小書蟲500字作文（通用28篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小書蟲500字作文大全，希望對大家有所幫助。
小書蟲500字作文 篇1
我是一只眾所周知的小書蟲。
這個稱號可不是充話費送的，而是靠實際行動得來的。從五歲左右獨立閱讀以來，我已讀過許多中外名著：《窗邊的小豆豆》為我講述了一個活潑可愛的小女孩的小學生活；《愛的教育》教會我做一個充滿正氣的好少年；《愛麗絲漫游仙境》給予我豐富的想象力；《一只獵雕的遭遇》讓我學會了堅強、勇敢地面對困難粗略估計，我讀過的各類書籍有數百本了。
當然，讀書也讓小書蟲受益匪淺：作文課時，學到的寫作方法、積累的優美詞句和豐富的想象力，使我的寫作能力顯著提高，習作時常被老師當成范文在班級宣讀，讓班上其他作文高手羨慕、嫉妒、恨；同時，閱讀也促進我的理解、思維能力明顯增強，在寫讀后感時更是大顯身手，我總能把文章中的精華部分準確地提煉出來，加上自己的感悟和理解一起寫進文章里。本學期我共寫了49篇讀后感，其中被老師評為星級優秀的就高達31篇，這自然是多讀書的饋贈；還有，閱讀讓我擴大了知識面，文學、自然、歷史、地理、軍事等基礎知識在小腦袋里裝了可不少，為此，老師和同學們戲稱我為小百科全書。
成長為小書蟲不僅要多閱讀，還要講究方法：我一般先把書粗略地看一遍，此為泛讀；再對寫得精彩的部分多品幾遍，勾畫出優美詞句，想想好在哪里并記住寫作方法，是為精讀；最后，我還會進一步思考：文中的人物為什么會這樣做，他當時的內心想法是什么，并試著體會人物的心境。這時，故事中的人物仿佛走到了我的面前，繪聲繪色地表演起精彩的劇情呢！沉醉于故事中的我，覺得讀書真是一種享受呀！
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，我這只小書蟲要想成長為大書蟲，可得抓緊時間吃食，多學習、多積累呀！
小書蟲500字作文 篇2
我喜歡看書，俗稱“小書蟲”。
從我出生起，媽媽就開始培養我對書的興趣，一有時間就讓我坐到她腿上，一手抱著我，一手拿著書給我講故事。媽媽給我講的故事很多，有《白雪公主和七個小矮人》、《灰姑娘》、《小紅帽》……書引領我進入一個個童話世界，讓我陶醉在這些美妙動聽的故事中。
稍大一點，媽媽開始給我買書，一套套的書往家搬，與其說它們是書，不如說是圖畫，那些書上沒有幾個字，但有漂亮的插圖，后來我才知道原來那叫繪本。我和媽媽一起捧著繪本，展開豐富的想象，走進書的海洋，意料不到的是在不知不覺中我居然認識了好多的字，在爸爸媽媽看報紙的時候，我也能湊上去讀個所以然。
讀小學了，學會了拼音，認識了大量的文字，我終于成為了一個徹底的“書蟲”。《馬小跳愛科學》、《少兒百科全書》、《十萬個為什么》……一本本地擠入我家，紛紛擠上我的床頭柜，錢學森、牛頓、愛迪生、伽利略那些偉大的科學家頻頻向我招手，指引我前方的路。也讓我看到了光明，看到了那科學頂峰的燦爛，體驗到了知識的真諦、品味了科學的美麗。在知識的海洋中遨游，我不亦樂乎！
現在我已經是一個五年級的學生了，套用我媽媽的一句話，應該看那種高檔次的書了。生日那天，爸爸送給我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。在這本書中，我結識了一位百折不撓的英雄——保爾柯察金。他是一個雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏斗，令我感觸很深。每當我遇到困難而退縮時，每當我受挫折而落淚時，我就會想起保爾那高大的身影，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！
我是“小書蟲”，我會繼續鉆進書堆，汲取書的營養，成為一個“大書蟲”。
小書蟲500字作文 篇3
隨著時光的流逝，我已經離不開書，我與書就像形影不離的好伙伴，寸步不離遨游在書的海洋里。
從一年級老師剛剛發給我第一本《當代小學生》時，我就深深的愛上了書，其實我和書還有很多有趣的事呢。
小時候的我以為自己什么字都認識。可是有一天，我正津津有味、如癡如醉的看書時，忽的爸爸走了過來，便笑著對我說：“來，給我讀一下好嗎？”我說：“沒問題。”我讀書因為覺得自己會就從來不看拼音，就給爸爸讀成了“小熊給爸爸鉤魚，鉤了好長時間都沒有鉤到。”爸爸聽后一把奪過書，“撲哧”一聲笑了出來，說：“這個字是釣不是鉤。”我聽了之后也慚愧的哈哈大笑了起來。
一天，我與姐姐到青島旅游的時候，我正看著書，走著路，姐姐告誡我：“走路不要看書，會摔倒的。”可我就是不聽，還是邊走路邊看書。果然，我走著走著，突然走到了下坡，姐姐看到了我不在她后面就喊了我一聲，我剛想答應，就掉到了淺淺的水洼里面，我在里面大喊救命，撲騰來撲騰去，最后才發現這水洼還沒有我高，我走了出去發現衣服、褲子、還有我最心愛的書都濕了，現在我才知道：不聽姐姐言，吃虧在眼前。”
我就是這樣一個小書蟲！我與書的故事還有很多很多，就像一位作家說的，書就像一支永不沉沒的小船，他會載這你是想奇妙的港灣。
小書蟲500字作文 篇4
我有一個非常要好的朋友，每次我傷心難過時，他會來安慰我，每次我遇到困難時，他會來幫助我，每次我開心時，他會和我一起開心，甚至還要比我開心。想知道他是誰嗎？別急，等下告訴你。
一對水汪汪的大眼睛，一雙鮮嫩的小手，手里拿著一本書，沒錯，那正是我那位好朋友。他正在看書，看得入了迷，肯定又開啟了他的“書蟲”模式。每次我在他這樣入迷的時候，我都不會去打擾他，但在我這樣時，他也不會來打擾我。可是他是我的朋友，我不得不去提醒他。他是一個達到了什么境界的“書蟲”呢？大家一定很好奇吧，繼續看下去。
