假如的作文（精選36篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的假如的作文，希望能夠幫助到大家。

　　假如的作文 1

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給全世界畫(huà)一臺(tái)萬(wàn)能吸塵機(jī)。把甲流等病菌全部吸個(gè)干凈。讓每一個(gè)小朋友，都健健康康的去上學(xué)， 再也不用停課。

　　假如我有一枝馬良的'神筆，我要給每一家都畫(huà)一個(gè)抓壞人的機(jī)器人，世界上再也沒(méi)有壞人，人人都能安居樂(lè)業(yè)。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給世界畫(huà)許多花草樹(shù)木，讓世界變得像個(gè)大花園，更加美麗。

　　假如的作文 2

　　假如我是雨，我會(huì)幫助人類(lèi)。

　　我是春雨，我變成了淺藍(lán)色過(guò)了一會(huì)兒，小花開(kāi)了，小草也探出了頭，我可真高興呀！這是一個(gè)小姑娘出來(lái)在雨中漫步。這這可真美。

　　假如我說(shuō)下雨，我。變成了紅色。在太陽(yáng)下，凱鴻出來(lái)了。幫主，人人們澆地滋潤(rùn)大地。

　　假如我是秋雨。我會(huì)幫助人類(lèi)。給他們的。良式澆水，秋天的.雨，風(fēng)很涼爽，但在那邊兒還會(huì)嫌冷。

　　假如的作文 3

　　水經(jīng)常給我們帶來(lái)安全隱患，但也給我們提供了方便。

　　假如自然界真的沒(méi)有水，我們將會(huì)面臨怎樣的.情形呢？

　　我們可以用水洗衣服，可以為我們燒飯。如果沒(méi)有水，我們的衣服弄臟了，就無(wú)法洗干凈；人們就無(wú)法燒飯了，就會(huì)挨餓。水可以用來(lái)洗手，我們的手很臟的時(shí)候，可以用水來(lái)洗。如果沒(méi)有水，那么手就永遠(yuǎn)很臟，吃飯的時(shí)候，細(xì)菌應(yīng)付鉆進(jìn)人的肚子，使人疼痛難忍，甚至生病。水可以用來(lái)澆花。如果沒(méi)有水，花草就會(huì)枯死，如果沒(méi)有水，就種不成糧食了。那么，所有的人都會(huì)挨餓。水可以用來(lái)滅火，如果哪些地方發(fā)生火災(zāi)，那么人們用水把火熄滅，果沒(méi)有水，那么房子就會(huì)失火。

　　如果沒(méi)有水，動(dòng)物能生存嗎？沒(méi)有水，世界將會(huì)變成什么樣？

　　假如的作文 4

　　假如我是一朵荷花，當(dāng)夏姑娘把我?guī)У绞澜缟系臅r(shí)候，我就立刻穿上雪白的`衣裳，慢慢地將花瓣兒一片一片地展開(kāi)，露出嫩黃色的小蓮蓬，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我和同伴們牽著手，輕盈的舞蹈著，快樂(lè)極了。我還會(huì)散發(fā)出一陣陣清香，令人聞了心曠神怡。

　　這就是我——一朵美麗、芳香的荷花。

　　假如的作文 5

　　假如我是一棵樹(shù)，我有綠油油的葉子和粗壯的枝干，風(fēng)吹雨打我也不怕，可以做人們的臂膀。

　　生機(jī)的`春天，我長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，小朋友在樹(shù)蔭下嬉笑玩耍做游戲。

　　炎熱的夏天，我的葉子長(zhǎng)得更茂盛了。白天人們?cè)谖业臉?shù)蔭下乘涼，晚上蟬在我枝頭知了，知了地叫。

　　成熟的秋天，我的葉子變成了黃色的小扇子，扇吶扇吶，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了深秋的果實(shí)。

　　寒冷的冬天，風(fēng)伯伯幫我，帶給孩子們一次次的旅行，雪花姑娘也給我披上了一件大衣，我想，來(lái)年春天我還會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子的，于是我就冬眠了。

　　假如的作文 6

　　假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆一雙雙眼睛，讓那些近視或失明的人重見(jiàn)光明，讓他們的生活充滿快樂(lè)，充滿希望；

　　假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆一棵棵大樹(shù)，讓我們的.環(huán)境更加美好，讓那危害人類(lèi)健康的災(zāi)害從此消失，還我們一片凈土；

　　假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆一個(gè)個(gè)器官，讓那些被病痛折磨的病人，讓他們重新?lián)碛猩�命，向�?yáng)光燦爛的道路走去。

　　假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆一只只動(dòng)物，讓已經(jīng)瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物，讓它們回到我們的地球，和我們一起擁有這美好家園。

　　假如我會(huì)克隆，我更想克隆一個(gè)地球，人口的劇增，環(huán)境的惡化，使我們的家園已不堪重負(fù)，我們急需一個(gè)地球，來(lái)分擔(dān)重任。

　　假如我會(huì)克隆

　　假如的作文 7

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給小狗畫(huà)許多好吃的骨頭，讓他有吃不完的骨頭。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給小松鼠畫(huà)許多好吃的松果，讓他有吃不完的松果。假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給小羊畫(huà)許多的'小草，讓他有吃不完的小草。

　　假如的作文 8

　　我要克隆出地球，使地球有最好的一面，綠發(fā)似的森林，藍(lán)帶似的大海，彩球似的土地，還有很多動(dòng)植物。雖然我們這個(gè)地球面積很大，但是我們生活所用的面積只占其中的1/3，我們?cè)谶@個(gè)小天地里生活，難道不需要再有一個(gè)美麗的地球嗎？我克隆出的地球充滿勃勃生機(jī)，各種植物將大地裝扮得千姿百態(tài)，絢麗多彩。

　　各種各樣的飛禽走獸，昆蟲(chóng)水生物棲息在各自的環(huán)境里，廣闊的'森林，浩瀚的海洋，無(wú)埂的沙漠里都有一些形形色色的生物。雖然有了克隆出的地球，但人們還得珍惜，不然，克隆10個(gè)，100個(gè)，1000個(gè)都不夠。我們要保護(hù)，珍惜地球，讓地球更好地造福于我們。我要好好學(xué)習(xí)，為我們的美好明天而奮斗。

　　假如的作文 9

　　每當(dāng)我看到水龍頭緩緩流出的水，每當(dāng)我看到從天而降的雨，每當(dāng)我聽(tīng)到清澈的小溪的歌唱，我不禁想象沒(méi)有水的多彩世界會(huì)是什么樣子。

　　沒(méi)有水，地面就會(huì)被烤裂，世界處處荒涼，沒(méi)有花草樹(shù)木，沒(méi)有收獲的果實(shí)，沒(méi)有雨露滋養(yǎng)，沒(méi)有動(dòng)物……太多太多，讓人難以想象。

　　如果沒(méi)有水，在田野里，新鮮的蔬菜彎下腰，永遠(yuǎn)沉睡；如果沒(méi)有水，生態(tài)平衡就會(huì)被破壞，動(dòng)物會(huì)一個(gè)個(gè)死去，人也會(huì)因?yàn)闆](méi)有水而逐漸死去；如果沒(méi)有不幸，我充滿歡笑和歡笑的家會(huì)變得荒蕪。這些東西都是那么的沒(méi)有生命。

　　水是生命之源，生命之本。人可以幾天不吃飯，但幾天不能不喝水。據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上有20億人正遭受?chē)?yán)重的`水資源短缺！因此，人類(lèi)必須珍惜水才能生存。

