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三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字（精選70篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇1
你們有姐姐嗎？她是怎樣的？我的姐姐是一個(gè)懶惰大王。
有一次媽媽把飯煮好了，就對(duì)我說(shuō)：“吃完后喊姐姐把碗給洗了，我有事要先下樓了。”等姐姐把飯吃完后，我喊姐姐把碗洗了，可是她卻假裝聽不見(jiàn)，沒(méi)有理我，我就大聲說(shuō)：“媽媽喊你洗碗。”姐姐看了我一眼，讓我來(lái)洗碗，我本想反對(duì)的.，可是我還是乖乖的順從姐姐的意思，把碗給洗了。
還有一次我正在安安靜靜地看電視，姐姐的腳步聲響起來(lái)，我預(yù)感肯定有什么不好的事要發(fā)生，果然是姐姐對(duì)我溫柔地說(shuō)：“幫我拿一下洗頭膏。”我正看得津津有味，可不想離開電視半步，結(jié)果我還是一聲不吭地把洗頭膏給姐姐拿了去。
哎，我姐姐真是一個(gè)懶惰大王。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇2
我有一個(gè)姐姐什么題都會(huì)做，我只要有不會(huì)的題就去問(wèn)姐姐，姐姐都會(huì)做。
有一次我在做樂(lè)教樂(lè)學(xué)的'時(shí)候，有一道題很難，我就去問(wèn)了姐姐，姐姐很快就想出了答案，并耐心地給我講解題過(guò)程。
還有一次我和妹妹上樓去做作業(yè)，妹妹有一題不會(huì)，妹妹想問(wèn)我，可是那個(gè)時(shí)候我卻在上廁所，不能幫到她。妹妹只好去問(wèn)姐姐，妹妹問(wèn)姐姐：“這題怎么做的？”姐姐說(shuō)：“等一下我先把這個(gè)資料改一下。”姐姐改完了就給妹妹講了這道題的思路，妹妹懂了就繼續(xù)做作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒我和妹妹把作業(yè)做完了就出去玩了。姐姐說(shuō)小心點(diǎn)啊，我和妹妹答應(yīng)到。
有一個(gè)這樣的姐姐，我非常高興，有難題我再也不用擔(dān)心啦。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇3
我們班有個(gè)可愛(ài)看書的同學(xué)，她的名字叫易鉦子。因?yàn)樗浅?ài)看書，所以她的成績(jī)很好。
下課了我們?cè)谕饷娲螋[時(shí)，她卻在教室里一個(gè)人安安靜靜地看書。過(guò)了一會(huì)兒，我玩累了，回來(lái)拿水杯喝一點(diǎn)水，發(fā)現(xiàn)易鉦子還坐在那里看書。我有點(diǎn)好奇，走上前去看了看，原來(lái)是我之前沒(méi)看完的《稻草人》。不過(guò)由于這本書的頁(yè)數(shù)有點(diǎn)多，所以我還沒(méi)有看完。我忍不住想和她一起來(lái)看一看這本書，她同意了。
又有一次上體育課，老師說(shuō)接下來(lái)可以自由活動(dòng)了，自己想做自己的.事情。于是我繼續(xù)跑步到教室去拿水杯。在路過(guò)柳樹下的時(shí)候發(fā)現(xiàn)易鉦子在那兒看書，手里又是拿的那本沒(méi)有看完的《稻草人》。我的興趣又來(lái)了，這也是我想看的書。于是我們一起看這本書。
我們班的小書蟲可真會(huì)看書呢！
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇4
我有一個(gè)好朋友，無(wú)論她說(shuō)什么你都會(huì)笑，現(xiàn)在你就來(lái)聽聽我說(shuō)說(shuō)吧。
一次我們?cè)谕娫挘蝗荒７缕鹚值穆曇糸g：“你是誰(shuí)？”我聽了那聲音，樂(lè)得哈哈大笑。
有一次她的小弟弟想買玩具，可是大家都沒(méi)帶錢，她媽媽就沒(méi)給小弟弟買，小弟弟就跺幾腳皺起了眉頭，她也跟著做小弟弟的動(dòng)作，而且比小弟弟做得還夸張些，此時(shí)小弟弟看到了姐姐在學(xué)自己就忘記了玩具的事情，笑嘻嘻地跟著媽媽回家了。
還有一次我來(lái)到她家里帶了一點(diǎn)吃的，她說(shuō)；“我們悄悄地躲在房間吃吧，不然一會(huì)兒就被我弟弟妹妹吃光了。”接著她把門關(guān)上我們開始吃東西。他的`弟弟妹妹發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，沒(méi)看到我們出房間，就對(duì)著門說(shuō)：“我們也要來(lái)。”她陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“有鬼啊。”弟弟妹妹尖叫起來(lái)，我們?nèi)滩蛔⌒α恕?/p>
這就是搞笑大王，歡迎跟她做朋友。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇5
我的妹妹今年三歲，在上幼兒園，她長(zhǎng)著圓圓的小腦袋，細(xì)細(xì)的眉毛下面有一雙小小的眼睛，尖尖的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，非常討人喜歡。
有一次我買了一盒水彩筆，妹妹看見(jiàn)了偷偷地拿去玩。之后我發(fā)現(xiàn)水彩筆不見(jiàn)了，找了很久，突然聽到妹妹在房間里說(shuō)出了喜歡的話語(yǔ)。“好漂亮啊！在涂涂這里。”我透過(guò)房門看見(jiàn)妹妹在用我的彩色筆往指甲上涂，你看我妹妹多愛(ài)美呀！過(guò)了一會(huì)兒，她慢悠悠地走出房間，跑得飛快就像一匹脫韁的野馬。她高興地跑到了爸爸媽媽面前說(shuō)：“我漂亮不？”，妹妹還邀請(qǐng)我們看她的.節(jié)目。這個(gè)節(jié)目挺搞笑的，看過(guò)之后我們?nèi)胰硕夹α恕?/p>
這就是我妹妹，我們家的“開心果”。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇6
我有一個(gè)智多星媽媽，他真的什么都知道，無(wú)論是簡(jiǎn)單的還是難的，她都知道。
我媽媽的臉像一個(gè)又圓又大的蘋果，有一雙水汪汪的`大眼睛，還有兩根大象腿呢。她的愛(ài)好是玩手機(jī)。
有一天我在家里做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題有點(diǎn)難。想了一遍又一遍，可怎么也做不出來(lái)。先去問(wèn)爸爸，爸爸看著題目有些遺憾地說(shuō)：“我不會(huì)，去問(wèn)媽媽。”我只好又去向媽媽求助。媽媽把題目快快地讀了一遍，沒(méi)有告訴我答案。她先把這道題的意思講了一遍。我明白怎么做了，于是拿過(guò)去很快地把答案做了出來(lái)。
我爸爸問(wèn)我問(wèn)題，我一點(diǎn)也搞不懂。跑去問(wèn)媽媽，媽媽想了一會(huì)兒就說(shuō)出來(lái)了。你們說(shuō)我的智多星媽媽是不是什么都知道呢？
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇7
我的一個(gè)朋友，他很喜歡抓昆蟲玩。
有一天他和我一起到了一個(gè)小菜園里，里面的土真柔軟。他一手從土里抓起兩只螞蟻﹐一只是紅螞蟻，那里只是黑螞蟻，它把兩只不同的螞蟻放在一起。兩只螞蟻就開始打起架來(lái)，他說(shuō)：“你仔細(xì)看一下，紅螞蟻是不好惹的，你再仔細(xì)看看黑螞蟻是不主動(dòng)打紅螞蟻的，而紅螞蟻它就會(huì)主動(dòng)打黑螞蟻。”看完這場(chǎng)螞蟻之戰(zhàn)。
他又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了飄蟲。一只七星瓢蟲飛來(lái)了，停在了葉子上，開始吃葉子。我說(shuō)：“他為什么要把葉子吃光呢？”他解釋說(shuō)：“七星瓢蟲是在吃上面的蚜蟲呢。他每天都要吃，因?yàn)槿~子里面的蚜蟲會(huì)把葉子吃光的'。但是并不是所有瓢蟲都是益蟲，身上有七個(gè)星點(diǎn)的就叫七星瓢蟲，是對(duì)我們?nèi)祟愑幸娴摹＿�有九個(gè)點(diǎn)和十二個(gè)點(diǎn)的那些瓢蟲，可是對(duì)我們有害的。”
看來(lái)他可真是一個(gè)昆蟲迷。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇8
我的姐姐有一頭比較短的頭發(fā)，她最喜歡扎丸子頭，看上去很可愛(ài)。她的身高有一米七四，是我們家第二高的人了。
你們別看我姐姐，平時(shí)一點(diǎn)兒也不兇，可嚴(yán)肅起來(lái)可兇了。
我的姐姐好想讓我十全十美，但這是不可能的。我的姐姐總說(shuō)我不禮貌，行為不好。有一次我們出去吃飯，一路上我挺開心的，可是我姐姐用嚴(yán)肅目光一直看著我，我開始想自己哪里沒(méi)做好，但是想了個(gè)遍，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的.過(guò)錯(cuò)，也許是姐姐就像這樣看我吧。哪知回家后才知道原因，原來(lái)是因?yàn)槲也宦犜拋y跑。
我姐姐想讓我每天早上鍛煉身體，早起對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，就是這跑步有點(diǎn)難受，有好幾次我都想放棄，可是一看姐姐在旁邊監(jiān)督我，我只好硬著頭皮往前沖。
我的姐姐很嚴(yán)肅，可是我知道他是為了我好。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇9
說(shuō)到數(shù)學(xué)題，很多同學(xué)一定會(huì)感到頭疼。但是我哥哥卻是個(gè)數(shù)學(xué)題大王。沒(méi)有一道數(shù)學(xué)題是能從他手上逃走的。
有一次我有數(shù)學(xué)書上的兩道題不會(huì)，不管怎么在演草紙上計(jì)算，答案總是有問(wèn)題，我甚至懷疑數(shù)學(xué)書上的數(shù)字出現(xiàn)了問(wèn)題，好在哥哥是我的數(shù)學(xué)救星，他拿起數(shù)學(xué)書看了一遍題目，再看我留在演草紙上的演算過(guò)程，摸摸我的.腦袋說(shuō)：“看仔細(xì)了，5乘5應(yīng)該是多少？”我伸過(guò)頭看了演算過(guò)程，原來(lái)我把5乘5算成20了，怪不得答案不對(duì)呢，我忍不住好奇地問(wèn)哥哥：“你怎樣一眼就看出問(wèn)題出在哪里了呢？”哥哥說(shuō)：“數(shù)學(xué)是需要多思考的，你呀不愿意多看多想，怎么能學(xué)好數(shù)學(xué)呢？”我仔細(xì)想想哥哥說(shuō)的也對(duì)，自己剛才是有些著急了。
除了我把哥哥當(dāng)做數(shù)學(xué)題大王，還有其他同學(xué)也這樣認(rèn)為。有一次放學(xué)后，走到半路上我發(fā)現(xiàn)有書落在教室了，當(dāng)我回到教室時(shí)，看到哥哥正在給一個(gè)人說(shuō)數(shù)學(xué)題，我哥哥真是一個(gè)好人。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇10
我有一個(gè)好朋友，他是一個(gè)熱心腸。
他每次有糖都會(huì)給我分一半。由于我吃糖的速度比較快，所以每次都是我干巴巴地望著他，他一見(jiàn)我的樣子，便明白我的`意圖，又從自己那里給我分了一些，如果此時(shí)還剩兩顆糖，那他一定會(huì)給我一顆，真是兄弟有福同享，等吃完了糖他還會(huì)給我紙，因?yàn)槲业奶嵌疾皇潜蛔彀统酝甑模忠卜秩チ艘话肽亍?/p>
有一次他在打籃球，我看見(jiàn)了他，然后他就邀請(qǐng)我加入，就這樣他投了一個(gè)我又投一個(gè)不停地重復(fù)。正當(dāng)我們投得高興時(shí)，另一個(gè)朋友來(lái)了，我不想那個(gè)朋友參加，因?yàn)檫@樣我們投球的次數(shù)就會(huì)誠(chéng)少，不過(guò)他卻說(shuō)人多才好玩，然后就叫那個(gè)朋友一起玩籃球。
有一個(gè)“熱心腸”朋友，我非常高興。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇11
父親第一次給我起名字的時(shí)候，有點(diǎn)歉疚，但后來(lái)我的名字被賦予了新的含義。
我有很多朋友，他們經(jīng)常背誦我的名字。請(qǐng)參見(jiàn)
車停了，一個(gè)奶奶上了車。她剛放完硬幣，幾個(gè)人都站了起來(lái)，但年輕人的眼睛很快：奶奶坐在這里。于是她把奶奶扶到座位上坐下。奶奶笑著說(shuō)了兩遍我的名字。
一個(gè)小孩放風(fēng)箏，兩只小眼睛像豆子一樣，緊緊盯著放風(fēng)箏的蜻蜓。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把風(fēng)箏掛在樹上。他在樹下纏繞著線。他盯著樹上的'風(fēng)箏發(fā)呆。一個(gè)高個(gè)子的爺爺用木棍把它撿起來(lái)，風(fēng)箏就飄了下來(lái)。他笑著甜甜地叫著我的名字。
一名腦血栓患者跌跌撞撞，腳下被石頭絆倒，身體傾斜，帽子掉在地上，手腳不好。他試了幾次都沒(méi)有成功。一條紅領(lǐng)巾跑過(guò)來(lái)，拿起帽子給他戴上。他也說(shuō)不清楚我的名字。
說(shuō)到這里，你猜到我是誰(shuí)了嗎？我就叫它謝謝。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇12
我剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，你和我在一起。
記得第一次把你捧在手里的時(shí)候，臉上掛滿了興奮的笑容。你第一次和我合作的時(shí)候，我和你相處的不是很好，甚至有點(diǎn)小矛盾。因?yàn)槟悴蛔屛野哑恋腵衣服放在筆記本上，一開始我很討厭你，但是因?yàn)槲覀冎g的某種聯(lián)系，我無(wú)法和你翻臉。也許我不逗你開心，你就不會(huì)試著給我的筆記本畫發(fā)夾（一個(gè)文筆好的老師會(huì)在作業(yè)本上畫小花），但我不知道是時(shí)間的問(wèn)題還是努力的問(wèn)題，這樣我們才能相處。你不再要求我在筆記本上放漂亮的花，也不再要求我為她穿漂亮的衣服。同樣，我也不再讓你不開心，所以我們?cè)絹?lái)越好。
隨著時(shí)間的推移，我們的合作越來(lái)越好。沒(méi)有我，我的手指會(huì)傷害你，你也不會(huì)再傷害我......
