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【精選】假如的作文600字合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的假如的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
假如的作文600字 篇1
假如我是一名科學(xué)家，我一定會(huì)把畢生心血全部花費(fèi)在為人類造福上，讓現(xiàn)在的科技飛速前進(jìn)，解決現(xiàn)在的所有困難和危機(jī)。
假如我是一名科學(xué)家，我首先要做的一件事就是把環(huán)境污染這個(gè)困擾各國(guó)科學(xué)家的問(wèn)題給解決。我會(huì)制造出一種垃圾凈化裝備，只要將垃圾倒在下面的大口里，然后按動(dòng)綠色的按鍵，就可以讓討人厭的垃圾凈化成新鮮的空氣。想著人類開(kāi)心的樣子，我也很激動(dòng)，這是我為人類做的第一件事。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)專心研究水的成分，然后湊齊這些東西，制造出可以讓我們飲用的水資源。我之所以要這么做，是因?yàn)楝F(xiàn)在地球上的淡水源急劇下降，江蘇、山東等城市如今已缺水，就連名揚(yáng)海外的水城威尼斯每年都要向其他城市借水來(lái)用。我要用制造出來(lái)的淡水源來(lái)幫助這些缺水的城市。這是我為人類做的第二件事。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明出一種空氣凈化設(shè)備，它外表像一個(gè)小球，只要將它粘在樹(shù)上，就可以讓樹(shù)木的光合作用放大100倍，并且還可以消除樹(shù)木在沒(méi)有光的情況下污染空氣的'效果。另外我還要在汽車上面安裝一個(gè)功能板，這個(gè)板和太陽(yáng)能板的作用不一樣，它既可以吸收光能來(lái)發(fā)電，也可以吸收空氣中雜質(zhì)來(lái)發(fā)電。這樣就可以讓地球上的空氣永遠(yuǎn)保持清新。這也是我為人類做的第三件事。
我要研究出快速克隆的方法，來(lái)拯救瀕臨滅絕的動(dòng)物，像野生大熊貓這種動(dòng)物如今全世界只剩下不到100只了，用這種克隆方法，可以讓它快速增加數(shù)量，從而解決滅絕的危險(xiǎn)。這也是我為人類做的第四件事。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)告訴人們：雖然未來(lái)可能會(huì)這樣，但是我們還是要愛(ài)惜現(xiàn)在這個(gè)世界。不造垃圾、珍惜水源、保護(hù)動(dòng)物、不污染空氣……這些，都讓我們從點(diǎn)滴做起吧！
假如的作文600字 篇2
媽媽開(kāi)了個(gè)小水果店，平時(shí)總是忙得連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有，更別說(shuō)帶我出去玩了。每個(gè)周末，我都是被她關(guān)在小店里，總是無(wú)聊透頂。所以，我總是期盼能找到些理由溜出去。
那一周，同學(xué)過(guò)生日，約我去他家玩。我告訴了媽媽，媽媽答應(yīng)了。但是我問(wèn)她要錢(qián)買(mǎi)禮物時(shí)，她卻只給了我10元，我嫌少，可無(wú)論我怎么軟磨硬泡，你都不肯再給了，還說(shuō)：“同學(xué)生日，不能攀比物質(zhì)，禮輕情意重，只要心意到了就好。”有客人來(lái)買(mǎi)水果，媽媽忙著去招呼了，我耷拉著腦袋坐在那兒，眼睛瞄到了桌子的抽屜，一個(gè)字突然閃進(jìn)了我的腦海——“偷”！我都被這樣的自己嚇了一跳。我趁媽媽不注意，拉開(kāi)了抽屜，里面50、20等各種面值的都有，零零散散地躺在抽屜里，在沖著我笑。我猶豫了片刻，便閃電般將手伸進(jìn)抽屜，拿出了一張20元胡亂塞進(jìn)了口袋，又悄悄地將抽屜推進(jìn)去。