　　請(qǐng)珍惜水，不要等到世界上只剩下一滴水才知道它的珍貴。

　　假如的作文 10

　　假如我是太陽(yáng)，我會(huì)把小草往高處拔，我會(huì)幫鮮花洗個(gè)澡，我會(huì)幫人們殺出體內(nèi)的毒素。

　　假如我是月亮，我會(huì)招出活潑的星星，讓大家數(shù)星星，看星星。

　　假如我是雨，我會(huì)讓小草把身上的泥洗凈，我會(huì)讓小花長(zhǎng)成鮮花，我會(huì)把世間萬(wàn)物，全部滋潤(rùn)一遍。

　　假如我是云，我會(huì)變成各種形狀，讓大家欣賞。我會(huì)為人們擋住陽(yáng)光，讓人們有一絲的陰涼。

　　假如我是老師，我會(huì)少布置一些作業(yè)，讓學(xué)生有放松頭腦的機(jī)會(huì)。我會(huì)在課堂上和他們，和他們一起張開(kāi)想象的翅膀，讓他們描繪出心中的世界。

　　假如我是主席，我會(huì)大大減少對(duì)貧窮人命的`收稅，讓他們不再因?yàn)檫@件事煩惱。我會(huì)讓全國(guó)的人民，都有競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，不會(huì)因?yàn)樗麄儦埣擦耍�不�?huì)因?yàn)樗麄兒茇毟F，就不讓他們受到公正待遇。

　　假如的作文 11

　　假如我是一棵小樹(shù)呀,土可真硬啊,我從地里冒了出來(lái),啊這是那里啊我身旁的小樹(shù)告訴我，這里是大城市。哦，原來(lái)這是城市。啊，城市真漂亮。整潔的街道，路旁的小花笑紅了臉，路旁的大樓有天那么高……。總知在我出生的環(huán)境是美麗的。可是這樣的美麗沒(méi)有持續(xù)多久。一天，有一個(gè)人亂丟了一團(tuán)紙。真不講衛(wèi)生。不只是這樣，有的人還摘斷了我剛發(fā)出來(lái)的嫩芽，有人更可惡，亂吐口痰，真臟啊。現(xiàn)在的城市在不像以前那樣美好。在不像以前那樣干凈、整潔。干凈街道被弄臟。城市的寧?kù)o被打破。清澈的'小河被污染。許多小樹(shù)去森林了，我也走嗎？不，我不能去，我要為人們凈化工業(yè)的廢氣。下傾盆大雨的時(shí)候我要防止水土流失……人們不能完全靠樹(shù)木，他們自己也要行動(dòng)起來(lái)。

　　前的美好平靜。我開(kāi)心地笑了！ 幾年以后，我長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，城市恢復(fù)了幾年以

　　假如的作文 12

　　假如我會(huì)七十二變，我要給汶川的孩子變一棟棟堅(jiān)固的大樓，這種大樓抗震，從而達(dá)到孩子們的安全保障。因?yàn)?.12汶川大地震中，校舍的倒塌奪走了許多孩子的`生命，所以我要變出這種大樓。

　　假如我會(huì)七十二變，我要給怒江的孩子變一座堅(jiān)固的大橋，這種大橋耐沖擊，不易塌。因?yàn)楹⒆觽兠刻煲�溜索上學(xué)，溜索是很危險(xiǎn)的。所以我要變出這種大橋。

　　假如我會(huì)七十二變，我要變出許多吸塵器，吸掉廢氣，吐出氧氣。因?yàn)楝F(xiàn)在馬路上車(chē)水馬龍，空氣受到嚴(yán)重污染。所以我要變出這種吸塵器。

　　人們無(wú)論在哪兒遇到困難，我的幫助就會(huì)在哪兒降臨。

　　假如我會(huì)七十二變，我一定把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。

　　假如的作文 13

　　如果是一句妙語(yǔ)，有了這兩個(gè)字，我只是一眨眼就想成為玉帝，但我今天不想當(dāng)神，不想成仙，我只想成為一本書(shū)。

　　如果我是一本書(shū)，我不想做一本裝飾精美的精裝書(shū)，我只想做一本外觀簡(jiǎn)單，內(nèi)容豐富的平裝書(shū)，因?yàn)楹芏鄲?ài)看書(shū)的孩子買(mǎi)不起昂貴的高端書(shū)。看著那雙熱切的眼睛，我恨不得鉆進(jìn)他們的書(shū)包。

　　如果我是一本書(shū)，我不想被那些花錢(qián)如流水的人買(mǎi)走，放在豪華的書(shū)柜里客套。雖然幾十年不用擔(dān)心誰(shuí)會(huì)捏我臉?biāo)何乙路�，但是這種生活和一堆廢紙有什么區(qū)別？

　　如果我是一本書(shū)，我想成為一個(gè)新的電子教材:打開(kāi)它，哇！有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，習(xí)題，試卷，學(xué)習(xí)工具都在書(shū)里。有了我，同學(xué)的'書(shū)包會(huì)變輕。

　　如果我真的是一本書(shū)，那就讓我從十變一，從十變一，從一千變一，從一變一，再變一成為漫天的好書(shū)，飛啊飛，飛向那些愛(ài)書(shū)的孩子，輟學(xué)，讓世界上每一個(gè)愛(ài)書(shū)的人都有一本心愛(ài)的好書(shū)。

　　假如的作文 14

　　我喜歡看一部電視劇，它的名字叫做《西游記》。孫悟空，他會(huì)七十二變，吹一根毫毛就可以變出成千上萬(wàn)的猴子。他還有很多猴子大隊(duì)在花果山。它是從石頭里跳出來(lái)的，厲害吧！

　　現(xiàn)在我們的空氣都很糟糕，水都變成綠色和黑色的了，空氣都被污染，天天都有霧霾，垃圾也到處都是。地球媽媽都很痛苦，它也很傷心。

　　這時(shí)我想，假如我是孫悟空，我要上天去找玉帝要金絲網(wǎng)，我要用金絲網(wǎng)把海底的'垃圾全部給打撈上來(lái)。我也要把破壞環(huán)境的工廠關(guān)門(mén)大吉，不會(huì)讓它們?cè)匍_(kāi)門(mén)生產(chǎn)，也要把壞人們都給抓回去處置，把他們都給關(guān)進(jìn)牢房，不讓他們出來(lái)。除非他們將功補(bǔ)過(guò)，把制造的污染改變了，才放他們出來(lái)，要不然就不把他們放出來(lái)。我突然被媽媽叫醒，我知道了原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀，日有所思，夜有所夢(mèng)。我真覺(jué)得人們必須保護(hù)環(huán)境。

　　地球是我們的母親，我們?nèi)祟?lèi)要愛(ài)護(hù)地球母親。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　假如的作文 15

　　每天放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)，走到窗前等著爸爸媽媽下班回家，我總會(huì)想：如果我是一只小鳥(niǎo)，那該多好呀!