不知不覺(jué)，十幾年過(guò)去了，社會(huì)越來(lái)越智能化。你的家人在許多戰(zhàn)爭(zhēng)中因電腦和手機(jī)而傷亡慘重，但我會(huì)永遠(yuǎn)站在你的一邊，不僅因?yàn)槟闩阒遥�因?yàn)槟愠删土宋摇?/p>
你猜到他是誰(shuí)了嗎？
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇13
他是我的同學(xué)。他的頭發(fā)又短又硬，像只刺猬。他高高的鼻梁上架著一副橢圓形眼鏡。最有趣的是他的嘴和上唇都是上翹的'，就像一條嘟嘟魚的嘴。
雖然他是男生，但是他的心是女生的心。在學(xué)校，他總是從前門跳到后門，但是老師一發(fā)現(xiàn)，他立刻就變了，眼睛變紅了，眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。關(guān)鍵是這一切都發(fā)生在老師說(shuō)什么之前。哦，真不知道他怎么想的。
他非常喜歡踢足球。一提到“踢足球”這個(gè)詞，他就開始興奮得發(fā)狂。他總是第一個(gè)跳起來(lái)，然后大家都被帶動(dòng)起來(lái)。如果有一段時(shí)間體育課不踢足球，他會(huì)一直嘆氣到下課。
有一次，我在操場(chǎng)上散步，突然不知道一個(gè)足球從哪里來(lái)。他像變魔術(shù)一樣幫我脫球。別提當(dāng)時(shí)我有多想感謝他，但他不知道自己去了哪里。原來(lái)他已經(jīng)融入了足球隊(duì)。
同學(xué)們，你們猜猜我們身邊的他是誰(shuí)？
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇14
她，猜猜是誰(shuí)？通常她并不漂亮，但是當(dāng)她化了妝再穿上古裝的時(shí)候，就是古典美女了。這不是我說(shuō)的，是攝影師說(shuō)的。
她愛(ài)好廣泛，尤其是跳舞。看過(guò)她的舞蹈的人都說(shuō)她跳得好，適合跳舞，心里充滿了喜悅。
她是班上的'尖子生，喜歡幫助同學(xué)。如果有些同學(xué)問(wèn)不出她的問(wèn)題，她會(huì)仔細(xì)講解，方法還是很清楚的，所以她總能三下五除二把問(wèn)題講清楚。但是，她愛(ài)急著回答問(wèn)題。當(dāng)老師給同學(xué)提問(wèn)時(shí)，她會(huì)先說(shuō)出答案。
你知道她是誰(shuí)愛(ài)哭、愛(ài)鬧、愛(ài)笑的是王藝璇，他像個(gè)假小子。有時(shí)候他比假小子膽小多了，但玩起來(lái)和假小子沒(méi)什么區(qū)別。如果你對(duì)我說(shuō)一件事，我可以支持你。如果你打電話給我，我可以還你十倍。如果讓我生氣，我先讓你生氣！嘿嘿，不信，試試？
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇15
她有點(diǎn)黑框，水汪汪的大眼睛，兩條齊腰的辮子垂在胸前，很瘦。她喜歡聽音樂(lè)，跳自己的舞自?shī)首詷?lè)。記得吃飯的時(shí)候電視在放她喜歡的音樂(lè)，吃飯的時(shí)候她突然跟著節(jié)拍跳騎馬舞，讓全家人都笑了。
她最喜歡畫畫，她的`畫在學(xué)校展出過(guò)！她不僅喜歡畫畫，還是個(gè)小書蟲！有一次，她邊走邊看書，不小心撞到了什么東西，說(shuō)了句對(duì)不起。她抬頭一看，是一棵樹被撞了，摸了摸額頭。她繼續(xù)看書。
另外，她是個(gè)小廚師。一天中午，她餓了，她跑到廚房去拿她的拿手好菜炒土豆，結(jié)果得到了大家的一致好評(píng)。
但是，她有一個(gè)困擾家人的缺點(diǎn)：做事慢！比如一頓飯要一個(gè)小時(shí)。
她愛(ài)哭愛(ài)笑，有時(shí)還躲在媽媽懷里撒嬌。
猜猜她是誰(shuí)？噓我悄悄告訴你吧！她就是我你的好朋友，陳。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇16
我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)又黑又亮。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下有大大的黑眼睛。上翹的鼻子下有一張櫻桃小嘴，很好看。
她喜歡畫畫。每次畫畫都很認(rèn)真。有一次她帶了一張照片，上面有一架飛機(jī)，一個(gè)紅色機(jī)身，一個(gè)白色螺旋槳和一個(gè)穿著黑色制服的司機(jī)。哇，飛機(jī)這么逼真，好像一碰就能飛。學(xué)生們都稱贊她畫得好。
她也喜歡幫助別人。有一次我正在寫一篇中文論文，我找不到我的橡皮擦了。我急得像熱鍋上的螞蟻，她剛好從我身邊經(jīng)過(guò)。就問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“我找不到我的橡皮擦了。”然后，她給了我她的橡皮擦。下課后，我走到她面前說(shuō)：“謝謝。”她說(shuō)：“不客氣，同學(xué)之間要互相幫助。”
聽了我的.介紹，猜猜她是誰(shuí)。你猜對(duì)了。這是我的好朋友程子義。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇17
我的媽媽是一個(gè)聰明的人。她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，個(gè)子中等，還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
我的媽媽總是能想出許許多多的好辦法。記得有一次，洗手盆上積了許多厚厚的水垢，怎么擦也擦不去。我心里直嘀咕：怎么辦呢？正當(dāng)我犯愁時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我想到辦法了。”只見(jiàn)她話還沒(méi)說(shuō)完就急急忙忙地往廚房走去。沒(méi)一會(huì)兒，媽媽走出來(lái)了，手上拿著幾個(gè)檸檬。她把檸檬放在洗手盆上，然后把檸檬汁水?dāng)D出來(lái)，接著用抹布不停地擦有水垢的地方，再用清水沖洗。真奇怪，洗手盆又變得干干凈凈，像新的一樣。
還有一次，表弟來(lái)我家玩，一不小心，把墨水弄到了衣服上。不過(guò)這也難不倒媽媽。她拿出洗衣盆，往里面倒了一點(diǎn)洗衣粉和漂白劑，接著從柜子里拿了一瓶酒精，涂抹在衣服上，再把它放進(jìn)洗衣盆里，用手不停地搓沾有墨水的地方，最后再用水洗干凈。看著恢復(fù)了原貌的.衣服，我不禁在心里豎起大拇指：媽媽真棒！
我的媽媽可真聰明，我要向她學(xué)習(xí)。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇18
他，其貌不揚(yáng)；他，活潑開朗；他，兩顆大門牙總是在他靦腆的笑容后好看的掛在嘴邊……
也許是晚發(fā)育的緣故，他總是不合時(shí)宜地比同齡人地了一個(gè)頭。但他并不自卑，還十分的.樂(lè)觀，并把自己不顯眼的身高利用一起來(lái)。籃球場(chǎng)上，不起眼的他總是沒(méi)有人去防，所以他總是能搶到籃板，或者常乘人不備斷幾個(gè)球，來(lái)幾次助攻，唉~~真是讓人又愛(ài)又恨啊！
他要是光會(huì)打籃球，那就只能算“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”了。
他在學(xué)習(xí)上也會(huì)讓人望塵莫及。早時(shí)并不突出的他，有時(shí)卻爆出大冷門來(lái)。又一次，我們班有一場(chǎng)語(yǔ)文的單元測(cè)試。一下課，我們就有人迫不及待的沖進(jìn)辦公室查看“行情”，目前最高的是李芊芊，不出意外，這次又是她第一了吧，可報(bào)分?jǐn)?shù)是，以為自己在做夢(mèng)，第一名竟然是他。這也不奇怪，每次體育課后，總是看到他第一個(gè)到教室后就開始寫作業(yè)，考不好，那才怪了!
