假如作文 (匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的假如作文 ，歡迎大家分享。
假如作文 1
“觀眾朋友們大家好，此處我宣布一個重大消息，由于水資源不足，宇宙水資源協(xié)會決定全球停水一個月。我再說一遍，由于……”電視機里傳來了女播音員清脆的聲音。她的話還未說完，所有人都議論起來，急的像熱鍋上的螞蟻似的：“最近總是停水，沒想到這次竟然要停水一個月，真是太可怕了！”“停水一個月，我們怎么過生活啊？”過了一會兒，大家都各自回家接水。我也拿水桶去接水，直到家里所有的瓶瓶罐罐都裝滿了水。
停水后的第一個星期，水還很充足，大家平常怎么生活，現(xiàn)在還是照常，幾乎沒什么改變。樹蔭下還會有人聊天，大家愉悅得笑著。過了一個星期，家里備用的水已近由于沒節(jié)約而用去了小半。看著日歷算算，來水的日子還長著呢，心里隱隱擔(dān)憂了起來。家里人喝水喝的少了，洗臉也開始全家用一盆水洗，更減少了更換衣服的次數(shù)。農(nóng)田里的植物都因為缺水導(dǎo)致死亡，農(nóng)民們痛苦極了。而此時自己喝的水都不夠，怎么去給植物澆水呢？
已經(jīng)第三個星期了，大部分家庭都已經(jīng)斷水，很少有人還有干凈水。我們決定把能回收的水都收集起來，用明礬或消毒水凈化后再用。一些湖泊河流里的水都已經(jīng)被人們搶光，甚至幾個國家會為了一條小溪而打架，街上竟有人拿著刀到處搶水。在森林里的動物，許許多多都采取了自相殘殺，然后引用別的動物的血，來補足自己的水分，獅子躺在地下，眼睛里還有沒干的眼淚；松樹掛在樹上，那饑渴難受的痛苦表情，令人看了就心酸；牛靠在樹上，四肢張開著，看來它已經(jīng)被饑渴折磨死了……我開始后悔以前洗手時一發(fā)呆就讓水流滿了一盆子，常常不想喝水而把水倒進(jìn)洗手間。隔壁的姐姐哭著說小時候不該一到夏天就打水仗，弄的滿屋子都是水。
最后，人們已經(jīng)沒有力氣說話，只剩下微弱的心跳，一秒又一秒……12點的鐘聲敲響，大家紛紛撲向水龍頭，看著流出的水熱淚盈眶。世界上的淡水資源只有全球總水量的2.5%，可以供人類享用的僅為0.01%，水是一切生物存在、發(fā)展的基礎(chǔ)。人類體重的2/3、大腦的99%是水、骨骼的44%也是水，哺乳動物體內(nèi)60%至65%是水。長期以來，人們頭腦里都有一個錯誤的觀念，即水資源似乎是取之不盡。如果人們不節(jié)約用水，水資源早晚會枯竭，讓我們養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣吧，只有這樣，地球才不會變成沙漠！
假如作文 2
“早上起來，擁抱太陽……”哈哈，又是一個美好的早晨!
讀了泰戈爾的《金色花》后，我便被“假如”先生帶到了一個新奇的世界。在那里，我變成了一朵彩云，在藍(lán)天媽媽的懷抱里自由自在的嬉戲;我還變成了一只小鳥，跟大樹媽媽玩捉迷藏……不過我更想變成一陣風(fēng)。
假如我變成了一陣風(fēng)，揮揮灑灑，只是調(diào)皮的竄到東竄到西，變成別人所看不到的“非生物”，那您還會愛我嗎?媽媽。
您要是發(fā)現(xiàn)您的孩子不見了，肯定會焦急不安的到處尋找她，而我也肯定會馬上出現(xiàn)在您面前，只是那時的我已經(jīng)化作一陣風(fēng)，任憑您到處尋找，卻找不到。
在您找累了之后，坐在樹蔭下面喘著粗粗的大氣，一位鄰居路過，關(guān)切地問：“你在找楓嗎?她剛剛好像和別家小孩玩耍去了。”我聽著開始心慌。
母親怒道：“這孩子，真是的!等她回來，看我怎么收拾她!”母親的臉憋得通紅，眼睛瞪得又圓又大，但聽到我沒事兒，焦灼的心瞬間就平復(fù)了，低下頭緩緩向家走去，我看見母親的發(fā)絲已經(jīng)被汗水浸透，我扭動身體，悄悄地?fù)崦念^發(fā)。可當(dāng)我仔細(xì)一看，我的心瞬間寒了，母親頭上，已經(jīng)滿是銀白，原來，平常她總會用黑發(fā)絲蓋住，可那時的我還抱怨她總是洗漱那么久，甚至還用惡語傷過她的心，“你怎么這么慢啊?媽，我快要遲到了，整天凈臭美個啥?也不看看您多大把年紀(jì)了!”我那時的諷刺或許真刺到了她的心。“……哎……哎!等一下啊，你看你說的，你媽我曾經(jīng)還是村里一枝花呢!”想起這些，我鼻子酸了，不懂事的我，真的，真的對不起她。
秋天來了，母親總愛站在窗口發(fā)呆，向著那遙遠(yuǎn)的大山望著，望著望著，我看見，母親眼神里出現(xiàn)了暗淡的一絲悲傷，但轉(zhuǎn)過頭后立馬就消失得無影無蹤，一如我平常看到的母親。這時，我要悄悄的，再悄悄的走過她身旁。不知又是哪陣調(diào)皮的風(fēng)，把旁邊的大樹吹了個“落葉雨”，母親的眼神里不禁又出現(xiàn)了那種暗淡，我一急，樹葉更狂舞了，而母親……居然笑了，“楓兒小時候最喜歡在落葉中跳舞了，可如今，不知跑到哪里去了。”母親嘆了口氣，我好想再次變成人陪在她身邊……
“媽媽，我來了，不要走!”我突然醒了，眼淚浸濕了枕頭。“大早上瞎叫什么呢?”“媽媽!”我抱住了她。這一次，我再也不會出去玩了，永遠(yuǎn)!