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我就可以展翅飛翔了，飛到爸爸媽媽身邊，接他們下班。一家人就能夠早點(diǎn)圍坐在餐桌旁用餐，享受一家人的溫馨時(shí)刻。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到熱鬧的人群中，向大家展示我甜美的歌喉，動(dòng)情地為人們獻(xiàn)上一首首動(dòng)聽(tīng)的'歌曲。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我就當(dāng)一只自由自在的小鳥(niǎo)，離開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù)，勇敢地在天空中飛翔，享受大自然賦予我們的美好風(fēng)景。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)與同伴相約，在廣場(chǎng)上追逐游戲，享受本應(yīng)該屬于我們的快樂(lè)。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，那該有多好！不過(guò)，只有從小努力學(xué)習(xí)，明天才能飛得更高更遠(yuǎn)！

　　假如的作文 16

　　每當(dāng)面對(duì)繁重的作業(yè)時(shí)，我的視線總會(huì)“飛”到弟弟那兒去。弟弟4歲，他可以盡情地玩耍，你看，天真可愛(ài)又燦爛的笑臉總是掛在他稚嫩的臉龐上，我多羨慕他自由的生活呀！假如我可以穿越時(shí)空，我要變成一個(gè)胖嘟嘟的4歲肉娃娃，像弟弟那樣無(wú)憂無(wú)慮的`生活。等等，假如我想看書(shū)了怎么辦呢？4歲小肉娃可是不會(huì)自己看書(shū)的，那樣我會(huì)失去許多會(huì)看書(shū)的大孩子的樂(lè)趣！

　　那么，假如我可以穿越時(shí)空，就讓我變成一位老奶奶吧！穿梭到老年階段，既可以不為升學(xué)壓力擔(dān)心，又可以不失去大孩子的樂(lè)趣。但一想到隨著時(shí)光消逝，我漸漸變得體弱多病。這個(gè)世界如此美好，留給我的時(shí)間卻太少了，想到這里，莫名的憂愁塞滿了我的心，哦！我可不想這樣！

　　那么，只有穿越到青年時(shí)代了，讓我去參加工作吧，這樣我既不會(huì)有年之將老的憂傷，也不會(huì)享受不了大孩子看書(shū)的樂(lè)趣，也不用面對(duì)堆成山的作業(yè)啦！可是堆積如山的工作任務(wù)會(huì)讓我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腦子里亂成一鍋粥，想想爸爸媽媽辛苦加班渾身疲憊的樣子，我又感到前所未有的沮喪。

　　唉，為什么穿越到什么時(shí)代也不合人心呀！想來(lái)想去，假如我可以穿越時(shí)空，我就選擇不穿越，還是老實(shí)留在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)匕桑�過(guò)好現(xiàn)在的每一天，做好每一份作業(yè)，因?yàn)槿松�的每個(gè)階段都有不同的遺憾，但也有不同的精彩。

　　假如的作文 17

　　假如有一天，你在路旁撿到一個(gè)瓶子，瓶子里冒出來(lái)一個(gè)神仙，可以幫你實(shí)現(xiàn)3個(gè)愿望，你會(huì)許什么愿望呢？

　　假如我撿到了瓶子，我的第一個(gè)愿望就是成為全球首富，我這么做不是為了讓自己的生活變富裕，我會(huì)捐三分之一的錢(qián)給山里的孩子，讓想上學(xué)卻又上不了學(xué)的孩子受到良好的教育，讓他們每天都能吃飽，讓他們過(guò)上幸福的生活。我會(huì)用剩下的三分之二創(chuàng)建一個(gè)慈善基金，專(zhuān)門(mén)資助沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的大學(xué)生，讓他們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想；我還會(huì)資助患了癌癥和殘疾的孩子，讓他們擺脫病魔，重塑人生……

　　假如我撿到了瓶子，我第二個(gè)愿望是制造一臺(tái)超大號(hào)的空氣凈化裝置。現(xiàn)在空氣中的粉塵過(guò)多，造成環(huán)境重度污染，形成霧霾。有了超大號(hào)的空氣凈化器，就能凈化全球的空氣，讓污染值不超過(guò)0.0001％。讓全世界都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞的一片，讓人們擺脫那煩人的口罩，讓天空變成蔚藍(lán)色的，讓地上長(zhǎng)出可愛(ài)的小花，讓世界變成一片美好……

　　假如我撿到了瓶子，我的第三個(gè)愿望是創(chuàng)辦一個(gè)超大的`圖書(shū)館。我的這個(gè)圖書(shū)館可不一般，我的圖書(shū)館是可以讓所有人進(jìn)入閱讀書(shū)籍，查閱資料的，包括無(wú)家可歸的流浪漢。而且這個(gè)圖書(shū)館書(shū)籍十分豐富，可以容納全世界所有的好書(shū)。不但在圖書(shū)館借書(shū)是免費(fèi)的，而且免費(fèi)提供點(diǎn)心和飲料，我要讓所有人都能體驗(yàn)到讀書(shū)的樂(lè)趣……

　　雖然這些都是我的想象，可是它代表了我美好的愿望，我相信，這些美好的愿望總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　假如的作文 18

　　我一直有個(gè)夢(mèng)想，假如能夠成真，希望可以變成現(xiàn)實(shí)，那是多么幸福的一件事啊！

　　假如我是一個(gè)學(xué)前兒童，我每天可以過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，每天可以睡個(gè)懶覺(jué)，可以和幼兒園的小朋友一起快樂(lè)的玩耍。

　　假如我有先知先覺(jué)的特異功能，我就能猜到老師每一次考試的內(nèi)容，我一定會(huì)在考試前的每一個(gè)夜晚把考試的題目都復(fù)習(xí)一遍，哪怕是一夜不睡覺(jué)，這樣每次考試我就可以拿到優(yōu)異的成績(jī)，同學(xué)們一定會(huì)用羨慕的目光看我，父母也會(huì)以我為榮！

　　假如我是一位家長(zhǎng)，我一定不會(huì)在每個(gè)周末帶著孩子參加各種的補(bǔ)習(xí)班和培訓(xùn)班，而是帶著孩子去看看花草樹(shù)木，到農(nóng)村的田野呼吸新鮮的空氣，到名勝古跡去看看我們祖國(guó)的大好河山，到建筑工地看看平地而起的高樓大廈……

　　假如我是一位校長(zhǎng)，我一定會(huì)讓每個(gè)班級(jí)每天都有一場(chǎng)活動(dòng)課，讓同學(xué)們可以快樂(lè)的玩耍，讓同學(xué)們有時(shí)間到美麗的校園里面活動(dòng)一下，讓疲憊的眼神得到休息，讓肩骨得到舒張。每天老師的.作業(yè)可以少一點(diǎn)，讓我們每天都有充足的睡眠時(shí)間，有了睡眠的保障，我們就會(huì)有好的身體，這樣長(zhǎng)大以后才能更好的建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。

　　如果這個(gè)世界上有假如，那么這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好。因?yàn)橐磺绣e(cuò)誤都不會(huì)發(fā)生，一切夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)。我希望有假如，它可以給我?guī)��?lái)快樂(lè)，帶來(lái)美好的明天！

　　假如的作文 19

　　假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種超級(jí)電動(dòng)車(chē)，它有很多很多的功能，為您解決很多問(wèn)題，現(xiàn)在就讓我來(lái)一一的介紹吧！

　　在炎熱的夏天，你騎著超級(jí)電動(dòng)車(chē)去上班，路上很熱你就按一下白色按鈕，它就會(huì)出現(xiàn)四只手給你扇風(fēng)，為您帶來(lái)涼爽的風(fēng)，讓您不必為了夏天擔(dān)心出門(mén)。

　　假如遇到下雨天，你只要一按黃色按鈕，它馬上就會(huì)出現(xiàn)一把大雨傘為您擋風(fēng)遮雨，不必?fù)?dān)心雨天行車(chē)安全問(wèn)題。

　　到了寒冷的冬天，你只要一按紅色按鈕，它馬上就會(huì)為您筑起一個(gè)防冷罩，不讓寒風(fēng)吹到你，那你就不會(huì)覺(jué)得寒冷了。假如……