好了，說(shuō)到這里，你知道他是誰(shuí)了嗎？
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇19
時(shí)間過(guò)得真快！突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，我要感謝教導(dǎo)我五年的老師，李老師，利用這次作文我想對(duì)李老師說(shuō)幾句話。
李老師您每天要批改很多作文，每次進(jìn)到教室都可以看到您勞累批改我們的作業(yè)，您一邊彎著您的腰，一邊批改我們的作業(yè)，批改完作業(yè)手上都有紅色的`墨水，我們看到了心都要碎了。
李老師您每天都要給我們上課，每次看到您在辦公室里備課，制作課件，每天有上不完的課程，您有多么勞累，雖然班里有很多差學(xué)生，但是你從不放棄他們。您會(huì)利用您的休息時(shí)間慢慢的教導(dǎo)他們，我們都知道您很勞累！
李老師每次我們獲得獎(jiǎng)，都是您的功勞，是您教我們?cè)鯓訉懽魑模形覀內(nèi)绾潍@獎(jiǎng)，我要在這里感謝您！
李老師您真?zhèn)ゴ螅∈悄看巫屛覀兊玫胶贸煽?jī)，是您教我們寫作文，怎樣做人，都是您的功勞，如果沒(méi)有您，我們就得不到今日的好成績(jī)榮獲和今日的獎(jiǎng)杯。這里，我只能道一聲謝謝您老師。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇20
在姥姥家吃完晚餐，我和爸爸一起開車回家了。我和爸爸正在回家的路上，爸爸說(shuō)他要去加油站給汽車加油。我急忙說(shuō)道：“我可以幫你給汽車加油，由我來(lái)提加油槍加油。”
我們來(lái)到了加油站后爸爸先把小汽車停在一臺(tái)加油機(jī)旁，把加油卡插到機(jī)器里，不一會(huì)兒，機(jī)器又把卡吐了出來(lái)。“這臺(tái)加油機(jī)一定壞了。”爸爸自言自語(yǔ)說(shuō)著。爸爸把卡又插入了另一臺(tái)加油機(jī)，和第一臺(tái)機(jī)器一樣加油卡又吐出來(lái)了。爸爸又試了別的`機(jī)器都是一樣的結(jié)果。
我讓爸爸給我，我想看看怎么回事？我看了看手里的加油卡，又看了看加油站的牌子，我笑著對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，你走錯(cuò)加油站了，你的卡是中國(guó)石油，這里是中國(guó)石化啊。”
我們開車又來(lái)到中國(guó)石油的加油站。我們加好油后，我對(duì)爸爸說(shuō):“以后我?guī)湍憧醇佑驼景伞卑职中χf(shuō):“好。”
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇21
一看到“感恩”這兩個(gè)字，我就想起了唐代詩(shī)人，孟郊寫的：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。同時(shí)我也想到了我最敬愛(ài)的父母。
我感恩我的父母。是他們把我從小養(yǎng)到大，是他們從小養(yǎng)育我，教育我，教我們長(zhǎng)大后怎樣做，也是他們讓我來(lái)到了這個(gè)世界上。要是沒(méi)有他們，我怎么能遇到這么多的.朋友，還有那么多教過(guò)我的老師呢，等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)好好孝敬你們，讓你們享受天倫之樂(lè)。
我感恩我的朋友。是她們陪伴著我，守護(hù)著我，在我傷心孤單的時(shí)候，她們總是會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，安慰我，鼓勵(lì)我，是她們不讓我感到孤單，不讓我寂寞。如果沒(méi)有她們，我很有可能失去快樂(lè)。
我感恩我的老師。是他們教給我知識(shí)，教給我做人的道理，從此我能夠分辨出什么是真善美。老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。
感恩陽(yáng)光，感恩雨露，感恩大地，感恩花草樹木，江海湖泊…感恩世間一切美好的事物吧，讓我們做一個(gè)知恩感恩的人。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇22
當(dāng)然啦！我的姐姐，是一個(gè)有很多閃光點(diǎn)的'人。她的第一個(gè)閃光點(diǎn)：善良。有一次我和她吃完了晚飯正在外面悠閑地散步。突然，前面出現(xiàn)了一只受傷的小貓，當(dāng)我還在猶豫要不要救那只小貓時(shí)，姐姐不假思索地已經(jīng)把小貓抱起來(lái)準(zhǔn)備往家里走了。還把小貓放在家里養(yǎng)傷呢！
第二個(gè)閃光點(diǎn)：熱愛(ài)音樂(lè)。每天要是她一有空，就會(huì)唱歌。有一次姐姐在手機(jī)上k歌。s是較好、ss是很好、sss是最好，當(dāng)然不用說(shuō)我這個(gè)“歌王”姐姐了，肯定是sss了。
第三個(gè)閃光點(diǎn)：樂(lè)于助人。“尊老愛(ài)幼”是姐姐時(shí)常掛在嘴邊的詞。當(dāng)然啦，她也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)給我們做榜樣。比如扶老人過(guò)馬路，或者哄小朋友啊，都是她自己做到的。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我的姐姐該不該被夸呢？
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇23
我們班有三十三個(gè)人，每個(gè)人都是有自己不同的閃光點(diǎn)，有的是學(xué)習(xí)好，有的是體育好……我要夸的人是我的好朋友。
說(shuō)起他的.優(yōu)點(diǎn)，那就像是星星一樣數(shù)都數(shù)不清。他的眼睛不大但很有神，耳朵不長(zhǎng)，嘴巴雖不是櫻桃小嘴但卻很好看，他的臉上還有兩個(gè)一笑就十分好看的小酒窩。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。每次做作業(yè)或者考試的時(shí)候，一些我們不會(huì)做的題他大部分都會(huì)做，而且做得比我們都要好，所以他的成績(jī)一直名列前茅。他十分樂(lè)于助人，每次有人需要幫助，他都會(huì)去幫助那個(gè)需要幫助的人。有一次，我不小心摔了一跤，他看見(jiàn)了急忙跑過(guò)來(lái)一邊把我扶起來(lái)，一邊急切的問(wèn)：“你怎么回事？摔傷了沒(méi)有？以后小心點(diǎn)嘛！”見(jiàn)我衣服上有灰塵，他連忙幫我拍去身上的灰塵。我看到他十分關(guān)心我的樣子，心里感到好溫暖。
對(duì)了，這個(gè)人就是我的好朋友龍建希。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇24
今天，我要夸夸我的好朋友，她叫冉心怡。
首先，我想夸夸她的名字，她的名字是這樣來(lái)的，冉就是她的姓，心就是她爸爸、媽媽希望冉心怡每天都開開心心的，怡就是她爸爸、媽媽希望她長(zhǎng)得漂亮和美麗。我覺(jué)得她的名字很有意義。
然后，我想夸夸她的愛(ài)好。我的朋友冉心怡的愛(ài)好很多，有做手工，有跳舞，有唱歌，還有彈鋼琴和畫畫，我也有自己的愛(ài)好，比如：畫畫、做手工，但是我卻沒(méi)她的.愛(ài)好多。你們呢？
最后，我還要夸夸她家芭比娃娃和洋娃娃很多。你們猜一下有幾個(gè)芭比娃娃？我告訴你們有幾個(gè)，有5個(gè)芭比娃娃，你們猜一下有幾個(gè)洋娃娃？我告訴你們，有4個(gè)洋娃娃。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們夸的是誰(shuí)呢？快來(lái)告訴我吧！他們又有什么特點(diǎn)呢？
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇25
我身邊有一個(gè)“超級(jí)畫畫迷”，她就是我的同學(xué)——馮星瑤，別看她個(gè)子小小的，她畫的`畫卻栩栩如生，惟妙惟肖。
有一次，下課時(shí)，同學(xué)們有的扔沙包，有的跳繩，有的踢球……但她還在座位上，不知在干什么，我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“馮星瑤，我橡皮忘帶了，借我一個(gè)，好不好？”她頭也沒(méi)抬，原來(lái)她在全神貫注地畫畫，只見(jiàn)她先用鉛筆在紙上輕輕地畫出體型，然后用黑色記號(hào)筆一筆一畫地描邊，最后用五顏六色的水彩筆上色，好啦，一幅美麗的畫完成了。這時(shí)，她才回過(guò)頭來(lái)，不好意思地說(shuō)：“我剛剛畫得太入神了，沒(méi)有理你。”“沒(méi)關(guān)系，對(duì)了，你畫的畫可真漂亮！”我羨慕地說(shuō)。她告訴我：“畫畫并不簡(jiǎn)單，卻也不難，只要用心、細(xì)心、專心就能取得成功，所以不管做什么事情，只要你盡心盡力了，就一定有所收獲哦。”
看到馮星瑤對(duì)藝術(shù)認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)畫畫的癡迷，讓我由衷地敬佩。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇26
“吧嗒，吧嗒。”咦，這是什么聲音？哈！原來(lái)是鄰居家的小弟弟正津津有味地吃著三明治呢！
看，他的嘴上還有一圈白花花的沙拉醬和一些五彩繽紛的蔬菜渣子呢。
有一次，他媽媽出差把他寄住在了我家，快要吃中飯的時(shí)候，他聞到了春卷的味道，像離弦的`箭一樣沖進(jìn)了廚房，趁媽媽不注意，拿了兩根飛快地跑進(jìn)我的房間，爬到床底下吃春卷。媽媽發(fā)現(xiàn)少了幾根春卷大聲喊道：“沈雨涵，你有沒(méi)有偷吃春卷？”“沒(méi)有啊，可能是小弟弟吃掉了吧。”媽媽喊了三聲，弟弟也沒(méi)有回答，媽媽的腦袋里畫了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。那么弟弟到底去哪里了呢？她走進(jìn)我的房間，看到一個(gè)小腦袋在床底下，媽媽哭笑不得。
還有一次，大晚上弟弟鬼哭狼嚎，就是要吃糖，媽媽不讓，因?yàn)樗呀?jīng)蛀牙了。弟弟說(shuō)：“那我要喝牛奶。”媽媽真是服了他了。
小弟弟真是個(gè)名副其實(shí)的吃貨。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇27
她，一個(gè)活潑的女生，她有一雙明亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，腦袋里蘊(yùn)藏著許多豐富的知識(shí)。她就是我的好伙伴——吳慶！
她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的女生。記得有一天她生病了，在不停地咳嗽，可她依舊堅(jiān)持在自己的崗位上。她當(dāng)值日班長(zhǎng)的時(shí)候，會(huì)認(rèn)真管理班級(jí)，監(jiān)督值日生打掃衛(wèi)生。老師對(duì)她很放心，因?yàn)樗龝?huì)主動(dòng)為老師分擔(dān)，丙炔每次都完成得那么棒！
她也是個(gè)善良的女生，猶如一位天使，有什么需要幫忙的'，都可以去找她。因?yàn)樗欢〞?huì)竭盡全力幫助你。記得又一次，成績(jī)不怎么理想的一個(gè)同學(xué)有道題目不會(huì)解，她教了那個(gè)同學(xué)一遍又一遍，直到那個(gè)同學(xué)會(huì)做了為止，而她并沒(méi)覺(jué)得那讓她感到煩躁。在干活的時(shí)候，就屬她最認(rèn)真了，什么臟活累活她都會(huì)去做，并且總是完成得又快又好！
她還是一個(gè)古怪的女生！在班里，就屬她最愛(ài)笑，好笑的笑話她不笑；可不好笑的笑話，她總是笑，有時(shí)還笑得停不下來(lái)。你說(shuō)她古怪不古怪？
這就是我們班的超級(jí)女生——吳慶！
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇28
今天我要夸的同學(xué)，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛(ài)的笑臉。他的優(yōu)點(diǎn)就是：成績(jī)優(yōu)秀、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)……
她是我們班的.紀(jì)律委員，作為班干部，她不但嚴(yán)格要求自己，還經(jīng)常提醒同學(xué)要遵守紀(jì)律。自從老師讓她當(dāng)了紀(jì)律委員，每次做眼保健操和上自修課的時(shí)候，同學(xué)們就變得非常安靜，非常認(rèn)真。同學(xué)們都愿意聽她的話，因?yàn)樗且晃回?fù)責(zé)的班干部。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)還非常好，上學(xué)期期末考試，她有好幾門課都是班級(jí)的第一名。她對(duì)自己的要求很高，記得有一次考試，她的分?jǐn)?shù)不是很高，但是在班級(jí)中仍然是遙遙領(lǐng)先的，但是我看到她有些不高興。我很奇怪，連忙去問(wèn)她，原來(lái)這個(gè)分?jǐn)?shù)沒(méi)有她想象的好，所以她悶悶不樂(lè)。她說(shuō)要更努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到好成績(jī)。她有這樣的毅力，難道還怕做不好事情嗎？她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