假如作文 3
穿越，很多人都夢寐以求的愿望！不知道為什么我會想到這個詞。或許是最近書看多了，產(chǎn)生幻想了吧。不過，如果我能穿越，我一定會！
天氣灰蒙蒙的，一個人走在路上，腦袋昏昏沉沉的！“砰！”我撞上了一個不明飛行物。醒來的時候，自己躺在了一個陌生的環(huán)境。
檀木做的床，精雕細(xì)琢，窗外沒有平日的嘈雜，一個詞形容，“古色古香。”
難道，我穿越了嗎？
正值我興奮之際，那扇沉重的大門被緩緩開啟，走進(jìn)一個年老的長者，看似一個讀書人！
“姑娘，你醒了。”長者緩緩開口，眼直勾勾的望著我，有著不解。
“是的。請問前輩是？”我努力模仿著古人的語氣，心中不禁竊喜，虧得自己平日古裝片看得多，不然還真不知該如何應(yīng)付。
“哦。本人乃這間書院的先生，前日見姑娘倒在街上，便救你回來。”老者說道。
“真是謝謝先生了。”我道著謝，心中卻有疑惑，我何時倒在街上的，為何我一點印象也沒有？唉！也罷，到都到了這，就當(dāng)是一次免費旅游，既來之則安之嘛！轉(zhuǎn)而又向老者問道：“先生，可否容我一個不情之請？”
“姑娘請說”
“這，能否讓晚生在書院讀書？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問道。要知道，這古代的書院可是不受女子的。
“這，雖有為常規(guī)，但看姑娘聰明靈巧，鄙人就破例收了你。”我沒有想到會如此簡單，竟有些激動，“不過，”老者又說，“你必須女扮男裝方可行。”
“那沒問題”我隨聲附和。
第二天早上。我隨著先生走進(jìn)了學(xué)堂，坐在了座位上，引來了不少目光。
翻開課本，跟著先生誦讀起來。
“孝道。何為孝？何為道？”先生問道。
“好，就由你來作答。”先生指向我。
我用我二十一世紀(jì)的頭腦，簡單的作答，換來了掌聲一片。呵！看來在古代我可真是要好過些呀！
就這樣日復(fù)一日，學(xué)院終于迎來了考試，我激動不已。
我用所學(xué)的知識，來寫這篇文章。速度自然是最快，在眾人驚訝的目光中，悠閑地走出了考場。
“本次第一名，是”！先生宣布著，眼里盡是笑意。
呵呵！居然會是我，我陷入了自我陶醉中，早就忘乎所以了！！
從此，憑著我這二十一世紀(jì)的頭腦，成為了這個朝代的第一“才子”！
假如作文 4
一天我突發(fā)奇想：“如果世界上沒有白天，那將到處是一片漆黑，人們將如何保有幸福美滿的生活呢？又怎能像以前那樣傳出歡聲笑語呢？動物們將這樣生存和繁衍呢？”
話音剛剛落下，太陽就從天上掉下來了，落入了一個驚天大泥坑。這時一位風(fēng)燭殘年的老奶奶從這里路過，一不小心掉進(jìn)了泥坑里。她覺得有什么東西在腳底下，滑滑的，便大叫起來：“這里有蛇，這里有蛇！求求你們救救我吧！”于是大家都急匆匆地趕去救人。可是一片漆黑，甚至打了手電有也不清楚，所以大家都一起掉進(jìn)了泥坑里。電筒很快用到了沒有電，大伙說：“必須有光才能得救。”于是大家都沒得救，只好在泥坑里等死——因為沒有光。
正當(dāng)人們愁眉苦臉的時候，聽見了一個巨大而沉重的聲音：“我在天上燃燒了４６億年了，可不可以到地上涼快涼快？可不可以涼快涼快？！”人們辨別出那聲音是從泥坑深處出來，知道是太陽在發(fā)話。人們能夠說什么呢？都說：“可以！”
但是大伙兒從心底里說：“不可以！”可是人們太渺小了，無能為力。
這下可不好了。由于沒有太陽，莊稼和樹木一直都沒有發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。花朵枯萎了，草兒死了，動物們抵御不了寒冷，紛紛倒在冰冷的地面上。大地上一片腐臭的氣息。
也不知道是哪一天了，因為人們再也看不到日出日落。忽然狂風(fēng)大作，人和房子都被吹到了九霄云外，只剩下光禿禿的巖石。等了幾天人們才落下來，可摔死了不少，活著的沒有幾個。
天上的神仙把這一切都看的清清楚楚，覺得我們?nèi)祟惡芸蓱z。她飛了下來，對我們說：“怎么樣？失去白天的滋味如何？你們想要白天嗎？”人們高興極了，等了Ｎ久終于看到了希望，就大聲說：“想！”那聲音驚天動地，氣壯山河。
這時，太陽嗖的一聲從泥坑里跳了出來。不高興地說：“我以為是怎么了。原來是人類在號叫啊？”他抬頭看見了仙子，那個美啊，才真叫天上僅有，人間決無。太陽怎么舍得再鉆到泥坑里呢？他的熱情被百分之兩百地點燃了，大地又迅速恢復(fù)了溫暖和生機。
假如作文 5
月明星稀的夜晚，每個人都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，只有那夜幕上的月亮孤獨的唱著歌，在邀請星星過來伴舞。我望著天際，揉了揉發(fā)酸的眼睛，想著：假如我是小鳥，那該多好啊！就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢中，我是一只小鳥，一只無拘無束、自由自在的小鳥。
