假如作文

時間：2023-11-24 18:37:32 想象我要投稿

假如作文經(jīng)典(9篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的假如作文9篇，希望能夠幫助到大家。

假如作文經(jīng)典(9篇)

假如作文篇1

　　相機對于這個時代的人來說，一點陌生，我可以把五彩斑斕的畫面留下來，我可以把你最美的笑容記錄下來，可以分享你的快樂，你的憂愁，你的彷徨，你的挺拔的身姿等等等等！

　　我的演變過程，也用我自己記錄了下來，記得我以前的體格比較大，移動和攜帶都不是很方便的，而且不會記錄成彩色的。只有黑白兩種顏色，可就是黑白色的，也不是時時處處都有的.。剛開始的時候，我的身影剛到中國，尋常百姓是沒有見過我，更不可能使用我和擁有我了。我們的族群很少的。只能展現(xiàn)在少數(shù)人的面前，為他們留下回憶。

　　隨著中國歷史的車輪，我來到了新中國，我見證了偉大新中國成立的那一刻，人民群眾在天安門前載歌載舞，舉國歡慶，那個場面尤為難忘。

　　改革開放的春風(fēng)吹來，我記錄下來中國改革開放以來，翻天覆地的變化，國家富強，人民幸福的生活，作為21世紀(jì)的我來說，我變得越來越精致，我記錄的畫面越來越好，港珠澳大橋，北京大興國際機場，無不彰顯中國人的智慧和才能。我現(xiàn)在可以存在手機里面，可以隨著人們的出行隨時隨處記錄美好時光，我可以和打印機無縫對接，把我記錄的畫面有打印機直接輸出，多美的銜接，高科技把我創(chuàng)造的越來越好，我不在彪悍，我也可以小家碧玉，我也可以小成精靈，我還可以守衛(wèi)人們的安全，我還可以美圖，搞怪，總之，我的作用無處不在。

　　我在春天可以保留百花齊放的畫面，在夏天留住濃郁的綠色，在秋天記錄滿天的紅葉，在冬天把銀裝素裹的大地留給來年的春天。

假如作文篇2

　　假如我變成了一條絲巾，只為了有趣，與同伴玩耍、嬉戲，還晃著腦袋悠閑地圍著衣桿子繞圈圈，媽媽，你會認(rèn)識我么？

　　你肯定叫道：“孩子，你在哪里呀？”我躲在衣柜里，捂著嘴巴偷偷笑，卻一聲不響。

　　我要悄悄來到你身邊，讓你撫摸去軟弱而溫暖的身體。

　　當(dāng)外面刮著一陣陣寒風(fēng)時，你頂著風(fēng)干活，我便跳上你的'衣肩，把你的脖子裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，讓你感到溫暖，一陣風(fēng)吹來，我就舞動柔軟的腰跳起舞來，不知你是否知道這便是你的女兒。

　　當(dāng)你賣力地洗衣時，頭上的汗水直流，我便悄悄用我小小的身體擋住陽光，并用手使勁扇著身體，為你帶去一絲涼意。

　　但是，媽媽，你認(rèn)得我嗎？

　　當(dāng)你換上睡衣，準(zhǔn)備睡覺時，我掙扎著脫離蝴蝶結(jié)，一下子，變成你的孩子，躲進(jìn)你的被窩。

　　“孩子，你到哪兒去了？”

　　哈，我不告訴你，這是我秘密。

假如作文篇3

　　它，沒有大象壯實；它，沒有熊貓珍貴；它，沒有倉鼠可愛；它，沒有猿猴靈巧。但，我卻獨獨喜愛它——牛。

　　我愿做一頭牛。牛的伙伴遍布天涯海角，駝牛、牦牛、水牛等，數(shù)不勝數(shù)。牛全身都是寶，牛奶，小朋友喝了有助于長高；牛肉，味美營養(yǎng)，富含多種營養(yǎng)素，還有多種燒法；牛皮，可以做成皮鞋、皮帶、皮衣、皮包；牛黃，提取加工后，可作為一種中藥……說人在任何場合都離不開牛，不過分吧？

　　我愿做一頭牛。牛出現(xiàn)在許多褒義成語內(nèi)：充棟汗牛、初生牛犢不怕虎、呼牛呼馬、雞口牛后、繭絲牛毛、牛刀小試、牛角掛書……牛已經(jīng)成為憨實、勇猛的代名詞。