　　從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家，還要發(fā)明很多很多的東西。

　　假如我是一片云我將幫助那些在干旱地區(qū)的人們觀賞干旱的泥土，即使會(huì)把我潔白的衣服弄臟。但看到這可愛(ài)的笑容一切的付出都有回報(bào)。

　　假如我是一片云。

　　夏天我會(huì)用我單薄的身體來(lái)阻擋毒辣的'陽(yáng)光。當(dāng)我看到人們?cè)谖业挠白酉滦菹ⅲ�心中又無(wú)限的高興。

　　假如我是一片云。在冬天我將變成雪花變成積雪讓孩子們給我裝上可愛(ài)的笑容和無(wú)限快樂(lè)的歌聲。

　　假如我是一片云。夏天我將變成露珠落在花上、草上不注意落在荷葉上可以練練跳水。撲通一聲就和伙伴們?nèi)跒榱艘恍荨?/p>

　　假如我是一片云，我會(huì)無(wú)私地奉獻(xiàn)我的愛(ài)心。

　　假如的作文 20

　　在我們這個(gè)四口之家，有許許多多的假如，讓我來(lái)為你講述講述吧！

　　燈光準(zhǔn)備――

　　爸爸的假如：“假如我是億萬(wàn)富翁”

　　我家的開(kāi)支是很大的，油鹽柴米，衣服褲子、鞋子襪子……什么不要錢(qián)。我爸卻偏偏攤上了我和我媽這兩個(gè)“用錢(qián)高手”，我每天要上網(wǎng)，買(mǎi)零食……媽媽要買(mǎi)化妝品、買(mǎi)頭飾……錢(qián)不是流逝得很快嗎？

　　“假如我是億萬(wàn)富翁，該多好啊！”

　　媽媽的假如：“假如沒(méi)有你”

　　我小時(shí)候很頑皮，很愛(ài)搗蛋。記得有一次，我屁顛屁顛地跑到集市上賣(mài)雞蛋的攤位前，抓起雞蛋就摔，然后又跑到另一個(gè)攤位去。媽媽在身后與攤主道歉，“砰”又是一個(gè)雞蛋，媽媽傻了眼。長(zhǎng)大了，我又愛(ài)到處玩，衣服臟得快，媽媽的`任務(wù)可就大了，又是上班又是洗衣。致使她的纖纖細(xì)手變得粗糙，她那滿頭秀發(fā)開(kāi)始變白……

　　“假如沒(méi)有你，該多好啊！”

　　外公的假如：“假如我還年輕”

　　我的外公一日閑著不干事，就心里慌。這不，剛剛又把大家衣服洗了（不要以為少，有十幾件衣服，五條褲子，還有襪子），媽媽知道后，“心疼”得不得了，畢竟外公年紀(jì)大了，以前也沒(méi)有享過(guò)福。外公強(qiáng)得很：“動(dòng)一下有什么大礙？再說(shuō)了，從古到今，有誰(shuí)是累死的！”

　　“但是你有病呀！醫(yī)生說(shuō)了不能累！”媽媽反駁說(shuō)。

　　假如的作文 21

　　星期天，我們?nèi)�家都去逛公園，回家時(shí)發(fā)現(xiàn)都沒(méi)有帶鑰匙，打不開(kāi)門(mén)，你望著我，我望著你，急得像熱鍋上的螞蟻，怎么也進(jìn)不去，怎么辦呢？我急中生智，拿著媽媽的手機(jī)，撥打了對(duì)面“急開(kāi)鎖”的.電話，幾分鐘后，開(kāi)鎖的叔叔來(lái)了，他那熟練的動(dòng)作，不一會(huì)兒就把門(mén)打開(kāi)了。

　　假如遭綁架的時(shí)候怎么辦？

　　今天，爸媽都出去辦事了，我一個(gè)人在家中做作業(yè)，因?yàn)槲覜](méi)把門(mén)關(guān)緊，突然一個(gè)小偷從外面跑了進(jìn)來(lái)，把我綁起來(lái)關(guān)在一個(gè)房間中，我急中生智，想起老師前幾天不是教了我們?nèi)�十六�?jì)嗎？我先用了笑里藏刀之計(jì)，笑嘻嘻的對(duì)他說(shuō)：“不要綁了，你不是要錢(qián)嗎？我告訴你，我爸爸有很多錢(qián)，放在保險(xiǎn)柜里。”接著他幫我解繩，我?guī)е�他�?lái)到了保險(xiǎn)柜前，并告訴他假密碼，當(dāng)他在開(kāi)鎖時(shí)我連忙跑出去，把門(mén)反鎖，用了關(guān)門(mén)捉賊之計(jì)，到外面喊“捉賊呀……”結(jié)果大家都來(lái)了，把賊捉住了。

　　假如壞人行騙怎么讓路人不上當(dāng)？

　　我今天在街上散步的時(shí)候，看見(jiàn)灰暗的燈光下有幾個(gè)人，走進(jìn)一看在交易陶瓷古董，他夸口說(shuō)這個(gè)陶瓷是明代的，那個(gè)陶瓷又是宋代的，看看那青花瓷那么鮮艷，就是用土中黃泥染了一下，只要你拿抹布一擦就干凈了，我輕輕拉了一下旁邊的老爺爺，對(duì)他說(shuō)：“這一看就是一個(gè)現(xiàn)代陶瓷，不要上當(dāng)。”結(jié)果老爺爺拿起電話，那個(gè)行騙的人卻嚇跑了。

　　假如的作文 22

　　我曾看過(guò)這樣一則新聞：自某日起，溫州市區(qū)連續(xù)發(fā)生流浪惡犬傷人事件。據(jù)溫州市疾控中心的初步統(tǒng)計(jì)，截至某日中午11點(diǎn)，溫州市被狗咬傷的傷者已達(dá)73人，其中最大的傷者71歲，最小的傷者僅2歲。

　　我想這些狗為什么會(huì)咬人？也許它們?cè)��?jīng)也有值得信任的主人，可為什么最后卻成了流浪狗呢？其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，狗是一種有感情的動(dòng)物，你對(duì)它好，它自然銘記于心，可如果你無(wú)緣無(wú)故把它拋棄了或不要了往外一扔，它也會(huì)苦惱，并懷有憎恨之心。因此如果你想對(duì)它好，就請(qǐng)給它一個(gè)身份和地位。

　　假如我的生命就只剩兩個(gè)小時(shí)了，也許你認(rèn)為我會(huì)去游樂(lè)場(chǎng)在玩一次，去餐館再吃一頓，去學(xué)校再上一節(jié)課......可我，并不是這么想的——我想最后再去流浪狗收留所看一看，看看蹦來(lái)跳去的狗狗，看看身殘志堅(jiān)的狗狗，再看看剛出身的幼狗。因?yàn)槲蚁雽⒆陨碜詈笠稽c(diǎn)僅有的愛(ài)心再獻(xiàn)給忠誠(chéng)可愛(ài)的它們。

　　“兒不嫌母丑，狗不嫌家窮”。狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的好伙伴。它們就像傾盆大雨中一把遮風(fēng)避雨的傘，在我們有困難時(shí)幫助我們；它們就像貼身的.保鏢，為我們保駕護(hù)航；它們就像寒風(fēng)中一絲溫暖的柔風(fēng)，給予我們溫暖；它們就像戰(zhàn)場(chǎng)上并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，與我們共同進(jìn)退......