在森林里，我有一個溫馨而快樂的家。每天我都會在河邊洗澡，在林邊唱歌，在家里舞蹈，我是多么快樂呀！一天，我突發(fā)奇想，想出去旅行，媽媽和爸爸同意了。
第一天，我?guī)е眯邪w到了中國的蘇州，蘇州的房屋建筑古色古香，有著
古典園林的美稱。我在屋里飛來飛去，忽然聽到了一陣陣哭泣的聲音，我隨著聲音尋找。哦，原來是一只折了翅膀的小鳥，我問：“你的翅膀怎么折了呢？”小鳥說：我太貪玩了不小心被捕鳥人的槍打中了，回不了家，就堅持到這里。’’我問：怎么才能治好你的病呢？”她說：“只要你一根羽毛，因為你是鳥王的女兒。你的羽毛可以幫助任何人的任何事。可你的羽毛用到第四根的時候，你就會失去生命。’’我點了點頭，說：‘‘沒問題。”說完，我給了她一根羽毛，又開始了我的旅程。
第二天，我到了法國巴黎，那里是個浪漫國度，到處飄著玫瑰的芳香，在這美妙的氣氛里，卻有一個哭鬧的男孩，我沒有辦法和他溝通，就聽到跟前的小鳥說：“他的媽媽病危，他沒有錢去買藥，所以，他在這里哭泣。”我聽了毫不猶豫地拔了一根羽毛用嘴銜到了他的手里。我又飛走了，繼續(xù)著我的旅程。
接著，我又去了“花園城市”——加拿大，那里鮮花盛開，十分美麗。在這里，我遇到了一顆被丟棄的糖果，我給了它一根羽毛，讓它重新回到商店。
我算了算，只留下一根羽毛了，我要趕緊回家了。在回家的路上，我又碰到了大樹爺爺，樹爺爺?shù)膲勖谙抟训剑R上就要枯死了。我心里打起了鼓：我該不該救呢？如果我救了大樹爺爺，我就會失去生命。還是不救吧。可是，我怎能見死不救呢？還是救吧。經(jīng)過了很長時間的思想斗爭，我決定把羽毛給大樹爺爺。我用盡全身力氣，飛到大樹爺爺?shù)闹︻^。
我的羽毛用完了，我有些困難地睜開眼睛，望了望藍(lán)天，看了看樹林，緩緩地閉上了眼睛。
假如作文 6
在我的心中，有一個理想，那就是長大后當(dāng)一名培養(yǎng)人才的老師。老師的工作是最辛苦的，也是最神圣的，她像園丁一樣培育著祖國的花朵茁壯成長。記得有一句話說得好：“老師是人類靈魂的工程師。”對！我就要做一個塑造人們美好靈魂的好老師，教孩子們做有理想、有道德的共產(chǎn)主義接班人。
假如我是老師，上課時，我一定會認(rèn)認(rèn)真真地講課，對于那些聰明好學(xué)的學(xué)生們，我一定會有問必答。而對于那些成績較差的同學(xué)也都一樣，絕不偏心，我一定會竭盡全力地去幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，提高他們的成績。而下課了，我就會散發(fā)我全部的熱情，以一張笑臉面對我的學(xué)生。我將成為他們的朋友。打球、有說有笑，是件非常開心的事。我不想以老師的名義，站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間人人平等。
假如我是老師，我絕不會在每次考試后都報分?jǐn)?shù)、排名，這樣雖然讓成績好的學(xué)生出了風(fēng)頭，但是那些成績差的同學(xué)的自尊心卻會受到傷害。如果我是老師，對于那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，我一定會給予他們嘉獎，而那些沒有考好的同學(xué)，我就會指點他們試卷上錯誤的地方，并教他們改正錯誤，而且還會鼓舞他們的士氣，爭取下一次取得優(yōu)異的成績。
假如我是老師，我就要當(dāng)一名知識淵博的老師，因為要給學(xué)生們一杯水，自己必須要擁有一桶水。每天，我都要想方設(shè)法擠出一些時間閱讀文學(xué)名著，看《十萬個為什么》……了解世界各國的風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史文化，這樣我的知識就會越來越豐富，上課的時候講得生動有趣，領(lǐng)著學(xué)生們在知識的海洋中暢游，讓學(xué)生們了解世界上的各種事情也越來越多，知識也就更豐富，就能為我們的祖國更添一番力。
假如我是老師，我絕不會讓學(xué)生成為做試卷和聽書的“機器”，我一定會讓學(xué)生跨上想像的駿馬，帶著疑問，去思考，去分析，讓他們質(zhì)疑問難，也給書本找出錯誤，誰的見解有創(chuàng)造，我就會給予他熱烈的掌聲，為他祝賀。