一次，他和我在大書房看書，他坐在我對面，我借了本經典著名《西游記》，而他借了本和我配對的《三國演義》，我一會兒便看得入了迷，我仿佛在字里行間找到了“知音”，一個推銷員從這經過，我被他吸引住了，但我又看看我的好朋友有沒有被打擾到，我就到角落里的飲水區喝了一杯水，順便也幫他帶了一杯，我把水放在他身旁，他端起就是大口大口的喝，結果，不久后，突然傳來一聲“呃呃呃”的打嗝聲，我突然不知怎么像點了我的笑穴一樣笑個不停，而他當然也沒精力看書了。
沒錯，這就是我的好朋友“書蟲”，他就是謝子健！
小書蟲500字作文 篇5
當你還在讀《格林童話》的時候，我已經開始讀《孫子兵法》了，到現在我究竟讀了多少書，我自已都記不清。我第一次接觸書本是我在四歲的時候。那次，媽媽帶我到少兒圖書館，我東望望，西望望，我好奇極了，抓起一本《十萬個為什么》就看，結果差點忘記了回家。
從此以后，我就和書結下了不解之緣。有一次，我借了一本《青銅葵花》看，書中感人的情節令我不禁潸然淚下，一直從早上十點看到中午十二點，媽媽心疼我，勸我別看了，我犟著不聽，把“飯”端來一邊吃一邊看，結果剛吃一口，就辣的不行了，我連喝了幾杯水。責怪媽媽菜燒的太辣，媽媽看見我這狼狽樣，笑得前仰后合，活像一只老母雞。可不是嗎，我定晴一看，這哪里是飯啊，手上端的明明就是媽媽事先倒到碗里的辣醬調味品，看到這兒，我也不禁哈哈大笑起來。
媽媽說，書就是我的命，沒有書，我肯定會鬧翻的。其實不然，“書中自有黃金屋”，看書就是學習，能在書中挖到多少“黃金”、多少“寶藏”，全取決于你的好學之心。在我的印象里，書給我快樂，書給我知識，書將我帶到知識的海洋，在這“海洋”中我領略了美麗的風景，學會了做人、做事……它陪我度過了酸甜苦辣的六年時光，讓我品嘗了讀書的樂趣。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”，不管以后在學習的道路上有多少艱難險阻，我都會充滿信心地走下去。我會做一個勤勞的小“書蟲”。
小書蟲500字作文 篇6
大家好，我的名字叫吳梓凡。這個名字可是我爸絞盡腦汁根據生辰八字、五行平衡為我起的名。我的腦袋像個鵝蛋，左右兩側有對有趣的招風耳，透亮靈活的眼睛像葡萄一樣，大鼻子下有張愛說愛笑的嘴巴，嘴里還藏著兩顆大板牙。“每個人都是自己命運的鍛造者”。我想我的命運要掌握在自己手中，現在的我是個調皮的小“書蟲”。
我是一條“書蟲”。平時最愛“啃書”，這可是我的每日“必修課”！被我“啃”過的書不計其數，要問我究竟“啃”些什么書？那你得搬張椅子來聽我說了：有耐人尋味的偵探小說、有捧腹大笑的漫畫書、還有蘊含哲理的伊索寓言……就連報紙刊登的“豆腐塊”文章，我都要去“嘗嘗鮮”。調皮的我經常沙發上“北京癱”式“啃書”，走路時會情不自禁要“啃書”，吃飯時還會按耐不住抱著書“啃”。
有一次，媽媽叫“開飯了”，我正沉浸在書的海洋里遨游，完全沒有注意到媽媽的聲音，媽媽又叫了兩三次，我都不舍得放下書。時間一分一秒地流逝，爸爸扯著嗓子喊：“兒子啊，再不來好吃的鹵蛋和黃豆我們就把它消滅光啦！”我這才戀戀不舍地放下書本上桌吃飯。滿腦子都是“呆頭巧解數學題的過程”的我情不自禁地偷偷翻動桌下書本想再看看。“袖子喝湯啦！”爸爸的驚呼聲嚇了我一大跳，我趕緊放下書本好好吃飯。
這就是現在的我，一個調皮卻又渴望獲得知識分享知識的小“書蟲”。未來的我，一定是位擁有良好學習生活習慣的大博士。
小書蟲500字作文 篇7
陽臺上，兩個身影靠在一起，在太陽公公柔和的晨光中讀書哩！哎，是誰呢？偷偷告訴你，原來是我和軒軒！
你瞧，我讀書呢，是為了好好學習，可是軒軒讀書干什么呢？再說了，他看得懂嗎？你不要著急。這個嗎，說來話長，聽我慢慢道來！這個現象的起因是這樣的：一個陽光明媚的早晨，我在床上看書，不知什么時候兒，軒軒就跑了過來。起初我以為他在想什么新的花招來搗亂，剛準備要把他轟走，可沒想到，他竟用誰也聽不懂的嬰兒語認真的讀了起來！嘻，我笑啦，家里又多了一個“書蟲”呢！
中午，家里人還沒有睡醒，軒軒就早早的起來，找他的新伙伴——書了。我打了個哈欠，輕輕走到他的旁邊，坐了下來。他并沒有發現我，他讀的非常專注。你瞧！他目不轉睛的盯著書，眼神專注而認真。他規規矩矩地坐在那里，把書放在桌子上。我看著他這副模樣，忍不住笑出了聲。平時他總是坐都坐不住，怎么這回變得斯文啦？他或許是聽到了聲響，一扭頭看見了我，他把書拿給我看，還指著字興奮地說著我聽不懂的語言。哈哈，好像全世界就他一個人懂似的。他叫我坐在他旁邊，我靜靜地聽著他給我讀，雖然我根本聽不懂，可是他的感情可十分到位。瞧他那樣兒：小手指著紙上的字，眼睛目不轉睛的盯著書，大聲朗讀著，哈！真逗！
你認識了嗎？這就是我家的兩小書蟲，你喜歡嗎？
小書蟲500字作文 篇8
“數學才考了這么點分，以后少看些亂七八糟的課外書了，把精力多用在學習上!”“嘩啦嘩啦……”，媽媽拿著我僅考了個“乙”的卷子一邊抖著，一邊朝我吼著，并且瘋狂地把我書房里所有的“閑書”都收進了箱子里，封了起來，并且告誡我成績提高之前不準把這些書翻出來，也不準買新書。看到這些，我不禁淚眼花花，唉!我親愛的媽媽啊，平時你總親切地叫我“可愛的小書蟲”，難道你不知道書是我的“命根子”嗎?你把我的這些命根子鎖起來，不就等于把我也鎖起來了嗎?沒有了書，就沒有了我的快樂，從此以后，我是吃不好睡不香!這樣的日子我怎么熬呀!