　　因此，假如我的生命只剩下兩小時(shí)了，我會(huì)最后再去關(guān)愛(ài)一下它們，不但為了更多人的安全，更為了讓它們能有安全感，讓它們知道在這個(gè)世界上還是有人愛(ài)它們的！

　　假如的作文 23

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出多參天大樹(shù)，讓洪水不再泛濫；我要給大海畫(huà)一個(gè)平整的海底，讓它永不發(fā)生地震，那樣就永不會(huì)有海嘯，海邊的人們就能安居樂(lè)業(yè)；我要花一座美麗的校園，讓所有上不起學(xué)的孩子都在里面讀書(shū)。

　　假如我是一片云，我要飄到炎熱的沙漠上面，在上面我會(huì)看到一株株快要干枯而死的小草，那時(shí)我會(huì)難過(guò)得掉下眼淚，而這滴滴淚水就會(huì)讓這些小草得以生存下去。在炎熱的夏天，我會(huì)擋住火辣辣的太陽(yáng)，讓人們覺(jué)得非常涼爽。

　　假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種價(jià)格又便宜又能調(diào)節(jié)冷暖的衣服，在炎熱的夏天覺(jué)得很涼快。在寒冷的冬天覺(jué)得非常暖和。我還要發(fā)明一個(gè)特殊的房屋，它可以隨時(shí)帶人到喜歡去的地方，而且無(wú)論外界發(fā)生如何危險(xiǎn)的情況都能保證你的安全。

　　假如我是一個(gè)“小偷”，我會(huì)把學(xué)校的誤會(huì)給偷走；把父母的皺紋和白發(fā)給偷走；把同學(xué)們的貪玩給偷走；把人類(lèi)的病毒給偷走；把媽媽的勞累給偷走；把人類(lèi)的.貪婪給偷走；把全世界的武器給偷走。那樣世界會(huì)更加美好。

　　假如我是愛(ài)迪生，我要制造一個(gè)綠化大自然的新鮮空氣機(jī)，使空氣變得新鮮凈化大自然；我還要制造一個(gè)治各種病的醫(yī)療機(jī)，只要告訴機(jī)器你得的是什么病，他就會(huì)把你的病治好。

　　假如我是一棵大樹(shù)，我的伙伴和子孫后代遍布大江南北，把祖國(guó)大地點(diǎn)綴得絢麗多姿，變成綠色的海洋；擋住風(fēng)沙讓人們過(guò)上沒(méi)有沙塵暴的生活。

　　假如的作文 24

　　一天清晨，我睜開(kāi)了眼睛，穿好衣服，準(zhǔn)備開(kāi)始新的一天。但當(dāng)我走出大門(mén)，卻被眼前的情景嚇了一跳。街上一片死寂，地面上一群機(jī)器來(lái)來(lái)往往，天空中奇形怪狀的機(jī)器漫天遨游，辦公樓里一些電腦在桌子上自動(dòng)運(yùn)行。

　　我說(shuō)服自己保持冷靜，走進(jìn)學(xué)校，正準(zhǔn)備拿出書(shū)本開(kāi)始學(xué)習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校里一個(gè)人都沒(méi)有，只擺放著一排一排的芯片。芯片上面有的標(biāo)著“語(yǔ)文”，有的標(biāo)著“數(shù)學(xué)”，各式各樣。根據(jù)使用說(shuō)明，我發(fā)現(xiàn)這些芯片植入到身體里之后，就會(huì)掌握芯片里的知識(shí)。而人們都躺在家里，不用做任何事，有的`甚至已經(jīng)退化，不會(huì)走路，不會(huì)說(shuō)話。他們所需做的事情，都有機(jī)器去做。這樣下去人們就快要失去行動(dòng)和思考的能力，他們過(guò)于依賴(lài)自己研制出的人工智能，被自己制作出的高科技推向末日，推向滅亡！

　　一陣驚嚇過(guò)后，我清醒了過(guò)來(lái)，睡衣已經(jīng)被冷汗浸透。這場(chǎng)噩夢(mèng)讓我明白，不能讓人工智能代替人類(lèi)的全部，可以讓人工智能幫助我們工作，服務(wù)于我們，讓我們脫離繁瑣的工作程序。未來(lái)也許我不用再學(xué)所謂“有用”的知識(shí)，做那些 “有用”的事，我完全可以根據(jù)我的愛(ài)好，去學(xué)自己喜歡的東西，做自己喜歡的事。比如我愛(ài)的編程，我就可以花更多時(shí)間，更專(zhuān)心的去研究了。

　　我們?cè)谑褂萌斯ぶ悄艿耐瑫r(shí)，必須擁有自己的興趣，保留自己的思想，堅(jiān)定自己的追求。否則，這場(chǎng)噩夢(mèng)，可能真的會(huì)成為人類(lèi)的未來(lái)。

　　假如的作文 25

　　"就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起來(lái)，吹開(kāi)了一萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣。"唉！時(shí)光飛逝，一切都變了，但我的心很渴望時(shí)光倒流！那我就可以回到過(guò)去了。雖然在之前的學(xué)習(xí)生涯中，我很難過(guò)，也很開(kāi)心，但我還是希望回到以前的美好時(shí)光。

　　如果時(shí)間可以倒流，我再也不會(huì)像以前那樣浪費(fèi)時(shí)間了。“一寸光陰一寸金，一寸金買(mǎi)不到一寸時(shí)間”這句格言會(huì)監(jiān)督我。

　　如果時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)像以前那樣浪費(fèi)食物。“但是盤(pán)子里的每一粒都是硬的”這句格言會(huì)幫助我改正這個(gè)缺點(diǎn)。

　　如果時(shí)光可以倒流，我再也不會(huì)像以前那樣驕傲自滿。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句格言會(huì)促使我改掉“驕傲”的`缺點(diǎn)。

　　如果時(shí)間可以倒流，我不會(huì)像以前那樣珍惜友誼。著名的一句話“然而，雖然中國(guó)擁有我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”告訴我，友誼是寶貴的，所以我們應(yīng)該珍惜它。

　　如果時(shí)光可以倒流，我永遠(yuǎn)不會(huì)像以前那樣忘恩負(fù)義。金典的話“烏鴉有反哺之意，小羊懂得下跪報(bào)恩”，永遠(yuǎn)銘記在我心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　如果時(shí)間可以倒流，我再也不會(huì)像以前那樣撒謊了。“金城為因，金石開(kāi)”這句名言讓我受益匪淺。

　　如果時(shí)間可以倒流，我永遠(yuǎn)不會(huì)像以前那樣不思考就做事。“三思而后行”這句話讓我改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。

　　……

　　我們必須學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑。“不要什么都不等，要難過(guò)。”這些有益的話永遠(yuǎn)都是過(guò)去式。加油！爭(zhēng)分奪秒！

　　假如的作文 26

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)很多很多的的東西。我會(huì)畫(huà)很多的食物和水給在干旱地方的人；我會(huì)畫(huà)很多的故事書(shū)給災(zāi)區(qū)不能讀書(shū)的小朋友看；我會(huì)畫(huà)很多的錢(qián)給那些可憐的孤兒和那些流落街頭的'流浪的人；我還會(huì)畫(huà)一個(gè)守衛(wèi)者，守衛(wèi)地球的壞境，不讓人去破壞。假如我有一只神筆，我會(huì)……

　　一天，我來(lái)到了一個(gè)地方。地面干得都裂開(kāi)了，太陽(yáng)高照，莊稼都枯萎了，人們都趴在地上。一個(gè)茍延殘喘的小孩爬過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，快救救我媽媽?zhuān)�她快不行了。”周�(chē)�有些還有意識(shí)的人也說(shuō)：“救救我們吧”我拿出神筆，在天上畫(huà)了幾朵云，擋住太陽(yáng)，畫(huà)了幾多烏云，下了一場(chǎng)大雨；我還畫(huà)了許多的食物和水給他們留下，畫(huà)了幾條大河。最后，我走的時(shí)候，那個(gè)小孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，這個(gè)給你。”他給了我一個(gè)稻草做的小娃娃。我走的時(shí)候，他么都向我頭來(lái)感動(dòng)的目光。

