這就是他，一個(gè)別樣的他作文范文（通用49篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的這就是他，一個(gè)別樣的他作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇1
他，一個(gè)深深印在我腦海中的人。
他，中等身材，微微偏瘦，有著一副樸實(shí)而又多變的面龐，他的頭與身體太協(xié)調(diào)了，簡(jiǎn)直比數(shù)學(xué)中的“黃金分割”還要完美100倍。在他那發(fā)達(dá)的腦門上林立著不長(zhǎng)的頭發(fā)，稍挺的鼻子夾在一張平凡的嘴與眼睛之間，顯得更挺了。那黑色的眼睛雖然稍小，卻發(fā)出十分尖銳的目光。
曾幾何時(shí)，在政治課上，老師問我們，是呆在城里好，還是去鄉(xiāng)下好，并要說明理由，他說：“當(dāng)然呆在城里好，因?yàn)槌抢镔嵉腻X多些，” 曾幾何時(shí)，他走過來對(duì)我說：“告訴你一個(gè)秘密�！蔽液敛华q豫的將耳朵湊了上去，他便在我身邊說：“這個(gè)秘密就是—–我要咬你一口�！蔽衣犕曛螅B忙將耳朵收了回來，可是已經(jīng)來不及了，他已經(jīng)咬了我一口，而且迅速逃跑了，還不時(shí)回頭看我的表情，同時(shí)露出一個(gè)勝利的表情。此時(shí)此刻，我又看到了那幾條跳躍的“波浪”，頓時(shí)心里懊悔不已。
每次上課，他都會(huì)將右手放至右耳邊，以托起整個(gè)大腦，偶爾還會(huì)抬起頭來望一望天花板，要是在說上幾句慷慨激昂的話，就有當(dāng)年岳飛“仰天長(zhǎng)嘯”的氣概了。
有一次，他悄悄的走到我身后，將雙手迅速的從我腋下穿過，繞到我的大腦后，然后將雙手交織起來，用盡全力將我的大腦往下壓，我被這突如其來的攻擊給打呆了，由于他很用力，我無法挪動(dòng)身子，直至上課。
這就是他，一個(gè)不算英俊的他，一個(gè)大膽而又自信的他，一個(gè)從不自卑而又敢于自言的他。惡作劇是他的杰作，滑稽可笑的語言也出于他，等等。
這就是他，一個(gè)令我記憶深刻的他！
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇2
我們班有個(gè)小書蟲，他的頭發(fā)烏黑烏黑的，兩道又黑又長(zhǎng)的劍眉，一雙圓溜溜的大眼睛，大大的兩個(gè)鼻孔，一張能說會(huì)道的小嘴，許多知識(shí)都是從從這個(gè)關(guān)不住的的水龍頭中帶給大家的。他是誰？他就是我自己朱一然。
我非常愛看書，像《化學(xué)元素書》《世界酷車大百科》《父與子》《米小圈漫畫成語》之類的書籍我都愛不釋手，還有以前學(xué)過的語文數(shù)學(xué)書也全是我的最愛。因?yàn)閻劭磿�，所以我的知識(shí)非常豐富，大家都說我是個(gè)知識(shí)小百科，我可有一群小粉絲哦！
我看書時(shí)可入迷啦，只要是一鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里，就如同魚兒入了水，整天都是手不釋卷的。一會(huì)兒緊皺雙眉，一會(huì)兒深深嘆息，一會(huì)兒又哈哈大笑媽媽經(jīng)常笑我像極了一位自編自導(dǎo)自演的小書蟲。
我為什么要夸夸我自己呢？因?yàn)樽x書給我的生活帶來了無窮無盡的樂趣。我有好多好看又特別有趣的書，尤其喜歡和同學(xué)分享、交流。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇3
我的朋友，也就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)楊瀚，他是一個(gè)是非分明，實(shí)事求是的班干部。
楊瀚的成績(jī)一直在班上名列前茅，“官”也是最大的，所以老師又賞給他一個(gè)“記錄員”，（也就是記錄上課被老師點(diǎn)過名的人）的官位。有一次，我上課因講話被老師點(diǎn)了名，被楊瀚記錄下來了，我想：我不是寫10篇小字就可能繞操場(chǎng)跑10圈……對(duì)了，楊瀚是我的好朋友，我可以向他求情嘛！說干就干。下課了，我把楊瀚拉到一個(gè)隱蔽的地方，對(duì)他說：“我求求您啦，楊老爺，（有些夸張了）您就高……”我的“肺腑之言”還沒說完，楊瀚的臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，嚴(yán)厲地說道：“不行！”“那我放學(xué)請(qǐng)你吃冰淇淋�！薄安恍�。糟了，楊瀚的臉色已“多云轉(zhuǎn)陰”了，楊瀚答道：“你現(xiàn)在就懂得賄賂別人，不及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，將來長(zhǎng)大不會(huì)有好的結(jié)果的�！蔽衣牶箢D時(shí)變得啞口無言……我想：楊瀚說得對(duì)，……
這就是我大公無私的朋友——楊瀚。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇4
我是蚊子，我天不怕，地不怕，唯一怕的就是他和他所在的那個(gè)家族。
他長(zhǎng)得很瘦，像猴子，鼻子上還戴著兩只眼睛，看起來弱小。不過，你們可別他們騙了，他們的智商可高了，會(huì)使用各種工具，聽說他們叫人類。
那是一個(gè)夏天，他在門口玩，玩累了，坐在那休息。這時(shí)，正是我們派送大“紅包”的好時(shí)機(jī)。我和同伴抄起家伙，沖上去就是一頓猛吸。不一會(huì)兒，他的身上多了幾個(gè)大紅包。他反應(yīng)過來，找到我們幾個(gè)罪魁禍?zhǔn)住?/p>
他一把抓起蒼蠅拍，一下拍過去，把一個(gè)同伴拍成肉泥。我們不并畏懼，還在他身旁游蕩。他見我們沒走，縱身一躍，兩手一拍，兩個(gè)同伴應(yīng)聲落下。我嚇得趕緊落荒而逃。
上個(gè)星期，我準(zhǔn)備報(bào)仇血恨，正碰到健壯的蒼蠅大哥。蒼蠅大哥告訴我，那個(gè)人有個(gè)電蚊拍，可厲害了，一碰到全身酥酥麻麻的，差點(diǎn)就飛不動(dòng)了。我一聽，毛骨悚然，趕緊離開吧。
我們還是學(xué)乖點(diǎn)，多去吸點(diǎn)動(dòng)物血，少吸點(diǎn)人類的血，這樣才更安全。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇5
早上醒來，腦袋昏昏沉沉的，想起昨天的事，自己心里還是有些不舍。
一起長(zhǎng)大的好伙伴，離開了我們的學(xué)校，聽他說，爸爸想讓他早點(diǎn)進(jìn)去社會(huì)，跟著他南下打工掙錢。仍記得一個(gè)星期前，我們還在一起夸夸其談，他說他會(huì)努力學(xué)習(xí)，考上一個(gè)醫(yī)學(xué)院，以后當(dāng)一名醫(yī)生，而我嘲笑著他小小的理想，只甘做一名小小的醫(yī)生，而他卻說，這對(duì)我就夠了。
我與他是同班同學(xué)，是高二的學(xué)生，他的成績(jī)的確讓我不敢恭維，每次看成績(jī)單，從后往前看，總能可以輕易地看到他的名字，當(dāng)然我離他也不遠(yuǎn)，但是我們卻從來沒有放棄過，他想當(dāng)一名醫(yī)生，而我卻想當(dāng)一名教授，因?yàn)樵谖铱磥�，醫(yī)生雖然被稱為天使，卻有著太多的勞累。
而就在昨天，他突然對(duì)我說以后可能就不上學(xué)了，我聽了大吃一驚，最后我才知道他的小妹生了病，家里已經(jīng)沒有錢再供他上學(xué)，他也是自愿跟著爸爸外出打工。
我也知道了為什么他甘做一名小小的醫(yī)生。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇6