一天，兩天，三天……一個多星期過去了，媽媽還沒有給我解禁，我只有一個愿望，就是能夠痛快地讀一本楊紅櫻的校園小說!聽說，她又出版了幾本新書，好想看啊!
“呼--呼--呼--”我的老媽終于睡著了!機會終于來了，我準備去“竊讀”!我踮起腳尖，小心翼翼地推開書房門，趴在地下，輕輕地把床下的箱子拉了出來。“又和你們見面嘍!”我親吻著我的這些老朋友們，如饑似渴地翻看著，每一本都愛不釋手。
“哈哈哈……”，讀著馬小跳的趣事，我情不自禁地笑出聲來，吵醒了正在睡覺的媽媽。媽媽看我這么喜歡看書，便無可奈何地說：“你這個小書蟲，這些天悶壞了吧?以后這箱書可以“開封”了，但條件是每天只能看一小時，該學習時還得好好學習!成績上不去我還要關這些書的禁閉!”“是!”我興高采烈地敬了個隊禮，大聲地向媽媽下了保證。
我的書，噢!不，我的朋友又回來了!
小書蟲500字作文 篇9
世界上有許多蟲子，有：螞蟻、蜜蜂……還有許多人被人賦予一些“蟲名”。比如：“游戲蟲”、“書蟲”、“電視蟲”……今天，我就給你講一個關于一個小“書蟲”的故事。
這一天，她和媽媽一起去新華書店去買書。剛到書店，她就被書店書架上各種各樣的書吸引住了，她跑過去看書架上角哪些有趣的書。她先來到了童話故事區，看見了許多的書，比如說：《安徒生童話》、《格林童話》、《長襪子皮皮》、《彼得潘》、《愛麗絲夢游仙境》、《木偶奇遇記》、《大林和小林》等等。她從書架上取下了一本《大林和小林》，靠在書架上看了起來，她看得兩眼發直，別人怎么叫都聽不見。她每看完一個章節都輕輕地將書合上，咽下一小口唾沫，就像把從這個章節里學到的所有知識，積累的所有好詞好句都吞咽下去了。然后，再打開書，繼續往下讀。每讀完一個章節，就重復一次這樣的動作。時間一分一秒的過去了，她還沉浸在的海洋里。但是，不知道是誰，把書從她的手中抽走了。只見她的臉漲的通紅，正準備找那個自由，但卻被那個拍了一下，說：“買上書，快點兒走了。都四點半了，再不回家，天就黑了！”她卻嬉皮笑臉地說：“好媽媽，再看半個小時。”“行吧，說好了，就半個小時。”“走了，五點了。”她的媽媽說。她現在對一切都充耳不聞。氣得她媽媽甩手就走。過了很久，她把書看完了，把錢交給了售貨員，開始找媽媽，找了一會兒，她才意識到：媽媽已經走了。她跑出了店門，一路狂奔，樣子狼狽不堪，追上媽媽后，她一邊喘著粗氣，一邊問：“媽媽，你怎么不等我！把我扔那兒自己一個人走！”她媽媽卻說：“誰叫你看書看得那么認真，連叫你多少遍，你都聽不見。”她笑了。她媽媽卻說：“你當我夸你呢，還笑！”
你知道嗎？這就是那個“小書蟲”的一件小事。呵呵，你現在知道她是誰了嗎？她就是我——馮天一，一個愛看書的小女孩。
小書蟲500字作文 篇10
“喵……喵……”，我正急匆匆地往教室趕，身后傳來了一陣歡快的貓叫聲。學校里有小貓？或是哪位同學把寵物貓帶到學校來了？
NO!NO!別緊張！告訴大家，這是我的小喵同學——鄭馨蓓。她長著一張圓圓的小臉，粉色的眼鏡下有一雙閃閃有光的大眼睛，能說會道的小嘴總能發出和貓百分之九十九相似的叫聲，活脫脫現實版的KITTY貓。我私下管她叫小喵。
她除了那惟妙惟肖的貓叫聲外，還是位十足的小書蟲。
你瞧，這不，她又鉆在書堆里去了。今天，輪到我在班上管課前紀律。我在教室里左瞅瞅，右瞧瞧，突然發現小喵同學正把頭埋得低低的，把書放在抽屜里，津津有味地“啃”著書呢！我大步流星地走過去，提醒她：“鄭馨蓓，要上課了，不要看書了！”
小喵緩緩抬起頭，看了看我，可憐巴巴懇求道：“就剩這頁了，可以讓我把它看完嗎？喵喵”
哎，都怪我脾氣太好了，答應了她。可我過了一會兒，經過她身邊時，她居然在看下一頁！
嗜書如命的小喵，我該如何拯救你？我拼命裝著怒發沖冠，心中熊熊燃燒的怒火就要噴發的樣子，假裝生氣地質問道：“你為什么還在看？看了幾頁了?你剛才不是說就看一頁嗎？”小喵見我如此模樣，便悻悻地把書收了起來。我這才滿意地走開了。
見我離開了，小喵又悄無聲息地拿出書，迫不急待地“啃”了起來。等老師來了，我回到座位上，見她仍埋頭“啃”著書，并沒有察覺老師來了，我連忙拉了拉她的頭發，悄聲說：“小喵，老師來啦！”她才一臉茫然地抬起頭，望了望講臺，心不甘情不愿地收起了書。
看，這就是愛看書的小喵同學——鄭馨蓓，我最好的伙伴！
小書蟲500字作文 篇11
齊耳短發，炸了毛似的劉海，又粗又濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，可偏偏卻喜歡把雙眼瞇成一條縫，鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，卻還喜歡低頭寫字。她是誰呢？她就是麒麟”高若麟。
小麒麟最喜歡看書了。課間，當你將目光投入六年一班的時候，你就會發現在這間吵吵嚷嚷的教室中，總會有一個高個子的短發女孩，坐在教室的后排，雙手捧著或薄或厚的一本書。你也許會想，在這么吵雜的環境中，她不會受到影響嗎？當然不會啦。
那是一個冬日的早晨，在校園的走道上，有一道熟悉的身影，她在寒風中伸出雙手，從背包中掏出了一本書。呀！是她！我欣喜若狂地追了上去，打算從后面嚇嚇她。我踮起腳尖，悄悄地溜到她的身后，猛地伸出雙手，朝小麒麟拍去。但她無動于衷，依然捧著那本書，津津有味地看著。我伸出手，在她的面前揮了揮，又從她的手中將這本書抽走了，她才慢慢地抬起頭，茫然地環顧四周，疑惑地問：“咦，你什么時候到這兒的？呀！我的書原來是被你給拿走的，我才看到精彩部分呢。”我又好氣又好笑，故意很夸張地抖抖書，說：“讓我來看看，這本書有沒有收藏了你的靈魂？”唉，真是拿她沒辦法。
