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小“書蟲”小學三年級作文（精選57篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小“書蟲”小學三年級作文，希望能夠幫助到大家。
小“書蟲”小學三年級作文 1
我今年9歲，上三年級了，是個活潑可愛的小女孩，有一雙水靈靈的眼睛，還有一張小嘴巴和一頭的短發。我很喜歡看課外書。
有一次，媽媽出門買菜，讓我看好火上的米飯，我隨口答應著：“嗯嗯嗯，我知道了。”媽媽還不放心的說：“記得看看啊？”我頭都沒抬不耐煩的說:‘‘好，好，好！媽媽這才出門買菜了，我搬著凳子，坐在廚房門前，一邊看書，一邊看著飯。書中那精彩的'片段讓我沉浸在了書中，媽媽交代我的事情早拋在了九霄云外。“婷婷，廚房什么味？”我忙回過頭，媽媽站在了我的身后，大聲說“你呀你，你瞅瞅，看書入了迷，飯燒糊了，都不知道，真是一個小“書蟲”。我聽了媽媽的話，吐吐舌頭，跑到自己的房間，繼續看我精彩的故事了。
這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？
小“書蟲”小學三年級作文 2
我是一個性格開朗的男孩兒，圓圓的腦袋上有一雙小小的眼睛，里面閃爍著智慧的.光芒。我愛笑，見到好玩的東西就要笑。一笑就露出兩顆漏風的大門牙。
我很喜歡看書，所以爸爸叫我“小書蟲”。我一見到書，就像小蟲子見了食物一樣，鉆進去就啃。我家到處都是書，沙發上、床頭柜上，甚至廁所間里……每次拿起書，我就如饑似渴地看了起來。我最喜歡科學書，每次媽媽催我睡覺的時候，我都這么想：“時間小人兒怎么跑得這么快呢？”想著想著，我就迷迷糊糊地睡著了。
小朋友，你們想不想和我這條“小書蟲”做好朋友呢？
小“書蟲”小學三年級作文 3
我的家里有很多的書，有博學多聞的百科全書，還有搞笑一流的.漫畫書，都是我生活中不可或缺的好朋友，如果沒有它們的話，我不知道我會變成啥樣。
學問淵博的百科全書，是我隨身的小老師，不論是天文、地理、科學，還是醫學，只要有不懂或是不了解的地方，翻翻它，保證有意想不到的滿意答案。
“搞笑天王”漫畫書，我只要心情郁悶的時候，看一看這位“搞笑之王”，不管多郁悶，都能讓我破涕而笑。
這些書，都是我生活中必備的東西，每次只要我一查完、或是看完，都一定要把它們放回書柜里，讓他們休息。我認為，如果要讓他們“活”久一點，就要把他們看似人一樣的對待。
小“書蟲”小學三年級作文 4
我身邊有一只“小書蟲”，她是我的好朋友。
她有一頭濃密的頭發，一雙像黑寶石一樣的大眼睛和一張可愛的櫻桃小嘴。
她很喜歡讀書，每次下課的時候，她總是一個人坐在位置上讀書，同學們都親切地叫她“小書蟲”。除此之外，她每次都會把書中的`故事仔仔細細地給同學們講一遍，那繪聲繪色的演說讓同學們聽得津津有味。
有一次，我們班上進行了一次課外閱讀題考試。因為她平常讀書很用功，所以這些題對她來說難度不大，她取得了優秀的成績。
正因為這一次考試，讓我也受到啟迪，愛上了閱讀。從此每天下課我都會跟她一起讀書。那朗朗的讀書聲時不時在教室里回蕩。
同學們，說到這兒，你們猜出她是誰了嗎？
小“書蟲”小學三年級作文 5
哥哥眼睛大，嘴巴小，頭發短，但是他喜歡看書，同學們都叫他“小書蟲”。
“小書蟲”哥哥每天和書作伴，每天下課我總能看到他看書。他看精彩的地方會傻笑，看悲傷的東西會流淚。有一次去上體育課，因為外面下雨，我不得不上自習課。“小書蟲”哥哥看書時不小心笑了，被體育老師罰抄作業。
還有一次，“小書蟲”的`哥哥在書店里呆了一天，認認真真地讀了一本書又一本書。他到中午才停下來，他媽叫他下樓買點吃的，他哥不接，他媽只好下樓幫他買點東西。直到晚上，“小書蟲”哥哥回來了。他給我講了他今天讀的那本書，我認真地聽。越聽越入迷。
后來我也漸漸喜歡上了讀書。從此，我們就成了“孿生書蟲”。
小“書蟲”小學三年級作文 6
她個子很高，是我們班最高的.一個。她還戴著一副眼鏡，眼睛炯炯有神，看起來就很聰明。
她從小就很喜歡看書。她的愛好除了看書，還是看書。她看起書來一天都坐著不動。
有一天晚上，她看書看得很入迷，可媽媽說她得睡覺了，她只好去睡覺了。等到她聽見“咣當”一聲門響時，就立刻爬起來，溜到書房，打開臺燈，看起書來。不知過了多久，她突然覺得耳朵一疼，不好，被媽媽發現了……
后來，她把這個毛病改了，不過還是看起書來就入迷。
認識她的同學都說她是一只小書蟲。你能猜出她是誰嗎？
小“書蟲”小學三年級作文 7
書，是我的偶像。每當我翻開書，就像進入了知識的海洋，忘記周圍的聲音，全世界里只有書和我相伴。
我愛看書，幾乎是廢寢忘食。每次下課，我在看書；放學在車上的回家途中，我在看書；客廳沙發上，我在看書；夜晚躺在溫暖的床上，我在看書......
每周我最少要看兩至三本課外書。童話故事類的.書，帶我穿越時光，跟隨故事情節蕩漾；天文地理類的書，讓我知曉天上地下的科學知識；寫作類的書，那些好詞好句美妙的文章，讓我更迷戀寫作了。我尤其喜歡閱讀名人作家的文章。冰心奶奶的文字很溫暖，彷佛眼前有位慈祥的老奶奶在向我輕輕講述著......