今天我夸的這位同學(xué)就是我的好朋友——孫熔。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇29
我有一個(gè)妹妹，她今年五歲，眼睛大大的，水靈靈的，扎著兩個(gè)小辮子，有時(shí)她玩起來(lái)瘋瘋癲癲的，傻的可愛(ài)。
我妹妹最大的特點(diǎn)是嘴饞，有一次老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的糖，我本想留著寫完作業(yè)再吃，可是當(dāng)我寫完作業(yè)的.時(shí)候卻看見(jiàn)妹妹站在我的書包旁邊，手里還拿著一張?zhí)羌垼伊⒖堂靼琢耸窃趺椿厥拢擅妹脜s走過(guò)來(lái)把糖紙塞到我手里，說(shuō)：“姐姐，這個(gè)給你。”可把我氣壞了。
還有一次，夏天的時(shí)候媽媽給我買了一盒雪糕，妹妹看見(jiàn)雪糕雙眼直發(fā)光，只見(jiàn)她左手一根右手一根，吃完了還準(zhǔn)備去拿下一根，于是我媽媽連忙制止，說(shuō)：“你都吃了兩根了，再吃你的肚子會(huì)壞的。”“沒(méi)事，我的肚子是冰肚子，不怕！”妹妹邊說(shuō)還邊拍著自己的肚子。
大家說(shuō)我的妹妹是不是又可愛(ài)又嘴饞啊。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇30
我要感謝的人是我的弟弟，他在我們家就像是一個(gè)可愛(ài)的小天使。
有一次我肚子有點(diǎn)痛，弟弟看到我很難過(guò)，于是就跑過(guò)來(lái)幫我揉肚子，揉了一會(huì)兒是不疼了，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒肚子又疼了，于是我就趕緊去上廁所，結(jié)果卻忘了帶紙，我只好在廁所里大聲地喊：“弟弟，你能幫我拿一包紙放在門口嗎？”弟弟說(shuō)：“好的，姐姐。”上完廁所我的肚子就不再疼了。
弟弟也很調(diào)皮，有一次我們?cè)谕娴臅r(shí)候，他想要我的`玩具兔子，可我不想給他，他很生氣，眉頭都皺在一起，就像是小麻花，于是用手打了我好幾下，媽媽看到了就批評(píng)了他，最后弟弟認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，跑來(lái)和我說(shuō)：“姐姐對(duì)不起，我不應(yīng)該為了玩具打你。”我說(shuō)：“沒(méi)事，已經(jīng)不痛了。”
弟弟比我小，所以我常常幫助他，但是有時(shí)候在我需要幫助的時(shí)候他也會(huì)來(lái)幫助我，他讓我懂得了相互幫助的道理，所以我想感謝他。有時(shí)候我真的覺(jué)得弟弟是老天給我們的超級(jí)寶貝。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇31
今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的同桌。
我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛，一張有點(diǎn)可愛(ài)的小臉，他的鼻子很靈敏，能聞到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的`氣味。
他很神奇的地方是，他的耳朵會(huì)動(dòng)。有一次我正在思考問(wèn)題的時(shí)候，他說(shuō)：“同桌你看。”我問(wèn)：“看什么呀？”他指了指他的耳朵，我一開始還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就說(shuō)：“什么也沒(méi)有啊。”他說(shuō)：“你看仔細(xì)一點(diǎn)。”于是我湊近了仔細(xì)地看終于發(fā)現(xiàn)他的耳朵在動(dòng)，我笑了說(shuō)：“原來(lái)你的耳朵會(huì)動(dòng)啊！”然后我試了試我的耳朵，可是不管我怎么用力它都不會(huì)動(dòng)。接著他就一邊動(dòng)著耳朵，一遍去給其他同學(xué)炫耀自己會(huì)動(dòng)的耳朵。
他的身體特別靈活，不僅耳朵會(huì)動(dòng)，他還會(huì)手指舞，在我面前展示過(guò)好多次呢，我很喜歡看他的手指舞。他可真是一個(gè)有趣的人。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇32
我的同桌是一個(gè)男孩子，他有一頭烏黑的頭發(fā)，兩個(gè)大大的眼睛和一個(gè)小小的嘴，他的性格有時(shí)候很溫和，可有時(shí)候也很暴躁。
他喜歡看書，每次只要他找到自己喜歡的書就很認(rèn)真的閱讀，不會(huì)被外界的聲音干擾。有一次，他在看《太陽(yáng)神廟事件》，這時(shí)其他班的同學(xué)來(lái)找他玩，在教室門口大聲地喊他的'名字他都沒(méi)有聽見(jiàn)，最后還是我輕輕地碰了碰他，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
他是個(gè)正直的人，從來(lái)不會(huì)笑話別人。有一次有一個(gè)同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候說(shuō)錯(cuò)了話，于是全班都哄堂大笑起來(lái)，而他卻沒(méi)有笑，下課時(shí)我問(wèn)他為什么不笑，他嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們都是同學(xué)，為什么要因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤而隨便的嘲笑別人呢？”聽了他的話，我也覺(jué)得當(dāng)時(shí)的笑有可能傷害到了同學(xué)，心里也更加內(nèi)疚了。
他有一些優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有一些缺點(diǎn)，比如他很粗心，經(jīng)常不該錯(cuò)的題目出錯(cuò)了。但是人無(wú)完人，他不僅是我的同桌也是我的好朋友。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇33
我有一個(gè)很想感謝的朋友，她水汪汪的大眼睛上有著兩條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，紅紅的櫻桃小嘴襯在潔白的皮膚上，好看極了。
她在生活中給我很多幫助。在我當(dāng)美術(shù)課代表的時(shí)候，有一次下課的時(shí)候我忘記收書了，直到上課鈴響起，我才想起來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我想趁著老師還沒(méi)進(jìn)來(lái)的時(shí)候抓緊先收幾本。我剛站起來(lái)，她就笑著和我說(shuō)：“想起來(lái)收美術(shù)書了吧？我已經(jīng)幫你收好了，在這。”看著整齊的美術(shù)書，我的心里十分感動(dòng)。
還有一次考試，有一道需要用到尺子的題目，可是我卻怎么也找不到我的尺子了，我向同桌去借，可他說(shuō)：“我沒(méi)帶，我以前從來(lái)不帶尺子。”于是我又連忙找她幫忙，可是她也正在寫題目，讓我等一會(huì)兒，先寫別的題目，等她用好了再給我。等她將尺子借給我的`時(shí)候，我其他的題目剛好也寫完了，沒(méi)有耽誤時(shí)間，她可真是一個(gè)很細(xì)心的小女孩。
有她這個(gè)朋友真好！
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇34
今天，我們“金鑰匙”作文班舉行了一次有意義的活動(dòng)，出去當(dāng)小記者，分組到菜市場(chǎng)上去采訪，每個(gè)組有四五個(gè)人，我們組有五個(gè)人。紅旗開路，我們高傲地向前走去，到了菜市場(chǎng)，我們就解散了。
我們采訪了修鞋，修車的爺爺，他們穿著黑色或棕色的上衣，灰色的褲子，腰間挎一個(gè)帶格格的腰包。一開始，我們你推我，我推你，誰(shuí)也不敢張嘴，最后終于有一個(gè)人去問(wèn)了。她很禮貌的問(wèn)：“爺爺請(qǐng)問(wèn)您幾點(diǎn)起床？”爺爺說(shuō)：“我五點(diǎn)起床。”她又問(wèn)：“今天中伏32度高溫您熱不熱？”爺爺回答：“熱，找涼快地兒工作。”他們邊說(shuō)，我們邊記。像模像樣的'呢！采訪完以后，望著老爺爺古銅色的臉，我想了很多：這么熱的天，他們還堅(jiān)守在自己平凡的崗位上，盡職盡責(zé)地工作。正是有了他們平凡又不平凡的工作，才有了我們和諧美好的生活。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇35
我們身邊人許多人，有樂(lè)于助人的，講文明的，保護(hù)環(huán)境的……下面就是我和幾位我身邊的人發(fā)生的事。
有一次，我去家樂(lè)福買東西。一邊走，一邊吃著香蕉，吃完香蕉，就把香蕉皮隨手一扔，繼續(xù)往前走。身邊的人――一位清潔工阿姨，撿起香蕉皮，往垃圾車上一扔，又去其它地方掃地，撿垃圾去了。這一暮讓我看見(jiàn)了，我覺(jué)得臉紅起來(lái)：自己扔香蕉皮，清潔工阿姨撿香蕉皮。我以后一定要做個(gè)環(huán)保小公民。
還有一次，一個(gè)老爺爺和我一起上了公共汽車。車?yán)镆呀?jīng)坐滿了人，身邊的人――一位叔叔見(jiàn)我和老爺爺過(guò)來(lái)，連看都不看。老爺爺手扶著欄桿。可我很矮，怎么也拿不到上面的欄桿。老爺爺看了，拿起拐杖，向左側(cè)的.一個(gè)小欄桿上一掛，讓我的手放到他的拐杖上。我感動(dòng)萬(wàn)分，心想：這真是一個(gè)樂(lè)于助人的老爺爺，我以后也要向他學(xué)習(xí)。
在這兩件事上，讓我和身邊的人懂得了許多道理。我和身邊的人都要友好相處，這樣世界才會(huì)更美好。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇36
我的媽媽很樸實(shí)，今年43歲了，還和爸爸開了一家小工廠，她穿的很隨意，不喜歡穿裙子。
我的媽媽很愛(ài)我。每天放學(xué)回家，她會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻接送；當(dāng)我肚子餓時(shí)，每天做我最喜歡吃的'菜；生病時(shí)，她帶著我去醫(yī)院，晚上，還連夜照顧我；生日時(shí)，她特意給我買了一塊又大又香的蛋糕，讓我趕緊吃，還送了我一份日思夜想的禮物。
媽媽不僅愛(ài)我，而且是一位助人為樂(lè)的好媽媽。有一次，她在醫(yī)院看病，忽然，一個(gè)生白血病的媽媽被送進(jìn)了醫(yī)院，剛好，她的肚子里有小寶寶，要是打了針，小寶寶就生不出來(lái)了。這位媽媽為了把寶寶生出來(lái)，把全部的錢都拿了出去，可是，錢不夠，錢不夠不能動(dòng)手術(shù)，就在那千鈞一發(fā)之計(jì)，媽媽二話不說(shuō)，就把剩下的錢全部拿出來(lái)了。那位媽媽激動(dòng)的掉下了眼淚。媽媽回家，把事情告訴了我，她還說(shuō)：“幫助別人能得到快樂(lè)。”
我愛(ài)我的媽媽。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇37
在我的身邊，有這么一個(gè)“人”，開心時(shí)，他會(huì)陪著我；難過(guò)時(shí)，他會(huì)安慰我；有煩惱時(shí)，他會(huì)看著我……對(duì)我而言，他是我的知心朋友，也是守護(hù)我的天使。對(duì)別人來(lái)說(shuō)它就是一只導(dǎo)盲犬，而對(duì)我來(lái)說(shuō)更像是閨蜜，我叫他——曦曦。與它的相遇,真的是我所意想不到的。那是一年前的除夕了，當(dāng)時(shí)我手里正拿著一個(gè)雪球準(zhǔn)備扔出去，我看到馬路的盡頭，從無(wú)邊的黑暗的那邊開來(lái)了一輛大紅色的家庭轎車。哇，真漂亮！一雙雪地靴從車上踏了下來(lái)，是一個(gè)很漂亮的人，他的`手里抱著一個(gè)與她并不相符的很漂亮的小房子。她把那個(gè)漂亮的小房子放在了馬路邊冰冷的雪地上，便隨著那輛紅色轎車一起，又消失在了黑暗中，仿佛從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)似得，只有那個(gè)箱子是她出現(xiàn)過(guò)的痕跡。我馬上跑過(guò)去，想看看那個(gè)漂亮的房子里裝了什么東西。
原來(lái)是一只小狗，我很慶幸，我的家人并不反對(duì)我養(yǎng)寵物，現(xiàn)在我和“曦曦”就仿佛朋友一樣，這份情感會(huì)一直，一直保存著……
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇38
讓風(fēng)輕輕地吹，吹走你的煩憂；讓雨細(xì)細(xì)的滌，滌去你的憂傷；讓陽(yáng)光溫溫的照，罩住你的郁情；讓月光輕輕的泄卸下你的疲倦。獨(dú)自俯首，一種莫名的，帶著絲絲感傷的寂寥侵襲而來(lái)，不是為了生活，而是為了思念你—這是我對(duì)你愛(ài)的告白。
那次的感恩勵(lì)志演講會(huì)，領(lǐng)悟了很多。
老師教我們知識(shí)卻不求任何回報(bào)，為了我們而誤了自己的年華。老師是偉大的、無(wú)私的，把自己一生的心血都花在了學(xué)生身上，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的兒女。而我們確一點(diǎn)也不在乎，總以為自己是對(duì)的，老師管你還要頂嘴......