　　我又來(lái)到了一個(gè)災(zāi)區(qū)，一個(gè)個(gè)人抬著擔(dān)架，抬著一個(gè)個(gè)受傷的人。一個(gè)個(gè)小孩子在用樹(shù)枝在地上寫(xiě)字。房子都塌了，人們生活在哭泣中。我拿出神筆，畫(huà)了很多的錢(qián)給他們用，畫(huà)了很多的書(shū)，筆，本子給那些想讀書(shū)的小孩，畫(huà)了很多房子，學(xué)校，給人們生活，學(xué)習(xí)。

　　我還去了很多的地方，幫助了很多很多的人民，但是，我相信，世上還有很多很多的人們需要幫助，還有很多很多的地方存在著哭聲，傷心。但是，只要每個(gè)人伸出援助之手，我相信這個(gè)世界將永遠(yuǎn)美好，快樂(lè)。

　　假如的作文 27

　　藍(lán)色是一個(gè)美好的顏色，她象征友好，她充滿寬容。

　　生活中的沖突必不可少，那時(shí)的氣氛是欲燃的火焰，赤熱，他會(huì)讓你變成可怕的惡魔。

　　記得那天，因?yàn)橐患�小事，我和朋友吵了起�?lái)，在沖動(dòng)之下，我惡狠狠地罵了她一句“腦殘”，她的眼眶里頓時(shí)滾滿憤怒與委屈的淚，而我一拂袖，走了。從此，我們斷了朋友關(guān)系，見(jiàn)了面，不再有往常的親熱。那時(shí)，要是能有一抹藍(lán)在我心中，我就不會(huì)失去這真摯的友誼。

　　我們班上有個(gè)惡霸，常常昂首挺胸的欺凌別人，踢桌子，無(wú)緣無(wú)故打小同學(xué)，不尊重老師。每當(dāng)有人見(jiàn)到他，唯恐避之不及。他不在時(shí)，同學(xué)便會(huì)狠狠地罵他“神經(jīng)病”。

　　都說(shuō)“人之初，性本善”，他無(wú)人管教，無(wú)人教授他“知己知彼，將心比心”，無(wú)人用藍(lán)色給他的心涂上，他的生活中，全是黑紅色。藍(lán)色，好像越來(lái)越少，黑紅，好像越來(lái)越多。

　　現(xiàn)在，愚昧的家長(zhǎng)太多了，他們一味縱容他們的.孩子，從來(lái)都沒(méi)有用藍(lán)色涂滿他們的生活，使他們驕橫，甚至，跋扈。

　　假如藍(lán)色可以涂滿生活，那會(huì)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有事故，沒(méi)有歹徒，因?yàn)椋�人的心，被藍(lán)色一涂，變得寬廣，各個(gè)國(guó)家的人們變得友好，世界也變得美好，和諧。

　　海是藍(lán)的，天是藍(lán)的，他們是寬廣的象征，現(xiàn)在的生活有很多是濃濃的，可怕的黑紅色。我希望，藍(lán)色能涂滿我們的生活，那樣，一切的一切，都能變得美好而快活。

　　假如的作文 28

　　當(dāng)你在寬敞、干凈的馬路上行走時(shí)；當(dāng)你在整潔、明亮的教室里上課時(shí)行走時(shí)；當(dāng)你在整潔、明亮的教室里上課時(shí)；當(dāng)你在清幽、寧?kù)o的.公園游玩時(shí)……

　　你有沒(méi)有意識(shí)到這里有掃帚的貢獻(xiàn)。假如我是一把掃帚，我會(huì)為人們掃去大街上的垃圾、庭院的塵土，每個(gè)清晨、每個(gè)夜晚，我柔軟的身軀在瓦礫之中出沒(méi)。我呼吸著塵土，忍受著傷痛，走遍了大街小巷。當(dāng)大地一片潔凈時(shí)，我卻在角落里酣然入夢(mèng)。我很平凡，從不被人注意，但只要人們周?chē)�的環(huán)境干凈了、漂亮了，我也就心滿意足了。

　　今年的雪下得太大了，道路上覆蓋著厚厚的積雪。許多車(chē)輛不能前行，人們都被困在路上，焦急地等著回家。假如我是一把掃帚，我會(huì)召集同伴一起上路，把大路上的積雪清掃干凈，讓汽車(chē)順利通行，讓人們平安回家，即使最后我們只剩下一根枝條，也無(wú)怨無(wú)悔。生活中有很多不如意的地方，人們總會(huì)痛苦、憤怒、失落、寂寞，我多想成為一把心靈的掃帚，為人們撫去哀傷、失望、痛苦，使大家生活得快樂(lè)、健康、幸福，這就是我一把掃帚的心愿。為了干凈，我們掃帚累垮了身體，有的早早去了，我想它們可能到了一個(gè)叫“掃帚星”的地方，那里應(yīng)當(dāng)沒(méi)有塵土，沒(méi)有煩惱吧！

　　默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)，這就是掃帚的精神，是我永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的地方。

　　假如的作文 29

　　假如我是一只精靈鳥(niǎo)，我擁有魔杖，魔杖的作用是能使一切事物、東西壞的變成好的。我要飛到世界的每一個(gè)角落，幫助有困難的人。

　　早晨，我飛到美國(guó)的一家房頂上，我坐在房屋頂上看著美麗的風(fēng)景，突然我聽(tīng)到了悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。咦，誰(shuí)唱出這么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我飛過(guò)去看了看，原來(lái)是一隊(duì)的演員正在雖著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)了歌曲。唱到一半，他們停了下來(lái)，拿起手中的盆，向圍觀的人們走來(lái)，他們彎下腰畢恭畢敬地懇求人們的施舍。但是人們聽(tīng)完了歌曲紛紛離去了。我想，如果我們每個(gè)人都擁有一顆同情心，那該有多好啊，我拿出魔杖，輕以一點(diǎn)，賜予了他們勤勞與智慧，讓他們自己去創(chuàng)造幸福美滿的`生活。

　　我又繼續(xù)往前飛，飛呀飛呀，我看見(jiàn)了饑餓無(wú)比的兒童、老人們，我看見(jiàn)了無(wú)家可歸的兒童。我拿出魔杖，輕輕一點(diǎn)，把災(zāi)區(qū)變成了美麗的家園，讓他們恢復(fù)自由自在的生活。讓那些饑餓無(wú)比的兒童老人們，永遠(yuǎn)沒(méi)有饑餓，沒(méi)有貧窮，永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)的生活。

　　我繼續(xù)我的旅程，飛過(guò)一條又一條的長(zhǎng)河，我來(lái)到了充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的地方，我看見(jiàn)了因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去父母哭喊無(wú)助的小孩，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去上學(xué)的小孩。我拿出魔杖，輕輕一點(diǎn)，把充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的城市變成星星滿天飛的夜景，把空地變成了學(xué)校。

　　假如我是一只精靈鳥(niǎo)……

　　假如的作文 30

　　假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)想著怎么樣的想著這個(gè)班級(jí)，想著這個(gè)讓我感覺(jué)和諧，感覺(jué)團(tuán)結(jié)的集體，這是我的宗旨，這是我的作為班長(zhǎng)的一個(gè)要求。

　　干某一件事情，要么干，要么不干，干就要干的好，要么還不如不干呢，這是我的做人原則，也是我的做人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

