“我”

時間：2021-05-22 19:18:25 小學生作文我要投稿

“我”

“我”1

　　我是一個性格豪爽的女孩，齊耳的短發襯托著圓圓的臉，微微上翹的鼻子下面是一張略顯寬大的嘴巴，一口參差不齊的齙牙隱藏在其中。我常常穿著一條洗得發白的牛仔褲，周圍的人都說我像個男孩。說實話，我舉手投足之間還真有男孩味兒。朋友們，你們愿意了解我這個假小子嗎？愿意就請看下文！

　　“小氣”的“假小子”

　　我這個“假小子”在班上是個出了名的小氣鬼，人送外號“鐵公雞”。當看別人隨手從本子上撕下一張紙打草稿時，我就像發現新大陸一樣驚訝；當出去游玩時，大家都盡情地吃喝，我卻只買了一份零食；夏天到了，一下課，同學們迫不及待地去買冷飲，可我只用舊保濕瓶從家里背來白開水喝；可當學校組織捐款搶救國家大熊貓時，我可一下就掏出五十元錢。“啊？”大家都驚呆了，好像在想：這最摳的小氣鬼今天怎么如此慷慨大方？這就是我小事摳門，大事慷慨。

　　假扮的“酷小子”

　　我穿上一件自認為很有男孩氣質的休閑服，穿上運動鞋，“假小子”成了一個男孩味十足的Boy。

　　當我走進教室，立即引起了一陣轟動，“哇，我們班又多了一位男生。”“好酷哦！”全班同學都向我行“注目禮”。我有些飄飄然了，好友楊路好奇地看著我，我問她：“怎么樣？像不像電影明星？”楊路回答道：“你這造型真是太酷了，小心帥哥嫉妒你。”“真的？”“當然是真的。”她一臉真誠。哈哈，我成了一個“電影明星”了。

　　怎么樣？大家喜不喜歡“小氣”又愛扮酷、扮“假小子”的我？愿不愿意和多姿多彩的我交朋友？

“我”2

　　我非常愛玩電腦，在家里玩個不停，但是我這個"孫悟空"也有"緊箍咒"。這個"緊箍咒"在我媽媽手上，只要她一念"緊箍咒"，她的攻擊力加十，防御力加十，說服力加十，那么，她的"緊箍咒"是什么呢？讓我來告訴你吧。

　　當媽媽在玩電腦時，她看我到走過來，就要開始念"緊箍咒"了——

　　我問她：是不是又在偷著玩電腦啊？

　　她說：我不是偷著玩，而是光明正大地玩。

　　我說：只要事先沒說要玩，就是偷著玩。

　　她開始使用第二重咒：寶貝兒，該洗臉刷牙睡覺了。

　　我說：我剛才已經洗了臉，刷了牙，睡了一分鐘的覺。

　　她又直接使出了第五重咒：你不是睡覺了嗎？那就上學去呀！

　　我說：今天是星期五，睡完了覺不用上學。

　　最后，她干脆使出了第十重咒，也是炒魷魚的形式：你不趕緊睡覺，就去寫三篇作文。

　　我被念暈了，只好乖乖地去睡覺。

　　但是我也能變成"盜圣"，在爸爸媽媽不在家的時候，趕緊吃蝦"迅敏珠"，迅速把作業寫完，打開電腦就玩。有時我突然聽到電話鈴響，我馬上把電腦靜音，接起電話，裝作若無其事地問："喂，誰呀？"嗨！原來是房屋中介。我趕緊扣上電話，繼續玩。過了一會兒，又來了敲門聲，我趕緊跑到貓眼上往外看，幸虧不是爸媽，而是隔壁的鄰居。。。。。。

