【推薦】假如作文匯編9篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的假如作文9篇，希望對大家有所幫助。
假如作文 篇1
我是銀河系的雙子座。在我的星球上，科技非常發達，沒有疾病、干旱、海嘯等災害。最近我們搜索了地球，距離地球900光年，但是地球上的災害很多，我就去地球幫助地球人消除自然災害。
剛到地球的時候，我很疑惑，地球人來找我們花了幾千年，而我們去地球只花了幾秒鐘。
到了地球，發現地球上綠化少了，沙漠多了，沙塵暴時不時襲擊城市。我們這邊從來沒有沙漠，有很多珍貴的紅樹林。想到這，我趕緊把自己的紅樹林幼苗種在沙漠邊緣。因為紅樹林生存能力強，沒幾天就成活了，沒幾個月就成了紅樹林。我把剩下的樹苗給了當地居民，并警告他們不要過度砍伐樹木，否則會有更多的沙漠。
我還發現非洲很多地方很窮，因為有沙漠，不能種糧食。沙漠面積很大，紅樹苗也種完了，但我還是寫著，還剩下很多沙漠，我用自己帶的一些土把沙漠填滿了。但在此之前，我們必須挖出沙子。沙子變成土壤后，人們就有了種蔬菜的地方。我自然很感激，但是我把那么多沙子放在哪里呢？你不能收回嗎？于是我有了新的方式。
地球上還有一種疾病，就是空氣污染。地球出現前幾天
天很藍，云好像要接住了，晚上可以看到星星，但是現在什么都沒有了。地球變了這么多！我不禁感嘆。我要為地球做另一件事：凈化空氣。我拿出隨身攜帶的空氣進化機的改進版。別小看這個空氣進化機。它不僅可以將廢氣和二氧化碳轉化為更新鮮的空氣，還可以將不可回收的廢物轉化為空氣。我把沙子倒進機器里，過了一會兒空氣清新多了。
看到地球變化，滿意的回到雙子座。同時，為了防止地球人再次污染環境，我從雙子座向地球批發了很多空氣進化機。
假如作文 篇2
媽媽給了我一雙明亮的眼睛，讓我看到了一條條小河和一棵棵小樹。我帶著它們翻越了大山，穿過了河流，看到很多很多美麗的景色。
我經常想：假如沒有眼睛，我將會怎樣？
今天上作文課時，廖老師讓我們當一次盲人。她先發給我們一張稿紙，接著叫我們用紅領巾蒙住眼睛，頓時我什么東西都看不到了。廖老師又讓我們從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，我東摸西摸，好不容易才拿出了鉛筆。等大家做好了準備，廖老師讓我們用筆在稿紙上寫下自己的名字。
我在一片黑暗里慢慢地寫自己的名字，比平時花的時間多了一倍，心里想著：不知道會寫成什么樣？我看不見其他小伙伴寫完了沒有。一陣靜默伴隨著“沙沙”的寫字聲，空氣仿佛凝固了似的。過了一會兒，廖老師叫我們摘下了紅領巾。我看到自己寫出的字，啊！這是我寫的字嗎？簡直不敢相信！那個“海”的三點水都和“每”字重疊在一起了。再看看身邊的語鑫，他寫的字都不成樣了，歪歪扭扭，還有珊妮寫的那個“妮”字，下面的“匕”字都和其他的偏旁字分開了。看來當眼睛看不見的時候，做事時還真不容易啊！
沒有眼睛的感覺真的不好受，什么東西都看不到，眼前只有一片漆黑，因此擁有一雙明亮的眼睛是多么的重要啊，我們應該感謝爸爸媽媽贈予我們一雙明亮的眼睛，同時也一定要愛護好自己的眼睛。
假如作文 篇3
假如我是天使假如我是天使，那該有多美妙啊！同桌的小剛因為父母不休止的爭吵，原本聰明、快樂的他變得憂傷、孤寂，他經常在課堂上走神，成績一落千丈。假如我是天使，我要每時每刻都陪伴著他，聽他心底的傾訴，給他唱歌，與他游戲，陪他學習，讓她感受到溫暖，感覺到愛的陽光，重新快樂、聰明起來。我還要去向丘比特借來神箭，給他的爸爸、媽媽射上一箭，讓她們不再爭吵，恩恩愛愛，讓小剛每天都能躺在爸爸的懷里，趴在媽媽的肩膀上。
假如我是天使隔壁的王奶奶因兒女常年在外工作不能回家陪伴她，眼睛雙盲的她只能一個人孤獨地生活著。看不到光明是多么遺憾的一件事啊！如果我是天使，我要越過重重云霧，去尋找觀世音娘娘，讓她賜給我兩滴圣水。我要把它們送給王奶奶，讓她能看到明媚的陽光、頑皮的星星、皎潔的月光；讓她能看到美麗的花果、茂盛的樹木、清澈的小河、讓她能看到曰夜思念的親人、活潑可愛的孩子們、熱情的鄰居……