那次，因?yàn)槲屹I(mǎi)的禮物同學(xué)很中意，我得到了同學(xué)的厚待，面子也得到了滿足。回到家后，媽媽和平常一樣，看來(lái)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)少了錢(qián)，只是不知怎地，總覺(jué)得眼中的媽媽比以前看起來(lái)更辛苦，每次看到媽媽被客人還價(jià)抹去零頭后皺起的眉頭，我的'內(nèi)心總覺(jué)得不安。
現(xiàn)在回想起來(lái)，假如能回到過(guò)去，就給過(guò)去的我一臉光，我也覺(jué)得媽媽也想回到過(guò)去好好教育我一番吧。假如卻是假如，假如可以回到過(guò)去，卻是真的回不去了。
假如時(shí)光能夠倒流，我一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不再做不該做的事，多把心思用在學(xué)習(xí)上。
假設(shè)時(shí)間是一卷錄影帶，那我們就可以回到從前。但是這些都只是想象，而且也不可能實(shí)現(xiàn)，這代表每一寸光陰都是珍貴的，應(yīng)該要多多珍惜。假如我能回到過(guò)去，回到那一刻，把那次錯(cuò)誤，那次沖動(dòng)彌補(bǔ)回來(lái)，那該多好啊！
假如只是假如，卻是真的回不去了。
不，不對(duì)，雖然沒(méi)有假如，但是我可以彌補(bǔ)那一刻，我回過(guò)神，站起身，向媽媽走去…
假如的作文600字 篇3
假如你心中有種黯淡的憂傷與委屈，你會(huì)向誰(shuí)傾訴？我會(huì)選擇朋友。
那天，我與姐姐犯了同一個(gè)錯(cuò)誤：作業(yè)漏抄。班主任毫不留情地將一盆盆冷水往我們臉上潑著。我的臉紅得直發(fā)燙，心里有一種說(shuō)不出的委屈，好似洪流沖擊著一扇緊閉的大門(mén)，門(mén)隨時(shí)就要被推開(kāi)：那天我去了醫(yī)院，作業(yè)抄了姐姐的。她漏抄了，我難道還會(huì)自己補(bǔ)上不成？悲傷中藏著隱隱憤怒與不服之感，使我的淚珠不禁大顆大顆地直瀉而下，甚至成了一串珠簾，凄涼，無(wú)人問(wèn)津。
這時(shí)正是下課。我望著來(lái)來(lái)往往的人群，倍感凄涼。幾個(gè)同學(xué)有些來(lái)遞張紙巾，安慰?jī)删洌總�(gè)人都前來(lái)“表示同情”。不過(guò)幾分鐘后，就被下課的“魅力”所吸引而去，有的人影都已飛遠(yuǎn)。我心里想到：這就是所謂的“同學(xué)情”么？這是怎么了？難道現(xiàn)在物質(zhì)已經(jīng)代替情義了么……直到我望見(jiàn)背后幾個(gè)默默關(guān)心著我的閨蜜們，心里才有了一絲安慰，那內(nèi)心深處的傷痕，終于得到了治療。
下一節(jié)，是體育課。同學(xué)們接二連三地向操場(chǎng)奔去，我則被留下，再次經(jīng)歷了一場(chǎng)劈頭蓋臉的“狂風(fēng)暴雨”后，十分頹喪地向操場(chǎng)走去。我努力揉著眼睛，因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)們看見(jiàn)我哭濕的眼兒與紅紅的眼圈。直到我走入操場(chǎng)，迎面而來(lái)的是小葉子，她給了我一個(gè)寬慰的擁抱。她個(gè)子高高的，就像一位大姐姐，善解人意，擁有十分美麗的心靈。我強(qiáng)顏歡笑著，勉強(qiáng)擠出一抹微笑——我不想把負(fù)面情緒帶給朋友。小葉子用深情的眼神望著我，她沒(méi)說(shuō)一句話，只是把我抱得很緊，很緊。我仿佛找到了身邊的`依靠，心靈的驛站，便再也抑制不住自己的情緒，撲在她的懷里嚎啕大哭起來(lái)……