　　這就是想玩電腦卻只能偷著玩的我。

“我”3

　　“我愿變成，童話里，你愛的那個天使。張開雙手，變成翅膀守護你。”，每當聽到這首光良的童話。都會引起我的悵惘。

　　我雖年幼，卻少了一份稚氣，少了一份單純，卻因此多了一些同齡人所沒有的感覺。

　　老師說，你這孩子太成熟了。

　　是嗎？我不知道。我只知道，我不會讓自己受委屈，不會使自己吃虧，我已經學會了自我保護。這意味著成熟嗎？

　　成熟的我，時常壓抑著自己的心情。當別人因受了一絲委屈而落淚時。我不會象其他人一樣，緊張的圍上去。

　　我好羨慕人家，他們可以想哭就哭，哭完了就沒事了。可我卻做不到，因為我哭不出來。

　　心中好象一直壓抑著什么，象一塊沉石壓著我，令人透不過氣來。

　　打開好久以前買來的童話，一篇篇翻過去，發現里面的結局都是那么的美好，那么的不符合實際。

　　不錯，這就是童話。一種感覺的到，卻不存在的東西。

　　我想哭，可我不會告訴別人。因為那對于他們而言，是個天大的笑話。

　　猛然發現，自己已有了許多與大人們的相似之處。我為自己嘆氣，從中也體會到那種想哭卻不能哭，或者是哭不出來的感覺。

　　在“童話”流行之時，我去看了這首歌的MV。是的，很感人。我也看見了許多人看完之后，偷偷地抹眼淚。當同學驚奇的問我：“你怎么不哭？”我只是尷尬的笑笑。

　　倒在床上，聆聽雨聲。

　　我飛快的跑向外面。淋著小雨，不知為何。這次的雨，特別的冰。而且很澀。回到家，照著鏡子。發現鏡中的我，滿臉的淚痕。而且，當我再次看MV時，我再次哭泣。

　　屬于我的，回來了。雖然在他人眼中。是那么的平凡，可對于我，卻舉足輕重。

“我”4

　　我的名字叫肯德基，我誕生在美國，最早把我發明出來的人叫哈闌.桑德斯，我有許多兄弟姐妹，他們遍步世界各國，受到了世界各國人民的喜愛。特別喜歡我的是小朋友，他們一到星期天或節假日，就吵著鬧著要家長帶他們到我家來做客。

　　我家的成員可不少，有肉卷、薯條、雞翅、腿堡、雞腿、炸雞、雞堡、蛋糕、百斯吉、玉米、玉米濃湯、蘋果汁、可樂、主廚沙拉、冰咖啡、熱茉莉花茶、美味三明治、加味雞絲拉皮餐，還有美味黑胡椒雞塊……真像一個大家庭呢！

　　小朋友最喜歡吃的就是我家的大哥哥——炸雞腿，他豎起來像個保齡球，金黃金黃色的，聞起來香香的，吃起來嫩嫩的，當你剛咬一口時，嘴里覺得有點辣辣的，吃了讓人回味無窮，小朋友越吃越愛吃。

　　薯條也是小朋友桌上的常客。當小朋友吃了炸雞腳后、肚子有點飽了，就會不由自主地拿起薯條，蘸上果醬，伸進嘴里，輕輕一咬，感覺酸酸的，脆脆的，讓人覺得好悠閑自在。

　　來到我家的小朋友，一般很喜歡吃我給他們配制的套餐，因為套餐中不僅有炸雞腳，薯條這些小朋友喜歡吃的，還會送一些很特別的玩具，小朋友一見他們，就會愛不釋手，更重要的是價錢合理，家長樂意。

　　我為了使自己更受小朋友的歡迎，請了更多的新成員來加盟，到那時，我一定再請小朋友到我家來做客。

“我”5

　　我叫鄭昕凌，今年10歲了，是一個外向、活潑、能干的小女孩。我扎著馬尾辮，濃密的長眼睫毛一閃閃的。紅撲撲的臉蛋上長著一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛下面是一個挺立的大鼻子，一張能說會道的小嘴巴-----一下課就“哇哇”說個不停。