我是“小書蟲”。我要做個永遠“饑餓”的小書蟲，啃遍所有的書！
小“書蟲”小學三年級作文 8
我有一個朋友她叫林娜，她和我一樣愛讀書，可是她比還愛讀書。
她高高的身子，長長的頭發，白白的牙齒，高高的鼻梁，大大的.黑乎乎的眼睛，還有一張瓜子臉。
暑假里林娜做了時間安排，做什么事兒別的事兒都是很短的時間，只有讀書的時間是兩小時。
一天，我去找她和我一起去玩，可是我在她家門口敲了一個下午的門。她的家在一樓，我看見她還在讀書，她真的讀書到連敲門聲都沒聽見。
新的一個學期開始了，這是第一天，我在畫畫時，琳娜她跑到我旁邊說：“陪我上個衛生間吧。”我答應了，可還沒走出教師門，老師就開始發新的課本了，她一下子回到了座位，從第一頁開始讀，連上衛生間的事都忘了。
這就是我的小書蟲朋友。
小“書蟲”小學三年級作文 9
我是一個小書蟲，生活在三（3班）這個大集體里。我就是——張浩澤。
書是我生活中必不可少的一部分，如果我一天沒看書，那就會覺得很“餓”，吃再多的東西也沒用，因為書是我的“精神食糧”。
在我上幼兒園的時候，就很喜歡讀繪本。到了現在已經開始閱讀名著和經典了。
在《三國演義》中諸葛亮的神機妙算讓我敬佩不已；在《酷蟲學校》中，有趣的故事和科普知識結合在一起，讓我明白了許多昆蟲的知識；在《唐詩三百首》中詩人的情懷讓我佩服；在《三十六計》中，那一條條的'妙計讓我的思維更加敏捷。
書是我們的良師益友，我要永遠陪伴他。
小“書蟲”小學三年級作文 10
我們班的小書蟲——徐文博，高高的個子，圓圓的臉，大大的眼睛非常有神。他是我們班的小書迷。
下課了，有的.同學打鬧；有的同學做游戲；還有的同學只有徐文博在聚精會神地讀書。
只見徐文博小嘴緊緊抿著，有時候禁不住笑起來，還有時候雙眉緊皺，好像在思考什么。有時候要哭的樣子，好像被書中的故事感動了。
我看見趙亮亮小聲的說：徐文博我們去玩吧！徐文博居然一動不動。
有的同學在徐文博邊上打鬧聲音很大，我想：這次他一定坐不住了。沒想到，徐文博無奈的看了一眼就繼續讀書了。
徐文博真是名副其實的小書蟲呀！
小“書蟲”小學三年級作文 11
在我們班里有一個愛讀書的女孩，大家都把它稱為小書蟲。
每一節下課，小書蟲就沖出教室，向我們的長廊跑去，小書蟲到了那兒，他先拿下一本童話故事，再坐到長凳上開始讀書。只見她雙手捧著書，津津有味的讀著，仿佛什么也聽不見。
小書蟲讀書的時候非常專心，我們怎么逗她她都不理會，如果都急了她，他就會發威。后來，她急的.眼睛也十分專心，到了上課她就回到了教室。過了一小時下課了，他繼續拿那本書來讀。
那現在我告訴你我們班的小書蟲是誰吧？那就是我們班最喜歡讀書的魏靜怡。我現在給你們說了，你們一定要幫給我保密哦！千萬不能給別人說這個好秘密哦！
小“書蟲”小學三年級作文 12
我的姐姐個小書蟲，讓我們一起看看她的.故事吧！
一天中午，我們該吃午飯了，可是姐姐還趴在書桌上看書。媽媽叫了我倆一聲，我趕快跑去廚房，但是姐姐好像沒有聽見一樣，于是，媽媽繼續叫姐姐來廚房吃飯，姐姐心不在焉的說：“好，我馬上就去。”可過了一會兒，姐姐還是沒有來，姐姐仍然在專心致志的看書，看書競然入了迷，又過了一會兒，我看見姐姐一邊看書，一邊向廚房走過來，可走著走著，走到客廳時，她又不由自主的坐下來，繼續看她捧在手里的故事書。我們實在是太餓了，就先開始吃飯，可等媽媽吃完飯，休息了很大一會兒，媽媽以為姐姐已經吃完飯了。可是我吃過飯去找姐姐玩，看見姐姐還在看書。就跑去告訴媽媽，媽媽一聽姐姐還在看書，就去找小姐姐嘮嘮叨叨：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌，所以，一日三餐，必須按時吃飯。”姐姐這才戀戀不舍的放下書，乖乖的去廚房吃飯了。
這就是姐姐小書蟲的故事！
小“書蟲”小學三年級作文 13
有一只小書蟲，它的頭發是天生的亞麻色，在陽光下的閃耀著金黃的色澤。眼睛里也閃爍著金光，因為里面盛滿了書本贈送給它的金星，它們在小書蟲的腦海里不斷地散發出耀眼的.光芒。
有一天，小書蟲放學回家，放下書包，正準備寫作業，突然看到一本書，它抵擋不住“美食”的誘惑，津津有味地吃起來，吃著吃著，竟越吃越起勁，連作業都被它拋到了九霄云外去了。媽媽回來了，問道：“作業都做完了嗎？”它突然清醒過來，看看還沒打開過的書包，低著頭說：“還……還沒寫完。”它急忙打開書包，寫起作業來。雖然手在寫，但腦子里還是不停的回播書中那精彩的故事情節。
小書蟲的性格十分開朗，嘴角總是往上揚，眼睛瞇成一條縫，猶如一彎月芽，眉毛像兩座彎彎的石拱橋，這種表情經常來到它的臉上做客。
小書蟲是誰呢？哈哈！她就是我——三年級的賴佳辰啦！你想和我交朋友嗎？讓我們一起在知識的海洋中遨游吧！
小“書蟲”小學三年級作文 14
芳芳跟我差不多一樣高，是我的鄰居，又是我的好朋友。芳芳總愛穿一身潔白的小喇叭裙，一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，像夜空中閃爍的'星星。
她特別愛看書，每天捧本書看個不停。她貪婪地看了一本又一本，她家的書摞起來比她都高了很多。我給她起了個雅號“小書蟲”。
有一次，我們約好周末去玩，我去了她家以后，發現“小書蟲”正津津有味的看著書。我叫道：“時間到了，我們走吧！”她頭也不抬的說：“你先坐下吧，我看完這一篇就去。”時間一分一秒的過去了，她依然在低頭看書。我著急的說“走吧，看完了嗎？”“快了，快了。”她回應道。沒辦法，我也拿起一本書在沙發上看了起來，看著看著，我就睡著了。等我醒來時，她還在看那本書。
這就是她，一個“小書蟲”。
小“書蟲”小學三年級作文 15
在我們班級，有很多“小能人”。有“書法小能人”張雅婷，有“繪畫家”戴凡美，還有“體育健將”楊林舉……可給我印象最深的要數“閱讀小達人”楊方潔了。
他長著一張瓜子臉，眼睛很小，戴著一副眼鏡。他平時很喜歡看書、跳繩、跑步，不太愛說話。別人夸他的時候臉紅得像個紅蘋果。他的語文成績更是名列前茅。