假如我是老師，我絕不會讓學(xué)生整天沉浸在書堆里，我會帶著他們一起去郊外。春天，我會和她們一起去游覽綠草茵茵的田野，去看看小樹怎么發(fā)芽；夏天，我會帶他們一起去海灘游玩，找貝殼、游泳、堆沙子……讓他們體會到大海的魅力；秋天到了，我會帶他們?nèi)ムl(xiāng)下走一走，看農(nóng)民伯伯收割黃澄澄的稻谷，幫助他們?nèi)ゲ烧S實的果子；冬天，我會帶他們?nèi)チ锉鶊隽锉?/p>
我正在憧憬著作為老師登上講臺的第一天的到來，如果我長大以后真的成為了一名光榮的人民教師，我一定會比我所講的更優(yōu)秀。
假如作文 7
以前我還沒想過媽媽有一天會病我會怎么樣？在我心里一直認(rèn)為媽媽是健康的，每天都像上緊的發(fā)條為家忙碌著。現(xiàn)在，每每看到媽媽辛苦、疲憊的樣子，尤其是德惠吧里那位可憐母親無助的眼神，和身上到處糜爛的傷口，我開始思考了。
假如媽媽病了，我又能否為媽媽做上一碗簡單的小米粥呢？雖然我很想做，但事實是我根本做不了。因為我壓根兒就沒有碰過鍋上的按鈕，而且媽媽更不會讓我做。就算做又有多少問題在困擾著我，要放多少小米？要放多少水？媽媽愛吃小米，尤其還愛喝米湯？
我甚至不知道電飯鍋哪個是開關(guān)？這些問題都讓我很害怕，而且就算我有勇氣做，做出來的東西又該多么難吃，想必廚房也會被我弄得一塌糊涂不知到什么地步？如果是這樣，媽媽又會再次勞動，到什么時候媽媽才能真正的的休息呢？
假如媽媽病了，我又否能為媽媽頂著漫天風(fēng)雪去買她最愛吃的水果呢？如果我病了，為了我媽媽肯定會去幫我買，無論外面下多大的風(fēng)雪媽媽都不會在乎，而我能做到這些嗎？如果我想做到，那么就必須知道媽媽喜歡吃什么，就算媽媽告訴了我也會說：“你別去買了，外面下這么大的雪，還是去看會兒電視吧，別管我了！”而我只能心疼而又無奈的答應(yīng)著媽媽。
最近，我在德惠吧曾看到過一個不幸的母親，因重病她全身都爛了，身體幾乎沒有一個地方是好的，看到這位母親痛苦無奈的樣子卻又無能為力的兒女，又該有多么傷心！而我呢，在媽媽生病的時候又能做些什么呢，是無助的哭泣，還是四處亂投醫(yī)？
雖然天下兒女沒有哪一個會在媽媽在受到病魔無情的折磨時拋棄她我也不例外，但我以前又有多少時候一點也不珍惜媽媽給我的愛！有時我會任性的讓媽媽在半夜幫我買最喜歡吃的零食；有時還在媽媽勞累的時候讓她幫我做愛吃的飯菜，而我卻一點也未曾心疼過媽媽。那時的我也許還沒有想過媽媽也會疲勞，也會想多休息一會。看了這位不幸母親的照片我震撼了！
老師課堂上講的那句：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在！的深刻道理，此時我多少明白了些。從此，我是否能為媽媽盡一點力，多為她做一點事，讓她多休息一會兒呢？
假如作文 8
假如我是一朵云兒，我一定要當(dāng)一朵最快樂的云兒~每天早晨一起來，就和伙伴們一起去游覽這片永恒的大地。
一天，早晨的陽光格外燦爛。我一大早就被鳥兒們吊嗓的歌聲吵醒了。“呵欠~“我把身子伸長一點，就當(dāng)伸了個懶腰吧~
我躡手躡腳的飄過伙伴們，他們還沒醒呢~我飄呀飄，到了一個地方，好像是一個漂亮的農(nóng)舍。我飄到一個房間，床上躺著一對老夫婦，好慈祥呢~我柔柔的伸出手，試探著觸碰了一下老爺爺?shù)念~頭，又拍拍老奶奶的銀絲。呵！沒反應(yīng)，我立即大膽起來，在屋里上串下跳，躲進(jìn)花瓶中；飄到屋檐上繞來繞去......
我又飄到另一個房間，好漂亮的一個女孩呀~大概是他們的孫女吧~我輕輕撫摩著她的臉，她慢慢睜開朦朧的睡眼，隨即一聲驚嘆：“哇！一朵云兒~“呃，被發(fā)現(xiàn)了， 我悠悠地飄了出去，女孩緊緊跟著———她還穿著白睡裙呢~
大概是小主人的腳步聲把牧羊犬驚動了吧。它“汪汪“的低吠起來，和它的小主人一起追逐著我這朵“棉花糖“拜拜咯~
中午，菩提樹下，清涼而寂靜。蠅和蜂飛到樹下時，它們的鳴叫聲也格外的溫柔；綠油油的青草，不雜一丁點金黃，鮮活可愛，一望平鋪著，全無波動；修長的花莖立著，也不動顫，似乎已進(jìn)入迷夢......
牧場的羊兒還慢慢嚼著嫩草，有的已然臥下。我的到來，使它們重新奔跑起來，我故意東飛飛，西飄飄，逗它們玩，不時，還從它們腳下鉆過。羊兒們驚訝的東追西逐，左蹦右跳，追著我這一個會飛的“同類“。嘻嘻，羊兒！認(rèn)輸吧~
夏日的傍晚，運河的風(fēng)景，恰似一幅瑰麗的油畫。殘陽如血，晚霞似火，給田野和村莊以及河流和青紗度上了柔和的金色。我輕輕躺在運河上，水濕透了我的身體，真是享受呀~
夜，夾著清涼的微風(fēng)，吹過滴著露珠的高粱葉，吹過嘩嘩作響的白楊樹，吹過閃著光亮的河水，也吹過林道靜靜的，俊美的臉龐......