　　假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)想方設(shè)法的讓我們的這個(gè)班級(jí)擁有更好，擁有更優(yōu)秀，讓這個(gè)班級(jí)充滿陽(yáng)光，讓這個(gè)班級(jí)擁有動(dòng)力和活力。我不知道別然是怎么想的，如果一個(gè)集體如果沒(méi)有動(dòng)力和活力，這樣的班級(jí)和集體會(huì)給人一種壓抑。在壓抑的`環(huán)境中你將不會(huì)有活力干任何事情，這樣的環(huán)境也將不會(huì)擁有更出色的學(xué)習(xí)。所以一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和影響是讓人能從每個(gè)角度種展現(xiàn)出一種不同的成效來(lái)。所有讓環(huán)境處于一個(gè)優(yōu)化中，就會(huì)使得一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度擁有積極向上的。好的影響會(huì)讓更多的同學(xué)擁有上進(jìn)的心理，這樣的一個(gè)人才能不斷的在學(xué)習(xí)的道路上擁有進(jìn)步和學(xué)習(xí)。假如我是班長(zhǎng)，我將會(huì)首先把這個(gè)大家學(xué)習(xí)的環(huán)境凈化。在每個(gè)方面都凈化，從學(xué)習(xí)的態(tài)度上開(kāi)始，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是對(duì)自己好，是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)父母負(fù)責(zé)，之后就是一身作則，用自己的形象來(lái)影響每一個(gè)人，讓他們能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人的重要，環(huán)境給予的影響，讓我能給予大家最大的幫助發(fā)揮出我班長(zhǎng)的重要作用。

　　假如我是班長(zhǎng)，我將會(huì)用我的所有精力，所有的時(shí)間來(lái)維護(hù)來(lái)團(tuán)結(jié)這個(gè)班級(jí)，讓全班的學(xué)習(xí)成績(jī)上升，讓我能發(fā)揮出我的最大能量。

　　假如的作文 31

　　今天早晨起來(lái)周?chē)�的一切都變了樣．周�(chē)�的一切都變得好大．再看看我自己，啊！我有毛絨絨的翅膀．哇！好棒，我變成了一只小鳥(niǎo)，一只可愛(ài)的.小麻雀．我又驚又喜，因?yàn)槲业膲?mèng)想就是變成一只小鳥(niǎo)在廣闊無(wú)垠的天空中自由自在地飛翔．可能是老天顯靈了．讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)不可能的愿望．

　　我迫不及待地?fù)潋v起翅膀，不一會(huì)，我就能自由飛翔了．突然一個(gè)巨人出現(xiàn)在我的身邊，他手里還有一只網(wǎng)。我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)原來(lái)他要抓我，我趕緊逃．但他仍然窮追不舍，我廢了九牛二虎之力才從他受中逃過(guò)一劫．我剛要起飛，我怎么飛不起來(lái)．定睛一瞧，原來(lái)被口香糖給沾住了．我用力想逃脫．

　　就在這時(shí)，一只貓向我漫漫逼近，在千鈞一發(fā)之時(shí)我擺脫了口香糖，像一把利箭刺向天空．我心里想真是一波未平一波又起，真驚險(xiǎn)．快累死我了，我得先找口水喝，喝好后再睡一覺(jué)．我找了好幾條小溪那里的水都又黑又臭哪敢喝呀！好不容易才找到水喝，于是我便找了一棵又綠又茂盛的樹(shù)上想美美地上睡一覺(jué)．可剛睡一會(huì)就被＂沙沙沙沙＂的聲音給吵醒了．啊！有人在砍樹(shù)，剛反應(yīng)過(guò)來(lái)書(shū)就被砍斷我被壓死了．原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)．真是，誰(shuí)說(shuō)做人難，我說(shuō)做鳥(niǎo)更難．鳥(niǎo)兒們整天都提心吊膽地生活一不小心就要去見(jiàn)閻王爺．這都是我們?nèi)祟?lèi)造成的．人類(lèi)如果在不珍惜這現(xiàn)有的美好，這一切將會(huì)永遠(yuǎn)消失包括我們?nèi)祟?lèi)．

　　假如的作文 32

　　老師是我羨慕和尊敬的人，老師像臘燭一樣照亮別人燃燒自己，有著高貴的品質(zhì)。我的理想就是將來(lái)當(dāng)一名光榮的人民教師，奉獻(xiàn)自己，成就他人。將來(lái)我要是真的成了一名老師，我該怎么樣做好本職工作呢？假如我是老師，我首先要具備淵博的知識(shí)。

　　俗話說(shuō)：“要給別人一碗水，自己得有一桶水”，所以自己必須努力學(xué)習(xí)，博覽群書(shū)，豐富自己的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)，這樣才能適應(yīng)自己的本職工作，也才能不誤人子弟。假如我是老師，在給學(xué)生授課時(shí)，要注意書(shū)本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力，讓每一個(gè)學(xué)生都從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)、善于思考的好習(xí)慣。我還要學(xué)會(huì)幽默，在嚴(yán)肅的課堂上，帶給學(xué)生輕松、活潑的.氣氛。

　　這樣我的課堂就會(huì)生動(dòng)有趣味，我的學(xué)生自然就會(huì)喜歡上我的課。假如我是老師，我會(huì)盡量讓學(xué)生德智體全面發(fā)展。每節(jié)課我都不會(huì)壓堂占用學(xué)生的時(shí)間，要讓學(xué)生有足夠的時(shí)間做課間活動(dòng)。我會(huì)和學(xué)生們一起玩，打乒乓球呀、打籃球呀、踢犍子呀什么的。操場(chǎng)上到處都會(huì)留下了我和學(xué)生們活躍的身影。

　　當(dāng)然了，上課時(shí)要像上課的樣子，絕不能讓貪玩影響學(xué)生的成績(jī)。假如的是老師，我將微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，我相信學(xué)生也會(huì)這樣對(duì)我的；假如我是老師，我將摘掉有色眼鏡，對(duì)每個(gè)學(xué)生一視同仁；假如我是老師，我將告誡學(xué)生，永遠(yuǎn)做品德高尚的人；假如我是老師......

　　假如的作文 33

　　假如我是一陣風(fēng)，可以自由自在的在天空中翱翔；可以暢游祖國(guó)的名山大川；可以與天空中的鳥(niǎo)兒交談；可以讓忙碌一天的人們有一絲涼爽；我還可以···

　　假如我是一陣風(fēng)，我吹過(guò)了稻田，看到樸實(shí)的農(nóng)民伯伯正在收割；我吹過(guò)了果園，勤勞的果農(nóng)們正在摘果子；我吹過(guò)了馬路，川流不息的車(chē)輛奔馳而過(guò)；我又吹過(guò)了學(xué)校，明亮的窗子里傳出朗朗的書(shū)生···

　　假如我是一陣風(fēng)，我吹過(guò)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園，看到柳姑娘婀娜地?cái)[動(dòng)著她的`頭發(fā)，我從她身旁走過(guò)，將她的碎發(fā)吹得更加?jì)趁膭?dòng)人了；我吹過(guò)微波蕩漾的湖面，那清澈見(jiàn)底的湖面漾起一陣陣?yán)嘶āぁぁ?/p>

　　假如我是一陣風(fēng)，我吹過(guò)了青山，那翠綠色的小草，那淺綠色的樹(shù)木，還有那爭(zhēng)奇斗艷的小野花，它們沒(méi)開(kāi)花時(shí)，人們以為它是一株草，如今，開(kāi)了花，它就美得讓人無(wú)法形容，美得自然，美得樸實(shí)···