正處于青春期的`我們，總是忽視父母對(duì)我們的愛(ài)，父母說(shuō)你兩句也不行，管著你也不行。我們總要鬧出點(diǎn)事來(lái)不可：談?wù)剳賽?ài)、玩玩游戲......父母的心一次又一次的被傷害。可盡管如此，父母還是對(duì)我們愛(ài)護(hù)有加。
不要等到失去了才懂得珍惜，錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)重來(lái)了。
好好珍惜你現(xiàn)在身邊的人吧！
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇39
暑假，我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，那里的老師很懂得文化知識(shí)，在老師家，我最佩服的是陳老師。
陳老師眼睛圓圓的，瓜子臉，一副金邊眼鑲鑲嵌在臉頰上，高高的鼻子，他非常慈祥，是我們的英語(yǔ)老師。他不光英語(yǔ)知識(shí)豐富，而且其它學(xué)科都好，我們大家都非常喜歡他。他不僅是我們的.老師，也是我們的伙伴。
有一次，上英語(yǔ)課，陳老師在黑板上認(rèn)認(rèn)真真地寫英語(yǔ)單詞，下面的同學(xué)都睜著大眼睛看著陳老師書寫。突然，我看到了一個(gè)單詞難寫。我趕緊翻書，仔細(xì)查閱，果然是陳老師寫錯(cuò)了。我告訴了同學(xué)們，可是他們沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)，于是我大膽地舉手，對(duì)陳老師說(shuō)：“你那一個(gè)單詞friend寫錯(cuò)了。”陳老師摸摸頭，仔細(xì)地看了看，非常謙虛地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們對(duì)不起，我的確錯(cuò)了，我會(huì)改正的。”
知錯(cuò)就改的精神值得我們學(xué)習(xí)。下課了，陳老師和我們一起玩起了游戲，我們和他是無(wú)話不說(shuō)的好朋友，我們喜歡他。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇40
前幾天，我剛買不久的自行車輪胎壞了。今天有空，和大伯一起去一個(gè)修車鋪修一修。
修自行車的人生活很艱辛，一天到晚就托著破三輪車蹲大街。生意很少，一天賺不了多少錢。
在我的意料之中：修自行車的是一個(gè)老頭，一頭的白發(fā)。他的技術(shù)看似十分精湛，倒車、取胎、水試、補(bǔ)胎，都十分仔細(xì)和認(rèn)真。趁家長(zhǎng)走的.時(shí)候，我和他聊起天來(lái)，半天我還聽不懂他在說(shuō)什么，后來(lái)用普通話問(wèn)了一句：“你是哪里人？”“四川的。”我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，便不再問(wèn)了。
修完后，他開始整理東西，我用并不熟練的四川話問(wèn)他：“多少錢？”他并沒(méi)有回答，依然埋頭整理，我見(jiàn)此狀，從口袋拿出5元遞給他。他雙手推辭：“小孩子修一下車，不要錢。”我知道這樣不行，和他互相推辭，最后他終于收下了，但又從一堆鄒巴巴的錢里抽出3張一元，放在車?yán)铩?/p>
看著他那臟兮兮的手，我頓時(shí)體會(huì)到了生活的艱辛和金錢的來(lái)之不易……
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇41
節(jié)約之行，如風(fēng)一般，吹入濱江的每個(gè)角落，吾嘗抱怨。吾師慰曰：倡儉，亦養(yǎng)德也。于是乎，室燈一盞，兩壁開軒，自然之風(fēng)亦舒暢清心。
正午，吾寐于位，卻輾轉(zhuǎn)難眠，怎奈師托之人監(jiān)于室，吾不敢造次，只伏于桌而四肢不動(dòng)，只半晌，吾手腳之酸痛亦麻，為緩此狀，便轉(zhuǎn)面伏之。
頭動(dòng)身轉(zhuǎn)，乃瞧見(jiàn)吾友亦無(wú)睡意，兩人四目相對(duì)，便上演起擠眉弄眼之大戲，正當(dāng)吾心花怒放之時(shí)，瞥見(jiàn)監(jiān)者正怒目圓瞪，哎~，休矣，吾之言行早已落入監(jiān)者之眼，隨即大名也登黑板之榜也。
罷也罷也，唯以行動(dòng)換除名。
既而，安分守心，閉目沉思曾熟睡之狀，晃晃忽登周公之門……
“叮零零”耳邊之聲赫然響起，猛一驚，抬眸，黑板空空如也，遂神清氣爽。
穿軒之風(fēng)，時(shí)而掠過(guò)，心起漣漪。亦明了：該睡則睡矣，遵規(guī)循事，亦是養(yǎng)德之舉也。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇42
知識(shí)的海洋十分廣闊，要想獲得這些知識(shí)，除了看書，更多的是從老師那里獲取。老師是我們學(xué)習(xí)生涯中的引航人。下面我就向大家介紹我身邊熟悉的一個(gè)人——我的班主任楊老師。
楊老師穿著得體大方。平時(shí)，一絲和藹的微笑總是掛在她的嘴邊。她教學(xué)有方，學(xué)識(shí)淵博。從入學(xué)以來(lái)，她不僅授課時(shí)引經(jīng)據(jù)典，學(xué)識(shí)淵博，贏得贊嘆，更教授我們學(xué)習(xí)的方法。從最初的“五步預(yù)習(xí)法”到現(xiàn)在的要求我們學(xué)會(huì)總結(jié)等等，都為我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。在課后，她和藹可親，誨人不倦。只要同學(xué)提出問(wèn)題，她總是耐心解答。當(dāng)我在閱讀和寫作中遇到困難時(shí)，她及時(shí)給予我?guī)椭椭刚椭医⒘瞬┛汀Ｆ綍r(shí)，她要求我們堅(jiān)持每日快樂(lè)閱讀，讓我們不僅從書中開闊了眼界，而且還提高了我們表達(dá)及總結(jié)的能力。
辦公室常常有她忙碌的身影。工作中，見(jiàn)她認(rèn)真地神態(tài)。談笑間是她幽默而又有啟發(fā)的話語(yǔ)。這就是我敬重而又熟悉的人，我的班主任楊老師。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇43
我爸爸今年38歲，他個(gè)子不高，戴著眼一笑起來(lái)，嘴角有點(diǎn)翹。
有一次，爸爸邊抽煙邊看電視，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，爸爸連忙把電視關(guān)上了，煙也滅了。爸爸站起來(lái)看了看每個(gè)屋子，媽媽在屋子里縫被子，姐姐在屋子里寫作業(yè)，我寫完作業(yè)在媽媽屋里玩電腦。爸爸到我那間屋子里，我好奇地問(wèn)：“爸爸，你在干什么？”爸爸說(shuō)：“我想睡一會(huì)兒。”說(shuō)完爸爸便到我屋里去了并鎖上了門。好奇的我，想看看究竟。我拿著鑰匙開開門，躲到床下面，只見(jiàn)爸爸拿出一盒煙和一個(gè)打火機(jī)，一打起火便又抽起了煙，我忽然一下子跳了出來(lái)，下了爸爸一跳。我連忙把爸爸抓到媽媽那兒，爸爸又被媽媽吵了一會(huì)兒。因?yàn)閶寢尣蛔尠职殖闊煟f(shuō)怕他咳嗽。他立即陪笑著把煙熄滅了。
我和媽媽還有姐姐都愛(ài)爸爸，我們共同監(jiān)督他戒掉煙，保護(hù)爸爸的身體。爸爸，我們沒(méi)有錯(cuò)吧？
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的`人300字 篇44
我的爺爺六十多歲了，喜歡穿一件白色的短袖和一條黑色的褲子，他特別喜歡花。
有一次，我和爺爺去戚城公園玩，爺爺?shù)焦珗@看到許多花，非常喜愛(ài)。我和爺爺走著走著，突然看到了地上有一支快要枯死的玫瑰，爺爺就彎下腰把它撿了起來(lái)。我看見(jiàn)了心里很煩，還想：“爺爺撿死花干什么？”回到家里，爺爺就把它泡在了水里。第二天早上，我還沒(méi)睡醒，爺爺就喊我：“文文，快起來(lái)看，花兒活了。”我?guī)е蓡?wèn)就起來(lái)了，便驚奇的發(fā)現(xiàn)花兒果然活了。我問(wèn)爺爺：“你怎么會(huì)把花兒救活呢？”爺爺微笑地說(shuō)：“我這么愛(ài)花，不會(huì)救花怎行。”我又問(wèn)：“你怎么知道它能活？”爺爺回答：“我看出來(lái)它死的時(shí)間不是很長(zhǎng)，所以我立即把它泡在水里，不久它就能活過(guò)來(lái)了。”我佩服地說(shuō)：“爺爺，你真厲害呀！”
我的'爺爺不僅喜歡花，還能救活花，真了不起呀！
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇45
一提到我最熟悉的人，我就會(huì)想起我的姥姥。
姥姥頭上有一些白發(fā)，這些白發(fā)就像一根根銀絲，但整體看起來(lái)頭上并沒(méi)有白發(fā)，因?yàn)槔牙延幸活w愛(ài)美的心，悄悄染了黑頭發(fā)。哈哈。姥姥看上去很年輕，但是笑起來(lái)的時(shí)候，臉上會(huì)有一些皺紋，我知道，那是姥姥為了照顧我，時(shí)間在姥姥臉上留下的腳印。