溫暖，是有一個(gè)愿意伴你左右的人；幸福，是有一個(gè)讀懂你的人。
友誼之花是一股幸福的暖流，淌過(guò)心間，催生了一片燦爛無(wú)比的花田。
假如的作文600字 篇4
“假如我能多活幾次就好了。”我從成堆的作業(yè)中掙扎起來(lái)，對(duì)著天花板大喊著，“如果我真的有許多條命，那么這個(gè)世界將會(huì)永遠(yuǎn)保持新鮮吧！”我想著。
第一條命，我要當(dāng)一個(gè)“壞學(xué)生”。我要每天不停地玩耍，下了課便像支離破碎的箭一樣飛出去，不必當(dāng)心作業(yè)。每天枕著溫柔的月光入眠，撫著清晨的朝陽(yáng)起床，我可以在上學(xué)路上逗留，和向陽(yáng)而生的大樹(shù)打個(gè)招呼，給唱著歌的小鳥(niǎo)喂點(diǎn)面包，我可以在街上蹦跳，而不用背著沉重的書(shū)包慢慢地走，壞學(xué)生是自由的.，他的成績(jī)不好，令老師發(fā)愁；但“壞學(xué)生”絕不是“壞孩子”。他們有著最快樂(lè)而又最單純的心。
另一條命，我要一直陪伴我的爺爺奶奶。每天，我會(huì)為他們熬粥，炒飯，然后陪著爺爺去菜園種菜，他拿大鋤頭，我提小鏟子，栽種下一顆顆菜苗，伴著奶奶看京劇，我會(huì)窩在她的懷里吃著零食，聽(tīng)著她也咿呀的唱著。這時(shí)我們定是帶著笑的，等他們老了，我就會(huì)細(xì)心地打好果泥，燉上湯，像他們照顧我幼年的我一樣照顧年老的他們。我絕不會(huì)有半點(diǎn)不耐煩，我只想和他們過(guò)好每一分每一秒。
還有一條命，我想當(dāng)一位音樂(lè)人。背著木吉他，走街串巷賣(mài)唱，穿梭大半個(gè)中國(guó)，游歷江南煙雨，大漠風(fēng)光，千里冰封的美景，然后寫(xiě)下小詩(shī)，譜上樂(lè)曲，自彈自唱。不為出名賺錢(qián)，只想要體驗(yàn)不同的人生經(jīng)歷。音樂(lè)是有魔力的，我想成為一個(gè)魔法師。
最后一條命，我要用盡全力來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)不停地逼迫自己，必須拿第一，我要得到肯定用自己的努力來(lái)贏得掌聲和贊美，我要讓他人羨慕我，這一切都是因?yàn)槲蚁胱屛业募胰艘蛭叶湴粒?/p>
假如……
很可惜沒(méi)有假如，我只有一條命，只能過(guò)好今生。
假如的作文600字 篇5
假如所有的小河都干涸了，魚(yú)兒將不再歡悅，河里那些可愛(ài)的魚(yú)蝦們將失去它們的家，小魚(yú)小蝦因?yàn)闆](méi)有水，也會(huì)一個(gè)個(gè)失去鮮活的生命。想想吧，我們將看不到清澈的河里魚(yú)蝦們嬉戲的身影，河道將是一片死氣沉沉。
假如所有的小河干涸了，那么花兒會(huì)失去嬌艷的面容。樹(shù)木也會(huì)在一夜之間蒼老，那嫩綠的葉子會(huì)因?yàn)闆](méi)有水分而變成黃色，悠悠地飄落在地上，當(dāng)你看著滿地的枯葉，你是何感受呢？啊！小草呢？生命力頑強(qiáng)的小草呢？哦，它們這時(shí)也脆弱無(wú)力地低下了頭。大自然將會(huì)失去它原本美麗的景色！
假如所有的小河干涸了，昔日活潑的動(dòng)物們也會(huì)無(wú)法存活。它們會(huì)因?yàn)槟巧俚每蓱z的一丁點(diǎn)兒水而互相斗爭(zhēng)，在斗爭(zhēng)的過(guò)程中動(dòng)物們也會(huì)越來(lái)越少，直到滅亡！