我————這朵快樂的小云兒，也到回家的時候了。我慢慢上升，飄到月婆婆的家。喲！我的兄弟姐妹們?nèi)荚趡“云兒，你去哪了？“虹姐姐擔(dān)心的問。“是不是迷路了？“風(fēng)哥哥也很擔(dān)心。“姐姐，你又去哪玩了？“霧妹妹雨弟弟七嘴八舌地問。“沒事，我今天可開心了~“
“來來，孩子們，云兒每事，我講個故事吧！“月婆婆用和藹的聲音講起故事，我們在故事中美美睡去假如我是一朵小云兒......
假如作文 9
“水”，我們都不可缺少的生命之源，地球媽媽的血脈，在我們的日常生活中可謂隨處可見。假如我是一滴潔凈的水，我想我會這樣做……
假如我是一滴潔凈的水，我要告訴人類:21世紀(jì)的地球是一個干旱缺水嚴(yán)重的星球，面臨水資源問題刻不容緩，迫切需要組織各有關(guān)學(xué)科的科技力量，進(jìn)一步研究探討水資源發(fā)展的新戰(zhàn)略。而身為地球的子民，你們不但不體恤地球，反而用水十分浪費，讓工業(yè)和城市污水大量任意排放，又使水質(zhì)污染日趨嚴(yán)重。要知道全球主要江河湖庫的水質(zhì)已受到不同程度污染，符合標(biāo)準(zhǔn)的可供水源急劇減少。你們?nèi)绱恕隘偪瘛钡匚廴疚覀兯易澹y道你們希望地球成為一個沒有任何生物的世界嗎？假如我是一滴潔凈的水，我要讓你們了解我們——水的巨變。
在地球剛誕生的時候，我們水是多么的美麗，我們的家族分布在世界的各地，為你們灌溉、發(fā)電、蓄洪等等。而現(xiàn)在，由于你們不愛惜我們，使我們的身上沾滿了污跡，害死了我們許多伙伴，讓世界的水資源缺少，江河湖海被流沙掩蓋。你們?nèi)祟惒皇怯芯湓挕坝谐鸨貓蟆眴幔?/p>
如果我們要為同伴報仇，你們不是早就在地球上消失了嗎？假如我是一滴潔凈的水，我希望你們，甚至真誠地懇求你們:收手吧!我求你們收起你們骯臟的行為，還給我們快樂的笑聲，清澈的身軀；我求你們豎起你們的耳朵，傾聽我們衷心的請求，凄涼的哭訴；我求你們放下化學(xué)的武器，看清我們?yōu)鹾诘纳眢w，悲傷的神情；這是我——一滴潔凈的水從內(nèi)心發(fā)出的聲聲哀求啊，我多希望你們能和我們和睦相處！
假如我是一滴潔凈的水，我要呼吁全世界的人類珍惜眼前的涓涓流水，別讓這一幕情景和嘩嘩流水聲成為你們永遠(yuǎn)的追憶。在生活和生產(chǎn)過程中更要貫穿對水資源的節(jié)約和保護(hù)意識，從一點一滴做起、從自我做起，以實際行動節(jié)約和保護(hù)有限的水資源，珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。讓我們成為好朋友吧，讓我們來為你們服務(wù)，你們?yōu)槲覀兪刈o(hù)。在今后的日子里，互相關(guān)心、互相幫助。
假如我是一滴潔凈的水，我和我的同伴會盡自己最大的努力，滋潤世界上每一寸沃土，而身為人類的你們也應(yīng)該成為節(jié)約保護(hù)水的積極行動者，讓我們擁有一個舒適迷人的家園！
假如作文 10
記得小時候總愛幻想，幻想著有那么一天我可以抓住自己的夢，讓夢飛翔，可每次在幻想前都會加假如這兩個字。因為我知道我的幻想只是對未來的一種向往一種假設(shè)一種發(fā)自內(nèi)心的憧憬與渴望。
假如，世界上有許多假如。例：假如我是老師，假如我是醫(yī)生，假如我是科學(xué)家，假如……你想假設(shè)哪個假如？每個人都有不同的設(shè)想，而我也一樣，我設(shè)想我是teacher。
假如我是teacher，我會怎樣做呢？這還真是一個值得我用心去思考的問題。
曾經(jīng)，我還記得我在《雜文選刊》上讀到這么一段話：“做教師的，是為了未來工作，我們在用自己的行為創(chuàng)造未來，如果我們教育出來的一代人，他們在受教育的過程中，發(fā)現(xiàn)一個人的資質(zhì)，位置，職業(yè)，甚至年齡，都可以成為掌控另一些人的行為，情感和態(tài)度甚至健康，成為可以支配另一些人的時間，驅(qū)迫和使喚另一些人的權(quán)力的時候。教育對社會可能形成災(zāi)難，所以，我總是很委婉地勸一些老師：“能不能慎重地對待學(xué)生，給自己的未來留點安慰。”讀完這段話，我并不否認(rèn)這些看似平淡的文字，不是因為我經(jīng)歷過什么而是我對我們這傳統(tǒng)的教育感到惋惜和悲憤。