　　說起我的特長體育，可是一直引以為榮啊！這是因為我在每屆運動會上都得獎牌。我比較注重體育鍛煉，是一個熱愛運動的陽光女孩，打籃球、打乒乓球、跑步樣樣精通。我的體育成績總是很優秀，每學期都被評為“體育積極分子”。

　　外向與活潑的性格讓我有許多好朋友，大家公認我在班級中人緣及好，比如同學們不開心時，我就會費盡心思地逗他們笑，等他們笑了我才安心地離開。我很珍惜同學之間的友誼。當同學們忘帶學習用品的時候我總會想辦法幫忙解決。雖然家長說女孩子還是文靜點兒的好，但是我覺得過分文靜太沉問，外向加活潑的女孩子才最好！

　　說到能干，我是老師和媽媽的小助手，收作業、做家務，樣樣得手。學校里有什么活動，我總是積極參加，例如：去年年級組舉行了一場激烈的拔河比賽。操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。我和隊員們擺好架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，只等裁判員的號令。哨聲一響，我們大家就使出吃奶的勁，像一頭頭牛似的拼命往后拉。最終我們獲得了年級組第一名的好成績！我興奮，為班級爭光而感到自豪。

　　這就是我嘍！人見人愛又天真的小女孩。

“我”6

　　大家好，我叫呂柏宏，你們一定非常疑惑，怎么會有二個我呢？那就聽我給你娓娓道來吧！

　　家里的“小懶蟲”

　　我是家里的“小懶蟲”，每天早上媽媽都叫不醒我哦！

　　一天晚上，由于爸爸媽媽出去吃飯，我又在學校里完成了作業，就一邊吃飯一邊在電腦上看《火藍刀鋒》。我一口氣看了5集還多，直到聽道樓道里傳來爸爸媽媽的腳步聲才關了電腦，開始睡覺。

　　第人天早上，不知媽媽喊了我多久我依然沒有起來，直到媽媽把表拿到我的眼前，我才睜開了眼睛，一看表7：20了，我才穿好衣服，背上書包，拿著一包奶和一塊面包沖出了家門。

　　瞧，這個呂柏宏是不是一個愛睡覺的“小懶蟲”呢？

　　書房里的“書呆子”

　　一進書房，我就是一個“書呆子”了。

　　記得有一次，我在書房看書，看得著了迷。媽媽正在廚房做飯，這時，香油沒有了，怎么辦？媽媽讓我去買一瓶香油回來，我只好拿著手中的書跑到廚房，接過媽媽手里的二十五元錢。這時，我本來是要把書放回書房的，可是那本書就像有魔力，又吸引我坐下來，繼續讀著手中的書。過了半個多小時，媽媽看我怎么還沒回來，就到書房來看了看，結果……

　　你說說，這個呂柏宏是不是名副其實的“書呆子”呢？

　　呵呵，現在你應該知道為什么會有兩個“我”了吧？其實，每一個都是真的我啊！因為在不同的場合、不同的人的眼中，就會有一個不同的我。

　　那么，你又有幾個呢？

“我”7

　　每一次看到那本美術書，心里就會感到無比內疚。

　　這是發生在一年級的一件事。那是極普通的一天，上課了，我看了看課程表，哦，是數學課。老師給我們出了幾道題，由于是算術題，需要用尺子，可是，我的尺子就是找不到。我把文具盒翻了個底朝天，又仔細地檢查了書包，就是沒有，這下可怎么辦啊!我便問四周的幾個同學借，可是他們只有一把。唉，只好用本子代替，劃的直線歪歪扭扭，真難看。我心想：要是讓我知道是誰偷了我的尺子的話，我一定要好好地罵他一頓。

