環境想象作文合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的環境想象作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環境想象作文 篇1
在距離地面大約25公里的高度，有一層大約3毫米厚特殊的氣體，雖然很薄，但它卻是地球的防護罩，沒有了它，地球上的生物就可能被太陽發出的紫外線“燒焦”，成為無生命的“火球”，這層氣體叫臭氧層。由于這層氣體的重要性，我們要竭盡全力保護它。
近年來人類發現空調用的制冷劑氟利昂能和臭氧發生反應，把地球的這層防護衣撕破。一旦這種事情發生，地球上的生物將遭受大量紫外線的輻射，發生變異或者死亡。尤其是近二十多年來，空調冰箱的使用，跑到大氣中的氟利昂，使得臭氧層在正在一天天變薄，最薄的地方甚至還不到1毫米了，一旦形成空洞，太陽的紫外線就會大量的到達地球，人和動物發生癌變，所以我們一定要阻止這種現象繼續發現下去。
然而恐怖的事情還是發生了，就在20xx年的某一天，處在戰爭中的某國一列裝載這種氣體的火車被導彈擊中，儲氣罐裂開了1平方毫米的小洞，雖然這個口非常小，但是這種高壓毒氣開始泄露了。情況非常緊急！一場前所未有的臭氧層保衛戰打響了。
科學家首先想使用了石灰水來中和這種氣體，但是由于人類對地球石灰石的過度開采，使得地球表面的石灰石資源大大減少，到目前為止已經沒有可供使用的石灰石資源了。即使有，要把它變成石灰還得用煤燒7天，顯然這個方法行不通！
氟利昂已經泄露了數噸，照此下去，要不了幾天，臭氧層將會被撕開，怎么辦？
雙氧水怎么樣？某國科學家提出了另一個方案。雙氧水可以分解成氧和水，其中的氧可以和氟利昂反應使之失去活性，從而保護臭氧層不被破壞。但人們很快發現人類儲備的雙氧水十分有限，僅可以供醫院的病人使用，再者生產雙氧水需要大量的無污染含鍶礦泉水，這種水位于幾千米的地下。這種水據說有抗癌作用，人類就瘋狂的開采，到現在為止，這種水已經很難開采到了。更可怕的是人類排的污水滲入到地下，使得地下水品質下降，即使開采出來已經沒有多大使用價值了。
看樣子這也又是一個行不通的方案，這種有害氣體已經泄露了數十噸，情況已經到了千鈞一發的地步。
這時候，突然有人想到了稀土，這是一種含多種化學成分的粘土，它可以有效地吸附有害氣體。但是稀土是十分稀缺的自然資源，被廣泛應用到電腦，手機等電子設備上，由于爛采爛挖，世界上所剩余的稀土已經十分有限，而且開采已經很困難了，因為人類為了眼前利益，只開采富礦，目前要想取得稀土，只剩下含量非常少的貧礦可以用了。再說了，要取得那么多的稀土也不是一天兩天的事，這個方案很快也被否決了。
經過實驗，終于找到了一個可行性解決方案�？茖W家們發現人的體液中含有一種酶，這種酶可以分解這種毒氣，但得要求人類齊心協力才能完成，因為這是一類復合酶，存在于不同種族的人體內。需要不同國家的人團結在一起才能提取成功。發生戰爭的兩個國家也意識到了事情嚴重性，于是他們也停止了對抗，轉而投入到這場無硝煙的戰爭中。大約十天左右，危機終于被化解。
通過這次教訓，人類清楚的認識到保護自然環境是多么的重要。人類不能只顧眼前利益，對自然資源無節制的使用，到頭來吃虧的還是人類自己。
環境想象作文 篇2
在未來的20xx年，人們幾乎砍光了樹木�；S。家具廠等，排放著一股股黑煙。天空不再湛藍，被黑煙籠罩著的天變得灰蒙蒙的。空氣不再清新，一股股臭氣迎面撲來，人們戴上厚厚的口罩，可是還能聞到臭氣。沙塵暴時不時來侵略地球，人們不得不躲起來，沙塵暴過后，地上積滿了至少5厘米的沙土。動物越來越少就連麻雀也只有十幾只了。
眼看地球將要毀滅，可是人們卻渾然不知，還在破壞，還在毀滅。人們得到了錢，樂得笑開了花，可他們哪知道即將到來的災難啊！
終于，大自然生氣了。有一天地球發生了大洪水，大水到的地方一片狼藉，人們全都淹死了，只有少數鳥類在這次大災難中獲得幸免。
人們怨天不公，親愛的人們呀，你們還沒有意識到你們的過錯嗎？
環境想象作文 篇3
一天，我從糖罐里拿出一根芒果味的棒棒糖，打開包裝，舔了舔，恩，味道好極了�！昂�！”好大一陣風呀！“咦？”
一個學校出現在我的眼前，抬頭一看，“皮皮學�！睅讉�字蹦了出來，我的好奇心驅使著我，走進了這個學校，剛進大門，一首我最愛聽的歌放了起來，頓時讓我輕松了不少。原來，門口有一臺心靈感應機器，它能將你心里想的轉化為音樂，也就是你最喜歡的歌。