假如所有的小河干涸了，人類也將存活不了。因?yàn)樗畬⒆兊卯惓Ｕ滟F，拍賣(mài)會(huì)上只會(huì)有一種物品——水。原來(lái)我們毫不在乎的水，如今卻一滴都值千金。因?yàn)槿祟惾绻麤](méi)有水的`話，恐怕一個(gè)星期也存活不了。難道我們就要這樣等待著死神的降臨嗎？難道人類就要這樣滅亡嗎？這就是大自然給我們的懲罰嗎？
假如所有的小河干涸了，我們美麗可愛(ài)的地球母親將會(huì)變得傷痕累累！而世間的無(wú)數(shù)生靈也會(huì)消失殆盡，那樣的場(chǎng)景是怎樣的慘不忍睹啊！
假如所有的小河干涸了，人類將會(huì)不復(fù)存在，世界將會(huì)毫無(wú)生機(jī)，地球?qū)⑹且黄罋獬脸痢?/p>
假如……
估計(jì)誰(shuí)都不愿意讓這個(gè)假如成為現(xiàn)實(shí)。那么，我們平時(shí)就應(yīng)該珍惜水源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓這個(gè)假如永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)！
假如的作文600字 篇6
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我坐在床上看著童話書(shū)，書(shū)中正講著《木偶奇遇記》，書(shū)中的皮諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊鼻子變得十分的長(zhǎng)，從而發(fā)生了一系列事件。皮諾曹每每說(shuō)謊鼻子變得十分長(zhǎng)時(shí)，總使我忍俊不禁。
這時(shí)，書(shū)中的皮諾曹蹦出書(shū)外，站在我身邊。我問(wèn)：“你是怎么蹦出來(lái)的？”“這個(gè)嘛……是我父親，也就是制作我的.人皮帕諾讓我來(lái)的。”話音剛落，皮諾曹的鼻子長(zhǎng)了一截。“其實(shí)，我是偷偷來(lái)的。”皮諾曹紅著臉說(shuō)。
這時(shí)，皮諾曹來(lái)到客廳中。它拿起這個(gè)又拿起那個(gè)，對(duì)于這些事物，他都十分好奇。這時(shí)，“啪”的一聲，皮諾曹手中的花盆已成碎片。媽媽趕來(lái)一看，追問(wèn)我倆：“誰(shuí)把花盆打碎了？”我倆互相指責(zé)，異口同聲的說(shuō)：“是他把花盆打碎的！”好你個(gè)皮諾曹，竟然說(shuō)謊！但還未容我分說(shuō)，皮諾曹的鼻子又長(zhǎng)了一截。哈，誰(shuí)讓你說(shuō)謊！
過(guò)了一會(huì)兒，我去寫(xiě)作業(yè)了。我拿出書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)。啊！誰(shuí)把我的課本撕破了一頁(yè)！皮諾曹剛翻了我的書(shū)，一定是它撕的！我氣急敗壞地去追問(wèn)它，它使勁搖了搖頭：“這不是我撕的。”它說(shuō)得如此自然，如此輕松，但是它變長(zhǎng)的鼻子已經(jīng)出賣(mài)了它。嘿，誰(shuí)讓你說(shuō)謊！
不知不覺(jué)中，皮諾曹的鼻子已有足足兩米長(zhǎng)了。它的長(zhǎng)鼻子戳來(lái)戳去，把我家戳破了許多東西，家中猶如被洗劫了一番。啊！這如果是個(gè)夢(mèng)該多好啊！
突然，我醒了。家還是那個(gè)家，客廳中被皮諾曹打破的花盆又復(fù)原了，家中什么事都沒(méi)發(fā)生。那本童話書(shū)呢？還是原來(lái)的樣子。剛才原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊！