他有一雙大大的眼睛，一張紅紅的嘴巴，他的鼻子彎彎的，有一雙不大不小的耳朵，他的愛好是聽音樂。
有一天，他在家里聽音樂，他聽得入迷了，忘記了周圍一切事物。突然，奶奶要他去洗碗，他卻坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，過了一會(huì)兒，奶奶走了過來，看到他還在聽音樂，奶奶的聲音提高了8度說：“我要你洗碗聽到了沒”，他嚇了一跳，立刻去洗碗了，但還是忘不了戴上他的耳機(jī)。奶奶又說：“洗碗要洗3次，還要有規(guī)律地放好�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，拿起碗洗起來。他搖頭晃腦地聽著音樂，一邊聽一邊洗，不知什么時(shí)候他拿起了奶奶用來洗手的肥皂，在碗上擦起來了，口里還唱著：“洗唰唰，洗唰唰。”
許久，奶奶進(jìn)來了說：“洗個(gè)碗怎么要這么久呀”，奶奶看見旁邊的肥皂大聲叫道：“你怎么用肥皂洗呀！”他愣住了，不知所措。后來奶奶把他狠狠地訓(xùn)了一頓。唉，都是音樂惹的禍。
你看，你知道他是誰嗎？他就是我。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇7
我有一個(gè)非常要好的朋友，他就是被范老師稱為“章魚哥”的榮雨澤。他又瘦又高，又是班里的體育健將，他還非常幽默，被我們稱之為“幽默大王”。
有一次，我們班上組織的中秋晚會(huì)上，我們?nèi)喑炅薚fboys的歌以后，老師就向我們大家提出了一個(gè)問題，是什么問題我也記不清了，只記得榮雨澤很自戀地說出了一句話：“因?yàn)槲议L(zhǎng)得帥�！比堑么蠹倚Φ那把龊蠛希醺勾笮�。
有一次作文課，是寫一篇童話故事，老師讓榮雨澤來念一下他的作文。當(dāng)他念到中間的一句話時(shí)，也就是：農(nóng)夫的小屋跑到山羊的胡子里啦……這一句話。我們當(dāng)時(shí)還沒有反應(yīng)過來，想了一會(huì)兒，終于明白了，又一次讓我們大笑。
這幾只就是我們班中的“幽默大王”兼“章魚哥”的榮雨澤。當(dāng)然，他也是我最要好的朋友。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇8
荷友們，想必你們都有喜歡的人吧，當(dāng)然我也不列外。我和他從小就結(jié)識(shí)了，可謂是青梅竹馬，我習(xí)慣了和他一起生活。現(xiàn)在我們總是形影不離，我不得不承認(rèn)，自己已經(jīng)愛上了他。
他，身高160厘米，身材偏瘦，長(zhǎng)相一般，家境也不好。用現(xiàn)在的話來形容就是"低矮挫"。然而他卻極其樂觀，他一直對(duì)我講："？絲是可以逆襲的"。我一直不明白是什么讓他如此樂觀，然而這也是我喜歡他的原因之一。
他喜歡藍(lán)色，穿的衣服鞋子幾乎都要有藍(lán)色。他告訴我那是天空的顏色，也是大海的顏色，他希望自己是一直鳥兒或是一條魚兒，因?yàn)樗矚g自由。他的愛好是下象棋，每次把對(duì)手殺得落花流水是他最開心的事情。他說，他的人生就是一盤棋，他要一路披荊斬棘，直至成功。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇9
談起他，在我們?nèi)?）可是無人不知，無人不曉，他，就是我們班大名鼎鼎的班長(zhǎng)呀！他呀，是語文老師的寶貝，數(shù)學(xué)老師的心肝。我在背地叫他“芋兒雞”，他仗著自己的“權(quán)利”向我們實(shí)施“壓迫”。你瞧----
“曹心悅！給我扣50分！”這扯著喉嚨喊叫的是誰呀？是他。我不就是咳嗽一聲嘛！居然給我扣50分！我本來就只有那么一點(diǎn)點(diǎn)分，再扣50分，唉~~~
“譚老師，余川打我！”這嬌滴滴的聲音的主人是誰？是他。余川不就是用小手指尖碰了他一下嘛，他居然用8888888888分貝的聲音嬌滴滴地尖叫！那聲音，賽過毛阿敏！
更可惡的是，他居然公報(bào)私仇！我就說了一句“越前是頭豬”嘛，他居然以“罵臟話”的名義，給我扣了100分！
唉，可惡的他呀！
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇10
他是我們班里最小的同學(xué)，皮包著骨頭，身高連我的脖子都不到，就因?yàn)樗质萦中�，�?jīng)常被人笑話，可是他不敢回嘴，也不敢罵別人。有時(shí)候?qū)嵲谑懿涣肆怂麜?huì)生氣地喊叫，大家給他取了許多的綽號(hào)，“矮人”“沒用之人”“瘦子”“幼兒園小朋友”“皮包骨老頭子”……可他一直把氣憋在肚子里，直到有一天，他會(huì)大喊大叫，可他越這樣的吼大家就越覺得有趣，變著法子在樓梯口大聲喊出他的外號(hào)，在加上“發(fā)瘋了”，這三個(gè)字。
他不僅又瘦又小還很特別無助，他不會(huì)打人，不會(huì)罵人，還不會(huì)告老師。就因?yàn)檫@樣他經(jīng)常被我們稱為“玩偶”，一生氣，有些同學(xué)就打他用來發(fā)泄，每天回家身上就一青一紫，老師家長(zhǎng)也很無奈。班級(jí)圖書角比賽我們班輸給了別的班級(jí)，一群男生都踢他打，差點(diǎn)踢出血，我想：他回踢一腳多好啊，我真的心疼他。
他是怎么把氣憋在肚子里的？如果是我的話，我便會(huì)讓家長(zhǎng)發(fā)信息讓老師家長(zhǎng)好好教育他們。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇11
我們班有一個(gè)男生，同學(xué)們都叫他“飛毛腿”。他叫嚴(yán)玉康。在這次“老鷹爭(zhēng)勛章”中，我毫不猶豫地推薦嚴(yán)玉康獲得“運(yùn)動(dòng)保健”勛章。
你一定要問我為什么這么堅(jiān)決的推薦他。請(qǐng)看淡推薦理由：記得上周體育課他參加了男子50米短跑決賽。比賽就要開始了，所有的同學(xué)都異常緊張，只有嚴(yán)玉康看起來很自信。在老師的命令下，所有的學(xué)生像離弦的箭和脫韁的野馬一樣沖了出來。嚴(yán)玉康一開始只是在合適的位置上，這讓旁邊的球員很焦慮。相比之下，張衡仿佛插上了翅膀，一路遙遙領(lǐng)先，其他同學(xué)也不甘示弱，緊緊跟隨。第二輪，很多同學(xué)跑不動(dòng)了，一路遙遙領(lǐng)先的張衡看起來筋疲力盡，只有嚴(yán)玉康和往常一樣，依舊在操場(chǎng)上跑得飛快�？此臉幼樱錆M活力！最后10米，顏玉康把同學(xué)們的歡呼變成了動(dòng)力，快速?zèng)_刺，奪冠，為我們爭(zhēng)光。他不僅跑得快，而且在其他運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)也很好，比如足球場(chǎng)。
所以我推薦他拿“運(yùn)動(dòng)保健”獎(jiǎng)。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇12
同學(xué)們，你們應(yīng)該聽過盲人提燈的'故事吧。這個(gè)故事講述了一個(gè)盲人行走時(shí)，總會(huì)提著一盞燈，起初，我覺得很奇怪，盲人明明看不著，為什么要提燈呢?原來，盲人提燈是為了給來往的車輛行人照明，同時(shí)，又能注意到他，不會(huì)撞著他。既幫助別人，又幫助了自己，真是一舉兩得其實(shí)，幫助別人很簡(jiǎn)單。在見面的時(shí)候給人一句問候，行走的時(shí)候多一些禮讓，這都能給人心里帶來很大的溫暖;同學(xué)摔倒了，幫助扶起來;別人在看書，我們盡量保持安靜;紙屑掉了，主動(dòng)彎腰撿起來……在別人困難的時(shí)候，我們伸出援助之手，就猶如是沙漠中的一泓清泉，冬日里的一把火，幫助別人度過難關(guān)。我們何樂而不為呢?