我走進了一幢又高又大的教學樓，突然發現墻壁上有三個很大的按鈕，第一個按鈕下面寫著：飛，第二個按鈕下寫著：潛，第三個按鈕下寫著：還原，于是我按下了第一個按鈕，忽然，整幢房子一下子飛上了天空，我嚇得趕緊逃進了最近的一個教室，我發現教室也很稀奇古怪，于是我又研究起教室來。教室里有一個很大的書柜，有三層，也有三個按鈕。我按下第一層的按鈕，一只機器手伸了出來，拿了一本書，正是我想要的一本書，我馬上坐在一個位置上津津有味地看了起來，看完了書，那只機器手又把那本書放了進去。
課桌上有一個按鈕，按下去就能幫你放回或拿出東西。我突然想起了教學樓還在飛呢，于是我又按下寫有“潛”字的按鈕，教學樓又到了海里，許多漂亮、可愛的小魚向我游了過去，有趣極了！
時間不早了，我按下了“還原”按鈕，走進了餐廳，只見桌上擺滿了飯菜，一個機器人正在做飯，這個機器人什么菜都會做，我不得不狼吞虎咽地吃了起來。
“呼！”好大一陣風呀！“咦？”我怎么又回家了？我去過未來的學校？我不是在啃棒棒糖嗎？
環境想象作文 篇4
我做了一個夢，夢見自己來到了未來世界。
未來世界到晚上處是高科技而又新奇的東西。這里的房子有的高有的低，每棟高樓大廈都高聳入云，望不到頭，站在最頂層往下看，似乎來到了天堂，一片片白云被我踩在腳下。所有的矮房子都造型奇特，有的像漢堡，有的像餃子，有的像餅干，而且所有房子的墻都像空調一樣有冬暖夏涼的功能，節約能源。
走在大街上，馬路上沒有一輛汽車，怎么回事呢？原來汽車都在天上飛，道路在天空縱橫交錯，每輛汽車后面都有一個噴射器，再也不需要汽油了，也沒有尾氣污染環境。交通警察的腳底也安了個噴射器，可以隨時飛到半空中維持秩序，再多的車輛也不會發生堵車。
未來世界的服裝店就更好玩了，店里沒有一個收銀員，人們只要拿了魔法棒，找到自己喜歡的衣服一點，衣服就屬于你，并且不要錢。
正在我意猶未盡時，突然被一聲趕快起床的聲音驚醒了，原來這是一個美夢，不過我相信人類總有一天能創造出這些東西，只要努力沒有什么不能實現的'。
環境想象作文 篇5
“砰砰砰”一陣陣撞擊聲從文具包里傳出來，原來，是文具們吵了起來，他們為什么要吵架呢？
只聽鉛筆驕傲的說“還是我的作用最大，沒有我，小主人怎么寫作業！”“切，你的作用可真大呀，我怎么不知道？每次你寫錯時用我的身體把錯字擦掉。”橡皮說。這是，卷筆刀很不服氣說：“鉛筆老弟，每次你的筆尖斷時，都是我一點一點的啃出來的，看，我的牙就快壞了�！边@時鋼筆爺爺聽到了這些話后，說：“你們每個人來比賽寫一篇作文吧！”
寫作文比賽開始了，鉛筆剛開始寫幾個字時，筆尖就斷了，害的鉛筆急的滿頭大汗。而橡皮呢，擦了又擦，可就是寫不出一個字來。卷筆刀也開始寫起了作文，剛開始，寫得還挺好，可不一會兒，鉛筆芯用完了，卷筆刀只好用牙啃，把紙啃得皺巴巴的。最后，鉛筆交上去的是一篇沒寫完的作文，橡皮交上去的是一篇沒寫字的白紙，卷筆刀交上去的是一篇皺巴巴的作文。
鋼筆爺爺看了之后，又讓它們一塊寫一篇作文。鉛筆開始寫起了作文，橡皮和卷筆刀做好了準備工作，鉛筆寫錯了，用橡皮來擦，鉛筆斷了，用卷筆刀削，不一會兒，一篇工整潔凈的作文出來了。
這時，它們都意識到了自己的錯誤，決定不再吵架了。只有大家肯合作，才能發揮自己的價值。
環境想象作文 篇6
一天晚上，我做了一個夢，夢見了我坐上了時空穿梭機去到了20年后的今天。
那里的路邊有一堆堆的垃圾，上面飛著許多蒼蠅和蚊子，山上光禿禿的，就像一個人沒有頭發似的，真難看啊！天空灰灰的，看不到太陽，再也沒有小鳥在飛了。河水里的小魚小蝦都死了，發出了陣陣臭味。人行道上濃煙滾滾，大家都戴著口罩，小朋友都不能出去玩，只能呆在家里。難道這就是20年后的今天嗎？就在這時，忽然來了一陣沙塵暴，我被卷進去了，我被這個噩夢嚇醒了。
雖然這只是一場夢，但促進了我們保護環境的意識，我以后要讓我的爸爸媽媽少開車，多騎自行車綠色出行來保護環境！我要以身作則，做個保護環境的小能手。現在的空氣越來越臟，總是戴口罩，特別嚴重的時候我們學校還停課，在家學習和寫作業，也不能和同學一起出去玩，為了以后能有一個很干凈的空氣和很好的環境，我會做到不隨地亂扔垃圾，不亂吐痰，也會和我的同學宣傳保護環境的好處。
我相信這要我們每個人都共同努力，我們的生活環境會越來越好，不會像我夢到的那樣，讓我們一起行動起來吧。
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