　　假如我是一陣風(fēng)，我吹過(guò)了浩瀚無(wú)邊的大海，海上的浪花頑皮的好像一個(gè)孩子，跑到這兒玩一會(huì)兒，跑到哪兒唱一會(huì)兒，對(duì)什么事物都感到好奇···假如我是一陣風(fēng)，我吹過(guò)了花園，頓時(shí)香氣撲鼻，不知名的小花也跟著湊齊熱鬧來(lái)，這兒一叢，那兒一簇?cái)?shù)不勝數(shù)，令人目不暇接···

　　假如我是一陣風(fēng)，我吹過(guò)了建筑工廠，讓那些大汗淋漓的建筑工人們都涼快一下，重新振作起來(lái)，努力工作，奮發(fā)圖強(qiáng)···假如我是一陣風(fēng)···

　　假如的作文 34

　　“2030年4月3日，地球?qū)⑼耆�失去引力……”收音機(jī)里的這句很短的話引起了我的注意。

　　“4月3日！不就是今天嗎！”我不由得失聲大叫了起來(lái)，并狠狠地、用力地跺著腳。突然，我發(fā)現(xiàn)，我聽(tīng)不到自己重重的跺腳聲了！我漸漸平靜了下來(lái)，往下面一看，我已經(jīng)懸在了半空中。這時(shí)，只聽(tīng)“砰！”一聲，我只覺(jué)得頭上一陣火辣辣的疼，用手一摸，哦，原來(lái)是撞到了天花板，沒(méi)什么大不了的。

　　于是，我便開(kāi)始摸索著、小心翼翼地向前半飛半走地移動(dòng)著身體。大約半分鐘以后，我的頭再次遭到了玻璃的`襲擊。我趕緊用手去推窗子，希望能把窗子推開(kāi)。可是，這個(gè)平時(shí)做很簡(jiǎn)單，很輕而易舉的事情現(xiàn)在對(duì)于一個(gè)失去了重心、而且本來(lái)力氣就小得可憐的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就比登天還難啊！

　　不過(guò)說(shuō)歸說(shuō)，做歸做，我還是得加把勁兒把窗戶打開(kāi)呀！不然我可怎么出去呀！于是，我把自己安置到了一面離玻璃不很遠(yuǎn)的墻上，然后猛地把雙腿往墻上一蹬，身體便飛快地向前飛去。我伸直雙手，讓雙手用力地撞擊了一下窗框。“吱呀！”窗戶開(kāi)了一條小縫，我開(kāi)心極了，又來(lái)回重復(fù)了幾次動(dòng)作。終于，皇天不負(fù)有心人，我終于把窗戶給打開(kāi)了！我興致勃勃地沖了出去……

　　說(shuō)來(lái)也巧，我剛出去，一塊“飛來(lái)橫糖”便飛進(jìn)了我的嘴里。我仔細(xì)一嘗，哇，是我最喜歡吃的棉花糖呢！

　　呵！看來(lái)地球失去了引力的世界也不錯(cuò)嘛！

　　假如的作文 35

　　假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到藍(lán)天上給人們?nèi)黾Z食或花瓣。

　　假如我會(huì)畫(huà)畫(huà)，我就會(huì)畫(huà)很多的小船讓遠(yuǎn)方的客人們來(lái)這里做客。

　　假如我會(huì)寫(xiě)書(shū)，我會(huì)給人們寫(xiě)書(shū)，也會(huì)給全國(guó)寫(xiě)書(shū)讓大家愛(ài)上看書(shū)，愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上干活，長(zhǎng)大當(dāng)一位好人。

　　假如我是一名科學(xué)家，我就會(huì)創(chuàng)造很多東西讓人們過(guò)上快樂(lè)的生活。

　　假如我是毛筆字家，我就會(huì)寫(xiě)很多毛筆字給人們，讓人們知道鞋子要專(zhuān)心才能寫(xiě)好字。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我想畫(huà)一架飛機(jī)，帶著老師和同學(xué)到世界各地去旅游。

　　假如我有一枝快樂(lè)又神奇的神筆，我想畫(huà)很有趣的玩具，送給幼兒園的小朋友們，讓他們也能快活地度過(guò)童年。

　　假如我有一枝鄰人興奮的神筆，我想給失明的人畫(huà)一雙明亮的眼睛，讓他們也能看到紅色的太陽(yáng)、白色的`云朵，藍(lán)色的大海……

　　假如我是爸爸，我不會(huì)讓自己的孩子整天學(xué)習(xí)，泡在書(shū)的世界里。我會(huì)讓他有一些自己的時(shí)間，不管是看電視、玩電腦，還是折紙飛機(jī)，都可以，前提是必須把作業(yè)做完，必須是不損害身心健康的游樂(lè)項(xiàng)目。

　　假如我是媽媽?zhuān)�孩子的成�?jī)公布以后，不會(huì)為成績(jī)好而樂(lè)，也不會(huì)因成績(jī)差而憂。我會(huì)耐心地和他分析，哪里還能有進(jìn)步，哪里還有不足。如果他還是不懂，我會(huì)在那天的作業(yè)上寫(xiě)上“請(qǐng)老師多多費(fèi)心”的字樣，請(qǐng)老師也來(lái)幫助他成長(zhǎng)。

　　這就是我的愿望，你們也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)你的愿望吧！

　　假如的作文 36

　　假如，我是一片楓葉，我會(huì)被風(fēng)婆婆吹起，飄到各個(gè)地方。

　　飄到池塘

　　我飄進(jìn)池塘，掉在水里，冰冷的水濺了我一身。在水中，我漸漸合上了眼睛。好像，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我才醒來(lái)。一醒來(lái)，我就看到了荷花姐姐那關(guān)懷的臉，原來(lái)，大家合力，才把我救了上來(lái)。從此，我與他們快樂(lè)地玩耍。有一天，風(fēng)婆婆又來(lái)了，她吹呀吹呀，把我吹到了——

　　吹到楓林

　　風(fēng)婆婆把我吹到了楓林，我一睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)到處都是我的兄弟姐妹，我高興地抱了抱他們，大家非常高興。但是，我由于太高興，一不小心，又暈了過(guò)去。當(dāng)我大夢(mèng)初醒時(shí)，我已在風(fēng)婆婆的身上，她又要把我載到另一個(gè)地方。

　　愛(ài)琴海之旅

　　我又飄到了一片大海旁，四周有許多用沙子做成的堡壘，我向附近一只名叫“貝殼”的小生物打聽(tīng)，才知道原來(lái)這里叫“愛(ài)琴海”。其實(shí)，我覺(jué)得待在這兒挺不錯(cuò)的，春天，可以用小貝殼來(lái)抵擋大風(fēng)；夏天，可以偷偷去冷飲店拿吃的；秋天，可以和大家一起玩；冬天，可以用冰塊搭房子住。可非常不幸的是，我又被風(fēng)婆婆刮走了。

　　飄到樹(shù)林

　　再次蘇醒的時(shí)候，我已來(lái)到了一個(gè)生機(jī)勃勃的地方，聽(tīng)說(shuō)，這里叫樹(shù)林。這里有我認(rèn)識(shí)的.小伙伴：花、草、樹(shù)、蟲(chóng)、鳥(niǎo)……我天天與小伙伴們一起玩，可開(kāi)心了！不料，風(fēng)婆婆又一次來(lái)接我了。

　　刮到草原

　　我被刮到草原，正當(dāng)我寂寞的時(shí)候，一個(gè)人駕著馬來(lái)了。當(dāng)我想要一躍而起之時(shí)，風(fēng)婆婆又帶走了我。

　　這次，風(fēng)婆婆并沒(méi)有帶我去別的地方，只是帶我回了家——中國(guó)。

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