同在一片藍(lán)天下，如果大家的心里都能裝著別人，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，那么這個(gè)世界將會(huì)到處充滿愛的氣息;如果同學(xué)們都能在別人有困難的時(shí)候伸出援助的雙手，那么我們的校園將會(huì)處處撒播快樂的種子!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇13
笑，恐怕每個(gè)人都會(huì)，但每個(gè)人笑地都不一樣，有的是被逗笑，有的是裝笑，有的是天生就喜歡笑……
就比如他，他叫志芮桓，簡(jiǎn)直是個(gè)小天才，聽說，他一至三年級(jí)的絕技就是瘋狂的刷一百分，不管語文還是數(shù)學(xué)，都千篇一律的“刷”、“刷”、“刷”，但最可貴的還是他的笑容。
俗話說“笑一笑，十年少”。那如果他笑了笑，恐怕看見他笑的人都會(huì)年輕十年呀！他笑的時(shí)候，兩邊的嘴角自然而然地就往上彎，嘴唇里露出兩顆大白牙，就像月亮一樣，彎彎的。
從入學(xué)起，我每天看到他那張不知疲倦的笑臉，久而久之，我也跟著他笑了起來，笑著笑著，我就變得更加樂觀，更加歡樂了�？磥恚θ萦幸环N神奇的力量！
這就是愛笑的，單純的他，我從他的笑聲中獲得許多的道理，它的笑容將永遠(yuǎn)在我美好的印象里。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇14
那一天，有人問他，如果用三個(gè)詞來形容自己的話，會(huì)用哪三個(gè)？
他輕輕地一笑，隨及帶點(diǎn)調(diào)侃地語氣慢慢說道：“優(yōu)秀，很優(yōu)秀，非常優(yōu)秀！”
可想而知，當(dāng)這個(gè)有趣的人兒給出這樣“有趣又有點(diǎn)自戀”的回答時(shí)，大家是什么樣的反應(yīng)。
我的第一個(gè)反應(yīng)就是拍手稱快，隨及跟著他一起笑了起來。
但凡對(duì)他的這幾年的努力有目共睹的人都會(huì)了解三個(gè)詞的意義，同時(shí)也明白了這“自戀”背后是怎么樣的汗水與堅(jiān)持所錘煉出來的自信感。
就像他所說的，運(yùn)氣固然是有的，但是運(yùn)動(dòng)員也不是莫名其妙就會(huì)垂青于某一個(gè)人，而是那個(gè)人一直在向上努力著，不知不覺中讓運(yùn)氣看到了他，才有了被眷顧的可能性。
很多時(shí)候，我們真的只是看到他人的表面風(fēng)光，然后人云亦云地覺得人家是中了彩票，一下子就有了好運(yùn)氣一樣，可當(dāng)你真正地去觀察那些優(yōu)秀的，成功的人士，去了解他們走過的路，經(jīng)歷過的過往，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們的優(yōu)秀真的不是沒有緣由的。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇15
你知道嗎？我們班有一個(gè)少數(shù)民族小朋友，他有一頭短短的頭發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，鼻梁上架著一副深藍(lán)色邊框的橢圓形眼鏡。
他說話有點(diǎn)怪。
有一次，老師問他口算練了沒有，他卻回答說語文作業(yè)本忘帶了。結(jié)果全班連老師都一頭霧水。老師費(fèi)了好大一番口舌，才使他云開霧散。
還有一次，我問他：“你美術(shù)書帶了沒有？”他翻著書包，支支吾吾地說：“該死，字帖又沒帶”“嗯，什么？你說什么？”唉，我真是無言以對(duì)了！
他也很容易被人誤解。
有一次，上體育課自由活動(dòng)，有個(gè)女同學(xué)不小心碰了他一下，但他卻不知為什么往教室樓里沖去。女同學(xué)以為他要去告老師，沒想到?jīng)]過一會(huì)兒，他又從教室樓里沖了出來，說：“真是的，水杯忘帶了，渴死了！”
這就是我們搞笑、怪異的少數(shù)民族同學(xué)，他的到來，給我們?cè)鎏砹瞬簧贇g樂。相信大家都很想和神秘的他交朋友吧？
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇16
在我們身邊，需要幫助的人很多，我就幫助過我的一個(gè)同學(xué)，他叫劉浩澄。
記得那是星期天下午第二節(jié)課的時(shí)候，剛上課不久，他的肚子就痛起來，一開始還不是非常的痛�？墒锹�，他的肚子越來越痛，可是，他卻說沒事。
我問他說：“你的肚子很痛，要不要去上廁所？”他說：“我真的沒事，不用上廁所的。謝謝！”可我的心里卻說：“應(yīng)該舉手告訴老師�！蔽矣謫査骸耙灰腋嬖V老師呀？”他說：“你跟老師說我的肚子很痛，想上廁所，好嗎？”我說：“好。我現(xiàn)在就和老師說。”我連忙舉起手對(duì)老師說：“老師，劉浩澄想廁所，他的肚子很痛�！崩蠋熣f：“去吧！”劉浩澄趕緊跑出教室，飛快地沖向廁所。當(dāng)劉浩澄回到教室的時(shí)候，他對(duì)我說：“謝謝你，黃陳金樾�！蔽艺f：“不用謝，同學(xué)之間都要互相幫助。”
我們身邊的確有很多人都需要幫助。只要我們細(xì)心觀察，樂于助人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助別人是一件非�？鞓返氖�。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇17
我討厭我表弟。他叫張松棋，非常淘氣。
有一次，我舅舅、舅媽去合肥有事就把表弟送到我們家。表弟到我們家的時(shí)候快睌上九點(diǎn)，我們也快睡覺了。舅舅把表弟送我們家我很難過，因?yàn)楸淼芡砩细宜�。表弟在他自己家睡覺都不老實(shí)，在我們家不知道老不老實(shí)，我想著。然后，媽媽叫我?guī)е淼芩X。表弟睡床里面，我睡床外面，我們關(guān)燈睡覺了……
第二天吃早飯的時(shí)候，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我一夜都沒有睡覺，表弟一會(huì)打我一會(huì)踢我……我受不了。媽媽說：“沒事的，下午你舅舅就來接他了�！背酝暝顼�，我去上學(xué)了，中午回家我發(fā)現(xiàn)少了一支筆和一個(gè)本子，我氣呼呼地問媽媽：“媽媽，我少了兩樣?xùn)|西！”媽媽說：“你表弟弄丟的。”我氣得把表弟拽過來，打了一頓。
下午我上學(xué)的時(shí)候，舅舅已經(jīng)把表弟接走了，我非常開心。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇18
我們班有個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小臉蛋，大大的眼睛，彎鼻子，可是他卻是個(gè)小馬虎。
有時(shí)候，他忘記做語文預(yù)習(xí)，老師批評(píng)他說：“你去老師的辦公室�！彼屠侠蠈�(shí)實(shí)去老師辦公室。
有時(shí)候，他起床起晚了，上學(xué)要遲到了，于是他匆匆忙忙地跑出了家門，忘記帶鑰匙了。下午放學(xué)以后，他一摸鑰匙，啊！忘帶了，鑰匙落在家里，爸爸媽媽要六點(diǎn)下班。這個(gè)大熱天，他就坐在樓下，等爸爸媽媽回來。
他經(jīng)常忘帶書去上學(xué)，被老師批評(píng)。老師批評(píng)后，他還老是記不住還忘記帶書。如果還是不改這就是馬虎。
一個(gè)周末早晨，爸爸媽媽要出門，叮囑小馬虎說：“等下你出去一定要鎖門。”小馬虎說：“好的�！笨墒切●R虎要出去玩，匆匆忙忙就出了門，連門都沒有關(guān)。爸爸媽媽回家看到房門沒鎖嚇壞了，等他回來時(shí)，把他狠罵了一頓。
大家說他是不是一個(gè)小馬虎。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇19
一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴，這是誰呀？就是他了，我們學(xué)校的風(fēng)云人物。
他是辦公室的�？�，而他爸爸更是辦公室的回頭客了，這不，只見一個(gè)滿臉憂愁的高大男孩又進(jìn)了辦公室，后面跟著一個(gè)大約40多歲的男人，一臉嚴(yán)肅的進(jìn)了辦公室，辦公司室里的老師看見了這位男人，開始議論紛紛，又是這個(gè)男孩的家長(zhǎng)，真不知道這個(gè)月第幾次來辦公室了，這個(gè)小孩真是皮。
那位家長(zhǎng)與辦公室的老師一個(gè)個(gè)打了招呼，走到一個(gè)一臉嚴(yán)肅的老師面前，那個(gè)小男孩一臉悲傷的站在一旁聽著二位長(zhǎng)篇大論說的差不多了，便叫男孩先離開，讓家長(zhǎng)留下，一陣風(fēng)飄過，那個(gè)小男孩嬉皮笑臉的飛出辦公室，老師只能無奈的搖搖頭。
教過他的老師都會(huì)說這孩子聰明是聰明，問題是他得管住自己的嘴和手，在課堂上，他的嘴巴總是閑不住，一出口便引起全班哄堂大笑，老師也不知道講了多少次了，但他總是控制不住自己。
想知道他是誰嗎？自己猜猜吧。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇20
今天，媽媽對(duì)我說，：“我們把烏龜拿出來曬曬吧�！眿寢屨f著，我就把兩只烏龜拿出來了，放在地上的石頭上之后，我就去玩去了。
就在我玩的開心時(shí)，媽媽就叫我回去吃飯，媽媽做了一桌子香噴噴的飯菜，我津津有味的吃了起來，卻忘記了把烏龜放回魚缸里，我吃完飯后發(fā)現(xiàn)烏龜不見了，我連忙去找，誰知我只找到了一只，他就在掃把旁，可另一只卻怎么也找不到了，我傷心極了。這時(shí)媽媽對(duì)我說：“沒事，你下午去上畫畫班吧，我?guī)湍阏��！闭f完我就放心的去上畫畫班兒了。
下午回來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)家里好干凈呀，沙發(fā)很整齊，地面很干凈�？隙▼寢屢舶褳觚斀o我找到了!我連忙跑到魚缸那里，可看到還是只有一只烏龜，哎，好傷心呀!