假如我是天使工作了一整天的媽媽，下班回到家還要拖著疲憊的身體操勞家務，為我輔導功課。如果我是天使，我要用我的小魔棒消除媽媽身上的疲艿，讓她每天活力四射，永遠年輕。每天放學后我還要命令我的小魔棒做可口的菜，整理屋子，讓爸爸、媽媽每天一回到家就能嘗到可口的菜，使一家三口能坐在電視機旁談笑風聲。假如我是天使，我要讓世界上所有的小朋友共游樂園；我要讓每一個家庭都充滿歡聲笑語；我要把愛的種子灑播在每一個人的心田。
假如作文 篇4
時光荏苒，轉眼就到了初二。我們在一點一點的長大，懷揣著夢想在臥薪嘗膽中艱難探索，可未來仍是一個巨大的未知。假如時光可以倒流……
期末考試前夕，有的早早的將書本收拾回家，有的聚在一起竊竊私語談論著那些我們曾刻骨銘心的經歷，有的獨自一人看著窗前的落葉。大家都沒有復習顯得心事重重的，什么都沒有做，只是靜待時光的流逝……
初一上半年，我們倔強而單純，每天在老師的視線范圍內活動，假裝用功；初一下半年，我們瘋狂而自信，開始關注一些喜歡的明星們，開始悄悄關注那些長得帥氣些的男生，昏昏沉沉過每一天；初二上半年，開始偷偷的自己寫筆記來記錄自己的心事，開始計劃自己要上哪所高中，上哪所大學，不再花癡，你追我趕……
而現在，自己越來越努力，學習的負擔也越來越重，而我自己也明白這是我唯一的要走的路。從那時也開始懷念那些天塌下來也得先瘋一陣的日子，懷念那些每天打打鬧鬧的日子，懷念那些身在教室而心在校外的日子，懷念那些看著教室邊框勾勒出的四角天空的日子，懷念那些不顧一切花癡的日子，懷念那些天不怕地不怕不知天高地厚的日子……
如今我已不是那個脾氣古怪的不近人情的小丫頭了，也不再是那個明知有過逆反心理卻始終不肯承認過錯的小丫頭了，如今我已經長成了一位有理想有抱負的中學生了。假如時光可以倒流，我一定會挽留，挽留當時沒有挽留下的人和友誼。時光，時光，你可否走得慢一些！我還沒有做好失去那些瘋瘋癲癲打打鬧鬧整天嘻嘻哈哈的怪丫頭的準備！時光，時光，你走得慢一些好不好？我已經快追趕不上你的腳步了！
輕輕地，時光在流逝。轟轟烈烈地，我們來了。在這場繁華的邂逅中，愿意留下最終的強者！
假如作文 篇5
小時候，每當我坐在電視機前，看到武俠世界里，那一些些英雄好漢們騎著自己的戰馬雄糾糾、氣昂昂的奔向戰場，浴血奮戰，視死如歸時，我的心中都會萌發一股仰慕之情。睡夢中，我一次次的夢想著我也能擁有一匹所向無敵的馬兒。
假如我有一匹馬，我希望它是一匹血統純正的汗血寶馬。它擁有堅韌的意志以及孤傲的身姿。同時還有著高大而強壯的身軀，全身的肌肉非常結實，腿又粗又壯，堅硬得刀槍不入。最奇特的是它長著一對金銀的翅膀，上面還鑲嵌著五顏六色的寶石，在陽光的照耀下晶瑩剔透。假如我有一匹馬，我每天一定會把它打扮得漂漂亮亮。給它穿上霸氣的盔甲，再給它梳上華麗的瓔珞。讓它有房兵曹的胡馬那八分的俊美，八分的快，時時刻刻都英姿颯爽。
假如我有一匹馬，我希望它可以帶我在廣闊的原野上奔馳；在蔚藍的天空中翱翔；在碧綠的海水里遨游。當災難來臨時，我可以騎著它在陸地上幫助災民們運送食物；當天氣惡劣時，它可以載著我在天空中守護飛機安全著陸；當水流喘急時，我可以和它一起并肩在海洋里營救擱淺的船只。
假如我有一匹馬，我希望我和它都擁有堅韌不拔，持之以恒的精神。在未來的學習和生活中，不畏困難，勇往直前，做最棒的自己！
假如作文 篇6
假如時間能夠倒流，我要回到我的童年，去再次享受一次童年生活，讓媽媽再給我講故事，讓爸爸帶我去游樂園；假如時間能夠倒流，我要回到以前將人類曾經犯下的錯誤改正過來，把科學知識傳授給他們，將一些醫學知識教給他們，讓更多的人健健康康地生活；假如時間能夠倒流，我要回到60萬年前去看看人類的祖先是怎樣生活，怎樣捕獲動物，去解開人類之謎，我還要去看撒哈拉大沙漠以前是否是綠洲，如果是，為何會變成“窮荒絕漠鳥不飛，萬磧千山夢猶懶”的千里沙海呢？
假如時間能夠倒流，我要回到7千萬年前的動物時代，看看古代動物是怎樣生活的，將一些滅絕了的動物帶回我們的時代，為科學做出貢獻；假如時間能夠倒流，我還要去恐龍時代，看看那溫順的慈母龍、麝足獸、甲龍、原角龍，看看那兇猛的霸王龍、上游永川龍、埃雷拉龍、阿爾伯塔龍，看看那聰明的.窄趾龍，看看那在天上飛的無齒翼龍、喙嘴龍、雙形齒龍，看看那水里游的長頭龍、蛇頸龍和鱷魚的祖先――地龍，我還要帶回它們的基因，帶到我生活的時代，讓恐龍永留在世界上。