有一次，我們上語文課，許老師微笑著說：“寫完課堂作業的同學們可以去后面圖書架借書看”。他一個健步，跑到圖書架拿了本書，一回到座位，他就迫不及待地翻開書閱讀起來。看書的時候，書上好像有磁鐵似的`把他深深吸引住了，連下課的鈴聲響了之后，他仍在聚精會神地看書。同學們大聲說：“楊方潔，下課了快把書還回去”。等了好一會他才把書戀戀不舍地還回去。
記得還有一次，他媽媽告訴我，他看《三國演義》這本書，從早上就點看到中午十二點才吃飯。真的是個書癡啊！。
他就是我的好朋友，一個十足的“小書蟲”——楊方潔。
小“書蟲”小學三年級作文 16
我們班有一個“小書蟲”，她是劉博瑜。她有一張圓圓的臉，有一雙水靈靈的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。
有一次上體育課的時候，在樓梯間，我看見劉博瑜手里拿著一本書，我心想：體育課還看書，我玩還來不及呢！
體育老師剛說了一聲“解散”，大家就像一群麻雀在操場上追逐玩耍，校園里飄蕩著我們的歡呼聲。有的說“玩隱形人的快來”，有的.說“玩編花籃的快來”，還有的說“玩一加一的趕快來”……只有劉博瑜安靜地坐在國旗臺，目不轉睛地看著書，好像沉浸在自己的世界里。
之后，我就去和同學們一起去玩了，過了一會兒，我不想玩了，又來到劉博瑜身邊。我悄悄的走到她身后，輕輕地碰了她幾下，她被我嚇了一大跳，假裝生氣撒嬌拍打我的身體。她揉揉眼睛，扭扭脖子，哈，她一定是看書看得脖子都發酸了。
我覺得劉博瑜真是個愛閱讀的孩子！
小“書蟲”小學三年級作文 17
我們班有一個小書蟲，他個子很高，還戴著一副眼鏡，關鍵是他可喜歡看書了。
他吃飯的時候要看書，上廁所的時候也要偷偷看書，總之，他不管什么時候都要看書。他的爸爸媽媽都勸他吃飯或上廁所的時候別看書了，可他就是忍不住要看。
有一次，他生病了，爸爸和媽媽帶他去醫院，他還給媽媽的包里偷偷塞了一本書。到了醫院，他從媽媽的'包里拿出那本書。醫生給他打上了點滴，他的爸爸和媽媽都走了。他右手打點滴，左手拿著書看。過了一會兒，醫生給他的左手打點滴，他又用右手拿著書看。
下午的時候，爸爸和媽媽來接他，他還在看書。媽媽讓他別看了，他說這本書還有五頁就看完了。沒辦法，爸爸媽媽只好讓他看完這五頁。
回到家里，他開心地給爸爸和媽媽說：“我的病好了！”媽媽問：“為什么病這么快就好了？”他說：“這本書太好看了，我的病一下就好了。”
他看書特別入迷，我們都叫他小書蟲。
小“書蟲”小學三年級作文 18
架著一副眼鏡，一派博士風度的我，可是一個如假包換的小書蟲，愛書如命。
我房間里的書如果倒出來，真有排山倒海之勢，從中國四大名著到外國的《哈利波特》，一應俱全。家里人時常看到我啃書的模樣――時而托著下巴，時而又嘰里咕嚕地說著什么，更有趣的是，我把一本書放在床頭才能進入甜蜜的夢鄉。
在別人玩游戲機的.時候，我時常對自己說：“魯迅先生說過，用別人喝咖啡?的時間來工作。我真稱得上是書不離手啊。”
有些書能使我開環大笑，有的書能使我潸然淚下，有的書能使我開拓視野……總而言之，我對書情有獨鐘，百看不厭。
無論在家，在學校，我這個小書蟲都會遨游于書的宮殿，沉迷在知識的海洋。我愿與知識為伴，與書本為友，當一個“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的小書蟲。書能讓我找到自己的所求，找到自己的樂趣。
小“書蟲”小學三年級作文 19
馮時代在我們班是被全班公認的“小書呆子”。只要她有空，她就會專心讀書。他很活潑可愛，扎著一個短短的馬尾辮，跑來跑去。但是讀書是如此安靜。
鈴響時，馮貝迅速拿出課外書籍，津津有味地看著。
她一動不動地坐在座位上，只有眼睛不時地轉動，仿佛那是一尊雕像。她對周圍的熱鬧景象視而不見，完全沉浸在書海中。在她看來，整個世界都消失了。她全神貫注，一會兒就讀了許多頁。突然，馮貝的臉上露出了欣喜的笑容。她的嘴變成了月牙形，眼睛瞇成了一條縫。有時她的眼睛閃著喜悅的光芒，有時她不停地點頭。這時，馮貝的'小朋友來看她了。她拉著馮貝的衣服說：來吧，我們出去玩吧。”馮貝沒有抬頭說：不，不，這本書太漂亮了，你應該先玩。”直到鈴響時，她才不情愿地把書放進書包。
鳳貝真是名副其實。小書呆子”哦，天啊！難怪馮貝的寫作能力這么好！
小“書蟲”小學三年級作文 20
我們班有一個小書蟲——宋金浩。
他有一頭烏黑的頭發，一雙水汪汪的眼睛，像兩顆水珠子，眼睛下面有一個高高的鼻子，大大的嘴巴。最有特點的是他那雙眼睛總是閃爍著智慧的光芒。
他就是一個十足的“小書蟲”。課間總能看到他“啃書癡迷”的身影。這不，下課了，他順手拿起一本書在教室后面去讀，喧鬧的教室里，同學們的交談聲、嬉戲聲他都無動于衷，沉浸在書中的情節。“金浩，金浩，快來和我們一起玩唄！”“嗯嗯嗯，你們玩……”上課了，同學們都回到自己的.位置上了，“這里怎么有一個空位？宋金浩人呢？”老師走到后面，一看，他還蹲在書柜的旁邊，津津有味地看書呢。
這樣的事情對于宋金浩來說，時有發生。我去他家里做客，到了吃飯的時間，他邊吃邊看書，結果吃成了花貓臉，但他卻完全不知道。
瞧，這就是我們班的小書蟲。
小“書蟲”小學三年級作文 21
我的朋友是一個小書蟲，一個有一房間書的.人。
我的好朋友頭上喜歡做一些有趣的頭飾，有一些小動物、吃的、玩的，非常特別，她頭發很長，是金色的，很像長發公主。
一天，我去她家做作業，她做好了，我還在做，她便在一旁等我，過了一會兒我做好了，我叫她和我一起去玩，我叫了四五聲，她才說：“你說什么?”我大聲說：“和我出去玩。”她看著我又看看書說：“好吧!”在我們要出去時，她在包里裝了兩三本書，說是怕出去了無聊，我的朋友可真是書蟲呀!過了一會兒就到了公園，她拿著書，頭也不抬，眼看就要撞上電桿了，我連忙跑過去把書從她手里拿了，她猛地抬起頭說：“嚇死我了。”“你走路再看書，我看你會撞電線桿而亡。”我生氣地說。她笑著說：“我以后就只是在家里看書了。”
不過她還是沒有改，還是以前的那個小書蟲呀!
