縮脖子，爸爸看見，沒有多說什么，而是快步走向車子，將車門打開，讓我快點進去。
車內十分暖和，讓我又想起了爸爸在樓道里的樣子，心中猛然一酸。
回到家，吃藥時發(fā)現桌子上還有一份藥，問媽媽，才知道原來爸爸也生病了。我頓時急了，叫爸爸去醫(yī)院，可他卻說沒什么，叫我趕快去學習。我無語，轉身進入房間，一瞬間，我看見爸爸如釋重負的表情。
可是爸爸，當我聽到那一聲聲壓低的咳嗽聲時，我的心中是多么難過自責!
父愛如山，為我阻擋所有風雨，無聲而又沉重。
愛小學作文10
有這樣一家人，在一次晚飯前，兒子還沒來，爸爸便奉媽媽的命令去找兒子。爸爸走進兒子的房間，發(fā)現他還在看書。在爸爸的命令下，兒子向飯廳走去。這時，有要開飯了，可爸爸又不知去了那？于是，兒子走進自己的房間找爸爸。沒想到，爸爸竟迷上了兒子剛才看的書，現在正在專心的看呢！
我家就是一個愛看書的家庭，我就很愛看知識書，正如名言中所說：讀千本書，行萬里路嘛！
在以后的成長中，我肯定還會讀很多書，我一定要把書中的知識牢記在心，然后反復的揣磨中加深印象，這樣，我永遠也不會忘掉了。希望，將來我能像媽媽那樣，成為學做好手！
有這樣一家人，在一次晚飯前，兒子還沒來，爸爸便奉媽媽的命令去找兒子。爸爸走進兒子的房間，發(fā)現他還在看書。在爸爸的命令下，兒子向飯廳走去。這時，有要開飯了，可爸爸又不知去了那？于是，兒子走進自己的房間找爸爸。沒想到，爸爸竟迷上了兒子剛才看的書，現在正在專心的看呢！
我家就是一個愛看書的家庭，我就很愛看知識書，正如名言中所說：讀千本書，行萬里路嘛！
在以后的成長中，我肯定還會讀很多書，我一定要把書中的知識牢記在心，然后反復的揣磨中加深印象，這樣，我永遠也不會忘掉了。希望，將來我能像媽媽那樣，成為學做好手！
愛小學作文11
運動可以讓我們的身體健康。為了健康，我每天都在運動。
在校內，我是一個十分愛跑步的一個人。雖然我跑得并不怎么快，可是我還是十分愛跑步。每次上體育課，我都利用自由活動的時間跑步。有時候，我還會邊打籃球邊跑步呢！再加上我的教室在四樓，沒有電梯，每天要爬好幾層樓。我也用這幾層樓梯跑步運動。而且四樓也沒有廁所，上廁所還要到三樓上。這樣我就有很多地方可以用來運動。
在校內我是這樣鍛煉身體的，可在校外，卻和校內有著天壤之別。
在校外，我是一個愛鍛煉身體的一個孩子。我的興趣愛好是十分廣泛。有：游泳、跑步、踢足球、打羽毛球……的運動項目。每天放學，我都是走路回家。有時候我還會跑步回家。打籃球也是我喜歡的一項運動之一。以前，我的球技并不怎么樣不會打籃球。朋友和同學也因為我的球技，所以不愿意和我打籃球。于是，我只好自己一個人孤單地練習打籃球。經過了長久的訓練，現在，我的球技漸漸厲害了起來。朋友和同學也漸漸地和我打籃球。我和朋友、同學在一起打籃球，可開心了。
我還喜歡騎單車。騎單車是最好的運動的方法之一。所以每到了周末，我都會叫上幾個親朋好友去公園騎單車。我們騎累了，就坐在一起休息。一邊休息我們還一邊聊聊天。有時候我們還會講冷笑話。我們在一起有聲有笑，可高興了。休息好了，我們就會繼續(xù)騎單車。
運動給我?guī)砹丝鞓罚蚁矚g運動。而且，我一定會堅持下去，繼續(xù)長久的運動。我相信，因為運動，我一定會變得健康、快樂的。
愛小學作文12