我陷入深思，我想假如我是老師，我會理解和尊重學(xué)生，我會盡最大的努力把我對他們的嚴(yán)厲幻化成能讓他們接受的發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心，而不是去征服他們或是讓他們感覺一直都是在被我們所掌控。
做老師的我覺得我們要學(xué)會愛自己更要學(xué)會愛學(xué)生，無論我對我教的這門課有多熟有多久有多厭煩，我都要努力克制自己并且在心里告訴自己學(xué)生還不熟悉學(xué)生還不厭煩。學(xué)生還在努力的學(xué)。要告訴自己我的每一堂課都會直接影響學(xué)生，然而最直接的影響就是他們的思維意識。我會時刻要求自己并告訴自己學(xué)生就像我們自己的肉體。打重了會感覺疼，罵過了會感覺痛，不理解和不尊重他就會感覺很傷心。
假如我是老師，我想這大概是我最基本的想法吧！那么你呢？你又是怎么認(rèn)為的呢？假如你是老師，你會怎么做呢？你最基本的想法和做法又是什么呢？
我想，每一個人都有不同的說法，每一個人或許有101種說法。
假如作文 11
假如可以重新來過，我愿犧牲所有，只為換取那份真摯的友情。
我曾經(jīng)有一個形影不離的好朋友。上小學(xué)那會兒，老師就說我們像雙胞胎兄弟，甚至比起親兄弟還親。有一次，下課，我們玩丟沙包，就在我用盡全力的一扔，只聽見非常清脆的一聲，沙包打在老師辦公室窗戶的玻璃上，而且就是那么巧，還打在老師的身上。老師大吼一聲：“誰扔的！"我嚇的渾身哆嗦，躡手躡腳的走到老師面前，說：“我扔的。”面對老師生氣的樣子和有威懾力的語氣，我就像一只將要被處死的小白鼠。就在這時候，老師面前突然站出了一個人，他說：“我也有責(zé)任，是因為他扔的時候我沒有接好，所以打在了玻璃上。”這正是我最要好的朋友，挺身站了出來。我心里充滿里感激。老師讓我們在操場中央罰站，我說：“謝謝你替我頂罪。”他面帶笑容地說：“說什么客氣話，咱倆是兄弟，有福同享，有難同當(dāng)。”聽完他這句話后，我在心里暗暗發(fā)誓，你這個朋友我叫交定了！
快到升學(xué)考試了，大家都在積極努力的復(fù)習(xí)中，我的數(shù)學(xué)不是很好，而語文好，他的語文不好數(shù)學(xué)好，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，互幫互助，成績有了明顯的提高。就在考完試后，我倆卻大吃一驚，我倆的成績是并列的，而且都考出了自己理想的成績。我們很高興，因為我們的努力沒有白費。可是，我們高興的太早了，因為鎮(zhèn)上有好幾個學(xué)校，要在一個學(xué)校上學(xué)，因為我們學(xué)校是在最后分的班，竟然多了一個人，因為那個班里的人數(shù)已經(jīng)滿了，必須要把一個人，轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去上學(xué)，當(dāng)然，那個學(xué)校肯定不如我們這個學(xué)校好。那個被轉(zhuǎn)到別的學(xué)校的人要從我們兩人之人選，因為我們的名次是并列的，我非常不服，為什么要從我們之中選，他說了一個主意，說：“老師一會兒要把我們叫到辦公室里問想讓誰去，我們就說你想讓你去，我想讓我去，說不定就不讓我們分開了。”我說：“好啊，就這么辦！”吃了午飯后，老師先把他叫到辦公室里去問，去了很長一段時間，才回來，他說：“還是我們約定好的。”老師接著就把我叫了過去，老師問：“你倆中你想讓誰去。”我說：“我去。”老師說：“好，我明白了。”我回來后，老師也來到了教室。他說，正常升學(xué)的是，說出了我的名字，我感到非常驚訝。后來我才聽老師說，他選的不是他自己，而是我，我終于體會到了他的用意，這時候，我的`淚不由自主地落了下來……。
他自從去了那個學(xué)校后，我就再也沒見到他。假如，可以重新來過，我愿用我的一切，來換取那份真摯的友情。
假如作文 12