夢(mèng)中的經(jīng)歷告訴了我：如果要讓書(shū)中的人物來(lái)到你身邊，一定別選皮諾曹！
假如的作文600字 篇7
經(jīng)過(guò)這周的語(yǔ)文童話之旅，我們認(rèn)識(shí)了許許多多的童話人物。有可憐的賣(mài)火柴的小女孩兒，聰明機(jī)智的刺猬漢斯，還有自相矛盾的商人……最讓我感興趣的故事，是一個(gè)叫尼爾斯的小伙子，有一只叫馬丁的鵝，可以帶著變小的人飛來(lái)飛去，還可以跟人交流，真是有趣！
回到家，我坐在沙發(fā)上回憶著那奇妙的童話，想象著如果我也擁有那只名叫馬丁的鵝那該多好呀！我拿來(lái)一張白紙，用鉛筆把我那美好的愿望表達(dá)了出來(lái)。就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了，畫(huà)上的馬丁居然朝我眨了眨眼，我以為是我看錯(cuò)了呢，趕緊揉了揉眼睛，再一看，馬丁竟撲了撲翅膀飛了出來(lái)，這可把我嚇壞了，連連后退。馬丁大聲叫了一聲，我突然開(kāi)始漸漸變小，變得和尼爾斯一樣小了。這時(shí)，馬丁開(kāi)口說(shuō)話了：“你坐到我身上來(lái)吧，我來(lái)到你去別的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”說(shuō)罷它一拍翅膀，我就被吹到馬丁的背上了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬丁就已經(jīng)起飛了，從窗口飛了出去，我下的緊緊抓住了馬丁的脖子，閉上了眼睛。只聽(tīng)到風(fēng)在耳旁呼嘯。等我再次睜開(kāi)眼，眼前的景象完全不同了，橙色的金門(mén)大橋立在海面上，多么靚麗奪目，下面的海灣多么清澈，還不時(shí)有一艘艘輪船經(jīng)過(guò)。那些建筑物大小不一，都具有自己的特色，顏色也非常靚麗，像是來(lái)到了童話世界。到了淘金區(qū)，那可真是熱鬧！人山人海，來(lái)來(lái)往往的`商人和客人把這里堵得水泄不通。真不愧是世界聞名的“金山”。這里美麗的都讓我激動(dòng)到不知道用什么詞來(lái)形容了，真是風(fēng)景如畫(huà)的舊金山。
這時(shí)，我想跟馬丁說(shuō)聲謝謝，謝謝它讓我看到這么美的景象。可我一下子沒(méi)抓穩(wěn)，一個(gè)倒栽蔥，掉到了波濤洶涌的海里，我急忙掙扎，突然回魂兒了似得坐了起來(lái)，啊！原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！畫(huà)里的馬丁動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，正在畫(huà)里朝我笑呢！
假如的作文600字 篇8
假如我是……
“假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)輕輕地吹到母親身邊，替她擦去額上的汗珠；假如我是一片云，我一定會(huì)邀請(qǐng)我的伙伴，到世界各地去走一走；假如我是一粒種子，我要長(zhǎng)成一頂綠色的帳篷，讓大家在我的綠蔭下休息，歌唱……”
讀完這句話，如同清風(fēng)拂面，心曠神怡，世界萬(wàn)物均不用感嘆自己渺小，因?yàn)樗鼈兌荚跒槭澜绲囊磺袆?chuàng)造一個(gè)美好的家園。不禁停筆思忖：我要做什么，我又將給世界帶來(lái)什么呢？