姥姥愛(ài)看書，每次媽媽給我買二、三年級(jí)必讀書時(shí)，姥姥總是抽空讀書。姥姥慢慢地翻著書，生怕把書弄壞，每次姥姥看書時(shí)，我都能看見(jiàn)姥姥認(rèn)真的.神情。看到好詞好段時(shí)她就會(huì)想：“一定要讓宛凝看，這可是好書啊！”所以，姥姥每次看書，都常常叫我過(guò)去一起看。
姥姥很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次都是姥姥送我去學(xué)，我知道，姥姥也想聽課。可是，家長(zhǎng)來(lái)聽課會(huì)影響我們學(xué)習(xí)，所以，每次我都會(huì)在回家的路上講給姥姥聽，姥姥聽的很認(rèn)真，還會(huì)時(shí)不時(shí)的提問(wèn)題，一路上我們充滿了歡聲笑語(yǔ)。
姥姥很愛(ài)我，我也很愛(ài)姥姥，等我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好報(bào)答姥姥。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇46
我最熟悉的人是我的同學(xué)覃健。他個(gè)子高高的，水汪汪的小眼睛，高高的鼻梁，能說(shuō)會(huì)道的小嘴，這就是樂(lè)于助人的覃健。
有一次在學(xué)校我和朋友玩游戲時(shí)，我的錢不小心掉了，這時(shí)我心急如焚，不知如何是好，因?yàn)殄X掉了，沒(méi)有了乘車費(fèi)我就回不了家了，這時(shí)從我的耳朵里傳來(lái)了一聲：“宋富豪我們一起回去吧！”我說(shuō)：“我的錢掉了……”覃健說(shuō)：“不怕，我的.錢你拿去用吧！”就這樣，我們一起回去了。
還有一次，上體育課時(shí)，我們比賽跑步，我在路上倒下來(lái)了，而對(duì)方的覃健因?yàn)槲业乃さ雇Ａ讼聛?lái)，背著我跑，最后我們一起到達(dá)終點(diǎn)。
還有一次我們班上的張金宇生病了，有幾天沒(méi)來(lái)上課，很多知識(shí)都沒(méi)弄懂，而我們的覃健每天都在他家給他補(bǔ)落下的功課，沒(méi)有弄懂的地方一個(gè)一個(gè)的教他。
這就是樂(lè)于助人的覃健，你想和他交朋友嗎？
評(píng)語(yǔ)：事情的詳略把握得非常好，把樂(lè)于助人的覃健描寫得活潑生動(dòng)！加油哦！
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇47
楊佳麒在我們班是十分聰明的，她不僅寫字好，考試也是全班第一。
楊佳麒的美術(shù)也非常好，我看過(guò)她的畫本上畫滿了許多發(fā)卡通人物，好看極了。她參加過(guò)學(xué)校的音樂(lè)會(huì)；她還參加過(guò)……她可以說(shuō)是十全十美了，但是再完美的人也有缺點(diǎn)；她的脾氣不太好，當(dāng)別人惹她生氣的時(shí)候，她會(huì)一個(gè)小時(shí)不理會(huì)你；有時(shí)，她也會(huì)忍不住在課堂上說(shuō)話，被老師發(fā)現(xiàn)說(shuō)過(guò)以后，她就不會(huì)再犯了。
她的'言行舉止還是很文明的，雖然有時(shí)候也會(huì)說(shuō)幾個(gè)臟字，（那也是在她生氣的時(shí)候，平常是不會(huì)說(shuō)的），也不能影響她的舉止。
有一次，她在畫黑板報(bào)，有的同學(xué)覺(jué)著楊佳麒畫的大白鳥像饅頭，楊佳麒卻能言善辯地反駁了他們。還有一次，楊佳麒在黑板上寫名字，我跑過(guò)去仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)，她在寫字之前先打了淺淺的格子，等她寫完，名字就整整齊齊的排在黑板上。
楊佳麒是我心目中最聰明的人，她的許多地方都值得我學(xué)習(xí)。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇48
我有一個(gè)熟悉的同學(xué)，他是一個(gè)小男生，12歲了，一米八四的個(gè)子。在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，他有一個(gè)橢圓形的腦袋，黝黑色的皮膚油光發(fā)亮，彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)到的大嘴，臉上還有兩個(gè)小小的紅酒窩兒，像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上，微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫王崢崴。
他的愛(ài)好是游泳，一到水中，他覺(jué)得自己變成一條小魚，自由舒暢。雖然他說(shuō)有時(shí)喝幾口水，還是很開心的。每周的游泳課就成了他最快樂(lè)的'時(shí)光了。
他在學(xué)習(xí)上，也是很認(rèn)真的。每次課堂上老師提出問(wèn)題，他都積極發(fā)言，平時(shí)作業(yè)，他都能認(rèn)真完成：不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋，從不抄別人的，他美觀、整潔的字，常受老師的表?yè)P(yáng)！
記得有一次下課，我要和他一起玩，而他還在認(rèn)真的看書，我說(shuō)：看什么看，一起玩呀！他還是在認(rèn)真的看書！
這就一個(gè)可愛(ài)、認(rèn)真的他。你們喜歡嗎？
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇49
一雙水靈靈的大眼睛，圓圓的臉上顯出一張櫻桃般的小嘴。微微一笑，嘴邊還掛著兩個(gè)小酒窩。她是誰(shuí)呢?她就是我的姐姐。
有一次，我們一家人去飯店吃飯。吃完飯后，在安靜地衛(wèi)生間里一張鮮紅的百元大鈔靜靜的躺在地上。“這是誰(shuí)的錢啊?失主一定很著急吧!不行，必須快點(diǎn)找到失主!”她的叫聲打破了寧?kù)o。只見(jiàn)她飛快的撿起一百元跑到了前臺(tái)去，向服務(wù)員說(shuō)明了情況。過(guò)不了一會(huì)就找到了失主，看著焦急的失主看到自己的`錢后那般喜悅，她笑了，笑的那么燦爛。
服務(wù)員個(gè)個(gè)都向她豎起了大拇指，失主激動(dòng)得連忙道謝，就連我也對(duì)姐姐產(chǎn)生了一種敬佩之情。
后來(lái)我悄悄的問(wèn)她，她當(dāng)時(shí)撿錢的時(shí)候是怎莫想的，會(huì)不會(huì)有想拿走的感覺(jué)，而她聽到這句話時(shí)立刻皺起眉說(shuō)：“怎么會(huì)呢!我當(dāng)時(shí)就一心想著失主一定很著急。”我不禁臉紅了起來(lái)。
這就是我的姐姐，雖然她是一個(gè)平凡的人，但是她卻有著一顆不平凡的心。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇50
我們班上有一個(gè)女孩，她淺淺的眉毛下有一雙圓圓的眼睛，眼睛上架著一副粉紅色的小眼鏡，長(zhǎng)得很好看。
但是她有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)哭，一有什么欺負(fù)她的事她就哭。有一次，我們正在玩，她走了過(guò)來(lái)，我們沒(méi)有看見(jiàn)她，一不小心踩了她一腳，她馬上蹲在地上，雙手搭在膝蓋上，把頭放在胳膊上，嚎啕大哭起來(lái)。
還有一次，她在上課時(shí)玩耍，一下子被老師的”火眼金睛“發(fā)現(xiàn)了，老師對(duì)她說(shuō)：”干什么呢你！“她說(shuō)道：”我……沒(méi)……干什么。“”沒(méi)干什么？我都看見(jiàn)了，快把你的`玩具拿出來(lái)，站起來(lái)聽課，以后不要再讓我發(fā)現(xiàn)你。“說(shuō)著，老師”噌“地一下把她的玩具沒(méi)收了。她也只好站起來(lái)聽課，她一站起來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)她的眼睛里閃著淚花，眼淚馬上就呼之欲出了。果然不出我所料，還沒(méi)過(guò)幾秒鐘，她又雙手趴在桌子上哭起來(lái)。
她就是這樣愛(ài)哭，就是這樣淘氣，就是這樣頑皮。這個(gè)人不用說(shuō)也知道是誰(shuí)，她肯定就是我們班的”淘氣包“葛宇璇了！
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇51
在生活中，有些普通人雖然很不起眼，但是他們的道德品質(zhì)都很高尚，以下是我認(rèn)為高尚的人：
在學(xué)校里，我在教室里聽著課，我聽講時(shí)有不會(huì)的問(wèn)題就向老師提問(wèn)，老師就耐心地講給我們聽。我們寫完作業(yè)后老師還要批改作業(yè)，批改完作業(yè)還要備課到深夜......