別看我小，我可以滴穿石頭，將小洞永遠(yuǎn)留在它身上；別看我小，無數(shù)個我可以匯成涓涓細(xì)流、潺潺小溪，甚至是波濤洶涌、浩淼無際的海洋；別看我小，當(dāng)我蒸發(fā)成為水蒸氣升上天空，化作飄逸的白云，能降下絲絲春雨，滋潤干涸的大地，讓禾苗吮吸著我的饋贈和慰籍。山底下有一塊大石頭，它高傲的聲音回蕩在四面八方：“我固若金湯，即使拿錘頭砸我一千零一夜，也休想動我一根毫毛。”我心里這個不服氣呀，立刻召集所有的同伴，毅然從懸崖上跳下，似一支支利劍，用力地插在巖石的心臟。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，前仆后繼，不惜粉身碎骨，用盡全身的力量。再堅固的城墻，禁不住風(fēng)吹雨打，頑強抵抗；再堅硬如鋼的巖石，也敵不過團(tuán)結(jié)的力量。哼，曾經(jīng)叱咤風(fēng)云、不可一世的鐵石，終于屈服于我，成了我的手下敗將。它的身上，出現(xiàn)了一個晶瑩透亮的小洞。毅力，就是如此的偉大，如此的堅強！冬天剛過，殘冬的威力，正在一步步地衰竭，但是，山的背陰處仍然寒氣凜凜，外面的世界還是春寒料峭。小草還沒有探出頭來，蜷縮在地下等待春雨吹響春的號角；枝頭光禿禿的，正積攢力量準(zhǔn)備吐出新的枝葉；四季常青的松柏，一如既往地傲然屹立著。但與凜冽的寒風(fēng)斗爭了幾個月，它們也在喘息，渴望新春的力量，期待春雨的滋潤。春雨貴如油呀！我使自己蒸發(fā)成為白云，準(zhǔn)備饋贈給大地一場“及時雨，”將萬物復(fù)蘇。我鼓足勇氣，從云朵上跳下。頓時，地面上的一切生靈都精神振奮起來。
我有條不紊地下著，如牛毛，似花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。禾苗張開嘴，貪婪地吮吸著甘露；被細(xì)雨籠罩的嫩草抖抖身子鉆出地面，迎接嚴(yán)冬之后的春光；柳樹隨著陣陣暖風(fēng)，搖曳著身軀和手臂，仿佛在向我點頭致謝。我高興得好像掉進(jìn)了蜜罐中。的確，我很渺小。但是，沒有微小的我做基礎(chǔ)，哪里來的江河湖海。那浩瀚的海洋，波飛浪滾，一望無垠，里面生活著大大小小賴以生存的生物。古往今來，有多少人感慨它寬廣的胸懷，豪壯的氣概；又有多少文人墨客用如花的妙筆抒發(fā)對它由衷的贊美。但是，有誰能想到，在這輝煌的背后，我水滴才是無名英雄。大海從何而來？那是成千上萬個我匯集在一起的結(jié)果。沒有我，那寬廣的海洋，寬闊的江湖都是枉然。我真想成為一顆小水滴……
假如作文 13
假如我能穿越時空……每天的我總能對這句話說上成千上萬遍。但我知道現(xiàn)實的生活是無法實現(xiàn)的。夢，是實現(xiàn)愿望的最好辦法。
于是，我跳上了“時光快車”，開始去實現(xiàn)我夢寐以求的愿望。
假如我能穿越時空，那么我的“時光快車”第一個目的地就是未來世界。未來世界的生活可以說是變幻莫測。而是外星人和我們成為了最真摯的朋友，他們幫我們解開了不少的謎團(tuán)，因為他們最新研制了一種時光倒流機，可以看到過去的景象和現(xiàn)在翻天覆地的變化。未來的衣服可是未來世界中最神奇的一種。穿上它，不用擔(dān)心天氣的變化。無論是狂風(fēng)暴雨，還是地震暴風(fēng)雪，只要穿上它就跟平常一樣。遇到危險時，它還能發(fā)出意想不到的作用。快車開著開著，突然看到一位和我極為相似的姑娘，仔細(xì)一看，那不是我嗎?咦!我長大是個作家呀!
假如我穿越時空，那么我的“時光快車”第二個目的地一定是個需要我?guī)椭拇笕宋铩贻p時的祖國母親。開到這里，我的心猛得痛一下，我看到了母親的傷痕和許多無可奈何。我覺得母親要發(fā)生一場巨大的災(zāi)難，她的“傷”還沒有好怎么還能承受呢!我心里有一個極為強烈的想法，那就是改變歷史。我坐在圓明園的門口，如同鎮(zhèn)守南天門的飛蓬將軍一樣，迎接那些不速之客。這時他們把我包圍住了，手舉著洋槍對著我，還說了一些我聽不懂的洋文。于是，我馬上按了翻譯系統(tǒng)，啊!原來他們說：“你是誰，快滾開……”我聽了之后，頓時火冒三丈，馬上按了消滅系統(tǒng)，這時他們就像空氣一樣不見了。就這樣，我保住了豐厚的財產(chǎn)。我又把車開到皇宮，去找當(dāng)今的慈禧太后，去助她一臂之力，幫祖國母親把傷痛抹平。
下面這一站，我肯定去會會中國的四大美女，讓他們教我變美的絕招。說到這，我也就不得不承認(rèn)自己很愛美了，不過又有哪個人不愛美呢!首先我拜訪的是貂蟬，伊笑曰：“美，你知道。”說完就去騎馬了。這時我想：我不知道，知道還會問你嗎，說完我又去找其他的美女了……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”突然一陣鈴聲把我從美夢中拉回。我向四周看了看，摸了摸鬧鐘，自言自語道：“唉!鬧鐘啊鬧鐘，你曾為我立下汗馬功勞，如今卻又破壞了我的美夢，假如我真能穿越時空那該多好啊!”