我再一次把家里翻了個(gè)遍，沙發(fā)底，桌子下墻角處……可他還是沒有找到，他到底在哪里呢?我多希望他自己能夠爬出來呢，我期待著……
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇21
在二外待了這么久，還真沒有見過這么憨的“視智兩不能”——才十二歲，他就戴上了一千一百多度的眼鏡，由于眼鏡戴太久，他變成了一個(gè)眼眶深陷的“老外”。
數(shù)學(xué)課上，就是戴著眼鏡，他也不足以應(yīng)付一節(jié)課。最可悲的是，我竟然和他同桌！
“喂，那是3還是8呀？”“那是乘號(hào)還是加號(hào)呀？”一個(gè)個(gè)提問問得我頭暈?zāi)X脹。還有一次，老師讓他算八分之三乘以八，他看了好久，也看不清八和三在哪個(gè)位置。還有一點(diǎn)，他還真的愚笨，一次，他費(fèi)盡千辛萬苦，終于看清了數(shù)字，可給了他五分鐘他也答不出題。
上語文課，他的語言更是讓我“無語”了，到現(xiàn)在，他竟分不清“冷”和“泠”字的區(qū)別。我還發(fā)現(xiàn)他的語言組織性極差，說話時(shí)總是說“那個(gè)……那個(gè)……”的，除非你腦子里有“語言翻譯軟件”，否則聽不懂他在說什么。
他在常人看來很是有些笨拙，但就是因?yàn)檫@個(gè)，他倒成了我們班的“開心果”。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇22
他，最近貪玩了，我想寫一篇作文描寫一下他！都說，人無完人，他有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有不少缺點(diǎn)！
玩起電腦忘了時(shí)間的他
他喜歡玩電腦上的游戲，你讓他從早上玩到晚上，他都能做到，不吃飯也行！只要一玩起電腦游戲，他就什么都忘了！
婆婆媽媽的他
他應(yīng)該是謹(jǐn)慎，但是都說凡事要有個(gè)度，次數(shù)多了變成了缺點(diǎn)，他就是這樣，一件事情他總是要確認(rèn)很多次才愿意相信。
經(jīng)受不了挫折的他
他對(duì)于學(xué)習(xí)上的錯(cuò)題，只要錯(cuò)過，他就不愿意再做！叫他重做，他都總是說，我都不會(huì)做！在生活上也是，只要第一次他干不了，他就不愿意干第二次！
不自主學(xué)習(xí)的他
他的預(yù)習(xí)情況，總是在家里面最差的，每天晚上都得爸爸強(qiáng)調(diào)他預(yù)習(xí)，他才愿意懶懶的拿出書本做預(yù)習(xí)！
這便是我的弟弟，他不是完美的，他不是十全十美的，他也有他的缺點(diǎn)！但還是愛他！
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇23
我的老同桌我總覺得他有時(shí)候腦子像發(fā)神經(jīng)一樣，為什么呢？請(qǐng)聽我慢慢道來。
老師表揚(yáng)他像紳士，因?yàn)樗麖牟涣糸L(zhǎng)頭發(fā)，人很整潔�？晌覅s說他是老頭，也有同學(xué)說他是呆子！說他呆子是有道理的：因?yàn)椴还苌险n還是下課，隱隱約約能看見他傻笑的樣子；還有聽到他自言自語地說一些無關(guān)緊要的傻話；有時(shí)他還搖頭晃腦地看書呢。我覺得他的書好像在說：老呆子主人，請(qǐng)不要再次對(duì)我傻笑，因?yàn)槟愕倪@種表情，讓我長(zhǎng)期見到，我都要吐血了。
而說他是老頭也是很有道理的，因?yàn)橹挥欣项^不會(huì)整理。而我坐在他旁邊也快成了“被虐待兒”：他經(jīng)常把水倒在地上，然后在上面吐口水，十分惡心；他整個(gè)樣子就很像老頭，他的下巴尖尖的，頭上甚至還有幾根白頭發(fā)！他走路的時(shí)候，經(jīng)常駝著背，像弓一樣，而且搖搖擺擺的，像一只快要下蛋的母鴨子。
綜上所述，我確定同桌的他是一位呆老頭。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇24
我有一個(gè)同學(xué)，他笨得不行。
在數(shù)學(xué)課上，他積極發(fā)言，可總是答非所問，比如老師問：“如果個(gè)位不減了要在十位上點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫什么？”老師的問題還沒問完，他的手卻已經(jīng)高高地舉起了，老師笑盈盈地請(qǐng)了他來回答，你猜他怎么說？他站起來猶豫了半天，老師正要請(qǐng)別人回答的時(shí)候，他卻大聲回答：“面條！”那時(shí)全班哄堂大笑，老師氣得火冒三丈，說：“你你你……給我坐下！”
還有一次，我在操場(chǎng)上玩耍，這時(shí)我看到他在操場(chǎng)上不知道在干什么，我就有了捉弄他的心思。我躡手躡腳地走了過去，然后在他身后大叫一聲“地震啦”就跑了回去，而他卻雙手抱著頭，閉著眼，一邊跑一邊大喊：“地震啦，地震啦！”我坐在主席臺(tái)上看“電影”，等他知道自己被騙了的時(shí)候，我已經(jīng)溜走了。
你說他笨不笨？
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇25
很多人不知道什么是愛，這世間的愛有千千萬萬種，最平凡最非凡的那種愛就是：換了一季又一季的桃紅柳綠，突然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)無所不能的人啊，也在慢慢老去。
雜亂的頭發(fā)里夾雜著些許白絲，肩膀處被汗浸濕了一大片，因?yàn)槌Ｄ瓿闊熀韲道锇l(fā)出粗重的呼吸聲，佝僂著身子玩手機(jī)……我很難相信這是小時(shí)候在家里叱咤風(fēng)云、讓我恨過的那個(gè)人。腦海里只剩下三個(gè)字：請(qǐng)愛他！
這城市太大，稀奇古怪的人都來相遇；這城市又很小，普通的人在這里碌碌無為。你想過的是讓人羨慕的生活，還是處處得過且過？困在這人頭攢動(dòng)的學(xué)校里，很多人忙里忙外，卻忘記對(duì)親人說一個(gè)“愛”字。
親愛的高三用戶，您的余額不足365天，請(qǐng)勿浪費(fèi)，慎重使用。請(qǐng)放下已經(jīng)發(fā)熱的手機(jī)，收起花前月下的小說，對(duì)自己說一句：為了高考，認(rèn)真一次好不好？
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇26
春天的早晨，雨還在下個(gè)不停，爺爺開車送我去上學(xué)。一路上，小汽車、電瓶車、摩托車和自行車川流不息。
我們的車子走走停停，終于到了學(xué)校門口。一個(gè)熟悉又模糊的身影向我們大步走來，身影逐漸清晰，只見他穿著一件雨衣，雨帽帽沿上的雨水順著他的臉頰流淌下來。他輕輕地幫我拉開車門，我立馬背起書包跳下車想打開手里的雨傘，可怎么也撐不開，而爺爺?shù)能嚤仨毤赐＜醋�，無法幫助我。雨中的我手忙腳亂，還是他幫我撐開了雨傘并親切地說：慢點(diǎn)慢點(diǎn)，別著急。當(dāng)我抬起頭想跟他說謝謝時(shí)，他已經(jīng)走向另一輛車前拉開車門，幫助別的小朋友打傘，貌似也在說著：慢一點(diǎn)，別著急。就這樣，他一直在跑來跑去，忙個(gè)不停，分不清他臉上是雨水還是汗水，他都顧不上擦一下。
雨中的他，就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)北大門的值班員曹爺爺。我只想對(duì)他說：曹爺爺，謝謝您！
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇27