人民教師這么淳樸敬業(yè)，怎么能不稱之為高尚呢？
在街道上，我看到一叢叢、一簇簇的花朵和樹木，可是誰(shuí)又曾想到這是誰(shuí)創(chuàng)造的`呢？是那些林業(yè)工人，一棵棵親手種下來(lái)的，是那些園丁一朵朵地種下來(lái)的，這樣的職業(yè)可能微不足道，但是沒(méi)有平凡而高尚的他們，我們的城市和國(guó)家還會(huì)這樣繽紛多彩嗎？
在暴雨降臨的夜晚，車輛依然井然有序地前進(jìn)著，是誰(shuí)在冒著暴雨指揮著？我又一次清晰地看見(jiàn)了冒著暴雨指揮交通的交通警察，他一年四季堅(jiān)守崗位，這是多么高尚啊！
生活中涌現(xiàn)著一位又一位高尚的人，是他們讓世界充滿了愛(ài)！
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇52
在我的生活中，有著各種各樣的人，他們扮演著各自的角色，然而我最喜歡的是生活中具有高尚品質(zhì)的人。
在五年級(jí)新學(xué)期的開始，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，她叫吳悅婷。我們?cè)谝黄鹜嫠＃髞?lái)老師叫她坐在我座位的旁邊，我十分開心，我們一直和平相處，有時(shí)侯我也會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣，她卻笑著到我冷靜下來(lái)，在講笑話給我聽，他那么寬容讓我羞的無(wú)地自容。
還有一次，我的`幾個(gè)伙伴逗我，把幾顆石頭放在我的床鋪下，她卻徑直走來(lái)批評(píng)她們，說(shuō)她們不應(yīng)該逗我，就把那些石子一一拿出來(lái)仍掉，又抖了一下我的鋪蓋。她的作法讓我不禁熱淚盈眶。
她的成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)一數(shù)二。數(shù)學(xué)方面她更是知通達(dá)理。我對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通，她就熱心的教我，輔導(dǎo)我。當(dāng)遇到她也不會(huì)的難題就請(qǐng)教別人。她在生活方面更令人無(wú)不稱贊。她在課間對(duì)別人也是客客氣氣，老師們對(duì)她是更加喜愛(ài)。
我有一個(gè)這樣高尚的朋友，我有一個(gè)這樣高尚的同桌，怎能不開心呢？
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇53
我的爸爸今年40歲，他長(zhǎng)著一個(gè)跟鉛筆似的頭，臉上長(zhǎng)著稀疏的絡(luò)腮胡子和一雙時(shí)而讓人覺(jué)得親切，時(shí)而讓人覺(jué)得可怕的眼睛，還有一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。
他的缺點(diǎn)有很多，愛(ài)喝酒、愛(ài)看電視……但他最大的缺點(diǎn)是動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，我經(jīng)常在背地里叫他“大酒桶”和“炸藥包”。有一次，老爸和老媽因?yàn)橐患乱庖?jiàn)不合，爭(zhēng)了起來(lái)，他們吵得天昏地暗，害得我和楊楠不得不把紙張當(dāng)耳塞塞進(jìn)耳朵里才勉強(qiáng)清靜下來(lái)。突然，只聽“砰”的一聲，我看見(jiàn)垃圾桶跟一個(gè)炮彈似的飛了出去，垃圾撒了一地，緊接著，我有聽見(jiàn)“砰”地一聲，原來(lái)是老爸生氣了，一甩門“滅火”去了。還好，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了。
老爸的優(yōu)點(diǎn)是炒得一手好菜。老爸炒的.菜，我往往是一掃而光；而老媽炒的菜，我往往剩下很多。因此，老爸在家里還有“大廚”的稱號(hào)。
我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，我要改正老爸的壞脾氣，讓他成為一個(gè)不發(fā)脾氣、有耐心的好老爸。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇54
我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的人，她在我做作的時(shí)候只會(huì)刮龍卷風(fēng)，有時(shí)突然一陣批評(píng)罵人的風(fēng)就出現(xiàn)了。
每當(dāng)我四點(diǎn)鐘表回家做作業(yè)，她五點(diǎn)鐘下班到家，看到我作業(yè)還沒(méi)有做完的.時(shí)候，總是大聲喊到：“總是慢吞吞，還沒(méi)做完啊！”我低著頭像小雞啄米似的回到座位上寫作業(yè)。
當(dāng)我作完成了，在玩紙飛的時(shí)候，媽媽像葫蘆娃里的千里眼、順風(fēng)耳一樣，出現(xiàn)在我面前，好像一聲炸雷，來(lái)炸我一樣，喊到：“誰(shuí)叫你在這里玩的，快回到自己房間檢查作業(yè)、看書。”我只好回到自己房間看書、檢查作業(yè)了。
再說(shuō)說(shuō)寫周記的事吧！每當(dāng)我做完周記的時(shí)候，她就要來(lái)檢查我的周記，媽媽看了看我的周記，就馬上晴轉(zhuǎn)陰了，要不暴風(fēng)雪了，于是就叫我寫兩篇周記啊！
什么時(shí)候媽媽不刮龍卷風(fēng)啊，刮一陣春風(fēng)呢？
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇55
我們班的王老師有一雙明亮的眼睛，乍一看并沒(méi)有什么特別。可仔細(xì)一瞧，王老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢。
語(yǔ)文課上，我和陳逸凡說(shuō)話，王老師看見(jiàn)了，用眼睛看著我們，好像暗示我們說(shuō)：“你怎么說(shuō)話啦！”我們看見(jiàn)了馬上就坐好。認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。
王老師的眼睛不僅僅是會(huì)說(shuō)話，而且還會(huì)放電呢！
每次我和陳逸凡去找老師玩，我們總是說(shuō)些笑話，說(shuō)完了，就會(huì)笑個(gè)不停。老師看見(jiàn)我們笑得這樣瘋，就瞪著我們，像放電一樣的放過(guò)來(lái)，我們看見(jiàn)了就一動(dòng)不動(dòng)的`。后來(lái)，老師把頭轉(zhuǎn)過(guò)去時(shí)，我們又偷偷的笑了起來(lái)，結(jié)果老師也笑了起來(lái)。
在小學(xué)的六年生活里，王老師是我最喜歡的一位老師。我永遠(yuǎn)也忘不了她那不管遇到什么事總是笑著去面對(duì)的性格。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇56
我最熟悉的人是我們的老師劉老師，他穿著一身土色的西裝，一雙黑色的.皮鞋，兩只既粗糙又靈活的大手和起了皺紋的額頭，人的頭發(fā)己經(jīng)花白了。
劉老師比較慈祥，每次上課時(shí)，他都以緩和的語(yǔ)氣先讓同學(xué)們預(yù)習(xí)，然后說(shuō)出心里真實(shí)感受來(lái)，最后再講新課。劉老師也有生氣的時(shí)候，如果一個(gè)同學(xué)在上課時(shí)講話或玩東西，一旦被看見(jiàn)，劉老師就會(huì)把東西沒(méi)收或叫他站到門口，課后，劉老師也會(huì)給他（她）一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，輕言細(xì)語(yǔ)地教育，不會(huì)是狂風(fēng)暴雨。劉老師也很幽默，有一次，我們念反義詞，當(dāng)念完飽滿的反義詞是干癟時(shí)，劉老師說(shuō)：是干癟而不要念成干爹去了。逗的我們哈哈大笑。
劉老師雖然看起來(lái)四十多歲了，但仍然很年青，微笑經(jīng)常掛在嘴邊，好像讓我們快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇57
要說(shuō)最牛的人當(dāng)然是我的爸爸，早上九點(diǎn)起床，上班要遲到了，他匆匆忙忙穿好衣服便走了，可是，剛上車，又下車回來(lái)了，我問(wèn)爸爸：“您怎么又回來(lái)了？”“我沒(méi)換皮鞋。”只見(jiàn)爸爸忙得連襪子都穿反了，我指了指襪子，爸爸說(shuō)：“不好意思，太匆忙了。”他換了襪子，穿了鞋便又出去了。可是，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又敲門了，他賠著笑臉說(shuō)：“茶杯忘帶了。”我不耐煩地拿了茶杯給爸爸：“求您一次拿完了東西再走。”爸爸猶豫了一會(huì)兒走了。媽媽走出來(lái)說(shuō)：“他還會(huì)回來(lái)的.。”果然不出媽媽所料，爸爸又敲門了，我板著臉開了門，媽媽把桌上的手機(jī)給了爸爸，爸爸說(shuō)了聲謝謝，跑走了。
誰(shuí)知爸爸到了半路，又反程回來(lái)了。我問(wèn)爸爸：“又是什么沒(méi)帶？”他說(shuō)：“不是的。”“那你回來(lái)干嗎？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓荢unday。”我和媽媽當(dāng)場(chǎng)暈倒，就差送去醫(yī)院了。爸爸不好意思地笑了笑。
爸爸您可真“牛” 啊！！！
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇58
我的姥姥今年66歲，是退休干部，個(gè)了不高也不矮，一雙大大的眼睛，顯的她非常有精神。她很愛(ài)唱歌，是老年大學(xué)合唱團(tuán)的主要成員。
前段時(shí)間，老年大學(xué)合唱團(tuán)要參加全市“慶祝祖國(guó)60歲華誕”合唱比賽。每次排練，姥姥都能準(zhǔn)時(shí)參加，可謂風(fēng)雨無(wú)阻。可在離比賽就剩幾天的時(shí)候，好突然生病了，發(fā)高燒、頭痛，身體嚴(yán)重虛弱。老爺說(shuō)：“你已經(jīng)都會(huì)了，這幾天就不要去排練了。”但姥姥堅(jiān)持要去，姥姥說(shuō)：“馬上要比賽了，不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人影響了整體排練效果。”到了演出的.那一天，姥姥的身體還沒(méi)有完全康復(fù)，但是她依然堅(jiān)持參加比賽。她在臺(tái)上那么有精神，唱的那么動(dòng)聽，最后，他們?nèi)〉昧颂氐泉?jiǎng)。
姥姥的這種精神值得我好好學(xué)習(xí)。我真為有一個(gè)這樣可敬的姥姥而驕傲。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇59
我身邊高尚的人，是我的哥哥。
我的哥哥今年17歲了英俊瀟灑，1米89的個(gè)子是一位很帥的花季少年，他最喜歡打籃球，更喜歡做好事。
有些人做好人好事要宣揚(yáng)出去，我個(gè)人認(rèn)為那才是虛偽，可我哥哥呢？一不圖名，二不圖利，默默的為我們大家做著好事。從他的身上，我找到了高尚的'真諦。
有一次，我看見(jiàn)他匆匆寫完作業(yè)就出去了，我就不露聲色的跟著他準(zhǔn)備一探究竟。只見(jiàn)他拿了一把掃帚和一個(gè)簸萁就徑直向廣場(chǎng)走去
我邊走邊想：咦，他拿簸萁和掃帚干什么？難道是要打掃廣場(chǎng)嗎？
到了廣場(chǎng)果然不出我所料，他一邊掃樹葉，一邊唱歌，他的歌聲真好聽！我聽的簡(jiǎn)直快要入迷了，不由自主的向他走去。
糟糕！被發(fā)現(xiàn)了！
我就對(duì)他說(shuō)：“讓我和你一起掃把！”……
我真為有這樣的一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的哥哥而高興！
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇60
有這么一個(gè)人，一直陪伴在我的身邊，她曾用嚴(yán)肅的語(yǔ)言批評(píng)過(guò)我，也曾用溫柔的`話語(yǔ)感染過(guò)我，
我的老師高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，彎彎的睫毛，烏黑明亮的大眼睛，像兩顆黑葡萄，美麗極了!她不但美麗溫柔，還很嚴(yán)肅認(rèn)真。
有一次上課時(shí)，我忽然肚子疼，老師發(fā)現(xiàn)了，用輕柔的聲音問(wèn)我：“是不是很疼?要不要打電話給媽媽?”“嗯……”我猶豫了一下，說(shuō)：“我想我還能堅(jiān)持一下。”“如果很疼就一定要跟我說(shuō)。”老師又交待了一句。
還有一次，我上課開小差，老師發(fā)現(xiàn)了，她為了讓我專心聽講，故意點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題。我聽到名字愣了一下，因?yàn)槲腋静恢览蠋熤v到哪里啊!老師瞪了我一眼，要我一直站到下課。
這就是我的老師，溫柔時(shí)像晴天，陽(yáng)光燦爛;嚴(yán)肅時(shí)像陰天，烏云密布。雖然我的老師很嚴(yán)厲，但我知道她也是希望我們長(zhǎng)大后能有出息。我喜歡我的老師!同學(xué)們，你們知道我寫的是哪位老師嗎?