　　“丁零零”，下課了，我在黑板上寫了七個大字：“誰偷了我的尺子!”大家都把目光投到我的身上，結果同學們都沒吭聲。

　　于是，我便懷疑是同桌小晨偷的，她還說過我的尺子好看呢。對，一定就是她!我就生氣地說：“小晨，還我的尺子，快，拿出來!”“我沒拿。”她說，“我怎么會拿你的尺子呢!?”我惱火地說：“就是你，就是你……”一陣陣刺耳的吵鬧聲響了起來。

　　和小晨吵架以后，我就再也沒有理過她。直到有一天上美術課時，我才發現自己的尺子在美術書里夾著呢。我準備下課跟小晨道歉時，卻又忘了。

　　第二天，數學老師告訴我，小晨轉學了，頓時，我呆住了，真后悔沒有向她道歉。如果還能見到她，我一定對她說一句：“對不起。”

“我”8

　　去年的4月份，我發了一次高燒，燒得我頭暈腦脹，恨不得馬上死掉呢！

　　我記得那時候，從37度8開始燒，那時，我們學校才剛剛舉行運動會，我報的是200米和100米的田徑比賽。媽媽看到我發燒發得厲害，就不想讓我報名了，但我還是堅持報名，因為我代表的不是一個人，而是一個班級。

　　第一天，我有一點兒低燒，但爸爸媽媽沒有看出來，還帶我出去玩、逛街。第二天，我感覺到頭很暈，并告訴了媽媽，媽媽也看出來了，帶我回了家。媽媽晚上給我做了香噴噴的晚飯，然后讓我早點睡覺，告訴我半夜12點要起床吃藥。我躺下來，慢慢地合上了眼睛。半夜12點的時候，我被爸爸的叮噹聲吵醒了，然后媽媽和藹可親地看著我，眼里充滿了著急與希望。隨后，又來了一條短信，上面寫著：您好，明天開始舉行運動會，請向班主任報名！——龍華中心小學德育處。媽媽每天晚上都很關心我，一直關心了一個星期，我的病不但沒有好，反而還加重了，燒到了39度9！那一天，我去了醫院醫生說我要打3天點滴，第一天和第三天要多打一瓶。醫生還給我開了很苦的藥，我連看都不想看。媽媽就這樣陪我度過了2個星期。

　　父愛如山深沉厚重，母愛如浩瀚無邊！母愛是偉大的，可以讓幼小的心靈健康成長！

“我”9

　　我，一個天真幼稚活潑可愛的小男生。

　　許多同學都叫我胖子，我一點也不生氣，因為我常常做一些嘲乎乎的傻，傻乎乎的嘲的小事。有一年剛開學，老師叫我們幾個人去搬東西。我想肯定是搬作業本和新書，便呼呼呼呼地往一樓跑，等我跑到樓下再找老師時，卻發現老師正噔噔噔噔地爬往四樓樓頂去。錯了，原來老師是叫我們搬幾張桌子。

　　因為我是班干部，開春運會時老師派我給運動員買冰袋，說好了是40包，買回來卻是30包，可能是那賣主看我不注意，數到最后把一包當作一對給了我。老師說我太天真，太幼稚。同學就叫我王嘲嘲。

　　不過我也有長心眼的時候。有一次我和幾個同學跳皮筋。我的褲子經常往下掉，可難整了，我就一跳一提褲，一跳一提褲，當我無意中停下來的時候，趁別人不注意，我再接著跳。別人不清楚，還夸我說：“你真了不起。”我開心死了！

　　星期天在家中，我用椅子撐好皮筋自己扮演兩個角色跳。我先扮演自己，說：“跳小豆豆，兩遍。”再扮演對方，說：“可以，一切全聽您的指揮。”當我在無意中跳壞的時候，就說：“我能跳兩次。”扮角說：“老總，一切都聽您的。”于是，便有一股美美的味道充溢在我心中。