這是三年級(jí)時(shí)的一次意外。那一天，王同學(xué)在“摸人”游戲中，一手臂不小心撞上了學(xué)校消防栓的玻璃，可能是玻璃片刮破了他的手，血一下子順著他的手臂流了下來，血流了好多好多，傷口也好大。
在場(chǎng)的同學(xué)都慌了，有的同學(xué)嚇得都逃走了。一開始我也既猶豫又害怕，猶豫的是應(yīng)不應(yīng)該幫王同學(xué)，害怕的是看到他血流不止的傷口。在幾秒的考慮后，我認(rèn)為幫助他是我必須要做的事。
我不再猶豫和害怕，跑到王同學(xué)面前，一邊扶著他慢慢走向醫(yī)務(wù)室，一邊喊著讓別人讓開一點(diǎn)，空出一條路讓“傷員”通過。不一會(huì)兒，很多同學(xué)也加入了我的行列，可能他們看到我的行為，也下決心來幫助他。我們把他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，老師一看見這滿是鮮血的小手，馬上開始醫(yī)治，還叫來了班主任，讓班主任叫家長(zhǎng)，醫(yī)務(wù)室老師打120。幾小時(shí)后，王同學(xué)成功脫險(xiǎn)了。
我想我這一舉動(dòng)，是非常及時(shí)的。如果當(dāng)時(shí)不是我的幫助，王同學(xué)傷口沒有得到及時(shí)處理，也許情況會(huì)更嚴(yán)重。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇28
一個(gè)人的能力是有限的，只有尋求幫助，才能成功。
那一次，我心情煩透了，作業(yè)只完成一半，可小報(bào)只排了版，沒有上色，妹妹走過來，胸有成竹地說：“我來幫你上色吧！”我聽完后，說：“謝謝！”說完后，又跟她說哪里涂什么顏色。她聽完后，立刻回到自己的書桌前，拿起她的畫筆，專心致志地畫了起來。
我開始寫試卷，也時(shí)不時(shí)地瞄她一眼，每次瞄她，都是那樣認(rèn)真，那樣專心，那樣嚴(yán)肅。她低著頭，頭發(fā)散開，能看出汗一滴一滴地滴下來。再仔細(xì)一看，她滿頭大汗，汗流浹背，但她還是那樣認(rèn)真，那樣專心，那樣嚴(yán)肅。不一會(huì)，大部分已經(jīng)完成。我大約快把試卷完成了，突然她走到我身邊：“完成了，你看看！”她輕輕地說。我瞟了一眼，贊嘆道：“真美�。 �
我明白了一點(diǎn)又覺得不明白：尋求幫助能從煩人的心情，去向清新的心情。多虧了我的妹妹，讓我知道了自己應(yīng)該怎么做。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇29
他，有一個(gè)不朽的名字；
他，永遠(yuǎn)留在我們心里；
他，給大家?guī)砹斯饷鳌?/p>
他曾在日記里寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地；如果你是一束光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆最小的鑼絲釘，你是否堅(jiān)守崗位？”
是的，他就是我心目中的英雄：雷鋒。有句這樣的順口溜：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！笔前�，有多少人能和雷鋒一樣，心中永遠(yuǎn)裝著別人。
最美老師張麗莉舍身救學(xué)生，最美消防員陽軍為救火中傷員英勇犧牲，最美司機(jī)吳斌用生命履行職責(zé)，最美……這一樁樁、一件件，無不在告訴人們：雷鋒還活著！
哦，我懂了，英雄不是做了一件多么偉大的事，奉獻(xiàn)要從一點(diǎn)一滴做起。哪怕只是撿起路邊的一張紙，將它扔入垃圾桶。
從我們力所能及的事做起，幫助需要幫助的人，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！
我真佩服雷鋒，是他給我們指引了前進(jìn)的方向！
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇30
有一個(gè)人，我永遠(yuǎn)也忘不了，我也永遠(yuǎn)見不到了。我得到了他留下的一切，可再也感受不到他那寬大無私的愛了，那個(gè)人就是我的爺爺，他已經(jīng)過世了，永遠(yuǎn)的離開了我們。
記得那一次我的分?jǐn)?shù)沒考好，爸爸要用棍子打我，爺爺立馬搶了過來，厲聲厲色地說：“你還打他！小時(shí)候沒考好的時(shí)候，我還沒拿棍子打你呢！”說完便狠狠地在爸爸身上抽了兩棍。
爺爺一直把我視為他掌上的一顆明珠，從不讓我受半點(diǎn)傷害。有一次我出去玩，在回來的路上，遇到了一群狗，它們齜牙咧嘴地朝我汪汪直叫。眼看馬上就要撲了過來，突然爺爺拿著一根竹竿，“嗖”的一聲沖了出來，大聲吆喝：“走開你們這些臭狗！”說著對(duì)我說：“快跑！”我回家后就焦急地等了起來，當(dāng)爺爺回家后，我發(fā)現(xiàn)他身上有好幾處傷口，衣服也破了幾個(gè)大洞。我上去慰問時(shí)，他還硬說：“沒事兒，小傷而已！”說完便干起了農(nóng)活。
爺爺已經(jīng)過世快兩年了，不過這一切我都依然記得一清二楚。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇31
森林王國(guó)要召開雜技會(huì)，雜技會(huì)的主持人請(qǐng)所有的動(dòng)物都來參加。
忽然之間，森林王國(guó)就熱鬧起來。有美麗多姿的孔雀在開屏；有神奇、可愛的小狗在蕩秋千；有肥肥胖胖的大象在吹喇叭；有胖胖的海豹用它的鼻子在水里轉(zhuǎn)球呢；有踩到球上面木板玩蹺蹺板的就是憨厚可愛的小熊了；還有就是用三個(gè)桃子作道具，把桃子一個(gè)個(gè)往上拋，又用手迅速接住的表演，它就是又聰明又機(jī)靈的小猴了。
在這里面，我最喜歡的還是小猴的表演，你看它，身子小小的，三個(gè)桃子在它的手上卻象變魔術(shù)似的，上竄下跳，變幻莫測(cè)，左一個(gè)，右一個(gè)，中間還有一個(gè)，拋上去一個(gè)，另一個(gè)就落了下來，把落下來的再拋上去，旁邊的另一個(gè)又掉下來，再拋上去……隨著桃子的上拋下落,人的心也跟著一起起起落落,緊張不 我喜歡小猴的表演！ 已,同時(shí)也讓你覺得應(yīng)接不暇，看得你眼花繚亂。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇32
今天的自習(xí)課，老師說要重新排一次座位。聽到了老師的話后，我就十分擔(dān)心，我害怕老師把我和現(xiàn)在的同桌串開，要知道我們倆一直相處得很好。
意外還是發(fā)生了，老師真的給我串了一個(gè)新同桌。這個(gè)同桌個(gè)子高高的，還戴著一副眼鏡，看起來好像很有學(xué)問似的。我的心情很不好，于是也不愿意和她說話。是她主動(dòng)和我說話的。那天，我忘記帶鋼筆了，老師要求我們寫鋼楷，這下可把我急壞了。正當(dāng)我著急的時(shí)候，是她把一管很漂亮的鋼筆放在了我的面前�！罢�(qǐng)用吧，我?guī)Я藘芍А保牭剿f這樣的話，我十分激動(dòng)。她在我心中的印象一下子變得很好。
原來，我總以為只有以前的那個(gè)同桌才是最好的，可是在經(jīng)歷了一些事情之后，我發(fā)現(xiàn)好的朋友和同桌絕對(duì)不局限于一個(gè)或者兩個(gè)，關(guān)鍵是看我們以怎樣的態(tài)度對(duì)待他人。我們好好地對(duì)待他人，那么同樣就會(huì)收到他人的友好。
就這樣，我們成了好朋友。我們相互學(xué)習(xí)，互相幫助。我的新同桌真好!