別以為小麒麟是一只書蟲，有時，她也非常機靈。
一次，她頂著一頭蓬松而凌亂的頭發，幾個同學圍在她的身邊取笑她：“喲！小麒麟，你的發型還挺別致的嘛。”小麒麟也不甘未弱：“那是，本美少女叫‘天生麗質自難棄’，又叫‘梅花香自苦寒來’！再說了，小麒麟，小麒麟，麒麟乃是神獸，是中華民族的信仰，不是凡人可比的。”大家都目瞪口呆地望著她，她又得意揚揚地說道：“這可都是從書中看來的，看看吧，我才不是書呆子呢！”大家聽了頓時啞口無言，一個個都癡癡地站在一旁。看來，多看書還是有好處的嘛。沒想到平時的她看上去一言不發，一說起話來，還無人能擋！
光陰似箭，六年時光轉眼即逝，愿我們的友誼能夠天長地久，也希望你永遠能做這記憶中熱愛閱讀的書蟲——小麒麟。
小書蟲500字作文 篇12
楊小卓，是我們學校出了名的書蟲。
說他是書蟲，一點兒也不夸張，無論是故事書，童話書還是科普書，只要到了他的手里，就全變成了寶貝。別人玩的時候他在看，別人睡覺的時候他在看，別人聽數學老師講課的時候他還在看，結果，被老師沒收了書，寫了一篇八百字的檢查，還少不了到墻角去練了一次軍姿。
同學們問他站軍姿的感覺如何，楊小卓卻厚著臉皮嘻嘻地笑著說他就是一只書蟲，是為了啃書才到這個世界上的，只要一爬進書里，聞到了書香，自己的生命就充滿了活力。可是，他這只貪吃的蟲子，每天鉆在書里啃呀啃呀，吃呀吃呀，卻怎么也長不高，吃不胖。和我同年同月同日生，看起來卻像二年級的小弟弟一樣，把頭發立起來才到我的耳朵邊。
“楊小卓，你是不是又把飯錢省下來買書了？天天餓著肚子，多難受呀！”
“誰說的，我一點兒也不餓，我的書包里，米飯、面包、雞腿、牛肉、馬林魚、草莓、桔子、牛奶，應有盡有，品種齊全。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，難道書里面不能有個滿漢全席？”一邊說，一邊“砰砰砰”地拍拍他的大書包。不等你笑完，他就已經疾步而去，他的大書包隨著腳步的節奏，在他瘦小的背上跳動著，使勁兒地往下墜，垂到了屁股上，此時的楊小卓顯得更矮了，很像一只背著房子的小蝸牛。
盡管他的個子矮，同學們卻都喜歡和他交朋友，因為他的書包里，不僅裝著語文書、數學書，還裝著《三國演義》中的曹操，劉備、諸葛亮，張飛的八丈蛇矛，關羽的赤兔馬；以及《夏洛的網》里蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友誼、《城南舊事》中林英子多姿多彩的童年……總有讀也讀不完的好故事。
因為他身材矮小，所以每次開運動會，運動員的名單里都沒有他的名字，雖然有些遺憾，但他從來都不難過，當別人在跑道上飛馬馳騁的時候，就是他盡情地過書癮的時候。今年的田徑運動會上，八百米跑正在激烈地進行，小小的楊小卓，又捧著那本被他啃過一百零八遍的《水滸傳》看得酣暢淋漓。一會兒呵呵地傻笑，一會兒憤怒地柳眉倒豎，一會兒又失望地唉聲嘆氣。無論是火辣辣的太陽，還是同學們熱烈的加油聲，都沒有讓他的眼睛離開書一秒鐘。
“請獲得第一名的同學上臺領獎！”隨著大喇叭一聲吼，一直安安靜靜的楊小卓從板凳上“噌”地一下跳起來，把身體靈巧地一扭，沖向領獎臺，使勁兒擠到人群的最前面，伸長了脖子，向大隊長要獎品：“吾乃神行太保戴宗也，是《水滸傳》里出了名的飛毛腿，一日能行八百里，梁山泊大大小小的山寨，哪個頭領不知俺的本事，就連吳用哥哥和宋江哥哥也佩服俺幾分。怎么沒有我的獎品呢？”大隊長姐姐先是一愣，然后，就忍不住笑了起來：“楊小卓呀楊小卓，看書看傻了吧？你敢冒充戴宗，大隊長的眼睛可是雪亮、雪亮的哦！”
楊小卓這才回過神來，不好意思地撓撓頭，紅著臉，嘿嘿地笑了兩聲，擠出人群，又不知到哪個角落去做他的水滸夢去了。
書蟲楊小卓，卓爾不凡的楊小卓，祝愿你這只勤奮的小書蟲，能夠早日破繭成蝶，展翅高飛。
小書蟲500字作文 篇13
我們班有一個男孩，他有一張白白嫩嫩的小臉，一張可愛的嘴巴。那炯炯有神的眼睛加上一副黑藍相間的眼鏡，展現出他的聰明才智。他特喜歡看書，一有時間，就會抱起他的書，趴在桌子上津津有味地看著。同學們都叫他“小書蟲”。
一次第四節課，老師讓我們看書。“小書蟲”一聽樂壞了，他迅速拿出書就開始看。他一會兒就看好了一篇有800字的作文，他的同桌才看了兩三頁。“叮鈴鈴”，下課了，同學們都飛快地沖出教室，去排隊打飯。可“小書蟲”卻拿著一本書慢悠悠來到隊伍的最后面。他看得可真入迷！前面空了二十米，都沒發現。后面的人都等不及，直接大搖大擺地越過他走上來，還嘲笑道：“三年級的書呆子！”可“小書蟲”還是沒有發現！為了看書，他經常是最后一個去吃飯。
一個風和日麗的周末，我找到“小書蟲”，說：“我們今天去踢球吧！我還約了好多同學！”
可他卻拿起書，一邊看一邊說，你要多看書，就像高爾基說的：“書是人類進步的階梯。只要你愛讀書，讀好書，你才會學到更多的知識。”
“嗯！好吧——————”我不情愿地答應了。
我和“小書蟲”拿起書開始看。過了好久好久，我發現已經中午了，才想起自己在看書。因為，在看書時，我似乎就是書中的主人公。這時，我發現自己再也不討厭看書了。
你現在猜到他是誰了嗎？他就是余璟軒！
小書蟲500字作文 篇14
一說到小書蟲，我就會想到我班的劉美含。她酷愛讀書，一有時間就會拿出書津津有味地讀起來，是一個名副其實的“小書蟲”。
每天我們都會看到她在教室里讀書就已經讓我們佩服不已，可有一次我起得早了些，便早早地背著書包來到了教室，進門前我以為我會是第一個到教室的，沒想到我推開門便看見坐在座位上讀書的劉美含，我又佩服又驚訝，連連感嘆：“你來的太早了吧!”