小“書蟲”小學三年級作文 22
小書蟲，我們班有一個小書蟲---張浩杰。為什么這么說呢？就聽我細細道來。
他長著一頭烏黑的頭發，像一頭墨水，一對烏黑的.眉毛，一雙水汪汪的小眼睛，像兩顆黑寶石。眼睛下面有一個小鼻子，最有特點的是一張小嘴巴，紅紅的嘴唇像涂了口紅，非常可愛。
他非常愛看書。不分場合，不分白天黑夜都看。記得有一次下課十分鐘，他去廁所，還拿了一本書在廁所里津津有味地讀起來，上課鈴響了，可他還在廁所里讀書，老師看見有個空位，就說：“這里是誰？”我們說：“是張浩杰，”他上哪去了？我們異口同聲的說：“不知道，”老師讓我們去找他，原來他在廁所里呀！
還有一次下課十分鐘，他在圖書角看書，直到打了上課鈴，他才戀戀不舍的離開了圖書角。不過他一寫完課堂作業，又津津有味地讀起了書來。
瞧，這就是我們班的小書一張浩杰。
小“書蟲”小學三年級作文 23
提起我班的“小書蟲”，那非余芮莫屬。
有一次，我去余芮家玩，一進屋就看見了一列列書整齊地擺放在書柜上。望著這滿柜子的書，再想想我家的書寥寥無幾，頓時自愧不如。我和余芮玩游戲，她總要求玩“老鷹捉小雞”。這個“老鷹捉小雞”可不是你們想象中的“你跑我追”哦，它是個益智類游戲，規則是這樣的：先讓“小雞”看完一課書，“老鷹”再根據課文內容，對“小雞”進行提問，如果“小雞”回答對了，那么就贏了，“老鷹”就不能吃掉“小雞”。每次，余芮都是獲勝者。
還有一次，最后一節課是課外活動，老師說：“想出去自由活動的人就出來排隊，不想上的'就自己在教室里看書或寫作業。”老師的話音剛落，大家爭先恐后往外跑，連一向認真寫作業的班長也去排隊。我們的“小書蟲”卻無動于衷，只是手捧一本書，安靜地閱讀著：看到搞笑處時，哈哈大笑；讀到傷心處時，悄悄拭去眼角的淚花。
這就是我們班的“小書蟲”，你們班上有這樣的小書蟲嗎？
小“書蟲”小學三年級作文 24
彎彎的眉毛，大大的眼睛，小小的嘴巴，每天扎兩個麻花辮，這就是我的好朋友李丹夷，一個整天沉迷在書海里的“小書蟲”。
我之所以叫她“小書蟲”，是因為她非常喜歡看書，只要一有空就看，從不歇著。她的閱讀面十分廣泛：楊紅櫻系列、曹文軒系列……她幾乎都讀過了，長期的日積月累讓她上知天文，下知地理，令我羨慕不已。
有一次我問她“丹夷，你讀過這么多書，哪一個故事你的`印象最深刻呀？”她說：“我最喜歡的是彩虹鴿的故事，講的是一只鴿子它長的很漂亮，全身都是彩色的，它……”“哇！你說的這個故事我都沒聽說過，你好厲害呀！”我說，“沒有啦。”李丹夷謙虛地說。正是因為她愛看書，寫起作文來更是得心應手，作文經常在報紙上發表。正如高爾基所說“書籍是人類進步的階梯。”不讀書怎么能進步呢？我決定以后要向李丹夷學習，多讀書，也做一個快樂的“小書蟲”。
這就是我的好朋友李丹夷，一個愛看書的女孩，一個快樂的“小書蟲”。
小“書蟲”小學三年級作文 25
我們班有一位聰明伶俐的小女孩，我們都叫她“小書蟲”。她不僅愛看書，而且學習成績也非常好。她呀，還是我們班的中隊長呢，她就是林陳烯研。
每次課間總能看到她“啃書”的身影，這不，下課了，同學們如同小鳥一般的離開教室，只有她———林陳烯研仍然默默地坐在書桌前，津津有味地看著自己的書。她看到有趣的內容會哈哈大笑，看到悲傷的內容，她又會唉聲嘆氣。因為看得書多，她懂得的知識也很多，老師提出的各種各樣的問題，她都能答對如流。
她看到書就像小蟲子見到了食物，一眨眼的功夫，所有的`“食物”就被這只“小書蟲”給一點一點地“啃”的一干二凈，每次考試，她都可以考到95分以上，老師經常在班級里表揚她愛看書。
她可真是一只很有學問的“小書蟲”呀！
小“書蟲”小學三年級作文 26
在我們班有一個小書蟲，名字叫做林陳烯妍。她在班里算是書看的最多的一個了。在讀書的時候，仿佛真正進入了書的海洋。今天，就讓我們一起來看一看林陳烯妍課間在干什么吧？
這一節課是語文課，在講最后一個題目的時候，“丁零零，丁零零……”下課鈴聲響了，有的同學跑出去玩了，有的.同學正在寫老師剛留下來的作業，有的同學在教室里看書，還有的同學在教室里聊聊天呢。可林陳烯妍呢？只見她在寫作業，等寫完作業后，就拿起一本名叫《興趣語文與閱讀》的書。天阿，那可是我在雜志里最喜歡的一本書了。
這個時侯，李洋瀾去到了林陳烯妍的面前，對她說：“我們一起出去玩兒一下，好不好呀？”
林陳烯妍回答道：“行，我看完了這本書就來啦。"實在沒有辦法，李洋瀾只好找別人玩了。林陳烯妍阿，你看起書來怎么連自己的朋友都不理了呢？
這個就是我們班的書蟲——林陳烯妍。你們班也有像她一樣的書蟲呢？
小“書蟲”小學三年級作文 27
我有一個好朋友，她叫鄭茗玥，平時她最喜歡看書。
有一天，鄭茗玥在看書。突然，上課鈴聲響起，鄭茗玥就把書放在桌角上，坐的很端正。這時，老師走來，看見鄭茗玥坐的這么好，老師對同學們大聲說：“同學們你們要向鄭茗玥同學學習。”“知道了，老師！”同學們大聲說。我們開始上課了，老師問：“這道題有誰會？”鄭茗玥第一個舉手說：“我會。”
這時下課鈴聲響了，其他同學都跑出了教室，只剩下鄭茗玥和我兩個人了，我快速地跑去問鄭茗玥：“我們出去玩吧！”可以鄭茗玥沒有回答我，我生氣地坐回座位。過了一會兒，一個東西碰了我一下，我回頭一看，是我的.好朋友鄭茗玥，我生氣的說：“你不是不理我嗎？”“對不起，我剛才在看書，沒聽見。”鄭茗玥回答道。看，這就是我的好朋友小書蟲——鄭茗玥。我看了一眼就笑了，我們就開開心心地出去玩了。
小“書蟲”小學三年級作文 28
她，有一雙水靈靈的眼睛，一個小小的嘴巴，可別看她嘴巴小，能說會道著呢！她就是我們班十足的“小書蟲”——嚴予行。
這不，吃飯的時間又到了，何睿芮大聲叫道：“哈哈，我終于可以填飽我咕咕叫的肚子了！”“民以食為天！”姜卓輝大聲說道：“不管三七二十一，先填飽肚子再說。”嚴予行可不這么想，她坐在位置上靜靜的看書。
我們都狼吞虎咽，老師又在催了：“還有誰沒吃飯？”我們的目光投向了嚴予行，異口同聲的喊：“嚴予行，快去吃飯！”再看嚴予行卻無動于衷。同桌拍了拍她的背，她手一揮，不耐煩的.說：“別吵，別吵！”我們都被逗樂了，都哄堂大笑起來。嚴予行這才反應過來，放好書，趕緊去盛飯。
你們見過有這么喜愛看書的人嗎？嚴予行可真是個名副其實的“小書蟲”啊！
小“書蟲”小學三年級作文 29
我們班有一個同學叫小星，是一個“小書蟲”。
他長得圓頭圓腦圓眼睛，精致的鼻子上面還架著一副眼鏡，看起來知識很淵博的樣子。不管你問什么問題，他都會給你答案，沒有什么可以難倒他。所以他作文寫是很好，故事也講得最棒了。他經常說：“書籍是人類進步的階梯。”每次當他看起書來時都廢寢忘食的。
有一次，學校組織去春游。一到郊外，同學們就像沖出牢籠的.小鳥，個個都去玩了，唯獨不見他的身影。我找來找去，原來他躲在一棵大樹下面津津有味地看著一本書，正徜徉在書海之中呢。天黑了，大家要回去了，老師數來數去，就差“小書蟲”一個人。老師叫同學們分頭去找，原來他還在樹下看書。我過去推了他一下，他才如夢初醒。
這就是我們班的“小書蟲”。他看書看到有趣的地方時，就會哈哈大笑；看到悲傷的情節時，就會流下眼淚；看到發人深省的地方時，就會陷入沉思。你們說他是不是一個名副其實的“小書蟲”呢？
小“書蟲”小學三年級作文 30