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇33
維尼阿明是一個(gè)令我敬佩的人。
維尼阿明是俄羅斯人。他不僅會(huì)說中國(guó)話，而且聽得懂中國(guó)話，也看得懂中國(guó)字。他長(zhǎng)著彎彎的眉毛，眉毛下有雙炯炯有神的大眼睛露出了智慧的光芒，高高的鼻梁下有一張紅紅的嘴唇。
有一次，我們?cè)谏显缱粤?xí)。有一個(gè)高個(gè)的男生說：“請(qǐng)你們班派一個(gè)人去領(lǐng)書�！崩蠋熃芯S尼阿明去領(lǐng)書。過了一會(huì)，教室的門輕輕地開了，只見維尼阿明抱著許多書，他的衣服上粘著許多灰土。他累得氣喘如牛，汗水像小河一樣流了下來，臉紅得像一個(gè)蘋果。他慢慢地把書放到講臺(tái)上抹了一把汗，上氣不接下氣地說：“老師……我把書……搬回……來了。”老師笑著把他拉到講臺(tái)上輕輕地拍打他身上的灰土親切地說：“維尼阿明你真能干�！蓖瑢W(xué)們向他投去贊揚(yáng)的目光。
維尼阿明是一個(gè)令我敬佩的人。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇34
別人犯了錯(cuò)，就應(yīng)該寬容他，不要生氣，就像論語里說的：“人不知而不慍，不亦君子乎？”
昨天晚上，我畫了一幅畫，并平均分成四份，因?yàn)槲乙鲆幻嫘∑溜L(fēng)送給常老師。我做了兩份就去睡覺了。
第二天早上，我突然發(fā)現(xiàn)另外兩份不見了！最后我在垃圾桶里找到了它倆。“誰扔了我的畫？”“不是我。”媽媽說�！拔抑话涯闶Ｏ碌倪吔橇虾蛢蓮垙U紙扔了�！卑职植灰詾槿坏卣f。天哪！我都快氣哭了。我說：”那是我的畫！“爸爸這才意識(shí)到事情的”嚴(yán)重性“，趕緊走到我旁邊，說：”沒事，大不了再畫一張嘛！“可我還沉浸在悲傷中�！彼拖褚槐Ｄ蹋蚍耸腔夭粊淼�，為什么不再倒一杯呢？“爸爸說得很有道理，我強(qiáng)行克制住自己悲傷的心情，說：”沒事，我晚上再畫一幅就好了、“說出這句話，我心里好多了。
做人要學(xué)會(huì)寬容他人，而不要互相責(zé)怪。這才是真正的”人不知，而不慍。“
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇35
我最佩服姚天揚(yáng)了，他也是我心目中的最佳榜樣。
姚天揚(yáng)他一身帥氣，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，字寫得也特好看，姚天揚(yáng)很受大家的歡迎。
有一次考試，我們?nèi)嗤瑢W(xué)考得都不是很好，可是姚天揚(yáng)卻考了98+紅星，這讓我大吃一驚，我們班上的數(shù)學(xué)天才施雨昂都沒有他好。
在上英語課時(shí)，有時(shí)候姚天揚(yáng)發(fā)言特積極，口語發(fā)音也非常準(zhǔn)，就像一個(gè)小外國(guó)人似的，英語老師也很喜歡他，我越來越佩服姚天揚(yáng)了。
最讓我吃驚的是，在四年級(jí)上學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上，姚天揚(yáng)的400米跑特別精彩。體育老師俞老師槍一響，姚天揚(yáng)就像大炮一樣沖了出去，像箭一般飛速前進(jìn)，把很多對(duì)手都甩在后面，姚天揚(yáng)漸漸累了，但在大家的激勵(lì)和鼓勵(lì)下，又有了勁，比以前還要快了，最后終于得了第一名。
我這下總算佩服得五體投地，姚天揚(yáng)有這么多優(yōu)點(diǎn)，我要做的和他一樣好。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇36
在我上廁所的時(shí)候，我的文具盒不知道被誰碰到掉在地上了。我的同桌周杰看到了，就幫我撿起來。他正準(zhǔn)備放到我的桌肚里時(shí)被我看見了，我看見他手里拿著我的文具盒，真的很生氣，我指責(zé)他說：“你偷我的文具盒。我要告訴老師�！�
“我沒有偷你的文具盒，我看到它掉在地上，好心幫你撿起來，真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心，不信你可以問陸永升。”他漲紅著臉說，還找來陸永升替他證明。陸永升有點(diǎn)生氣地怪我：“周杰，我說你不要做好人吧！金榮杰，周杰真的幫你撿文具盒的�！�
我聽他這么？說，有點(diǎn)臉紅，但是還是不信周杰，因?yàn)樗郧袄献脚摇！瓣懹郎闶呛门笥�，他一定幫你說話，你們倆聯(lián)合起來騙我。”“那好，就問其他人吧。”周杰提高音量說道，陸永升也氣呼呼地離開了。
為了把事情弄個(gè)明白，我去問坐在我后面的方珂欣，她是個(gè)公正的人，結(jié)果方珂欣跟他們說的一樣。我真的錯(cuò)怪周杰了，我趕緊向他道歉，請(qǐng)他原諒我。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇37
生活中隨處可見一些不遵守文明公約的現(xiàn)象：隨手扔垃圾，踩踏公共場(chǎng)所的草坪，到處胡亂涂鴉。。這些不文明的現(xiàn)象不僅給人們的生活帶來了負(fù)面影響，還會(huì)破壞我們美好的家園。
美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而不遠(yuǎn)處垃圾桶的花叢中卻毫無生氣——只見垃圾桶外堆積著一堆臭烘烘的垃圾。這些都是因?yàn)槿藗兊膼毫?xí)，使原本漂亮的花叢變得臭氣熏天。每當(dāng)這里有行人路過都會(huì)匆忙的跑去。此時(shí)我多么想對(duì)那些隨手扔垃圾的人說：“美化家園需要你多走幾步�！碑�(dāng)起風(fēng)時(shí)，行駛的人們面前猛的吹來一個(gè)塑料袋，行駛的人看不見方向是很容易發(fā)生意外。針對(duì)亂扔垃圾這一現(xiàn)象，大家發(fā)起呼吁，應(yīng)該共同去保護(hù)我們美麗的家園。
除此之外，生活中還有很多破壞自然環(huán)境的不良習(xí)慣，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象時(shí)我們應(yīng)該及時(shí)制止，讓我們一起去保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾、不亂涂亂畫、不破壞公物。人人做一個(gè)文明的好公民，“文明你我他，建設(shè)靠大家�！弊屛覀円黄饎�(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇38
他五官端正，要屬最突出的就是那嘴絡(luò)腮胡。之前，一看到他的樣子就是給人以和藹的樣子。可是‘‘知人知面不知心’’，他瞪大眼睛時(shí)就像你犯了什么大案子或欠錢不還似的，完全可以分分鐘‘‘秒殺’’你。只要你做小動(dòng)作，就逃不過他那雙明察秋毫的眼睛。
還記得那次，我上課照鏡子。唉，接下來會(huì)發(fā)生什么事你們應(yīng)該知道吧。想想都是慘不忍睹。他還有那迷人微笑，讓人看了就起雞皮疙瘩。在那微笑后面，誰也不知道他是開心地笑了，還是準(zhǔn)備‘‘瞪’’大眼睛‘‘秒殺’’你。他不是不打人，打起來那才叫個(gè)痛快。那么長(zhǎng)的棍子，用力一棍下去，疼得不可言說。我上次默寫古詩錯(cuò)誤，被他那‘‘神棍’’打到了三鞭，立馬起了三條紅杠，害得我差點(diǎn)淚奔。