　　你看，我很天真是吧？我也很喜歡自己。你喜歡我嗎？

“我”10

　　只需負責精彩，上帝自有安排。

　　——題記

　　走下公交車，站在人來人往的市中心，我竟感到手足無措。

　　拼搏了一年又半載，無數個雙休日的拼命練習，可只換來了試卷上那刺眼的紅叉。李白大可踏歌而去，隱居世外；張志和也可歸于村野，做個煙波釣徒，而我呢？我別無選擇，只得抬起頭，面對殘酷的現實，盡己所能，唱好屬于我的歌。

　　我默默的走著，“我一笑而過……”突然，一連串富有磁性的聲音穿過我的耳膜。唉，誰能夠將滿心的憂愁化為笑容？

　　我抬起頭，定睛一看，一個穿著黑T恤的`小伙子，抱著吉他坐在輪椅上，短短的頭發看上去精神抖擻，一臉陶醉在自己的歌聲中。只是，那寬大的褲腿中隱約能看到已萎縮的雙腿，像一株還未長大的樹苗，便夭折了。但這一切他似乎并不在意，他不在意自己雙腿的殘缺，不在意別人的眼光，甚至不在意琴盒中的錢，他只在意自己的歌，只管唱好自己的歌。他那沙啞卻有力的聲音，他那專注傾心的申請，直轟我的心房。

　　彎腰系鞋帶時，不經意的一瞥——多數乞討者把頭埋得低低的，隱藏于亂發下的眼睛乞求地望著別人，而他卻在乞討者中放聲歌唱。他那坎坷的生命之歌，震撼了我疲憊而麻木的心靈。

　　“我想要怒放的生命……”哦，又一首熟悉的歌曲飄進我的耳朵。

　　一曲終了，有些人上去給錢，我也掏出一張紙幣，放到他面前的盒子里。他靦腆地笑笑，從容的向我道謝。

　　我轉過身，但那歌聲依舊回蕩在我的耳畔。“這點小風小雨算得了什么？”我這樣想著，心中已充滿了力量。

　　他張開上帝贈予他的那雙殘缺的雙翅，在高空中翱翔。他一直激勵著我：只要付出了努力，就一定會得到上帝的恩澤。

“我”11

　　愛，是什么呢？是父母對我們濃濃的親情，是同學之間相互幫助……在我的生活中無時無刻不充滿著愛。

　　父愛對我來說，如山一般高大。一天放學時，天公不作美，下起了滂沱大雨。爸爸騎著摩托車來接我，我一出教室就冷得渾身直打顫。爸爸見我冷，把衣服脫下，說：“來，把爸爸的衣服披上吧。”我說：“爸爸，你把外套脫給了我，你不冷嗎？”爸爸笑著對我說：“不是還有雨衣嗎？”爸爸小心地騎著摩托車，我躲在雨衣里，抱緊爸爸，感覺好溫暖。母親對我的愛如深深的一潭湖水。一天晚上，外面下著大雪，爸爸在外出車還沒回來，我發起了高燒，媽媽又不會騎車，怕耽誤我治病，她只能背著我上醫院了。下雪路滑，寒風刺骨，但媽媽毫不在意，背著幾十斤的我走在路上，艱難的程度可想而知了。突然我和媽媽摔倒了，媽媽趕緊爬起來，說：“我的小心肝啊，你沒有事吧？”我說沒事，媽媽才放下心來。媽媽又把我背起來繼續走，看見媽媽的臉上滿是汗水，我的心被深深刺疼了，多想下來走，以減輕媽媽的重荷，可我心有余而力不足。到了醫院，媽媽為我忙前忙后。

　　同學之間的愛猶如一首美好的歌。那天上體育課，我不小心被石頭絆倒，摔了一跤，腿擦傷流血了，我的好朋友李柳月把我扶到教室，用瓶子接了一點水，將衛生紙打濕為我擦洗傷口的血泥，然后又送我到校醫那兒包扎。每天打水、吃飯，她都悉心照料著我。李柳月的幫助讓我沉浸在濃濃的愛的氛圍之中，我感覺好快樂，好甜蜜喲！愛，在我們身邊，只要細心去觀察，用心去揣摩，就能感受到濃濃的情。愛，讓我們感到溫馨、甜蜜、快樂。