書，就是你的良師益友；是你的一個溫馨的家；也是你隨時可以打開的知識寶庫；更是可以讓你放輕松的百音盒。高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。冰心也說過：讀書好，多讀書，讀好書。這兩句關于書的名言，使我受益匪淺。
其實我也是一個小書迷，我只要剛買的一本書，就會非常入迷的.去啃書。
有一次我正在看我已經心儀已久的一本書，那真是愛不釋手。到了中午吃飯的時候了，媽媽已經做好了可口的飯菜，她便叫我吃飯，因為我正在入迷地啃書，所以沒有聽見。當這時媽媽已經叫我了好幾遍，她見我沒有搭理，就非常惱火，氣沖沖的走到我的房間，一把把我的書奪走，生氣地扔到床上。把我一把揪到飯桌錢讓我吃飯，我也只好聽從了，不然媽媽有又要生氣了。
同學們我們一定要善于讀書承受曾經說過一日無書，百事荒蕪，所以我們要多讀書只有這樣，我們將來才能，成為國家棟梁，把我們的祖國建設的美麗富饒。
小“書蟲”小學三年級作文 31
我的好朋友鄭楚涵白凈的臉上長著一對明亮的眼睛，蒲扇似的耳朵，他的頭發特別的`柔順，像電視里的明星一樣。他還是我們班有名的“小書蟲”呢！
有一天中午，我們在做課作本，他很快就完成了。只見他拿起一本書，一頭扎進了書的海洋。有一道題目，我百思不得其解，于是我就上前去問他。我問了他好幾遍，他就像一尊佛像一樣，一動不動地看著書。我火冒三丈，一步上前準備拿走他的書。
他瞪著我生氣地說：“干什么？我在看書呢！”
“這道題怎么做呀？教教我唄！”我可憐巴巴地問道。
他皺著眉頭，心不在焉地回答：“你自己想，我在看書呢！別打攪我了！”還沒等我回應，他又津津有味地埋頭看起書來。
“那好吧”，我嘆著氣自言自語地說，“看來我只能靠自己了呀！”
在我朋友當中，他是最愛看書的人。說他是個小書蟲，一點都不過分哦！
小“書蟲”小學三年級作文 32
我們班有個小書蟲――小龍為什么這么說呢？聽我細細道來。
他那烏黑的頭發就像涂了一層黑色的墨水，眉毛又短又細，笑起來眼睛成了一條線，鼻子大大的，嘴巴小小的，像一只大公雞。他總是戴著一副大眼鏡，活脫脫的小書蟲。
他那讀書的勁頭可是無人能比，聽說他一天讀兩本書。有一次下課，他拿了一本書去了廁所，坐在馬桶上開始看書了。書中的情節實在精彩，他竟然沒有聽到鈴聲，上了半節課，他才回來。“你去哪了？小龍”同學問他，他扶了扶那黑框眼鏡，認真地說道：“我就在廁所呀！我在看書，沒有聽見鈴聲。”他那無辜的表情逗的`我們哈哈大笑起來。
這樣的事情太多了，看書忘記了放學，看書忘記了吃飯。
聽了我的介紹，你們認識了小書蟲吧？
小“書蟲”小學三年級作文 33
我喜歡書，我也愛看書。所以我的知識很豐富，在家里，經常可以看到我看書。
我是家里的小書蟲，特別愛看書。我的兩個書柜里的書加起來。有一座小山似的那么高。
我喜歡書，“書籍是人類進步的階梯”這句話被我證明了。我從書里學到了知識，許多近義詞、反義詞、好詞好句好段。在家里常常可以看到我“啃書”的模樣，有時是在客廳，托著下巴趴在地上看書。有時是趴在地下，一頁一頁的'翻著看書。還有時在桌子上，嘴里叼著一支筆，做思想者的樣子看書。
從《101位名人成長故事》到《安徒生童話》，從《十萬個為什么》到《兒童文學》我都瀏覽翻閱，有的書可以讓我開懷大笑，有的書讓我“淚水漣漣”，有的書能讓我增長知識……總而言之，言而總之，一句話：“我對書真是情有獨鐘，真是百看不厭。”
我愛看書，書是我的朋友，我愿意當一個：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣書人。”你們愿意和我交朋友嗎？
小“書蟲”小學三年級作文 34
表哥是名副其實的一條大書蟲。
這天，舅舅說要帶我們去玩，讓我們選個去處。我們幾個嚷著要去西湖公園，可一旁的'表哥居然說：“啥地方都不好玩，除了圖書館，哪兒也不去。”舅舅只能順從。而我們也覺得圖書館不錯，于是啟程圖書館。
一進圖書館，我們都興奮得在書架前來回看，可是表哥早就選好了書，坐在角落看了起來，神情十分專注。受他影響，我也選定一本，坐在他旁邊看了起來。可沒一會兒。我就看不下去了，我悄悄地湊近他的耳邊跟他說話，可是他卻一點反應也沒有，我便拍了一下他的肩膀，他嚇了一跳說：“你什么時候過來的。”我還沒來得及回答，他又埋頭看起了書，真是雷打不動呀！
我們看他那么專注，便放他一人在那里看，我們和舅舅去買飲料，誰知買完回來，他依舊保持著剛才的姿勢。他整個人像沉浸在書里無法自拔。
表哥一看書就走火入魔，這難道不是一條大書蟲嗎？
小“書蟲”小學三年級作文 35
我的好朋友是小敏，她是一個小書蟲。
她是一個特別文靜的人，她高高的鼻梁上架著一副小眼鏡，整天笑瞇瞇的。當她看到一本好看的書時，就像被誰施了定身術似的，一動也不動地坐上半天，眼睛眨都不眨一下。我問過她：你眼睛不痛嗎？她回答我說：一點兒也不痛，有些精彩的書看完了還想再看一遍。有的時候看到精彩的`地方，她還不時搖頭晃腦的，好笑極了。只要她一迷上書，不管是找她玩，還是給她東西吃，她全不理不睬，甚至頭都不會抬一下。
那天，她正在看《魯濱遜漂流記》，趙老師喊她說：小敏，你媽媽來電話了！我心想，這下她總該趕緊放下書，去接電話了吧？因為她媽媽在上海，她很想念她的媽媽。誰知她只是慢吞吞地站起來，雙手捧著書，不緊不慢地接過電話：喂，媽媽嗎？我在看書哦好的，掛了啊。放下電話，她又專心致志地看起書來。接這個電話，居然一分鐘都不到。
我的好朋友小敏，可真是個地地道道的小書蟲呀！
小“書蟲”小學三年級作文 36
我今年9歲，上三年級了，是個活潑可愛的小女孩，有一雙水靈靈的眼睛，還有一張小嘴巴和一頭的短發。我很喜歡看課外書。
有一次，媽媽出門買菜，讓我看好火上的米飯，我隨口答應著：“嗯嗯嗯，我知道了。”媽媽還不放心的說：“記得看看啊？”我頭都沒抬不耐煩的說:‘‘好，好，好！媽媽這才出門買菜了，我搬著凳子，坐在廚房門前，一邊看書，一邊看著飯。書中那精彩的`片段讓我沉浸在了書中，媽媽交代我的事情早拋在了九霄云外。“婷婷，廚房什么味？”我忙回過頭，媽媽站在了我的身后，大聲說“你呀你，你瞅瞅，看書入了迷，飯燒糊了，都不知道，真是一個小“書蟲”。我聽了媽媽的話，吐吐舌頭，跑到自己的房間，繼續看我精彩的故事了。
這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？
小“書蟲”小學三年級作文 37
我的表弟是個每天都要看書的“小書蟲，”他早上，中午，晚上，連吃飯都要看書。
他每一次看書的'時候就什么都聽不到了，上一次的星期六，表弟六點多就起來了，吃完飯后他就跑到了房間里看起了書。中午，姑姑叫他吃飯，但房間里一點聲音都沒有，“快來吃飯了!”姑姑的聲音大了很多，可是房間里還是鴉雀無聲，姑姑氣得推開門說：“如果你再這樣的話，我就不給你看書了!”表弟聽完后，跑出房間就吃飯了。
到了晚上，姑姑把書拿走了十點多了，姑姑都睡覺了，表弟偷偷把書拿走了，躺在床看起了書，由于光太暗了，他拿了一個小燈在床上看，半個小時后姑姑起來看弟弟在不在睡覺，剛打開門，發現被子里有光，掀開被子，把書沒收了，表弟說：“你怎么知道我在看書的呀?”姑姑說因為你是一只“小書蟲”呀!