這就是我們的語文老師，也是我既愛又恨的那個(gè)他。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇39
他在我們背后默默付出—不求回報(bào)，他在我們的背后默默奉獻(xiàn)—我的父親。
我記得有一天，爸爸在公司里有事情要做，凌晨五點(diǎn)多就起床趕去。我心想：在深夜十一點(diǎn)入睡的他起得這樣早，一定很疲勞。所以，我自認(rèn)為今天是媽媽送我上學(xué)。于是我睡啊睡，“6：45�！濒[鐘刺耳的鈴聲將我驚醒，我穿好衣服、刷完牙、洗好臉，就在我正向媽媽臥室走去的一瞬間，一個(gè)突如其來的電話打了過來：661。
我跑回自己的房間，馬上拿起手機(jī)：“喂！怎么啦？”“我在樓下等你�！蔽衣犞职帚俱驳穆曇簦瑴I水已經(jīng)在眼眶里打滾：這么早起床，一定會(huì)很累，他為什么不上來睡一會(huì)呢？我立刻動(dòng)身向電梯奔去，我打開車門，看著爸爸的臉，眼睛下已經(jīng)出現(xiàn)了一輪彎彎的黑眼圈。
父母總是要為自己的子女做很多的事，什么都為自己的孩子打算，可憐天下父母心。我感激他—我的父親，爸爸媽媽的愛在門背后。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇40
一雙丹鳳眼，一對(duì)臥蠶眉，一張口若懸河、能說會(huì)道的嘴巴，湊成了一個(gè)英俊的他。
他講起話來口若懸河，神情并茂，時(shí)緩慢時(shí)迅疾。緩慢時(shí)柔情細(xì)語，似涓涓細(xì)流；速度中等時(shí)講得不快不慢，似簾簾飛瀑；迅疾時(shí)豪言壯語，似滔滔江水。講話時(shí)手舞足蹈，仿佛他天生就是“演說家”的料子。
但在他演講時(shí)免不了有人拆臺(tái)、砸場(chǎng)。但他襟懷寬廣，那嘴也吐納出一些反駁又幽默的話，讓他們“偷雞不成反蝕把米”。他的幽默，讓我成了他的擁躉者。
他的成績(jī)也名列前茅，尤其是數(shù)學(xué)，他憑著自己的聰明伶俐的頭腦，進(jìn)行著周密的計(jì)算與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评�，絕不出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。
他酷愛閱讀，那樣子時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而開懷大笑。他面對(duì)任何事情都很信心，一次考砸了也不沮喪，仍笑嘻嘻地面對(duì)生活。但他會(huì)努力加油趕上來。
他的行為與做法，讓我對(duì)他有了足夠的了解，也深深地影響著我。他就是我的好朋友、鐵哥們。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇41
今天，走到鏡子前，鏡子里出現(xiàn)一個(gè)人。我會(huì)告訴你，那人叫蔡樹剛，是五（1）班學(xué)生。
他平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，每次上課總是積極發(fā)言，只是有時(shí)回答錯(cuò)了，但他總是吸取教訓(xùn)，改正后，就像什么事出沒發(fā)生，還是照常回答問題。別人說他有些驕傲，但他不承認(rèn)，他平時(shí)和別人相處得較好，只不過偶爾會(huì)和一些人有點(diǎn)不高興，但都總會(huì)慢慢化解。
他還喜歡畫畫。每次上美術(shù)課，他很高興。他認(rèn)真地畫，有時(shí)一畫就是一節(jié)課，連下課了都不知道。
他還喜歡唱歌，音樂時(shí)，他總是興高采烈。老師教的歌他會(huì)唱，流行歌曲他更拿手。有時(shí)走著走著就唱起歌來。簡(jiǎn)直像個(gè)“快樂小天使”。
�。ú荒茉谶@里自賣自夸了）他還有一些缺點(diǎn)，把廢本子撕來折東西。有時(shí)亂扔紙。有時(shí)還打架。別人問他為什么打架時(shí)，他說：“男生嘛！哪有不打架的，如果成天鉆進(jìn)書本里，那不就成書呆子了�！彼偰敲垂虉�(zhí)。
怎么樣，你了解他了吧，其實(shí)鏡子里的他，就是鏡子外的我。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇42
我有一個(gè)好鄰居，他叫馮文景，他比我大一歲。
他有一頭短短的頭發(fā)，肥胖的身體像個(gè)大肉球，烏黑的眼睛一眨一眨的，看起來活潑極了。
他有一個(gè)奇怪的愛好，那就是愛燒飯，假如你對(duì)他說“我們下去玩吧”，他可能沒多大興趣，但是如果你對(duì)他說“要不要我教你做飯呀？”他肯定會(huì)立刻點(diǎn)頭答應(yīng)。記得去年夏天我去找他玩，發(fā)現(xiàn)他爸爸在教他做菜，他做菜時(shí)一絲不茍，非常認(rèn)真，看起來井井有條，和平常的他簡(jiǎn)直是判若兩人。兩分鐘后他就學(xué)會(huì)了，可是我半個(gè)小時(shí)都沒有學(xué)會(huì)。怪不得他說長(zhǎng)大之后要當(dāng)廚師呢！他的興趣愛好可真是與眾不同呀！
他還有一個(gè)奇怪的特點(diǎn)，他雖然很愛運(yùn)動(dòng)，但體重卻還是一直增加，去年夏天的時(shí)候我們倆一起去體育館玩了一天，回來之后他的體重居然增加了一斤，我百思不得其解。
他就是我與眾不同的好鄰居，也是我的好朋友——馮文景。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇43
他，他是三一班的班長(zhǎng)。他，又是我的好朋友。他，又是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手�？晌覅s處處不如她！想知道怎么回事嗎？那就來看看吧！
學(xué)習(xí)方面:
有一次，我們班要進(jìn)行語文考試，大家急的馬上拿出語文書來復(fù)習(xí)！可有兩個(gè)人不一樣，對(duì)！你猜的沒錯(cuò)，就是我和班長(zhǎng)！開始考試了，我和班長(zhǎng)埋頭做試卷。我做完之后，還沒有檢查，就在那里休息了！ 可班長(zhǎng)卻不一樣，班長(zhǎng)寫完試卷之后之后卻在那里檢查！
成績(jī)終于出來了，我94分，可班長(zhǎng)卻是99分！我真的不如他！
品德方面:
有一次，我跟班長(zhǎng)在放學(xué)的路上。忽然一個(gè)香蕉皮出現(xiàn)在我和班長(zhǎng)的面前。我被滑了一跤，我很生氣，重重的踢了香蕉皮一下。然后就小跑起來。班長(zhǎng)說:“誒，等一下，我們要把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶里！”我聽了這話，頭重重的低了下去。
我真的不如他！
現(xiàn)在回想起來，我真覺得我不如他！
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇44
在我眼里，他就是一個(gè)完美無瑕的人。
他十歲左右，個(gè)子不高，眼睛炯炯有神，鼻子上架著一副藍(lán)色眼鏡，還有一張能說會(huì)道的小嘴。他的手上戴著一塊手表，他喜歡穿藍(lán)白相間的襯衫和一雙藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋，看上去就是一個(gè)小帥哥。