愛，是種奇妙的東西，就如同黑暗中那一線溫暖的陽光，如同燥熱時那一縷涼爽的微風，如同委屈時那一句溫柔的安慰，在那些瞬間我們的心與愛漸漸吻合，甜甜的感動將愛的偉大留在我們心里……
那是一個炎熱的夏天的夜晚，天上有許多的小星星在眨著眼睛。那晚，爸爸值班沒有回來，我和媽媽睡在涼席上，舒服極了！我一邊數著天上的星星：一、二、三、……慢慢地我睡著了。我做了一個夢：夢見媽媽和我一起去超市買東西，我看著非常好看的玩具……唉！媽媽呢？我大哭起來，我的嘴里一直喊著媽媽，我被這個夢給驚醒了，我揉了揉眼睛，準備繼續(xù)睡，突然一個美麗的身影從我眼前閃過。我仔細一看，哦，原來是媽媽！媽媽從柜子里拿出一張涼席，撲在又涼又堅硬的地板上。這時，媽媽看我全身是汗，便拿了一把扇子，坐在床邊幫我扇起了風。我閉起了眼睛，不禁流下了眼淚，心里想：媽媽，你為我操勞了十年了，頭上也有幾根白頭發(fā)了，隨著年齡的增長，我也長大了，而我卻不知道，我睡覺時身上都是汗，不知道是誰幫我扇風的。現在，我知道了，也知道是誰讓我睡得這么舒服，她就是我的媽媽，我親愛的媽媽。
愛是無形的卻帶給人們無限心靈的慰藉，凈化我們的靈魂，使之變得純潔，就這樣，一個人在愛的沐浴中成長便會成就一個高傲的靈魂。
愛小學作文13
老師猶如媽媽一樣，哺育著一代又一代的嬰兒。等他們長大時，就不再需要老師了。老師為祖國做出了無私的奉獻。
老師既是善良的，又是嚴厲的。
一次，班上數學考試。同桌王剛向我借橡皮，我馬上借給了他。當我要用時，發(fā)現老師正緊盯著我。這可怎么辦啊？于是我不停地朝王剛做手勢，可王剛卻怎么也沒看到。接著，我又給了他一張紙條。剛要還給我橡皮時，老師咳了一聲，嚇出我一身冷汗。我把手縮了回來。這下可怎么辦啊，其他都做好了，就差這題了，而且這題分數可高了。
“還有10分鐘，請大家再仔細地檢查一遍。”
什么？還有十分鐘就交卷了，這可怎么辦啊？劃掉吧，卷面不整潔會影響分數。更何況，剛才被老師看到，不知又要定什么罪。
“丁零零，丁零零……”
“考試時間到，請同學們把試卷交到講臺上來。”
無奈之下，只好把試卷交上去了。
“凌鋒，跟我到辦公室來。”老師收完試卷在喊我的名字。
剛進辦公室，老師就嚴厲地責備起來。任憑我怎么解釋，老師也不相信。
從此，我開始恨老師。
可經過那件事以后，我對老師的印象有了改變。
那次，剛吃午飯，我的肚子開始發(fā)痛了。
坐在講臺上吃飯的老師，看到我難受的樣子，走過來關切地問：“怎么了，哪里不舒服？”
“我肚子難受啊！”
說時遲，那時快。老師二話沒說，立馬背起我就向醫(yī)務室跑去。
一路上，我迷糊的眼睛里盡是老師身上不斷往下滴的汗水。
醫(yī)務室到了，醫(yī)生給我檢查了一番：“沒什么，我給你配幾副藥就行了。”
回去的路上，我真想對老師說：“老師，謝謝您！”可我最終還是沒有勇氣說出來。
老師的愛是無私的，更是至尊的。
愛小學作文14
春天來了，天空下起了綿綿細雨，瞧！這些小雨滴多像一個個從天而降的透明小精靈呀！來到地面后，他們便開啟了自己神奇的探險之旅。