就這樣，我的假如都在那美麗虛幻的睡夢中。
【批改評語】這是一篇想象類的作文，想象大膽、新穎，小作者通過自己來到未來世界、年輕時的祖國母親、去會會中國的四大美女等三個目標(biāo)，突出了自己的童心和愿望，行文流暢。
假如作文 14
如果我是一片小云彩如果我是一片小云彩，我會為人類做出貢獻(xiàn)。記得小時候，我去姥姥家，那地氣候特別干旱，大人們都急切地說："云啊，快聚在一起，給這下場雨吧。"如果我是一片小云彩。如果我是一片小云彩，我要讓陽光照耀著我，一會兒成為微風(fēng)凜凜的雄獅，一會兒成為一盆綻放笑容的菊花，總之，我要讓大地上的人們看到最美的火燒云。如果我是一片小云彩，我會遮擋住夏日的陽光，讓建筑房子的工人，不再感到炎熱，讓一幢幢大樓迅速的建成。如果我是一片小云彩，我會飛到干旱的農(nóng)村，化作雨水，滋潤農(nóng)苗，看到伯伯們甜美的笑容，我也不會為自己的化作雨水二悲傷。
如果我是一片小云彩，我會伴隨著火箭探索宇宙的奧妙，為人類作出更大的貢獻(xiàn)。7假如我是一朵云
假如我是一朵云，那該多好啊！
假如我是一朵云，我會讓銀色的小星星在我軟綿綿的身上躺著。讓它舒舒服服地睡一覺，我將伴它們做一個甜美的夢。
假如我是一朵云，我會飄到空中，讓彩虹阿姨在我身上架起一座美麗的七彩橋，讓牛郎、織女一家人在橋上相會。
假如我是一朵云，我要遮住建筑工地上火熱熱的太陽，讓建筑工人在涼爽的環(huán)境里，建起一座座高樓大廈。
假如我是一朵云，我會飛到干旱的農(nóng)田里，變成烏云，化作清涼的雨水，滋潤禾苗。當(dāng)我看到農(nóng)民伯伯的臉上露出慈祥的笑臉時，我將不會為自己化作雨水而感到悲傷。假如我是一朵云，我會飛到月宮，去和嫦娥做伴，去逗逗可愛的小玉兔。
假如我是一朵云，我會伴隨火箭去探索宇宙的奧秘，為人類做出更大的貢獻(xiàn)！8假如我是一朵云
假如我是一朵云，我會造福于人類，為人類做出一些貢獻(xiàn)。
假如我是云，我會在自己快變成雨的時候，飛到那些因干旱而沒有水喝的人家中去，讓自己變成雨滴，把自己送進(jìn)他們的心房。
假如我是一朵云，我會飛到那些農(nóng)村中去，為那些正在辛辛苦苦務(wù)農(nóng)的老爺爺老奶奶遮風(fēng)擋雨，也在炎炎夏日中為他們送去一點涼爽。
假如我是一朵云，我會在黑夜，無聲無息的變成一顆顆水珠，落在那些花草樹木的身上，讓他們能夠充分的吸收到"我"的身體，長的更快，長的更加健壯。
假如我是一朵云，我會在人們?nèi)鄙偎Y源時，把自己的身體貢獻(xiàn)給人類，雖然水不多，但是用處還是很大。
假如我是一朵云，我還會去幫助更多的人為他們做更多的事，造福那一些人類。假如我是一朵云……
假如我是一朵云，我會做的事還有很多。
假如作文 15
我時常夢到自己身挎小巧玲瓏的數(shù)碼攝像機，手拿采訪本。成為一名出色的記者。
假如我是記者，我首先采訪的對象是農(nóng)民。農(nóng)民像勤勞的蜜蜂，辛勤地采花釀蜜，不是為自己，是為后世子孫釀造生活的蜜。它們頂烈日、冒寒暑。整天在地里辛勞地耕作。我要說出他們的心聲，為他們吶喊，減輕他們的負(fù)擔(dān)，改善他們的生活。讓他們都過上舒心的生活。
假如我是記者，我要到工廠去。去宣傳工人那種大公無私的精神，去頌揚他們?yōu)樯鐣髁x建設(shè)而奮不顧身的精神。改善他們的工作環(huán)境，讓他們更開心的為社會主義建設(shè)努力。
假如我是記者，我要到部隊去。我要去歌頌解放軍為保衛(wèi)祖國而不顧個人利益，歌頌他們“一不怕苦，二不怕死”的硬顧骨頭精神。我要讓全國人民知道，我們和平安定的生活，是解放軍為我們筑起銅墻鐵壁的結(jié)果。因為有了他們，我們才可以過上幸福安逸的日子，祖國才能日益富強。
假如我是記者，我會像“八面來風(fēng)”的記者一樣，調(diào)查那些貪污受賄案件，揭露那些違法犯罪分子的骯臟手段。把他們的丑惡嘴臉公諸于眾。告訴人們，日常生活中要提高警惕——壞人就在我們的身邊。那些貪污受賄分子是在挖祖國大廈的墻角。他們瘋狂地侵吞國家的資財，把大量的國家金錢據(jù)為己有，揮霍無度，為非作歹，殘害老百姓。損害國家威望。他們應(yīng)該受到國家法律的嚴(yán)厲制裁。
假如我是記者，我會到校園來。讓同學(xué)們知道，祖國的未來是他們的，需要他們來建設(shè)。他們要好好學(xué)習(xí)，掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)。為祖國的繁榮昌盛而努力。
假如我是記者，我會到世界各地去。我要去報道飽受戰(zhàn)爭痛苦的人們的生活，揭露好戰(zhàn)分子給人們帶來的災(zāi)難，告訴人們和平來之不易。痛苦的生活是戰(zhàn)爭販子帶來的罪孽。全世界人民聯(lián)合起來，反對戰(zhàn)爭，保衛(wèi)和平！
我要到處于貧窮的地方，把希望帶給他們。把他們的苦難告訴全世界人民。讓大家都來支援他們，幫助他們度過難關(guān)。讓世界充滿愛。
假如我是記者，我會到奧運會場去，當(dāng)奧運會場響起國歌的時候，我第一時間把這個激動人心的消息告訴祖國人民。讓祖國人民和奧運健兒一起分享這個幸福的時光。為揚威奧運會場的健兒們助威。
假如我是記者，哪里需要我，我就會到哪里去，我愿意為祖國的繁榮昌盛而奔走，為世界人民的和平、自由、幸福而呼喚！
【假如作文 (匯編15篇)】相關(guān)文章：
有關(guān)假如作文(匯編15篇)02-17
精選假如作文匯編5篇02-19
有關(guān)假如作文匯編15篇02-17
【必備】假如作文匯編7篇01-31
【實用】假如作文匯編9篇01-23
【精華】假如作文匯編7篇01-19
【精品】假如作文匯編7篇01-16
關(guān)于假如作文匯編6篇01-16
假如明天沒有太陽作文(匯編6篇)02-25
假如的作文01-05