在我眼里，他是一個(gè)勤快的人。每周末他都會(huì)對(duì)媽媽笑呵呵地說：“媽媽，今天的家務(wù)事就交給我吧。”于是，他就端來水果和零食讓媽媽吃，讓媽媽坐在沙發(fā)上休息。他一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒洗衣服……熱得滿頭大汗，而媽媽卻悠閑地吃著水果看著電視。媽媽看見他做完家務(wù)，嘴角泛起了一陣漣漪，欣慰地說：“干得不錯(cuò)，我的兒子真棒！”
他不但勤勞，而且還愛學(xué)習(xí)。每次有空的時(shí)候，他都會(huì)拿出課本，聚精會(huì)神地讀著，外面的吵鬧聲他好像根本沒聽見似的，難怪他的成績(jī)總是名列前茅呢！
他就是我們班的中隊(duì)委田億。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇45
昨天小華在校門口值日，忽然，他看見小龍匆匆忙忙地跑進(jìn)教室，小華看著小龍的背影，心想：小龍?jiān)趺催t到了呢？我該不該把他的名字記下來？
小華想：如果我記下了小龍的名字，我們班就會(huì)失去紀(jì)律紅旗，我也會(huì)受到同學(xué)們的責(zé)怪。但如果不記的話，也只能得到虛假的紀(jì)律紅旗，這并不是真正的榮譽(yù)。
于是下課后小華去詢問小龍：“小龍，你今天怎么遲到了呢？”小龍低著頭小聲地說道：“今天路上堵車，對(duì)不起，我保證下次早點(diǎn)起床，今天能不能不記我？求求你了�！边@時(shí)小華想起了老師的教導(dǎo)：“做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是金，努力是銀。做事就是要不講私情，要做一個(gè)合格的、值得老師信任的值日生�！弊罱K小華還是把小龍的名字記下來了。
雖然小龍的遲到讓他們班錯(cuò)過了紀(jì)律紅旗，但是誠(chéng)實(shí)的小華得到了校長(zhǎng)的表揚(yáng)呢！
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇46
“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手�！彪m然我在班里是一個(gè)小學(xué)霸，但單從數(shù)學(xué)成績(jī)方面比的話，我們班的小陳同學(xué)比我更厲害，我要夸夸他！
有一次，上課的時(shí)候，老師出了一道題，小陳同學(xué)第一個(gè)算好了答案，并且完全正確。老師讓他上講臺(tái)講自己的思路，他一步一步地把這道題邊講邊做了出來。老師請(qǐng)他回位，可他卻說：“我還有一種方法！”然后，他自信地把另一種方法也邊講邊寫在了黑板上。不過第二種辦法太高深了，我們都聽不懂。老師告訴我們：“其實(shí)他講的是初中的方法！”哇，他太厲害了！初中的方法他都會(huì)！我不禁向他投去了羨慕的眼光。
還有一次，下課的時(shí)候，他拿著本子對(duì)老師說：“老師，我又找到了一種方法！”接著，他講給老師聽，老師連連點(diǎn)頭，夸他愛動(dòng)腦筋。
小陳同學(xué)之所以聰明，離不開上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真思考和勤學(xué)好問。我不僅要夸他，還要向他學(xué)習(xí)！
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇47
說起趙嘉豪，他可是咱足球隊(duì)的主力選手。他兩只眼睛炯炯有神，又高又壯，仿佛能抱起一頭大象。有他在，我們十拿九穩(wěn)能拿下比賽，咱班的“保健章”非他莫屬。
在上學(xué)期的第11周，我們足球一隊(duì)和足球二隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。我倆是球隊(duì)里的好兄弟，他是進(jìn)攻，我是防守，配合默契。剛開場(chǎng)，我們?nèi)挛宄桶亚蛱哌M(jìn)了對(duì)方的球門。
可咱們的對(duì)手也不甘示弱。球一次次從我們眼皮底下被搶走，一次次逼近我們的球門。大家都累得氣喘吁吁，頭上的汗珠就像雨滴一樣落下來……
眼看比賽就要結(jié)束，我們焦急萬分。就在這時(shí)，趙嘉豪突然側(cè)身加速，猛地一腳將球飛傳給我。我意識(shí)到他的用意，便直接將球回傳到中路。趙嘉豪一接到球便用力一踢，球直奔對(duì)方大門而去。哈哈！球進(jìn)了！
我們歡呼起來，大家都對(duì)趙嘉豪豎起大拇指，為他吶喊。這就是足球小子趙嘉豪的“英雄事跡”，他是一個(gè)永不放棄的陽光男孩，咱班當(dāng)之無愧的“保健章”獲得者。
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇48
每次看到那新鮮好吃的水果，我總驚訝于造物者的神奇。
看，蘋果是一個(gè)千金小姐。臉頰兒紅彤彤的，臉蛋兒光嫩嫩的，將周圍的水果比得褪了光彩。
香蕉是個(gè)駝背老人。它終日佝僂著背，仿佛歷盡了世事滄桑。
橘子和橙子是一對(duì)孿生兄弟�？�，它們倆都有著金黃發(fā)亮的皮膚，都有著類似于六角形的頭發(fā)，身體里都有著白色的小骨頭。
西瓜是個(gè)懶惰的家伙。由于好吃懶做，它的身體變得圓溜溜、胖乎乎的。別人一碰它，就“咕嚕咕嚕”滾開，哦，原來它還是一個(gè)膽小鬼，受不了驚嚇啊!
火龍果可是一個(gè)驕傲的大小姐。因它外形與眾不同，所以它自視高貴，一臉傲慢，一點(diǎn)兒也不搭理別人。
櫻桃小巧玲瓏，是個(gè)八面玲瓏的商人。紅光滿面，意氣風(fēng)發(fā)，真有點(diǎn)而“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的感覺啊!
最后時(shí)刻，葡萄耐不住寂寞了，“咕嚕�！钡嘏芰碎_來，撒了一地，鬧翻了天。哦，它是個(gè)淘氣包!
這就是他，一個(gè)別樣的他作文 篇49
有一天，我約同學(xué)去關(guān)帝廟玩，可是是我等了他一天也沒有來，當(dāng)時(shí)我很生氣，埋怨他不講信用。第二天，我去找他才知道，原來他感冒了，我錯(cuò)怪了他。
那天，我高高興興地約了同學(xué)，我的好伙伴——張博侯去關(guān)帝廟玩。我下午很早就去了，可是張博侯沒有來，我等了又等，他還是沒有來。我很著急，也很生氣，覺得他不講信用，實(shí)在等不及了，就很失望地離開了。
第二天，我去學(xué)校找張博侯，看見張博侯沒有來學(xué)校。我問同學(xué)張博侯呢，同學(xué)們都不知道。我也不知道他家在哪，我很疑惑地想，他怎么沒來？我問了田子慷張博侯家在哪住，因?yàn)樘镒涌妒撬泥従�。我去了張博侯家，氣憤地敲門，想和他好好說道說道，沒想到開門的是張博侯的媽媽，因?yàn)樽蛱鞆埐┖钌×�，所以他沒有來。
原來我錯(cuò)怪了他，我向他道了歉，我很羞愧。我錯(cuò)怪了他，我懂得了朋友之間應(yīng)該互相理解，互相幫助。
【這就是他，一個(gè)別樣的他作文】相關(guān)文章：
是他,就是他教師節(jié)征文范文08-26
他就是我小學(xué)作文01-07
他就是我的老師作文10-25
他就是我的同學(xué)作文05-26
初中這就是他作文12-12
這就是他小學(xué)作文11-15
我的偶像就是他作文04-08
沒錯(cuò)!他就是我的爸爸作文11-24