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇61
朋友有時(shí)會(huì)是一個(gè)避風(fēng)港，有時(shí)會(huì)是一把遮陽(yáng)傘，有時(shí)會(huì)是一本字典，有時(shí)會(huì)是一本是常伴你左右的書本，……與你形影不離。
朋友一生一起走，那些日子不再有，一起走一杯酒……《朋友》這首歌大家
都在熟悉不過(guò)了吧
我剛剛步入一個(gè)新學(xué)校，新環(huán)境。進(jìn)入陌生的`環(huán)境后，一開始我并不孤獨(dú)，與同學(xué)們相處的還算可以。但是她們老是鬧矛盾，弄得彼此很僵。是我的心情時(shí)好是時(shí)，說(shuō)變就變，有時(shí)心情一下子就會(huì)跌到谷底最深處。
我的心比較脆弱受不起這個(gè)。
我認(rèn)為初中比小學(xué)難交朋友，前些日子我的那些朋友把我隔群了，使我一個(gè)星期自己孤零零自己。好想找個(gè)朋友說(shuō)說(shuō)話，當(dāng)有一天，我看到了一縷陽(yáng)光射到了我-----我找到了那個(gè)真心朋友李雪。
通過(guò)這件事我明白了，我堅(jiān)強(qiáng)了，我晃然大悟；她們?cè)阱憻捨业男模义e(cuò)怪她們了。
謝謝我的朋友，謝謝。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇62
我的奶奶是一個(gè)熱心腸的人，高高瘦瘦的，可愛(ài)極了。
有一次，她買完菜，在回家的路上，奶奶看見(jiàn)有一位比她年齡還大的老奶奶，正在過(guò)馬路，眼看就要是紅燈了，老奶奶還在路的中間。這時(shí)，我的奶奶就趕忙幫助那位老奶奶過(guò)馬路。
還有一次，我們?nèi)チ四棠碳遥棠谭浅８吲d，連忙去廚房，不一會(huì)，她就做了一桌子的飯菜，有可樂(lè)雞翅、青菜、米飯，還有我最喜歡吃的無(wú)骨雞爪。對(duì)了，無(wú)骨雞爪是奶奶提前做好的，還有奶奶做的可樂(lè)雞翅也可好吃了。做完一桌子好吃的.飯菜，我很好奇奶奶為什么還在廚房不出來(lái)。我就問(wèn)：“奶奶，飯菜都齊了，過(guò)來(lái)吃飯吧。”奶奶說(shuō)：“我不餓，你們先吃吧！”我看見(jiàn)奶奶手里拿著一個(gè)飯盒，飯盒里裝著飯菜，似乎要去哪，一看，原來(lái)是去鄰居的x奶奶家。x奶奶的孩子常年不在家，沒(méi)人給她做飯，她自己也不會(huì)做飯，所以奶奶每天都要給她送飯。
我的奶奶真是一個(gè)熱心腸的好奶奶啊！
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇63
看見(jiàn)“樂(lè)天派”三個(gè)字，我就想起了一個(gè)人，那就是我的弟弟。
有一次，弟弟一不小心把媽媽心愛(ài)的口紅給弄斷了，我發(fā)現(xiàn)后就以最快的速度跑回房間，假裝認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)什么事都不知道，不然，媽媽看見(jiàn)了肯定也會(huì)懷疑我，甚至一起挨揍！
過(guò)了一會(huì)兒，我的媽媽哼著小曲兒從房間里面走出來(lái)了。可是，xx還是傻呆呆地站在原地，他肯定不知道自己已經(jīng)大難臨頭了！我心里嘀咕著：完了！弟弟要死定了！
果不其然，媽媽見(jiàn)了口紅的慘狀立馬大驚失色，暴跳如雷！結(jié)局可想而知，xx被媽媽狠狠地打罵了一番！本以為xx會(huì)鬼哭狼嚎起來(lái)，沒(méi)想到我聽到的卻是他“咯咯”的.笑聲！我很好奇，就湊上前看了一下，弟弟竟然被打笑了！可能，他覺(jué)得打來(lái)打去很好玩吧，最后他把媽媽也逗樂(lè)了！
哈哈哈，我弟弟真是一個(gè)“樂(lè)天派”！
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇64
弟弟最喜歡說(shuō)的話就是：“這是我的媽媽，你走開！”還有一句是：“不行，你今天要穿著上鞋！”
你肯定發(fā)現(xiàn)了，我弟的性格特點(diǎn)就是霸道。
當(dāng)我和媽媽躺在沙發(fā)上聊天的時(shí)候，正是弟弟最容易吃醋的時(shí)候。即使他正在和爸爸踢球，只要看見(jiàn)我和媽媽躺在一起，他就會(huì)立馬哭著沖過(guò)來(lái)，趴在媽媽身上，邊哭邊說(shuō)：“這是我的`媽媽，我才是媽媽的寶貝，你走開！”然后用一只手用力地把我推開，我像個(gè)彈簧一樣，又彈了回來(lái)，他又推，我又“反彈”。見(jiàn)我怎么都趕不走，最后，他直接就躺在了我的位置上，直接斷了我反彈的后路。
有一次，我覺(jué)得姑婆穿得怪怪的，一雙棕色的涼鞋里還穿了一雙白色的長(zhǎng)簡(jiǎn)襪。我好奇地問(wèn)姑婆，姑婆無(wú)奈地說(shuō)：“我準(zhǔn)備今天帶他出去跑跑步，一起運(yùn)動(dòng)一下，結(jié)果穿鞋的時(shí)候，弟弟把我經(jīng)常穿的涼鞋拿出來(lái)，非要我穿這雙，我放回去他就大哭。沒(méi)辦法，我就只能這樣穿出門咯。”聽完我哭笑不得。
你看，我的弟弟是不是個(gè)小霸王？
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇65
我的好朋友王夢(mèng)楊，別看她個(gè)子小小的，人也瘦瘦的，但是她卻擁有一雙靈巧無(wú)比的手。她非常擅于折紙，隨便給她一張紙，她都能根據(jù)紙張的大小和形狀，折出不同的'花樣。
小巧精美的蓮花，優(yōu)雅的千紙鶴，尤其是紙青蛙，就像真正的青蛙一樣活蹦亂跳。每一樣都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
她不僅折紙厲害，還是一個(gè)鉤毛線的小能手，她鉤出來(lái)的東西十分精巧，小鞋子啊，字母、毛絨玩具等等。最讓人叫絕的還是她鉤的圍巾，五顏六色的，花紋一層疊著一層，做工十分的復(fù)雜，讓人眼花繚亂。
這就是我心靈手巧的好朋友，她還有一技之長(zhǎng)一編花環(huán)。每天放學(xué)后，我總是見(jiàn)到她周圍圍著一群弟弟妹妹，手里都拿著各式各樣的花草，排著隊(duì)等姐姐幫他們編織美麗的花環(huán)。只見(jiàn)她將花和草有規(guī)律的編上去，速度非常快，有時(shí)候是一頂花草帽，有時(shí)候是一只花手環(huán)。每一個(gè)得到的小孩子都高興得手舞足蹈，仿佛撿到寶貝一樣。
我真希望跟她一樣能夠擁有一雙“魔力無(wú)邊”的手。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇66
說(shuō)到最熟悉的人，當(dāng)然是自己了。
我是開朗的。很善于和同學(xué)交往，因?yàn)槲夷軐?duì)別人敞開心扉，去訴說(shuō)，去傾聽。不會(huì)掩飾自己，喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在臉上。
我是調(diào)皮的`。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人，但是沒(méi)有惡意的，只是想制造車子開來(lái)開去不合算，到沈家門再買一套得了！過(guò)了五、六個(gè)小時(shí)，爸爸坐上了大客船。“哇！大海多么寬闊呀！真是海天一線，一望無(wú)際。“爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“終于到了”爸爸又興奮地大聲喊了起來(lái)。
吃了午飯后爸爸就立刻去島上釣魚，他先把魚餌放在魚鉤上，只聽唰的一聲就把魚餌拋得老遠(yuǎn)。然后一動(dòng)不動(dòng)地坐在小椅子上盯牢魚竿，不管風(fēng)有多大，浪有多高，他還是雷打不動(dòng)。只見(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)了一下，爸爸馬上把魚竿收了回來(lái)，一條大魚就這樣釣上來(lái)了。爸爸整整釣了三天三夜才回家，一進(jìn)家門就自豪的說(shuō)：“快來(lái)看看我的釣魚成果吧！”
這就是我的老爸——釣魚超人王，怎么樣？厲害吧！
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇67
你們誰(shuí)也不知道，我的奶奶可是一位美食家。我的奶奶有一個(gè)特長(zhǎng)，那就是特別會(huì)做菜，我奶奶做的菜是全世界上最好吃、最香的菜，說(shuō)起那味道，可真是回味無(wú)窮啊！你猜我為什么這樣說(shuō)我奶奶的`廚藝，那就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一次，我看見(jiàn)一個(gè)人用雞腿做出好吃的炸雞腿，我想奶奶一定做不出來(lái)，不過(guò)我還是很想吃，就跑過(guò)去問(wèn)奶奶能不能做這樣的炸雞腿，奶奶說(shuō)可以做啊！我當(dāng)時(shí)不相信，但是，我還是跟著買小雞腿了，到了超市，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小雞腿，只有大雞腿，所以，我們買了幾個(gè)大雞腿。我們一回家就在廚房忙碌了起來(lái)，花了好長(zhǎng)時(shí)間才做好，把雞腿撈上來(lái)的時(shí)候我就迫不及待的想嘗一下味道，把雞腿放在桌上的時(shí)候，我瞬間拿了一個(gè)炸雞腿，狠狠地咬了一口，我覺(jué)得非常好吃，又感覺(jué)不可思議。我想：奶奶真的做的出來(lái)，而且味道也特別好吃！
怎么樣！我奶奶在廚藝這方面，是不是很厲害、很棒啊！
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇68
我在學(xué)校認(rèn)識(shí)了一位朋友，他的性格特別古怪。
他的名字叫xx，有著炯炯有神大眼睛，靈敏的鼻子，寬大的嘴巴和鋒利的牙齒！你們可能會(huì)問(wèn)：“為什么提到寬大的嘴巴和鋒利的牙齒呢？”我說(shuō)：“因?yàn)閤x愛(ài)吃三葉草的'！”而且每次吃完草后，他便開啟抓狂模式，他幾乎每天都吃三葉草！當(dāng)然除了不上學(xué)的日子（當(dāng)然我也不確定他是否也在家里吃三葉草）和持續(xù)下雨的日子之外，其他日子下課時(shí)間全在吃三葉草！
一天放學(xué)，我和xx以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了一樓，我朝樓梯處望了望，xx趁此時(shí)機(jī)就四處尋找校園花圃里三葉草的足跡，找到三葉草他便偷吃起三葉草，我見(jiàn)了，正想勸告他不吃，可這時(shí)來(lái)了些人高馬大的大哥哥，看到這一幕輕度開玩笑式地嘲笑他。xx一馬當(dāng)先，把嚼好的三葉草吐在地上，那些大哥哥被嚇得魂飛魄散，避之唯恐不及。
你覺(jué)得xx是不是應(yīng)該獲得吃草達(dá)人這個(gè)稱號(hào)呀？
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇69
我的一個(gè)朋友，他很愛(ài)吃零食。
每天，當(dāng)他背著書包去學(xué)校時(shí)，都會(huì)走到樓下的小賣部里買包薯片或辣條邊吃邊走。只要口袋里有個(gè)子，都會(huì)去買。
同樣，放學(xué)回來(lái)，只要看見(jiàn)路邊有個(gè)小店，便會(huì)不由自主的去小店買包“x龍”牌的辣條吃。這種辣條價(jià)格便宜，只要5毛錢。
他也很愛(ài)吃糖果，但因?yàn)槌缘奶啵懒恕Ｋ运耐瑢W(xué)都叫他“大黑牙”。他的媽媽為了讓他不吃糖，總是把糖果藏在各個(gè)角落。可每次他都能嗅著糖的香氣找到糖果，并吃掉它。
他這么愛(ài)吃，當(dāng)然也不會(huì)放過(guò)睡覺(jué)的`時(shí)間。只要大人一不注意他，他就會(huì)把一包糖果或一包薯片放在枕頭底下，睡覺(jué)的時(shí)候吃。晚上11點(diǎn)多，他便會(huì)偷偷地從床上爬起來(lái)，打開臺(tái)燈，然后從枕頭下面拿出自己白天“儲(chǔ)存”的食物，吃掉以后，才放心地睡著。
他的口頭禪是：“我愛(ài)吃，我自豪”。
三年級(jí)作文身邊那些有特點(diǎn)的人300字 篇70
我的同桌是xx。他的臉圓圓的，就像一個(gè)紅蘋果。月牙般的眉毛下，長(zhǎng)著一雙小而有神的眼睛，讓人看了就忘不掉。他的鼻子尖尖的，嘴巴紅紅的，上面總是掛著笑容。他是一個(gè)不折不扣的“樂(lè)天派”。
記得有一次，他的試卷前半面做得很不好，錯(cuò)別字特別多。老師很生氣，狠狠地批評(píng)了他，并罰他抄寫。可他好像十分光榮似的.，不緊不慢地拿出他那海藍(lán)色的水杯，慢悠悠地喝上幾口水，并沖著我嬉皮笑臉。老師看著他這副模樣生氣極了，質(zhì)問(wèn)他：“xx同學(xué)，老師在表?yè)P(yáng)你是嗎？”老師明顯是諷刺他，但他卻不以為然，蹦蹦跳跳地和同學(xué)玩去了，老師說(shuō)的話就好像一陣風(fēng)似的，煙消云散，什么事都沒(méi)有了。下課的時(shí)間他不但沒(méi)有抄寫錯(cuò)題，而且還在那里畫畫。
你們看，我的同桌是不是一個(gè)地地道道、不折不扣的“樂(lè)天派”呢？
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