　　我愿做一頭牛。牛非常吃苦耐勞，在鄉(xiāng)下，農(nóng)民耕地總要用到耕牛，而耕牛沒有任何怨氣。古今中外還有許多像牛一樣吃苦耐勞、堅持不懈的人，他們最后都成為了名人：科學(xué)家羅哲爾·培根，被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，不顧生命危險，做了有關(guān)火藥、毒瓦斯的實驗，稍不留神就會被炸死或毒死，仍然堅持實驗，最后流芳百世；匡衡家境不好，點不起燈燭，就在與鄰家的墻上挖了個洞，靠鄰家微弱的燈光自學(xué)成才；貝多芬雙耳失聰，仍以不懈的`毅力，創(chuàng)作出了許多交響曲……牛這種吃苦耐勞的精神多么令人敬佩！

　　我愿做一頭牛，因為牛，從內(nèi)到外，都是質(zhì)樸的、勤勞的，是在為世界作出貢獻(xiàn)！

假如作文篇4

　　在宇宙中有一個奇跡，那就是我——地球。但我的生命卻掌我在人類手里。

　　地球上的人大量破壞生態(tài)環(huán)境，使我的生命岌岌可危。沙塵暴把我美麗的外衣搞得好臟好臟，也損壞了人類田里的農(nóng)物。清澈的河水不再清澈，青山也不再青翠。我真想給自己洗個澡，洗去一身臟東西，洗掉那些不懂得珍惜我得人類朋友。

　　人們對于我的警告一點也沒有覺醒，他們?nèi)栽诓煌５腵踐踏，破壞我的身體。終于有一天，我病倒了，不斷的咳嗽（地震），流鼻涕（洪水），打噴嚏（旋風(fēng)）。看到我這樣人類不但沒有覺醒，還更加放肆了。一片片綠洲變成了沙漠，一條條小河變成了黑乎乎的。看著這一切，我傷心的留下了眼淚，可那些眼淚竟變成了酸雨。一片片農(nóng)田都枯萎了，連所有的生命也沒能躲過。終于，有一部分人類醒悟了，他們了解到，我是他們賴以生存也是唯一的家園，失去了我，他們將無藏身之處。他們開始用實際行動為我編制外衣，治理環(huán)境，拒絕使用有公害的產(chǎn)品，不允許排放有污染的氣體，并在一望無際的原野上中上樹木花草，開始保護(hù)各種動物。日子一天一天過去了，我終于又康復(fù)了，又煥發(fā)出了生機，原野上散發(fā)出了清香的空氣。高山上顯露出了綠色，小河也變得清澈見底。農(nóng)田里的小麥向我點頭，花兒又露出了笑容。冬天來了，雪花飄飄，輕輕灑落在樹枝上，好像為我披上了潔白的新裝。

　　我越來越漂亮，也越來越年輕。我將用生命回報人類為我做的一切。

假如作文篇5

　　現(xiàn)代的電子產(chǎn)品發(fā)展得越來越快，有智能手機、平板電腦……科技的進(jìn)步，卻帶給一些人無法逆轉(zhuǎn)的痛苦。聚會時，大家都在低頭玩手機，原來大家一起聊天熱鬧的場面再也看不到了，朋友之間的感情變淡了；小朋友們沉溺于手機里的游戲，學(xué)習(xí)成績下降，視力低下。

　　假如我是一部手機，我先會讓那些刷屏的'叔叔阿姨的手機上出現(xiàn)一道很難的題目。如果回答錯誤，我就會自動關(guān)機；如果回答正確，我就會繼續(xù)出題，而且題目還會越來越難，直到難倒你為止。我會讓那些生活中不交流的哥哥姐姐手機上出現(xiàn)一個提示，如果他們忽略提示，我就立即關(guān)機，讓他們不能在手機上聊天，只好面對面交流。這樣做才能有效控制“低頭族”的人數(shù)。

　　假如我是一部手機，我會在喜愛我的小朋友家落戶。如果他的學(xué)習(xí)十分上進(jìn)，從不打游戲，我就會額外幫助他一馬，讓他“更上一層樓”。如果他學(xué)習(xí)成績中等，經(jīng)常沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，我就會在他開機時出一道題目，讓他來解答。答對，繼續(xù)答；答錯，立刻關(guān)機，我曾經(jīng)在一位對網(wǎng)游上癮的高中生家落戶，他一獲得我就立刻玩游戲，直玩到?jīng)]電為止。于是，我每天都累得頭昏腦脹、眼冒金星。小主人也一樣，一個月過去了，他的成績猶如飛行員跳傘——一落千丈，還戴上了自以為酷炫的小眼鏡。我看在眼里，急在心里。我決定幫助他。有一天放學(xué)他回到家里一看沒人，就把書包一扔，一屁股坐在沙發(fā)上，熱情地拿起我，準(zhǔn)備“大干一場”。可一打開游戲軟件就傻眼了。原來，我在小主人不在家時，精心準(zhǔn)備了一份大大的gift，讓小主人“高興”一下。我準(zhǔn)備的禮物是一道題目。有些同學(xué)會說，一個題目有甚稀奇。但是，我的題目可是兩倍“獎勵”，答錯就立刻關(guān)機，這樣有效地控制了近視眼和成績下降的問題，真是一舉兩得啊！