還有一次，我經過她的座位往書桌里一瞧，書桌里成堆的書把我給驚呆了，而且每一本書都是很厚的，讀起來一定需要不少的時間。
正因為她熱愛讀書，所以她學習也十分優秀。上課的時候每次老師的提問，她總能一一回答。她寫作文也不需要為字數頭疼，寫得又多又好。當下課的時候，我班的同學就會去找她問問題，她不僅能把題目講得十分清晰明了，而且還會在課余時間給我們講故事。她的故事都是她讀書時積累的，并經過自己的填補和改編，用詞精美，情節有趣，我們都喜歡聽她的故事!
她可真是一個貨真價實的小書蟲啊!
小書蟲500字作文 篇15
我有許多愛好，而我最喜歡的是讀書。爸爸媽媽因為我的這個愛好叫我小書蟲。
我家里有許多書，有一二百本，天文地理的、自然科學的、歷史故事的、學習作文的，應有盡有，都能堆成一座小山了。我最喜歡看的是關于恐龍的書，像《恐龍趣聞》、《恐龍王國》、《恐龍公園》等，對于每種恐龍的名字長相、生活習性等我都能了如指掌。二年級暑假時候，我考試挺好，爸爸獎勵我一套20本的《查理九世》，我當時高興的心情都沒法形容了。我一拿到《查理九世》，不到一小時就讀了一本。
平時我最喜歡的事情就是讀書了，在家里只要有點時間我就會抱起書來讀。不管時間長短，看一頁的時間我也不想耽誤，甚至上廁所時我也會看一會兒。中午放學回家，我的第一件事就是拿起書讀。等吃完飯，上學前我還會讀上半小時。平時因為讀書也惹出過不少“麻煩”。就拿下面的例子來說吧。
一個星期六的中午，我正在津津有味得讀書，爸爸媽媽喊我：“吃飯啦！快洗手去。”結果當時我已經完全沉浸在書的海洋中，根本沒有理會他們的話。我越讀越著迷，直到不想讀的時候，我伸伸懶腰站起來去吃飯。我說：“開飯！”“我們都吃完了，你自己吃吧。”爸爸媽媽說道。“啊！？不是吧。你們什么時候吃的？”“喊你，你根本聽不見。”就因為這么讀書，我錯過了熱乎乎的飯菜。
還有一次周五的晚上，我又在讀書。隱約聽見媽媽說：“寶貝，彈琴的時間到了。”“好，知道了，”我說道。可是，說歸說，我還是沒挪動屁股。媽媽又一次喊：“快去啊！”“好，再過5分鐘”。結果，我還是像著魔似地讀著書。大概過去了10分鐘了，媽媽看我還沒去彈琴，就過來扭我耳朵了。好悲慘啊！為什么讀書還會惹來這么多麻煩，太慘了。
我讀書故事還有很多，我就是這樣一個小書蟲，一個愛讀書的小男孩。雖然讀書給我惹來許多的“不幸”，但我仍然堅持讀書，因為讀書給我帶來了太多的樂趣和知識。
小書蟲500字作文 篇16
我們班有一位同學，同學們都叫他小書蟲，你知道他是誰嗎？他就是我們班的王健丞同學。
有一次作文題目是“我的植物朋友”要求寫一種植物，老師認為這篇作文有難度，就提前讓我們做了一張植物記錄卡。同學們做的都非常好，即使這樣，真正寫作文的時候同學們奮筆疾書地寫也寫不出一個好句子，全班同學都要重寫。但只有王健丞的作文不用重寫，只需修改。這是因為在寫作文之前，王健丞的媽媽帶著王健丞去戶外仔細觀察了一種植物，但主要還是因為王健丞同學用上了大量的自己在閱讀時積累的好詞好句，這樣就寫成了一篇非常優秀的作文。
說起閱讀，那王健丞讀過的書應該是咱們班最多的。他們家里有兩面大書架，擺滿了一整面墻。從原來的空空如也一直讀到把書架擺滿，但這可不是王健丞所需要的量。他繼續讀書，再讀到這兩面書架賣了再換成兩個更大的書架。但是以王健丞的閱讀速度，這兩面更大的書架遲早會裝滿同樣會盛不下……
王健丞讀過的每一本書，他的媽媽都會再讀一遍，然后兩人在一起交流，同時各自彌補自己對書中內容理解不到位的地方。這樣王健丞的閱讀理解能力就有了明顯的提高。
王健丞想買的每一本書，他的媽媽都給他買，而且是經過他的同意才會買，這也激發出了他的閱讀興趣。
這就是我們班的小書蟲，是不是超級愛看書？這也是全班只有他的作文能過關的原因。
小書蟲500字作文 篇17
我最愛看書了，一旦我的目光“粘”在了書上，就很難移開了。
我擁有的書不少，讀過的書也很多，這些書里的故事會讓我感動，流淚，大笑，驚……
過年期間，媽媽給我買了幾本書，其中有一本叫《當動物有錢了》的繪本，我看了覺得很有意思，所以推薦給我的同學們。
書中的小狗貝諾在灌木叢邊玩耍，忽然，它看見了一個黑灰色的大箱子，哇，里面有好多金幣！于是它叫起來“汪汪汪，有寶藏！”接下來，母牛蘿拉用分得的金幣開了一家商店；三只母雞給蘿拉當服務員，得到了報酬；馬兒享利開了一家銀行；山羊威兒瑪把錢存進銀行，得到了利息；而小豬貝兒蒂開起了一個賭場，想盡辦法吸引動物們來賭博……動物們得到了金幣又想盡辦法去得到更多的金幣，可是它們都沒有經驗，所以整個韋伯農莊都變得一團糟，最后金幣得到重新分配被更好的利用起來，就又迎來了歡聲笑語……
媽媽跟我說過，人的一生中，學識很重要，情商很重要，財商也很重要，看完這本書，我大概知道了錢的流通過程，也學了一些小知識，例如貨幣是怎么產生的，虛擬付帳是怎么回事，銀行和銀行的作用等等。