假如時間能夠倒流，我要去做許許多多有意義的事，讓滅絕了的動物“復活”，讓未解之謎解開，讓科學更發達，讓世界更美好！
假如作文 篇7
假如一早起來，發現自己從女生變成了男生，那我的生活會變得怎樣呢？
早上，我睡到7：30才起床，趁爸爸媽媽洗臉時，隨便把臉一抹，拿兩片面包就走。在路上，我會大聲唱歌，走起路來大搖大擺，完全不顧以前的淑女形象，做一個野男孩。
到了學校，我會一蹦一跳，任書包里的東西嘩啦嘩啦的響。在校園里，我聽見一些女生在議論我：“這個同學以前是個女生，你看他現在這么野，一點兒也不像以前的乖乖女了！”“就是，女孩子家的，變成男生真不像話！”我也不理她們，來到了教室。
我一進教室，同學們一片嘩然，曉慧驚訝地叫：“菜菜，是你嗎？你怎么變成了男生了？？那我們女生會少了一個主力，多了一個‘敵人啊！”我沖她笑笑，吐了吐舌頭。還好，這時，上課了，老師講課時，我會一會兒半靠著，一會兒趴在桌上，好不自在！
下課了，我會像卓越他們那樣，沖出教室，不論是晴天還是雨天。如果下雨，我也會在雨中奔跑，大聲的唱歌：“啦啦啦……”也不顧別人的責罵。我還學著某些臉皮厚的男生懶得交預習本、語文作業本、數學作業本等，也不用幫老師改練習卷。
中午，我會跟別人（男生）一樣去搶水果，吵吵嚷嚷地大喊：“這個給我，別搶我的，哎！”而不像以前那樣等別人給我發爛水果；我會跟我的惱人的同桌吵架，我會把平時的委屈都放出來。我會使用平時他對付我的招數——拔他鞋帶，然后哈哈大笑，把他的鉛筆盒扔在水桶里，無辜地說：“我不知道！別冤枉我喔！ｉdon’tknow！”
放學后，我不會先回家，而會跟一幫男孩子在操場上打籃球，我一定要瀟灑地投幾個三分球！“哦耶！”男同胞們都替我歡呼，我會驕傲地一笑：“哈哈，誰讓我那么天才！哈哈……”打完球后，手也不洗，就買面包喝可樂。
回家后，我并不急著寫作業，先上ｑｑ與別人聊psp游戲，晚上十一點再睡！做作業的話，不想做就空著，反正男生臉皮厚，被老師批評也不會掉金豆子……
做男生很爽，對自己可以放松一點，不用嚴格要求自己，希望下輩子能投胎做男生！
假如作文 篇8
《西游記》中的孫悟空擁有七十二變的本領，我很羨慕。
假如我有七十二變，我想變成一只小鳥，自由地翱翔在藍天之上；假如我有七十二變，我想變成一只小海龜，在海底和魚兒們一起開心地嬉戲；假如我有七十二變，我想變成一匹駿馬，飛速地奔跑在無邊無際的大草原上，盡情的感受大自然的美妙！
假如我有七十二變，我想變出一個保姆機器人，每當媽媽下班回到家時，香噴噴的飯菜已經在桌上等候我們了；假如我有七十二變，我要變一臺時光機，讓長輩們長生不老，我們永遠幸福快樂的生活在一起……
假如我有七十二變，我想變一雙千里眼，幫助警察叔叔尋找壞人，為民除害；假如我有七十二變，我想變一對順風耳，幫助走失的小朋友找回親人……
其實我沒有七十二變，但我只希望世界更美好！
假如作文 篇9
海倫.凱勒她渴望自己能有三天光明，第一天，她要用來看人，首先要看她敬愛的老師。這讓我仿佛觸摸到了海倫那顆滿懷感恩的心。第二天，她要用來看日出的壯麗。這讓我清晰地認識了海倫那種對光明的渴望。第三天，她要看太多的東西，連她自己也無法準確計劃。這讓我更加真切地感知到海倫那永不滿足的追求。也許正是具備了這些精神、這些品質，海倫?凱勒在黑暗中才獲得了不斷摸索并取是成功的源源動力。海倫.凱勒最終戰勝了命運的挑戰，以驚人的毅力面對人生的困境，在黑暗中找到了屬于自己的“光明”，同時也為世界上許多遇到這樣或那樣“不幸”的人點燃了心中不滅的“火種”。面對海倫?凱勒，我們真是太幸運了，我們擁有美好的一切——爸爸媽媽給了我們健康的體魄，學校、老師給了我們良好的學習環境……對此，我們必須懂得珍惜，從現在開始，抓緊每一分每一秒，刻苦努力，不讓光陰虛度。
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