　　假如我是一部手機，我會進(jìn)入千家萬戶，讓壞人小偷改過自新，讓成績下降的同學(xué)上升成績，讓大家都健健康康地生活，讓大家都文明地上網(wǎng)，共創(chuàng)美好家園。

假如作文篇6

　　假如我是一塊金燦燦的肉松奶酪面包，一定是人見人愛的樣子。我喜歡愛我的小伙伴們聞我的香氣，品嘗我的味道。作為一塊面包，我很快樂但我又有點兒恐懼，怕有些人不喜歡我，怕有些頑皮的小朋友把我捏成一個小球扔進(jìn)了臟兮兮的垃圾桶......我希望我能給大家?guī)碜蠲篮玫捏w驗。

　　假如我是一塊會說話，會魔法的面包，一定是奇妙魔幻的樣子。我揮一揮魔法棒就能知道顧客們想吃什么味道的'面包，我轉(zhuǎn)個圈圈就能變成大家喜歡吃的口味。春游日，我便變成一片很輕很輕的面包，就像一片會飛的云朵鉆進(jìn)小朋友的書包里，跟著他們?nèi)タ创笞匀坏娘L(fēng)景，去聽大自然的聲音。我希望我能成為大家的好朋友。

　　假如我是一塊香氣撲鼻、香甜可口的面包，一定是美妙回味的樣子。當(dāng)小朋友們學(xué)習(xí)累了，運動肚子餓的咕咕叫的時候，可以給他們補充能量呢！這樣，我會更加開心，因為我?guī)椭藙e人。我希望我能給更多的人帶來能量。

　　我喜歡做一塊小小的面包，一塊能量無窮的面包！

假如作文篇7

　　詩人，多么神秘，多么浪漫的詞語啊!我剛認(rèn)字時，熱愛文學(xué)的爺爺便教我讀詩，背詩。詩則我最先接觸到，也是最喜歡的文學(xué)樣式。

　　小時候，當(dāng)我躺在院子里數(shù)著天上的星星，嘴里吟著“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”時心里便對這些詩，這些詩人有一種向往。漸漸長大，面對深邃神秘的夜空，我多么想在上面寫下屬于自己的詩句!不知是誰猜透了我的心思，幽幽地，一個遙遠(yuǎn)的聲音傳來：“想做一名詩人嗎?想做一名什么樣的詩人呢?”

　　是啊，我想做一名什么樣的詩人呢?

　　如果我是詩人，我想像李太白那么浪漫、飄逸。總是向往他的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的灑脫曠達(dá)的氣概。希望能像他那樣淋漓盡致地?fù)]灑內(nèi)心的真實感受。寫出流芳百世的名篇。

　　如果我是詩人，我也許會選擇子美的沉郁，感受他的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，憂國憂民，用筆，用詩的語言刻畫世態(tài)炎涼，震撼人們的心靈。

　　如果我是詩人，我要拜倫，學(xué)雪萊，學(xué)他們那種革命的浪漫主義。用詩的武器，投身革命，寫出像《堂璜》那樣膾炙人口的.名篇。

　　如果我是詩人，也希望像郭沫若先生那樣豪放、熱情“不斷地毀滅，不斷地假造，不斷地努力”。對祖國無限的熱愛，對新生活無限向往，為國家新文化事業(yè)作出卓越貢獻(xiàn)。

　　如果我是詩人，最想要的是汪國真的那份青春的熱情，他的詩里流動的是青春血液，跳動著青春的脈搏，還有“只要，情也潔白;要，詩也透明的純真、清新。”

　　如果我是詩人，做一名“鋼琴詩人”也好，像肖邦，雖然他是一名音樂家，但我總把他劃為詩人的范疇。他的音樂，又是詩的語言，每個音符，都是美麗的字眼給人以詩的感受，字里行間傾注著對祖國波蘭的無限深情。

　　遼遠(yuǎn)的聲音又響起!你是對的，可你又錯了，做一名詩人，固然要學(xué)習(xí)前人，更重要是做好自己。