而這些，都是我看書所學到的。書，陶冶了我的性情，書，結予了我人生的啟迪，書，開闊了我的視野。我不信書中會有“黃金屋”，更不信書中會有“顏如玉”，但我相信書中有一個大世界，只要與書為伴，一定能找到答案。
我要永遠做一條“小書蟲”。
小書蟲500字作文 篇18
那天早晨，晴空萬里，鳥語花香。屋外的大樹上，時不時會飛來幾只小鳥，“嘰喳”地唱歌，仿佛在和大樹哥哥交談著什么。遠處的廣場上有許多小朋友，他們有的在捉迷藏，有的在踢足球，有的在追逐搞打。
看到此情景，我心里也不由想和我的朋友到廣場上打羽毛球。說著，我帶上羽毛球，沖出家門，奔到他家。
到了他家，進入房間，一股書香撲面而來，只見整個房間里有三座書架，上面都擺滿了書。哇，他的書可真多呀，我連他的一小部分也不到。只見他坐在椅子上，書放在桌面上，專心致志地看著，手上還握著一支記號筆，看到有優美的語句，及時把它畫下來，遇到不會的字詞，也會查閱字典。他的表情也時時變化，讀到緊張的地方，他會緊皺眉頭，握緊拳頭；遇到搞笑的地方，他則會仰天大笑。他的眼睛好像長在上面似的，目不轉睛盯在上面。不論外面發生什么驚天動地的大事情，他也會無動于衷，視若無睹。
我站在他旁邊這么長時間了，他竟然沒發現。我走上前說：“我們一起去外面廣場上玩吧！”他搖搖頭，興奮地對我說：“這本書太有意思了，我放不下手。”接著他又嚴肅地對我說：“少年不知勤學苦，老來方知讀書遲。有大好時光供我們去學，何必去玩呢？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。”
聽完這番話，我放下球拍，和他一起讀書了。我的朋友真是一個“小書蟲”。
小書蟲500字作文 篇19
舅舅家有個小姐姐，名叫李芊予。她高挑的個子，彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙美麗的眼睛，聰明機靈，始終面帶微笑。一張能說會道的小嘴巴，說起話來井井有條。我經常挖空心思地問一些問題，她不假思索，對答如流。我一直思考，為什么她懂得那么多知識呢？
她喜歡到我家來玩，一進門就跑到我家書房，拿起書來，蹲在書柜前，就會忘記一切，默默地讀起來，我有時很生氣，本來是一起玩游戲，可不管我怎么喊叫，她就像沒聽見似的。媽媽勸慰我不要生氣，我也就知趣也拿上書，不知不覺中，半天的時間就悄悄過去了。
我喜歡去游樂園，可小姐姐更愛上書店，經常把我也拽到書店里。面對那么多的書，可她知道什么地方有她喜歡讀的書。她不僅喜歡讀童話故事、科幻書，更喜歡讀《十萬個為什么》一類的蘊含豐富知識的書籍。輕輕地取來，找一塊安靜的地方，直到一本書讀完才肯離開。
記得有一次，下課鈴響了，同學們像關在籠子的小鳥，忽然被釋放了，紛紛跑下樓，去操場玩。突然我在學校圖書角發現一個熟悉的身影，原來是姐姐，她正坐在小凳子上抱著《城南舊事》，津津有味地“啃”著，看得十分入迷，一會面帶微笑，一會陷入沉思。我想引起她的注意，故意從她身邊走過，可她頭也沒抬，我故意跺腳，聲音很大，想把她從“書窩”里拉出來，可她還是無動于衷，最后我很沒面子地走開了。
多少次我問姐姐，你怎么懂那么多的文化知識？她不肯告訴我，現在我知道了，原來她是一個“小書蟲”。
小書蟲500字作文 篇20
但我不會像林海音那般去圖書店悄悄地閱讀，也不愿季羨林一樣藏在角落閱讀，更不象葉文玲那般自小入讀了那么多書。我只像自己，一閱讀就如癡如醉，忘記了做作業，忘記了時間，也忘記自己同意他人得話，還常常在做作業時悄悄去看書。
在一個周末，我恰好沒去上輔導班，父親也不在家，家里僅有我與媽媽，早上九點鐘上下，我拿出民間傳說讀過起來，過去了不知道多久，母親走回來，說：“讀一小時書就寫一小時工作。”我隨口答應：“嗯！”過了一會兒，母親說：“如今該去做作業了。”我驚訝地說；“為什么啊！”母親說：“自己說的，還胡攪蠻纏。”我又隨意講過一句：“行吧，我這就要寫。”過了一會兒，母親看來的情況下，我竟然仍在閱讀，母親高聲吼道：“快點做作業！”我學會放下書連忙剛開始做作業了。可母親一走，我便又剛開始去看書了，母親一來我便把書藏在練習本下邊。
就是這樣，我看了2個多鐘頭的書，當母親檢查作業時我竟然連一個字也沒有寫。母親十分發火，嚴格地跟我說：“寫了是多少工作？剛剛在干嘛？”我支支吾吾地說：我……我……我也多……多看看了一會兒書。”聽見我的這句話，母親嚴格的眼光馬上越來越慈愛了，說：“你那樣喜愛去看書，這讓我很高興，但不可以在做作業時偷看啊，此次我寬容你呢，下一次可不可以那么干了哦！”我低著頭，表層上很消沉，有一點承認錯誤的模樣，可內心卻想：嘿嘿！獲得好大啊，即讀過書，又讓母親寬容了我。
今日真好運。
小書蟲500字作文 篇21
一雙水汪汪的小眼睛，一個高高的小鼻子，一張能說會道的小嘴巴，這便是我們班的.路清杰。今天我推薦把這枚“閱讀章”頒發給她。
你別看她鼻子、眼睛、嘴巴都很小，可肚子里裝的書多著了，她非常愛看書，下面就讓我給你講講吧。