“我”12

　　暴風雨過后，我告別媽媽后就出了門。早晨，好清爽。

　　我飛向空中，俯身凝望，整個森林被雨水大叔清洗的煥然一新。陽光下，樹葉變成了漫天的星星。風哥哥輕輕的吹過，整個森林變成了銀色的海洋。我飛到了消息旁，看見柳樹姐姐正梳理著它那頭漂亮的長發，我高興的飛過去“您好，柳樹姐姐，你那美麗的長發是世界上最美的頭發，你亭亭玉立則好似‘窈窕淑女’”。柳樹姐姐一聽樂壞了，就給我跳了一支舞，它婀娜多姿的舞蹈讓我高興的拍手叫好。

　　告別了柳樹姐姐后我繼續往前飛著，這時，我看見小狗弟弟掉進了獵人的陷阱，我非常的著急，就馬上飛進陷阱里把小狗弟弟背了上來，小狗弟弟萬分的感謝我，就把我帶到它家去了。來到小狗弟弟家里，我看見狗媽媽做了好多吃的來報答我，這讓我很不好意思，于是我笑了笑說：“阿姨，這是我應給做得”。

　　吃完飯后，我和小狗開心的去往。我們來到小溪邊和魚妹妹玩；來到山上聽猴爺爺講很久以前的傳說；又到山洞里幫熊大叔干家務。不知不覺，我已快樂的玩了一天，直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥姐姐的美妙歌聲才讓我想起該回家了。于是我和森林中的朋友們告別后飛回到了家里。

　　這時，媽媽以把晚餐做好了，我慢慢享受著香噴噴的飯菜。吃完飯后我幸福的睡在了媽媽的懷抱里。

“我”13

　　大家好！我叫趙國權，在師范附小上學，今年十歲了，上四年級。我個子很高，但瘦瘦的，屬于瘦肉型“骨感美男”。我有一雙細長的眼睛，眼睛烏黑油亮，總是嘰里咕嚕轉個不停。濃濃的眉毛和睫毛，使這雙眼睛顯得生動俊美，但也透出一股淘氣勁。從大我的眼睛里就可以看出我是個淘氣的小男孩，

　　記得有一次我想玩。玩什么呢？上房子掏鳥吧！那時我才七歲，就敢做那樣的事情。我搬過我們家的梯子就爬上了我們家的房頂。我剛上去還沒有掏呢，梯子就把房上的瓦頂掉了兩塊。嚇得我身體縮成了一團。我干什么事情沒有后退的時候，稍微平靜了一會，我就把小手伸進了房檐下的鳥窩里。一只小鳥受到了驚嚇，驚恐地飛走了。我伸手摸半天只掏到了幾個鳥蛋。等我下來，一回頭發現媽媽就站在我身后，媽媽狠狠地給了我幾個“紅燒雞爪”警告我再也不準干這種危險又帶有破壞性的事情。可后來我還是一犯再犯，害得爸爸隔三差五就得去買瓦補房子蓋。

　　還有一次，一個夏天的暑假里。玉米長得綠油油的。剛抽出棒子不久。我跟小伙伴王林說：“我們拿玉米當炮彈打仗玩吧！”于是，我們就鉆進一塊玉米地掰玉米。我們象小猴子一樣一人掰了一堆。然后戰斗就開始了。剛開始，我們拿玉米粒打。新鮮的玉米漿水打得我們滿臉滿身都是。就象兩個小泥猴。后來補過癮，我們又用整個棒子打。打得痛快極了。可是，當我玩夠了興致勃勃地回到家，剛進門，鄰居李大伯就來告狀了。結果，我又挨了媽媽一頓“紅燒雞爪”！