這就是我的表弟——“小書蟲，”一條可愛的“小書蟲”。
小“書蟲”小學三年級作文 38
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話可以形容我的一位好朋友小書蟲——李飛。說起李飛我得好好寫寫她。
記得有一次，她來我家里玩，啊！不，準確地說是來看書的。她剛跨進我家門口，眼睛一掃就看見我書架上各種各種的書，興奮地說：“你家里的.書都快堆成小山了，”如果你不介意，我開始看書了，說完，她以閃電的速度沖進我家，捧起一本《格林童話》，津津有味地看了起來。這時，窗外的鳥兒停在枝頭不在唱它那動聽的歌兒，蜜蜂放下花蜜，靜靜的休息，蝴蝶停止了舞蹈，它們好像在看李飛那炯炯有神的眼睛。到了中午，我喊李飛吃飯。她捧起手里的書，一步一步慢慢地走向飯桌，李飛一邊看書，一邊吃飯。要是換著是我，我可是受不了的，而且不時還能聽見她發出的笑聲，差一點把米飯噴到我圓溜溜的臉蛋上。
這就是我的好朋友小書蟲李飛，這次你們總該信相信她是一個小書蟲了吧！
小“書蟲”小學三年級作文 39
我的媽媽是個看書大王，要說看書啊，我媽可真是無人能比。
我媽什么時候都在看書，就連給我聽寫的.時候都要看。所以每次她都是一口氣報三四個詞語，然后就在看書。我喜歡寫完所有的詞語再寫拼音，可她這么一搞，我就只能單詞和拼音一起寫了，寫完還要我催她，她才接著給我報后面的聽寫。
我媽看書特別快。一個半月就把《金庸全集》看完了，一本四百多頁的《論自由》，她兩天就搞定了。我爸看書也快，但只是隨便翻翻而已，我媽是每個字都認真看。
曾經我對媽媽說：“老媽，你能不能別再給我聽寫的時候看書？”“不行啊，忍不住！”沒辦法，我只好依她。
媽媽呀媽媽，看書雖然是好事情，但也要在正確的時候看。你有空的時候可以看書，但請不要在給我報聽寫的時候看。
小“書蟲”小學三年級作文 40
我的朋友是一個小書蟲，一個有一房間書的人。
我的好朋友頭上喜歡做一些有趣的頭飾，有一些小動物、吃的'、玩的，非常特別，她頭發很長，是金色的，很像長發公主。
一天，我去她家做作業，她做好了，我還在做，她便在一旁等我，過了一會兒我做好了，我叫她和我一起去玩，我叫了四五聲，她才說：“你說什么?”我大聲說：“和我出去玩。”她看著我又看看書說：“好吧!”在我們要出去時，她在包里裝了兩三本書，說是怕出去了無聊，我的朋友可真是書蟲呀!過了一會兒就到了公園，她拿著書，頭也不抬，眼看就要撞上電桿了，我連忙跑過去把書從她手里拿了，她猛地抬起頭說：“嚇死我了。”“你走路再看書，我看你會撞電線桿而亡。”我生氣地說。她笑著說：“我以后就只是在家里看書了。”
不過她還是沒有改，還是以前的那個小書蟲呀!
小“書蟲”小學三年級作文 41
我是個不折不扣的小書蟲，我最愛做的事情就是津津有味地看書學習。我的書架上各種類型的書堆了好幾層，其中我最愛的是關于生物知識和太空探索的。愛看書帶來的好處就是我的課外知識涉獵很廣。
無論是走路時、下課時，甚至是在衛生間的時候，只要一有空我就會掏出書來看，媽媽抗議了好多次，說這樣不健康，但是我還是控制不了自己。
有一次，我正在看最新版的《野生動物》，媽媽叫我跟她一起到超市去買吃的東西，并且還允諾給我買我盼望了很久的玩具，可是這個時候我根本放不下正在看著的書，最終還是書打敗了饞蟲和玩具，媽媽一個人很不甘心的.去了超市。
媽媽說愛讀書是我們每個人都應該具備的品質，俗話說的好，書籍是人類進步的階梯，我愿意做一個不斷汲取知識能量的小書蟲，一直在書海遨游，通過不斷的學習去探索更多未知的奧秘。
小“書蟲”小學三年級作文 42
我的鄰居小昊是一個“小書蟲。”想知道他為什么有這樣一個外號嗎？聽我慢慢和你道來……
印象最深刻的就是有一次，我去他家寫作業，他每做完一項作業，就會不自覺地拿起一本書然后津津有味地讀起來。當他拿起書得那一刻，世界仿佛靜止不動了……他在知識的.海洋中盡情的翱翔，盡情地釋放。從那以后，我就給他起了外號“小書蟲”。
還有一次，我去找他玩，毫無懸念他又在那兒靜靜地坐著看書，我用力地碰他，他也沒反應，我又用力地碰了他一下，他才反應過來，問我怎么了，我問他，要不要和我們一起踢球去。他在我們很多人的苦苦央求下，才被我們軟磨硬泡地拉到了球場上，但還是提出了要求要帶著他心愛的書本，才愿意和我一起去踢球。
顯而易見，我們沒踢一會兒就回家了。過了一會兒，我又來了，因為我有東西忘在他家沒拿！我又再次來到他房間，發現他竟然看書看地哈哈大笑。
這就是我的鄰居小昊，你們覺得他像不像一個十足“小書蟲”呢？
小“書蟲”小學三年級作文 43
小書蟲?那當然是謝佳航了。但是我們不叫他小書蟲，而是叫他“小謝蟲”。
“小謝蟲”可不是一般的小書蟲，是超級小書蟲，他除了上課學習之外，就是看書。
我來說說他的樣子吧。他的眼睛大大的，似乎充滿了知識，烏黑的頭發立得直直的……胖乎乎的腮幫子，湊成了那樣可愛的.臉。
有一次，我和其他同學都在外面玩，他卻在教室里看書，于是我就進去叫他出來一起玩，可是他卻說：“你們玩吧，我喜歡看書。”我瞟了一眼“小謝蟲”的書，也被書里的內容深深地迷住了，便蹲在旁邊和他一起津津有味地看起來。
“小謝蟲”疑惑地說：“你怎么不去玩了呢?”