在一個星期天下午，我在圖書館里偶遇了路清杰。當時她正站在書架前精心的挑選著要看的書本，只見她的目光從一本本書上掃過，就好像一位畫家在審視自己的作品一樣，找到合適的書時兩眼放光，似乎找到了寶藏一樣。我走上前，對著她的肩頭一拍，這可把路清杰嚇壞了，她拍了拍胸脯，一邊大口呼著氣，一邊驚魂未定地說：“你干什么呀？嚇死我了。”原來是她看書看得太入迷了，沒注意我的到來。拿了一本書我找了個座位，剛坐下來，就見路清杰走了過來，她懷里抱著四五本書。我一看她拿了書，文學書，歷史書等，種類可真豐富。我打趣了她一下：“喲！拿這么多書看得完嗎？拿一本過來給我看看。”她板起臉來，一臉嚴肅地說：“陳佳慧，不許跟我搶，這些都是我的。”隨后誰也不理睬坐在那津津有味地看著書。
還有一次老師讓我們去外面活動，可路清杰卻坐在座位上面看書，眼睛都不眨一下，好像被一塊磁鐵吸住了，目不轉睛地盯著書面。時而露出一絲笑意，好像被書里的主人公給逗樂了，時而紗眉頭緊皺，好像在思考問題。
這就是小書蟲入侵節，我推薦將“閱讀章”頒發給她。
小書蟲500字作文 篇22
書是我的好伙伴，更是人類進步的階梯；書就像親切的余老師，傳授我知識；書就像遼闊的大海，可以讓我盡情地遨游；書就像一盞指路燈，能照亮我未來的道路……我很喜歡讀書，每次爸媽給我買回的書我都會小心翼翼地擺放好放進我的小書屋，我可是一只愛看書的小書蟲。
星期天的時候，媽媽去檔口上班，交代我下雨了要收陽臺的衣服。當我寫完作業后，就鉆進書屋里順手拿了一本《藍莓季節》小說，不知不覺地看起來，看著看著我被書的精彩內容吸引住了。外面下起了磅礴大雨，我卻并無知覺，陽臺的衣服卻被雨淋濕了，媽媽回來把我臭罵了一頓。書仿佛是一只善良的魔鬼把我卷入了閱讀之中，讓我交到了書中可愛的朋友，卻讓我這只小書蟲忘記了時間。
圖書館里的書琳瑯滿目，無時無刻地吸引著我去看，每一次去也都是會忘記時間回家，非要等到媽媽過來叫才依依不舍的被她帶回去。印象最深的那一次，是在圖書館看一本名叫《名人傳》的書，書中的貝多芬在困難的處境下都沒向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著……他對生活對命運永不妥協的精神不僅讓我肅然起敬也引發了我深深的思考。突然，外面傳來媽媽呼叫我的聲音：“宇超！宇超！外面天都黑了，還不知道回家，你呀，真是只小書蟲！”
愛看書，我就是一只小書蟲！
小書蟲500字作文 篇23
我有個同桌，他很愛看書。你們知道他是誰嘛？呵呵，他就是——郎尉博。
說他是個小書蟲，一點也不假。這不，下課十分鐘，別人都在教室、走廊里開心地玩，他卻待在座位上津津有味地看著《裝在口袋里的爸爸》。直到上課鈴聲響了，他才意猶未盡地放下書，看到他那副念念不忘的表情，我總在心里偷偷地笑。
讓我記憶最深刻的，是那次學奧數了。這天，我與郎尉博約好一起去，他臨走前順便帶了一本課外書。課堂上，我們認真專注地聽著老師講課。不一會兒，郎尉博悄悄打開了文件夾，拿出書，接著又輕輕合上，然后靜靜地把書放在大腿上。趁老師回頭板書時，他快速地看上幾眼。哎，這小子，是不是吃了熊心豹子膽？上課還敢看書，萬一被老師發現了，可就要遭殃啦！想到這兒，我下意識地碰碰郎尉博，暗示他別再看了。然而，他卻兩眼直盯著書，就好像是個木頭人，一動也不動，仿佛進入了另一個世界。果不其然，這一幕被老師看到了，生氣地說：“郎尉博，上課還看書啊？真不像話！”
下課后，他還是捧著書邊看邊走，就連下樓梯都是這樣子，難道他不怕被絆倒嗎？我見了，實在忍不住對他說：“郎尉博，你不怕絆倒嗎？”他說：“哦，知道，我會注意的。”嘴上雖然應著，可他還是邊走邊看，眼睛始終沒離開過書本。
哎，他好“犟”啊！真是一個名副其實的小書蟲！
小書蟲500字作文 篇24
說起“小書蟲”來，那非文憧憬莫屬!她胖乎乎的，腦袋也大大的，一雙黑葡萄似的眼睛圓溜溜的，因為她太喜歡看書了，所以肉肉的鼻子上早早地架上了眼鏡，這副形象和“書蟲”的美稱可般配啦!
“小書蟲”看書從不挑地點。有一天，剛下作文課，我和她一起下樓，想去操場玩玩。沒想到，她懷里還抱著《格列佛游記》。一坐到操場邊的長椅上，她就專心致志地看了起來，把我晾在一邊。只見她臉上時而帶著一絲微笑，時而皺起了眉頭。看她聚精會神的樣子，仿佛天上打一百個響雷也不能讓她分神。我提高嗓門說：“‘書蟲’，別看了!我們去玩吧!”她充耳不聞，頭都沒抬。我看她如此認真的樣子，就不再打擾她，輕手輕腳地走開了。
“小書蟲”什么書都愛看，懂的也多。一次科學課，老師提了一個課本之外的問題，我絞盡腦汁也想不出來，再偷偷看看周圍的同學，個個也是冥思苦想狀。正在靜默時，一個聲音響起：“老師，我來試試。”我一回頭，只見文憧憬自信、從容地站了起來。聽了她的精彩回答，大家恍然大悟。老師也頻頻點頭，向她投去贊許的目光。我暗暗佩服：“小書蟲”可真是知識淵博啊!
老師常對我們說：“一分耕耘，一分收獲。”“小書蟲”在背后肯定付出了很多的努力，以后我也要向她學習這種求知若渴的優秀品質!
