假如作文【匯編4篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的假如作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如作文 篇1

　　今天，我和小伙伴們一起來到了新區人民檢察院，聽檢察官姐姐給我們講一些罪犯的案件，我恨不得自己有雙火眼金睛，能分辨真假，幫助警察抓壞人，做一個家園保衛者。

　　晚上，我正專心看著書，忽然聽見有人叫我：“杰杰、杰杰……”我一抬頭又沒看見人，正納悶時，聲音又傳來了：“你不用找我，我是齊天大圣孫悟空，知道你想有雙火眼金睛的眼睛幫助大家，所以特意來傳授與你。”我一聽，迫不及待地答應了。第二天一早醒來，我就沖到鏡子前：啊！我的眼睛一閃一閃的泛著金光。我定睛朝墻上看，墻就像消失了似的，看到了外面的景色，再收回目光，墻又回到了眼前，我高興得一蹦三尺高：太好了，我果真有了孫悟空的“火眼金睛”。我飛快地下了樓，奶奶正在燒早飯，吃飽了飯，我主動請纓陪奶奶去買菜。我們來到了一家推著三輪車的水果攤販前，我看見了愛吃的香蕉，就讓奶奶買點，攤主稱好了，奶奶付了張10元，結果攤販說少一個角，讓換一張，然后奶奶換了張20元的，結果又是少一個角，我十分奇怪，當奶奶再拿50元給時，我便用火眼金睛看著，果然，攤販使了壞手段，他拿了錢捏手里悄悄的撕了個角，別人根本注意不到。早就聽說有這種手段換假錢的事了，我當場揭穿了那個攤販的把戲，那人羞得無地自容。

　　“賣小雞了，彩色的小雞。”一陣陣吆喝聲吸引了我。只見一群小朋友圍在一個攤位前，我上前一看，原來是賣小雞的，不過這些小雞都是五顏六色的，看著很漂亮，小朋友們很喜歡，又是摸又是親的。但是，這逃不過我的火眼金睛，我發現這些小雞有的精神不振，再細看，果然，這些小雞都是經過顏料染色的'，而這些顏料對人都是有傷害的，我十分生氣，趕緊打了110，喊來警察叔叔，對于這種害人害己的行為就要重重的懲罰。

　　“醒醒，醒醒，看看你，看書都看睡著了。”原來，我在做夢呢！我暗自想：我一定要學好知識，發明出一種火眼金睛的機器眼睛，懲惡揚善！

假如作文 篇2

　　假如我有一支馬良的神筆，我就會畫一個快樂、幸福、善良豆，犯人吃了后就會悔過自新，重新做人；得絕癥的人吃了，就會另眼看世界，對之后的人生路充滿希望。這樣，地球會成為一個無憂的.星球。

　　假如我有一支馬良的神筆，我就畫一粒種子，你可別小看它，它可以長到樹一樣大。到結果時，它能結出多種多樣的水果。假如你細心栽培它，用特殊的液體澆灌它，它還可以結出元寶呢！這樣，人人都愛植樹，地球永遠健康。

　　假如我有一支馬良的神筆，我就畫一個姓名時間機器棒，這個棒在誰的頭上點一下，他就成了古代和自己一個姓的名人。在我的頭上點一下，我就成了武則天；在辛天鵬的頭上點一下，他就成了辛棄疾。真有意思啊！

假如作文 篇3

　　今天，我們學習了《天鵝的故事》一課。下午回到家，坐在書桌前，看著書上的一只只天鵝，我覺得自己仿佛也變成了一只小天鵝。這一年春天，我們剛從南方飛回來，突然寒潮降臨，冰封湖面。如果飛回去吧，對大天鵝來說還行，可我們這些小天鵝來說，實在是沒有力氣。如果留在這，湖面被凍住了，我們沒有吃的，怎么辦？大家你一言，我一語地議論

　　著，焦急之情表露無疑。忽然，我們的首領——老天鵝騰空而起，飛向云端。難道它要飛

　　走？可誰知，首領忽然翅膀一收，從高空筆直地墜落下來，他的身體拍打在冰面上，冰面上出現了一條小縫。接著，他一次又一次地重復著同樣的'動作，晶瑩透亮的冰面被他的鮮血染紅了。看到了眼前的這一切，我愣住了。我真恨自己太小，幫不上忙，十分慚愧。可那些叔叔阿姨們為什么不去幫忙呢？剛想到這兒，就有幾位叔叔阿姨加入了首領的工作。不一會兒，所有的叔叔阿姨們全部上陣，一起破冰。遠看猶如一條白色的瀑布從天空中向冰面直泄下來，“嚓——嚓”的聲音此起彼伏，那場面蔚為壯觀。我們這群小天鵝也在一旁齊聲吶喊：“加油！加油！”

　　經過半個多小時的努力，一片很大的水面出現了。大家歡快地在水里捕食著魚蝦，不時喊著勝利的口號：“我們贏了！我們贏了！”我見此情景，不由地想到：我們的長輩為了我們這一代的安寧，不顧個人的疼痛與安危，甚至不惜用他們的生命，來為我們鋪設道路。這種精神值得我們學習，我長大了也要像老天鵝一樣，犧牲小我，顧全大局。

假如作文 篇4

　　假如我是班長，我會幫助老師做一些力所能及的事，做老師的好助手。新學期新起點，良好的開始是成功的`一半。下面我就說說我做班長的計劃。假如我是班長，我不會像以前班長那樣打人罵人。媽媽說：不管做什么事情都要講理，蠻不講理是不行的，更何況老師也經常說不要打人罵人。我要以身作則，每天按時完成作業，遵守紀律，做同學的榜樣。老師不在的時候，我要安排好各項事情，讓同學們各自做好自己分內的事。我要隨時進行監督和檢查，重點是衛生紀律和學習。

　　合理分配好學習時間，特別是讀書，因為讀萬卷書，行萬里路，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，多讀一點書，多了解一些知識。班級不能什么事都要我自己管理，我要把同學們分成幾個小組，再選一些精明能干小組長幫我管理這一小組的同學。在做這個班長之前，我要準備一下。

　　第一我要懂得分辨是非，第二要懂得關心同學，第三要懂得合理安排好時間，安排好各項任務，幫助老師減輕負擔。剛開始，我以為當班長很容易，只是管人而已。現在我明白了，當班長是一個很瑣碎的活，什么事都要操心，我也理解了老師，當老師更不容易。真是不當家不知道柴米貴啊。

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