“其實我覺得看書也挺好的。”我說。
書，就是另一個世界，可以吸引任何人，怪不得他不想玩耍呢。
這就是我們班的小書蟲——謝佳航。
小“書蟲”小學三年級作文 44
大家知道嗎?我們班有一個“小書蟲”——潘晶菁，她一拿到書，就不肯放下來了。
她每次到我家里玩的時候，換了鞋子就開始看書，到我家吃飯看書，運動看書，連睡覺之前，都要看幾十分鐘的書。我和她到圖書館時，她逛了逛，拿起了一本十分有趣的書津津有味地看了起來，我跟她很小聲的說話，她都不理我，我搖了搖她的.身體，她也不說話，專注的好像我沒碰過她一樣，坐在那里一動不動，就像一座石像。下課時，大家都跑出去玩了，只有她，打開書包，翻了翻。哇!里面除了上學的課本，還有好多課外書，不管外面的聲音是驚天動地，還是鴉雀無聲，都打擾不了她，她把自己沉迷在了書中故事里，把自己想象成了一個故事里的人，探索著書中的奇妙和秘密。
這就是我們班的“小書蟲”——潘晶菁，你們是不是覺得她很愛看奇妙又十分有趣的書呢?
小“書蟲”小學三年級作文 45
每個人都有自己的興趣愛好如：畫畫，寫字，跳舞，唱歌而我的興趣愛好就是看書。
讀一本好書就像交一個益友，我就是這樣，那一次，我的朋友找我來玩，我答應了，我剛要出去了，就覺得肚子痛，我就對我的朋友們說：“我肚子痛，先去一下wc，你們先玩著。”說著，我就拿起了一本書走進了廁所，一個小時過去了，我的朋友們有些不耐煩了，就說：“你在干什么呀？居然這么慢，還能不能一起愉快的玩耍了？”我說：“等一下，我馬上就好，又過了半個小時，我的.朋友們又說我，我就出來了，我的朋友們看見我手里拿著一本書，對我說：”你是不是又在廁所里看書啊？“我一激動就說：”對啊》“我的朋友們很生氣，對我說他們要走了，我極力挽回，說我下次再也不敢了，這樣他們才留了下來。
讀書雖然好，但是也要適量的讀，要愛護我們的眼睛。
小“書蟲”小學三年級作文 46
我們班有一位“小書蟲”。她有一張能說會道的嘴巴，說起話來井井有條。你只要隨便問她一個問題，如果她了解過的，她保證在一分鐘內對答如流。她還有一雙亮晶晶的大圓眼，笑的時候像一雙明月，身材瘦瘦的，總是穿著粉色的衣服。
我記得有一次，下課了，同學們像一群獅子一樣跑了出去，教室里鴉雀無聲，掉根針都能聽見。只有我們班的`“小書蟲”不慌不忙的拿出了《海底兩萬里》、《成功》，津津有味的“等”了起來。
為了讓她注意我，我跺著腳出去，從她身邊走過，可是我還沒有把她從“書窩”里拉出來。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，她這才慢慢“變成”語文書，老師的腳步逼近，她趕快坐直，上著語文課。
她就是我們班的――蔓蔓。
我一定要好好向她學習，我要努力學習，做一位愛看書的小書蟲。
小“書蟲”小學三年級作文 47
我們班有個小書蟲――小龍為什么這么說呢？聽我細細道來。
他那烏黑的頭發就像涂了一層黑色的墨水，眉毛又短又細，笑起來眼睛成了一條線，鼻子大大的，嘴巴小小的.，像一只大公雞。他總是戴著一副大眼鏡，活脫脫的小書蟲。
他那讀書的勁頭可是無人能比，聽說他一天讀兩本書。有一次下課，他拿了一本書去了廁所，坐在馬桶上開始看書了。書中的情節實在精彩，他竟然沒有聽到鈴聲，上了半節課，他才回來。“你去哪了？小龍”同學問他，他扶了扶那黑框眼鏡，認真地說道：“我就在廁所呀！我在看書，沒有聽見鈴聲。”他那無辜的表情逗的我們哈哈大笑起來。
這樣的事情太多了，看書忘記了放學，看書忘記了吃飯。
聽了我的介紹，你們認識了小書蟲吧？
小“書蟲”小學三年級作文 48
我的好朋友鄭楚涵白凈的臉上長著一對明亮的眼睛，蒲扇似的耳朵，他的頭發特別的柔順，像電視里的`明星一樣。他還是我們班有名的“小書蟲”呢！
有一天中午，我們在做課作本，他很快就完成了。只見他拿起一本書，一頭扎進了書的海洋。有一道題目，我百思不得其解，于是我就上前去問他。我問了他好幾遍，他就像一尊佛像一樣，一動不動地看著書。我火冒三丈，一步上前準備拿走他的書。
他瞪著我生氣地說：“干什么？我在看書呢！”
“這道題怎么做呀？教教我唄！”我可憐巴巴地問道。
他皺著眉頭，心不在焉地回答：“你自己想，我在看書呢！別打攪我了！”還沒等我回應，他又津津有味地埋頭看起書來。
“那好吧”，我嘆著氣自言自語地說，“看來我只能靠自己了呀！”
在我朋友當中，他是最愛看書的人。說他是個小書蟲，一點都不過分哦！
小“書蟲”小學三年級作文 49
淡青色的天空中，云不成朵，只有隨意的那幾抹，就已經瓷磚似的發亮，一切絢爛都歸于平淡。
我有一個小書蟲朋友，它叫陳藝馨。下課的時候我們都一個勁的往外沖。唯獨她在教室靜靜看書，當她看到書時，眼睛直發亮，好像餓了三天三夜的母老虎看到了獵物似的。他看書的`時候很專注，時而被書里有趣的情景吸引住了，笑出了聲，時而為里面的人唉聲嘆氣，時而放下書，為主人公喝彩，又時而緊緊的全身發抖……
我跑過去問他玩不玩玉米玉米山，他毫不猶豫的說：“不!我不!你們去玩吧，我反正要看書。”我失望地走了，“等等!”她狠狠地抓住了我喊到。“你啊你，你以前不也很愛讀書的嘛!”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，啊，還不趕緊拿起你的書看起來?”我被說的臉一陣紅一陣子的，她說的也是，而后我乖乖地開始拿起書，津津有味地看了起來。
小“書蟲”小學三年級作文 50
我們班有五十四個人，五十四個人都擁有自己的特點，有的喜歡觀察昆蟲，有的樂于助人，還有的……其中讓我印象最深的還是我們班里的“小書蟲”小平。
小平個子高高的，他非常喜歡看書，一旦他沉迷進了書中的世界，無論外界發出什么聲音，他都聽不到。
有一次課間休息時，他開始認真看書，我們在外面吵鬧著，他都聽不見，只是在那聚精會神地在看書。好幾分鐘過去了，他還在看書，還剩三分鐘就上課了，我們都回到座位上把書拿出來，我們都做好了上課準備，而他還在那里認真看書，直到上課了，老師一步一步的走進教室，我們都做好了充足的`上課準備，他還在那里認真看書，老師叫了他一聲，他才回過神兒來。
這就是我們班的“小書蟲”小平，我也要像他一樣愛看書，因為他的語文考試都是九十五分以上的，可見平時愛看書的習慣讓他積累了很多知識。