小書蟲500字作文 篇25
看到標題，你是否吃了一驚，小書蟲？在哪呀？哈哈，當然就是我呀！可是，人怎么是蟲呢？聽我慢慢給你們講吧。
我可是有許多優點哦，如騎單車、游泳、看書。當然我很瘦小，這也算我的優點啦。因為瘦小所以我異常靈活。我最大的優點當然要數看書咯。我一旦沉迷在書中，你除非用一些非常手段，否則我是不會離開書中世界的。
我如果一天不看書，就會覺得少了點什么，渾身不舒服。并且我從不看爛書，以及對我們小學生來書沒太大用途的書。這里我解釋一下什么叫爛書？其實就是我個人認為自己不喜歡或是已經被別人破壞的書，因為我看見一次就傷心一次，覺得這些書被活生生的傷害了。為了看書，我還經常鬧出烏龍呢！就說上次吧！我正在看書，明明媽媽都說了該睡覺，而我卻一直在磨蹭，眼睛盯著書腳卻在一步步的挪動，媽媽很生氣的把燈一關，我兩眼一抹黑。一腳踩空，只聽見呯！一聲巨響我重重的砸在地板上，哦！天吶，疼死我了！
有時候，我為了看書，經常的耽誤課程。總是等到那一分鐘才踩著上課鈴進教室。每次都要拖個半小時。我就是那么愛看書，怎么辦？唉！書店里的書幾乎都被我看完了，我喜歡的又不進貨，我只能去看我的回憶了！不過現在書店的書也是越來越好看了！我也更喜歡去書店了。
我就是一個這么愛看書的人，如果你也是，我們不妨交個朋友如何？一起來探討一下關于小書蟲的世界是怎樣精彩忘我的。
小書蟲500字作文 篇26
我們班有一個“小書蟲”，他叫石振江，因為她太喜歡看書，所以早早戴上了眼鏡。
一個藍色邊框的眼鏡架在他高挺的鼻梁上，一雙大眼睛在眼鏡下炯炯有神，他身體壯實愛看書還幽默。
他愛看書，愛到通宵看書的程度，有好多篇章的連環畫他都非常有耐心的看完，只要是可以看懂的書都要看。
有一次，他正在津津有味地看著書，媽媽叫他吃飯了，可他看的太入迷了，媽媽喊了五遍，他也沒有過去吃飯。
他看書能從晚上八點看到12點，就連她做夢也夢見自己進了書的世界，沒有人約束，他可以隨意看書。
還有一次親朋好友過來做客，他們跟他打招呼，他卻依舊在那里，專心致志地看書。晚上客人在這里住下了，因為房間小，媽媽也從大房間擠進了小臥室，他只的按媽媽的要求，早早睡覺了。半夜媽媽聽見他說書，以為他醒了原來她是在說夢話。
下課了，他急忙拿出了一本科技書，全神貫注的看了起來，同學們都圍著他看書，整個教室鴉雀無聲。
他有時還會和同學們講許多他看過的書中的故事，邊講邊還帶有感情色彩地做著動作，同學們都好喜歡他講故事，等到他講完了，老師同學都異口同聲的說，石振江真是一個知識淵博的天才啊！
你附近有沒有一個“小書蟲”呢？是不是像文中的這個“小書蟲”一樣呢？或許你就是呢？
小書蟲500字作文 篇27
我的同桌是個小書蟲，名叫竇晨軒。
她長得很可愛，她長著一排整齊的牙齒，有四顆大板牙，還有四顆虎牙，她的眼睫毛很長，眼睛卻很小，她的頭發長的不能再長，耳朵很大，鼻子和嘴巴卻很小，她很愛看書，看起書來就沒人能打擾他了，比如他在上課時看書，老師講課時，她把最喜歡的書夾在課本里偷偷的看老師叫她回答問題她還聽不見，常常被老師批評在走路時這一本書看走著走著，不小心就撞到了欄桿，但是他她還沒有反應。吃飯時看書，上廁所時看書。中午不睡覺也看書，晚上寫作業時看書，媽媽進來看她，她都沒注意，這本書被媽媽沒收了。睡覺時，她悄悄打了一個小夜燈，鉆到被窩里看。
有一次我約她去人民公園里玩，我走走，站在人民公園門口等啊等，可她卻沒有來，我又等了一會兒，可她還沒有來，我等得不耐煩了，只好去她家看看什么情況。“咚、咚、咚”我敲了三次門，門都沒有開。我在門外喊，竇晨軒快開門，可是還沒人開門，我想家里是不是沒人呢？剛要走，忽然咔嚓一聲，門開了，她站在門口對我說：“不好意思，我剛剛正在看一本書看得津津有味，要不是你喊我，我還聽不見呢，咱們走吧。”于是我們在路上邊走她邊講剛看到的故事，講得滔滔不絕，不愧是小書蟲啊！
我的同桌可真是個大壞蛋，害得我等了那么久。
我的同桌竇晨軒可真是個小書蟲啊！你覺得呢？
小書蟲500字作文 篇28
說起“小書蟲”來，那非趙勇清莫屬！
大家知道他晚上寫完作業在干什么嗎？不用說，肯定是在看書。
趙勇清長得很帥。胖嘟嘟的臉蛋，像一個熟透似的紅蘋果。還有一張能說會道的嘴巴，說起話來井井有條，你只要問他一個問題，如果是學過的，他保證對答如流。彎彎的眉毛下面有一雙大大的水汪汪的眼睛，生氣時瞪得圓圓的，開心時瞇成了兩個月牙兒。你看，他是不是很可愛呀？
有一次我去他家玩，他正在看書，而且看的很入迷，“吃飯的時間到了，”他媽媽說，可趙勇清好像沒聽見似的，仍舊在看書。“吃飯了！”他媽媽的嗓門又大了許多，他這才回過神來：”啊！怎么了？”他把我逗得哈哈大笑。
記得還有一次他來我家玩，還沒來得及洗手就走向我家的書柜去，迫不及待地抽出一本“三國演義”來啃。好像看的越來越入迷了，因為我想引起他的注意，所以故意從他身邊跺著腳走過，可他根本就沒有被我從“書窩”里拉出來，他還是無動于衷。直到他媽媽給他打了幾個電話，催他回家了，他這才想起來我該回家了，依依不舍的從我家離開。
第二天，他在學校里說：“韓少波搬家一一盡是書。”大家見我來了，一下子圍了過來，七嘴八舌的討論起來，我剛想說：“你以后再不準說我了！”他就滔滔不絕的講起我家一本書上的一個故事來，大家都很羨慕趙勇清。
這個”小書蟲”真是個知識淵博的人呀！我們要多向他學習。
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