春雨，好似一個頑皮的小男孩，他在樹葉上不停地跳躍著，不時地發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，組成了一首首優(yōu)美的交響曲，他們調皮極了，從樹干上滑了下來，好像在比誰滑得最快。他們又來到了青草地上，在綠葉上不停地蹦跳著，等玩累了，就躺在葉子上，進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
春雨，又好似一位魔法師，瞧！她把干枯的小草變得生機勃勃，把凋謝的花兒變成了花骨朵兒，把冬眠的動物們從睡夢中叫醒，將干燥的田野變得肥沃，將果園變得一片清新，將老瘦的樹木，變得充滿生機，她把世界變得煥然一新。哇！春雨可真是一位了不起的魔法師。
春雨，不僅是一個調皮的小男孩，一位了不起的魔法師，還是一位偉大的無私的母親呢！
瞧，她用她那甘甜的乳汁，澆灌著每一顆小草，讓他們茁壯成長。她來到柳樹邊，給予柳樹營養(yǎng)，讓他們吐出新葉，她又默默地來到了果園，她讓小樹苗吸取著自己的養(yǎng)料，讓他們快一點長成大樹開花結果，好給人們帶去一片陰涼、一份甜蜜。她又來到森林里用自己的乳汁滋潤著每一棵植物……雨停了，陽光透了出來，我打開了窗子向外一看，哇，真美啊！只見田野變得生機勃勃，小草也變得綠油油的，小鳥站在枝頭上唱歌。這些都是春雨的杰作嗎？我不禁感嘆道：“真是‘好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲’呀！春雨，這種無私奉獻的精神，令我敬佩，也值得我去學習！ ”
啊！我愛萬物萌生的春天，更愛滋潤萬物，無私奉獻的春雨。
愛小學作文15
秋天到了，秋天到了，秋天真是個豐收、迷人的季節(jié)呀！
我呼吸著充滿陽光味道的空氣，邁著輕快的步子，走在老家鄉(xiāng)間的小道上。
田野里的稻子，一望無邊，金黃金黃的，像給大地穿上了一件金色的外衣。一陣風吹過，稻子有的跳起了舞，在比誰跳得好呢；有的說起了悄悄話，不時還發(fā)出了哈哈的笑聲，還有的跟農民伯伯招著手，好像在說：“今年，又是個豐收季節(jié)呀！”。還有火紅的辣椒，像爆竹一樣。一棵棵棉花樹綻開了笑容，露出了潔白的棉花。農民伯伯看見了，高興地說：“我們摘下棉花，去墊被子吧！”突然，田里來了一群“強盜”，原來是小田鼠兄弟呀，它們不停地搬糧食，好像要把糧食全部搬完，才肯罷休。
田野旁有一條清澈見底的小河，一群小魚游過來，明鏡一樣的小河頓時漾起了一道道波紋。它們有的在水里轉圈，有的吐著小泡泡，真是好玩極了！
果園里，更是果實累累。有紅紅的蘋果，像紅臉的關公。有紫晶晶的葡萄，像瑪瑙一樣。還有葫蘆似的梨子，咬一口，又甜又脆。一棵棵挺拔的甘蔗直立在那里，好像一個個英勇的騎士，正在保衛(wèi)著自己的領土呢！
山坡上，長滿了大樹，一陣風吹過，金黃的樹葉像蝴蝶一樣飛起來了，然后又紛紛落了下去，有的落到了草叢里，有的落到了山坡上，還有的落到了小河里……
山坡的另一頭，有一片楓林。夜晚，楓葉上起了霜，這時的楓葉顯得十分艷麗，真是“霜葉紅于二月花”呀！
草地上的小草脫下了外衣，換上了秋裝，星星點點的小野菊散落在草地上，有的黃得像金，有的白得像雪，還有的粉得像桃花，競相開放，把草地裝點得分外美麗！
秋天的美，不光只有這些，還有公園里，街道邊，校園里……讓我們一起走進秋天里，去欣賞那些美景吧！
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