　　這就是我，一個總愛給大人添亂子的淘氣的我。

“我”14

　　瞧！那邊走來一個男孩，長著一張像包子一樣圓的臉。濃濃的眉毛，高高的鼻梁，一雙像玻璃球一樣透亮的大眼睛，烏黑的頭發，高高的個頭，胖乎乎的身子。你們猜這個小胖墩是誰？哈哈那就是我。

　　我叫汪錦堯，我是一個活潑可愛的小男孩，我有許許多多的愛好。我非常喜歡讀書，我的兩個書柜里都擺滿了我喜歡看的書。只要有時間我就捧著書津津有味的讀起來。讀著讀著就感覺自己是故事中的主人公，被精彩的故事迷住了。有人來到我身邊，我也完全感覺不到。媽媽說我是名副其實的“書呆子”。我也喜歡運動，我最喜歡的運動項目是打羽毛球。我正在學習打高遠球和網前吊球技術。我會堅持不懈的學習打羽毛球，在老師的指導下學會更多的本領。

　　在家里，我是一個喜歡干凈整潔的小男孩。媽媽總是教導我們要養成良好的生活習慣。做完功課后，我總是把自己的書桌整理得非常整潔。我喜歡幫媽媽打掃衛生，整理房間。雖然有時干的滿頭大汗，但是看著被我們收拾后的家變成了溫馨的港灣。我們就非常開心，一點也不覺得累。

　　在學校，我是一個樂于助人的小男孩。有同學來問我問題時，我不怕浪費我的時間，我會耐心的一點一點給他們講解，直到他們聽懂為止。我常常幫老師收繳作業、幫同學們打掃衛生等等。

　　在課堂上，我是一個善于動腦的小男孩。在課堂上，面對難題我經常會腦洞大開，會和同學們有不同的想法。我不怕我的想法不對，我會大膽的說出我的想法。有時我的想法還比老師的更簡單呢！這時總會得到老師和同學們贊賞的目光，我會非常開心。

　　這就是我，一個同學們心中的小胖墩，一個喜歡讀書、樂于助人的小男孩，還是一個腦袋中會有許多奇思妙想的孩子。你們愿意和這個可愛的小男孩交朋友嗎？

“我”15

　　我正在做作業。妹妹跑到我身邊，忽然，驚恐地大叫：“你身后有蜈蚣！”

　　我來不及放下筆，迅速地把凳子一踢，像彈簧一樣跑了出去，還差點撞在了門上。妹妹看我嚇成這個樣子，站在一旁笑得前俯后仰。我站在門口，喘著粗氣，奇怪地問：“哪里有蜈蚣？哪里……”妹妹邊笑邊用手指著我，頓時，我柳眉倒豎，訓斥道：“你這個死丫頭，騙我，對不對？”妹妹笑得流著口水，點了點頭。我順手拿起雞毛撣子，假裝生氣地說：“看我今天怎么收拾你！”

　　妹妹見我瞪著眼睛，不停地喘粗氣，便像小雞啄米似的求饒：“姐姐，我的好姐姐，我比你小4歲呢！你可千萬不要生氣，千萬不要打我呀！”見我沒有反應，她又央求道：“要不，好姐姐，你再嚇唬我一次，行不行？”看著她的樣子，我差點兒笑了出來，只好一只手捂著嘴偷偷地笑，但心里卻開心得不得了：你個小丫頭片子，沒想到也有今天呀！正在我得意的時候，妹妹認真地說：“姐姐，你在干嗎呀？是不是偷笑呀？”

　　天哪，被她發現了！“姐姐，你又上當啦，剛才我是演戲呢，你竟然沒看出來，你真是……哈哈！”我一聽這話，臉立刻火辣辣的。沒想到，我堂堂的四年級班干部，居然再一次被一個6歲的小屁孩騙了。

　　哎，真是不好意思喲！

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