假如的作文3篇(集合)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的假如的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如的作文 篇1

　　在氣象學(xué)上，臺風(fēng)屬于災(zāi)害性天氣體統(tǒng)。世界上每年因臺風(fēng)而造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失使十分嚴重的。人們不喜歡臺風(fēng)，這是理所當然的。但是，這個世界上，如果沒有臺風(fēng)，又將會怎樣呢？

　　科學(xué)家說，如果沒有臺風(fēng)，本已嚴重的全球水荒就會更加厲害。然而臺風(fēng)這一熱帶風(fēng)暴的存在，卻為人類提供了大量的淡水資源。據(jù)科學(xué)家們的測算，一個直徑不算太大的臺風(fēng)，登錄時能帶來近30億噸降水！每年，臺風(fēng)給中國、日本、印度、菲律賓、越南以及美國沿海地區(qū)帶來的水量，往往會占各地區(qū)全年降水總量的%25左右。、

　　假如沒有臺風(fēng)，世界各地冷熱會更不均勻。赤道地太陽光強度太大，氣候炎熱，如果沒有臺風(fēng)來驅(qū)散這一地區(qū)的熱量，將它們送去別處，熱帶就會更熱，寒帶就會更冷而溫帶則將從地球上消失。

　　假如沒有臺風(fēng)，地球能量將會失去熱平衡。臺風(fēng)生存于高溫高濕的.沿海地區(qū)，在移動的過程中，大風(fēng)將低緯度的熱量和水汽帶到中高緯度或沿海地區(qū)從而形成了南北之間水熱交換并進而導(dǎo)致全球海氣系統(tǒng)的熱平衡。

　　現(xiàn)在，你還在討厭臺風(fēng)嗎？

假如的作文 篇2

　　假如時光倒流，我一定會阻止這場悲劇的發(fā)生……

　　那是一個春天的早晨，我和表哥去久負盛名的哈熊溝游覽，剛剛下過雨，遠遠望去，此起彼伏的山巒籠著一層綠蒙蒙的輕紗，顯出幾分幽靜，幾分神秘。

　　我和表哥繞有興致地向森林深處走去，迷人的景色象畫卷一般展開來，真是世外桃源��！盛開著野花的草地，綴滿晶瑩露珠的綠樹。自然，還有神出鬼沒的小動物，天上飛的，地上跑的，那么活潑可愛，自得其樂！

　　“瞧，河貍！”林中，一個稚嫩的童音飄過來。

　　“好的，且看爸爸的槍法！”一個中氣很足的男聲，興奮得有點變調(diào)了。

　　幾十步的地方，兩只河貍，一大一小，是母子倆吧，它們在草窠里親密地玩耍呢！我和表哥也蹲在了一棵大樹的后面，看著那父子倆以及可愛的小河貍。

　　突然，槍緩緩地舉起，一點一點，槍口對準了那只大河貍……

　　就在這時，我是多么想阻止這位叔叔，勸他放下槍呀！可是，我卻因膽怯猶豫不決……

　　河貍嬉戲著，并不知道死神正慢慢地逼近，依舊無憂無慮，沉醉在快樂的天地里。

　　轟——一聲震耳欲聾的槍聲驟然響起，山鳴谷應(yīng)！

　　彌漫的硝煙中，死神殘忍地撲過去，一只河貍倒在血泊中，淋漓的鮮血浸染著綠草地……

　　中了槍彈的河貍四肢顫抖著，鮮血汩汩地流淌。

　　“Ye， ；爸爸真厲害，爸爸槍法真準！”那個稚嫩的童音歡呼著，蹦跳著，奔過去……

　　爸爸看到心愛的兒子興奮得不得了，便追逐著，果斷地抬起了槍，瞄準另外一只河貍……

　　我心一顫，閉上了眼睛，只覺得血影越來越擴大，浸染了整個森林。

　　但，槍聲遲遲沒響，四周一片靜謐，鳥兒在鳴囀，蝴蝶在翩躚。

　　我掙開眼睛，發(fā)現(xiàn)那只河貍面對黑洞洞的槍口，竟然無動于衷，沒有一點逃跑的意思，靜靜地呆在原地傻傻的'，紅眼睛里泛起淚珠的亮光，閃閃爍爍……

　　“叔叔！”表哥毫不猶豫地沖了上去。

　　于是，那桿槍緩緩地放下了，一點一點地，放回了原地。

　　“快，快開槍呀！”稚嫩的童音催促著。

　　“小弟弟，看看那只小河貍吧，它在哭呢！”表哥的話音里摻進了一絲悲傷。

　　“為什么�。俊毙〉艿茉尞惲�。

　　“在這個世界上，應(yīng)當充滿愛！要用自己的心去領(lǐng)悟��！”表哥回答，

　　小弟弟凝視著那只可憐巴巴的小河貍，久久地，忽然有點傷心起來，眼里竟也噙著淚水。

　　表哥在一棵樹下挖了個小坑，小弟弟傷感地把大河貍放了下去，我過去掏出小手帕蓋在上面，很快出現(xiàn)了一個小墳包。

　　傍晚，我們離開了森林，陽光下，那父子倆一高一矮兩個影子顯得沉重起來，拖得很長很長……

　　假如時光能倒流，我一定在這位叔叔第一次舉起槍的時候，就勇敢地沖上去，堅定地阻止他，避免這場悲劇的發(fā)生，挽救那只無辜的小生命……

假如的作文 篇3

　　在四年級時，偶然在書店里看到《假如給我三天光明》這本書。這本書讓我受益不淺，從中，我知道了海倫有超越常人的意志力和耐力。這本書能讓人的靈魂震撼不已，應(yīng)為主人 海倫·凱勒是19世紀最偉大的女性人物。她用她那獨特的精神力量向人們展現(xiàn)了一個聾盲啞人的不屈不撓。然而，就是這個幽閉在聾盲啞世界里的人竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。是第一個成為聾盲啞人上完了大學(xué)，這是一個不可思議的奇跡。她六歲開始練習(xí)說話和盲文練寫，她第一次感受到生命的快樂，使她有了渴望生命的欲望，她便開始夜以繼日的練習(xí)盲文。終于，她成功了！她以超乎想象的.毅力戰(zhàn)勝的禁錮她的疾病，雖然她看不見，但她會說話了。

　　《假如給我三天光明》這本書是她用一生回憶完成的書。想那成功的背后有多少辛酸啊。從小摸盲文，把手都摸破了，就是她這種堅持不懈的力量才會成功。在這本書里作者假想的三天里，她想想看到許許多多：第一天，她要看到那些曾經(jīng)鼓勵她生活下去、溫厚與心懷感動的人們那親切的樣子。第二天，她要在黎明起來，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時太陽也喚醒了沉睡中的大地。第三天，她將在當前的日常生活度過，到為生活而奔忙的人們常去的地方，去體驗他們的喜怒哀樂。

　　記得有一個作家曾說過：“19世紀最偉大的是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。”

　　是呀！她在黑暗中度過卻給人們光明。她88個春秋都無聲無息，海倫·凱勒絲毫沒有虛度光陰，一生都在奮斗。她是個身殘志堅的人，她比別人少了許多，所以她就要比別人多幾倍的努力才行。雖然她是個殘疾人，但絲毫不比別人差。我們是個正常人，先天比海倫好，可我們卻不比海倫用功。我們要向她學(xué)習(xí)所謂苦盡甘來啊！

　　所以我們要好好學(xué)習(xí)，像海倫那樣出人頭地。回報祖國，回報爸媽。

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