小“書蟲”小學三年級作文 51
我們家里有一個“小書蟲”，這個“小書蟲”是誰呢？就是我！
我，個子不高，但腦子里的書裝的可不少。我看過《三國演義》、《格林童話》、《一千零一夜》……還是來說說我看書的經歷吧！當我看著書中的世界時就停不下來，甚至有時已身臨其境，開始云游書中。
記得有一次，媽媽帶我去圖書館看書，一到圖書館，我高興得手舞足蹈，茫茫書海世界讓我流連其中，我拿起一本書開始津津有味地看起來。當圖書館要閉館了，媽媽催了我好幾次了，我也無動于衷，最后真的.要關門了，我只好很不情愿地出來了。
當媽媽給我買了新書時，我更是興奮不已，翻起一本看個夠，這樣也會讓我忘了做別的事。
瞧，這就是我，一個愛看書的“小書蟲”，你們喜歡我嗎？
小“書蟲”小學三年級作文 52
我們班有一個小書童，她是費佳怡，我們都叫她費費。她長著一雙像鉆石一樣明亮的眼睛，眼睛上方長著像月亮一樣彎的.眉毛，還有一張櫻桃小嘴，可愛極了。
我記得有一次，她讀書讀的很晚，都快十點了，可是還在看，在她媽媽的勸告下才戀戀不舍地放下書去睡覺。
還有一次費佳怡在學校看書，我們加她出去玩。他沒有出聲。我連叫了三遍，可是她還沒有搭理我，我生氣地回到位座位上。過了一會兒有人拍，我一看是費佳怡，我說你不是不理我嗎？他說我在看書沒聽見。她又說，你可以和我一起看書嗎？我說當然可以啦，之后我就和費佳怡一起看書，在她的推薦下，我也讀了很多有趣的書。
費佳怡這么愛讀書，我相信他以后一定能成為一個知識淵博的學者。
小“書蟲”小學三年級作文 53
我有一個好朋友，她叫小王。她是名副其實的“小書蟲”。
小王長著一雙水汪汪的大眼睛，每當這雙眼睛看書的時候，就會格外專注。“小書蟲”小王瘦瘦高高的，臉型尖尖的'小小的，就像一只可愛的小花貓，我們就親切地叫她“喵喵”。
喵喵最喜歡看書啦。有一次下課，我急著去做游戲，就拉著喵喵往外走，但是她用請求的眼神看著我，說：“等我把這個故事看完，好嗎?”我拿她真沒辦法，只好先出去等她。我一直等到上課鈴不識趣地打響了，也沒見喵喵過來。
喵喵喜歡看書，也喜歡買書。有一次我去喵喵家里做客。剛進喵喵的臥室，我就看見書柜里滿滿的都是書。這時，我突然想起喵喵最喜歡看動物小說，便問：“你的動物小說有幾本呢?”喵喵想了想說：“大概一百多本。”我不由得“哇”了一聲。她笑了笑，也沒有再說什么。
這就是我的好朋友小王，一個整天和書泡在一起的“小書蟲”。如果要頒獎，“閱讀”章非她莫屬。
小“書蟲”小學三年級作文 54
在我兩歲的時候，我對書一竅不通，盡管這樣，我的祖父還是要讓看書，因為我還不識字，所以根本看不懂，因為不識字，所以看著看著就去干別的事去了，這樣使祖父很生氣。之后，我看書就是盯著書發呆，給祖父裝個樣子罷了。
但到了一年級的'時候，我才慢慢開始真正地看書，看書是為了增長點知識和學問。步入高年級后我便漸漸愛上了書，我吃飯看，睡覺看，上廁所看等等，只要一有空我就看。書已成為了我生命的一部分，如果沒了書我就會立馬崩潰。
而且也非常珍惜書，如果有人要在我這借書，那可是要辦手續的，因為我有三個怕：
1、我怕有人不承認自己借了我的書；
2、我怕有人把我的書弄壞了；
3、我怕有人借了我的書卻說那是自己的。
我家現在已經可以是所謂的書城了。
你們說，我是不是已經愛書愛到無法自拔了。
小“書蟲”小學三年級作文 55
一提起小”書蟲”我就想起來我們班的一個人，你們猜猜他是誰吧！
他是一名中隊長，他座在第五排，個子高高的，學習也特別好，有一張能說會道的小嘴，只要問他一個問題，學過的他就會立馬答出，就算是沒學過的也能在5分鐘之內答出來呢！他還有雙水汪汪的大眼睛，生氣的時候眼睛鼓得大大的，笑起來眼睛像彎彎的'月牙。
“當當當”下課了，全班同學都在玩，只有他從學包里掏出《十萬個為什么》認真地看了起來，我在旁邊故意發出動靜想吸引他的注意力，可無論我很怎么鬧騰，他都紋絲不動。“咚咚咚”上課了，他還在津津有味地看著書，老師一來，他就立馬換成語文書。而且在我們宿舍的時候，熄了一個燈后，同學們都已經躺下睡覺。他還在看書，只有燈全熄滅他才肯緩緩地放下書。
對了！你們猜到他是誰了嗎？對他就是我們班的小“書蟲”子恒。
小“書蟲”小學三年級作文 56
我是個天真爛漫，性格活潑可愛的小女孩，整天無憂無慮的生活著，笑聲總比哭聲多。自從成為宣城小記者之后，我感到了自己的快樂成長。在老師和藹可親的教誨下，和同學們相處融洽，徜徉在知識的海洋中，我學會了閱讀。
童話故事讓我懂得做人要誠實守信，善良；中國古典四大名著，我一有空就津津有味的細細品讀起來，成了名副其實的“小書蟲”啦。
隨著年齡的增長，我也有許多的煩惱，不少的疑惑困擾著我。前不久爺爺去世，我嚎啕大哭起來，因為爺爺對我一向疼愛有加。人為什么不能長命百歲呢？現在醫學發達了，為什么不能像孫悟空那樣有72般變化？
我拼命地在書本中尋找答案，可是老師告訴我，眼下只有好好學習，這樣將來才能實現自己的理想。現在，每天的《皖南晨刊》發到手中之后，我都會認真閱讀，我深知“行千里路、讀萬卷書”對一名小記者的'重要。
慢慢的成長中，我的生活依然多姿多彩，雖然有過煩惱有過疑惑，但更多的是快樂成長。
小“書蟲”小學三年級作文 57
我家里有一個小書蟲，他一天不看書本就渾身難受，你們知道他是誰嗎？哈哈沒錯，他就是我的哥哥。
有一次，媽媽讓他準時去上英語補習班，說完媽媽就去上班了，時間一分一秒地過去了，到了上補習班的時候，他仍然坐在那里一動不動的看著書，到了上課的時候，他才戀戀不舍的'看了一眼鐘表，才發現都上課了，他立刻開始收拾書包、穿鞋，到補習班，可到的時候還是晚了。
還有一次，爸爸讓哥哥寫完作業運動運動，可哥哥寫完作業就看書，連飯都不吃了，更別說運動了，到了晚上爸爸問哥哥運動的怎么樣了，可哥哥的眼神告訴了爸爸：“我沒運動，我沒運動。”就這樣，爸爸批評了哥哥一頓。
還有一次，我的哥哥為了“戒”書把書全給了表哥，然后他沒有擋住書的誘惑，又買了好幾十本書來看，被爸爸媽媽知道后又得到了批評。
我的哥哥可真是一個小書蟲啊，你們愿意認識他嗎？
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