假如作文

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假如作文錦集[4篇]

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的假如作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如作文錦集[4篇]

假如作文篇1

各位初三同學:

　　大家好!我是“十二演播室”的特約記者。

　　今天,我來到同學們中間,是想和大家探討一下有關初三補課的問題,這是當今社會、尤其是教育界最為關注的問題。許多學校為了追求升學率,星期天、寒暑假都要組織學生上課,很多家長也都支持。作為中學生,大家一定都有自己的想法。今天,就請大家就假如初三不再補課這個議題,闡釋自己的觀點。

　　學生甲:我贊成初三補課。初三面臨的是中考,如果不補課,就很難考入重點高中,也很難實現自己的理想和愿望。

　　學生乙:我反對。假如初三不再補課,我們就會有屬于自己的時間,我們就會在屬于自己的時間里充分發展自己的特長。比如,我們班有的同學喜歡小提琴,有的喜歡跆拳道,有的喜歡寫作,有的喜歡聲樂……可是上初三后,補課占用了我們所有的課余時間,我們的特長得不到真正的培養,我覺得,這對我們的成長是不利的。

　　學生丙:這些特長,等到初三結束再培養也不遲啊!

　　學生丁:你這種說法,我反對。其實某些特長一旦中斷,就很難再繼續學習下去了,此一時,彼一時,彼時非此時。另外,假如初三不再補課,我們還可以有更充分的時間參與社會實踐。今天的社會是一個飛速發展的社會,為了更好地適應這個社會,我們應該在假期里走入社會,從各方面來培養自己的能力,如果我們只啃書本,只重視那些書本知識,而缺少實際鍛煉,變成了高分低能兒,我們恐怕很難在未來的社會立足。

　　學生戊:我認為,假如初三不再補課,對學校、對家長、對學生來說,都是有好處的。不補課了,學校不會擔心學生的.安全問題、心理問題。有些學校因為補課而造成了一些安全事故,可謂得不償失;一些學生因為補課壓力大,有的竟然離家出走……家長呢,也不必因為初三補課而花掉很多的血汗錢。一些家長因為孩子補課需要錢而外出打工,因為缺少和孩子的溝通,學生學習成績反而下降;這樣看來,補課還有什么意義呢?假如初三不再補課,這一切的問題都解決了。

　　記者:看來大家的意見比較統一。那就是支持初三不再補課。初三補課,實在是一件關系社會發展、關系教育發展的大事。我們相信:教育部門一定會制定有利于青少年發展的政策,做出正確的安排。謝謝同學們!

假如作文篇2

　　假如我是一棵樹，我希望站立在沙漠，把根伸到土層深處，吸取稀薄的水分，把根伸到土層遠處，抓住每一顆沙土，不被風卷走。我要阻止沙漠前進的腳步，我要給慘黃的荒漠帶來縷縷綠色，我要讓狂風放慢它的腳步。

　　假如我是一棵樹，我希望能給人們帶來歡樂，不管我落腳在哪個地方，我就會在哪個地方生根發芽。我愿意吞噬污濁的廢氣，給人們送來清新的空氣。在不同的季節，我會綻放不同的花，裝點人們的生活。我愿意在不同的季節，結出香甜的果實，給人們帶來可口的美食。

　　假如我是一棵樹，我喜歡生活在安靜的地方，藍天白云與我作伴，鳥兒在我的肩頭唱歌嬉鬧，聽山泉唱歌，看百草跳舞，暖和的.太陽光籠罩著我，該有多么愜意啊！

　　假如我是一棵樹，我會讓每一個景區綠意盎然，濃蔭匝地。希望人們來旅游的時候，不要在我身體的任何部位留下筆墨刀痕，不要讓我負擔過多，不要給我掐腰勒脖子，你們這樣做是在害我，請你們愛護我。我太疲憊了，我承受不了你們這種“款待”！也請你們別把我的手折斷或弄彎了，你們把我的手弄斷了，如果我的手斷了，你們在炎炎夏日誰來為你們庇蔭乘涼呢？手斷了，我很痛苦，我不能忍受孤獨，就像你們難耐寂寞一般。

　　假如我是一棵樹，我會經常組織一場熱鬧的森林舞會，讓那些動物都來參加。森林中有了動物才有生機，世間有了百獸才豐富多彩。我為他們親自站崗，我害怕人們的砍斧和電鋸，我害怕槍電網，我不忍心看著我的兄弟姐妹們一個個死于非命。

　　假如我是一棵樹，我希望我能和人類成為親密無間的朋友，同擎一片藍天，同踏一方大地，營造舒適的生存空間！

假如作文篇3

　　假如我有一支馬良神筆，我會盡情地使用它。

　　當我在學校里粗心沒帶繩子時，我可以將它變成一根繩子幫助我；當發期末考試試卷的時候要抄暑假作業，有許多同學沒有帶筆，我就會拔下馬良神筆的毛，放在手上一吹，就會變成筆；當學校里發生地震的時候，馬良神筆就會自動變成噴射器，只要把它放在鞋子后面就可以0。1秒跑100米，把噴射器放在鞋底部說不定可以飛起來，遠離地質災難。

　　馬良神筆不僅會變成東西，它還有一個更強的本領，就是可以把畫出的`東西變成真的。

　　假如我有一支馬良神筆，我會畫出很多東西，比如：超大別墅、最豪華的家居用品，旅游的票和飛機……當然，我不會這么自私，我還會畫一點必需品給貧窮的人家，讓世界變平等起來。既然每個人的財富都一樣，那就不會有戰爭了。

　　假如我有一支馬良神筆，我會干好多東西。

假如作文篇4

　　一個星期有七天，在前五天中，完全被學習霸占了，而在星期六、星期天中，雖然是雙休日，卻感覺被安排得滿滿的補習班給占了，就算擠出那么點兒時間，也不得不做作業。總之，一星期在我看來，根本沒有空余的時間。假如有個星期八……

　　假如有個星期八，過完了星期天，我就沒有了補課班，沒有了作業，也沒有了煩躁的心情。

　　假如有個星期八，我可以打掃自己的房間，因為房間早已凌亂不堪，而我以前都沒時間去整理。現在，我可以當一個乖乖女，自己拿著吸塵器，吸走灰塵；拿著掃把，掃出所有垃圾；拿著拖把，把房間的'地板拖得油亮油亮的；用雙手，把堆在一塊的雜東西各自放回各自的地方。看，有了星期八，我的生活多么干凈！

　　假如有個星期八，我不用背著沉重的書包，邁著繁重的步伐走向那地獄般的補習班，而是背著輕巧的小背包，邁著輕快的步伐，出門與同學去玩。去歡樂谷，坐那刺激好玩的過山車；去黃鶴樓，觀覽武漢的景致。以前，學習任務都完不成，更別談出門與朋友嗨。現在，可以與朋友嗨到晚上，一起吃飯，一起洽談，一起玩耍。看！有了星期八，我的生活變得多么有趣。

　　假如有了星期八，我也可以把它變成放松式的。我可以在家里，拿出心儀已久的書，坐在沙發上，認真品讀，走進作者心里，體會作者的內心世界。然后可以看會兒電視，玩會兒手機，盡情享受星期八。看！有了星期八，我的生活多么幸福！

　　假如有個星期八，我便有個放松的時間，那樣，整個人都會身心舒暢了！

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