假如我是花兒，但愿不是牡丹，我愿做天山山尖上的一朵雪蓮。溫室中的花朵所擁有的只是世人贊嘆的雍姿，雪蓮或許擁有的僅是孤芳自賞，但是它綻放所經(jīng)歷的苦難豈是盆花所知；一朵雪蓮所擁有的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”豈是盆花所領(lǐng)略。壯闊的一生不為人之想象。歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)破土而出，而破土之后又為人類服務(wù)，這是一種怎樣的奉獻(xiàn)精神。
同樣，我愿成為一朵荷花。每至炎炎夏日，池塘中總有它的身影，那出淤泥而不染的.淡粉色，總是讓人心曠神怡。在池塘中微微的顫動(dòng)，宛若一位美麗的少女邁著輕柔的舞步。漣漪輕起，藕荷色的小蝴蝶靜靜立在荷苞上，一切都那樣純潔而美好。
每當(dāng)雨水點(diǎn)點(diǎn)落下，我也曾想過(guò)一個(gè)小小的雨滴，由湛藍(lán)的天幕掉落到碧綠的地毯上。也或許在未落地前，風(fēng)輕輕一吹又改變了航向，那又是一場(chǎng)怎樣的旅途。
雨后清新的空氣召喚著動(dòng)物們出門(mén)——螞蟻急忙忙地搬著東西，蟲(chóng)子吮吸著花瓣上余下的晶瑩的珍珠般的雨滴。太陽(yáng)公公偷偷露出頭來(lái)，雨滴反映著五色陽(yáng)光，天中又是一道美麗的天橋。
……
風(fēng)過(guò)面頰，把我從無(wú)盡的想象中拉了回來(lái)。夢(mèng)的星空閃爍著無(wú)數(shù)星星，等著我們摘下……
假如的作文600字 篇9
“假如，我是說(shuō)假如，今天是你生命的最后一天，你將如何？”
當(dāng)然，我很難將“生命的最后一天”這七個(gè)繁重的大字與正值十五六歲豆蔻年華的自己牽扯在一起，我也很難想象“生命的最后一天”離我還有多遠(yuǎn)。然而，旦夕禍福，難以預(yù)測(cè)，使我無(wú)法忽視這個(gè)問(wèn)題。
假如今天是生命的最后一天，我也許會(huì)恐慌，會(huì)無(wú)助，時(shí)間就這么給我一個(gè)措手不及。但是，人生沒(méi)有假如。假如，今天是生命的最后一天，我一定做曾經(jīng)不敢做的事，拍一張渴望許久的全家福，去和我傷害了卻拉不下臉道歉的人說(shuō)一聲對(duì)不起，去向給予過(guò)我?guī)椭娜藗冋f(shuō)聲謝謝，向每一個(gè)在我生命中出現(xiàn)的人好好道別。
假如這是我生命的最后一天，我第一件事就是去為我前天因?yàn)槭謾C(jī)的事與媽媽鬧脾氣而道歉。那日母親苦口婆心地與我說(shuō)手機(jī)會(huì)害學(xué)習(xí)成績(jī)下降，做事效率以及熬壞眼睛，奉勸我別老是玩手機(jī)了。而我卻把她的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。知道母親將我手機(jī)拿走以后，我便一直對(duì)她冷眼相對(duì)甚至給臉色看。還記得這幾日學(xué)的`課文，胡適說(shuō)：“世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉；世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。”這說(shuō)的可不是我嗎？是的，因此我一定要在生命的最后一天為我所做過(guò)的“下流”的事而道歉。向我的母親懺悔。
假如這是生命的最后一天，我一定再回到我的母校，再跟老師問(wèn)個(gè)好，再與同學(xué)們來(lái)場(chǎng)賽跑，把最后一次作業(yè)認(rèn)真工整地完成，給所有親朋好友一個(gè)感恩的擁抱。
假如這是生命的最后一天……
如果不是的話，我將跪倒在上蒼面前，深深致謝，并把余生，平凡且認(rèn)真的過(guò)好。
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